高二地理第一篇单元测验
班级_____________ 姓名_____________ 学号_____________
一、选择题
1．在下列天体系统中，不包含地球的是C
A．总星系B．银河系C．河外星系D．地月系
2．下列天体中，属于类地行星，又没有卫星的是B
A．火星B．金星C．地球D．木星
3．在太阳系中，太阳系小天体群位于C
A．水星和金星轨道之间B．土星和天王星轨道之间
C．火星和木星轨道之间D．地球和火星轨道之间
4．冥王星从行星中出具的主要原因是C
A．没有围绕太阳公转B．质量太小，其自身的引力没有使它变成求体C．不能清除运行轨道附近的其他物体D．新发现了比冥王星更大的天体
5．下列关于太阳系的说法中正确的是B
A．太阳系的中心天体是太阳，因它能发光、发热
B．在火星和木星轨道之间，有一个太阳系小天体群
C．在八颗行星中，木星的卫星数最多
D．类地行星具有较低的平均密度
6．地球洋面上，同一地点连续两次涨潮或落潮的时间间隔为B
A．24小时50分B．12小时25分C．12小时D．24小时
7．地球上南北半球自西向东流的河流，在地球自转偏向力的影响下，河流两岸中受侵蚀较大的是C
A．都在北岸B．都在南岸C．靠近低纬的河岸D．靠近高纬的河岸8．北京和纽约的时刻不同，主要的影响因素是D
A．地球公转B．黄赤交角C．维度位置D．地球自转
9．经度相同而纬度不同的两地，它们的B
A．日出的时间必定相同B．地方时刻必然相同
C．角速度和线速度肯定相同D．正午太阳高度完全相同
10．北京市某日5时天亮，则此日昼长为A
A．14时B．16时C．12时D．18时
11．当晨昏线和赤道平面垂直时C
A．北半球昼长夜短
B．南极圈有极昼现象
C．正午太阳高度赤道为90°，南北两极为0°
D．正是北半球的春季，南半球的秋季开始的一天
12．下列关于地球公转的叙述中，正确的是A
A．地球公转的轨道面与地轴的交角为66°34′
B．地球自东向西绕太阳旋转
C．一年中只有赤道上的太阳高度两次达到90°
D．6月22日，北回归线上昼夜长短相等
13．北半球的夏至日出现的情况是C
A．北半球任何地方的正午太阳高度都达到最大值
B．赤道和北回归线之间达到最大值
C．正午太阳高度自北回归线向南、北降低
D．只有赤道上正午太阳高度达90°
14．6月1日这一天D
A．太阳直射点已向北移，但仍在南半球
B．南半球昼渐短，但昼长于夜
C．太阳直射点已在赤道北侧，赤道上昼长于夜
D．°N比°S的正午太阳高度大
15．10月1日国庆节时，下列各地白昼最长的是D
A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州
16．从东经20°、南纬30°的地方，向正北方向的赤道发射炮弹，将落在B A．东经20°以东B．东经20°以西C．东经20°经线上D．南纬30°以南17．从地球上看月球，从上一次的新月到下一次的新月所经历的时间就是月相变化的周期，称为朔望月，其时间长度为D
A．天B．30天C．31天D．天
18．6月22日这天刚过，以下说法正确的是C、D
A．在北极圈上开始无极昼现象，夜长于昼B．北极极昼现象消失
C．在北极圈上极昼消失，而北极仍处于极昼D．在南极圈上极夜消失，但夜仍长于昼19．研究表明，下列属于宇宙空间特殊环境条件的是（多项）A、D
A．辐射强B．温度变化大C．重力不变D．高真空
20．下列天体是矮行星的是（多项）A、C
A．谷神星B．天王星C．冥王星D．海王星
21．当太阳活动强烈时，地球环境会发生哪些变化（多项）A、C、D
A．引起磁暴现象B．自转速度加快
C．干扰无线电短波通讯D．全球天气、气候异常
22．以下关于月球的说法正确的是（多项）A、C
A．月球是地球唯一的卫星
B．月岩中含有地壳里的全部元素
C．月球表面高低起伏，既有高山也有平原
D．地球和月球的岩石成分完全相同
23．北京时间是指（多选）A 、C
A ．东经120度的地方时
B ．北京所在经线上的地方时
C ．东八区的区时
D ．东八区的地方时
24．上海与广州相比（多选）B 、C
A ．线速度相同
B ．角速度相同
C ．广州线速度大
D ．上海角速度大
25．下列关于宇宙探测的重大意义的叙述，正确的是（多选）A 、B 、D
A ．使人们进一步了解地球的宇宙环境，丰富了人类关于太阳系和宇宙的知识
B ．影响和改变着人们的社会生活，使人类在许多领域获得大量实际利益
C ．可改变许多自然规律，使其向着有利于人类的方向变化和发展
D ．开辟了人类利用资源的新领域，促进了航天工业的发展
26．宇宙中最基本的天体是 C
A ．恒星和行星
B ．行星和卫星
C ．恒星和星云
D ．行星和彗星
27．下图中①、②、③、④分别代表太阳系、河外星系、银河系和总星系，四个选项
中能正确代表它们相互关系的是 B
A B C D
28．太阳活动的主要标志是 A
A ．耀斑和太阳风
B ．黑子和耀斑
C ．日珥和太阳风
D ．黑子和日珥
30．地球是太阳系中目前已知唯一具有生命存在的天体，下列条件与使之成为生命的摇篮无关的是 D
A ．日地距离适中
B ．地球质量与体积适中
C ．地球自转与公转的运动周期适中
D ．地球拥有唯一的卫星——月球
31．在晴朗的夜空，人们肉眼能看到最多的天体是………………………………………C
A ．行星
B ．流星体
C ．恒星
D ．星云
33．月面频频遭受流星体的撞击，其主要原因是…………………………………………D
A ．月球对流星体的引力大
B ．月球与流星体的距离近
C ．月面由疏松物质组成
D ．月球缺乏大气层的保护
34．研究表明，下列属于宇宙空间特殊环境条件的是……………………………………A
A ．高真空
B ．辐射较弱
C ．温度变化小
D ．重力不变
35．开发宇宙能源资源，主要是指开发…………………………………………………（ B ）
A ．风能
B ．太阳能
C ．重力能
D ．天体引力能
36．下列关于地球自转线速度、角速度的叙述，正确的是………………………………B
A ．地球上所有地点的线速度相同
B ．线速度自赤道向高纬度逐渐减小
C ．地球上所有地点的角速度相同
D ．角速度自赤道向高纬度逐渐减小
37．下列关于北京时间的叙述，正确的是………………………………………………（ B ）
A ．北京的地方时
B ．东经120°的地方时
① ② ③ ④ ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ ① ③ ② ④
C．东8区的地方时D．东经116°的地方时
38．一般情况下，同一经线上的各地………………………………………………………C
A. 日出日落时刻相同
B. 地转偏向力相同
C. 地方时刻相同
D. 自转线速度相同
39．北半球各地由昼短夜长逐日接近昼夜等长期间，以下说法正确的是………………C A．南极圈白昼时间逐日变长B．北回归线正午太阳高度逐日减小C．赤道正午太阳高度逐日增大D．太阳直射点始终由北向南移动
读右图，比较图中河流a，b，c三处的位置与三幅断面图，回答以下14-15题。40．河流位置与断面对应关系正确的是（D）
A.①-a，②-b，③-c
B.①--b，②-a，③-c
C.①-c，②-b，③-a
D.①-c，②-a，③-b
41．与河流位置a，b，c对应的外力作用分别
主要是……………………………………（A）
A.侵蚀，搬运，沉积
B.侵蚀，沉积；搬运
C.沉积，搬运，
D.搬运，沉积，侵蚀42．我国云南、贵州一带多喀斯特地貌旅游景观，当地广泛分布着…………………（C）A．花岗岩B．大理岩C．石灰岩D．玄武岩
月球是地球忠实的伙伴，月光是地球夜间主要的自然照明光源，也造就了许多天象奇观。47．以下对于月球表层环境的叙述，不正确的是…………………………………………C A．月球上万籁俱寂B．月球表层明亮的地方是高原
C．月球白天的天空格外明亮D．月球表层没有可供生命生存的液态水
485．2009年7月22日，我国长江流域的许多城市都能观看罕见的天象“日全食”。对日全食发生的条件判断正确的是……………………………………………………………A
A．日食现象必定发生在农历初一B．满月时会出现日食现象
C．日地月在一直线上，太阳居中D．日食和月食也可能在同一天发生
