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第三期实习简报

第三期实习简报
第三期实习简报

政治与公共管理学院兼善中学实习小队

简报

(第3期)

思想政治教育专业2009级

2012年6月10日

[目录]

【前言】

青春是本太仓促的书

却细细地记载着我们所有的过往光与光的缝隙

叶与叶的间隔

那铺天盖地的暑气

在这个夏天蒸腾了我们头顶的所有时光

六月

这个用炎热书写的月份

这个怀揣梦想上路的时刻

你准备好了吗?

【五月我们开始倒计时】

在探索中进步在尝试中飞跃

李子眸进入五月,我们的实习也进入了另一个阶段,后期的实习工作也

紧张有序地展开。经历了三月的懵懂与晦涩,经历了四月的角色转换,我们走进了第三个月的实习阶段,不一样的经历,不一样的感受,带来的是满满的收获与充实。

在这一个月中,我的指导老师给了我很多机会去讲课,不同层次的班级,不同形式的

上课风格,不同的教

学方法的运用……他

鼓励我大胆尝试,并

适时的点拨我,对

此,我心存感激并知

道机会来之不易而

很珍惜,于是在这一

个月中,自认为在讲

课方面有很大的进步。还记得,在上第一堂新课前,很紧张,是罗老师不断鼓励我;课后,老师为我指出了不足与需要改进的地方,还有我们班上那些可爱的学生们,纷纷向我说了他们听我的课的感受及指出了我的不足,听着他们肯定及鼓励的话语,我很欣喜,渐渐地我喜欢上了讲课的感觉。站在讲台上,看着下面一双双虔诚专注的眼神望着我,便会有无尽的动力去把课备好,努力的上好每一堂课。

最后这一个月中,我尽量让自己尝试不同的教学风格,我们小组六个人有着三种不同的上课风格,第一种是罗晓琴、张迷、李文婷为

代表的传统教学方法,这种教学方法逻辑严谨,知识结构详尽,考点明确,但是课堂活跃程度不够,适合于文科班的同学教学,第二种是以我和万民觉为代表的活动式教学法,这种教学方法把教学重心放在学生活动的设计上,尽量将知识点和学生活动有机结合起来,但是这种教学方式的弊端是知识点讲解不够,学生容易浅尝则止,所以适合理科班的教学。第三种教学方法是李嘉独有的教学风格,此种教学风格重在对于学生政治常识的普及,从学生身边的政治现象入手,运用幽默滑稽的语言魅力来吸引学生,课堂氛围活跃,课堂驾驭能力也非常到位,但是由于太过注重展示吸引学生眼球的材料,这种上课风格又往往忽略了严谨的逻辑结构。根据我们小组成员的不同风格,我尽心尽力去尝试每一种教学方法和风格,克服单一教学方法带来的弊端,尽力将三种方法有机结合。

最后的一个半月的实习是最容易懈怠的阶段,学院指导老师也提醒我们要站好最后一班岗,要坚决杜绝最后阶段的懒散现象,所以在四月总结大会中,小组提出最后一个月的要求,必须要继续做好试讲、备课、评课、反思环节。在小组成员相互监督下,最后一个月的实习

还是保持了较

好的学习风气。

同时我也在最

后一个月备好

每一堂课,上好每一节课,与政治组的老师们为某一个知识点的讲解而共同讨论,课后不断搜集意见,自我反思的这一系列过程,紧张而充实的度过,不断地有新的感悟与收获。对于老师这个职业,我渐渐发现自己像迷恋美酒般的迷恋上了上课的感觉。的确,自己还有很多不足,无论是知识上的缺漏还是教师技能、仪表方面的培养都有待不断去弥补和加强锻炼。但是我深知自己离一个高水平的老师还相差甚远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我定会在以后的工作中运用实习带来的宝贵经验和教训,不断探索,不断进步!

路漫漫其修远兮吾将上下而求索

万民觉

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事

教育教学活动时。

在我第一次深入

课堂时,我就遇到

了许多学校里没

学过、没想过的难题。当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?是学生没有学习的兴趣吗?不见得就这么一个原因。下面我就本次的实习工作按照各个阶段和不同内容进行回顾,以便作出科学的分析与总结。

1、理论知识建构

作为思想政治教育工作者,必须具备四个方面的知识结构:学科知识,也就是马克思主义理论知识;相关学科知识;教育理论知识以及心理学知识。在前面五个学期的学习中,我们基本上学习了这些方面的知识,为见习和实习工作的开展做好了理论知识的准备。

2、熟悉新课程下的教材与教参

与教育实习直接相关的就是中学课本和教学参考书。可以说,接下来的教学见习和实习工作都是以中学课本为主的。为了科学认识中学政治课本,我们专门研习了《普通高中思想政治课程标准》和教师参考用书。

3、对教育实习的认识和态度

第一、教育实习是理论联系实际的实践过程。高师的几百年任务是培养合格的中学教师,师范院校的学生作为未来的人民教师,不仅应该具备高尚的思想道德修养、深厚的教育教学理论好广博的科学知识,而且还应具有能独立从事教育教学和管理工作的实践能力。因此,我们师范生进行教育实习是高师院校教学计划中的一个重要部分,也

是师范教育理论联系实际的重要实践活动。经过一定时间的政治理论和文化课的学习,不仅对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想有了深刻的认识和理解,而且掌握了党在社会主义现代化建设时期的路线、方针和政策;同时,也具有了一定的教育学、心理学等教育理论知识及政治、法律、哲学、经济、伦理等专业知识。我们师范生如何把所学到的教育学理论和知识运用于教育教学的实践,不仅是衡量高师院校教育教学质量的标准,也是对师范生教育教学能力、教师基本素质的一次检验。

第二、锻炼师范生的教学操作能力。教育实习过程是要我们把所学的教育教学理论知识运用于教育教学实际的过程,也是对我们的教学操作能力进行锻炼的一个过程。我们通过教育实习这个载体,可以把大学期间所学到的知识充分运用于教学实际。从备课、写教案、到走上讲台讲课,这对我们实习生来说,不仅是对自己所学知识的一次验证,也是对自己教学能力的一个检验。通过实习不仅加深了对教育理论和专业理论的理解,也会使我们从教育实践中发现自己的不足,从而促进我们更积极主动地学习所学要的知识,以保证未来从事教育教学工作的需要。

第三、教育经验推动教育理论的发展。在实习期间,实习学校一般都会安排有经验的教师担任我们实习生的指导教师。指导师都会把他们积累的经验通过言传身教的方式传授给我们,如写教案、讲新课、问题设计、提问的艺术、复习巩固、板书设计以及班级管理等,这些

都是在课本里很难学到的。每一个环节对于我们来说,不仅是对知识和能力的一次考验;也是一次经验的形成和积累过程。

总的来说,一句话:教育实习对一名未来的教育工作者来说,是一笔宝贵的财富!

