文件(F)-新建(N)... Ctrl+N
文件(F)-打开(O)... Ctrl+O
文件(F)-保存(S) Ctrl+S
文件(F)-另存为(A)... Ctrl+推移+A
文件(F)-绘图(L)... Ctrl+P
文件(F)-导入(M)-部件(P)... Ctrl+1
文件(F)-导入(M)-I-DEAS... Ctrl+7
文件(F)-导入(M)-Parasolid... Ctrl+2
文件(F)-导入(M)-NX-2D... Ctrl+8
文件(F)-导入(M)-CGM... Ctrl+9
文件(F)-导入(M)-STL... Ctrl+0
文件(F)-导入(M)-IGES... Ctrl+3
文件(F)-导入(M)-Step203... Ctrl+4
文件(F)-导入(M)-DXF/DWG(&D)... Ctrl+5
文件(F)-导出(E)-部件(P)... 推移+1
文件(F)-导出(E)-Parasolid... 推移+2
文件(F)-导出(E)-CGM... 推移+9
文件(F)-导出(E)-JPEG... 推移+8
文件(F)-导出(E)-TIFF... 推移+7
文件(F)-导出(E)-IGES... 推移+3
文件(F)-导出(E)-Step203... 推移+4
文件(F)-导出(E)-DXF/DWG... 推移+5
文件(F)-导出(E)-2D 转换（2）... 推移+6
文件(F)-执行(T)-图形交互编程(Grip)... Ctrl+G
文件(F)-执行(T)-Grip 调试(D)... Ctrl+推移+G
文件(F)-执行(T)-NX 打开... Ctrl+U
编辑(E)-撤销列表(U)-1 进入“建模”Ctrl+Z
编辑(E)-粘贴(P) Ctrl+V
编辑(E)-删除(D)... Ctrl+D Delete
编辑(E)-选择(L)-全选(A) Ctrl+A
编辑(E)-隐藏(B)-隐藏(B)... Ctrl+B
编辑(E)-隐藏(B)-互换显示与隐藏(R) Ctrl+推移+B 编辑(E)-隐藏(B)-不隐藏所选的(S)... Ctrl+推移+K 编辑(E)-隐藏(B)-显示部件中所有的(A) Ctrl+推移+U 编辑(E)-变换(N)... Ctrl+T
编辑(E)-对象显示(J)... Ctrl+J
编辑(E)-曲线(V)-全部(A)... 推移+E
编辑(E)-曲线(V)-修整(T)... 推移+T
编辑(E)-曲线(V)-裁剪角(C)... 推移+C
编辑(E)-曲线(V)-分割(D)... 推移+D
编辑(E)-曲线(V)-Curve Length... 推移+L
编辑(E)-特征(F)-去除参数(V)... 推移+V
编辑(E)-曲面(R)-扩大(A)... Alt+推移+L
编辑(E)-面(A)... G
视图(V)-操作(O)-缩放(Z)... Ctrl+推移+Z
视图(V)-操作(O)-旋转(R)... Ctrl+R
视图(V)-操作(O)-截面(C)... Ctrl+H
视图(V)-布局(L)-新建(N)... Ctrl+推移+N
视图(V)-布局(L)-打开(O)... Ctrl+推移+O
视图(V)-布局(L)-充满所有视图(F) Ctrl+推移+F 视图(V)-可视化(V)-高质量图片(H)... Ctrl+推移+H 视图(V)-信息窗口(I) F4
视图(V)-重设方位(E) Ctrl+F8
插入(S)-基准/点(D)-基准平面(D)... D
插入(S)-基准/点(D)-点(P)... P
插入(S)-基准/点(D)-点集(S)... Q
插入(S)-曲线(C)-弧/圆(C)... Ctrl+C
插入(S)-曲线(C)-基本曲线(B)... B
插入(S)-曲线(C)-矩形(R)... 推移+R
插入(S)-曲线(C)-多边形(P)... 推移+Y
插入(S)-曲线(C)-螺旋(X)... 推移+H
插入(S)-曲线(C)-规律曲线(W)... 推移+W
插入(S)-曲线(C)-样条(S)... S
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-偏置(O)... 推移+O
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-在面上偏置... 推移+F 插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-桥接(B)... 推移+B
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-简化(S)... 推移+M
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-合并(J)... 推移+J
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-投影(P)... 推移+P
插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-组合投影(C)... 推移+N 插入(S)-曲线中的一条曲线(F)-缠绕/展开(W)... 推移+Q 插入(S)-体的曲线(U)-相交(I)... 推移+I
插入(S)-体的曲线(U)-截面(S)... 推移+S
插入(S)-体的曲线(U)-抽取(E)... 推移+X
插入(S)-设计特征(E)-拉伸(E)... X
插入(S)-设计特征(E)-回转... V
插入(S)-设计特征(E)-长方体(K)... K
插入(S)-设计特征(E)-圆柱体(C)... Y
插入(S)-设计特征(E)-圆锥(O)... O
插入(S)-设计特征(E)-球(S)... R
插入(S)-设计特征(E)-孔(H)... Alt+H
插入(S)-设计特征(E)-圆台(B)... Alt+B
插入(S)-设计特征(E)-腔体(P)... Alt+K
插入(S)-设计特征(E)-凸垫(A)... Alt+D
插入(S)-设计特征(E)-Emboss... Alt+Z
插入(S)-设计特征(E)-键槽(L)... Alt+L
插入(S)-设计特征(E)-沟槽(G)... Alt+G
插入(S)-关联复制(A)-抽取(E)... Alt+X
插入(S)-关联复制(A)-引用(I)... I
插入(S)-联合体(B)-并(U)... Alt+U
插入(S)-联合体(B)-差(S)... Alt+S
插入(S)-联合体(B)-相交(I)... Alt+I
插入(S)-联合体(B)-缝合(W)... E
插入(S)-Trim-Divide Face... Alt+J
插入(S)-Trim-合并面(J)... Alt+Q
插入(S)-Trim-Trim Body... T
插入(S)-Trim-分割(P)... Alt+P
插入(S)-Trim-修整片体(R)... Alt+推移+T
插入(S)-Offset/Scale-Offset Surface... Alt+V
插入(S)-Offset/Scale-偏置面(F)... Alt+O
插入(S)-Offset/Scale-比例(S)... Alt+A
插入(S)-Offset/Scale-加厚片体(T)... F2
插入(S)-Offset/Scale-Shell... H
插入(S)-Offset/Scale-包含几何体(G)... F3
插入(S)-细节特征(L)-边倒圆(E)... Alt+E
插入(S)-细节特征(L)-面倒圆(F)... Alt+F
插入(S)-细节特征(L)-软倒圆(S)... Alt+推移+F
插入(S)-细节特征(L)-桥接(B)... Alt+推移+B
插入(S)-细节特征(L)-倒角(C)... Alt+C
插入(S)-细节特征(L)-草图(T)... Alt+T
插入(S)-曲面(R)-延伸(X)... Alt+推移+X
插入(S)-曲面(R)-由四点决定的曲面（4）... Alt+推移+4 插入(S)-曲面(R)-通过点(H)... Alt+推移+P
插入(S)-网格曲面(M)-直纹面(R)... L
插入(S)-网格曲面(M)-通过曲线(T)... U
插入(S)-网格曲面(M)-通过曲线网格(M)... M
插入(S)-网格曲面(M)-1x1... Alt+1
插入(S)-网格曲面(M)-1x2... Alt+2
插入(S)-网格曲面(M)-2x0... Alt+3
插入(S)-网格曲面(M)-2x2... Alt+4
插入(S)-网格曲面(M)-nxn... Alt+5
插入(S)-网格曲面(M)-截面(S)... Alt+推移+S
插入(S)-网格曲面(M)-N 边表面(I)... Alt+推移+N
插入(S)-扫描(W)-扫描(S)... W
插入(S)-扫描(W)-沿导引线扫描(G)... Alt+W
插入(S)-弯边曲面(G)-按规律延伸(L)... Alt+推移+W
插入(S)-直接建模(I)-替换面(R)... F
格式(R)-层的设置(S)... Ctrl+L
格式(R)-在视图中可见(V)... Ctrl+推移+V
格式(R)-WCS-原点(O)... Alt+0
格式(R)-WCS-旋转(R)... Alt+9
格式(R)-WCS-方位(N)... Alt+8
格式(R)-WCS-显示(P) Alt+7
格式(R)-WCS-保存(S) Alt+6
工具(T)-表达式(X)... Ctrl+E
工具(T)-日记(J)-播放(P)... Alt+F8
工具(T)-日记(J)-编辑(E) Alt+F11
工具(T)-宏(R)-开始记录(R)... Ctrl+推移+R
工具(T)-宏(R)-回放(P)... Ctrl+推移+P
工具(T)-宏(R)-步长(S)... Ctrl+推移+S
信息(I)-对象(O)... Ctrl+I
信息(I)-点(P)... C
分析(L)-距离(D).. N
分析(L)-角度(A)... A
分析(L)-曲线(C)-Refresh Curvature Graphs Ctrl+推移+C
分析(L)-简单干涉(I)... Ctrl+X
预设置(P)-对象(O)... Ctrl+推移+J
预设置(P)-选择(E)... Ctrl+推移+T
应用(N)-建模... Ctrl+M
应用(N)-外观造型设计(T)...