49．自古以来，我国就有登上月球的梦想。我国近期正在开展的绕月探测工程是……C A．阿波罗工程B．神州工程C．嫦娥工程D．东方红工程
地球自转产生了昼夜交替，也产生了时差。为了简化时间的换算，人类用区时替代地方时。
50．关于地球自转，以下说法正确的是……………………………………………………D A．从北极看，地球顺时针旋转B．太阳日是地球自转的真正周期
C．地球自转线速度为15°/小时D．地球自转角速度除南北极点都相等51．某一游船横穿太平洋，船上的游客连续过了两次元旦，这是因为…………………A A．从东12区进入西12区B．从西12区进入东12区
C．从东往西越过了日界线D．从西往东越过了本初子午线
52读太阳外部结构示意图，填写下列内容：（9）
(1)图中代表光球层的字母是
_____A_____，日冕层的字母是
_____C______。
(2)在A、B、C三层中，A层中出现
的太阳活动是___黑子______，B层的主要活动是___日珥_______和
____耀斑______，C层的主要活动是___太阳风_______。太阳活动的主要标志是___黑子________和
____耀斑______，活动周期是
___11_______年。
53读右图（9）
（1）此图为南、北半球中的__北_____半球。D点的经
纬度是___135°W____，__30°N_____。它是___
西九____区（时区）的中央经线。
（2）A点位于C点__东北___方向，B吹响D的风向是
____西北____风。
（3）若C点的时间为正午12点，则A点的时间是
___18____点。
（4）6月22日前后，四地中白昼最长的是__B____地，
正午太阳高度最高的是__A、D_____地。
54．读部分月相变化图，填出下列内容：(6)
(1)A处的月相为__上弦月________。B处
的月相为_____满月_________。
(2)B处月相出现的日期为农历__十五、十
六_____日；此时若有天文现象发生会
是____月食_________（日食或月食）
(3)大潮出现的月相是图中的
___B_______（A或B）处。另一发生
大潮的月相是_____新月__________。
55．读地球公转示意图，填
写下列内容：(15)
（1）在图中用箭头标出地
球公转方向。
（2）在图中填出两分、两
至及日期（北半球）。
（3）在A、B、C、D四处位
置中，正午太阳高度
由北回归线向南、北
两方降低的位置是
____C______处。赤道
上正午阳光下物体的影子由朝南转为朝北的位置是___D_______处。
（4）北半球夜长于昼是从__D______处到___B_____处；北半球各地正午太阳高度逐日减小的是从____D____处到___A_____处。
（5）当地球位于___B_____处到___D_____
处之间，太阳都直射在北半球。当地球
位于__A______处到___C_____处之间，
太阳直射点都在向北移动。
56．读太阳光线照射情况图，填出下列内容：
(10)
(1) 图上角θ目前的度数是_____23°26′
_____。
(2)A、B、C、D四地中，A地的纬度是
_____66°34′S_________________。
(3)此时，北半球正值____冬至______日（节气），太阳直射在____南回归________（纬
线）上。
(4)此时，上述四地正午太阳高度从大到小排列的顺序是_____B、C、A、D___________。
(5)此时，上述四地的白昼时间由长到短的正确排列是_______A、B、C、D__________。
(6)上海这一天的正午太阳高度角情况是___最小_______（最大或最小），昼夜长短情
况是_______昼最短，夜最长_________________________。
（7）这一天以后的一个月内，北半球昼长如何变化
（8）昼变长，夜变短，昼短于夜__________________________极昼范围如何变化变小________________________
57．读太阳光线照射图，填出下列内容：
（1）此图展现的是____南______（南、
北）半球，太阳直射在_130°E_，
23°26′N____________线上。
（2）图中A、B、C、D各点自转线速度最
大的是____C______点，黑夜最长的
是___A_____点
（3）原来从E点吹向C点的风，偏向后
的风向是___东南_______风。B点在
C点的___东南________方向。
(4)此时，地球上正午太阳高度角达到一
年中最大值的纬度范围是___23°26′N以北____________。昼长时间北极圈比赤道上____长12___________（长或短多少小时）
(5)太阳直射点位于C点时，北极圈与南极圈上正午太阳高度角相差__0___度。
58
周日我国若干旅游城市日出日落时间
城市日出日落城市日出日落
A6：3018：15上海6：1217：58
B5：5917：39D7：2119：08
C7：0418：46E8：1320：01（1）从以上资料看来，太阳直射点在哪个半球__南_______，为什么
________这些城市昼短夜长_________________
（2）以上六个城市中，哪一个城市的地理位置在最西面__E________
（3）以上六个城市中，哪一个城市的地理位置在最北面___B_______
（4）以上六个城市中，哪一个城市的地理位置在最东面____B______
（5）从以上资料看，我国此时接近什么节气__春、秋________，为什么____各地接近昼夜等长，但仍昼短夜长_________________
59.读太阳系示意图，回答(6分)：
1)．太阳系的中心天体是太阳。
2)．图中字母A表示的行星是火星，B表示的行星是土星。
3)．八行星在绕日公转过程中，其公转方向一致(“一致”或“不一致”)。
4)．与地球上存在生命无关的因素是…………………………………………………（D）
A．地球的质量与体积B．地球与太阳的距离
C．地球的自转与公转D．月球的自转与公转
5)．类地行星的特点是…………………………………………………………………（B）A．都有卫星和光环B．距离太阳较近C．体积、质量、密度都小D．都有大气和水
60读地球公转示意图回答：（6分）
1)．地球公转到图中B位置时，北半球节气为
（2）
①春分②夏至③秋分④冬至
2)．地球公转到图中D位置时，上海地区正午太阳高
度达一年中最小（大、小），正午时射进居住
小区屋内的阳光面积可达一年中最大（大、小）
值。
3)．地球公转在B位置，上海地区早晨窗外天
亮得最早，此时北极圈及其以北地区出现极昼现象。
4). 当地球运行至近日点附近时，地球上出现的现象有………………………………（D）
A．南亚盛行西南季风B．地
中海沿岸受副热带高压控制
C．东亚盛行东南季风D．上
海地区昼短夜长
61.读月相成因图：（5分）
1）．A处的月相为上弦月。在地球上
的人们这一天看到的是西（东或西）半个
月面。
2）．当月球处于A、C位置时，地球上
出现小潮。
3）．2009年7月22日上海地区的人们观测到了罕见的日全食景观，这一天月球的位置在图中的
D处。
4）．从地球上看月球，从上一次的新月到下一次的新月所经历的时间就是月相变化的周期，称为朔望月，其时间长度为……………（D）
A．天B．30天C．31天D．天
62.人类一直都在设法寻找地外生命，2004年1月，美国发射的“勇气号”和“机遇号”探测器相继登陆火星，在火星表面发现了水的痕迹。读下表回答：（9分）
金星、地球和火星的主要数据 轨道半径 （天文单位） 公转 周期 自转周期
相对质量 （地球＝1） 相对体积 （地球＝1） 平均温度 （℃） 大气
成分
金星 0．72 225天 243天 0．82 0．86 480 CO 2 N 2
地球 1．000 1年 23时56分 1．00 1．00 15 N 2 O 2
火星 1．524 1．9年 24时37分 0．1075 0．150 －23 CO 2 N 2
1）．按天体的基本类型划分，金星、地球和火星都属于___类地行____星；三者所在的最低一级天体系统是__太阳系_________。
2）．与木星、土星相比，金星、地球和火星的物理性质相似，表现在： 质量小，密度
