外研社新标准一起点小学英语四年级上册期末试题
听力部分（共四大题）
Ⅰ . 听音选词。请选出你所听到的单词。（每题 2 分，共10 分）( )1、 A. shirt B. trousers C. skirt
( )2、 A. paper B. printed C. painted
( )3、 A. matter B. mouse C. medicine
( )4、 A. early B. Every C. real
( )5、 A. cooked B. cleaned C. climbed
外研版-四年级-复习提纲 第一模块单词 1.颜色：red（红色）green(绿色)blue（蓝色）yellow（黄 色）purple（紫色） Pink（粉色）white（白色）orange（橙色） 2.数字：ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen Seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one 3.动物狮子（lion）猴子（monkey）大象（elephant） 熊（bear） 老虎（tiger）小猫（cat）小狗（dog） 小鸟（bird） 句型 1.Have you got ……？你有……吗？肯定回答 2.yes, I have. (是的，我有) 否定回答no, I haven’t.( 不，我没有) 例：Have you got an elephant ？Yes I have Have you got a tiger ？No I haven’t. 2. a , an 的用法 a dog, a cat, a tiger, a bird…… an apple, an orange, an elephant 3.数字的加法 Twenty and one is twenty-one. 二十加一等于二十一。 And是加，is是等于 4.I've got twenty-six points。
第二模块 重点短语 1.turn right 向右转 2.2.turn left 向左转 3. 3.go straight 直走 4.is lost 迷路 5. 5.live in 住在 6.6.excuse me 对不起，打扰了 7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9. 9.West Lake Road西湖路 句型 1.where is the school?学校在哪里？ 2.go straight 直走， 3.turn right右转， 4.turn left左转4.It’s up the hill. 它在爬山 It’s down the hill.它在下山。 It’s near the house. 它在房子附近。It’s at the station. 它在车站。5.I live in No.2，West Lake Road。 我住在西湖路二号
小学英语新外研版（一起）四年级上册 第五模块知识点 一、熟记短语： 1. a school trip学校组织的短途旅游 2. the Great Wall长城 3. climb to the top爬到顶部 4. see lots of mountains看到许多山 5. have a good time过得很愉快/祝你玩得高兴 6. eat candies吃糖果 7. go on a trip去旅游8. buy you a present给你买礼物9. at first起初10. be able to能够 11. wear warm clothes穿暖和的衣服12. fall over摔倒，跌倒 13. learn to skate学习滑冰14. go skating去滑冰 15. a lovely day美好的一天16. go out外出 17. a long, long way很长的一段路18. climb up爬上 19. a lot在很大程度上20.next to a lake 在湖边 21.some beautiful plants一些美丽的植物22. really fun真得很有趣 二、主要句型 1. We went to the Great Wall.我们去了长城。 2. We saw lots of mountains.我们看到了很多山。 3. We ate candies.我们吃了糖果。 4. We had a good time.我们度过了美好的时光。 5. We bought you a present.我们给你买了一个礼物。 6. Yesterday, we went on a school trip.昨天，我们去了学校组织的旅行。 7. But it didn’t hurt a lot. 但是不太疼。 8. I wore warm clothes. 我们穿着暖和的衣服。 9. At first, I fell over. 起初，我摔了跟头。 10. Then I was able to skate. 然后，我能够滑冰了。
一、动词过去式 go(去)——went see（看见）——saw take（需要花费）——took eat(吃)——ate have（度过）——had buy（买）——bought wear(穿)——wore fall（掉下、摔倒）——fell is（是）——was are（是）——were get（得到、抓住）——got do（做）——did say（说）——said come（来）——came sing（唱歌）——sang make（制作）——made ride（骑）——rode drink(喝)——drank speak（讲话）——spoke fly（飞）——flew lose（丢失）——lost find（发现）——found win（赢，获胜）——won become（变成）——became run（跑）——ran break（打破）——broke cut（切、割）——cut hurt（使疼痛、使受伤）——hurt learn(学习)——learnt wash（清洗）——washed finish（完成）——finished clean(打扫)——cleaned help（帮助）——helped cook（煮）——cooked phone（打电话）——phoned watch(看)——watched paint(绘画)——painted play(玩、游戏)——played live(居住)——lived invent（发明）——invented stay（停留）——stayed practise（练习）——practised carry（拿、搬）——carried bump（碰、撞）——bumped happen（发生）——happened climb(爬)——climbed
