教师资格证面试音乐试讲稿《山里的孩子心爱山》
各位考官上午好！（鞠躬）我是来应聘小学音乐的XX号考生，我的
试讲题目是《山里的孩子心爱山》。下面开始试讲。
同学们好！
师：同学们好，愉快的音乐课又开始了，你们喜欢山吗？你们都去过
哪些地方旅行呢？生：…
师：今天老师带来了几幅山的图片，让我们一起欣赏吧。
师：我们喜欢山的俊美，山的秀丽，山的神秘，然而山里的孩子对山
的热爱却要比我们深刻的多。你们听……
今天，我们就来学习这首非常好听的《山里的孩子心爱山》！
我们现在再一起听一听这首歌，听的时候试着把我们刚才的节奏套进去！（播放歌曲）
恩，不错！前半段大家都能够跟上，到后面稍微乱了点。没关系，我
们后面再继续练习！现在听老师来唱一遍这首歌，大家仔细听，感受
一下歌曲的情绪和速度。（教师演唱）歌曲听完了，谁能来说一说，
歌曲的速度？啊，大家都说对了，是很深情的。（写板书）你能够从
老师的歌声中感受到山里孩子对大山有着怎样的感情吗？！
这一遍，我们一起有节奏的朗读歌词，我们就用之前学习的那个节奏
来朗读歌词好吗？好！
大家读完了，那这首歌是几拍子的啊？对，四四拍！谁能来展示四四
拍的强弱规律？靠窗那位同学，你来！好，大家说他拍子打的对吗？对，非常好，请坐！现在，我们就打着拍子听老师唱唱这个谱子，大
家可以试着跟着哼唱一下。（唱谱）好，我们现在试着跟我一起唱谱，可以唱的先慢一些！预备走……
好，唱的还不错，注意拍子要稳一些，从头到尾一样的速度。我们现
在把歌词填进去，我唱谱，大家填词，好吗？好，预备走……好，我
们记得要打着拍子唱，这样才能控制住速度！我们再一起来一遍！
（唱）好，这遍唱的还不错。现在，我们把速度提起来，按正常的速
度来唱，不要紧张，试着来……
恩，基本还是不错的！现在我们把刚开始学的节奏再套入我们的歌词中，我们先慢慢来，跟着老师的速度，预备走……好！很不错，大家
都还记得这个节奏！现在我们用准备好的铃鼓给《山里的孩子心爱山》伴奏吧！给大家10分钟的时间……
好，我们现在分组展示！……
最后，集体有感情的跟着钢琴伴奏演唱歌曲，结束我们的音乐课！
好，同学们下课！