应用(N)-制图(D)... Ctrl+推移+D
应用(N)-加工(N)... Ctrl+Alt+M
应用(N)-装配(L) Ctrl+Alt+W
应用(N)-基础环境(G)... Ctrl+W
帮助(H)-在线帮助(C)... F1
刷新(S) F5
适合窗口(F) Ctrl+F
缩放(Z) F6
旋转(O) F7
视图方向(R)-正二测视图(T) Home
视图方向(R)-正等测视图(I) End
视图方向(R)-俯视图(O) Ctrl+Alt+T
视图方向(R)-前视图(F) Ctrl+Alt+F
视图方向(R)-右视图(R) Ctrl+Alt+R
视图方向(R)-左视图(L) Ctrl+Alt+L
捕捉视图(N) F8
UG4.0模具设计常用快捷键
文件-导入X_T (Parasolid) Shift+O
文件-导入-IGES
（打开此类型文件尽量用导入，可节省很多时间）Shift+I
文件-导入-STEP203（打开此类型文件尽量用导入，…）Shift+P
文件-导入-DXF/DWG （打开此类型文件尽量用导入，…）Shift+D
文件-导出- X_T Parasolid Alt+O
文件-导出-JPEG （改模或者出新模抓图用）Alt+J
件-导出-IGES (可保持实体颜色，事先设置好记事本类型文件) Alt+I
文件-导出-STEP203 (可保持实体颜色，….)Alt+P
文件-导出-2D 转换(转2D 图…)Alt+D
编辑-撤消Ctrl+Z
编辑-删除Ctrl+D
编辑-选择-全选Ctrl+A
编辑-隐藏-隐藏Ctrl+B
编辑-隐藏-反向隐藏全部Ctrl+Shift+B
编辑-隐藏-取消隐藏所选的Ctrl+Shift+K
编辑-隐藏-显示部件中所有的Ctrl+Shift+U
编辑-变换Ctrl+T
编辑-对象显示Ctrl+J
适合窗口Ctrl+F
视图-剖面切换H
视图-剖面Ctrl+H
视图-另存为（类似与PROE的定制视图方位，当转图时很有用）Shift+S
插入- -基准平面Alt+Q
插入-基准/点（用非关联的）Alt+W
插入-基本曲线Alt+E
插入-拉伸 E
插入-抽取（线面体）Alt+C
插入-求和Alt+U
插入-求差Alt+S
插入-缝合W
插入-分割面（分模及拔模时用）Alt+F2
插入-合并面（用处较广泛）F2
插入-分割Alt+X
插入-修剪的片体Shift+X 插入-修剪与延伸 C
插入-边倒圆 1
插入-面倒圆 2
插入-倒斜角 3
插入-拔模 4
插入-直纹面 5
插入-约束面 6
插入-N 边曲面N
插入-变化的扫掠V
插入-替换面L
格式-图层的设置Ctrl+L 格式-移动至图层Alt+M
格式-复制至图层Ctrl+Shift+C
1工作分析方法介绍 观察法是工作人员在不影响被观察人员正常工作的条件下，通过观察将有关的工作内容、方法、程序、设备、工作环境等信息记录下来，最后将取得的信息归纳整理为适合使用的结果的过程。 采用观察法进行岗位分析时，应力求结构化，根据岗位分析的目的和组织现有的条件，事先确定观察内容、观察时间、观察位置、观察所需的记录单，做到省时高效。 观察法的优点是：取得的信息比较客观和正确。但它要求观察者有足够的实际操作经验；主要用于标准化的、周期短的以体力活动为主的工作，不适用于工作循环周期长的、以智力活动为主的工作；不能得到有关任职者资格要求的信息。观察法常与访谈法同时使用。 访谈法是访谈人员就某一岗位与访谈对象，按事先拟定好的访谈提纲进行交流和讨论。访谈对象包括：该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属。为了保证访谈效果，一般要事先设计访谈提纲，事先交给访谈者准备。 访谈法通常用于工作分析人员不能实际参与观察的工作，其优点是既可以得到标准化工作信息，又可以获得非标准化工作的信息；既可以获得体力工作的信息，又可以获得脑力工作的信息；同时可以获取其他方法无法获取的信息，比如工作经验、任职资格等，尤其适合对文字理解有困难的人。其不足之处是被访谈者对访谈的动机往往持怀疑态度，回答问题是有所保留，信息有可能会被扭曲。因此，访谈法一般不能单独用于信息收集，需要与其他方法结合使用。 问卷调查是根据工作分析的目的、内容等事先设计一套调查问卷，由被调查者填写，再将问卷加以汇总，从中找出有代表性的回答，形成对工作分析的描述信息。问卷调查法是工作分析中最常用的一种方法。问卷调查法的关键是问卷设计，主要有开放式和封闭式两种形式。开放式调查表由被调查人自由回答问卷所提问题；封闭式调查表则是调查人事先设计好答案，由被调查人选择确定。 1.提问要准确 2.问卷表格设计要精练 3.语言通俗易懂，问题不能模凌两可 4.问卷表前面要有导语 5.问题排列应有逻辑，能够引起被调查人兴趣的问题放在前面
一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类，图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。 1、缺失值填充：常用方法：剔除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策 树法。 2、正态性检验：很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布，所以之前需要进行正态性检验。常用方法：非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W 检验、动差法。 二、假设检验 1、参数检验 参数检验是在已知总体分布的条件下（一股要求总体服从正态分布）对一些主要的参数（如均值、百分数、方差、相关系数等）进行的检验。 1）U验使用条件：当样本含量n较大时，样本值符合正态分布 2）T检验使用条件：当样本含量n较小时，样本值符合正态分布 A 单样本t检验：推断该样本来自的总体均数卩与已知的某一总体均数卩0 （常为理论值或标准值）有无差别； B 配对样本t 检验：当总体均数未知时，且两个样本可以配对，同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似； C 两独立样本t 检验：无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。 2、非参数检验 非参数检验则不考虑总体分布是否已知，常常也不是针对总体参数，而是针对总体的某些一股性假设（如总体分布的位罝是否相同，总体分布是否正态）进行检验。 