懵懂后便是成熟的开始

李文婷

不得不感叹时光荏苒,2月份开始实习,现在已是5月底,5月的实习,总的基调就是实习已

接近尾声,所以在内心中会充

满着对学生和指导老师的不

舍与终于要圆满地结束实习

的欣喜的矛盾。

较之于3月的懵懂与4

月的激情,5月相比之下就略

显倦怠了。本来兼善的安排是

全部实习生在5月底结束实习,可是因为我们政管院的领导坚持让我们6月15号结束实习回校,让我们有种现在半空中不上不下的感觉,因为一切准备就绪要结束了,结果等待着我们的却不是预想的结果,所以在后来延长的时间当中,我们还是停留在5月底准备结束实习的状态当中很久都没有调整过来。不过现在想来我倒是很后悔,觉得自己因为状态不对而浪费了很多时间,可能指导老师看到我们如此倦怠也会有所失望吧。不过这也让我学到了很多,那就是所有事情并不是都是预想的那样的,变化也无处不在,我们不能因为事情超出了预想就沉浸在以前的期望当中,觉得本来应该是怎样怎样的,现在不该是这样这样的,无论面对什么样的变动,不管是你觉得好的还是不好的,我觉得我们要做的就是去适应它,去理解它,尽快的调整自己在变化中的状态,这也是我们的能力之一,也是我们在职场当中获得成功,不浪费一点时间,不带一丁点的消极情绪的工作的一个重要法宝。

在教学工作方面,这个月有个很大的突破就是在文科班上课了。之前指导老师将五个理科班全部让我们上,但是我们却没有机会体会文科班上政治课的那种氛围,我相信在理科班和文科班因为政治的地位不一样,上课的感觉也是不一样的,的确,我在高一三班上了《世界多极化:不可逆转》这一框,文科班的学生在政治课对时事热点非常感兴趣,上课也非常活跃,很愿意参与到老师设计的课堂活动中来,积极思考,并且部分同学很有国际视野,这些都是在理科班很少感受到的。但是因为文科班政治要参加高考,所以要求老师在讲解上更加

的深入,知识点之间的联系也应该更加的清晰明了。在课后,指导老师主要给出了下

面几点建议:第

一,上课的时候

在引导学生思考

的地方做的不

够,有些问题我

们可以根据材料

一步一步的分

析,看如何得到

课本中的结论,如何知道我们的“措施”是这些而不是其他的。这些都是需要我们仔细思考和琢磨的部分,多思考,看怎样才能让讲的知识点水到渠成,最好是引导学生一步一步地自己得出结论,这样学生也能提高能力,知道该怎样去思考,培养正确的思维方式。第二,就是在讲知识点的时候不能割裂它与其他知识点之间的联系,我们一边上课就应该一边建立知识点之间的联系,将这节课的内容与以前学过的内容联系起来,要不然学生学到的知识会很零散,不利于记忆和理解。

总的来说,这个月的实习有消极的情绪的影响,但是却只是锻炼成熟途中的一个小小的考验,还剩下近半个月的实习时间,要做的就是踏实地走过来,见证自己的成长和进步。

【回望留下的不只是回忆】

老师篇:

着实习就不得不谈谈我们那两个性格极尽极端的指导老

师,一位女老师毕老师和一位男老师叶老师。他们可是

“Perfect partner”(最佳拍档),为什么呢?请听我慢慢道来:我们心中的“女神”毕老师,用网络词语形容就一“御姐”,做事雷厉风行,上课言简意赅命中主题、语言精练、条理清晰、逻辑分明,课堂上气场极其强大以

至于秒杀整个高一文科理科

班,是众人心中万人仰慕的

“女神”。另一位男老师姓叶

名松柏,光听这名字你就可以

知道他是一个善良忠厚的正

义之人,叶老师不仅性格温厚

善良,工作也很认真负责,对

我们要求也是相当认真,课件一遍遍看、试讲一次次的讲,从来不会嫌烦。所以他们两个性格的老师来知道我们的实习,简直就是“Perfec

t

partner

”。当然,

每一次讲

课完都是

问题“大

爆炸”的

时候,毕

老师会乒

呤乓啷给

你指出教

学设计、语言衔接、肢体语言、语言组织上的一大连串的问题;叶老师则会温柔的跟你说哪个知识点这样不够准确应该如何改正、哪个衔接不自然等等。能够在兼善中学遇到这一对“Perfect partner”,我们六个人感到非常的幸运和骄傲!实习即将结束了,大家都很多话要对这两位老师说,让我们一起来静静聆听:

叶老师,感谢您这三个月对我们的严格要求,每一个课件的制作,每一个详案的编写,每一次试讲的准备,都有您在我们身边悉心指导,正是您孜孜不倦的敬业精神才让我们的实习收获良多,真的感谢您!

————李子眸万民觉罗晓琴

毕老师,您是一个非常优秀而且很有魅力的老师,学生不仅很喜欢您,作为实习学生的我们也很敬爱您,虽然您平时很严肃,对我们的表扬也颇少,但只要我们每一次有一点进步,您都会为我们感到开

心。我们相信,在兼善中学实习积累的宝贵经验和教训会成为我们一生的财富!

————李嘉李文婷张迷

学生篇

们不会忘记你们给我们带来的欣喜与欢乐,这三个月,因

为有你们,我们的实习生活才会色彩斑斓。对于我们这一

群“菜鸟老师”,你们给过我们鼓励,给过我们勇气,离别的时候,老师有些话要和你们讲,有些感谢想对你们说:

高一八班的孩子们,从我们第一次踏进你们教室的时候,心里充满了忐忑与不安,第一次做班主任,害怕你们觉得我们不够优秀,害怕你们对我们的工作不够满意,所以为了做好班主任工作,我们制定了一个工作计划且做好了日记、周记及工作总结。每天陪着你们早读和晚修,吃饭,就寝让我们慢慢地融入了这个班集体。

晓琴姐第一次给你们上的主题班会你们还记得吗?《学习中点小事儿》真的是老师对你们发自内心的鼓励。李老师每天晚上陪着你们一起背书的日子让老师感到非常的怀念,从早上7:30的早读到10:00做课间操,从下午15:10的眼保健操到晚上6:30上自习课,老师虽然觉得辛苦,但是却觉得非常地充实!谢谢你们这三个月带给我们的快乐和成

长!

