开展“三优”培训推进优质服务
为进一步落实计划生育优质服务工作，深入开展“关爱女孩行动”，全面提高计划生育管理水平和服务质量，2011年6月7日，富路镇会员之家，计划生育“三优”培训讲座在这里隆重而热烈地举行。
“三优”即优生、优育、优教。“三优”知识培训是计划生育优质服务的一项重要内容，是推广开展计划生育生殖健康、生殖器感染防治、出生缺陷“三大工程”为重点的生殖健康服务工作。此次举办的这次“三优”知识培训讲座，其主题是新婚、孕妇的生育保健知识。
培训讲座由来自计生服务站的培训师和婴儿营养部营养专员肖慧敏女士分别为大家作精彩的演讲。参加此次培训的人员是新婚育龄妇女、孕妇，共约50人。
两位培训师以新婚期、孕产期保健知识为主要内容，向参会的育龄妇女宣讲了新婚知识、孕期保健知识、产期保健知识和哺乳期知识等多方面的内容。两位讲师结合大家生活中的实际案例，把提高出生人口素质与增进群众生殖健康和家庭幸福统一起来，进行了生动的讲解，给参会育龄妇女上了一堂生动的生殖健康教育课，达到了指导、帮助和提高优生优育的目的。通过此次培训，与会育龄妇女接受了计划生育新观念，并学到了很多自己应该了解的保健知识。
会后，两位培训师还向与会育龄妇女每人赠送了一份精美的宣传品，切实把计划生育优质服务送到了育龄妇女身边。
培训师生动授课
聚精会神的学员
婚育妇女咨询提问
培训现场
计划生育“三优”教育培训形式耳目一新首次采用情景模拟培训模式
3月10日我镇一场计划生育“三优”教育培训，几位村、镇计生服务员充当演员，在情景模拟中把课上，给人以耳目一新的感觉。参加这场特殊培训的各村的计生服务员和信息员，还有育龄妇女与新婚的夫妇都表示这样的培训方式更生动真切，更直接有效，参加旁听的领导也给予了高度评价。
这场情景模拟培训设计了4个中心人物，分别是一对将要结婚的夫妇、男主人公的母亲和村的计生服务员，前三位人物由村计生服务员扮演，村计生服务员是本色出演。内容是计生服务员在新人将要登记前、婚礼前后、育龄妇女产后的三次上门服务，把“优生、优育、优教”的知识以及计划生育的政策法规知识，通过场景模拟的方式，巧妙地在三次随访的相互交谈中逐步宣传讲解到位。每个片段之间还设计了和培训人员的互动以及领导点评等环节，更加丰富培训内容。
镇领导对此次培训进行了讲评，在对育龄群众一线服务的过程中，不断创新工作方法，此次设计的情景模拟培训，增强了互动性，是一个很好的结合点。领导表示，将这一培训模式完善和提升，寻求更大突破，情景模拟形式是让广大育龄群众获取计划生育政策知识的好方法，内容方式上都很先进，将这种形式通过完善制作计划生育宣教片。
7月3日上午，下着小雨，我镇会员之家内却人口攒动，准妈妈正忙着找位置坐下来，相互打着招呼，说笑着，交流着，不时翻看着手里的资料，焦急地等待着计划生育“三优工程”培训班开始。
“优生优育优教”普及工作作为提升优质服务水平的一项重要内容，积极推进“三优工程”，坚持举办培训班制度，每次把在孕妇女集中起来，聘请医院、早期教育方面的专家就怀孕前的准备、怀孕的知识、孕期生活安排、孕期孕妇出现
何种情况下去医院检查，高危妊娠、导乐分娩、婴儿浮等进行讲解。这种培训受到了育龄群众的欢迎，有些家庭不仅准妈妈参加，准爸爸也跟着听课，更有甚者连婆婆也想跟着学一手，关系到下一代，全家人都行动起来了。大大丰富了广大群众的“三优”知识，促进了全镇“三优”知识的普及，为提高出生人口素质打下了良好的基础。
来自全镇的50余名育龄妇女参加了这次培训。
50余名育龄妇女参加了培训
医院三优一学”创建总结 医院三优一学”创建总结 创优质服务树行业新风 －－安县中医院第七届“三优一学”创建总结 安县中医院自2019年建成县级文明单位以来，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以“从严治院、科技兴院、特色办院、改革强院”为办院宗旨，不断巩固和完善创建成果，经过三年来的不懈努力，创建工作取得了两个文明建设的双丰收，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公道、职业道德、家庭美德建设，引导职工树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。全院在“优质服务、优良秩序、优美环境及学雷锋树新风”的创建工作中，形成了毫不利已、专门利人、无私奉献，同志间互相关心、互相爱护、互相帮助，热心公益、扶贫帮困、扶弱助残的优良品质；爱岗敬业、做好本职工作，不论何种岗位，不论能力大小，不能职务高低，全心全意为人民服务。先后被评为“绵阳市先进中医院”、“先进党支部”、“先进团支部”、“省农村中医工作先进县”、“服务质量信得过单位”等荣誉称号。目前，医院正在以崭新的姿态迎接国家“二级甲等”中医院的验收。一、落实措施，营造创建氛围我院把争创市级文明单位作为“育新人，树新风”系列工程来抓，努力营造良好的创建氛围。 健全领导机制。把创建工作纳入目标管理，成立了创建领导小组，
医院院长邹兴贵任组长，各科室、部门负责人及有关人员为成员，负责创建工作的规划、部署、监督、检查、评比、总结、表彰，做到了主管领导全面抓，分管领导具体抓，业务和政工部门一起抓，形成了纵向到底，横向到边，齐抓共管的局面。 狠抓制度建设。医院先后制定了文明科室、五好家庭、先进个人及优秀共产党员、优秀护士等评比标准，制定出了各项考核标准及措施，做到按部就班，有条不紊。 建立奖惩机制。我院把创建工作同各科室工作目标、个人年度目标挂钩、同科室、个人评选先进挂钩，制定了切实可行的目标责任制，明确各科室、职工责任，签订了责任书。做到了任务落实，责任明确，大事有规划，小事有安排，事事有着落，并严格奖惩兑现。 二、以人为本，增强创建省活力 我院始终围绕人的因素作文章，坚持“一切为了病人”，以德育人，努力建设一支高素质的职工队伍。 坚持不懈抓好职工思想教育。广泛开展邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想的学习，树立正确的人生观、价值观和良好的职业道德观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，形成了拒腐、拒吃、拒送、拒玩的良好风尚。 唱响主旋律，全面进行爱国、爱院、爱岗教育。采取学习讨论、收看电视、组织参观、图片展览等多种形式，加强医护人员的宣传教育，增强了全院职工爱院如家的思想观念。激发了全院职工
