物权法
一、简答题
1、简述物权变动的原因。
答：物权变动的原因，是指引起物权变动的法律事实。物权变动的原因很多，从性质上可以分为三类：
民事法律行为。引起物权变动的法律行为包括单方法律行为和双方法律行为。单方法律行为例如有物权的抛弃、遗赠等；双方法律行为例如契约行为，这是物权变动的最常见、最主要的原因。
事实行为与事件。事实行为，如商品的生产和制造、遗失物的拾得等；事件，如法定期间的届满、物权人的死亡和继承的发生等。
公法上的行为。如行政行为或者法院的判决等。公法上的行政行为或者司法行为以及仲裁机构的裁决也可以引起物权的变动。例如因公用征收或者没收、法院及仲裁机构的裁判文书等而致物权变动。
2、返还原物和返还不当得利在性质、要件、效果上的区别。
答：概念：返还原物是指物权人要求无权占有人返还其占有的物的请求权。不当得利请求权是指不当得利的受益人与受到损害人之间形成不当得利之债，受损人享有向受益人请求返还不得当利的权利。
（1）性质上：返还原物请求属于物权请求权的一种。不当得利请求权是属于债权请求权一种。
（2）要件上区别：返还原物请求权要件构成是享有返还原物请求权的权利人是所有权人或
者他物权人；他人无权占有动产或者不动产的事实；附有返还义务的相对人是现在的无权占有人。不当得利请求权构成要件是一方受损，一方获利；获利人获得利益缺少法律上的原因，获利与受损之间存在因果关系。
（3）效果上的区别：
第一是返还财物的范围方面。返还原物请求权的返还财物对象限于原物以及原物所产生的孳息，返还的目的是物的所有人恢复对其物的占有。不当得利请求权要求返还的可以是原物、原物所产生的孳息、原物的价金、使用原物所取得的利益，也可以是其他利益；返还的目的是将受益人所获得的的一切不当的利益，全部返还给受到损害的一方，剥夺受益人所获得的一切不当利益。
第二是否考虑过错方面。原物返还请求权人无需证明对方是否有过错，只要原物还存在，对方就负有返还的义务。如果原物不存在就应当具有赔偿的法律责任。不当得利的返还，在财产返还财产的范围上，根据获利人取得不当利益时，主观上是恶意还是善意来确定。如果取得不当利益时，主观上是善意的，返还的范围仅限于现存的财产，如果主观上是恶意的，除了返还现存的财产之外，对财产的灭失负有赔偿责任。第三返还的结果上不同。返还原物请求权以原物的存在为前提，如果原物不存在的话，只能要求赔偿损失。不当得利是以受益人获得的利益为标准，不论原物是否存在，只要受益人获得利益，就应负担返还的义务。
3、物上代位性的意义和基本规则。
答：物上代位性是指担保物权的效力及于担保财产因损毁、灭失所得赔偿金等代位物上，其是担保物权的重要特征。
我国《物权法》第一百七十四条规定，担保期间，担保财产损毁、灭失或者被征收等，担保物权人可以就获得的保险金、赔偿金或者补偿金等优先受偿。被担保债权的履行期未届满的，
也可以提存该保险金、赔偿金或者补偿金等。当担保物因他人之侵害而灭失、毁损时，债务人所得之赔偿金应作为代位物继续为债权之担保，债权人得对该代位物优先取偿。对于债务人转让担保物所得价款以及担保物因有损坏、贬值之虞而提前处分所得之价款或担保人另行提供的担保物，债权人亦同样有物上代位权。
4、所有权弹力性及其在物权法上的表现。
答：所有权具有弹力性，是对所有权性质的一种描述。所有人在其所有物上为他人设定地役权、抵押权等权利，虽然占有、适用、收益甚至处分权都能与所有人发生全部或者部分的分离，但只要没有发生使所有权消灭的法律事实（如转让、所有物灭失），所有人仍然保持着对于其财产的支配权，所有权并不消灭。所有权权能的分离只是暂时的，分离出去的权能最终都要回复到所有权中来，使所有权恢复其原来的圆满状态。
表现：担保物权。当所有人为他人设定地上权或抵押权等他物权时，所有权几乎成为一个没有实质内容的空虚的权利，但所有权在所有人保持其处分力的限度内并不失去统一的支配力，一旦他物权消灭，则所有权自动回复其完全支配力。按照这种理解，物权是一种抽象的支配而不是利用物的权利，在所有权之上形成的他物权也只是所有权全面支配权作用的结果，一物之上只有一个所有权，即所谓“一物一权”主义。
5、简述物权优先于债权的效力内容。
答：同一物上同时并存物权与债权时，除非法律另有规定，物权优先干债权得以实现。表现为四种情形：
（1）所有权优先于债权。典型形态是：不动产一物数卖场合，取得不动产所有权的买受人，其所有权优先于未取得所有权的买受人之债权；
（2）担保物权优先于债权。有物的担保的债权，就担保物得优先于一般债权人而受清偿。同样的道理，物的担保人破产肘，担保物不列入破产财产，担保物权人对担保物享有“别除权”
（3）用益物权优先于债权。
（4）具有物权效力的债权优先于不具有物权效力的债权。典型例子是《物权法》第20条规定的预告登记的效力。
6、简述善意取得的构成要件，并举一例说明。
答：
（1）标的物须为动产或者不动产。
（2）让与人对处分的动产或不动产为无权处分。
（3）受让人受让财产时须为善意，即受让人对让与人无权处分行为不知情，且无重大过失。（4）受让人支付合理的价格。
（5）已完成公示。转让动产或者不动产已经交付或者登记。
例子：甲乙婚后购买一套住房，但仅以甲的名义进行了登记，不久二人感情不和分居，甲擅自将该房屋以自己的名义以市价出卖给不知情的丙并办理了过户登记手续。
7、简述相邻权和地役权的区别。
答：相邻权指不动产的所有人或使用人在处理相邻关系时所享有的权利。地役权是指不动产的权利人,如所有权人或使用权人,为自己使用不动产的便利或提高自己不动产的效益而利用他人不动产的权利。相邻权与地役权十分相似，都是存在于不动产上的权利，其目的都是发挥相邻不动产的利用效益。但二者毕竟是性质不同的权利，主要区别在于如下：
第一，二者产生的原因不同。相邻权为不动产所有权或使用权内容的当然扩张成或限制，因法律的直接规定发生。地役权则为相邻近的不动产所有人或使用人基于
合同关系约定发生的所有权扩张或者限制。
第二，是否为独立的权利类型不同。相邻权不是一项独立的民事权利或物权类型，而是不动产所有权或使用权本身的限制或扩张，与所有权或使用权共存亡，不能单独取得或丧失。地役权则是一项独立的民事权利，属于用益物权的一种。
第三，二者对不动产利用关系的调节程度不同。相邻权是法律对邻近不动产的利用所进行的最低限度的调节，其对不动产所有权或使用权的限制与扩张程度较小;而地役权作为当事人约定的权利义务关系，对不动产所有权或使用权的限制与扩张的程度较大，是对土地利用所进行的较高程度的调节。
第四，二者在取得的有偿性上不同。相邻权中的当事人行使法律规定的权利时，只要不给邻人造成损失，通常是无偿的;而地役权的取得既可有偿，也可无偿，并且通常是有偿的。
第五，是否需要登记不同。相邻权的成立，无须登记；而地役权作为用益物权的一种，其成立或产生对抗第三人的效力，必须经过登记。
8、试述典当的性质。
答：典当，是指当户将其动产、财产权利作为当物质押或者抵押给典当行，交付一定比例费用，取得当金，并在约定期限内支付当金利息、偿还当金、赎回当物的行为。典当本质上是一种借贷关系与担保关系的复合,借贷是目的,担保是手段。典当非担保物权,担保物权是以主债权合同在先,担保合同在后，质权为从属性法律关系；典当制度中,借贷以出当行为为前提,即出当在前,借贷在后，借贷与出当不可分的形成一个整体法律关系，无主从关系而言。典当实质上是一种信用授受行为,是借贷与质押(抵押)之联立。典当又称质当、押当或者营业质
权，适用的是当铺管理规则的特殊质权。
依据《物权法》第5条物权法定的原则，物权法没有将典当权规定为物权，因此，财产所有权人或者使用权人将财产抵押给典当企业获取借款所签订的典当合同，具有抵押借款合同的性质，属于债权的范畴，应适用合同法的相关规定处理。
9、简述占有的概念及其构成要件。
答：占有是指占有人对物有控制与支配的管领力的事实状态。
构成要件：包括体素（客观要件）和心素（主观要件）
（1）占有的主体：任何民事主体（自然人、法人均可，不限于完全民事行为能力人）（2）占有的客体：有体物
（3）占有的客观方面：对物具有事实上的管理。包括：人鱼物在空间、时间以及某种法律关系上的结合关系。
10、简述用益物权与担保物权的区别。
答：用益物权指权利人对他人所有的不动产或者动产在一定范围内加以使用、收益的定限物权。担保物权是指为了确保特定债权的实现，债务人或第三人以动产、不动产或者某些权利为客体而设定的，当债务人不履行到期债务或发生当事人约定的实现担保物权的情形时，权利人有权就该财产变价并优先受偿的一种限制物权。
用益物权与担保物权的区别：
（1）内容不同。担保物权人是为了通过法律上或事实上对他人之物的交换价值加以控制，从而担保债权的实现，因此担保物权不以对他人之物的占有、使用、收益为内容。用益物权是以对标的物的实际占有以及使用、收益为内容。
（2）客体不同。用益物权通常以不动产为客体；而担保物权客体可为动产、不动产和权利。（3）独立性不同。除地役权外，用益物权不具有从属性，且主要是独立物权，不以债权相伴而生。担保物权必须与债权相结合，具有从属性的特征。
（4）权利实现时间不同。用益物权取得后，其占有、使用、收益的权利即告实现。担保物权从属于债权，只有债务人届期不履行债务，而权利人实现其担保物权即使该权利消灭时，权利人才获得了实际的价值。因此，在清偿期前的担保物权是具有附条件变价权的未成熟或未完全的物权。
（5）目的和社会功能不同。权利人设立用益物权的目的在于对物的使用、收益，进而获取物的实用价值，则必然要以对权利客体的实体支配为条件；而担保物权中，其设立的目的并非是行使对物的使用收益权，所以不以对标的物直接支配为要件。