—————嘉哥晓琴姐

很幸运能够遇见你们,一个热爱老师,充满活力,有时候调皮有时候很乖的集体,我们珍惜着每天和你们仅有的接触时间:早自习、

课间操、晚自习,希望能够

在这仅有的时间段里和你们

交流,融入你们。本来以为

我们是你们的局外人,因为

政治在理科班本来就是边缘

化的学科,但是最后一周的

主题班会让我们感受到了你

们带给我们的惊喜,白T恤

上那一个个潇洒地签名,离

别时羞涩而又许稚嫩笑容,让我们除了惊喜,感动,又还有深深的惭愧和不安,因为在学生对自己好的同时,觉得自己给他们带去的太少太少,因为班主任实习时间有限,我们都不能完全地一个个喊出你们的名字。但是,你们一张张笑脸却深深印在我们的脑海里,一辈子抹不去,擦不掉,因为你们是我们的第一批学生,我们教师生涯的第一个班级。

————子眸姐姐小觉老师

高一3班的同学们,实习就要结束了,老师想对你们说:谢谢你们!

记得第一次来到3班的讲台做自我介绍是的情景,你们好奇而又稚嫩的表情还依旧浮现在我们的脑海,开始的相处大家都很客气,在班主任老师的指导下,我们顺利的开展班级日常工作。监督你们的学习、纪律以及卫生。由于你们是学校的快班,所以作业方面不需要的我们过多的监督提醒,这一点,老师相信你们的自觉性。慢慢地相处久了,我们和你们之间没有了那么多的客气,你们可以随意地叫我们“婷姐”“迷哥”,你们愿意在考试心情低落的时候找我们聊天说话,能够成为你们学习上的良师和生活上的益友让我们觉得很幸运也很开心。希望你们在以后的学习生活中健康成长,前程似锦!

——————婷姐迷哥

队友篇

在兼善中学实习的日子,除了老师的指导和学生的支持之外,对重要的还有我们6个队友之间的和睦相处,6个队友里,有一个认真负责的组长,一个待人

温和的小觉,一个是深

受学生喜爱的愤青男

李嘉、一个是性格随

和,长相帅气的组草张

迷,一个美丽温柔的组

花文婷,还有一个就是

学习超人罗晓琴。我们

人数虽不多,但是我们

相互帮助、共同成长、

共同进步。一起备课互

相帮助找素材、一起讨

论一堂课的成功之处

和不足之处、一起相约

出发、一起叽叽喳喳讨论时事政治,因为有了我们6个的存在,我们的大三才会变得如此丰富多彩。

回忆篇

阴荏苒,在兼善中学的实习生活已经接近尾声,在这里我们由懵懂走向成熟,在这里我们得到了成长。我们走过今年的春夏,在这里我们拥有很多很多的回忆,那就将你在兼善中学最难忘的事情和我们一起分享吧!

难忘的事情就是最开心的事情,4月的某一下午,我走进6班准备听课,班里两个女生招手叫住了我,走过去后,一把拉住了我的手,问:“老师,你怎么这么久都没给我们上课了?”这时候心里一震,因为我们小组三个人带四个班,每周都是轮流安排,之前6班前两节课都是我上,后来上其它班,按课时算下来,有一个月没有上他们班的课了。就这样大概给她们解释了,我接着问,喜欢我给他们上课吗?我觉得其它两个老师上得都比我好。然后,俩个小女生跟我说:“老师,我们都觉得你长得很乖,很喜欢你,而且很亲切的感觉。”说实话,当时真的真的好感动好开心,自己整堂课坐在后面经常不自觉地诡异地笑。(李文婷)

在这三个月中,最难忘的是学生灿烂的笑脸,因为之前10班上课做的一个小组竞赛活动答应胜者有奖励,下午自习课前,拿着糖果到10班去发,这算是第一次给学生买东西,就买了全班学生的,一阵哄抢后,一个男生对着我说,“老师~我爱你。”虽然是因为糖果,但是感慨年轻真好的同时心里又是一阵心花怒放。(罗晓琴)

三八那天是我最感动的一天,早上刚到办公室没多久,就看到有个男生拿着花跑进办公室,原

来是给他们的实习老师送花来

了,话说那时候羡慕嫉妒恨啊,

而我们和学生还没有真正的认

识,想要感动一下下是没机会

了。后来,去听张迷讲课,刚从

教室后门走进来,后面的好些学

生都转过头来对我们说“老师,

节日快乐”。后来,还听到一个

女生说,“不对,老师,应该是

昨天节日快乐”呵呵,在他们心目中我也还没跨入妇女的行列嘛,那时候心里超感动的。(万民觉)

最难忘的事情是第一次听毕老师讲课,算起来是在正式实习后的第三天,中午改了高二一个班的政治作业,下午听指导老师之一毕老师的一节课,那个气场,那个气质,真是不由得感慨,人家虽然是女老师,可是气场足得很,完完全全地hold住姐,做事又干脆利落的,自从那以后,我就把毕老师当成心中女神一般崇敬!(李嘉)

最难忘的事情是第一次去兼善中学改试卷,老师让给我们其中三个人来改高三的月考卷子,心里想着改卷吧,一定自备着红笔,

平面设计暑期社会实践报告1500字

平面设计暑期社会实践报告1500字 成功的设计师应具备以下几点:强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具备全面的专业智能力,以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 平面设计暑期社会实践报告1500 摘要:实践是检验真理的标准,作为一名即将毕业的学生,在经历了大学三年的理论学习之后,必须接受一段时期的实践。因为传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于学毕业生的严厉要求,因此这次是我正式接触社会的时刻。我相信“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这是古人得之于实践的名句,千百年来一直回荡在一代又一代人的耳际。如今,即将离开象牙塔的我,也应在一番寒彻骨之后寻得人生的梅花香。 实践目的:熟悉公司的运作流程,掌握设计的基本要求,工作程序、工作方法、职业素质要求熟练专业技能,将书本知识与实践相结合运用到实际工作中,提前适应市场的发展和社会的要求及毕业后的工作生活。 实践时间:20xx年XX月XX日到20xx年XX月XX日 实践地点:厦门麦洋贸易有限公司 一、我的面试 上公司进行面试,对于经验尚浅的我少不了紧张,焦

急的情绪。我知道,要给经理留下好的第一印象是很重要的,因为这关乎到我的面试合格与否。面试那一天我并没有很刻意为自己打扮什么,而是朴素大方,洁净整齐。因为我知道:一个人脸上的表情,要比她身上的衣装重要多了。除了衣着方面,我更注重时间。我一向是一个守时的人。守时是我个人的一项基本原则。这次我也不例外,因为我知道,时间对于每一个人来说都是珍贵的,应该是公平的。拖延时间即偷窃时间。任何的早到或者迟到都会扰乱别人的正常工作。因此我把时间控制得很好,既不早到也不迟到。这样就为我们的谈话奠定了基础。 见到经理,我始终脸带微笑。我为自己能在短时间内舒缓紧张的心情而感到高兴。我首先介绍了自己,整个谈话过程都比较畅顺,气氛也比较轻松,由于我只是实习生,而且操作比较简单,经理并没有刻意刁难。终于我被录用了。 二、我的工作过程 初次接触工作我非常紧张,由于所学知识与实践的差距,我只能先从事一些琐碎的设计任务,偶尔做些设计也觉得自己压力很大。我总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。 这也让我开始思考我是学模具设计与制造的,怎么会想到去搞平面设计呢?