适用情况：顺序类型的数据资料，这类数据的分布形态一般是未知的。 A 虽然是连续数据，但总体分布形态未知或者非正态； B 体分布虽然正态，数据也是连续类型，但样本容量极小，如10 以下； 主要方法包括：卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。 三、信度分析检査测量的可信度，例如调查问卷的真实性。 分类： 1、外在信度：不同时间测量时量表的一致性程度，常用方法重测信度 2、内在信度；每个量表是否测量到单一的概念，同时组成两表的内在体项一致性如何，常用方法分半信度。 四、列联表分析用于分析离散变量或定型变量之间是否存在相关。对于二维表，可进行卡 方检验，对于三维表，可作Mentel-Hanszel 分层分析列联表分析还包括配对计数资料的卡方检验、行列均为顺序变量的相关检验。 五、相关分析 研究现象之间是否存在某种依存关系，对具体有依存关系的现象探讨相关方向及相关程度。 1、单相关：两个因素之间的相关关系叫单相关，即研究时只涉及一个自变量和一个因变量； 2、复相关：三个或三个以上因素的相关关系叫复相关，即研究时涉及两个或两个以
●针刺伤事件有处理登记 ●传染病、特殊感染病例报告登记 ●再生医疗器械消毒流程正确： 1.医疗垃圾需分类放置。 2.污染敷料（血液、体液）与使用后的一次性换药包 需用黄色袋。 3.非污染物（使用后的输液袋、注射器）需用兰色袋。 4.使用后的针头需锐器桶盛放，玻璃安瓿需用黄色袋。 ●中心静脉穿刺处无红肿和渗液 ●无菌物品及器械： 使用方法正确，消毒灭菌达标，标识清楚。 ●屏障隔离： 1.符合要求，隔离标识正确，物品单独使用。 2.隔离患者的物品消毒符合规范。 3.沾染了放射性、化疗药物的废弃物处理符合规范。 4.血液制品袋用后按医疗垃圾单独放置，保存24小时 备查。 ●体温表消毒方法： 1．每周浸泡用肥皂水清洗两次（周一、周四），用75%酒精浸泡,不填加，每周更换两次。 2．遇有传染病人用过的体温表，需用0.05％有效氯消毒半小时，然后用清水洗净晾干，放入酒精浸泡。
3．病人处不可放置体温表，随用随取，及时消毒。 4．每月监测体温表检测，并登记。方法如下：将体温表中的汞柱甩至35℃以下，放入36℃以上、42℃以 下水温中浸泡3分钟，取出后体温表中汞柱误差在 0.2之间为合格。 ●血压计终末消毒方法： 1．污染的血压计袖带使用0.05％有效氯即刻消毒，消毒半小时后用清水洗净晾干备用。污染的血压计用 0.05％有效氯擦拭消毒。 2．无法撤掉的要关闭阀门后，再进行消毒。 3．传染病人固定专用血压计，定时每周消毒一次。 4．血压计袖带每周清洁消毒一次，方法如下：用清水或肥皂水清洗后晾干，再用紫外线双面消毒半小时。 ●简易呼吸器消毒： 1.接口与面罩用酒精擦拭，球囊污染用肥皂水清洗。 2.人工呼吸器使用后消毒，避污保存。 3.气管插管导丝使用后灭菌保存。 ●呼吸机冷凝水终末消毒： 1．配制0.1%有效氯装在密闭容器中，积水器中冷凝水达1/2满时倾倒，将冷凝水倒入容器中，半小时后 倒入卫生间污水系统。 2．呼吸机管路积水瓶处于直立状态，避免冷凝水倒灌
电脑键盘快捷键大全 单独按Windows：显示或隐藏“开始”功能表 Windows+BREAK：显示“系统属性”对话框 Windows+D：显示桌面 Windows+M：最小化所有窗口 Windows+Shift+M：还原最小化的窗口 Windows+E：开启“资源管理器” Windows+F：查找文件或文件夹 Windows+CTRL+F：查找电脑 Windows+F1：显示Windows“帮助” Windows+R：开启“运行”对话框 Windows+U：开启“公用程序管理器” Windows+L：切换使用者（WindowsXP新功能） Ctrl快捷键 Ctrl+S保存 Ctrl+W关闭程序 Ctrl+N新建 Ctrl+O打开 Ctrl+Z撤销 Ctrl+F查找 Ctrl+X剪切
Ctrl+C复制 Ctrl+V粘贴 Ctrl+A全选 Ctrl+[缩小文字 Ctrl+]放大文字 Ctrl+B粗体 Ctrl+I斜体 Ctrl+U下划线 Ctrl+Shift输入法切换 Ctrl+空格中英文切换 Ctrl+回车QQ号中发送信息 Ctrl+Home光标快速移到文件头 Ctrl+End光标快速移到文件尾 Ctrl+Esc显示开始菜单 Ctrl+Shift+<快速缩小文字 Ctrl+Shift+>快速放大文字 Ctrl+F5在IE中强行刷新 Ctrl+拖动文件复制文件 Ctrl+Backspace启动\关闭输入法 拖动文件时按住Ctrl+Shift创建快捷方式Alt快捷键 Alt+空格+C关闭窗口
Alt+空格+N最小化当前窗口 Alt+空格+R恢复最小化窗口 Alt+空格+X最大化当前窗口 Alt+空格+M移动窗口 Alt+空格+S改变窗口大小 Alt+Tab两个程序交换 Alt+255QQ号中输入无名人 Alt+F打开文件菜单 Alt+V打开视图菜单 Alt+E打开编辑菜单 Alt+I打开插入菜单 Alt+O打开格式菜单 Alt+T打开工具菜单 Alt+A打开表格菜单 Alt+W打开窗口菜单 Alt+H打开帮助菜单 Alt+回车查看文件属性 Alt+双击文件查看文件属性 Alt+X关闭C语言 ALT+F4 关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR 打开程序最左上角的菜单ALT+TAB 切换当前程序
介绍几种常用的企业案例分析方法 介绍的主要方法有六种，分别 为：1、对比分析法：将A 公司和 B 公司进行对 比、2、 外部因素评价模型（EFE）分析、 3、内部因素评价模型（ IFE）分析、 4、swot 分析方法、 5、 三种竞争力分析方 法、6、五种力量模型分 析。 对比分析法是最常用，简单的方法，将一个管理混乱、运营机制有问题的公司和一个 管 理有序、运营良好的公司进行对比，观察他们在组织结构 上、资源配置上有什么不同，就可 以看出明显的差别。在将这些差别和既定的管理理论相对 照，便能发掘出这些差异背后所 蕴 含的管理学实质。企业管理中经常进行案例分 析，将 A 和 B 公司进行对比，发现一些不同。各种现象的对比是千差万别 的，最重要的是透过现象分析背后的管理学实质。所以说，只有表面现象的对比是远远不够的，更需要有理论分析。 外部因素评价模型（ EFE）和内部因素评价模型 （IFE）分析来源于战略管理中的环境 分析。因为任何事物的发展都要受到周边环境的影 响，这里的环境是广义的环境，不仅指外部环境，还指企业内部的环 境。通常我们将企业的内部环境称作企业的禀赋，可以看作是企业资源的初始值。