外研社新标准一起点小学英语四年级上册期末试题 听力部分（共四大题） 听音选词。请选出你所听到的单词。（每题2分，共10分） ()1、 A. shirt B.t rousers C. skirt ()2、 A. paper B.prin ted C. pain ted ()3、 A. matter B.m ouse C. medic ine ()4、 A. early B.Every C. real ()5、 A.cooked B.c lea ned C. climbed n.听音标号.用数字标出图片的先后噸序?（毎题2分，共io分） 皿听音选句.把止确的选项填在前面的括号内?（每题2分，共10分） ( )K A. It m) birthday on Saturday. ( )2、A. She was beside the two girls. ( )3. A. He invented these bicycles. ()4、A. I fell over ()5、A. He didn't come back. IV,听短文，判断正误.(每题1分，共5分) ( )L It s a letter from Amy to Lucy, ( )2. Lucy wat in Beijing. ( )3.1( was. Lucy's birthday on Saturduy. ( )4” Amy had a birthday [urty. ( )5, Zara has gut long, black hain 笔试部分(共六大题，65分) v.单项填空。(每题】分，共m分) ( )1. A: Where does your grandma live? B: She in London. A. live B. lives C, lived ( )2. A: __________ did you vi^it your grandma? B: Yesterday. A, What B Where C When )3- Amy usually_____ English at school.But she didn't________ it yesterday. A* have T has B, has. had C* has, have B+ Tt was your birthday on Saturday. B. She was in front of the two girls. B. E k iiivenLed tliese cars. B, I fell off my bike. B. Il didn't become jiold.
外研版(一起)英语四年级上册(全) 词句练习Module 1 一、写英文单词 1.亲爱的____________________________ 2.健康的____________________________ 3.的_________________________________ 4.不久，很快______________________ 5.告诉，讲述______________________ 6.爱你的___________________________ 二、写英文短语 1.在星期六_____________________________ 2.读一封信_____________________________ 3.在伦敦_______________________________ 4.身体，状态等）很好_________________ 5.有一点_______________________________ 6.一张……的照片_______________________ 7.生日宴会_____________________________ 8.穿着红色的衣服_________________ 9.有_______________________________ 10.写信给我________________________ 11.告诉我关于……__________________ 12.长城_____________________________ 13.电脑游戏_______________________ 三、翻译句子 1. 星期六是我的生日。 _________________________________________________________________________________________ 2. 这是一张我生日宴会的照片。 _________________________________________________________________________________________
四年级英语上册复习知识点归纳总结 Module 1 1.单词 straight直地go straight on直着走 left 左边lost迷路的live居住 No.第……号street大街excuse me对不起，打扰turn left向左转turn right向右转next to... 临近的supermarket超市 beside在……旁边cinema电影院 so much十分，非常You're welcome!不客气！station车站train火车hill小山 near接近，临近house房屋 2.短语 1)excuse me 打扰一下 2)turn left 向左转 3)turn right 向右转 4)go straight on 直着走 5)up the hill 上山 6)down the hill 下山 7)near the house 在房子附近 3.句子 （1）A: Excuse me. Where’s No.2 Park Street, please? 打扰了，请问第二公园大街在哪里? B: Go straight on and turn left. 直着走然后向 左转。 （2）A: Thank you so much. 十分感谢你。 B: You are welcome. 不用谢。 （3）It’s near the house. 它在房屋附近。 （4）It’s on your left. 它在你的左边。 （5）It’s behind the cinema. 它在电影院后面。Module 2 1.单词 read阅读running跑步these这些 picture图画take拍摄take pictures照相children孩子们listen听listen to听 talk说话，交谈talk to和……交谈China中 国 read—reading take—taking talk—talking play—playing look—looking run—running 2.短语 1)read a book 读书 2)take pictures 拍照 3)watch TV 看电视 4)play with a toy train 玩玩具火车 5)ride a bike 骑自行车 6)fly a kite 放风筝 7)listen tomusic 听音乐 8)talk tomy friend 和朋友交谈 3.