大，中心有铁核 。
3）．根据数据推测，金星、地球和火星三颗天体中，温室效应最显着的是_金____星，判
断理由是：_____金星的体积质量适中使其拥有适量的大气，金星大气成分中的二氧化碳为温室气体，金星是三颗行星中距太阳最近的行星____ _ _。
4)．美国科幻电影《2012》放映后，引起了科学家对于人类移居太空的探索热潮。根据
上表数据以及人类生存和发展的基本条件，分析比较移居金星和火星的利弊条件； 有利条件 不利条件
金星 质量、体积与地球接近 共性：缺乏生命呼吸的氧气 温度高
火星 （1）自转周期与地球接近 （2）平均温度与地球差异不大 质量小
体积小
5)．地球地轴的倾斜度为23．5°，而火星为25°。如果地球的倾斜角变成25°，则以
下判断正确的是……………………………………………………………………（ C ）
A ．太阳直射点的南北移动范围变宽1．5°
B ．地球表层的昼夜温差变大
C ．地球上热带的范围变大
D ．地球上温带的范围变大
63、太阳直射点的南北移动造成了地表热量随季节的变化，在中纬度地区形成了四季更替现象。读下图回答：（10分）
……
…
……
…
………………○
线………………………… 2009年 12月 22
甲乙图 星期二 冬至 十一月 初七
1)．在甲图的横线上填写该天的节气名称。
2)．这一天，地球处在乙图中的___C ___（填字母）位置，地球上___66°34′N 及以北
地区__（填写纬度范围）地区会出现极夜现象。
3）．这一天，上海、北京、乌鲁木齐三城市中，日出最晚的是___乌鲁木齐___________。
4）．如果这一天是晴夜，上海地区可以看到的月相是………………………………（ D ）
5）．这一
天地球
上的潮汐是__小潮____（大潮或小潮），原因是_____月地日连线垂直，引潮力相互抵消__________。
6)．这一天之后，上海的昼夜长短情形是……………………………………………（ C )
A ．昼长夜短，昼渐趋长
B ．昼长夜短，昼渐趋短
C ．昼短夜长，昼渐趋长
D ．昼短夜长，昼渐趋短
7)．下表为这一天某四地的白昼时间，其中纬度最低的是___乙_____地；位于北半球的
是___甲_____地。
64、读天体系统示意图，字母A-B-C-D 表示地球绕日公转的两分两至，字母e-f-g-h 表示月球绕地球公转的四个特殊位置；箭头表示公转方向，读图回答。（14分）
1)、图中天体系统包含____2______级，其中最低一级的天体系统名称是__地月_____系。
2)、当地球公转到A 位置时，上海的季节是
夏 季。 3)、地球处于A 到C 运行的过程中，太阳直射点一直向___南____移动，上海的正午太阳
高度逐日变 小 。
4)、当月球运行到h 位置时的月相名称为___下弦月______，农历日期为_二十二或二十三___。
5)、我国传统春节的夜晚所对应的（图中）月相位置为___e ______。
6)、诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。描A B D e g C h f
写的月相是右图中的（A）
7)、月球因进入地球的影子而失去光明，我们把这种现象称为_____月食______，发生这种现象时，月球处（图中）位置____g_____。
8、潮汐现象是由于地球海水在月球和太阳的引力作用下产生的。月球引潮力大于（大于或小于）太阳引潮力。当月球处于图中e、g两处时，太阳和月球的引潮力叠加在一起，出现___大____（大、小）潮。此时，日、地、月三者位置关系如何____日、月、地三者位于一直线_________。
65下图分别为“地球公转、月球公转示意图”和“我国北方某朝阳房屋阳光照射情况示意图”，读后完成下列各题：（16分）
1)、下列各地中，每年两次受到太阳直射的地点是A。
A. 20°N,30°E
B. 25°N,25°E
D. 40°S,120°W
2)、在地球公转轨道上，用箭头表示出地球公转的方向。
3)、写出B点的节气名称及其日期春分日、3月21日，此时全球昼夜情况昼夜等长。
4)、当阳光还未射进屋里时，屋内就已明亮，这是大气的散射作用所致。
5)、地球公转到图中A、B、C、D处中的A点位置时，正午射进屋内的阳光面积达一年中最大，这天地球在公转轨道上接近近日点（近、远日点）,公转速度较快(快、慢)。
6)、在C点位置时，房屋所在地的白昼最长，这一天，在纬度大致相当的上海、成都、拉萨三个城市中，日落最早的是上海。
7)、此图共包括两级天体系统，其中最低一级天体系统的中心天体是地球。
8)、若地球处在A位置，地球上的人观察到的月相为望（满月）。
9)、当室内墙上的钟表到11点时，屋外人的影子最短，这说明该地的经度大约是D。
10)、地球由图中B公转到D期间，窗外天亮的时间为
A ．越来越长
B ．越来越短
C ．由长变短，再由短变长
D ．由短变长，再由长变短
66读黄赤交角示意图，回答：（9分）
1)、黄赤交角是指 黄道面 与 赤道面 的交角。目前黄赤交角为 23°26′ 。
3）、地球绕日公转时 地轴 是倾斜的，且指向不变，永远指向 北极星附近 。
4）、由于黄赤交角的存在，导致太阳在 南北回归线 之间的周年移动，
引起 昼夜长度 和 正午太阳高度 的变化，从而产生 四季 更
替。
68、甲图为地球某日太阳光照示意图，图中阴影部分为黑夜，其他为白昼；乙图为太阳直射点周年移动示意图，读图判断：（13分）
（1）图甲所示，此时太阳直射点的纬度是 ，出现极夜现象的
纬度范围大致是 ，正午太阳高度达一年中最大值的地区
是 。 （2）图甲中A 处地方时为 6 点，此时北京时间为 6 月 22 日 10 时。
（3）图甲中A 、B 、C 三点中，自转线速度最大的是 A ；最小的是 C ；C 点的昼长是 16 小时，C 点天亮时刻是 4 点。
（4）图甲所示这一天，对应图乙①、②、③、④四个位置中的 1 ，此后的三个月中，太阳直射点向 南 移动，上海的昼夜变化状况是 昼逐渐减短，夜逐渐增长 。
（1）图甲所示，此时太阳直射点的纬度是23°26′N
赤 道 面 66034/ 23026/ 地轴
黄道面 A
B C 图甲 ① ② ③ ④ 图乙
上海版高中地理系统复习知识点梳理 高中地理复习 第一篇宇宙和地球 专题1 地球在宇宙中的位置 一：天体系统 1、宇宙的范围：150亿光年 2、宇宙的特点：不断运动的物质世界 3、宇宙的组成：天体，弥漫物质 天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体（恒星和星云是最基本的天体） 地月系，太阳系，银河系，河外星系，总星系 二：太阳系 1、太阳系的基本构成：恒星（中心天体）、大行星、矮行星、太阳系小天体 恒星（中心天体）：太阳 大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星 水星，金星，地球，火星：类地行星(质量小，密度大中心有铁核) 木星，土星：巨行星(体积大，质量大密度小) 天王星，海王星：远日行星 最大：木星 最多卫星：土星 矮行星：谷神星、冥王星、卡戎、2003313（齐娜） 2、太阳系的运动：运动速度：250千米/秒，周期：2.5亿年 八颗行星绕日运动具有共面性，同向性，近圆性 3、太阳 （1）基本特点 组成成分: 氢和氦
（2）太阳的外部结构 （3）太阳活动 主要标志：黑子和耀斑 周期：11年 太阳活动的对地影响：气候变化（降水、气温） 影响无线电短波通讯 扰乱地球磁场，产生“磁暴” 太阳风在极地形成极光 三、地球宇宙环境的意义 地球与太阳的距离适中：日地距离：1.5亿千米（一个天文单位）地球体积与质量适中 地球自转与公转的运动周期适中
专题2 地球的伙伴——月球 一、月球的表层环境与运动 1、微弱的引力 2、月球地貌 平原、盆地 高原、山地 环形山 3、月球的运动 公转与自转方向：自西向东 公转周期与自转周期：27.32天（恒星月） 二、月相 月相——因日地月三者位置不同而产生的。 月相：新月，上娥眉月，上弦月，上凸月，满月，下凸月，下弦月，下娥眉月朔望月：从一次新月到下一次新月所经历的时间29.53 天。