11、物权请求权的意义、类型和效果。
答：（1）物权请求权的意义：
物权是民法中十分重要的民事权利，当物权法在规范民事主体享有广泛的物权时，更需要为物权的行使和实现提供保障机制；物权是支配权，完全依自身意志，无须他人介入便可实现物权，享受利益，但这也使物权易遭受侵害，若赋予被侵权人物请求权，当可证明相对人已实施了侵害或妨害其物权的行为时，便可以要求相对人排除妨害、返还原物、恢复原状，这一权利更有利于保护物权。
（2）物权请求权包括以下类型：
返还原物请求权；排除妨害请求权；停止侵害和消除危险请求权；恢复原状请求权。
（3）物权请求权的效果：
首先，物权请求权是一种救济权，其是以物权的存在为前提和基础的，并且是为保护物
权而设立；其次，物权请求权可以随着物权的变化而变化，即随着物权的流转而流转。随着物权的消灭而消灭和转化。应当强调的是物权请求权不是物权，不具有物权的基础特征，同时其又与债权和债权请求权存在差异；故而只能将其看作是物权的一种保护方式。
12、试举例说明什么是预告登记。
答：所谓预告登记，就是为保全关于不动产物权的请求权而将此权利进行的登记。他将债权请求权予以登记，使其具有对抗第三人的效力，使妨害其不动产物权登记请求权所为的处分无效，以保障将来本登记的实现。物权法第20条规定：“当事人签订买卖房屋或者其他不动产物权的协议，为保障将来实现物权，按照约定可以向登记机构申请预告登记。预告登记后，未经预告登记的权利人同意，处分该不动产的，不发生物权效力。”
例如出卖人先与买受人甲订立不动产买卖合同，出卖人收受价金后，再卖予乙，并向乙办理移转登记。在此情形，买受人甲除拥有债法上的请求权外，并无排斥第三人的权利，原则上仅能依债务不履行的规定向出卖人请求损害赔偿。此种状况，对买受人甲不利，为解决这一问题就产生了预告登记制度。
实际操作中例如：在商品房预售中，购房者可以就尚未建成的住房进行预告登记，以制约开发商把已出售的住房再次出售或者进行抵押。
13、简述《物权法》关于物权保护的规定。
答：（一）《物权法》主要规定了以下保护物权的方法
（1）确认产权：因物权的归属、内容发生争议的，利害关系人可以请求确认权利。
（2）返还原物：无权占有不动产或者动产的，权利人可以请求返还原物。
（3）恢复原状：造成不动产或者动产毁损的，权利人可以请求修理、重作、更换或者恢复
原状。
（4）排除妨碍：妨害物权或者可能妨害物权的，权利人可以请求排除妨害或者消除危险。（5）赔偿损失：侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以请求损害赔偿，也可以请求承担其他民事责任。
（二）物权保护方式：可以单独适用，也可以根据权利被侵害的情形合并适用。
14、简述《物权法》所规定的用益物权类型。
答：《物权法》第一百一十七条规定：用益物权人对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。比如土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、地役权、自然资源使用权（海域使用权、探矿权、采矿权、取水权和使用水域、滩涂从事养殖、捕捞的权利）。依法取得的海域使用权受法律保护。依法取得的探矿权、采矿权、取水权和使用水域、滩涂从事养殖、捕捞的权利受法律保护。
15、简述留置权的构成要件。
答：留置权其构成要件为：
答案一：
（1）债权人根据特定的合同合法占有债务人的动产。因侵权行为占有他人的动产，不发生留置权。债权人合法占有债务人交付的动产时，不知债务人无处分该动产的权利，债权人可以行使留置权。
（2）债权人对该动产的占有与其债权的发生具有牵连关系，即出自同一法律关系。
（3）债务已届清偿期而债务人仍未履行到期债务，债权人的债权未届清偿期，其交付占有标的物的义务已届履行期的，不能行使留置权。但是，债权人能够证明债务人无支付能力的除外。
（4）符合法律规定并且当事人的约定不违反公序良俗，不与债权人的义务相抵触。合同约定不得留置的物不得留置，如果留置权人将留置物返还给债务人，则不得以其留置权对抗第三人。留置权人在债权未受全部清偿前，留置物为不可分物的，留置权人可以就其留置物的全部行使留置权。
答案二：
留置权的构成要件分为积极要件和消极要件，其中：
（1）留置权取得的积极要件，是留置权的取得所应具有的事实。这主要有以下几项：
1、须债权人占有债务人的动产。
留置权的目的，在于担保债的履行，因此享有留置权的应当是债权人。至于债权的发生原因，依担保法第84条的规定，因保管合同、运输合同、加工承揽合同发生的债权，债务人不履行债务的，债权人有留置权。留置权的取得，债权人须合法占有债务人的财产，其占有方式是直接占有还是间接占有均可。但单纯的持有，例如，雇佣人操持家务，则其在工作中使用家中的器具，是持有而不是占有，故不能成立留置权。债务人代债权人占有留置物的，留置权不成立。债权人合法占有债务人交付的动产时，不知道债务人无处分该动产的权利;债权人仍可以依法享有留置权。
2、须债权已届清偿期。
债权人虽占有债务人的动产，但在债权尚未届清偿期时，因此时尚不发生债务人不履行债务的问题，不发生留置权。只有在债权已届清偿期，债务人仍不履行债务时，债权人才可以留置债务人的动产。
债权人的债权未届清偿期，其交付占有标的物的义务已届清偿期的，不能行使留置权。但是，债权人能够证明债务人无支付能力的除外。
3、须债权的发生与该动产有牵连关系。
债权人所占有的债务人的动产必须与其债权的发生有牵连关系，才有留置权可言。就我国的司法、立法实践看，留置权中的牵连关系则为债权与留置物占有取得之间的关联，即债权与标的物的占有的取得是基于同一合同关系。在债权的发生与标的物的占有取得是因同一合同关系而发生，并且债务人不履行债务时，债权人有留置权。
（2）留置权取得的消极要件是指阻止留置权发生的情形或因素，也称留置权成立的限制。其要件有以下几项：
1. 须留置财产与对方交付财产前或交付财产时所为指示不相抵触。留置权系法定担保物权，当事人不得随意设立，但可依当事人合意排除留置权的适用，我国《担保法》第84条第3款明确规定“当事人可以在合同中约定不得留置的物"。
2. 须留置债务人财产不违反公共秩序或善良风俗。此条系民事活动应遵循的一般原则，我国民法通则和担保法虽未明文规定但亦应遵守之。
3.须留置财产与债权人所承担义务不相抵触。如果债权人在合同中的义务即是交付标的物，则债权人不得以债务人不履行义务为由行使留置权，否则与其所承担义务的本旨相违背。
16、试比较按份共有与共同共有。
17、简述动产质押与动产抵押的区别
18、简述所有权的概念和法律特征。
答：所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有，使用，收益和处分的权利。
所有权具有以下的法律特征：
（1）所有权是绝对权。所有权关系的义务主体是所有权人以外的一切人，其所负的义务是
不得非法干预所有权人行使其权力，是一种特定的不作为义务。
（2）所有权具有排他性。所有权属于物权，具有排他的性质。所有权人有排除他人对于其行使权力的干涉，并且同一物上只能存在一个所有权，而不能并存两个以上的所有权。（3）所有权是最完全的物权。所有权是所有人对于其所有物进行一般的，全面的支配，内容最全面、最充分的物权。它不仅包括对于物的占有、使用、收益还包括对于物的最终处分权。
（4）所有权具有弹力性。所有人在其所有物上为他人设定地役权、抵押权等权利，只要没有发生使所有权消灭的法律事实（如转让、所有物灭失），所有人仍然保持对其财产的支配权，所有权并不消灭。当所有物上设定的其他权利消灭，所有权的负担除去的时候，所有权任然恢复其圆满的状态，即分离出去的权利仍然复归于所有权人，这称为所有权的弹力性。（5）所有权具有永久性。这是指所有权的存在不能预定其存续期间。
19、简述出典人的权利与义务。
答：（一）出典人的权利
第一、出卖典物的权利。但典权人在同等条件下享有先买权。
第二、在典物上设立其他担保物权的权利。但此种担保不得与典权相抵触。
第三、典权届满时的回赎权。回赎权是指出典人在典期届满时享有的要求偿付原典价并支付其他合理的费用和利息，赎回原典物的权利。
回赎权有一定的期限限制。根据我国有关法规和司法解释的规定，出典人在典期届满10年不回赎，或无典期经过30年不回赎的，视为绝卖，典物的所有权即归典权人所有。（二）出典人的义务
第一，出典人有将典物转让给承典人的义务。房屋等出典之后，出典人应将其交给承典人占
有，承典人可以加以使用或转让给他人使用，并且可就自己或他人使用获得收益。
第二，出典人有将房屋等出典物的特性或相关资料告知或附随转移承典人的义务。
第三，出典人在回赎期内回赎出典房屋等的义务。出典人在回赎期限内不赎回其出典房屋等，视为绝卖，丧失出典房屋等的所有权。
20、简述担保物权的法律特征。
答：担保物权指的是以确保债权的实现为目的，以直接取得或支配特定财产的交换价值为内容的权利。其法律特征包括：
一、物上代位性，是指担保物权的效力不仅及于担保物本身，而且及于担保物的变异物、赔偿金、补偿金以及保险金等代位物。换言之，若担保物灭失，设于其上的担保物权也随之灭失，但因抵押物灭失所获得的赔偿金等，应当作为担保财产，担保物权人仍对之享有优先受偿权。
二、物上请求权
物上请求权是指抵押权等担保权设定后，若担保人或等三人的行为致抵押物价值贬损的，担保权人可对担保人、第三人行使物上请求权，请求其停止侵害、恢复原状、消除危险或排除妨害等。其中，对担保人行使的权利，又称保全权。
三、价值性