句子 （1）This is my friend Maomao. 这是我的朋友毛毛。 （2）I like playing football. 我喜欢踢足球。（3）He’s taking pictures. 他正在拍照。 （4）A: What are you doing？你在干什么？ B: I’m reading a book. 我正在读书。 （5）A: What’s Tom doing? 汤姆在干什么？ B: Oh,he’s reading a book about China.哦，他正在看一本关于中国的书。 Module 3 1.单词 kid小孩get on上（车）can能够see看到lots of许多interesting有趣的thing物品，东西people人，人们row划（船） dragon龙boat船dragon boat龙舟men 男人between在……之间chess国际象棋 play chess下国际象棋drink喝 soya milk豆浆clock钟hungry饥饿的 Me too我也一样draw画jump跳sing唱歌dance 跳舞 this（复数）these man（复数）men he is （缩写）he’s they’re（全写）they are write—writing take—taking dance—dancing jump—jumping draw—drawing sing—singing 2.短语 1)get on上（车） 2)lots of 许多 3)row a dragon boat 划龙舟 4)play chess 下棋 5)draw pictures 画画 3.句子 (1). A: What are they doing? 他们正在做什么？B: They’re playing chess. 他们正在下象棋。 (2). A: What are they drinking? 他们正在喝 什么？ B: They’re drinking milk. 他们正在喝牛奶。 (3) A: What’s the elephant doing? 大象正在 做什么？ B: It’s drawing pictures. 它正在画图画。 (4). A: What are the tigers doing? 老虎们正 在做什么？ B: They’re jumping. 它们正在跳。 (5)Let’s get on the bus. 让我们上公共汽车吧。 (6)Look at the people in the park.看公园里的人们。
四年级英语第一学期期末质量检测 题 号 听力部分笔试部分 总分ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ得 分 听力部分 Ⅰ.听音选词。 Ⅱ.听音标号。用数字在括号内标出图片的先后顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ⅲ. Listen and judge.（请根据短文内容判断句子是否与短文内容相符，相符的用“√”表示,反之则用“×”表示。） ( )1. An American invented this bicycle. ( )2. An English invented this car. ( )3. One wheel（车轮）of this bicycle was very small. ( )4. The two wheels（车轮）of this bicycle were very big. ( )5. The man invented this bicycle in 1983. ( )2. A. last B. fast ( )4. A. soon B. said ( )6. A. painting B. printing ( )8. A. food B. good ( )1. A. American B. America ( )3. A. win B. won ( )5. A. washed B. watched ( )7. A. gold B. cold
Ⅳ.听问句，选答句。将正确答案序号填在括号内。 ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. 笔试部分 Ⅴ.连词成句。 1．happened /you /to /what/. ________________________________________? 2. see/ did/ my/ you /bike/ black/? __________________________________________ ? 3. she/ have/ at /didn’t/ English/ school/. __________________________________________ . 4.it/my/Saturday/birthday/on/was/. ___________________________________________ . 5. last /Wednesday /they /came/. ____________________________________________ . Ⅵ.单项填空。将正确答案的序号填写在前面的括号里。 （ ）1. Thank you _______ your letter. A. for B. to （ ）2. Chinese people invented paper _____printing. A. and B. but （ ）3. It ______ warm yesterday. A. is B. was （ ）4. Come _____ , please ！ A. in B. of （ ）5. Yesterday I _______ Grandma. A. phone B. phoned （ ）6.There ______ an old man. A. were B. was （ ）7. We were ______. So we bought a watermelon. A. thirsty B. dirty （ ）8. It didn’t become gold. It _____ a snake. A. Yes, she is. B. Yes, he did. A. No, I didn ’t. B. No, I don ’t. A. Last week. B. Tomorrow. A. I saw tigers. B. I went to the zoo. A. Yes, he does. B. Yes, she did. A. I read a letter. B. She ’s reading a letter.