2018年小学社会实践活动简报-范文模板 (4页)

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工作简报 201X年7月30日至8月1日,毕节市“三支一扶”、“千名大学生服务试验区”计划志愿者在共青团毕节市委报道,并接受培训。我校赴共青团毕节市委 暑期社会实践团队成员在此次工作中都有具体的分工。 早上8点,志愿者陆陆续续来到报道现场。我团队成员负责志愿者的信息登记、资料录入、以及相关的志愿者咨询。在报道现场,团队成员热心的为志愿者讲 解办理流程,并与各组成员相互配合,让众多志愿者能够井然有序的进行登记、培训。 参加此次报道工作后,我们深刻认识到团队合作的重要性。现在社会没有独行侠,只有加强团队合作才能做好每一件事、每一项工作。在这次工作中也让我 学到了很多人际交往和待人处事的技巧,无论什么事情我们都要努力的去做。 在工作中,我们必须要时刻保持主动性与积极性,对自己要有信心,要学会和 自己的同事朋友沟通,提高自己交往能力。发扬百折不挠的精神,不畏基层实 践中的各种困难和考验,脚踏实地,开拓创新,在报效祖国、服务人民、奉献 社会中实现自我。以建党90周年为契机,积极参加“永远跟党走”实践活动,向实践学习,向人民群众学习,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,真正 成长为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。 第三篇:暑期社会实践活动简报 引领社区健康运动塑造活力南京 —中国药科大学“天行健”团队暑期社会实践活动值此建党90周年之际,中 国药科大学“天行健”暑期社会实践团队和秣陵街道桥头社区服务中心合作, 于201X年7月2日-3日在谭桥社区成功举办了以“引领社区健康运动,塑造 活力南京”为主题的暑期社会实践活动。二十余名药大学子与上万市民参与其中,活动如火如荼的展开。 7月2日,中国药科大学天行健团队二十余位志愿者进入谭桥社区的南园和北园,为了解目前市民的运动状况,志愿者以社区居民为主要对象,对居民进行 了问卷调查。同时,针对居民目前对于健康运动常识的匮乏,志愿者通过宣传 展板和对话交流的方式,在居民之间广泛宣传健康运动的基本知识。期间,很 多居民热心地主动到咨询台咨询,并对到场志愿者表示由衷的感谢。 7月3日,志愿者以谭桥社区南园为主,在社区内举办了精彩的趣味运动会。 为了增进社区居民的交流与和谐气氛,并在居民之间提倡一种健康运动的理念,志愿者们精心准备了二人三足,障碍运球等适合于各种人群的趣味游戏。活动 期间,气氛热烈,许多居民以家庭为单位积极的参加到此次运动会中,让社区 成员与家人一同感受到了运动的魅力! 在桥头社区服务中心的协助下与中国药科大学“天行健”团队的努力下,此次 活动在社区引起了广泛关注与巨大轰动并在社区居民与药大学生之间掀起一股

服装设计个人暑假实践报告

服装设计个人暑假实践报告 一、实习人: 二、学号: 三、实习地点 四、实习内容 进入大学一年了,迎来了自己的第一个暑假社会实践。因为我是学习的美术专业,所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生,而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难,但最难的是与小孩子沟通,这也是我这次实习最大的挑战。 这个画室的主办方也是我的老师,是两个大学刚毕业的学生,但在我们县里已经办了六年的暑期画班,现在已经有了一定的规模,今年大概有60多个学生,分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班,现在的小孩都是家中的独生子,家里都当宝养着,难免不会养成娇纵的个性,所以让他们听话很不容易,这也是我这次实践最大的困难。 和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵,虽然有时候真的是被这些小孩子搞的.头痛,但是他们的可爱又使自己放不下手。每个小孩的脾气性格都不同,有的调皮捣蛋,有的表面看温顺乖巧但真

的使起性子来还真让人措手不及无能为力,有的要老师帮忙。 而有的就喜欢自己亲力亲为,有的需要鼓励,有的就必须吓唬,每个小孩的脾性都要摸清楚,这对我们来说很重要,有一个小孩记忆特别深,真的是调皮的叫人没办法收拾的一种,吓唬鼓励他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙,一个月的工资只是一包零食,但是听到小孩们叫我一声“老师”,我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山,这也是个我这次实践的完美句号。 在老师的画班结束后,我自己也有开始弄自己的画班,也是免费教学,虽然学生不多,不到十个,但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己,有什么问题都可以找老师,但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后,我也和小孩子们相处的很好了,只是她们说看着我不像老师,只叫我姐姐,这是我最大的遗憾处。 这个体验也在xx年有更好的成绩。 这次的实践里,我们在和孩子们的教学互动中,不仅学到了不少东西,锻炼了自己,也感受到了不少东西,让我们对生活和做人有了新的认识。我学会了忍耐,学会了怎么与小孩子沟通,学会了照顾别人,但是我也有很多还不会的地方,我也会继续努力做到更好。人都是在实践体验中长大的,经验的不断积累才能让人不断充实,我还没有真正的体验社

暑假社会实践活动报告简报

暑假社会实践活动报告简报 xx暑假社会实践活动报告简报 为深入宣传贯彻关于青年成长成才的一系列重要论述,引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,努力做到有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养,xx年暑假,学院团委在校团委的统一安排部署下,按照“目标精准化、工作体系化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,组织学院青年志愿者广泛开展形式多样的社会实践活动,引导广大青年学生更加坚定跟党走 ___社会主义道路的理想信念,积极投身全面建成小康社会伟大实践,努力成长成才。现将学院青年学生开展实践情况汇总如下: 7、学院叮当团队成员于7月20日到8月20日进行了关爱大学生生理心理健康的社会实践调查活动。活动期间团队制作了具有针对性的大学生生理调查问卷,对各个年级的在校大学生发放问卷600份,收回有效问卷530份,并对调查结果进行归类汇总。同时,团队制作网络调查问卷,打破地域限制,调查了其他学校的相关情况,收回相关数据。与此同时,团队其他成员则走访了当地医院,对专业医师进行了询问,并努力找到了符合条件的就医大学生进行了对大学生的调查。