担保物权人享有物上请求权；担保物权具有物上代位性；其法理依据在于担保物权乃价值权，即担保物权以标的物的价值确保债权的清偿为目的，以就标物取得一定价值为内容，此与用益物权以标物的使用价值为内容形成鲜明对比。是故，若有人故意减损担保物的价值，即危害了担保权人的权益，后者当然有权制止（物上请求权）；若担保物的价值形态发生转变，担保权人的权利仍及于转变后价值形态（物上代位性）。
四、不可分性
指担保物权所担保的债权之债权人可就担保物的全部行使其权利。如抵押权的不可分性主要包含五个方面的含义：
1、抵押物一部分灭失，残存的部分仍担保债权的全部；
2、抵押物被分割的，每个分得人分得的部分抵押物仍担保债权的全部；
3、债权一部分消灭的，未消灭部分仍对抵押物全部行使权利；
4、债权被分割的，每个分得人分得的部分债权仍对抵押物全部行使权利；
5、抵押权设定后，抵押物价值上扬，债务人无权减少担保物；抵押物价值下跌，债务人无义务补充担保。
五、优先受偿权
（一）优先受偿权的实现条件
1、须抵押权有效存在；
2、须有债务已届清偿期、债务人不履行的事实。
二、论述题
1、试论物权法定原则。
答：首先，物权法定原则亦称物权法定主义，指的物权的种类与内容只能由法律规定，不允许当事人自由创设。其物权法定原则包括四个方面的内容:
（1）物权种类法定化。物权的具体类型必须有法律上的依据，当事人不得随意创设。根据物权法定主义，当事人设定的物权必须符合现行法律的明确规定，即“只允许当事人按照法律规定的物权秩序确定他们之间的关系”。如果法律无明文规定物权种类时，则不能解释为法律允许当事人自由设定，只可解释为法律禁止当事人创设此种物权，例如，设定不移转占有
的动产质权；约定物权法定原则租赁权为用益性质的他物权等，都因缺乏法律依据，违反了物权种类法定的强制性规定而无效。
（2）物权内容法定化。禁止当事人创设与物权法定内容相悖的物权，除法律另有规定外也不得基于其合意自由决定物权的内容。
（3）物权的效力法定，当事人不得协议变更。物权的效力是指法律赋予物权的强制性作用力，是合法行为发生物权法上效果的保障力。物权为绝对权、对世权，具有对抗一般人的效力，关涉国家、社会和第三人的利益，影响物权的流转和交易安全。因此物权具有的排他、优先及追及效力，都应当由法律明确规定，不容当事人通过协议随意改变。
（4）物权的公示方式法定，当事人不得随意确定。
法律对物权变动时的公示方式均有明确规定，非以法定方式予以公示，物权的变动或者无效，或者不得对抗第三人，当事人不得协商不经公示的所有权转移。
其次，由法律规定明确排除了行政法规、规章等对物权种类及内容的规定。这主要是因为物权是一项重要的民事权利，物权制度属于民事基本制度。
最后，物权不同于债券，物权是“绝对权”“对世权”，物权的权利人行使权力是排他性的，对所有其他人都有约束力，这也是物权法定的重要原因。
2、空！
3、试述物权变动的模式及其意义以及我国物权立法中的选择。
答：物权变动，从物权的角度来说，是指物权的设立、移转、变更和消灭。从物权的主体来说，是指物权的得丧变更。物权的设立，是指某一权利主体创设一个本不存在的物权，如设定抵押权；物权的移转，是指已经存在的物权在民事主体之间转让，如房屋的买卖；物权的
变更，通说是指在权利主体不变的情况下改变物权的客体和内容；物权的消灭，即物权的终止。
物权变动模式有：
1、基于法律行为的物权变动。基于民法上的法律行为，以意思表示为要素，是主体医院的表现。权利主体出于个人之医院，使人与物之关系发生变动，这是基于法律行为之物权变动本质所在。
2、非基于法律行为的物权变动。物权变动座位一种法律关系的变动必然体现到法律事实这个原因上，引起法律关系变动的法律事实，包括时间和行为两大类，行为与当事人意思有关，时间则是当事人意思无关的事实。
我国采取的是一种折衷主义。一方面，认为债权的意思表示即为物权变动的意思表示，否认在债权合意的同时存在物权的意思表示，不承认物权行为的独立存在；另一方面，认为只有债权法上的合意还不够，还须加上物权的公示即不动产的登记和动产的交付，物权即发生变动。而且我国采取的不是统一的公示要件主义：不动产和动产采用的是公示要件主义，而准不动产采用的是公示对抗主义。
4、试述用益物权的概念和法律特征。
答：用益物权，是物权的一种，是指非所有人对他人之物所享有的占有、使用、收益的排他性的权利。
1、目的的用益性。用益物权是他物权，是对所有物的利用。设立用益物权的目的就是对他人所有的财产进行使用、收益，即为了追求物的使用价值而对他人的物在一定范围内进行支配。与此相应，用益物权的内容也主要是行使使用、收益的权能。
2、地位的独立性。用益物权为独立物权，是对所有权的限制。用益物权是非所有人对所有
人的物在法律规定的限度内独立支配的排他性权利，是一种独立的权利。用益物权人在法律规定或合同约定的某种权利的具体支配范围内，可以对抗一切人，包括所有权人，从而形成对所有权的限制。
3、客体的限制性。用益物权客体的限制性有三个方面：一是用益物权的客体必须具有使用价值，客体的存在形态或使用形态发生变化，会对用益物权人的利益产生直接影响，甚至丧失。二是用益物权的客体以不动产作为主导，中国物权法草案也把用益物权的客体限制在不动产。而担保物权则既可以在动产上设立，也可以在不动产上设立；三是用益物权的享有和行使必须以对客体的实际占有为前提，否则使用和收益无从谈起。而担保物权则不必要求权利人一定要直接占有标的物，如在抵押权中，抵押权人就不直接占有抵押物。
5、试论物权与债权的区别。
答：物权和债权反映的是不同的财产关系，有不同的特点和法律属性。区别主要在：（一）权利性质上的区别
物权为支配权，债权为请求权，这是二者最基本的区别。物权人无须借助他人的行为而仅依自己的意志与行为即可对标的物进行管领与支配，并享受和实现其利益。而债权人欲实现其利益，必须借助义务人的行为，通过义务人履行义务的行为间接地实现自己的利益。（二）物权与债权的客体不同
物权的客体是特定的、独立的、既存的、有形的动产或不动产。债的客体通常认为是“给付”，给付行为的对象可以是物、劳务、智力成果等。作为债权给付对象的物，可以是不特定的种类物，也可以是债权成立时尚不存在的物，法律禁止流通的物除外。
（三）权利效力上的区别
1、物权具有的基本效力为支配力，债权所具有的基本效力为请求力。物权支配力具有排他
性和排他效力，当物权与债权并存于一物时，物权优先于债权。债权请求力具有相容性和平等性，即同一标的物上可以并存两个或两个以上内容相同的债权，且数个债权之间的效力一律平等，不因其成立的先后或发生原因的不同而有效力上的优劣之分。
2、物权的效力在范围上及于任何人，而债权的效力原则上只及于特定的债务人。
3、物权的圆满状态受到妨害时，物权人可以凭借物权请求权以保障其对物的圆满支配状态的回复，赔偿损失只是不得已情况下的补充救济方法。而当债权不能正常实现时，主要的救济则是赔偿损失。
（四）权利设定上的区别
物权的设定，法律上通常采用的是法定主义，而债权的设定则实行任意主义。物权的设定，不仅涉及当事人的利益，也常常涉及国家、社会及不特定他人的利益，故物权的种类及内容均由法律明定而不允许当事人自由创设。债权通常涉及的仅是当事人双方的利益，依据契约自由原则，当事人只要不违反法律的强行性规定和公序良俗，得通过合意任意设定债权或创设新债权。设立债权无所谓公示问题，物权则有。
（五）权利期限上的区别
债权均为有期限的权利，期限届满，债权即归于消灭或失去法律的保护。物权中的所有权为无限期的权利，只要所有物存在，所有权就存在。
6、试述抵押权人的权利。
答：抵押权人，是指对债务人享有债权，并在债务人不履行债务时得就抵押物优先受偿的人。抵押权人就是受抵押担保的债权的债权人。抵押权是由债务人或第三人就其提供抵押的特定的财产所设定的物权。抵押权人有以下权利：
1、保全抵押物的权利：
（1）抵押物价值减少防止权。如果抵押人实施的某种行为足以损害抵押物的价值，抵押权人有权要求抵押人停止其行为。
（2）恢复抵押物的价值请求权或增担保请求权。当抵押人的行为已经使抵押财产的价值减少的，抵押权人有权要求恢复抵押财产的价值，或者提供与减少的价值相应的担保。
2、对抵押权的处分权
（1）抵押权的让与。抵押权是一种财产权，因此具有让与的可能性，但是抵押权必须随同其所担保的主债权一并转让。
（2）将抵押权作为其他债权的担保。抵押权移转上的从属性决定了抵押权人应将抵押权连同其所担保的债权一并设定担保
（3）抵押权的抛弃。抵押权的抛弃又分为相对抛弃和绝对抛弃，相对抛弃是指抵押权人为了同一抵押人的特定的无担保债权人的利益面抛弃其抵押权。绝对抛弃是指抵押权人以消来抵押权的意思面放弃其抵押权的行为。
3、物权请求权
优先受偿权，在债务人不履行债务时，抵押权人可与抵押人协议以抵押物折价或以拍卖、变卖后的价款受偿；协议不成的，抵押权人可以提起诉讼。抵押物折价或拍卖、变卖后，其价款超过债权数额的部分归抵押人所有，不足部分由债务人清偿。
4、侵权损害赔偿请求权
抵押权作为一种民事权利，当然受到侵权行为法的保护。
7、试论物权的效力。
答：物权的效力，是指法律赋予物权的强制性作用力。它反映着法律保障物权人能够对标的物进行支配并排除他人干涉的程度和范围。
1、排他效力。是指在同一标的物上不能同时存在两个以上内容不相容的物权，亦即在同一物上已存在的物权具有排除在该物上再成立与其内容互不相容的物权的效力。
2、优先效力。指内容或性质上相容之物权间，成立在先的物权优先于成立在后的物权，或物权优先于债权而言。内容或性质上互不相容的物权间，不容有同一内容的数个物权同时成立于同一标的物上。
3、追及效力。物权的追及效力，指物权成立后，其标的物不论辗转流通至何人手中，物权人均得追及标的物之所在而直接支配其物，并实现物权内容的效力。