常见地貌类型 一、选择题(每小题3分,共30分) (2019·北京高一检测)喀斯特地貌是水对可溶性岩石(大多为石灰岩)进行化学溶蚀作用形成的地表和地下形态的总称。读“我国某地喀斯特地貌示意图”,完成1、2题。 1.喀斯特地貌的主要特点是( ) A.奇峰林立,地表崎岖 B.冰川广布,河流众多 C.千沟万壑,支离破碎 D.地势平坦,土壤肥沃 2.塑造喀斯特地貌的主要外力作用是( ) A.冰川侵蚀 B.风力侵蚀 C.海浪侵蚀 D.流水侵蚀 【解析】1选A,2选D。第1题,喀斯特地貌在地表会形成石芽、石林、孤峰、溶沟等地貌,导致地表奇峰林立,崎岖不平,故选A。第2题,喀斯特地貌区主要分布在湿润地区,因此塑造喀斯特地貌的主要外力作用是流水侵蚀。 下图示意长江下游镇江和畅洲汊道河势。右汊是主航道,船舶日流量峰值高达2 700艘次,水上交通事故频发。近40年来,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%。读图完成3、4题。 3.图中和畅洲的形成原因是( ) A.流水的侵蚀作用 B.流水的堆积作用 C.海水的堆积作用
D.流水的搬运作用 4.目前,右汊仍作为主航道的原因是 ( ) A.左汊水速较快 B.右汊径流量较大 C.右汊水深较深 D.左汊有江豚栖息 【解析】3选B,4选D。第3题,和畅洲是由流水的堆积作用形成的。第4题,上游来水的右汊分流比由75%下降至25%,右汊径流量小;从图中看出,左汊有江豚栖息区,不宜作航道。 下图是我国某地景观照片。据此完成5、6题。 5.该地最可能位于( ) A.黄土高原 B.云贵高原 C.柴达木盆地 D.四川盆地 6.塑造该地貌景观的主要外力作用是( ) A.流水沉积 B.冰川侵蚀 C.风力沉积 D.风力侵蚀 【解析】5选C,6选D。第5题,图片显示的是干旱地区的风蚀城堡,故选柴达木盆地。第6题,风蚀城堡属于风力侵蚀。 (2019·天津高一检测)下图为甘肃省张掖市境内合黎山一处地貌景观图,完成7、8题。 7.形成这一景观的主要地质作用是( ) A.风力侵蚀 B.河流堆积 C.岩层挤压 D.火山喷发 8.这一景观所在地区的环境特点是( ) A.植被茂盛 B.草原广阔 C.湿润多雨 D.干燥少雨 【解析】7选A, 8选D。第7题,图示景观为风蚀蘑菇,是在风力侵蚀作用下形成的。第8题,风蚀蘑菇是干旱地区的典型景观,所以该地区干燥少雨。 (2019·清远高一检测)马耳他是地中海中部岛国,岛上多石灰岩低丘,最高处海拔253米,植被稀少。该国旅游
2017年上海市普通高中学业水平等级性考试 地理试卷 考生注意： 1.试卷满分100分，考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为综合分析题，所有试题均为简答题。 3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有一个正确答案。） 1．“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是A．纬度B．地貌C．水文D．气候 2．当地时间某日14时，一架飞机从东京国际机场（东9区）起飞，大约3小时后抵达上海浦东国际机场，到达时的北京时间约为 A．14时B．15时C．16时D．17时 3．2017年3月智利比亚里卡火山再次爆发。火山喷出的岩浆物质冷凝形成的岩石是A．玄武岩B．花岗岩C．石灰岩D．大理岩 4．我国新一代静止气象卫星“风云四号”能对云、雾、雨、雪等天气现象进行精密观测。这些天气现象主要出现在 A．对流层B．平流层C．中间层D．散逸层 5．在亚欧大陆某些沿海地区，常会出现“东风送雨”现象。在下列气候类型中，最可能出现这一现象的是 A．热带沙漠气候B．温带海洋性气候 C．地中海气候D．亚热带季风气候 6．2016年我国沿海海平面上升近38毫米，上升幅度为30多年来最大。如果这一现象持续下去，沿海城市可采取的应对措施是 ①提升防潮排涝能力②控制城市地面沉降 ③加速城市化进程④植树造林修复生态 A．①②B．①③C．②④D．③④
第六章自然灾害 学习本章内容，能够运用地理信息技术或其他地理工具等，观察、识别、描述一些自然灾害现象；具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力。(地理实践力)能够运用地理信息技术的基础知识，说明一些自然灾害现象之间的关系和变化过程。(综合思维)能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然灾害现象，并说明其对人类的影响。(区域认知、人地协调观) 与本章知识相关的名校及专业 校友会2019中国自然地理与资源环境类一流专业排名排名学校名称星级专业层次 1 北京大学7星级世界知名高水平专业 2 北京师范大学6星级世界高水平专业 2 兰州大学6星级世界高水平专业 2 南京大学6星级世界高水平专业 5 中南林业科技大学5星级中国一流专业
校友会2019中国地理信息科学类一流专业排名排名学校名称星级专业层次 1 北京大学6星级世界高水平专业 2 南京师范大学6星级世界高水平专业 2 解放军信息工程大学6星级世界高水平专业 2 北京师范大学6星级世界高水平专业 5 武汉大学5星级中国一流专业 与本章知识相关的名人及职业 第一节气象灾害 内容标准 运用资料，说明常见自然灾害(气象灾害)的成因，了解避灾、防灾 的措施。 核心素养目 标学业质 量水平 合格考(水平1 －2) 1.运用资料，说明洪涝、干旱、台风、寒潮等气象 灾害的成因。(综合思维) 2.根据给定区域信息，归纳我国主要气象灾害的时 空分布。(综合思维、区域认知) 3.结合资料，说出主要气象灾害带来的危害。(地 理实践力) 等级考(水平3 －4) 1.从自然地理要素，分析气象灾害的成因。(综合 思维) 2.运用资料，归纳气象灾害多发区的自然和人文地 理特征。(综合思维、区域认知)
高二地理（新教材）第二单元复习题 一、选择题 1、在沙漠地区常见到的蘑菇石是以下哪种外力作用下形成的（ C） A．流水堆积作用B．流水侵蚀作用C．风力侵蚀作用D．风力堆积作用2、下列地貌形态属于流水沉积而成的是（B） A．流动沙丘B．河口三角洲C．黄土高原的地表形态D．喀斯特地貌3、由外力作用形成的岩石是（C） A．花岗岩B．玄武岩C．石灰岩D．大理岩 4、下列地理事物中，以外力为主形成的是（B） A．喜马拉雅山B．黄河下游的“地上河”C．东非裂谷D．夏威夷群岛5、完全位于大洋的板块是（D）． A．印度洋板块B．大西洋板块C．北冰洋板块D．太平洋板块 6、有关板块构造学说的叙述，正确的是（D） A．地球的地壳不是整体一块，而是被一些构造带分割成许多单元，叫板块 B．板块漂浮在“软流层”上 C．红海位于板块的消亡边界 D．板块的生长边界和消亡边界，都是地壳比较活动的地带 7、长城西段遭受严重破坏的自然原因是（B） A．流水侵蚀 B．风化和风蚀C．冰川侵蚀 D．水的溶蚀 8、日本富士山顶部的岩石类型属于（A） A．喷出岩B．侵入岩C．变质岩D．沉积岩 9、板块构造学说认为（A） A．板块在软流层上滑动B．板块张裂地带常形成海沟 C．板块碰撞地带常形成裂谷D．全球地壳圈共分为六大板块 10、在下列高原中，水土流失最严重的是（D） A．青藏高原B．内蒙古高原C．云贵高原D．黄土高原 11、可能含有化石的岩石，属于（C） Ａ．喷出岩Ｂ．变质岩Ｃ．沉积岩Ｄ．侵入岩 12、右图所示地貌的形成原因是（C） A．流水的侵蚀B．流水的搬运 C．流水的堆积D．风力的堆积 13、我国喀斯特地貌最为典型的地区是（） 西南地区 15、2006年10月14日，意大利埃特纳火山再度喷发，从分布来看，它属于（D） A．环太平洋火山带B．红海沿岸和东非火山带 C．洋底火山带D．地中海－喜马拉雅－印度尼西亚火山带 17、以下哪座山不是花岗岩山体（D） A．华山B．衡山C．黄山D．泰山 18、以下关于侵入岩的描述错误的是（B） A．结晶时间缓慢 B．晶体颗粒较细 C．花岗岩是最常见的侵入岩 D．岩浆在地下冷凝结晶而成的岩石
