中考语文·“新闻题”类型及解答
蔡颖
1.概括下面一则新闻的主要信息，不超过25字。
本报讯今日又有一种新型客机在江北机场升空。自此，从重庆乘坐西南航空公司班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由西南航空公司引进的首架波音747—800型客机，开始更加舒适的空中之旅了。据西南航空公司介绍，这是公司斥资13亿元引进的波音747—800型客机，是波音公司747飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机有望年内到货，到货后也将投入公司运营。
分析：此类新闻题的解答，抓导语仍是关键环节。不过，主要信息又不同于导语。它不仅要求包含的信息全面，还得符合字数要求。因此，除了对导语文字作适当删减外，还应结合主体部分增加另一些信息，如公司名称、“斥巨资引进”等信息就应补充进去，切忌只将导语抄下来了事。
答案：西南航空公司斥巨资引进的新型客机今日投入营运。
2.请为下面这则新闻补写一个结语。
南方网讯6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大的压力。
自姊归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不协调的“另类风景”，向库区上游延伸。这些漂浮物不但污染环境，而且易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁：______________。
分析：解答此类新闻题，要反复阅读新闻材料，首先，你应明白此新闻报道了什么事件？其次，你要打开思路，从不同角度去续写结语，千万注意结语和主体内容的关联。
答案：提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓。或加大库区“清漂”工作的力度。
3.将下面一则短讯概括为一句话新闻。
本报讯中国科学院动物研究所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
分析：解答此类题，除了符合字数的要求，还得注意必要的信息交代。如：人物、奖项名称等。
答案：汪松教授获爱丁堡科学奖。
第七章采访的类型 7.1 复习笔记 【知识框架】
【考点难点归纳】 考点一、访问★★★ 访问是指记者为了获取新闻事实或观点而与新闻当事人或关联人进行的交谈。作为互知对方身份的双向信息交流形式，访问是最重要、最可靠以及最常用的采访类型。在采访实践中，访问通常包括当面采访、电话采访、网络采访三种形式。 1 当面采访 当面采访是指记者直接面对采访对象进行访问的采访方式。17世纪以来，随着现代化报纸逐渐走向成熟，职业记者逐渐产生，新闻分工不断明细，因此有组织、有意图的采访活动开始在新闻界普及，此时的采访基本都是当面采访。直至如今，当面采访作为新闻媒体获取信息广泛而持久的手段，仍位于最重要的地位。 （1 ）当面采访的优势（见表7- 1 ） 表7- 1 当面采访的优势
（2 ）当面采访的形式 ① 当面采访的常见形式： a ．事先约定的采访是指记者与被采访者提前约定好谈话时间与地点的采访。事先约定的采访是当面采访中最常见的形式，也是人物报道、调查报道和特稿写作等最重要的采访方法，具有双方都提前做好准备、目标性强、效率高的特点。 b ．临时遭遇的采访是指记者与新闻当事者或新闻关联者不期而遇的采访。临时遭遇的采访与事先约定的采访完全不同，在双方意料之外，具有偶遇性质。其所具有的突然性的特点，往往会带来更独特的新闻价值。 c ．一对多的采访是指一个记者同时面对多个被采访者。在这种采访形式下，通常是一位记者就某一新闻题材同时采访多位当事人或一个群体。
d ．新闻现场的采访是指记者在会议或新闻事件现场对新闻当事人或关联人的采访。这种采访形式属于记者单方面有准备而被访者无意识的采访。 ②集体采访也属于当面采访 集体采访是多对一的当面采访形式，指多家媒体的记者在同一时间、同一地点采访同一新闻事件或新闻人物。于被采访者而言，集体采访是一种相对高效的信息发布方式；于采访者而言，集体采访考验的是个人获取独特信息的能力。在集体采访中，各个媒体记者最终可能向受众呈现个性化的新闻报道。各类新闻发布会、对某些“重大题材”或“重要典型”的集体采访、媒体合并采访等采访形式都属于集体采访。 集体采访具有时间集中、信源较权威的特征，且多数情况下可享受“一切被安排好”的便利，也提供了媒体同行间进行业务交流的机会。但在集体采访时，记者容易处于相对被动的地位，信源也较单一，容易造成各媒体报道的趋同。 2 电话采访（见表7-2 ） 表7-2 电话采访