4、妨害排除效力。又称物上请求权或物权的请求权，是指物权人于其物被侵害或有被侵害之虞时，物权人得请求排除侵害或防止侵害，以回复其物权的圆满状态的权利。物上请求权包括：返还请求权，排除妨碍请求权，预防妨碍请求权。
8、论物权法的公示原则。
答：物权法的公示原则为：
（一）概念
物权公示原则，是指物权的设立或者变动必须依据法定的公示方法公诸于世。公诸于世，是指将物权设立和变动的事实通过法定的方式公开，如不动产进行登记，动产进行交付。就不动产登记而言，只要当事人完成登记，至于世人是否去了解，在所不问。就动产交付而言，只要当事人完成交付行为，其他人是否知悉，也不影响动产物权设立和变动的效力。（二）物权法公示原则的内涵
《物权法》规定"不动产物权的设立、变更、转让和消灭，应当依照法律规定登记。动产物权的设立和转让，应当依照法律规定交付。"
（三）物权的公示制度
Conversation 1: Exercise One Listen to the conversation and complete the fact file on Martin Downes: 1. Age: 2. Age when the stroke occurred: 3. Number of weeks of speech and language therapy: 4. Length of time in hospital: Exercise Two Listen to the conversation again and answer the questions: 1. Can Martin remember much about having the stroke? 2. When he woke up in the hospital, why did Martin feel frightened? 3. How did the speech and language therapist help him? 4. What did Martin work with to help himself when he got home? 5. Did Martin make a full recovery? 6. What were the main things that helped him? Conversation 2: Listen to the conversation and choose the best way to complete the sentences. 1. Research shows that children educated at a Montessori school ____. (a) do much better than other children later on (b) do better than other children later on (c) have different skills from other children (d) are less imaginative than other children 2. After a child has done an activity, the teacher ____. (a) makes notes (b) helps them all the time (c) observes them (d) works with them 3. The equipment ____. (a) is often designed for one activity only (b) is made of wood or plastic (c) can be used for several activities (d) is always put away by the child 4. Sarah Harrington says that children ____. (a) use letters made of wood (b) play with letters a lot (c) use coloured letters (d) use letters made of sandpaper 5. Claudia Rosella says there ____. (a) are two disadvantages to Montessori methods (b) are several disadvantages (c) is one disadvantage (d) is one big disadvantage but the methods are very successful
2006年高考历史试卷（江苏卷） 一、选择题：本大题共23小题，每小题3分，共计69分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是 A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．吴越争霸 D．葵丘会盟 2．下列历史事件发生在东汉时期的是 A．张骞出使西域B．倭奴国奉贡朝贺： C．昭君远嫁呼韩邪单于D．卫青、霍去病大败匈奴 3．下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是 A．吴、蜀的丝织业闻名全国B．建业、扬州是有名的造纸中心 C．能造使用推进器的战舰D．青瓷制作技术日臻成熟 4．下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是 A．西汉时期蔡伦改进了造纸术B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C．唐朝时发明了管形火器“突火枪”。D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针5．明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为 A．开始采用分科考试的方式选拔官员 B．科举试卷仅从信家的四书、五经中命题 C．首创了武举和殿试 D．在考试方法上开始旁行糊名法 6．近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出。设投票箱，由公众选举官吏”的思想家及其论著是 A．魏源的《海国图志》B．洪仁歼的《资豉新篇》 C．梁启超的《变法通议》 D．孙中山的《民报·发刊词》 7．戊戌变法期间，一位西方外交官来到中国。此时。他能够 ①到北京拜访中国外务部 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守 A．①②③B．⑦③C．⑦③④D．③④ 8．19世纪末中国民族资本主义有了初步发展．其原因之一是 A．一清政府放宽了对民间设厂的限制 B．中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现 C．抵制日货、提倡国货运动的推动 D．欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略 9．下列民国初期的重要历史事件。按时同腰序捧列正确的是 ①护国运动⑦“二次革命”③袁世凯称帝④宋教仁遇制 A．①②③④B．④②③①C．③①④②D．②④①③ 10．在新文化运动中，首先提出“民主”与“科学”口号的是
出口部分 操作项目1 出口准备 案例实训1 Dear sirs, We learned from the internet that you are in the market for textiles, which falls within our business scope, so we avail ourselves of this opportunity to approach you for the establishment of the business relations with you. We are a leading trading company in Zhejiang, We have good connections with some reputable manufactures. In order to acquaint you with our business lines, we enclose a copy of our latest catalogue and price list. If any items interest you, please let me know. We shall be glad to give you our lowest quotations upon receipt of your detailed requirement. We are looking forward to your favorable reply. Jianping Luo 案例实训2 Zhejiang Baolai Home Textile Import & Export Co., Ltd. was established in 2003, which mainly deals in the import and export of home textile products such