石板中心小学四年级（2）班开展“四比三优” 活动方案 为贯彻上级相关文件精神，结全我校要求和我班实际情况，决定在我班开展“四比三优”活动，为了让此项活动更好的开展，特制定以下活动方案： 一、班级情况介绍： 我班共有学生27人，其中男生有16人，女生有11 人。很多学生家庭都比较困难。从上学期的考试结果来看，我班学生整体的成绩不理想。因此，本学期要以“四比三优”活动为载体，全面提高学生的整体素质，使学生在学校能学有所得，全面发展。 二、活动具体目标 通过此项活动的开展，希望我班学生的学风能有明显的转变，使学生的学习积极性更高，进一步提高学习的质量，使我班成为家长和社会满意的班级，同时推动学校此项工作的整体开展。 三、活动内容具体措施： “四比三优”活动以我班任课教师和全班学生为主体，以“四比”（比学习、比纪律、比文明、比创新）,“三优”（思想品德优、学习品质优、教室文化优）为抓手，努力创建让学校满意的班级。 1、比学习，主要是在各科任课教师的带领下让学生努力学好各科知识。用课余时间对学习有困难的学生进行辅导，教会学生科学的学习方法。争取让学生的学习成绩在以前的基础上有所提高。除此以外，开展结对“帮扶”活动，我根据班学生的情况，与我班课教师商量，每人与1至2名学困生结成对子，对学生的学习、生活等情况进行全面了解，帮助他们解决问题，使他们能专心学习。 2、比纪律，在开学初，结合班级实际制定班级课堂纪律，向全班宣布。设立班级之星，成立三个小组，每个小组一个小组长，由他们负责对本组
成员进行监督。同时，做好班级成员之间的互相监督作用。每个星期利用班会课的时间对学生的表现进行总结，评出一名班级之星，对他进行精神和一定的物质奖励，重在精神奖励。并以他为榜样进行宣传，以此来带动我班学生遵守纪律的自觉性。 3、比文明，积极配合少先队工作，以抓学生的养成教育来带动学生的文明素质。首先对我班近期的实际找出学生在日常生活中的一些不文明习惯，在班会课上对学生进行强调，让学生有一个全新的认识。成立班级文明之窗，每天对学生的好人好事、文明之举张贴在窗口中，以帖小红花的形式进行表扬，一个月看谁的小红花最多，最多的评为班级文明天使，对好进行精神上的奖励。同时对学生进行文明知识的教育，争取在一个学期的时间里把我班学生带成人人讲文明、处处讲文明的学生。 4、比创新，积极与我班任课教师配合，利用课外时间积极开展手工制作、绘画等活动，培养学生的动手、动脑能力。使学生具备创新的能力。 在深入开展“四比”的活动基础上，努力争创思想品德优、学习品质优、教室文化优的班级。 思想品德优：组织班上学生学习〈〈小学生日常行为规范〉〉，从而规范学生的日常行为。本学期积极配合少先队工作，组织开展爱国主义教育、法制教育等。通过这些活动的开展，培养学生正确的人生观和世界观。 学习品质优：进行家访，积极与家长配合共同管理学生。成立学习小组，采用学习好的辅导基础弱的学生的办法，让学生在平时的学习中能够共同学习提高。 教室文化优：以学校规定的内容对班级进行布置，营造浓厚的文化氛围，使班级成为育人的乐园，学生成长的乐园。
深化内部管理 推进素质教育 —— 清泉学校龙洞校区 张国伙 各位领导、各位来宾：大家好！ 龙洞校区座落于风景秀美的清泉镇北大门，始建于1950年，已历经了半个世纪的风风雨雨，在几代人的共同努力下，如今已发展成为一所环境优美、设施一流、人才荟萃的、具有一定特色的学校。1993年被青白江区首批命名为“示范村小学”，2003被评为“文明学校”、“人民满意学校”、“三星级学校”等。 现就我校近几年所做的一些工作向各位领导和来宾作一个简要的汇报，敬请指导。 一、学校管理 规范严谨 在学校党支部、行政的领导下，校区制定了以“人文校园、和谐校园、平安校园”为导向，“尚德立校、规范治校、质量强校、特色亮校”为策略，以“提升学校教育内涵，塑造高素质学生群体”为目标的学校中长期发展规划，并在这个框架下组织教师共同学习，共同研究，每年度制定出切实可行的行动计划，每学期都有工作总结。 在学校的部署下，我们实现了“五个统一”：统一排课；教师工作统一调配；教育教学活动统一安排；管理统一标准；绩效考核统一要求。我校区教师严格按照国家规定落实课程计划，开齐课程，开足课时，无挤占课程课时现象； 老师们除积极参加上级部门组织的教
学研究活动外，在清泉学校统一教学管理制度下，制定龙洞校区的教学管理措施： 1、各任课教师在开学初将自己制定的教学计划在跨级教研组上大家一起讨论并加以修改后用于指导教学。 2、对电子教案结合本班学生的实际情况进行二次备课，课后要认真写好反思。 3、课堂作业尽量做到当面批改，当面纠正。对中高年级的作业可以采用批改和评讲相结合的办法。 4、加强对学困学生的辅导，切实使他们存在的问题得到解决。辅导时要有内容，有记录。 5、强化对优生的辅导，注重他们的分析问题和解决问题的能力以及创新能力的培养。 6、对中等学生则要求他们在牢固掌握基础知识的基础上提高他们的学习能力使之成为优生。 7、跨级教研组要定时或不定时开展教研，共同探讨解决教学中遇到的困难和问题。 8、教师之间要互相听课，互相学习，共同探讨，共同提高。 校区还定期举行校本教研活动，老师们讨论问题都很认真；我校教师还经常开展互帮互学活动，相互听课，相互学习，教师之间每期听课都不少于20节；教师除严格按照国家规定落实课程计划外，还严格按照教育部规定安排作息时间，认真执行有关减轻学生过重课业负担的规定，使学生真正感觉到学习其实就是一件轻松愉快的活动；为了充实学生的学习生活，我校教师还积极组织学生开展形式多样、