2016年上海市普通高中学业水平等级性考试 地理试卷 一、选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案） 1．《巴黎协定》是“人类送给地球最好的礼物”。《巴黎协定》缔约国承诺采取措施减少温室气体排放。这将直接有助于 ①减缓海平面上升趋势②减轻酸雨的危害 ③减缓臭氧洞扩大趋势④减轻水体的污染 A．①④B．①③C．②③D．②④ 2．我国于1970年4月发射升空的“东方红一号”卫星，至今已在太空无动力飞行了46年。 这主要是由太空环境的某些特性所致，这些特性是 ①高真空②超低温③强辐射④微重力 A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．正月十五24时（地方时），某天文爱好者在E地观测到一轮明月。此时，月、地位置关系正确的是 4．从秋分日到冬至日，上海地区的昼夜状况表现为 A．昼长夜短，昼渐短B．昼短夜长，昼渐短 C．昼长夜短，昼渐长D．昼短夜长，昼渐长 5．台湾野柳地质公园内的“女王头”，是由具有明显层理构造的砂岩 经海水长期侵蚀而成。该岩石属于 A．侵入岩 B．喷出岩 C．沉积岩 D．变质岩 6．2016年4月，南美洲西部的厄瓜多尔发生强烈地震。这是因为该国位于A．美洲板块与太平洋板块消亡边界B．美洲板块与非洲板块生长边界 C．美洲板块与南极洲板块消亡边界D．太平洋板块与南极洲板块生长边界 7．一个区域往往具有其特色的地表形态，我国云贵高原发育最典型的地貌是A．喀斯特地貌B．黄土地貌C．风成地貌D．流水地貌 8．南水北调工程改变的水循环环节主要是 A．降水B．地表径流C．水汽输送D．地下径流 9．世界各大流域的径流资源相差很大，径流资源最丰富的是 A．长江流域B．尼罗河流域C．亚马孙河流域D．密西西比河流域
人教版高中地理教材必修一 作业要求：以高中地理教材某一册书为例，梳理该册书中的核心概念，并绘制概念框架图 第一章：行星地球 第一节：宇宙中的地球 天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 光年：计算天体间距离的单位，1光年为光在一年中传播的距离，约为94605亿千米。 第二节：太阳对地球的影响 太阳辐射：太阳源源不断以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象被称为太阳辐射。 太阳活动：太阳大气经常发生大规模的运动。 第三节：地球的运动 自转：地球绕其自转轴的旋转运动。 公转：地球绕太阳的运动。 黄赤交角：赤道平面与黄道平面之间的夹角。 第四节：地球的圈层结构 地震波：地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动。并以波的形势向四周传播。 第二章：地球上的大气 第一节：冷热不均引起的大气运动 水平气压梯度力：大气从高气压去流向低气压区的力。 第二节：气压带和风带 大气环流：全球的有规律的大气运动。 第三节：常见天气系统 气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。 冷锋：冷气团主动向暖气团方向移动的锋。 暖锋：暖气团主动向冷气团方向移动的锋。 准静止锋：冷暖气团势力相当，使锋面来回摆动的锋。 气旋：中心气压低，四周气压高的大气水平涡旋。 反气旋：中心气压高，四周气压低的大气水平涡旋。 第四节：全球气候变化 第三章：地球上的水 第一节：自然界的水循环 水循环：指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 第二节：大规模的海水运动 洋流：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。 第三节：水资源的合理利用 水资源：广义上包括水圈内的水量总体。通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源。 第四章：地表形态的塑造 第一节：营造地表形态的力量 水平运动：指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动。
高中地理复习 第一篇宇宙和地球 专题1 地球在宇宙中的位置 一：天体系统 1、宇宙的范围：150亿光年 2、宇宙的特点：不断运动的物质世界 3、宇宙的组成：天体，弥漫物质 天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体（恒星和星云是最基本的天体） 4、天体系统 地月系，太阳系，银河系，河外星系，总星系 二：太阳系 1、太阳系的基本构成：恒星（中心天体）、大行星、矮行星、太阳系小天体 恒星（中心天体）：太阳 大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星 水星，金星，地球，火星：类地行星(质量小，密度大中心有铁核) 木星，土星：巨行星(体积大，质量大密度小) 天王星，海王星：远日行星 最大：木星 最多卫星：土星 矮行星：谷神星、冥王星、卡戎、2003UB313（齐娜） 2、太阳系的运动：运动速度：250千米/秒，周期：2.5亿年 八颗行星绕日运动具有共面性，同向性，近圆性 3、太阳 （1）基本特点 组成成分: 氢和氦 （2）太阳的外部结构
（3）太阳活动 主要标志：黑子和耀斑 周期：11年 太阳活动的对地影响：气候变化（降水、气温） 影响无线电短波通讯 扰乱地球磁场，产生“磁暴” 太阳风在极地形成极光 三、地球宇宙环境的意义 地球与太阳的距离适中：日地距离：1.5亿千米（一个天文单位）地球体积与质量适中 地球自转与公转的运动周期适中
专题2 地球的伙伴——月球 一、月球的表层环境与运动 1、微弱的引力 2、月球地貌 平原、盆地 高原、山地 环形山 3、月球的运动 公转与自转方向：自西向东 公转周期与自转周期：27.32天（恒星月） 二、月相 月相——因日地月三者位置不同而产生的。 月相：新月，上娥眉月，上弦月，上凸月，满月，下凸月，下弦月，下娥眉月朔望月：从一次新月到下一次新月所经历的时间29.53 天。
上海版高中地理系统复习(知识点梳理) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高中地理复习 第一篇宇宙和地球 专题1 地球在宇宙中的位置 一：天体系统 1、宇宙的范围：150亿光年 2、宇宙的特点：不断运动的物质世界 3、宇宙的组成：天体，弥漫物质 天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体（恒星和星云是最基本的天 地月系，太阳系，银河系，河外星系，总星系 二：太阳系 1、太阳系的基本构成：恒星（中心天体）、大行星、矮行星、太阳系小天体恒星（中心天体）：太阳 大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星水星，金星，地球，火星：类地行星(质量小，密度大中心有铁核) 木星，土星：巨行星(体积大，质量大密度小) 天王星，海王星：远日行星 最大：木星 最多卫星：土星 矮行星：谷神星、冥王星、卡戎、2003UB313（齐娜） 2、太阳系的运动：运动速度：250千米/秒，周期：2.5亿年
八颗行星绕日运动具有共面性，同向性，近圆性3、太阳 （1）基本特点 组成成分: 氢和氦 （2）太阳的外部结构 （3）太阳活动 主要标志：黑子和耀斑 周期：11年 太阳活动的对地影响：气候变化（降水、气温） 影响无线电短波通讯 扰乱地球磁场，产生“磁暴” 太阳风在极地形成极光
三、地球宇宙环境的意义 地球与太阳的距离适中：日地距离：1.5亿千米（一个天文单位）地球体积与质量适中 地球自转与公转的运动周期适中 专题2 地球的伙伴——月球 一、月球的表层环境与运动 1、微弱的引力 2、月球地貌
平原、盆地 高原、山地 环形山 3、月球的运动 公转与自转方向：自西向东 公转周期与自转周期：27.32天（恒星月） 二、月相 月相——因日地月三者位置不同而产生的。 月相：新月，上娥眉月，上弦月，上凸月，满月，下凸月，下弦月，下娥眉月朔望月：从一次新月到下一次新月所经历的时间29.53 天。 三、日食与月食 日食 月相：新月 某地出现日全食也必然出现日偏食 某地出现日环食也必然出现日偏食 月食