as bed sheets，cushions，home wears，blankets，bathroom towels，mattresses，quilts，pillows and other accessories. The products made in our company are beautiful and magnificent for their novel designs and elegant colors. They famous for high quality raw materials, full range of specifications and sizes, and great variety of designs and colors. Our products are excellent in quality and low in price and have been well recognized by our consumers and have found a good sale in more than twenty countries in Europe and North America. We focus on both female and male consumers of middle to high ended market. Our company won a good reputation both at home and abroad and has become one of the largest, fast growing and most successful home textile companies in China. While developing our business both domestically and internationally, we are also actively involved in social care events. We make sure that we create opportunities for our people, business and we move ahead.
案例练习题及参考答案： 例、大学毕业不久，我就担任了初二一班的班主任。一天中午，一个学生急匆匆跑来说：“老师，小杨不知为什么事正和二班老师争吵，还骂老师了。”我赶紧过去问缘由。得知二班的卫生区有几片废纸，被学校的值日生扣了分，据说二班有学生看见他正好走过，就告诉王老师，认为纸是他扔的。于是王老师就找到小杨，并训斥了他。小杨不服气，就骂老师“瞎了眼”，结果惹恼了王老师。我当时也很生气：“小杨，就算你没扔，也要好好和王老师说明，怎么可以骂老师呢？”“他根本不听我说，劈头盖脸训斥我……”见他如此冲动，我知道说什么都没用，要等待时机。 机会终于来了，在学校举办的秋季运动会上，我充分发挥了小杨热爱体育的特长，引导他为班级参加的体育项目出谋划策，协助体育委员组织训练，鼓励他报了大家都未参加的3000米长跑，对此，我对他提出表扬，并号召全班同学向他学习。 运动会那天，小杨的3000米长跑得了冠军，成了班级最亮的一颗星，很多同学和他拥抱，给他送水、送毛巾，为他热烈鼓掌，使他感到了集体的力量和温暖，会后我找他谈心：“小杨，运动会证明了你的实力，说明你是一个不甘落后的好学生，我相信你也会在其他方面严格要求自己，取得好成绩。” “老师你真的相信我吗？”“我当然相信你。”他的眼中闪烁出激动的亮光，突然说：“那么老师，你也相信那天的废纸不是我扔的吗？我敢对天发誓，真不是我扔的。”看到他委屈又可笑的样子，我笑了：
“我相信你，当时我就相信不是你干的！”“真的吗？”他很惊讶也很高兴。“可你也有错，知道错在哪里吗？”他有些不好意思的低下头：“老师，我会跟王老师道歉的，您放心！” 此后，小杨同学各方面有了长足的转变。 问题：案例中的”我”主要贯彻了哪些德育原则？请结合案例加以分析论述。 答案：案例中，我主要贯彻了因材施教、长善救失、疏导、集体教育与个别教育相结合、尊重信任与严格要求相结合的德育原则。 ①疏导原则要求老师在进行德育教育时循循善诱、以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。案例中，小杨一开始拒不承认错误，经过老师的耐心引导之后能够主动找王老师认错，实现了长足转变，体现了疏导原则的要求。 ②因材施教原则要求老师在德育过程中，能够根据学生的年龄特征、个性差异以及品德发展的现状，采取不同的方法和措施。案例中，老师充分发挥了小杨热爱体育的特长，鼓励他报名参加大家都未参加的长跑，体现了因材施教原则的要求。 ③集体教育与个别教育相结合的原则要求老师善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每一个学生，同时通过对于个别学生的教育来促进集体的发展。案例中，小杨在比赛时感受到了集体的力量，同时自己取得长跑冠军也给班级争得了荣誉，体现了集体教育与个别教育相结合的原则。 ④长善救失原则要求老师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，
第一部分交用33 The man at the concert told Mary ’s parents that __ A_ 1 Shall we see a movie tonight 34 Mary __ B__when she was 16 See your later 35 Eric Sound was the name of ___ B__ A Right B wrong 36-40 下列短文，根据短文内容判断句子是否正确。 2 What would you like to drink, madam Tim: Hello Where have you been You look hot Can I have a glass of white wine Xiaoyan: Yes, I am I ’ve been to the tennis club I ’ve had a tennis lesson A Right B wrong Tim: How did you manage 3 When did you first come to China Xiaoyan ； Not too badly I ’ve never played tennis before 10 years ago Tim； Don’ t you play tennis in China A right B wrong 36 Xiaoyan has had a tennis lesson 4 Do you like your job A Right B Wrong I ’m a nurse 37 She has had a lesson at the public tennis courts A right B wrong A Rright B Wrong 5 What are you going to do this evening 38 She has played a lot of tennis in China I went there with some friends A Right B Wrong A right B wrong 39 She has eaten a sandwich before she played 第二部分与构 A. Right B wrong 6． Today is busy Let ’s discuss it ____C___ next week 40 Mary and Tim haven ’ t eaten yet A sometimes B some times C some time A. Right B wrong 7 A: I ’m sorry to have kept you waiting 第四部分翻 B: Oh, not at all, I ____A____ here only a few minutes 41 Although it is veryenjoyable, the film is too long A have been B was C will be 尽管影非常有趣，但是太了。 8 His grandfather is very healthy He ___B __ drinks ______smokes 42 Sandy is wearing a long, black, silk dress A both,and B neither, nor C neither, or 桑迪穿了条黑色的裙。 9 As she ____B____ the newspaper, Granny ______asleep 43 I need to be at the airport by 6 00 o ’ clock A read ? was falling B was reading ? fell C read ? fell 我得在六点前到达机。 10 The book was rather expensive, but I bought it ___B___ 44 I must have left the camera in a shop A any way B anyway C even though 我一定是把相机在那家商店里了。 