8、学院姜海洋团队成员姜海洋、张雨萌、秦永超、刘硕于xx年7月23日前往青岛市李沧区毕家上流并对该地的民生、今年的发展以及变化进行了探访。通过探访,他们发现该村庄在国家的政策鼓励与支持下,从靠山吃山到懂得美化环境、植树造林大力发展旅游业,使该村庄成为了人们口中的“最美村庄”,同是经济也有了很大的发展,居民生活的幸福度也有了很大的提高。 9、学院xx级工商管理1班飞向蓝天的使者团团队成员王君、王珊珊、谢晓萌、高鹏、金旋于xx暑假期间在青岛市蓝天之家福利院开始了他们的暑期实践。实践开始的第一天,一到福利院,他们就先与相关负责人进行了简单的交流,就之前说的实践工作又进行了简单的介绍。负责人也对他们的实践工作先给予了肯定与支持。 每天迎着朝阳,他们就开始一天的服务工作。喂小朋友吃饭,辅导他们的作业,跟他们做游戏等等。有时趁着小朋友吃饭的时间,他们几人还一起在蓝天之家帮忙做些其他力所能及的事情。脚步所及之处,无一不散发着温馨的气息,一片其乐融融的景象。 10、学院电子商务xx级近渔听音团队成员潘桂花、宋静、宋鑫鑫、王馨雅、吴媛、杨旭于7月23日至7月25日在山东省青岛市黄岛区的渔业养殖基地进行了为期3天的社会实践活动。活动期间团队成员与基地的工作人员进行了交流,基本了解到和参观了养殖

(整理)大学生暑期社会实践宣传报道先进个人申请人物事迹材料.

活动宣传报道先进个人申报表 姓名ⅩⅩ 性别男 申报类别 宣传报道先进个人 学生√ 教师□ 政治面貌 共青团员年龄21 所在单位 机械工程学院(院)车辆1101班(专业、班级) 职务宣传报道中心主任职称 主要事迹: 在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 在暑期实践宣传报道中取得优异成绩,在《中华建筑报》、《中国建设报》、《科技日报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》、《中国青年网》、《中国江苏网》、《科技快报网》、《中国日报网》等省级及省级以上报刊媒体上发表稿件14篇,得到老师同学的肯定。

学 院 团 委 意 见(盖章) 年月日学 院 党 委 意 见 (盖章) 年月日 注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。 事迹材料 ⅩⅩ,男,江苏淮安人,1992年出生,共青团员,机械工程学院车辆1101班,现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 直接深入实践,在活动中寻找“新闻” 暑期社会实践已经开展了多次,活动模式和内容大部分变化不大,而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重,如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩,这就要求宣传报道要紧扣时代热点,不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践,以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间,我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动,通过参与活动,现场采访来感受实践精神,找寻创新,发现新闻,随时记录,第一时间写作,并且都有相应的宣传成绩。 坚守工作岗位,在工作中创新、坚持 七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期,到了八月份,实践活动减少了很多,扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没

平面设计社会实践报告

平面设计社会实践报告 亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档平面设计 社会实践报告, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信 您通过阅读这篇文档, 通过我们各位思想的碰撞, 一定会激发出 您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去, 是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 在实践中我们才是真正学到东西。 平面设计也需要实践 社会时间中,才能学会平面设计的技巧,不知道书面的知识。接 来就是给各位整理的,希望各位喜欢。 这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司, 因为平时在学 校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习 ,使自己的基础更牢固, 技术更全面,实习的内容是学习平面 设计 (Photoshop 和 coreldraw 的使用 ) 。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作, 因此我非 常珍惜这次实习的机会, 在有限的时间里加深对各种平面设计的 了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少, 己感觉在知识、 技 能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。 总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。 第一天来到公司,不知道该做些什么, 什么也插不上手,只 是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路, 让我用 photoshop 和 coreldraw 软件模仿教程做一些简单的图 片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。 说实话我 以前在学校的时候也这样做过, 不过效果没有这么好, 因为以前 。在 我自

遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。 假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事 半功倍的效果。 、photoshop 小技巧 x. 制作圆角矩形方块首先在photoshop 中建立一个新文件,在文件上用矩形选取 工具画一个矩形框,接着选择选单select T feather,输入半径 值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后, 取消选取范围。选取选单image宀adjust宀threshold ,由调整thresholdlevel 来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产 生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold 以获得您想要的遮罩。 2. 高解析制作在用photoshop 制作网页图形的时候,许多朋友为了 快速的

“利用电子商务拓宽农产品销售渠道”暑期社会实践简报(1)

暑期社会实践简报 团队名称:“利用电子商务拓宽农产品销售渠道——大学生创业计划”团队 所属单位:南京大学 实践地点:江苏省南京市、淮安市 2011.7.5 — 2011.7.27 执笔人:陆叶董珂瑜 活动背景:我国农村地区普遍存在“小生产、大市场”的问题,当今电子商务高速发展,同时政府相继出台了一系列政策以鼓励推进农村信息化建设。 活动目的:调查研究利用电子商务拓宽农产品销售渠道的实际可行性。 活动流程: ①关注政府、企业、农民三个方面进行文献阅读及案例分析。 ②经过讨论确定建立C2B农产品交易网站,并对此进行可行性理论分析。 ③策划“网上村官咨询”、“实地考察”、“深度访谈”等实践活动,其间集中设计了问卷及访谈内容。 团队分三组,分别前往南京高校食堂超市;淮安市;大学生村官网络群,就农产品销售和涉农电子商务的细节问题进行了以问卷,访谈为主的调研。 ④最后进行数据处理及创业计划书的书写。 调研方法:以访谈、问卷为主。 阅读研讨篇 阅读期间,分为四个小组在图书馆查阅资料。其中电子商务案例组的成员们翻遍了图书馆能找到的所有相关书籍,将重要片段拍照用以记录,照片共有3G多。 团队进行了很多次热火朝天的讨论。在讨论中不断调整阅读方向,最终根据多天的知识积累,确定公司将以C2B的商业模式,建立一个农产品交易平台。讨论中,有欢笑,也有意见相左、各执一词的曲折;有激昂,也有在几个好点子间难以取舍的无奈。但是阅读、讨论,的确拓宽了视野,增进了友谊!

访谈篇 一、黄码乡记 7月18日我队走访了黄码乡乡政府,在乡党委委员的指引下前往严卓村,针对相关问题访问了严卓村村委书记、红椒合作社理事长张彦飞和部分村民,并于次日针对不同农民群体发放问卷。 访谈中,乡党委委员表明了希望利用电子商务进一步扩大市场,切实为农民办事的想法,也讲述了黄码乡农民初创事业的艰难以及与村民们相处的那些小事。对此,我们深有感触。 严卓村村委书记、红椒合作社理事长张彦飞详细介绍了合作社的创办历程,并回答了我们提出的有关物流、销售渠道及电子商务发展前景的问题。