公司战略管理的基本控制模式由两大因素决 定：外部不可控因素和内部可 控因素。其中公司的外部不可控因素主要包 括：政府、合作伙伴（如银行、投资商、供应 商）、 顾客（客户）、公众压力集团（如新闻媒体、消费者协会、宗教团体）、竞争者，除此之外，社会文化、政治、法律、经济、技术和自然等因素都将制约着公司的生存和发 展。 由此分析，外部不可控因素对公司来说是机会与威胁并 存。公司如何趋利避险，在外部因素中发现机会、把握机会、利用机会，洞悉威胁、规避风险，对于公司来说是生死攸关 的 大事。在瞬息万变的动态市场中，公司是否有快速反应（应变）的能力，是否有迅速适应 市 场变化的能力，是否有创新变革的能 力，决定着公司是否有可持续发展的潜 力。公司的内部 可控因素主要包括：技术、资金、人力资源和拥有的信息，除此之外，公司文化和公司精 神 又是公司战略制定和战略发展中不可或缺的重要部分。 一个公司制定公司战略必须与公司文化背景相联。内部可控因素可以充分彰显出公司的 优势与劣势或弱点。从而知己知彼，扬长避短，发挥自身的竞争优 势，确定公司的战略发展 方向和目标，使目标、资源和战略三者达到最佳匹配。公司通过对外部机会、风险以及内 部 优势、劣势的综合加权分析（借助外部因素评价矩阵[EFE] 以及内部因素评价矩阵 [IFE] ）， 确立公司长期战略发展目标，制定公司发展战略。再将公司目标、资源与所制定的战略 相比 较，找出并建立外部与内部重要因素相匹配的有效的备选战略（借助SWOT 矩阵、 SPACE 矩阵、 BCG 矩阵、 IE 矩阵及大战略矩阵），通过定量战略计划矩阵 （QSPM ）对若干备选战略的吸引力总分数的比较，确定公司最有效、最可能成功的战略。然后制定公司可量化 的、 具体的年度目标，围绕着已确立的目标，合理的进行各项资源的配置（如人、财、物方面
电脑键盘快捷键大全,解决网页不能复制的办法单独按Windows：显示或隐藏“开始”功能表Windows+BREAK：显示“系统属性”对话框 Windows+D：显示桌面 Windows+M：最小化所有窗口 Windows+Shift+M：还原最小化的窗口 Windows+E：开启“资源管理器” Windows+F：查找文件或文件夹 Windows+CTRL+F：查找电脑 Windows+F1：显示Windows“帮助” Windows+R：开启“运行”对话框 Windows+U：开启“公用程序管理器” Windows+L：切换使用者（WindowsXP新功能） Ctrl快捷键 Ctrl+S保存 Ctrl+W关闭程序 Ctrl+N新建 Ctrl+O打开 Ctrl+Z撤销 Ctrl+F查找 Ctrl+X剪切 Ctrl+C复制 Ctrl+V粘贴 Ctrl+A全选 Ctrl+[缩小文字 Ctrl+]放大文字 Ctrl+B粗体 Ctrl+I斜体 Ctrl+U下划线 Ctrl+Shift输入法切换 Ctrl+空格中英文切换 Ctrl+回车QQ号中发送信息 Ctrl+Home光标快速移到文件头 Ctrl+End光标快速移到文件尾 Ctrl+Esc显示开始菜单 Ctrl+Shift+<快速缩小文字 Ctrl+Shift+>快速放大文字 Ctrl+F5在IE中强行刷新 Ctrl+拖动文件复制文件 Ctrl+Backspace启动\关闭输入法 拖动文件时按住Ctrl+Shift创建快捷方式 Alt快捷键 Alt+空格+C关闭窗口 Alt+空格+N最小化当前窗口
Alt+空格+R恢复最小化窗口 Alt+空格+X最大化当前窗口 Alt+空格+M移动窗口 Alt+空格+S改变窗口大小 Alt+Tab两个程序交换 Alt+255QQ号中输入无名人 Alt+F打开文件菜单 Alt+V打开视图菜单 Alt+E打开编辑菜单 Alt+I打开插入菜单 Alt+O打开格式菜单 Alt+T打开工具菜单 Alt+A打开表格菜单 Alt+W打开窗口菜单 Alt+H打开帮助菜单 Alt+回车查看文件属性 Alt+双击文件查看文件属性 Alt+X关闭C语言 ALT+F4关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB切换当前程序 ALT+ESC切换当前程序 ALT+ENTER将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换PRINTSCREEN将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板 ALT+PRINTSCREEN将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 Shift快捷键 Shift+空格半\全角切换 Shift+右击右菜单打开方式 Shift+F10选中文件的右菜单 Shift+多级文件全部关闭 Shift+Del直接删除文件 Shift+＾处在中文标点符号半角在智能ABC中省曰号 Shift+\处在中文标点符号半角在智能ABC中顿号 常规键盘快捷键 Ctrl+C复制。 Ctrl+X剪切。 Ctrl+V粘贴。 Ctrl+Z撤消。 DELETE删除。 Shift+Delete永久删除所选项，而不将它放到“回收站”中。 拖动某一项时按CTRL复制所选项。 拖动某一项时按CTRL+SHIFT创建所选项目的快捷键。 F2重新命名所选项目。 CTRL+向右键将插入点移动到下一个单词的起始处。
常用电脑操作快捷键大全 计算机常用操作快捷键大全 按窗口:显示或隐藏开始菜单窗口+中断:显示系统属性对话框窗口+显示桌面 Windows+M:最小化所有窗口 窗口+Shift+M:还原最小化窗口+E:打开资源管理器窗口+F:查找文件或文件夹窗口+CTRL+F:查找计算机 窗口+F1:显示窗口帮助窗口+R:打开运行对话框窗口+U:打开实用程序管理器 视窗+1:切换用户(新视窗XP功能) Ctrl快捷键 Ctrl+S保存Ctrl+W关闭程序Ctrl+N新建Ctrl+O打开Ctrl+Z撤消Ctrl+F查找Ctrl+X剪切Ctrl+C复制Ctrl+V粘贴Ctrl+A选择所有Ctrl+[减少文本Ctrl+]放大文本Ctrl+B粗体Ctrl+I斜体Ctrl+U下划线Ctrl+Shift输入法在中文和英文之间切换Ctrl+空格 Ctrl+输入QQ号码发送信息Ctrl+主光标快速移动到标题Ctrl+结束光标快速移动到文件末尾 一、常用用法:分类:默认列一、常用用法: F1显示当前程序或窗口的帮助内容。F2当您选择一个文件时，这意味着“重命名”F3打开“查找:所有文件”对话框F10或ALT激活当前程序的菜单栏窗口键或CTRL+ESC打开开始菜单当您在桌面上时。CTRL+ALT+DELETE在win9x中打开关闭程序对话框