11 The buses, ____B___ were full of people, couldn ’ t go very fast 45 The accounts, which are in a A that B which C there bit of a mess, have to be ready for next month 12 I have no idea who stole his wallet It ___A___ anyone 目在有点乱，必要在下个月清理好。 A could have been B should have been C must have been 第一部分交用 13 Mary said she __ _A __ all over the world 1 Hello, Xiaoyan How was the party A had been to B has gone to C went to Hi, Jack We had a great time 14 Mary ’ s father is very pleased ___A____ her A right B wrong A with B at C for 2 How are you feeling today 15 You ’ d better have your hair ___B___ before going to your friend ’s wedding ---I ’d rather stay at hom e A cutting B cut C to cut A right B wrong 16 He stopped ____A___TV when the dinner was ready 3 How old are you A watching B to watch C watch ---Yes, I am 17 Nice weather,_____C_____ A right B wrong A doesn ’t it B h asn ’t it C isn ’ t it 4 Can I get you something to drink 18 Mike offered to help and so ____C____John ---Yes, please A coca-cola for me A does B is C did A right B wrong 19 Mary told Little Tom not____C____ all the money 5 How can I book a cheap hotel A spend B spent Cto spent ---If I were you, I ’d phone a travel agent 20 A: Have you finished your homework A right B wrong B: _B_ 第二部分与构 A No, I didn ’ t B No, I haven ’ t finished C N o, I haven ’ t 6 Sally is looking for a new job She has been bored ___C___ her job as a 21 He used to ___B___ very hard when he was young secretary A working B work C to work A by B from C with 22 He has ____A___ gone out 7 A: ___C___ my glasses A just B now C soon B: Yes, I saw them on your bed a minute ago 23 We enjoy ___C___ very much, because it is good to our health A Do you see B Would you see C Have you seen A swim B to swim C swimming 8 An application form will be sent to you __ A___ 24 March the 8 th is ____B___ Day A on request B on a request C in equest A Woman’ s B Women’s C Womens ’9 I was watching TV ___B___ the telephone rang 25 A concert will be held in the school hall ___C___ 4 pm ______ Tuesday A while B when C since A on ? at B in ?in C at ?on 10 They named the island ____A___ its discoverer 第三部分句型 A after B in C to 26 Tim didn ’ t stay in the meeting He left the office ( 用 instead of 将11 Could you please tell us what kind of work ____A___ you have got experience 两句成一句 ) A at that B in which C which He left the office instead of staying in the meeting 12 You can remember what you do if you ___B __ 27 Where is the restaurant ( 用 asked 改写成接疑句 ) A take a diary B keep a diary C make a diary He asked where the restaurant was 13 This morning I had my finger ___C___ when I was preparing breakfast 28 That cinema is very nice The tickets are quite expensive ( 用 but 成一 A cutting B to cut C cut 句) 14 A: Thank you for lending me your dictionary That cinema is very nice but the tickets are quite expensive B: You ’re welcome But could you ____A___ to me tomorrow 29 He ’s gone to Shanghai He’s negotiating a new contract ( 用不定式 A give it back B give back it C get back 成一句 ) 15 He is really good man, _B___ He’s gone to Shanghai to negotiate a new contract A doesn ’t he B isn ’t he C won ’t he 30 He didn ’t run fast He didn ’ t catch the bus ( 用 enough? to 成一句 ) 16 I ’ m going to buy Mary a birthday gift Do you have ____C____ in mind He didn ’ t run fast enough A special something B special anything C anything 第四部分理解special Mary began playing the violin when she was only six Her father came across a 17 My father told me ___B___ his trip to Xin Jiang really old instrument at his aunt ’s house, and he brought it back home with A of B about C with him Mary loved it and sssimmediately tried to play it After a few months she 18 I ’ ve always enjoyed __A____ began to have lessons She got on very well with the 31 Mary ’s father 31__ _C A swimming B to swim C swim __ 19 We used to ___A___ bicycles to go to work 32 Mary began to need a better vio when she was a bout _ B_ A ride B riding C to ride