一．单词 1.point（单数）—points（复数） 2.this（单数）—these（复数） 二．短语 1．have got 拥有 三．句子 1. Here’s a purple one.这儿有一个紫色的。 2. I’ve got twenty-six points.我有26分。 3. Have you got an elephant？你有一头大象吗？ Yes，I have.（肯定回答） No，I haven’t.(否定回答) 4.I am the winner.我是冠军。 四．语法 an apple∕orange∕elephant
一．单词 1.l ost迷路 2.where 哪里 二．短语 1. live in…居住在… 2. excuse me 对不起，打扰 3. go straight on 直着走 4. turn left 向左转 5. turn right 向右转 6. next to 邻近的，在…旁边 7. up the hill 上山 8. down the hill下山 9. at the station 在车站 10. near the houses在房子旁边 三．句子 1. Excuse me，where is the supermarket，please？ 打扰一下，请问超市在哪里？ 2.I t’s next to a supermarket. 它在超市附近。 3.T hank you so much非常感谢 ----You are welcome不客气
一．单词（写出下列单词现在分词∕ing形式） 1.w rite---writing 2.t ake—taking 3.s wim—swimming 4.r un----running 5.t alk—talking 6.p lay—playing 7.l isten—listening 8.w atch—watching 9.r ead---reading 10.do—doing 二．短语 1.w rite a letter 写信 2.t ake pictures 照相 3.t alk to….和…交谈 4.p lay with 玩，摆弄 5.l isten to music听音乐 6.w atch TV看电视 7.d o my homework做我的家庭作业 8.r ead a book 读书
外研社英语一起四年级上语法总结及练习题 祈使句 表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思. 祈使句一般没有主语,实际上是省略了主语“You”.句末用感叹号或句号,用降调朗读.肯定结构都以动词原形开头. 祈使句的肯定句式有三种形式,即 1)Do型（以行为动词原形开头）,例如：Sit down 坐下! Stand up 起立! 2)Be型（以be开头）,例如：Be quiet！安静! 3)Let型（以let开头）,例如：Let me help you. 祈使句的否定结构是以“Don’t＋动词原形”开头.例如： Don’t go there,please．请别去那儿. Don’t be late．不要迟到 用括号内所给动词的适当形式填空。 1. __________ (not, be) late. 2. ____________ (dust) the dressing table. 3. ____________ (not, speak) with your mouth full of food. 4. ____________ (not, talk) and ____________ (read) a book. 5. ____________ (not, drop) the nice vase, Sam. 6. ____________ (look) out! A car is coming. 7. ____________ (give) us ten years and just see what our country will be like. 8. ____________ (not, let) the baby cry. 9. ____________ (open) the window and ____________ (shut) the door. 10. Let’s ____________ (sweep) the floor. 根据要求改写句子 1. Will you please read it again more slowly? （改为祈使句） __________ __________ again more slowly, please. 2. Please sit next to Nancy. （改为否定句） __________ __________ next to Nancy. 3. Come to my house tomorrow. （改为否定句） __________ come to my house tomorrow. 4. Wear the glasses! （改为否定句） ___________ wear the glasses! 5. Don’t wash your hands! (改成肯定句) ___________ your hands!