各位评委、各位同事 大家好，我的演讲题目是“学知识，比奉献，打造风清气正新城关”。 知识，是一切事业发展的基石；奉献，使人与人之间相处融洽；正气，使和谐的气氛深入人心。学知识、比奉献、讲正气是单位和谐发展的重要前提。 学知识，知识是做好一切工作的基础，业务、能力在一定程度上关系事业的兴衰成败。 讲团结。工作、生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里,我们就会心情舒畅、精神愉悦,浑身有使不完的劲儿,就可以集中精力做事情、一心一意干事业。正因为如此,我们要高度重视团结问题。一个人,一个单位,一个民族,一个国家,要生存,要发展,要自立自强,要兴旺发达就必须要有好的团结氛围。在一个单位里，一个人的力量是有限的，但是多个人的力量是无限的。当我们讨论一个问题时，一个人的见解，往往不够全面。但是我们一群人都讨论这个问题，也许就可将这个问题讨论的更加完美！正所谓你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，还是各有一个苹果；然而，你有一种思想，我有一种思想，我们相互交换，就会各有两种思想！我们工作时，若是将自己的技术和别人的技术相互交换，或是将自己会的技术传授给别人，那么我们解决起问题将更加快捷迅速。然而，每个人工作经历、认识水平各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。所以，我们要先创造良好的环境。用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。坚持大事讲原则、小事讲风格，在一般问题上讲感情、讲友谊。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。而且大家坦诚相见，以诚相待，将心比心，多一些尊重和谅解，多谈心，多沟通，就能使大家心情舒畅地工作，从而创造出团结、和谐的良好氛围。 奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；奉献融会和渗透在我们日常工作和生活中的方方面面。爱心是奉献的基石，在一个集团中，如果每个人都献出自己的一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团体精神；如果在一场接力赛中，大家都尽其所能，那整个团体就能做到最好；如果我们同事能够相互帮助、相互谅解，那么这个团队必将是优秀的。 城关镇的发展需要在座各位同事的奉献精神，需要各位同事有一颗感恩的心，用感恩的心去奉献。感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。没有各位同事的奉献精神，城关镇的各项任务难以圆满完成，城关镇给我们创造了这么多的物质财富和精神财富，我们应该把她当做自己的亲人去体贴，去维护。在工作中，我们要保持讲团结、顾大局的清醒头脑，保持学以致用的优良学风，保持奋发有为的精神状态，保持求真务实的工作作风，保持吃苦耐劳的工作品质，努力提升自身技术水平，认真履行好岗位职责。勇于开拓、勇于创新，为企业创造价值，是我们肩负的大任，也是邓小平同志倡导的“大公无私，服从大局，艰苦奋斗，廉洁奉公”和胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的指导思想。我们单位的每一个部门，每一位同事，记的把工作办好，大家只有无私无畏，积极奉献，弘扬正气，心往一处想，劲往一处使，就能克难制胜，我们的信心百倍，意气风发，我们能团结友爱，积极奉献，争取创造佳绩。我们要牢记十八大提出的高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。我们城关镇会团结友爱、弘扬正气、把发展工作做得更好，把生产工作完成的更完美。我们一定要攻
“三优两满意”机关科室标准 “三优两满意”机关科室标准 “三优两满意”：即优良的作风、优质的服务、优美的环境；顾客满意，基层满意 “三优两满意”机关科室作用：发挥好三个作用、强化四种观念，达到五项要求，做到“六个不让”。即： 三个作用：一是参谋作用。摸透上下两情，接通上下两线，把“两情”、“两线”有机地结合起来，产生符合我处实际的决策措施。做到当领导意向尚处朦胧阶段时，积极协助领导理清思路；当领导意向渐趋明朗时，及时拿出工作预案；当决策付诸实施时，及时跟踪反馈，为它打上一个圆满的句号。二是协调作用。做到对上讲负责，对下讲服务，对旁讲协作；对内讲团结，对外讲形象，努力保证我处各项工作的高效运转。三是督查作用。要真正使我处的每一个决策，每一个指示，领导交办的每一件事情，按时优质高效地做到件件有落实，事事有回音。 四种观念：一是政治观念。要讲政治，始终坚持正确的政治方向，具有坚定的政治立场，严格的政治纪律和严谨的工作作风。二是勤奋敬业的观念。要一腔热情，敬岗爱业，恪尽职守，积极主动地履行职责，从敬业中获得动力、焕发干劲。三是创造性工作的观念。要紧跟时代步伐，解放思想，勇于
创造，敢于创新，充分发挥自己的主观能动性，不断开创工作的新局面。四是争先创优观念。要以思想的高境界，工作的高效率、高质量、高水平、争先创优、夺标争冠，创出精品工作，在我处各项工作中起模范带头作用。 五项要求：即在工作态度上，满腔热忱；在工作质量上，一丝不苟；在工作节奏上，雷厉风行；在工作纪律上，严明严格；在工作环境上，优美整洁。 六个不让：不让领导安排的工作在我手里延误，不让正在运行的批件在我手里中断，不让正在办理的文件在我手里积压，不让各种差错在我这里发生，不让来机关办事的同志在我这里受到冷落，不让机关的形象在我这里受到影响。
教师三优三满意提升年心得体会 开学以来，我认真学习了赵局长讲话和开展三优三满意活动，使我感触非常深刻。这次三优三满意活动的开展，对促进学习，整顿统一思想，推动工作将起到重要的作用。 赵局长的教育工作报告更加务实，更加紧贴基层，更加贴近学校实际，更加注重落实，更加注重效果而深感鼓舞和振奋，报告想真招，出实策，给各级特别是学校直至一线教师激发了热情，鼓舞了干劲！ 要做好当前学校各项工作，首先要有优良的作风。没有良好的作风就不可能有优质的服务，没有优质的服务就无法创造优秀的业绩，思想上有问题，作风不正的人，我们是不能奢求他能做出成绩来的。 其次要有优质的服务。现在有句口号叫作创建服务型教育。怎样建设服务型教育呢？这就要求我们每一个学校管理人员都做好自己的本职工作，不断加强学习，不断提高自己的理论水平，不断提高自己的服务水平。我们要从中华民族的优良传统中汲取营养，树立共产主义的世界观、人生观、价值观。把“全心全意为人民服务”牢记心中，一刻也不脱离人民群众，一切从人民的利益出发。我们的一切言论和行动，都要合乎最广大人民群众的最大利益。 第三，就是要创优秀业绩。怎样才能创造优秀的业绩呢？我觉得，一是要爱岗敬业，心无旁婺。我国正处在一个空前的发展时期，这是一个百轲争流，英雄辈出的时代。万类霜天竞自由，党的事业蓬