删除删除选定的选择。如果它是一个文件，它将被放入回收站。 1 SHIFT+DELETE删除选定的选择。如果是文件，它将被直接删除，而不是放入回收站。 创建一个新文件 打开“打开文件”对话框打开“打印”对话框为当前操作保存文件CTRL+X将选定项目剪切到剪贴板CTRL+INSERT或CTRL+C将选定项目复制到剪贴板SHIFT+INSERT或CTRL+V将剪贴板内容粘贴到当前位置ALT+退格或CTRL+Z撤消上一操作 ALT+SHIFT+退格重复上一步？窗口键+最小化所有打开的窗口。Windows键+CTRL+M将恢复上一次操作前窗口的大小和位置。打开资源管理器 窗口键+F打开“查找:所有文件”对话框窗口键+R打开“运行”对话框窗口键+BREAK打开“系统属性”对话框窗口键+CTRL+F打开“查找:计算机”对话框SHIFT+F10或右键单击打开当前活动项的快捷菜单 在放入光盘时，SHIFT可以通过按下光盘来自动跳过播放。打开word 时按住以跳过自启动宏 ALT+F4关闭当前应用程序 ALT+空格键打开程序左上角的菜单ALT+TAB切换当前程序ALT+ESC切换当前程序 ALT+ENTER在窗口和全屏状态之间切换运行在窗口下的MSDOS窗口打印屏幕以图形方式将当前屏幕复制到剪贴板
教育研究方法之案例分 析法精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
教育科学研究方法之——案例分析法 成都市金兴北路小学彭碧柳 一、什么是案例分析法 （一）案例的含义 什么是案例呢？简单地说，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些问题的方法。 什么是教育案例分析法? 教育科学研究方法之一。它是对有教育学、社会学、心理学特征和意义的含有问题或疑难情境在内的真实发生的具有启发性的典型性事件开展研究和分析，从中激起反思，揭示规律，探索解决问题的思想方法，也是具体行为的一种教育科研方法。 （美国的教育学者）理查特(Richert,A.E)说：“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事”。 托尔说：“一个出色的案例，是教师与学生就某一具体事实相互作用的工具；一个出色的案例，是以实际生活情景中肯定会出现的事实为基础所展开的课堂讨论。它是进行学术探讨的支撑点；它是关于某种复杂情景的记录；它一般是在让学生理解这个情景之前，首先将其分解成若干成分，然后再将其整合在一起。” 教学教育案例是一个富有深刻道理的实际故事，这个故事有背景、有冲突、有问题、有活动形式和结果；是师生围绕一个主要问题或主要任务，经过曲折多样的教学过程而取得显着效果及经验教训的一种发人深思的教育教学实例。 （二）案例的特征 1．典型性。讲述的是一个故事、事例，有相对完整的情节，能反映出事件发生的特定背景；叙述要具体、特殊，反映了教学活动的基本过程；同时，这些活动与过程能够体现
IE浏览器快捷键大全 进入您的主页 ALT+HOME IE 默认的快捷键： IE 的快捷键：显示 Internet Explorer 帮助，或显示对话框中某个项目的相关帮助信息 F1 在全屏幕和常规浏览器窗口之间进行切换 F11 在网页、地址栏和链接栏中向前移动到下一个项目 TAB 在网页、地址栏和链接栏中向后返回到上一个项目 SHIFT+TAB 进入您的主页 ALT+HOME 转到下一页 ALT+右箭头键 返回前一页 ALT+左箭头键或 BACKSPACE 显示某个链接的快捷菜单 SHIFT+F10 在不同框架之间向前移动 CTRL+TAB 或 F6 在不同框架之间向后移动 SHIFT+CTRL+TAB 向文档起始处滚动上箭头键 向文档结尾处滚动下箭头键 向文档起始处翻页 PAGE UP 向文档结尾处翻页 PAGE DOWN 移动到文档的开头 HOME 移动到文档的结尾 END 在网页中查找 CTRL+F 刷新当前的网页 F5 或 CTRL+R 即使 Web 上的页面与本机存储的网页时间戳相同，仍然刷新当前网页 CTRL+F5 停止下载网页 ESC 转到新位置 CTRL+O 或 CTRL+L 打开新窗口 CTRL+N 关闭当前窗口 CTRL+W 保存当前页 CTRL+S 打印当前页或当前框架 CTRL+P 激活选定的链接 ENTER 打开搜索栏 CTRL+E 打开收藏夹 CTRL+I 打开历史记录 CTRL+H 在历史记录或收藏夹栏上，打开多个文件夹 CTRL+单击 设置打印选项并打印网页 ALT+P 更改纸张、页眉和页脚、方向和页面的页边距 ALT+U 显示要打印的第一页 ALT+HOME 显示要打印的上一页 ALT+左箭头键 键入希望显示的页面的页码 ALT+A 显示要打印的下一页 ALT+右箭头键 显示要打印的最后一页 ALT+END 缩小 ALT+减号 放大 ALT+加号 显示缩放百分比列表 ALT+Z 指定要如何打印框架。该选项仅在打印使用框架的网站时可用。 ALT+F
介绍的主要方法有六种，分别为： 1、对比分析法：将A公司和B公司进行对比、 2、外部因素评价模型（EFE）分析、 3、内部因素评价模型（IFE）分析、 4、swot分析方法、 5、三种竞争力分析方法、 6、五种力量模型分析。 对比分析法是最常用，简单的方法，将一个管理混乱、运营机制有问题的公司和一个管理有序、运营良好的公司进行对比，观察他们在组织结构上、资源配置上有什么不同，就可以看出明显的差别。在将这些差别和既定的管理理论相对照，便能发掘出这些差异背后所蕴含的管理学实质。企业管理中经常进行案例分析，将A和B公司进行对比，发现一些不同。各种现象的对比是千差万别的，最重要的是透过现象分析背后的管理学实质。所以说，只有表面现象的对比是远远不够的，更需要有理论分析。 外部因素评价模型（EFE）和内部因素评价模型（IFE）分析来源于战略管理中的环境分析。因为任何事物的发展都要受到周边环境的影响，这里的环境是广义的环境，不仅指外部环境，还指企业内部的环境。通常我们将企业的内部环境称作企业的禀赋，可以看作是企业资源的初始值。公司战略管理的基本控制模式由两大因素决定：外部不可控因素和内部可控因素。其中公司的外部不可控因素主要包括：政府、合作伙伴（如银行、投资商、供应商）、顾客（客户）、公众压力集团（如新闻媒体、消费者协会、宗教团体）、竞争者，除此之外，社会文化、政治、法律、经济、技术和自然等因素都将制约着公司的生存和发展。