2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史试卷2018.1) （分。50全卷考试时间为分钟，满分100说明：1. 本次考试分试卷和答题卡两个部分，考生只须在答题卡上作答。 2.) 分。3分，共75一、单项选择题(本题共25小题，每小题他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他1. 的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是A.《蒙娜丽莎》 B.《俄底浦斯王》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》 2. “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是 A．亚历山大东征B．郑和下西洋C．丝绸之路开通D．新航路的开辟 3.“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授'变成了‘民授'，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵，来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的《独立宣言》，这里的“一个文明国家”指的是A．英国B．法国C．意大利D．西班牙 5.《大国崛起?美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A．独立战争、南北战争B．独立战争、第一次世界大战 C．南北战争、第二次世界大战D．第一次世界大战、第二次世界大战 6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展 7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有 ①颁布《民法典》②领导法国赢得独立 ③打击欧洲封建势力④建立法兰西第一共和国 A．①②B．③④C．①③D．①④ 8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指 A．蒸汽时代B．文艺复兴时代C．殖民时代D．火车时代 9. 1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是 A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．亚历山大二世10.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A．欧洲工人运动的兴起B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．十月革命的胜利九年级历史第1 页（共5 页）
事故案例分析参考答案 仅供参考 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
【经典资料，ＷＯＲＤ文档，可编辑修改】 【经典考试资料，答案附后，看后必过，ＷＯＲＤ文档，可修改】 2015年《事故案例分析》参考答案 （仅供参考） 一、 1B；2B；3D；4ABE；5ABCD；6ABD；7ABDE 二、 1B；2A；3B；4ABE；5ADE；6ACE；7ABCD；8BCD 三、 1、特种设备和特种作业 特种设备:起重机、叉车、电瓶车、空气压缩机、燃气锅炉、氧气瓶、乙炔瓶 特种作业:电工作业、胶板印刷作业、油墨调配作业 2、安全检测报告的类别:？ (1)特种设备检测报告 (2)起重设备检测报告 (3)压力容皿设备检测报告 (4)有毒有害气体检测报告 (5)易燃易爆气体的检测报告 3、必须使用防爆电器的场所:油墨库、化工库、柴油发电机房、燃气锅炉房 4、隐患治理的简要方案 (1)治理的目标和任务：防止坍塌减少事故损失。确保财产和人员伤亡 (2)采取的方法和措施：按规定对方废料 (3)经费和物资的落实：保证隐患更改费用 (4)负责治理的机构和人员：明确具体负责人，主要负责人，落实到人。 (5)治理的期限和要求：x年x月x日要求废物堆放整洁有序 (6)安全措施和应急预案：制应急预案，并加强员工培训，加固支撑 四、 1、第一起爆点的可能点火源是液压破碎锤在击打水泥盖板时出现的火花与泄露到下水道内的原油接触引发的爆炸。？ 2、此次事故在应急响应和应急处置方面存在以下问题： A、H公司发现原油泄露后没有立即停止输送石油 B、上报时未向消防部门、环保部门和公安部门报告 C、在实施抢修管道时，没有对周边人员进行疏散？ D、现场抢险人员没有佩戴防化服和空气呼吸器， E、H公司发现原油泄露后未及时上报 F、没有使用防爆工具？ G、事故发生后主要负责人未到现场组织实施抢救？ 3、事故事后处置应开展以下工作： 1）该石油输送管道立即停止输送石油。？
《组织行为学》课程综合案例 （一） 张林这一辈子 张林，1949年生于中国北方一个小镇。正当他念高中二年级的时候，文化大革命开始了，他不得不中断学业，后来又在上山下乡的浪潮中到一个偏远的人民公社插队。文化大革命后恢复高考，他考入了某财经学院。毕业后，在某市的一家造船厂做成本会计，一年半后，他辞职不干到某市一家集装箱公司谋得一份管理职位，三个半月后，他被解雇了。在谋求新的工作岗位时，他到一家职业介绍所作了能力测试并寻求帮助和建议，测试结果表明他最适宜做推销工作。那家职业介绍所为他找了一份药品推销工作，任职于一家大型医药公司。他喜欢这一工作，在那里干了一年半。后来，他听说另一个更著名的药材公司有同类型的工作，便向该药材公司申请，并在1984年被雇用。进入90年代，他的女儿长大并考入一所著名大学，但他的妻子却下岗了。张林的生活发生了很大的变化，他也变得有点工作狂了，因为他感受到了来自各方面的压力。有人劝告他去找一位心理医生解除他的心理紧张。他接受了劝告，找了一位著名的心理医生，作了一系列的咨询诊断。下面就是他在一次谈到他的工作历史时 的诊断记录： 心理医生：你干过很多工作，那是因为你在财经学院毕业后不知道自己想干什么的缘故吗？ 张林：确实是这样。我生活中最大的困难就在于决定我作为一名职员究竟想干什么。这曾经给我造成精神上极大的痛苦，甚至在今天仍是这样，我仍不能确定究竟何种类型的工作或职业最适合我。 心理医生：好，让我们先谈谈你在毕业后的第一份工作。你在造船厂做成本会计，为什么要辞掉这份工作呢？ 张林：首先它很烦人。我不喜欢整天跟数字打交道，不喜欢只在数字上加减乘除。另外，我认为那份工作毫无前途，那时我有很大的抱负，我要做较高层的管理人员，挣较多的钱。 心理医生：因此你去了那一家集装箱公司？ 张林：是的，那是一个我可以向公司证明我的能力、真正的管理职位。 心理医生：但是你在那个工作岗位上遇到了点麻烦。 张林：我不适应那种类型的组织。我监督工人们操作制造箱子的机器设备。这些工人都是从最偏远的农村招来的，很难管理，至少对我而言是这样。他们对工作和公司没有积极的态度，毫无感情。我的老板，那个幕后指挥者，总是要求我对他们狠一些，督促我要求他们提高工作速度。告诉你一个例子，你或许就知道他是个什么样的人了，我手下有一个老年妇女，大约有50岁，生产装冰箱用的箱子，因为箱子太大，所以她处理起来比较困难。我敢说，她已经竭尽全力了。但我看见老板站在她身后，手拿着秒表，大声叫着，呵斥她快点。我一点也不喜欢他那样做，就象我不喜欢穿着鞋磕着地走路一样。一次，老板请我们这些管理人员出去吃饭，那些同事极尽阿谀奉承之能事，嘴脸极其令人厌恶。我自言自语地说：“这就是为了提升而必须做的事”。那之后不久，老板就叫我到他的办公室，告诉我不适合做这样的工作，他认为我不会或不愿强迫别人努力工作。 心理医生：你对此有何反应？ 张林：我十分难过。那时我真不知道如何是好。我不能确定我究竟适合什么工作，因此我去一家职业介绍所去作能力测试。 心理医生：那么，测试结果怎么样？
新编英语语法教程（第六版）第02讲练习参考答案 Ex. 2A 1. SVC Within the stricken area, not a single soul remained alive, and the city centre looked as if it had been razed by monster steam-roller. 2. SV The bomb exploded 1,000 ft. above the ground. 3. SVO On August 6, 1945, an American aircraft dropped a bomb on the Japanese town of Hiroshima. 4. SvoO Three days later, yet another bomb of the same kind gave the town of Nagasaki the same fatal blow. 5. SVOC The explosion made one and a half square miles of the city an expense of reddish rubble. 6. SV A Within the fraction of a second, the bomb changed from a metal cylinder into an immense mass of expanding gas, millions of degrees hot. 7. SVOA A tremendous blast of hot air whirled the debris of stone, concrete, metal, and wood over the ground.