高一地理整理 第一篇：宇宙与地球 1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云 2、恒星特点是：由炽热的气体组成；能自行发光发热；球状 3、星云的特点是：由气体和尘埃物质组成；成云雾状 （和恒星比较，星云由质量大，体积大，密度小的特点） 4、行星的特点是：绕恒星运动；质量大到自身引力足以使它变成球体；能清除其轨道周围物体 5、天体系统的层次依次是：地月系—太阳系—银河系 总星系 河外星系 6、太阳系八大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 7、八大行星绕日公转具有：共面性、同向性、近圆性 10、地球上由生命物质存在的条件是： 地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中 地球的质量与体积适中——地球由大气层 地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中 地球处于稳定而安全的宇宙环境中 11、月球表面的特征 月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉 12、月球自转、公转的方向和周期相同（27.32日）——地球上永远看到同一个月面 14、潮汐的影响：顶托河流如海，沿海水资源盐度上升；加剧海岸的侵蚀；潮汐能，发电；利用涨潮巨轮进港；利用潮汐捕鱼和晒盐；旅游。 15、太空强资源：空间资源；太阳能资源；矿产资源（氦—3）；环境资源（微重力，高真空，强辐射，超低温） 16、地球自转、公转的基本概念
17、地转偏向力：北半球向运动方向的右方偏；南半球向运动方向的左方偏 第二篇岩石与地貌 1、全球岩石圈分为六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块 2、六大板块在软六层上滑动，板块的边界（生长边界、消亡边界）地壳运动活跃，板块内部比较稳定。 3、板块构造学说解释： 喜马拉雅山（青藏高原）的形成：亚欧板块和印度洋板块碰撞，印度洋板块俯冲到亚欧板块的下面，使亚欧板块的南缘隆起，形成喜马拉雅山脉（青藏高原）。 安第斯山脉的形成：南极洲板块和美洲板块碰撞，南极洲板块俯冲到美洲板块的下面，使美洲板块的西部隆起，形成安第斯山脉。 科迪勒拉山系的形成：太平洋板块、南极洲板块与美洲版块碰撞，太平洋板块、南极洲板块俯冲到美洲板块的下面，使美洲板块的西部隆起，形成科迪勒拉山系。 太平洋西部的深海沟—链状岛弧形成：太平洋板块和亚欧板块碰撞，太平洋板块俯冲到亚欧板块的下面，使亚欧板块的东部隆起，形成深海沟—链状岛弧。 东非大裂谷的形成：非洲板块的内部张裂形成。 大西洋的形成：美洲板块与亚欧板块、非洲板块做张裂运动，形成大西洋。 4、地震的相关概念： 震级：地震所释放的能量的大小，震级相差一级，释放的能量相差30倍。 地震烈度：地震的破坏程度，影响地震烈度的因素由震级的大小、震中距、地面建筑物的抗震能力、地震发生的时间、人口的密度、经济发展水平和灾后的措施等。 一次地震只有一个震级，但不同的地区地震烈度是不同的。 震源深度 震源
专题16 人口增长 一、填空 1、出生率死亡率人口自然增长率 2、 3、增长稳定缩减 4、鼓励生育推迟退休接纳外来移民；积极的控制人口增长 5、正常 6、控制人口数量，提高人口素质，实行计划生育 二、选择题 1、C 2、C 3、AC 4、ABC 5、CD 6、ABD 三、读图分析 1、（1）略 （2）50 下降高 （3）50 60 很低 （4）出生死亡上升 （5）低低低计划生育 3、（1）男大于女 （2）35——40 （3）33.6 生育控制人口增长实行计划生育 （4）14.4% 严重老龄化 （5）11.1 1.02 四、简答 1、引进人才、老有所学、医疗卫生养老保险旅游（开发银发市场）购物中心（开发适宜的物品）社区服务（义工国家出资请人照顾劳模） 2、最浅：多发达国家，负增长最深：多亚非拉发展中国家 从文化教育水平、医疗卫生水平、社会保障、生育观念等方面分析 3、婚姻失衡（对社会伦理道德体系的冲击、传统婚姻家庭受到威胁）、社会治安问题等的影响 专题17 人口分布与人口迁移 一、填空 1、平原沿海城市 2、人口密度 3、劳务迁移智力迁移 4、战争自然灾害 5、发展中发达欠发达发达 6、农民进城务工劳务输出 二、选择 1、D 2、C 3、B 4、AD 5、AB 6、BCD 7、ACD 三、读图分析 略 （3）高原山地气候水热状况随高度而变山下为热带雨林地区，湿热环境，自然条件恶
劣不宜居住
2、（1）大陆东部第2、3；季风；外流；东中 （2）四川400 开发早、长期繁衍、自然条件好、农业发达云贵地势较高、地形复杂、交通不便塔里木大于内部为沙漠盆地边缘为绿洲 （3）沪经济发达、严重老龄化等，对劳动力需求较大河南省开发早、长期繁衍、自然条件好D 地形地势经济发展水平 （4）胡焕庸黑河腾冲95 42.9 3、（1） （2）非洲78.02% 发展中 （3）维持高出生率而死亡率急剧下降人口老龄化以及生育观念等问题鼓励生育推迟退休 4、（1）C A B （2）市中心区郊区市中心城市结构调整上海旧城改造市区人口过密住房条件差交通拥挤绿化面积少…… 四、简答题 1、从影响人口容量的四个方面分析，尤其是自然资源与环境 2、人口容量具有时间性动态性，对资源的利用能力科学技术的发展提高，人们的生活水平不断提高；人口容量具地区性不同地区资源条件环境条件科技水平和人民的生活水平不同 专题18 人口素质 一、读图分析 （1）37 乡村低 （2）93 5 78 高于 （3）从经济水平、人才、教育投入等方面分析、解释原因 二、简答题 1、从大城市与贫困地区儿童死亡率的比较、城镇与乡村人均受教育年限和文盲率等得比较入手分析；从教育机会的城乡差别的等方面提出解决措施 2、人口的科学文化素质与经济发展水平密切相关，但人口素质包括人口总体在思想道德素质、科学文化素质、身体素质等方面的综合特征等讨论 3、在我国人口多、底子薄、人均资源相对不足的基本国情没有根本改变的情况下，基于上海的实际情况从社会、经济、资源、环境等方面讨论造成的影响，从而影响社会主义和谐社会构建和全面建设小康社会的进程 专题19 城市空间结构 一、填空题 1、商业用地居住用地工业用地农业用地 2、高于越高越高 3、商业区居住区工业区文教区 二、选择题 1、B 2、B 3、B 4、BCD 5、C 6、AB 7、AD 三、读图分析 1、（1）商业居住工业农业 （2）由城市中心向城市边缘递减土地价格是形成城市土地利用空间结构的重要因素，影响低价的最主要因素是距城市中心的远近和交通是否便捷有关
第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2） 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光； ⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，
必修模块1（自然地理）【第一章宇宙中的地球】 1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜（平均气温为15度）④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层（氮、氧为主）⑤形成并存在液态水 3、太阳活动对地球的影响： （1）太阳活动的标志：黑子、耀斑 （2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。 4、地球自转的地理意义： ①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直； ②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。 ③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。 5、地球公转的地理意义： （1）昼夜长短的变化： ①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。 ④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。 （2）正午太阳高度的变化： 同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。 （3）四季的变化（昼夜长短和正午太阳高度随着季节而变化，使太阳