由此分析，外部不可控因素对公司来说是机会与威胁并存。公司如何趋利避险，在外部因素中发现机会、把握机会、利用机会，洞悉威胁、规避风险，对于公司来说是生死攸关的大事。在瞬息万变的动态市场中，公司是否有快速反应（应变）的能力，是否有迅速适应市场变化的能力，是否有创新变革的能力，决定着公司是否有可持续发展的潜力。公司的内部可控因素主要包括：技术、资金、人力资源和拥有的信息，除此之外，公司文化和公司精神又是公司战略制定和战略发展中不可或缺的重要部分。一个公司制定公司战略必须与公司文化背景相联。内部可控因素可以充分彰显出公司的优势与劣势或弱点。从而知己知彼，扬长避短，发挥自身的竞争优势，确定公司的战略发展方向和目标，使目标、资源和战略三者达到最佳匹配。公司通过对外部机会、风险以及内部优势、劣势的综合加权分析（借助外部因素评价矩阵[EFE]以及内部因素评价矩阵[IFE]），确立公司长期战略发展目标，制定公司发展战略。再将公司目标、资源与所制定的战略相比较，找出并建立外部与内部重要因素相匹配的有效的备选战略（借助SWOT矩阵、SPACE矩阵、BCG矩阵、IE矩阵及大战略矩阵），通过定量战略计划矩阵（QSPM）对若干备选战略的吸引力总分数的比较，确定公司最有效、最可能成功的战略。然后制定公司可量化的、具体的年度目标，围绕着已确立的目标，合理的进行各项资源的配置（如人、财、物方面的配置和调度），并有效地实施战略，最后是对已实施的战略进行控制、反馈与评价。这是最后一项工作，也是极重要的工作。往往一些战略的挫败很大部分是在实施战略的过程中，缺乏严格的控制机制和绩效考核标准所导致的。充分与及时的反馈是有效战略评价的基石，在快速而剧烈变化的环境中，公司的战略经受着巨大的挑战。通过战略评价决策矩阵，可以清晰地了解公司现行战略与实际的目标实现进程，
常用数据分析方法详解 目录 1、历史分析法 2、全店框架分析法 3、价格带分析法 4、三维分析法 5、增长率分析法 6、销售预测方法 1、历史分析法的概念及分类 历史分析法指将与分析期间相对应的历史同期或上期数据进行收集并对比，目的是通过数据的共性查找目前问题并确定将来变化的趋势。 *同期比较法：月度比较、季度比较、年度比较 *上期比较法：时段比较、日别对比、周间比较、 月度比较、季度比较、年度比较 历史分析法的指标 *指标名称： 销售数量、销售额、销售毛利、毛利率、贡献度、交叉比率、销售占比、客单价、客流量、经营品数动销率、无销售单品数、库存数量、库存金额、人效、坪效 *指标分类： 时间分类 ——时段、单日、周间、月度、季度、年度、任意 多个时段期间 性质分类 ——大类、中类、小类、单品 图例 2框架分析法 又叫全店诊断分析法 销量排序后，如出现50/50、40/60等情况，就是什么都能卖一点但什么都不 好卖的状况，这个时候就要对品类设置进行增加或删减，因为你的门店缺少 重点，缺少吸引顾客的东西。 如果达到10/90，也是品类出了问题。 如果是20/80或30/70、30/80，则需要改变的是商品的单品。 *单品ABC分析（PSI值的概念） 销售额权重（0.4）×单品销售额占类别比＋销售数量权重（0.3） × 单品销售数量占类别比＋毛利额权重（0.3）单品毛利额占类别比 *类别占比分析（大类、中类、小类） 类别销售额占比、类别毛利额占比、 类别库存数量占比、类别库存金额占比、
类别来客数占比、类别货架列占比 表格例 3价格带及销售二维分析法 首先对分析的商品按价格由低到高进行排序，然后 *指标类型：单品价格、销售额、销售数量、毛利额 *价格带曲线分布图 *价格带与销售对数图 价格带及销售数据表格 价格带分析法 4商品结构三维分析法 *一种分析商品结构是否健康、平衡的方法叫做三维分析图。在三维空间坐标上以X、Y、Z 三个坐标轴分别表示品类销售占有率、销售成长率及利润率，每个坐标又分为高、低两段，这样就得到了8种可能的位置。 *如果卖场大多数商品处于1、2、3、4的位置上，就可以认为商品结构已经达到最佳状态。以为任何一个商品的品类销售占比率、销售成长率及利润率随着其商品生命周期的变化都会有一个由低到高又转低的过程，不可能要求所有的商品同时达到最好的状态，即使达到也不可能持久。因此卖场要求的商品结构必然包括：目前虽不能获利但具有发展潜力以后将成为销售主力的新商品、目前已经达到高占有率、高成长率及高利润率的商品、目前虽保持较高利润率但成长率、占有率趋于下降的维持性商品，以及已经决定淘汰、逐步收缩的衰退型商品。 *指标值高低的分界可以用平均值或者计划值。 图例 5商品周期增长率分析法 就是将一段时期的销售增长率与时间增长率的比值来判断商品所处生命周期阶段的方法。不同比值下商品所处的生命周期阶段(表示) 如何利用商品生命周期理论指导营运(图示) 6销售预测方法[/hide] 1.jpg (67.5 KB) 1、历史分析法
1. Internet Explorer快捷键大全 2. 显示帮助F1 在全屏幕和常规浏览器窗口之间进行切换F11 在网页、地址栏或收藏夹栏中的项目中向前移动Tab 在网页、地址栏或收藏夹栏中的项目中向后移动Shift+Tab 进入您的主页Alt+Home 开始插入光标浏览F7 转到下一页Alt+向右键 返回前一页Alt+向左键或Backspace 显示某个链接的快捷菜单Shift+F10 向前移动边框和浏览器元素（仅在禁用选项卡浏览时有效）Ctrl+Tab 或 F6 在边框之间向后移动（仅在禁用选项卡浏览时有效）Ctrl+Shift+Tab 向文档起始处滚动向上键或Shift+空格键 向文档结尾处滚动向下键或空格键 以较大跨度向文档起始处翻页Page Up 以较大跨度向文档结尾处翻页Page Down 移动到文档的开头Home 移动到文档的结尾End 在网页中查找Ctrl+F 刷新当前网页F5 即使Web 上的页面与本机存储的网页时间戳相同，仍然刷新当前网页 Ctrl+F5 停止下载网页Esc 打开新网站或页面Ctrl+O 打开新窗口Ctrl+N 打开一个新的InPrivate 浏览窗口Ctrl+Alt+P 复制选项卡（在一个新选项卡中打开当前选项卡）Ctrl+K 关闭当前窗口（如果仅打开了一个选项卡）Ctrl+W 或Alt+F4 保存当前页Ctrl+S 打印当前页或当前框架Ctrl+P 激活选定的链接Enter 打开收藏夹Ctrl+I 打开历史记录Ctrl+H 打开源Ctrl+J 打开“页面”菜单Alt+P 打开“工具”菜单ALT+T 打开“帮助”菜单ALT+ H