装饰公司暑期社会实践报告

目录1.大学生社会实践 (一)实践的具体性 (二)实践的内容 (三)实践的作用 (四)实践的意义 2.实践的总结 (一)心得体会 (二)总结

昆明海有装饰有限公司实践报告 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学员已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快地融入到实际工作中去。2017年7 月1日-8月25日我在昆明海有装饰有限公司进行了50多天的暑假实践,现将此次实践活动的有关情况报告如下: 一、实践的内容与过程 在不到两个月的时间内,我担任了公司的实习资料员兼实习设计师,通过这段实践的经历让我了解了家庭装饰的施工工艺,对材料的价格清楚、明朗,了解新型材料在实际装饰中的运用,熟悉预算工程的相关工作内容。把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中,进一步提高自己的综合能力,同时也提高自己为人处世的交际能力,为以后的工作打下基础。 (一)工程资料的管理 这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程,所以不论在整理资料或者是在现场测量的过程中,我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会,是对我几年来学习成绩的一个考验,也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房,把最初的平面图徒手画下来,在量房的过程中我学习到:测量时尽量注意墙体的厚度,哪些是承重墙哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。 (二)了解加装的风格 实践的过程中我也了解了一些户型设计的风格。家装的风格分为八种,分别如下:现代前卫,现代简约,新中式,欧式古典,美式乡村(田园风格),地中

环艺暑假实践报告

环艺暑假实践报告 今年暑假我在成都某家装公司实习了40天,学到了不少关于环境设计专业方面的知识,通过对家具市场的初步的了解和调查,不难发现当下的家具设计特点与趋势如下: 越来越多的设计对“家具的功能不仅是物质的,也是精神的”这一理念有更多、更深的理解。现代家具正朝着实用、多功能、舒适、保健、装饰等方向发展。 现代沙发让人们欣喜地发现了让家具适应人体而不是人体适应家具的好处。沙发变得更“体贴”,它具有按摩的功能,而且造型也随个人的不同而更具个性化。 传统的卧床一般都是板板正正的长方形双人床或单人床,形式上也不外乎是木制、铁制或镀铜,配以席梦思床垫。 但从近几年卧房设计来看,卧床的设计改变最大,将出现圆形、心形等形状,个头也逐渐增大,床垫渐渐出现由双人床垫变为两张单人床垫。 电脑的广泛普及,使家将成为办公室的延伸。因此,电脑家具将对传统的办公室家具和家庭家具形成强烈的冲击,并使得其他家具的设计风格彻底改变。在具体设计上将突出现代性、一体性、可移动性。人们追求使用时越方便越自在越好,而不用时,它占据的视觉空间越小越好。因此,任意移动、随意灵活是现代书房家具的最大特点。 家具不是只要好看就行,还要使用起来舒适方便。家具产品本身是为人使用的,所以,家具设计中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必须符合人体生理、心理尺度及人体各部分的活动规律,以便达到安全、实用、方便、舒适、美观之目的。现代家具的设计特别强调与人体工程学相结合。人体工程学重视“以人为本”,讲求一切为人服务,强调人类的衣、食、住、行,从人的自身需要出发,在以人为主体的前提下考虑其他因素。人体工程学已广泛应用于现代的工业产品设计,在家具设计中的应用也正日趋成熟。

物业社会实践活动简报

社会实践活动简报 在住房制度改革和城市建设发展过程中,物业管理这一新兴行业应运而生。目前,全国物业管理企业飞速增加。它的产生和发展,对于改善人民群众的生活、工作环境,提高城市管理水平,扩大就业起着积极的作用。怀揣着我们物业这个专业的大学理论知识与实际工作的联系差距的疑问,2011年7月8日我们一行人顶着炎炎烈日来到升龙凤凰城的物业管理公司。 升龙凤凰城是一个正在建设的楼盘,项目总用地面337776平方米,总建筑面积约185万平方米。项目分为安置区和商品开发区,安置区总建筑面积约615573平方米,其中住宅建设规模为367680.5平方米,商业建筑规模96112.5平方米。升龙凤凰城是一个集商业用地和住房用地为一体的楼盘。升龙物业管理公司正处于管理的中期向后期的过度阶段,准备交接的关键时期,在这个过程中也关系到整个物业公司的转型时期,我们在整个楼盘参观了一遍后我们来到了物业管理处。 在我们说明了来意之后人力资源部门的张士敏总经理亲自 接待了我们。她在谈话中表示理解我们那种就业急切的心态,但是不能因此荒废了学业。在大学中要学好专业课掌握扎实的理论知识,她又说或许在刚实习搞客服收水电费等基层工作时觉得所学的内容好像没多大用处,但不能这样就忽视了专业课理论知识

学习。因为那些理论知识会潜移默化的贯穿你的工作,提高你的学习能力会让你慢慢的变的与众不同,理论的作用刚开始不会很明显但长期就会收到效果了,中高层的管理人员往往都有过硬的理论基础,理论终归要指导实践的,所以在大学期间不能因为只顾着参加社会实践锻炼能力而忽视了学习要两个一起抓。 听了她的一番话让我们醍醐灌顶,让我们明白了很多,明确了努力的方向。 升龙物业公司

走进实践基地 提升综合素质 五年级社会实践活动报道

走进实践基地提升综合素质——五年级社会实践活动报道 为深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高小学生的动手实践能力、创新精神和团队合作意识,10月23日-27日,西园街道霞浯小学组织五年级79名学生到位于紫帽山下的晋江市中小学生劳动技术教育实践基地开展素质教育实践活动。 23日上午,同学们兴高采烈地带着行李登上了学校包车前往基地,一路上大家有说有笑,憧憬着即将到来的五天社会实践活动。在基地礼堂举行简短的开营仪式后,同学们正式投入了实践活动。这次实践活动内容首先以军训、内务训练为主。教官为了使同学们掌握一些部队正规动作要领,同时以部队的纪律来严训学生。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些看似容易的动作,做起来却没那么容易。军训时,有时一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到所有同学的动作协调一致,并符合标准。此外,为了充实他们的军训生活,调节他们艰苦军训的氛围,还开展了拔河比赛、国防知识专题讲座、文艺晚会等多种活动。同时,在基地辅导员和学校老师的精心辅导下,五天时间里,同学们先后参加了“射击体验”、“蔬菜生态园”、“泥塑”、“多米诺骨牌”、“陶艺”、“坎坷人生路”、“鸭子舞”、“环保生态游”等项目。通过走进社会、走进基地,充分发挥了校外教育实践基地资源优势,为学生提供了丰富多样的实践机会。在这里,同学们不仅充分享受到了动手实践的乐趣,也在努力拼搏中增长了知识,磨练了意志,锻炼了技能,培养了团结协作的精神。同学们纷纷表示,以前在家里很少做家务,长期依靠父母,这样的锻炼机会很难得,参加这样的社会实践活动对自己的成长很有意义,希望今后学校能多组织类似的活动。活动最后还就军训会操、内务整理、文学风采、拔河等方面进行了专项活动比赛,评出了优秀奖项。 27日上午,我校赖校长到基地看望参加实践活动的学生,并与同学们亲切交流,了解同学们参加实践活动的感受,并兴致勃勃地观看了当天的军训会操。 27下午,在基地礼堂举行了闭营仪式,实践基地的总教官作了总结讲话,赞赏同学们在活动中表现出来的团结友爱、乐观坚强、开拓创新等优秀品质,勉励同学们再接再厉,回到学校后刻苦学习,不断充实自己、提高自己,做一个全面发展的社会主义接班人。闭营仪式上,还对优秀班级、优秀学员进行了表彰。 短短五天的实践生活,虽然让同学们接受了汗水、甚至泪水的洗礼,但他们学会了坚韧不拔,学会了服从命令;培养他们的品质,磨砺他们的意志。整个军训展现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大和团队精神的重要。我们期待着学生从基地回到学校后精神面貌能大为改观,自觉性、组织纪律性、时间观念、法制观念和集体观念能比过去增强,平时在家里能主动争做家务,希望这五天的社会实践能让确实地孩子发生哪怕一点点变化,那么我们参加劳动技术教育实践的目的也就达到了。