上海市普通高中学业水平合格性考试 地理 试卷 (2017年 6月) 考生注意: 1、试卷满分 100分,考试时间 60分钟。 2、本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合 题,包括填空题和简答题等类型。 3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形 码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的 作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的 位置。 一、选择题(共 80分,每小题 2分。每小题只有一个正确答案) 1. 太阳系八大行星中,属于类地行星的是 A. 土星 B. 木星 C. 水星 D. 天王星 2. 月球表面环形山密布,其形成的主要原因是 ①火山喷发 ②陨星撞击 ③太阳风吹拂 ④风力堆积 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “涛之起也,随月盛衰” ,地球上大潮发生时的月相是 ①新月 ②上弦月 ③满月 ④下弦月 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 每年三月的最后一个周六,当地时间 20:30,全球多个城市的地标建筑都会熄灯一小时, 以响应全球“地球一小时”活动。下列城市中最早熄灯的是 A. 伦敦(零时区) B. 上海(东八区) C. 东京(东九区) D. 纽约(西五区) 5. 北半球夏至日,太阳直射于 A. 23°26′N 纬线 B. 26°23′N 纬线 C. 23°26′S 纬线 D. 26°23′S 纬线 6. 去年暑假小林乘坐高铁,一路向北游玩了上海、南京、济南和北京等地,游玩期间,白 昼最长的城市是 A. 上海 B. 南京 C. 济南 D. 北京
上海版高中地理系统复 习知识点梳理 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
高中地理复习 第一篇宇宙和地球 专题1 地球在宇宙中的位置 一：天体系统 1、宇宙的范围：150亿光年 2、宇宙的特点：不断运动的物质世界 3、宇宙的组成：天体，弥漫物质 天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体（恒星和星云是最基本的天体） 4、天体系统 地月系，太阳系，银河系，河外星系，总星系 二：太阳系 1、太阳系的基本构成：恒星（中心天体）、大行星、矮行星、太阳系小天体 恒星（中心天体）：太阳 大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星 水星，金星，地球，火星：类地行星(质量小，密度大中心有铁核)
木星，土星：巨行星(体积大，质量大密度小) 天王星，海王星：远日行星 最大：木星 最多卫星：土星 矮行星：谷神星、冥王星、卡戎、2003UB313（齐娜）2、太阳系的运动：运动速度：250千米/秒，周期：亿年 八颗行星绕日运动具有共面性，同向性，近圆性3、太阳 （1）基本特点 组成成分: 氢和氦 （2）太阳的外部结构 （3）太阳活动 主要标志：黑子和耀斑
周期：11年 太阳活动的对地影响：气候变化（降水、气温） 影响无线电短波通讯 扰乱地球磁场，产生“磁暴” 太阳风在极地形成极光 三、地球宇宙环境的意义 地球与太阳的距离适中：日地距离：亿千米（一个天文单位）地球体积与质量适中 地球自转与公转的运动周期适中 专题2 地球的伙伴——月球 一、月球的表层环境与运动 1、微弱的引力 2、月球地貌 平原、盆地
上海市高中地理学科教学基本要求主题01 地球在宇宙中 学习内容 1.1天体系统、 1.2太阳系 1.3地球生命物质存在的条件 学习要求 识记： ①识记主要的天体类型 ②识记太阳系的组成、八大行星位置及分类 ③识记太阳大气三个层次及其主要太阳活动 ④识记太阳活动的主要标志及周期 理解 ⑤理解恒星、星云、行星、卫星、彗星和流星体的基本特征 ⑥理解天体系统的层次 ⑦理解太阳系八大行星公转运动的共面性、近圆性和同向性 ⑧理解类地行星、巨行星和远日行星的基本特征 ⑨理解地球生命物质存在的条件 应用 ⑩利用相关示意图,说明地球在宇宙中的位置 综合 ?结合实例,说明主要太阳活动对地球的影响 主题02 月球对地球的意义 学习内容 2.1月相 2.2月相与潮汐变化 23日食和月食发生的条件 学习要求 识记 ①识记主要月相的名称及对应的农历日期 ②识记大潮和小潮出现时对应的月相
理解 ③理解月球表面环境的特征 ④理解月球总是以同一面朝向地球的原因P4-3 ⑤理解月相的变化规律 ⑥理解日食与月食发生的条件 ⑦理解文学艺术作品中对月相的描述 应用 ⑧用月相变化原理分析日常生活中的地理现象 综合 ⑨举例说明潮汐对水资源、海岸地貌、生态、航运、养殖、发电旅游等的影响 主题03 人类对太空的探索 学习内容： 3.1太空探索的历程 3.2太空探索的意义 学习要求： 理解： ①理解太空资源的主要类型 ②理解太空环境特征 应用 ③运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义 ④梳理我国太空探索的历程,说明我国太空探索的新近成果 主题04 地球运动及其地理意义 学习内容 4.1地球自转和公转 4.2地方时和时区 43地转偏向力 4.4正午太阳高度 4.5昼夜长短 4.6四季
人教版必修一教材解读 一、必修地理Ⅰ的结构分析： 地理Ⅰ的主题是自然环境及其对人类活动的影响，包括宇宙中的地球、地球上的大气、地球上的水、地表形态的塑造、自然环境的整体性和差异性等五部分。应该说本模块内容是高中地理课程知识和理论的基础。 高中地理课程必修的三个模块，虽相互独立，但都是按照人地关系和可持续发展的思想统一设计的：“地理Ⅰ”主要说明自然环境对人类活动的影响；“地理Ⅱ”主要说明人类活动对地理环境的影响；“地理Ⅲ”主要说明在一定区域内如何协调人地关系，实现区域的可持续发展。 高中地理选修课程的宇宙与地球、海洋地理、自然灾害与防治、环境保护等，要涉及到自然地理的基本原理、基本规律和基本过程；旅游地理、城乡规划，也要从地理角度深入分析和理解。所以，本模块有利于学习以上的选修模块。 二、必修地理Ⅰ的“课标”要点： 1、了解地球所处的宇宙环境及其对地球的影响，形成科学的宇宙观； 2、认识地球的运动特点及其地理意义； 3、了解大气环境的组成和大气运动，加深对人与大气环境的理解，形成正确的人地关系； 4、学会分析自然环境中物质运动和能量交换的基本过程，说明它们对地理环境的影响； 5、认识自然地理的整体性和差异性。 三、必修一各章知识体系 第一章的知识体系： 1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云 2、距离地球最近的恒星是太阳。夜晚，我们所见的满天繁星绝大多数是恒星。 3、不同级别的天体系统 4、太阳系八大行星 太阳—水星—金星—地球 ．．—火星—木星—土星—天王星—海王星 5、地球是太阳系中既普通又特殊的行星 普通：八大行星的相似性 特殊：存在生命