管理学案例分析步骤： 1、分析问题是什么。 认真看原文！从原文上寻求答案！ 2、理论是应该是什么。 理论对照题目的问题，复述相关的理论是必要的步骤！ 3、解决方式。 从理论上分析有什么方式可以解决问题。 可以用案例分析题的问题作为分析的线索。 1、航空公司案例 案例描述 某航空公司飞机维护部的考评标准以维修费用预算完成情况作为考评依据，年维修费用预算80万，年维修费用少于80万给予奖励，超过80万，给予扣奖金的处罚。这种考核方式是否合理？某一次飞机降落在武汉后，维修部人员检查飞机有故障，武汉现有人员无法解决该故障，维修部能排除该故障的人员被派往江西，经理有权命令江西的维修人员返回武汉，但如果江西的维修人员返回武汉机场排除故障，当晚就来不及返回江西，面临的问题是：在江西一晚的费用是500元（500元从维修预算内扣除），武汉飞机不能正常起飞一天的费用是2-3万（费用由航空公司支付），如何解决该问题？ 航空公司问题分析 维修部为了节约500元，使航空公司蒙受2-3万的损失， 问题的原因是： 1．职业道德 2．考核指标不健全
3．激励政策 4．信息非对称性 航空公司问题解决方法 1．收权 2．速度、质量和数量作为考评的标准 3．激励政策与考评标准挂钩 2、广告公司案例 案例描述 一家广告公司，92年建立，初期为有机式结构，广告创意人员以结果作为考核标准，97年发现公司内部问题： 1．广告创意人员过去完成任务需5天左右，现在7-8天还没有完成，进一步了解到创意人员为其他公司做， 2．广告公司业务人员的谈判价格有问题。 如何控制道德风险，解决现有问题？ 广告公司案例分析 过程不可观察外在监督机制效果不好 结果不可观察外在激励机制效果不好 自我监督自我激励——股权分配 制度上：疑人 心态上：信人 3、领导： 案例介绍：
快捷键 windows自带快捷键：（最经常用的一些快捷键） Ctrl快捷键 Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴 Ctrl+Z 撤销Ctrl+X 剪切 Ctrl+A 全选 Ctrl+F 查找 Ctrl+S 保存，我们在做的工作，一般都要求随时保存。 2）Alt快捷键 Alt+F4 关闭当前程序 Alt+Tab 窗口切换，按住alt 选择想要打开的窗口，释放alt后就会自动打开了，这个快捷键会自动记住最后两个打开的窗口，这样两个常用的窗 口就只按下alt+tab就能很快的打开 了，不需要按住alt 选择窗口了。因为自动记忆了最后两次窗口。 3）Shift快捷键 Shift+Del 永久删除所选项，而不将它放到“回收站”中。 4) Tab快捷键 Tab 切换输入窗口，在输入信息的时候，按tab键可以跳到下一个表单，应该都知道吧，上面这几个快捷键 5）windows+E: 打开我的电脑 Windows+D：显示桌面 Windows+M：最小化所有窗口 Windows+Shift+M：还原最小化的窗口 第二：火狐浏览器自带快捷键（同样适用于其他浏览器，不包括IE）： 1) firefox快捷键搜索类： Ctrl+F：本页查找。 2）firefox快捷键导航类： Alt+Home：首页。 Alt+左方向键或 Backspace：后退。 Shift+Backspace 或 Alt+右方向键：前进。 F5 或 Ctrl+R ：重新载入。 Ctrl+F5 或 Ctrl+Shift+R ：重新载入 (忽略缓存)。 3）firefox快捷键编辑类： Ctrl+C 复制 Ctrl+V 粘贴 Ctrl+Z 撤销
常用数据分析方法论 ——摘自《谁说菜鸟不会数据分析》 数据分析方法论主要用来指导数据分析师进行一次完整的数据分析，它更多的是指数据分析思路，比如主要从哪几方面开展数据分析？各方面包含什么内容和指标？ 数据分析方法论主要有以下几个作用： ●理顺分析思路，确保数据分析结构体系化 ●把问题分解成相关联的部分，并显示它们之间的关系 ●为后续数据分析的开展指引方向 ●确保分析结果的有效性及正确性 常用的数据分析理论模型 用户使用行为STP理论 SWOT …… 5W2H 时间管理生命周期 逻辑树 金字塔SMART原则 …… PEST分析法 PEST分析理论主要用于行业分析 PEST分析法用于对宏观环境的分析。宏观环境又称一般环境，是指影响一切行业和企业的各种宏观力量。 对宏观环境因素作分析时，由于不同行业和企业有其自身特点和经营需要，分析的具体内容会有差异，但一般都应对政治、经济、技术、社会，这四大类影响企业的主要外部环境因素进行分析。
以下以中国互联网行业分析为例。此处仅为方法是用实力，并不代表互联网行业分析只需要作这几方面的分析，还可根据实际情况进一步调整和细化相关分析指标：
5W2H分析法 5W2H分析理论的用途广泛，可用于用户行为分析、业务问题专题分析等。 利用5W2H分析法列出对用户购买行为的分析：（这里的例子并不代表用户购买行为只有以下所示，要做到具体问题具体分析）
逻辑树分析法 逻辑树分析理论课用于业务问题专题分析 逻辑树又称问题树、演绎树或分解树等。逻辑树是分析问题最常使用的工具之一，它将问题的所有子问题分层罗列，从最高层开始，并逐步向下扩展。 把一个已知问题当成树干，然后开始考虑这个问题和哪些相关问题有关。 （缺点：逻辑树分析法涉及的相关问题可能有遗漏。）
医院常用消毒与灭菌方法 拖把： 应有明显标识，严格分区使用。 1）一般办公室、病室、治疗室、换药室走廊每次使用后用清水冲洗，悬挂晾干备用。 2）病室、治疗室、换药室等地面有分泌物、血液、排泄物时，先用1000mg/L有效氯适量到在污染地面30min后，用拖把拖干净，再用500mg/L有效氯消毒剂浸泡30min后，清洗干净，晾干备用。 3）传染病区，使用后先消毒，用1000mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟，再用水清洗干净，然后用500mg/L有效氯消毒液浸泡30分钟，悬挂晾干备用。 针灸针： 高压蒸汽消毒；一定要消毒彻底，以免交叉感染！ 体温表消毒方法： 1．每周浸泡用肥皂水清洗两次（周一、周四），用75%酒精浸泡,不填加，每周更换两次。 2．遇有传染病人用过的体温表，需用0.05％有效氯消毒半小时，然后用清水洗净晾干，放入酒精浸泡。 3．病人处不可放置体温表，随用随取，及时消毒。 4．每月监测体温表检测，并登记。方法如下：将体温表中的汞柱甩至35℃以下，放入36℃以上、42℃以下水温中浸泡3分钟，取出后体温表中汞柱误差在0.2之间为合格。 血压计终末消毒方法： 1．污染的血压计袖带使用0.05％有效氯即刻消毒，消毒半小时后用清水洗净晾干备用。污染的血压计用0.05％有效氯擦拭消