小学英语外研社（三起）册知识点 四年级上 Module 1 (location) Where are you? Where is the ___ ? Turn left, turn right, Go straight on Next to, beside,behind,up the hill, down the hill, near the house(park),at the station Module 2 (the present continuous tense) Like doing sth He’s/She reading a book (taking pictures, watching TV, playing with a toy train, flying a kite, riding a bike, listening to music,talking to my friend,reading a book about China，playing football/basketball, swimming）Module 3 What are they doing/drinking? They’re doing taijiquan (rowing a dragon boat, playing chess, drinking soya milk). What is it/she/he doing? It’s drawing pictures (jumping, singing, running,dancing). Module 4 (shopping) Do you want some rice(noodles, juice, ice,tomato, egg,meat, potato, milk, fish)? Yes, please./No, thank you.
外研一起四年级（上册）英语Module 3检测卷及答案 听力部分（30分） 一、听录音，写出你所听到的短语的汉语意思。（10分） 1. _______________ 2. _______________ 3. _______________ 4. _______________ 5. _______________ 二、听录音，判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。（10分）（）1. Today is National Day. （）2. She usually goes to school by bus. （）3. What a nice day. （）4. Beibei didn’t eat an ice cream yesterday. （）5. Xiaoming often gets up at 7:30. 笔试部分（70分） 四、找出与其他单词不是同一类的选项，将序号写在括号里。（10分）（）1. A.do B. go C. made （）2. A. football B. guitar C. baseball （）3. A.vegetable B. fruit C. tomato
（）4. A. cloud B. rain C. snowy （）5. A. dinner B. afternoon C. morning 五、将短语正确的汉语意思序号写在括号里。（10分） ( ) 1. paint a picture A: 做早饭 ( ) 2. play basketball B: 洗我的裤子 ( ) 3. cook breakfast C: 看音乐节目 ( ) 4. watch music shows D: 画画 ( ) 5. wash my trousers E: 打篮球 六、选择题。（10分） （）1. _____ a happy day. A. When B. How C. What （）2. Lily didn’t ______ in London last year. A. like B. live C. leave （）3. Beibei often _____ to the park. A. goes B. play C. went （）4. October 1st is _______. A. National Day B. Mid-Autumn Day C. Teachers’ Day （）5. I _______ my homework yesterday. A. finish B. don’t finish C. finished 七、补全对话。（10分） Ms Liu: Hello, Jerry. (1)______________ Jerry: Sorry, Ms Liu. I got up late this morning. Ms Liu:When did you get up? Jerry: (2) ________________ I was so tired. Ms Liu: Oh. Really? Why? Jerry: (3) __________________ And then I went to the supermarket with my m other to buy food and vegetables for dinner. Ms Liu: OK! Well done. Did you finish your homework. Jerry: (4) _______________ Ms Liu: Well. (5) ____________ A. What a busy day. B. I got up at 8 o’clock. C. Yes, I did my homework after dinner.