勃发展，各种机遇纷至沓来，正是我们建功立业的大好时光。然而，机遇只亲徕有准备的头脑。因此我们必须爱岗敬业，心无旁婺，只有这样我们才会有敏锐的头脑。 结合近段时间的工作和学习，我觉得我要在这几个方面下功夫： 一、加强学习。学理论知识，提高自己的理论修养；学专业知识，提高自己的业务技能。要制定严格的学习计划，学习方面的难点，可以向领导或同事请教，重点要形成自己的知识系统。 二、工作中要积极培养自己的创新精神。遇到事情要问一问自己该怎么做，能够自己决定的就自己处理，不要事无巨细都去请示领导。平时注意领会领导和老同志的处事方法，多问自己几个为什么。能力的提高在于不断的积累，只有平时多“流汗”，战时才能少“流血”。 三、给自己制定严格可行的工作和学习计划，迫使自己克服惰性思想。 第二篇：三优三满意心得体会 前几天，我学习了xxx县教育局委员会关于开展《“三优三满足提升年”活动的实施意见》，我作为一名幼教工作者，感受颇深。对照“三优三满意”的要求，结合自己近段时间的工作和学习，我对自己的情况进行一次深刻的检查。发现自己还存在不少的问题，主要表现有：
提高“三力” 确保“三效” 争创“三优” 凌勤杰 市委十二届六次全体（扩大）会议围绕推动长沙新一轮大建设、大发展、大提升，立足市情阶段性特征，科学判断形势，作出了率先建成“三市”、强力实施“三倍”的重大战略部署。市政府办公厅作为承担“三服务”重要职能的综合部门，要切实担当责任与使命，争创一流、争当表率，在率先建成“三市”、强力实施“三倍”的新征程中奋发作为。 增强本领危机感，切实提高“三力” 一要增强理解力。理解力是一种洞察力、思考力和领悟力。只有透过现象看本质，把握事物发展的内在规律，才能“心明眼亮”，抓住问题关键，切中事物要害。增强理解力，就是要认真学习领会中央、省、市重大方针政策、重要决策部署和指示精神，把握精神实质和深刻内涵，增强贯彻落实的自觉性。当前，最重要的就是要深入学习贯彻市委全会精神，准确把握市委决策意图，吃透全会精神实质，做到认真思考，透彻领悟，内化于心，外化于行。 二要提高执行力。“喊破嗓子不如扑下身子、甩开膀子、干出样子。”那种坐而论道、纸上谈兵、夸夸其谈、说三道四的不良风气，那种遇到困难绕着走、碰到问题“打太极”、见到矛盾“踢皮球”的逃避心理，那种工作任务面前等一等、缓一缓、拖一拖的错误观念，与政府办公厅的工作要求格格不入。提高执行力，就是要敢于担当，真抓实干，抓铁有印，踏石留痕，确保各项工作落实、落地而不落空。 三要发挥创造力。创造力得以充分发挥，办法就比困难多，就能够化被动为主动、变不利为有利，打开工作局面，解决矛盾困难。相反，如果思维僵化、观念老化、方法固化，就会坐失良机，陷于工作被动。政府办公厅服务大局、协调各方，需要创新理念、创新思维、创新方法，认真研究改革和发展中的新情况、新问题，积极探索服务中心工作的新思路、新举措，为领导科学决策、推进科学发展当好参谋助手。要在全厅上下大兴调查研究之风、改革创新之风，让创新活力得以迸发，让创新能量充分释放。 真抓实干重实绩，努力确保“三效” 一要注重效果。古往今来，凡事成于真、兴于实，败于虚、毁于伪。市委全会提出，要把加快实施“三倍”作为考量班子、检验队伍、识别干部的“试金石”。这是向全市上下发出的“重实干、重实际、重实绩”的强烈信号。千条万条，没有实际效果都是“白条”。要大力倡导“不讲如果，只看结果”，少讲、不讲过程怎么样，多讲、只讲结果是什么。要教育引导每一位同志都当干事创业的“实干家”，不当品头论足的“评论家”，精益求精
《三角形的内角和》教学设计方案 【一】设计说明 （1）适用版本：本课设计适用于人教版小学数学第八册第85页《三角形的认识》这一部分内容。 （2）设计理念：本课以《新课程标准》为指导思想，教学活动和现实生活紧密结合，常规教学手段和现代化教学手段有机结合，引导学生动手、动脑、动口，多感官参与教学活动，使学生在轻松愉悦的探究活动中正确掌握知识，在解决现实问题的数学活动中体验和理解数学的应用价值感受数学的美，增强的团队协作精神。 （3）作者：潘纲，男，江西省新余市分宜县第二小学高级级教师（数学）。 【二】教学设计 教学内容：三角形的内角和 教学目标： （1）在操作实践的活动中，使学生理解三角形的内角和性质。 （2）会运用三角形的内角和性质，求三角形中未知角的度数。 （3）使学生在探究活动中获得积极的情感体验，培养学生主动探究、互助合作的学习习惯。 教学重点：会运用三角形内角和性质求未知角的度数。
教学难点：动手证明三角形的内角和性质。 教学方法：实验法、操作法、演示法多媒体辅助教学法 教学用具：课件、量角器、纸片、三角板、剪刀等。 教学过程： 一、复习铺垫激趣引课 （1）课件出示几个不同的三角形让学生按角的特点分类进行别辨别？ ( ) ( )( ) （2）游戏——猜猜看？ ①“画一画”、“量一量”（每一个小组画出任意的锐角三角形、直角三角形、锐角三角形并量出各个角的度数）。 ②猜一猜 让学生报出锐角三角形、钝角三角形任意两个角直角三角形其中一个锐角的度数教师立刻猜出另外一个或二个角的度数以树立教师高大形象，最大限度的激发学生的学习兴趣。 二、自主探究掌握新知 （一）理解三角形内角和的概念 （1）引导学生指出学具三角形内的角。 （2）课件出示一个三角形，并使其三个内角闪烁。 （3）讲述：三角形内的三个角叫做三角形的内角，三个内角度数的和
开封市军队离退休干部第四休养所 “一学两争三优”剖析材料 （副所长郭昕） “廉洁从政，干事创业”是对每一个党员干部的基本要求。也是开展“一学两争三优”活动的重要内容之一。近期，根据“一学两争三优”活动和“三严三实”专题教育活动的要求，我认真学习了习近平总书记系列重要讲话和焦裕禄精神。根据上级下达的活动实施方案，对照焦裕禄精神和“提升干部素质、转变工作作风、激发干事热情、促进廉洁从政”的新要求，对照中央、省、市领导提出的“不严不实”的种种问题表现，从党性修养、能力素质、工作作风、服务意识、工作成效等方面，认真查找了自身存在的问题，并对存在问题进行了深刻剖析反思、深挖问题根源，为下步开展整改提高打下了良好基础。现将自身查找的存在问题汇报如下： 一．存在问题 1.党性修养方面 （1）政治思想素质不够过硬。对党的路线、方针、政策虽能按上级要求认真学习，但理解的不深不透，学习的积极性、主动性不强。没有形成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求。