毒。 2．无法撤掉的要关闭阀门后，再进行消毒。 3．传染病人固定专用血压计，定时每周消毒一次。 4．血压计袖带每周清洁消毒一次，方法如下：用清水或肥皂水清洗后晾干，再用紫外线双面消毒半小时。 简易呼吸器消毒： 1. 接口与面罩用酒精擦拭，球囊污染用肥皂水清洗。 2. 人工呼吸器使用后消毒，避污保存。 3. 气管插管导丝使用后灭菌保存。 呼吸机冷凝水终末消毒： 1．配制0.1%有效氯装在密闭容器中，积水器中冷凝水达1/2满时倾倒，将冷凝水倒入容器中，半小时后倒入卫生间污水系统。 2．呼吸机管路积水瓶处于直立状态，避免冷凝水倒灌 公用水杯、痰杯、拖鞋： 用后使用0.05％有效氯消毒。 便器消毒： 1. 浸泡便器消毒液每日更换，配置成0.1％有效氯完全浸泡再消 毒液中，一小时后清洗晾干备用。 2. 公用便器每次用后消毒，消毒后及时晾干备用。 3. 自备便器每周集中消毒一次。 止血带消毒： 止血带消毒液每日更换，配置成0.05％有效氯，每次使用后完全浸泡在消毒液中，半小时后清洗晾干备用。 雾化器消毒： 1. 使用后用0.05％有效氯擦拭，管道每次使用后用 0.05％效 氯消毒半小时后清洗晾干备用。 2. 一次性雾化管道每次使用后清洁，需60℃以上热水冲洗，面 罩避污保存。
几种主要民法案例的分析方法 来源：学法网https://www.doczj.com/doc/9412034786.html, 一、关于民事权利主体的案例及分析方法 1．关于公民民事行为能力的案例及分析方法。 此类案例的特点是，行为能力问题经常与订立合同、立遗嘱、致人损害等结合在一起。例如：公民甲17周岁，初中毕业后，在一家商店工作，月收入600元左右。甲工作半年后，自作主张花1200元为自己买了一条金项链。甲的父母得知此事后，以甲不具有完全行为能力，购买项链未经其父母同意为由，找到商场要求退货。问：商场是否有权拒绝甲父母的这一要求？ 此类案例分析方法是：在理解案情基础上，正确认定当事人的行为能力程度，判断行为人的行为与其行为能力的关系。行为人的法定代理人有无责任，对方当事人有无过错等，从而确定行为人的行为是否有效以及哪一方当事人应当承担民事责任等。本案例中，甲虽然从年龄上看属于限制民事行为能力人，但由于其年龄达到16周岁以上，其收入能够维持一般的生活需要，属于“有固定的收入和独立的生活能力”，根据有关的法律规定，属于“被视为完全行为能力人”的人，商场在买卖中也无过错，因此，该买卖行为合法、有效，甲的父母无权要求退货，商场有权拒绝甲的父母的退货要求。 2．关于公民的监护问题的案例及分析方法。来源：学法网https://www.doczj.com/doc/9412034786.html, 常见的监护案例类型主要有：监护人的范围和监护资格的问题、监护人的确定问题、监护人的监护责任问题几种。例如：甲15周岁，为一痴呆人，一日，甲父外出办事，匆忙之中忘了将甲托人照管，结果甲私自玩打火机将邻居家的房屋点燃后烧毁。问：邻居家的损失应由谁负责赔偿？ 此类案例的分析方法是：结合案情，首先分清案情中的监护属于哪一种监护（是对精神病人的监护还是对未成年人的监护），以及哪些人有法定的监护责任，以确定监护人和有关当事人的民事责任。在监护案件中，一般是以监护人对被监护人的行为后果承担责任，如果对方当事人也有过错，也要适当承担相应的民事责任，如果损害是由于第三人故意引诱、教唆被监护人所引起的，则应当由第三人承担责任。如果被监护人在受委托单位或个人处接受管理时致人损害，除另有约定外，应由监护人承担责任。受委托的人（如学校、幼儿园等）有过错，负连带责任。上述案例中，由于对方当事人没有过错，也无委托监护的问题，甲的监护（甲父）应当对邻居家的损失承担赔偿责任。 3．关于公民的宣告失踪和宣告死亡的案例及分析方法。来源：学法网https://www.doczj.com/doc/9412034786.html, 此类案例涉及的主要问题是宣告失踪和宣告死亡的条件，申请人的资格、范围和顺序，申请的时间，撤销宣告判决的条件及效力等问题。例如，公民甲外出打工，5年期间没有音讯，甲妻向人民法院提出宣告甲死亡的申请，人民法院于1995年3月5日作出了宣告甲为死亡人的判决。1996年2月3日，甲回到家中发现其妻已改嫁他人，甲向人民法院提出撤销原
医院消毒和灭菌常用方法 一、压力蒸汽灭菌 适用范围：用于耐高温、高湿的医用器械和物品的灭菌。不能用于凡土林等油类和粉剂的灭菌。 二、干热灭菌 适用范围：用于耐高温的诊疗用品如油脂、粉末和金属、玻璃等制品的消毒和灭菌。 灭菌方法1焚烧：适用于对病人尸体、废弃衣物、纸张、医疗垃圾等的处理，可直接点燃或在焚烧炉内焚烧。 2 烧灼：用于耐高温物品和小件金属器件的灭菌。 3 干烤：在特定的于烤箱内进行灭菌。 三、紫外线消毒 适用范围：用于室内空气、物体表面和水及其它液体的消毒。 四、医用微波灭菌 微波可以杀灭各种微生物，包括细菌繁殖体、真菌、病毒和细菌芽胞、真菌抱子等。各种物质对微波的吸收不同，消毒效果也不同。一般来说，吸收微波越多的物品，消毒效果越好，例如水、肉类和含水份高的物品，均是强吸收介质。很少吸收微波的物质，称为微波的良介质，例如：玻璃、石英、陶器、凡上林、聚四氟乙烯等塑料制品。而金属制品不吸收微波，不易达到消毒。 五、甲醛气体消毒剂 甲醛是一种灭菌剂，对所有的微生物都有杀灭作用，包括细茵繁殖体、芽胞。真菌和病毒。甲醛气体灭菌效果可靠，使用方便，对消毒、灭菌物品无损害。
适用范围：可用于对湿、热敏感、易腐蚀的医疗用品的灭菌。 六、环氧乙烷气体灭菌 环氧已烷在低温下为无色液体，常压下为无色气体，易燃易爆。环氧乙烷气体杀菌力强、杀菌谱广，可杀灭各种微生物，属灭菌剂。 适用范围：环氧乙烷不损害消毒的物品且穿透力较强，故大多数不宜用一般方法消毒的物品均可用环氧乙烷消毒和灭菌。例如，电子仪器、光学仪器、医疗器械、书籍、文件、皮毛、棉、化纤、塑料制品、木制品、陶瓷及金属制品、橡胶制品、内窥镜、透析器和一次性使用的诊疗用品等。 七、臭氧消毒 臭氧在常温下为爆炸性气体，是一种强氧化剂。臭氧稳定性极差，在常温下可自行分解为氧。所以臭氧不能瓶装贮备。只能现场生产，立即使用适用范围：臭氧是一种广谱杀菌剂，可杀灭细菌繁殖体和芽胞、病毒、真菌等，并可破坏肉毒杆菌毒素C 在医院消毒方面，臭氧的用途主要有下列几种。 (1)水的消毒：医院污水和诊疗用水的消毒。 (2)物品表面消毒：饮食用具、理发工具、食品加工用具、衣物等放密闭箱内消毒。 (3)空气消毒：用于无人的情况下，室内空气的消毒。 八、液体化学消毒剂使用规范 1 戊二醛：戊二醛属灭菌剂，具有广谱、高效杀菌作用。对金属腐蚀性小，受有机物影响小等特点。常用剂型有：2%碱性戊二醛，2%强化酸性戊二醛和2%中性戊二醛。