（1）外部条件：安全的宇宙环境、稳定的光照 （2）自身条件：地球与太阳的距离适中，形成适宜的温度和液态水；地球的 体积与质量适中，形成适合呼吸的大气；地球自转与公转的 周期适中，使地表温度变化不大。 6、太阳能量的来源：核聚变（4个氢核在高温高压下核聚变一个氦核） 7、太阳辐射对地球的影响： （1）直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量 （2）太阳能作为一种新能源，取之不尽、稳定、无污染 8、太阳活动对地球的影响 （3）太阳活动的类型：黑子（光球层）、耀斑（色球层） （4）影响：对地球磁场产生影响，产生磁暴；产生极光（两极地区）；引起电离层的扰乱，影响无线电短波通信；与天气、气候变化之间存在一定的相 关性（正相关、负相关） 9、地球自转 （1）方向：自西向东（北极上空俯视看逆时针，南极上空俯视看顺时针） （2）周期：23时56分4秒（转动360o）一个恒星日 （3）速度：角速度——除南北两极点外，其他地点都相同，大约每小时转动15o线速度——由赤道向两极递减 例题：广州与上海的角速度相同，广州的线速度大于上海的线速度 10、地球的公转 （1）方向：自西向东 （2）周期：365日6时9分10秒一恒星年 （3）速度：近日点（1月初）——快；远日点（7月初）——慢 11、地球自转的地理意义： 1．昼夜交替 （1）产生原因： ①地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分； ②由于地球不停地自转，因此昼半球、夜半球所处部分不停地变化，就产生了昼夜交替现象。 （2）周期：昼夜交替的周期是一个太阳日，即24小时。 （3）晨昏线（圈）：昼半球和夜半球的分界线。按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是晨线，按地球自转方向经过晨昏线进入夜半球的是昏线。如下图： ①在晨昏线上各地，太阳高度为0o；
高一地理知识点整理 第一篇：宇宙与地球 1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云 2、恒星特点是：由炽热的气体组成；能自行发光发热；球状 3、星云的特点是：由气体和尘埃物质组成；成云雾状 （和恒星比较，星云由质量大，体积大，密度小的特点） 4、行星的特点是：绕恒星运动；质量大到自身引力足以使它变成球体；能清除其轨道周围 物体 5、天体系统的层次依次是：地月系—太阳系—银河系 总星系 河外星系 6、太阳系八大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 7、八大行星绕日公转具有：共面性、同向性、近圆性 8、太阳系八大行星分类 包括特点 类地行星水星，金星、地球、火星质量小，平均密度大，中心有铁核 巨行星木星、土星平均密度小，由氢氦氖等组成 远日行星天王星、海王星离太阳远 9、太阳的外部结构 太阳活动周期太阳活动的影响 光球层黑子①黑子和耀斑增多时，抛出的大量高能带点粒子流影响无 色球层耀斑、日珥11 年线电短波通讯②使全球的天气和气候产生异常③扰乱地球 日冕层太阳风的磁场，产生“磁暴” 10、地球上由生命物质存在的条件是： 地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中 地球的质量与体积适中——地球由大气层 地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中 地球处于稳定而安全的宇宙环境中 11、月球表面的特征 月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉 12、月球自转、公转的方向和周期相同（27.32 日）——地球上永远看到同一个月面 13、月相（ 29.32 日） 月相日地月位置时间潮汐天文现象新月大致一条直线，月球在中间初一（朔）大潮日食 上弦月日地连线和月地连线垂直初七、初八小潮 满月大致在一条直线，地球在中间十五（望）十六大潮月食 下弦月日地连线和月地连线垂直廿二、廿三小潮 14、潮汐的影响：顶托河流如海，沿海水资源盐度上升；加剧海岸的侵蚀；潮汐能，发电； 利用涨潮巨轮进港；利用潮汐捕鱼和晒盐；旅游。 15、太空强资源：空间资源；太阳能资源；矿产资源（氦—3）；环境资源（微重力，高真空，强辐射，超低温）
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 上海高中地理教材 上海高中地理教材篇一： 高中地理教材目录沪教版普通高中课程教科书《地理》目录必修一第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的结构第二章自然环境中的物质运动和能量. 第一节地壳的物质组成和物质循环第二节地球表面形态第三节大气环境第四节水循环和洋流第三章自然地理环境的整体性与差异. 第一节自然地理要素变化与环境变. 第二节自然地理环境的整体性第三节自然地理环境的差异性第四章自然环境对人类活动的影响第一节地形对聚落及交通线路分布. 第二节全球气候变化对人类活动的. 第三节自然资源与人类活动第四节自然灾害对人类的危害必修二第一章人口与环境第一节人口增长模式第二节人口合理容量第三节人口迁移第四节地域文化与人口第二章城市与环境第一节城市空间结构第二节城市化过程与特点第三节城市化过程对地理环境的影. 第三章区域产业活动第一节产业活动的区位条件和地域. 第二节农业区位因素与农业地域类. 第三节工业区位因素与工业地域联. 第四节交通运输布局及其对区域发. 第四章人类与地理环境的协调发展第一节人类面临的主要环境问题第二节人地关系思 1 / 16
想的演变第三节可持续发展的基本内涵第四节协调人地关系的主要途径必修三第一章区域地理环境与人类活动第一节区域的基本含义第二节区域发展阶段第三节区域发展差异第四节区域经济联系第二章区域可持续发展第一节荒漠化的危害与治理第二节湿地资源的开发与保护第三节流域综合治理与开发第四节区域农业的可持续发展第五节矿产资源合理开发和区域可第六节区域工业化和城市化进程第三章地理信息技术应用第一节地理信息系统及其应用第二节遥感技术及其应用第三节全球定位系统及其应用第四节数字地球选修一第一章宇宙第二章太阳系和地月系第三章地球的演化第四章地表形态的变化选修二第一章海洋和海岸带第二章海洋开发第三章海洋环境问题与保护第四章海洋权益选修三第一章旅游和旅游资源第一节旅游概述第二节旅游资源第三节旅游资源的形成和分布第二章旅游景观的欣赏第一节旅游景观欣赏方法第二节中国名景欣赏第三节国外名景欣赏第三章旅游规划第一节旅游规划概述第二节旅游资源评价第三节旅游规划第四章文明旅游第一节做合格的旅游者第二节出游前的准备第三节旅游常识和导游基础知识第四节旅游安全选修四第一章城乡发展与城市化第二章城乡分布第三章城乡规划第四章城乡建设与生活环境选修五第一
高一地理知识点整 理 第一篇：宇宙与地球 1、宇宙中最基本的天体是：恒星和星云 2、恒星特点是：由炽热的气体组成；能自行发光发热；球状 3、星云的特点是：由气体和尘埃物质组成；成云雾状 （和恒星比较，星云由质量大，体积大，密度小的特点） 4、行星的特点是：绕恒星运动；质量大到自身引力足以使它变成球体；能清除其轨道周围物体 5 、天体系统的层次依次是：地月系—太阳系—银河系 总星系 河外星系 6、太阳系八大行星依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 7、八大行星绕日公转具有：共面性、同向性、近圆性 8、太阳系八大行星分类
9、太阳的外部结构 10、地球上由生命物质存在的条件是： 地球与太阳的距离适中——地球表面的温度适中 地球的质量与体积适中——地球由大气层 地球自转和公转的周期适中——昼夜更替和季节轮回的节奏适中 地球处于稳定而安全的宇宙环境中 11、月球表面的特征 月球的体积质量小——吸引力小——基本没有大气——漆黑、寂静、温差大、荒凉 12、月球自转、公转的方向和周期相同（日）——地球上永远看到同一个月面 13、月相（日）
14、潮汐的影响：顶托河流如海，沿海水资源盐度上升；加剧海岸的侵蚀；潮汐能，发电；利用涨潮巨轮进港；利用潮汐捕鱼和晒盐；旅游。 15、太空强资源：空间资源；太阳能资源；矿产资源（氦—3）；环境资源（微重力，高真空， 强辐射，超低温） 16、地球自转、公转的基本概念
17、地转偏向力：北半球向运动方向的右方偏；南半球向运动方向的左方偏 18、二分二至
第二篇岩石与地貌 1、全球岩石圈分为六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块、太平洋板块 2、六大板块在软六层上滑动，板块的边界（生长边界、消亡边界）地壳运动活跃，板块内部比较稳定。 3、板块构造学说解释： 喜马拉雅山（青藏高原）的形成：亚欧板块和印度洋板块碰撞，印度洋板块俯冲到亚欧板块的下面，使亚欧板块的南缘隆起，形成喜马拉雅山脉（青藏高原）。