（2）宗旨意识和服务意识不够强。突出表现在：只为完成上级布置的任务和工作，考虑基层工作的实际情况少，主动为工作出主意想办法，做好服务的少；与工作人员在思想、工作上沟通少，即使发现不足，也碍于情面不能给予及时提醒。 2.能力素质方面 （1）干工作凭老经验行事，凭想当然出发，缺乏继续学习掌握新知识、新方法的动力。 （2）保持与时俱进的精神状态不到位。缺乏创新精神。具体表现在：工作中缺乏主动性和创造性。 3.服务意识方面 群众意识不强，为民服务的宗旨不够。平时和职工交流的主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有真正了解工休想什么、要什么，没有真正和基层工作人员打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。 ４.工作成效方面 （1）工作不够扎实。平常说的少、干得也少，不属于自己范畴内管辖的事情不管不问，对待工作不够积极主动，不愿意往自己身上揽事情。 （2）认为自己是老同志，精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作只求“过得去”、不求“过得硬”。 （3）没有时刻以高标准严格要求自己，工作中存在有惰性，欠缺创新意识。
4、春雨的色彩 学情分析： 学生都见过春雨，描述起来是没有颜色的，而本课是春雨的色彩，大部分学生很难理解，但是课文很形象地把春雨落在哪里，春雨变成了什么颜色写出来，通过图画加想象，易于理解接受。 教学内容分析： 《春雨的色彩》是S版语文一年级下册的一篇课文。俗话说，春天是一幅七彩的画，是一首悠扬的歌，春天更是一个讲不完的故事。这个单元就是围绕“多彩的春天”这一主题编写的，其训练重点是：引导学生融入春天，感受春天的美。《春雨的色彩》以富于童趣的语言写了小鸟们在争论春雨到底是什么颜色的这一童话，引导学生在以往的学习基础上，进一步学习，通过反复诵读感受春雨给大地带来的变化，激发学生探究大自然的秘密。 教学目标： 1、认识“线、论”等12个字，会写“更、沙”等7个字。 2、正确流利地读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3、有主动积累词语的意识。 教学重点： 了解春雨给大地带来的变化，给我们带来了五彩缤纷的世界。 教学难点： 体会课文中蕴含的情趣，并感受大自然的美丽、神奇。 教学过程： 第二课时 一、导入 1、同学们，昨天我们认识了三位新朋友，瞧！它们来了，跟它们打个招呼 吧。（出示图：小燕子、小黄莺、小麻雀） 2、在蒙蒙的春雨中，小燕子它们躲在屋檐下叽叽喳喳地说着什么呢？这节 课我们继续来学习《春雨的色彩》，请齐读课题。 3、老师这里有一些难读的词语宝宝，谁能当小老师带同学们复习一下呢？
二、讲授新课 （一）自由朗读课文，在不懂得地方画“？”，提出自己的问题。 1、学生提问题。 2、好，同学们都在课文中发现了问题，其中有两个问题同学们提得非常 有价值： ①春雨像什么？ ②小燕子、小麻雀、小黄莺它们认为春雨是什么颜色的？ 它们这样说的理由是什么? 这节课，我们就带着这两个问题来学习课文。 （二）理解“春雨”。 1、理解课文第一自然段，想一想：春雨像什么？ 出示：春雨，像_________________________________ ①好，谁能用春雨像什么来说一句话。 （像牛毛、粉丝、线等等） ②是呀，春雨就像春姑娘纺出的线。谁来读读这个句子。 ③如果春雨要是像线这么细，会怎样洒落下来呢？ 生：轻轻地（那你能轻轻地读出这句话吗？） ④（播放雨声）请同学们仔细听听，春雨的声音是怎样的？ 生：沙沙沙，沙沙沙…… 师：这时候，雨下得很小很轻，是吧，那我们读这个沙沙声的时候，要轻一点，慢一点，谁来试试？ ⑤现在，老师读前面的部分，你们配上雨的声音，怎么样？ 师：春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒落在地上， 生：沙沙沙，沙沙沙……（又轻又小） 2、理解课文最后一自然段。 ①（听大雨声）是什么原因让轻轻的雨突然下得这么大了呢？我们赶 快去看个究竟吧。 ②出示：春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… （谁来读读这段话）
相力小学争创三优活动实施方案 一、活动目的 根据《中共临汾市委办公厅、临汾市人民政府办公厅关于印发<临汾市教育系统开展争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动的实施方案（试行）>的通知》（临办发[2016]16号）精神，按照《中共古县县委办公室、古县政府办公室关于印发<古县教育系统开展“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”评选活动实施方案（试行）>的通知》（古办发[2016]23号）安排，县教育局全面开展争创“优秀班主任、优质高效课、优秀教研团队”活动（以下简称“三优”活动）的安排。同时，为了提升教师业务水平，提高教育教学质量，充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养，学校决定本学期将组织开展争创三优活动。希望通过这样活动的开展，能促进我们的老师更新教学理念，提高授课艺术水平，能充分调动老师们的主动性和主动性，激励老师们不断前行，对我校教育教学工作起到积极的推动作用。二、为更好的做好争创三优活动的各项工作，我校成立了争创三优活动领导小组。 组长：贾怀卿（校长） 副组长：梁波（分管教学副校长） 组员：杨维玲韩巧巧刘金梅等我校全体教师 三、活动时间安排：学比争创系列活动要分步、分层次扎实开展。