大学生暑假社会实践活动简报范文

大学生暑假社会实践活动简报范文 6月28日下午,华中师范大学文学院赴恩施暑假社会实践队来到木贡村委会,并就当地非物质文化遗产传承和保护工作与民间艺人代表及木贡村文体服务中心的唐主任进行交谈。 下午三时许,队员们乘车来到木贡村委会,并且见到了民间艺人代表和问题服务中心的唐主任。唐主任以及民间艺人代表对于实践队队员的到来表示热烈的欢迎。本次访谈气氛活跃,融合艺人表演、负责人介绍和队员提问等方式。 访谈在一位老艺人的歌声中开始。宋冬菊老人为大家演唱民歌《郎在高坡打伞来》,并向队员们介绍了这首歌曲的歌词大意及传递的情感。随后,唐主任简要介绍了山民歌形成的原因,他表示,由于山区地形限制,恩施地区农人通过唱民歌的方式来传递情意、表达在农事生活中的感受。 随后,5位民间艺人进行了花锣鼓表演和薅草锣鼓表演,乐曲粗犷、节奏明快。队员们对艺人的表演纷纷赞赏,并进行拍照、录制等活动。唐主任向队员们介绍了花锣鼓表演的基本组成和在现阶段的主要用途。唐主任表示,花锣鼓演奏主要由唢呐演奏、碗锣演奏等五部分组成,各个部分相互配合,不可分割。在谈到花锣鼓在现阶段的主要应用情况时,唐主任表示,花锣鼓在现阶段主要用于丧事。在恩施地区,请专业的花锣鼓团队在入葬前夜进行演奏是当地风俗之一,表演花锣鼓的艺人也会得到相应的报酬。 在队员提问环节,队员王怡然询问了近些年花锣鼓的需求人数的变化

情况。唐主任谈到这个问题时表示,近些年木贡村对于花锣鼓有需求的人数并未出现较大的变化。唐主任说到,演奏花锣鼓是一种乡俗,至今在当地仍然很盛行,花锣鼓队伍的需求人数与入葬的老人的至亲数量密切相关。 艺人代表们谈到了目前花锣鼓发展遇到的一些问题。他们表示,由于从事花锣鼓演奏经济效益低,所以年轻人学习花锣鼓的热情并不高,这可能导致数年之后出现技艺失传的问题。 在谈到沐抚政府对于非物质文化遗产保护的相关问题及工作时,唐主任表示,沐抚当地政府对于文化遗产保护工作采取了一些初步措施,但是仍然有很多方面要继续努力。

2015年暑假商业空间设计实习报告

2015 年暑假商业空间设计实习报告 一,实习目的:通过对专卖店的调研实习,了解如何充分利用室内空间对专卖店做出优秀的设计。 二,实习时间:2011年11月7日2011年11月9日三,实习地点:济南万达广场,济南恒隆广常四,实习内容:实地考察专卖店的空间设计。 五,实习方式: 实地考察。 判断一个专卖店的好坏,关键在于这个专卖店的回头客的多少。一个成功的专卖店,不仅要有一个良好的广告效应,还要有一个过硬的硬件系统。 这个硬件系统包括店铺的周围环境,店面的装饰设计和店面设计。通过本专业的学习和实践,以及对网上资料的搜索,对如何成功设计一个受人的专卖店有了更大的信心。 店铺周围环境的好环有两种含义。一种含义是指店铺周围环境状 况。 比如有的店开在公共厕所旁或附近,不远处便是垃圾堆、臭水沟或店门外灰尘飞舞,或邻居是怪味溢发的化工厂等,这便是恶劣的开店环境。 另一种含义指店铺所处位置繁华程度。 一般来讲,店铺若处在车站附近、商业区域人口密度高的地区或同行集中的一条街上,这类开店环境应该具有比较大的优势

另外,三叉路口、拐角的位置较好,坡路上、偏僻角落、楼屋高的地方位置欠佳。 交通条件是否方便。 顾客到店后,停车是否方便;货物运输是否方便;从其他地段到店乘车是否方便等。 交通条件方便与否对店铺的销售有很大影响。周围设施对店铺是否有利。 有的店铺虽然开在城区干道旁,但干道两边的栅栏,却使生意大受影响。 因此在选择临街铺面时,要充分注意这点。 如何选择呢?典型街道有两种:一种是只有车道和人行道,车辆在 道路行驶,视线很自然能扫到街两边铺面;行人在街边行走,很自然进入店铺。 但街道宽度若超过30 米,则有时反而不聚人气。据调查研究,街道为25 米宽,最易形成人气和顾客潮。另一种典型街道:车道、自行车和人行道分别被隔开,其实这是一种封闭的交通, 选择这种位置开店也不太好。 服务区域人口情况。 一般来讲,开店位置附近人口越多,越密集越好。目前很多大中城市都相对集中形成了各种区域,比如商业区、旅 游区,大学区等,在不同区域开店应注意分析这种情况 目标顾客收入水准。

社会实践活动简报

社会实践活动总结 时间如流水,一晃眼寒假又到了,该怎样计划我这一个多月的寒假生活呢。当我正在想我寒假的计划时,在室友提议下决定跟同室友到省外参加一次社会实践,这是我人生中的第一次社会实践活动。在这次活动中我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近五十天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们现代大学生的在社会上所面临的趋势。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟。 在工作上,要学会不懂就问,耐心仔细的做好每件事,工作时互帮互助,要有团队意识,只有在团队合作时,在保障质量的情况下才能更好更高效率完成好一件商品。工作比较辛苦枯燥,每天都重复做相同的事情,但是我们能及时并较好的调整了我的心态,从而完成每天的工作。在工作中也让我学会自强自立俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这近二个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自

已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 在人际关系上在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 从这次实践中,我重新审视了自己对社会实践活动的认识。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,然而随着这些问题的不断解决,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定