小学英语新外研版（一起）四年级上册 四年级英语Module 2 测试题2014.9.20 一、写出下列动词的现在分词（-ing形式）. 1.play--- 2.read--- 3.write--- 4.swim--- 5.talk--- 6.walk--- 7.watch--- 8.take--- 9.listen--- 10.fly--- 11.get--- 12.live-- 13.sit--- 14.make--- 15.ride--- 16.row-- 二、写出下列单词的响应形式。 1.right (同音词） 2.picture(复数） 3.Watch(第三人称单数） 4.friend(形容词） 5.child(复数） 6.China (语言） 三、英汉短语互译。 1.读书 2.take pictures 3.看电视 4. play with a toy train 5.放风筝 6. ride a bike 7.听音乐8. talk to my friend 9.做作业10.write a letter 三、选择题。 （）1.Amy and Lingling to music now. A. are listening B. is listening C. listens ( )2.Look,Tom is a letter. A. writing B. writes C. wreiteing ( )3.We TV at home. A. watching B. watch C. watches ( )4.Bill and Daming are now. A. Swim B. Swims C. Swimming 四、根据汉语提示完成句子。1.She is to (听音乐）。 2.He is (照相）. 3.She is a (在读书）。 4.I （在游泳）。 5.Sam is (打篮球）。 6.He is a (在写信）。 五、连词成句。 1.doing , are , what , you? 2. is , TV , watching , she . 3.to , listening , he , music, is . 4.is , reading , he , book , a . 5.with, toy , is , a , he , train , playing. 6.friends , is , with , talking , her , she. 7.at , pictures , look , these. 六、阅读理解。 I have a big family . There are many people in my family. It is Sunday, we are in the house. Look, my father is cooking in the kitchen. My mum is reading a book in the study. My grandparents are watching TV. My little brother Bill is playing with a toy car. What about me? Oh, I’m drinking coffee now. ( )1.How many people are there in my family? A. Five B. Six C . Four ( )2.Where is my father? A. He is at the office. B. He is in the kitchen. C.He is at school. ( )3.What are my grandparents doing? A. They are watching TV. B. They are reading newspapers. C.They are cooking.
外研社四年级上语法总结 一般过去时一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday 昨天、last night 昨晚、last week 上周、last year 去年，等 时间状语： 1.yesterday ，morning(afternoon, evening) 等 2.由“ last+一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week) 等 3.由“时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago 等 4.其它：just now 等 Was ，were 的一般过去时 Be 动词在一般过去时中的变化： 1．am 和is 在一般过去时中变为was 。(was not = wasn')t 2．are 在一般过去时中变为were 。(were not = weren ')t 3 ．带有was 或were 的句子，其否定、疑问的变化和am, is, are 一样，即否定句在was 或were 后加 not ，一般疑问句把was 或were 调到句首 构成： 肯定句式：主语+ be(was , were) + 其它. 否定句式：主语+ be(was , were) + not + 其它. 一般疑问句：Be(was , were) + 主语+ 其它？ 肯定回答: Yes, 主语+ be(was , were) 否定回答：No, 主语+ be(was , were) + not. 含有实义动词(行为动词)的一般过去时的主结构： 构成： 肯定句：主语+动词的过去时+ 其它。 否定句：主语+did+not+ 动词原形+其它。did not 缩写为didn 't 一般疑问句：Did+ 主语+ 动词原形+其它？特殊疑问句：特殊疑问词+did+ 主语+动词原形+其它? ※动词过去式的变化