第一阶段重点开展“学”“比”活动，旨在不断提升广大教师和教育工作者的业务素养。第二阶段重点是“争”“创”活动，主要是选拔优秀，树立典型。第三阶段重点是充分发挥典型的示范引领辐作用，带动广大教师和教研队伍素质的整体提高，促进教育教学内涵发展。 三、评选活动安排 (一)优质高效课 （1）、对象：相力小学一至六年级各学科教师。 （2）、要求：1、以年级为单位集体备课，每节课都要经过认真磨课，反复修改方可进行赛课，要赛出风采、赛出水平。2、活动期间各备课组要收集好资料，制作简报。3、活动材料要上交到教导处。4、各年级不能缺席评比活动。 （3）、听课安排：原则上除包班的教师外，相关学科的教师都要参加。活动期间，每人听课不少于5课时。 （4）、主题：语文：小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究。数学：小学生计算错误原因分析与教学对策研究 （5）、实施步骤、方法：本次优质课评选活动共分三个阶段： 第一阶段：班级推选优质课，时间6月23日——6月29日。 1、一至六年级，以年级为单位，各年级准备数学、语文两节优质课。各班主任负责，在学校安排时间内，推选优质课人选，同学科教师进
求是物业工程技术中心“创三优争一流”工作总结 工程技术中心作为浙江浙大求是物业管理有限公司的专业技术部门，承担了园林绿化、工程维修（含装饰装修）和空调维保这三块的技术工作。作为以非创收为主的保障型部门，我们严格要求自己，通过不断努力已不仅成为公司的技术中心枢纽，更利用自身技术平台积极拓展校内外业务，成为了公司新的经济增长点。 2010年是学校创先争优的重要一年，也是后勤集团提出发展和二次创业的关键一年，在过去的一年里，危中有机，机遇与挑战同在。我们根据集团“创三优争一流”的工作思路，全体员工团结一心，艰苦奋斗，勇于拼搏，不断创新，进一步完善和改进部门的管理和服务质量，取得了可喜的成绩：组建了一支优秀的管理团队；创建了一种科学的管理模式和先进的管理理念、管理方法；制定了格的质量标准和工作程序；形成了服务与管理相结合的专业分工体系。一年来，我们紧紧围绕集团和总公司要求的品质管理、市场拓展、品牌建设、服务理念等方面来展开一系列的工作, 圆满完成了总公司下达的各项经营指标，实现了部门的又快又好发展。 一、提升品质完善服务，不断提高管理水平 根据后勤集团“高素质、高品质、大市场、大格局”的二次创业发展战略背景，结合“创三优争一流”工作要求，把工作重心放在提升服务的品质上来，集中优势资源确保为部门开发的精品项目提供配套的精品管理。重点主要做了以下几方面工作： 1、加强安全生产教育，注重员工队伍建设。无论是绿化工作、维修工作还是空调维保都不仅仅是一项简单的户外体力劳动工作，更是一项要求作业者具有一定身体素质和技能的专业化工作。这两项工作的从事过程中，工具、机械的使用，经常性的登高作业等一些工作内容稍许松懈都有可能发生严重的安全事故，因此安全生产管理和安全生产教育一直是我们工作的重中之重。我们通过常抓不懈，保持了历史无安全事故的良好记录。除此之外，我们从保护员工身体和
学习三优三满意活动心得体会 近日，我局在广阔党员干部中全面展开了以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩，达到群众中意、企业中意、组织中意活动为要紧内容的“三优三中意”活动。从而增强广阔党员干部服务意识和群众观念，提高服务水平和工作效率。我认为：自己作为一名基层国土治理员别仅要学习好“三优三中意”活动的理论知识，做好本职工作；更要结合县局开展的“双学、双提、双强化”和韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”等一系列活动，积极作为、科学实干、主动服务，将“三优三中意”活动的理论知识运用践行到实际工作之中，即在转变部门做风、促进当地经济进展和建设社会主义新农村中以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩，达到群众中意、企业中意、组织中意的目标，为此，我计划从自己的本职工作做起、从点滴的小事做起，甘当基层国土治理的“五员”。 首先是当好农民群众矛盾的“调解排查员”。结合韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”活动的开展，我发觉有的农民建房时崇信迷信，建房时认为房屋高人家一点就高人一头；并且建房过程因通风、采光、行人车辆出行以及宅基地四至别清、权属别详，争执别休，引发矛盾，甚至大打出手，矛盾升级酿成悲剧。对此，基层国土员在下村入户巡查中，对农村土地纠纷早发觉、早处理，主动排查各种潜在的矛盾和咨询题。并且对邻里建房矛盾纠纷调处时，学会艺术调解，努力把矛盾泯灭在萌芽之中，维护社会稳定。目前，农村村民建房用地归属两部门，国土所和镇村建办治理，新一轮土地利用总体规划修编及农村中心村建设规划未出台，基层国土所人员要从农民利益动身，设身处地为他们着想，并做好群众思想说服工作。 二是当好村民建房用地的“指导员”。中央提出建设社会主义新农村，统筹城乡进展，推动全民创业，描绘了构建和谐社会的美好图景。在农村，富裕后的农民建房舍得花钞票，但农民建房是件大事、喜事，却办成了急事。有的未经批准占地建房，是“处处点火，四处冒烟”。另外农民建房时别按规划建设，张家承袭传统，李家追赶新潮，新屋犬牙交织，新旧参杂是“满眼新屋别见新村”。农民建房布局杂、乱、差，别仅白费了土地资源，客观上别利于农村经济进展，并且也给国土部门治理带来棘手的咨询题。对此，基层国土员要当好农民群众建房用地的指导员，在新农村建设中以规划先行，节省集约土地，大力推行新农村示范村和农村社区建设，将四干会上王传民书记说的对于全县开展“环境优化年”中农村建设的有关精神传达下去，达到“标准别高水平高，造价别高质量高，面积别大功能全，占地别多环境优。” 三是要当好土地法律法规政策的“宣传员”。我在从事基层土地执法监察过程中，发觉很多农民群众在建房用地上存在误区，很多农民群众对土地法律政策知之别多，这其中原因与土地政策法律宣传别够有关。有的农民建房时误认为惟独在耕地上建房才打报告，而别知在原宅基地上拆旧建新同样要打报告，要经过审批；有的认为承包地是自己的“私有财产”，擅自在耕地建房、挖田养鱼、种树等毁坏农田；有的农民自认为建设社会主义新农村村民建房是特事特办，建房时未经基层国土、村镇建设部门勘察放样，“别打票就上车”。基层国土所工作人员要针对农民群众文化特点，当好土地法律法规的宣传员，开展形式多样的宣传，将土地法律政策送达到农民心坎上，把耕地爱护重要性说知道，把节省集约用地道理说清晰，让群众心中有数，教育农民惜地如金。并且加大违法占地典型的查处，公开曝光。 四是当好村民、企业用地全程“服务员”。为群众把好事办好，实事办实，这也是改进作风建设的具体内容。所以，服务群众、服务企业的观念始终别能变。基层国土所作为县国土资源局派出机构，要面向基层、服务基层，着力排忧解难，为建房用地户、单位当好“保姆”，全程代理、全程服务，如为地理偏远的群众开展送土地证上门，让群众和企业感觉到国土系统开展“三优三中意”活动扎实工作所取得的成效，树立起国土队伍好形象。并且基层国土所要争取当地政府工作上支持，开展村庄整治、土地整理，增加有效耕地面积。