艺术设计专业暑期社会实践报告

艺术设计专业暑期社会实践报告 艺术设计专业暑期社会实践报告 室内设计是为了满足人们的生活、工作的物质要求和精神要求所进行的理想的内容环境设计,与人的生活密切相关,以至于迅速发展成为一门专业性很强的、十分实用的新兴边缘科学,同时,室内设计的就业前景也是很好的。为了更进一步的了解该项目的就业前景,我利用暑假时间,到汕头旭昇装潢设计有限公司实践,进行了社会实践和参与工作,以下几点是我在实践中获得感受和经验! 在旭昇装潢设计公司和员工实践中,我参与了一层三房两厅的室内装修,从墙体布局到天花的装修和电视背景的装修,另外在和同事们商量中。慢慢掌握到了一些室内设计的专业知识和基本特点,大致如下: 凹凸式天花装修在客厅和主人房中是最常用的一种,也是最多使用的天花装修风格。这种天花造型华美富丽,层次感很好。这种造型的主要形状特点是,一层层往上凹。形成多层阶梯式“凸”形,达到最高灯槽。这种凹凸式的天花装修,在灯槽的中央配合一盏高级客厅吊灯,再加上阶梯式边沿的灯带照射和地产筒灯的衬托,立体感强,给人一种节奏韵律感以及整体空间的艺术性。这种风格能够体现出温馨,典雅,中庸的会场气分。所以在客厅的天花装修中多采用这种凹凸式天花装修.

墙面的装饰形式大致有以下几种:抹灰装饰、贴面装饰、涂刷装饰、卷材装饰。这里着重讲一下卷材装饰,随着工业的发展,可用来装饰的墙面的卷材越来越多,如:塑料墙纸、墙布、玻璃纤维布、人造革,皮革等,这些材料的特点是使用面广,灵活自由,色彩品种繁多,质感良好,施工方便,价格适中,装饰效果丰富多彩,是室内设计中大量采用的材料,除了形式的设计外,墙体的颜色搭配更是重中之重,白色和米黄色这两种是室内装饰使用最多的颜色,在现在室内装修中日日占据很大的比例。大多数室内墙体颜色之使用白色和米黄色,除了它能使室内明亮、采光好以外它给人的感觉是纯洁、清洁和潇洒。使用在年轻的一代中,白色和米黄色的装饰是很受欢迎的。 随着人们生活水平的提高,室内的装饰除了家具和室内整体设计以外,电视背景设计也是很重要的,电视背景设计和布局的好坏,直接能反映家居品位和档次,随着液晶电视的普及,液晶电视和电视强的搭配,给家居配额提高了一个档次。通过和公司经理的学习后了解到,大多数电视背景的形状主要都为"门"形,这种形体在现代的电视墙设计中占着核心地位。电视背景的主体颜色为“沙比利”即使用沙比利面板装饰,另外,在电视背景的装饰中,各种艺术玻璃装修在现代装修中也很流行。 以上几点是我对室内装修的认识,是我在这次暑假社会

平面设计专业大学生暑假社会实践报告

平面设计专业大学生暑假社会实践报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。 第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw

软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。 假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。 一、photoshop小技巧 1.制作圆角矩形方块 首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单selectfeather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单imageadjustthreshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

大学生暑期社会实践简报

大学生暑期社会实践简报 第6期 苏州科技学院大学生社会实践领导小组2010年7月19日 ★ 人文学院新生代农民工实践团队 7月18日,新生代农民工实践团队实践成员顶着炎炎烈日从学校出发,乘坐505路公交车前往西跨塘的工友图书室。由于天气较热,路上的行人相对前几天少了许多。 由于是星期日,许多工友都休息,所以今天来的人较多。于是实践成员与工友聊起最近上班的情况。大约半小时后,实践人员从工友们中间挑选出符合调查要求的,进行个案访谈。由于前期的准备充分,相互建立了信任。工友们也都很配合,能够如实回答实践团队提出的问题。其中一位工友还主动介绍和自己一起出来打工的老乡给团队成员认识。总的来说今天的个案访谈进行的非常顺利。 在访谈结束后,四位实践成员在一起对获得的资料进行了讨论和整理。然后团队在一起交流了访谈的心得和总结出来的访谈技巧,争取相互取长补短,使得以后的工作更加出色。 晚上,该团队组织开展了一次小组活动。首先团队成员做了一些团康游戏,来放松工友的紧张游戏和加强工友们之间的团队意识。然后让工友们相互讲述了自己在苏州打工最难忘的一次经历,工友们分别说出了自己的酸甜苦辣。该团队也记下了一些特别案例以便下次进行具体访谈。最后,团队成员加入了工友们自己排演的话剧演出,这些话剧主要是他们根据自己的打工经历来编写的。从中可以看出了他们的艰难打工历程,有些工友在演出时忍不住哭出来了,这些眼泪代表了辛酸。 接近晚上10点,团队成员拖着疲倦的身躯在雨中返回了学校。虽然很累,但是实践收获很多,团队成员通过参与新生代农民工群体的活动,更多的了解了新生代农民工群体。

电子与信息工程学院电动汽车调查实践团队 七月流火,酷暑难耐,但一切都无法阻挡锻炼自我,融入社会的脚步,经过一夜的休息调整,电动汽车调查实践团队精神饱满,神采奕奕的踏上了暑期社会实践的艰辛旅途。 万事开头难,正因为有了昨天的经验今天做起问卷调查来自然也顺利了许多,更重要的是团队成员在实践过程中学会了人与人之间的交流与沟通。做问卷调查关键是使数据更加真实可靠,因此该团队要接触的是形形色色的人,与不同的人开启一段会话需要不同的技巧与切入点,而这些需要实践的积累和总结。原本以为交际能力很不错的成员,真正沟通时才发现技术是那么的不纯熟,总觉得有种生疏的感觉,也因此吃了不少闭门羹。今天该团队在昨日的基础上总结了经验,更积极,更主动为他们讲解有关电动汽车的知识,尝试着与他们有多一点的沟通,在人与人之间架起了一座心灵之桥。 实践活动让团队成员体会到了工作中的酸甜苦辣,实践活动提高了团队成员的社会实践能力。引导成员接触、了解社会,增强社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天,对于出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是大学生们即将面临的困难。越早接触这个日新月异的社会,就意味着早能适应它。一些基础的知识是不够用得,到了实践的时候才知道所要学的东西还有很多,以后要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

平面设计社会实践报告

平面设计社会实践报告 这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从 事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己 的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(photoshop 和coreldraw的使用)。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,所以我非常珍 惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找 出自身的不足。这次实习的收获对我来说有很多,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了很多的收获。总体来说这次是对 我的综合素质的培养,锻炼和提升。 第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,仅仅这 里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也 这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停 下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。 假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实能够达到事半功 倍的效果。 一、photoshop小技巧 1.制作圆角矩形方块 首先在photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选择工具 画一个矩形框,接着选择选单select→feather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选择区中填入颜色后,取消选择范围。 选择选单image→adjust→threshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选 择区,能够在选择区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

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