四年级英语复习资料 第一模块 单词 1.turn right 向右转 2.turn left 向左转 3.go straight on 直走 4. is lost 迷路 5. excuse me 对不起，打扰了 6. live in 住在 7.next to 紧挨着，临近 8. so much 非常9.at the station 在车站 句型 1. Where is the school?学校在哪里？ go straight on直走turn right右转turn left 左转2. It’s up the hill. 它在爬山。 It’s down the hill.它在下山。 It’s near the house. 它在房子附近。 It’s at the station. 它在车站。 3. I live in No.2，Park Street。我住在公园路二号。 第二模块 短语 1.get on 上车 2.lots of 许多 3.interesting thing 有趣的事 4.look at 看 5.in the park 在公园 6.on the lake 在湖上
7.under the tree 在树下 8.do taijiquan 打太极 9.row a dragon boat 划龙舟 10.play chess 下象棋 11.drink soybean milk 喝豆浆 12.play football打足球 13. play basketball 打篮球14.play table tennis 打乒乓球15. swim 游泳16. jump 跳高17. run 跑 第三模块 短语 1.look at 看 2. write a letter 写信 3. take pictures 拍照片 4. talk to her friend.和朋友讲话 5. play with a toy train. 玩玩具火车 6. listen to music 听音乐 7. watch TV 看电视 8. read a book 读书 9. draw pictures 画画10. row a dragon boat 划龙舟 句型 1.This is my……这是我的…… 例1: this is my sister.这是我的姐姐 例2: This is my little brother这是我的弟弟。 例3:This is my friend 这是我的朋友 2. 正在干…… 1） What are you doing? 你正在干什么？ I’m reading a book. 我正在读一本书。 2） she’s reading a book. 她正在读一本书。
外研社四年级上语法总结 一般过去时 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year 去年，等 时间状语： 1.yesterday，morning(afternoon,evening)等 2.由“last+一时间名词”构成的短语：last night,last year(winter,month,week)等 3.由“时间段+ago”构成的短语：a moment ago,a short time ago,an hour ago等 4.其它：just now等 Was，were的一般过去时 Be动词在一般过去时中的变化： ） 1．am和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’ｔ ） 2．are在一般过去时中变为were。（were not=weren’ｔ 3．带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am, is,are一样，即否定句在was或were 后加not，一般疑问句把was或were调到句首 构成： 肯定句式：主语+be(was,were)+其它. 否定句式：主语+be(was,were)+not+其它. 一般疑问句：Be(was,were)+主语+其它？ 肯定回答: Yes, 主语+ be(was,were) 否定回答：No, 主语+be(was,were)+not. 含有实义动词（行为动词）的一般过去时的主结构： 构成： 肯定句：主语+动词的过去时+其它。 否定句：主语+did+not+动词原形+其它。did not缩写为didn’ｔ 一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它? ※动词过去式的变化
外研版（一起）四年级上册英语教案一、学情分析： 小学四年级学生经过三年的英语学习，具备了一定的英语知识基础，大部分学生对英语保持着浓厚的学习兴趣，具有探索新知识的好奇心。小部分学生因为学习基础不牢固，学习自信心不强。这一学期是培养学生自主学习、自主探知能力的关键时期，同时也是为学习高年级知识做准备的重要学期。这一学期需要老师进行科学的引导，突出学生主体，尊重个体差异，培养学生观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，提高学生的学习效率。 二、教材分析： 本学期使用的是外研社版（一年级起点）四年级上册教材。该教材共有十个新授模块（Module）、一个复习模块（Review Module）、四个单词表、一个补充阅读板块（Reading for Pleasure）以及一个综合实践项目（Project）。每个模块由二个单元（Unit）构成。每个模块的第一单元是该模块的主要语言知识内容，一般包括四个活动板块。活动—是话题情境导入，活动二是主要语言知识文本教学，活动三是重点语言知识听说练习，活动四是拓展练习。第二单元是第一单元知识的巩固和延伸，提供若干任务型活动，包括游戏、歌曲、歌谣或韵句。复习模块是对前十个模块的知识进行综合、融合的复习，设计了形式多样，生动活泼的游戏来复习
日常交际用语，并提供各项任务型练习。 三、教学重、难点： 1.语言知识与技能 重点:本教材中出现的四会单词，短语，动词原形和过去式的转变，一般过去时态肯定句式、否定句式，一般疑问句，特殊疑问句的用法。 难点：分清一般现在时，一般将来时和一般过去时态的表达，语言综合运用，跨文化交际能力的培养。 2.过程与方法重难点：知识点的自主探究、学习能力和良好学习习惯的培养。 3.情感态度与价值观重难点：在课堂教学中渗透情感态度和价值观教育。 四、教学措施： 1.突出学生主体，尊重个体差异，因材施教，教学方法灵活多样，营造轻松愉悦的学习氛围，创造在玩中学，在学中玩的环境，减轻学生学习负担和压力。 2.建立积极有效的评价机制，鼓励为主，调动学生学习积极性，激励学生大胆参与，培养团队合作精神。 3.采取多种帮扶措施，提高学困生学习自信心和学习效果。 Module 1 Unit 1 It was my birthday on Saturday.