一学两争三优自我剖析材料和心得体会 各位评委、各位同事： 大家好，我的演讲题目是“学知识，比奉献，打造风清气正新城关”。 知识，是一切事业发展的基石；奉献，使人与人之间相处融洽；正气，使和谐的气氛深入人心。学知识、比奉献、讲正气是单位和谐发展的重要前提。 1、学知识，知识是做好一切工作的基础，业务、能力在一定程度上关系事业的兴衰成败。 2、讲团结。工作、生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里,我们就会心情舒畅、精神愉悦,浑身有使不完的劲儿,就可以集中精力做事情、一心一意干事业。正因为如此,我们要高度重视团结问题。一个人,一个单位,一个民族,一个国家,要生存,要发展,要自立自强,要兴旺发达就必须要有好的团结氛围。在一个单位里，一个人的力量是有限的，但是多个人的力量是无限的。当我们讨论一个问题时，一个人的见解，往往不够全面。但是我们一群人都讨论这个问题，也许就可将这个问题讨论的更加完美！正所谓：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，还是各有一个苹果；然而，你有一种思想，我有一种思想，我们相互交换，就会各有两种思想！我们工作时，若是将自己的技术和别人的技术相互交换，或是将自己会的技术传授给别人，那么我们解决起问题将更加快捷迅速。然而，每个人工作经历、认识水平各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。所以，我们要先创造良好的环境。用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。坚持大事讲原则、小事讲风格，在一般问题上讲感情、讲友谊。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。而且大家坦诚相见，以诚相待，将心比心，多一些尊重和谅解，多谈心，多沟通，就能使大家心情舒畅地工作，从而创造出团结、和谐的良好氛围。 奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神；奉献融会和渗透在我们日常工作和生活中的方方面面。爱心是奉献的基石，在一个集团中，如果每个人都献出自己的一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团体精神；如果在一场接力赛中，大家都尽其所能，那整个团体就能做到最好；如果我们同事能够相互帮助、相互谅解，那么这个团队必将是优秀的。
甘肃省机电职业技术学校教职工楼工程创建“工程优质、干部优秀、 效益优良”项目活动方案 工程项目名称： 工程造价： 施工期限： 工程建设单位： 工程施工单位： 工程项目负责人： 创建活动负责人： 创建活动组员： 一、重视和加强项目部领导班子建设，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规以及集团公司内部各项规章制度。 加强领导班子思想政治建设，深入开展学习型领导班子创建活动。对项目部管理人员有计划地进行培训，提高管理的理论修养、业务知识和施工实践的结合。在不断学习和锻炼的过程中发掘优秀的干部员工，逐步加强项目部领导班子建设。 项目部严格执行以下制度： 1、季度考核； 2、工程公司每月对项目部进行例行检查； 3、工程公司领导与项目部管理人员座谈、听取操作工人意见；
4、确定项目部阳光采购及阳光用工，厂务及劳务作业队选择的情况； 5、总结得失，持续改进； 6、有奖有惩，奖惩严明，赏罚有度；精神鼓励与物质鼓励相结合，教育与惩罚相结合； 二、项目部领导人员和管理人员认真落实党风廉政建设责任制，认真执行《国有企业领导人员廉洁自律若干规定》。 加强党风廉政建设，每位项目部管理人员落实责任制，自觉遵守国家法律法律和集团公司规章制度，依法经营，廉洁从业，诚实守信，勤勉敬业，领导干部要以身作则，做出表率。廉洁自律遵循以下原则： 1、坚持纪律约束和自我约束相结合； 2、完善项目部机制和管理相结合； 3、德治与法治相结合； 4、领导与个人分工负责相结合； 三、抓好党员队伍建设和职工队伍建设，经常开展党性党风党纪教育和职工思想政治教育。 组织项目部管理人员和职工认真学习集团公司纪检监察工作安排、党风廉政建设目标责任书、集团总公司“三优”项目创建、集团公司一届一次职代会精神、2011——2015年发展规划以及集团公司“创先争优”活动方案，通过学习充分认识“三优”创建活动在工程建设上的重要性、必要性和现实意义，充分认识到“三优”寓于工程建设并突出其主要内涵以及对工程建设促进保证作用，
学习三优三满意活动心 得体会 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
学习“三优三满意”活动心得体会 近日，我局在广大党员干部中全面展开了以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩，达到群众满意、企业满意、组织满意活动为主要内容的“三优三满意”活动。从而增强广大党员干部服务意识和群众观念，提高服务水平和工作效率。我认为：自己作为一名基层国土管理员不仅要学习好“三优三满意”活动的理论知识，做好本职工作；更要结合县局开展的“双学、双提、双强化”和韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”等一系列活动，积极作为、科学实干、主动服务，将“三优三满意”活动的理论知识运用践行到实际工作之中，即在转变部门做风、促进当地经济发展和建设社会主义新农村中以优良的作风、优质的服务、优秀的业绩，达到群众满意、企业满意、组织满意的目标，为此，我打算从自己的本职工作做起、从点滴的小事做起，甘当基层国土管理的“五员”。 首先是当好农民群众矛盾的“调解排查员”。