1、资本—帝国主义的入侵，给中国带来了什么？ 坏处：给中华民族带来主要的是发展进步的障碍： 1、发动一系列侵略战争，屠杀中国人民，侵占中国领土，划分势力范围，了索赔款，抢掠 财富，使中国的经济和社会发展受到了严重的阻碍。 2、控制中国的内政、外交，镇压中国人民反抗，使中国在政治上不再拥有完整的主权。 3、通过不平等条约的特权，控制中国的通商口岸，剥夺中国的关税自主权，实行商品倾销 和资本输出，操纵中国的经济命脉，使中国在经济上形成了对它们的依附而丧失了自己的独立性，中国被纳入资本主义的世界经济体系，成了西方大国的经济附庸。 4、在传教的名义下，对中国进行文化渗透，为侵略中国制造舆论，宣扬殖民主义奴化思想， 麻醉中国人民的精神，摧毁中国人的民族自尊心和自信心。 好处：客观上也给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本资本主义的发展。 1、新思想到来。（启蒙思想、资本主义民主思想、西方政法思想、马克思主义思想等等） 2、民族觉醒与民族爱国主义（国家重新回到以汉族为主体的中华民族的格局，共同为民族解放努力） 3、新的科学技术 2、简述遵义会议的主要内容和历史意义。 【主要内容】 1、会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的…左?倾错误； 2、肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委； 3、取消博古、李德的军事最高指挥权。 【历史意义】 1、结束了王明…左?倾错误在中央的统治； 2、在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导； 3、这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党由幼稚走向成熟的标志； 4、这次会议在极危险的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 3、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？（跟第10题一样） 4、简述洋务运动的主要内容及其作用。 内容： ①以“自强”为口号创办军事工业；②以“求富”为口号，创办民用工业；③创办近代海军； ④创力新式学校，选送留学生。 作用： 积极：1、虽然没有使中国走向富强的道路，但在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，起到了一定的抵制作用；2、开始了中国近代化的历程。 消极：1、有清朝官府举办，为维护反动统治服务； 2、经营管理腐败
5个案例及参考答案 第1题：某机场建设项目位于环境空气二类、噪声二类地区，所在地区地表水及地下水环境功能区划为Ⅲ类水体。项目主体工程由1条跑道、2条平行滑行道、4条快速出口滑行道及6条跑滑之间的垂直联络道组成。工程填方2.50×106m3、挖方4.45×106m3，堆载体土面区翻挖压实9.5×105m3，土面区绿化土方 2.15×106m3。各类排水沟总长31.6km。围场路、消防车道和特种车道等道路总面积108670 m2。请根据上述资料，简要回答下述问题： 1、说明机场地区环境空气、噪声、地表水和地下水影响评价中应执行的环境标准。 2、说明声环境现状调查与评价的范围、内容与方法。 3、说明生态环境现状调查的内容与主要方法，生态环境影响分析的重点。 4、简要说明该项目的评价重点和评价中应注意的问题。 参考答案： 1、环境空气执行二级标准，噪声执行2类区标准，地下水执行Ⅲ类，地表水执行Ⅲ类。 2、根据项目介绍，噪声评价等级的判断依据有四个。本项目噪声应该是一级评价。范围：主跑道两端15km，侧端各2km。评价内容：现状噪声要求全部实测，范围要覆盖全部环境敏感点和保护目标，做噪声等值线并说明各声级下的人口分布，对超标区域应该重点说明。 3、生态环境评价应该是三级。调查范围向外扩展1～2km，调查与评价内容：自然资源情况、水土流失状况、地表植被破坏情况、敏感生态问题、水土保持措施。由于其挖方大于填方，说明要取土，因此生态评价的重点水土保持及防治措施。 4、评价重点是：飞机噪声的影响预测。 应注意的问题是： –做好机场周边地区的公众参与和调查工作 –注意机场建设的社会效应 –由于机场建设引发的公路建设等辅助设施也需要评价 –机场的移民安置环境影响问题 –机场的选址问题 –机场与周围其他城市机场的协调性问题 第2题：某项目地处低丘地带，山坡普遍为缓坡，一般在20o以下，丘与丘之间距离宽阔，连接亦无陡坡。据调查，纳污水体全长约65km，流域面积526.2km2，年平均流量6.8m3/s，河宽20～30m，枯水期1m3/s，环境容量很小。项目所在地位于该水体的中下游，纳污段水体功能为农业及娱乐用水。拟建排污口下游15km处为国家级森林公园，约26km处该水体汇入另一较大河流，且下游15km范围内无饮用水源取水点。工程分析表明，该项目污染物排放情况为：废水42048m3/d，其中含CODCr为2323.6kg/d，BOD5为680.3kg/d，NH3-N为63.62 kg/d；废气1230×104m3/d，其中烟尘1298.7 kg/d，SO219.9 kg/d。 根据以上资料，回答以下问题： 1、确定水环境影响和大气环境影响评价工作等级和评价因子。 2、请制定一套合理的水环境质量现状调查监测方案。 3、简要说明选用的水环境影响预测模式及其原因。 参考答案： 1、大气等级三级，（烟尘Pi=1.8×108m3/h，二氧化硫Pi=0.02×108m3/h，复杂地形），评价因子为烟尘、二氧化硫。（计算方法：将kg/d换算成t/h，代入公式计算。TSP的C0i值取0.3；SO2取0.5）污水排放量大（42048 >20000m3/d）、污水水质复杂程度属简单（污染物类型＝1,均为非持久性污染物、水质参数数目<7），地面水域规模属小河（流量6.8<15m3/s），地面水水质要求为IV-V类水体（娱乐用水及农业用水），故地表水评价等级为二级。评价因子为CODCr，BOD5，NH3-N。
《国际贸易实务》案例分析题集 蔡珍贵编 2006年8月 《国际贸易实务》分析案例说明
※<目的和意义> 通过《国际贸易概论》课程的学习，学生已基本了解国际贸易的原理，但对国际贸易流程和风险却不知如何降低。如何让学生系统掌握国际贸易过程中的流程，避免和降低各种风险，是本实验课程的主要目的。旨在理论联系实际，把国际贸易实务课程中的基本知识点让学生通过实习，发挥其主观能动性，学会运用所学专业知识去分析、解决社会实践中的实际问题，并在实践中检验所学的专业理论知识，提高其运用基本原理和方法，分析、解决现实问题的能力和水平，为日后步入工作岗位，了解和适应社会创造条件。 ※<内容> 《国际贸易实务》实验课主要通过分析在实践中已经发生的具有借鉴意义的案例来掌握各个章节的基本知识点,为以后参加工作面对新的国际经济环境打下基础。根据教学基本要求，案例渗透到以下各章中，每章均会安排三个以上的案例来加强对知识点的学习。 第一章国际贸易术语 第二章国际货物买卖合同 第三章国际货物买卖的一般流程 第四章国际贸易商品的品质、数量、包装和作价 第五章国际贸易货物的运输和保险 第六章国际贸易货款的收付 第七章国际贸易商品的检验、索赔和不可抗力 第八章合同的履行 ※<考核和要求> 学生在通过学习各章的基本知识点后，对所提供的各章的案例进行分析，以巩固专业知识。 在进行案例分析时，要求学生先把案例分析的相关答案用自己的语言记录下来，提交答案初稿。 在实验课堂上通过分析，给予参考答案和相关的修改后，对案例分析的结果予以评分。 ※<适用班级> 2004级国际经济与贸易
案例讨论1．我国北方A化工进出口公司与美国加利福尼亚B化学制品公司按照FOB 大连条件签订了一笔化工原料的买卖合同。A公司在规定的装运期届满前三天将货物装上B 公司指派的某新加坡轮船公司的海轮上，且装船前检验时，货物的品质良好，符合合同的规定。货到目的港旧金山，B公司提货后经目的港商检机构检验发现部分货物结块，品质发生变化。经调查确认原因是货物包装不良，在运输途中吸收空气中的水分导致原颗粒状的原料结成硬块。于是，B公司向A公司提起索赔。但A公司认为，货物装船前经检验是合格的，品质变化是在运输途中发生的，也就是越过船舷之后才发生的，按照国际贸易惯例，其后果应由买方承担，因此，A公司拒绝赔偿。试问，A公司的申辩是否有理？此争议应如何处理? 并请说明理由。 案例讨论2．2001年12月，中国天津A公司与某国设在中国广州的外商独资企业B公司在大连签订一份货物买卖合同，合同规定，由B公司向A公司出售一批移动电信设备，总金额为200万美元，交货地点在A公司设在沈阳的仓库。合同进一步规定，双方当事人如因在合同履行过程中发生争议，可进行友好协商解决；如协商未果，则自愿提交中国国际经济贸易仲裁委员会深圳分会仲裁，其结果为终局性的，对双方均产生约束力，并明确双方所适用的法律为《联合国1980年国际货物销售合同公约》。试分析，双方当事人对上述合同条款所作出的法律适用方面的选择是否恰当？ 案例讨论3.某年11月4日顺达公司应瑞典TG公司的请求，报价棉花500吨，每吨斯德哥尔摩到CIF价格340欧元，即期装运实盘，要约有效期至11月24日。TG公司接收到报盘后，请求顺达公司：“降低价格；延长要约有效期”。顺达公司曾将价格每吨减至320欧元，延长要约有效期至11月30日。TG公司接收到顺达公司来电后，又请求顺达公司：“增加数量；再次延长要约有效期”。顺达公司再将数量增至800吨，延长要约有效期至12月10日。TG 公司于12月6日来电接受该盘。顺达公司在接到TG公司承诺电报时，发现国际市场因受灾影响棉花产量，市场价格暴涨。顺达公司不愿意成交，复电称：“由于世界市场价格变化，在接到承诺电报前已将货物售出，不能提供货物”。 TG公司不同意这一说法，认为：承诺是在要约有效期内作出，是有效的，坚持要求顺达公司按要约的条件履行合同。提出：“执行合同或者赔偿差价损失6万欧元，否则将起诉与法院”。试问：①双方间的买卖合同是否成立？②TG公司有无正当理由提起诉讼？为什么？ 案例讨论4．韩国KM公司向我BR土畜产公司订购大蒜650公吨，双方当事人几经磋商