结合韩店分局开展的“矛盾纠纷排查年”活动的开展，我发现有的农民建房时崇信迷信，建房时认为房屋高人家一点就高人一头；同时建房过程因通风、采光、行人车辆出行以及宅基地四至不清、权属不详，争吵不休，引发矛盾，甚至大打出手，矛盾升级酿成悲剧。对此，基层国土员在下村入户巡查中，对农村土地纠纷早发现、早处理，主动排查各种潜在的矛盾和问题。同时对邻里建房矛盾纠纷调处时，学会艺术调解，努力把矛盾消灭在萌芽之中，维护社会稳定。目前，农村村民建房用地归属两部门，国土所和镇村建办管理，新一轮土地利用总体规划修编及农村中心村建设规划未出台，基层国土所人员要从农民利益出发，设身处地为他们着想，并做好群众思想说服工作。 二是当好村民建房用地的“指导员”。中央提出建设社会主义新农村，统筹城乡发展，推动全民创业，描绘了构建和谐社会的美好图景。在农村，富裕后的农民建房舍得花钱，但农民建房是件大事、喜事，却办成了急事。有的未经批准占地建房，是“处处点火，四处冒烟”。另外农民建房时不按规划建设，张家承袭传统，李家追
苇町中心小学“三优”评选活动总结 （2018—2019学年度上学期） 根据县局工作要求，我校组织开展了基础教育“三优工程”评选活动，经过层层评选、严格审核，使此次评选取得了较好的效果。 一、成立机构，明确定位。 我校成立了基础教育“三优工程”评选活动领导组，由校长焦建忠任组长，教导主任殷志刚任副组长，各教研组长任成员。经领导组研究决定，我校要借此次评选活动的东风，认真总结课改十年来的优秀成果；力争推选出在新课程实践中积极探索、勇于创新的先进个人，通过评选、展示，促进教师队伍的建设。 二、全面推动，层层评选。 活动初期，我们认真开展发动宣传工作，召开全体教师会议，明确评选要求和评选办法，通过此次评选认真总结课改十年来的经验，把此次评选当成一个打造精品课堂，提高教师素质，提高办学效益的良好机遇，为基础教育课程改革的进一步推动做一个很好的铺垫。 三、严格审核，精挑细选。 学校召开了专门的会议，研究评选工作的安排，会上决定成立文科、理科工作小组。为了保证评选工作的公开、公平、公正，我们的评委组由学校骨干教师教师共4人组成。在评选前，又召开了评委会议，对评选工作提出了“保证质量，宁缺勿滥”的具体要求，评审小组在评选开始前，认真讨论学习了优质课、优秀案例、优秀论文的
具． 体评价标准，特别是对优秀案例的评审标准又进行了认真地讨论，在评委中形成了共识。评委们认真观课，仔细研读“优秀案例”，细致 审查“优秀论文”，经过共同讨论选出真正优秀的研究成果，对每一 篇文章，每一个案例，每一节课，评委们都认真地给出等级。对于不好确定的问题，最后通过评委会集体讨论的方式加以解决。最终，推荐一节优质课、两个优秀案例和六篇教学论文报送县局参加评选。 四、成果展示，引领课改。 通过评选，我们发现课改十年来，许多教师在教学中不断创新、锐意进取，认真学习，积极反思，取得了很大的成绩，对我校教育教学水平的整体提高起到了积极的推动作用。 苇町中心小学 “三优”评选活动总结 （2018—2019学年度上学期） 根据县局工作要求，我校组织开展了基础教育“三优工程”评选活动，从参选的优质课、优秀教学案例、优秀教学论文来看，主要有以下几个特点： 1.优质课理念新，教学模式各有特色。 此次参评的优质课，多数都非常注意新的课堂教学理念的渗透，注意发挥学生的主观能动性，鼓励学生在自主、合作、探究的氛围下参与课堂教学。教师在引导学生学习的过程中，非常注重三维目标的
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 医院三优一学”创建总结 医院三优一学”创建总结 创优质服务树行业新风 －－安县中医院第七届“三优一学”创建总结 安县中医院自1998年建成县级文明单位以来，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，以“从严治院、科技兴院、特色办院、改革强院”为办院宗旨，不断巩固和完善创建成果，经过三年来的不懈努力，创建工作取得了两个文明建设的双丰收，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公道、职业道德、家庭美德建设，引导职工树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。全院在“优质服务、优良秩序、优美环境及学雷锋树新风”的创建工作中，形成了毫不利已、专门利人、无私奉献，同志间互相关心、互相爱护、互相帮助，热心公益、扶贫帮困、扶弱助残的优良品质；爱岗敬业、做好本职工作，不论何种岗位，不论能力大小，不能职务高低，全心全意为人民服务。先后被评为“绵阳市先进中医院”、“先进党支部”、“先进团支部”、“省农村中医工作先进县”、“服务质量信得过单位”等荣誉称号。目前，医院正在以崭新的姿态迎接国家“二级甲等”中医院的验收。一、落实措施，营造创建氛围 1 / 11
我院把争创市级文明单位作为“育新人，树新风”系列工程来抓，努力营造良好的创建氛围。 健全领导机制。把创建工作纳入目标管理，成立了创建领导小组，医院院长邹兴贵任组长，各科室、部门负责人及有关人员为成员，负责创建工作的规划、部署、监督、检查、评比、总结、表彰，做到了主管领导全面抓，分管领导具体抓，业务和政工部门一起抓，形成了纵向到底，横向到边，齐抓共管的局面。 狠抓制度建设。医院先后制定了文明科室、五好家庭、先进个人及优秀共产党员、优秀护士等评比标准，制定出了各项考核标准及措施，做到按部就班，有条不紊。 建立奖惩机制。我院把创建工作同各科室工作目标、个人年度目标挂钩、同科室、个人评选先进挂钩，制定了切实可行的目标责任制，明确各科室、职工责任，签订了责任书。做到了任务落实，责任明确，大事有规划，小事有安排，事事有着落，并严格奖惩兑现。 二、以人为本，增强创建省活力 我院始终围绕人的因素作文章，坚持“一切为了病人”，以德育人，努力建设一支高素质的职工队伍。 坚持不懈抓好职工思想教育。广泛开展邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想的学习，树立正确的人生观、价值观和良好的职业道德观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，形成了拒腐、拒吃、拒送、拒玩的良好风尚。 唱响主旋律，全面进行爱国、爱院、爱岗教育。采取学习讨论、收看