【考点导航】 课标在“课程的基本理念”中指出：“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来.”又在7－9年级阶段目标的“综合性学习”中指出：要“关心学校、本地区和国内外大事。”这就决定了语文关注生活、关注时事的特点。2010年,全国各地中考语文试题中，时事新闻题目的覆盖面很大，2011年还有加大这类试题的趋势，因此，语文教学和语文学习都必须加强新闻题目的训练.下面选取部分试题对“新闻题”的考查形式作简要分析，供同学们复习参考。 一、标题拟写类 例1、(2010年湖北省恩施市中考试题)请给下面这则消息拟一个恰当的标题（不超过20字）. 本报讯（记者曾冰通讯员郑莹莹)“在今天下午举行的青歌赛原生态唱法半决赛中，巴东撒叶儿嗬组合获得第一名,率先闯入原生态唱法决赛！”4月6日下午，在北京参加青歌赛的巴东撒叶儿嗬组合选手黄本红向家乡人民报告了这一好消息. 据悉,巴东撒叶儿嗬组合由州民间艺术大师、巴东农民谭学聪领唱，黄本红、邓学红、胡明盛、李开文等伴舞。该组合在著名词作家贺沛轩、资深导演唐静萍的指导下进行了封闭式训练,共精心准备了《撒叶儿嗬》《螃蟹歌》《石工号子》《纤夫号子》等4首原生态歌曲。 标题： 【解析】新闻标题往往为陈述式短语，末尾不用标点,中间不停顿。拟写标题时应抓住导语和关键词，注意语言的简洁精练,既要把主要内容揭示出来，还要让读者一看便明白，同时尽可能使语言生动形象.此题应抓住“巴东撒叶儿嗬组合"“闯入”“青歌赛”三个关键信息,然后将这些信息整合、归纳、概括出来即可. 参考答案：巴东撒叶儿嗬组合闯入青歌赛决赛 二、导语撰写类 例2、(2008年湖南省郴州市中考试题)请为下列一则新闻撰写新闻导语。 英国《独立报》5月10日报道:________从100万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训，争取在2008年奥运会期间,当50万外国人以及200万中国各地游客来到北京时，能展现出中国的最佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻修的北京城中开展志愿工作.中国为奥运会斥资约200亿英镑,许多旧街区被拆除，取而代之的是熠熠生辉的新奥运场馆。 【解析】导语是新闻的眼睛，要简明扼要地交代报道的中心或结果，让人了解到新闻最主要的事实。做这类题时首先问：“究竟发生了什么事?”能回答这一问题的基本上就是答案的要点了,再根据字数要求,增加人物、时间、地点及意义等。 参考答案:2008年奥运，中国准备以最佳的面貌迎接世界。 三、信息提取类 例3、（2010年宁夏回族自治区中考试题)用一句话概括下面这则新闻报道的内容。(字数不超40个字） 作为民航西北管理局十一五期间计划新建的5个机场之一的六盘山机场,以2015年为设计目标年，满足年旅客吞吐量2万人次，货邮吞吐量530吨的需要。设计机型为波音737和空客320系列以下飞机使用，飞行区等级为4c级.经过三年多的建设,5月10日12时20分，北京中心一架奖状560型飞机经过1小时50分左右的飞行,安全平稳地降落在固原六盘山机场。这次试飞的成功,为机场6月26日通航奠定了基础。六盘山机场的投入使用，将成为打通固原通往全国乃至世界的空中通道. 【解析】这类试题包括概括新闻的主要内容（信息）、把新闻改写成一句话（新闻）等。它重在考查考生语言提炼能力以及筛选重要信息的能力。如果有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息；没有导语的新闻语段，就在主体部分筛选相关的信息。解答时抓住关键词，然后整合、归纳、概括,组成一个简洁的，表意完整的句子即可。此题可抓住“5月10日"“固原六盘山机场”“试飞成功”“奠定通航基础”等作答。 参考答案：固原六盘山机场5月10日试飞成功,为6月26日通航奠定了基础。
新闻知识点 新闻，也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。 新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲，只指消息，课文就是报道及时的消息。 一、新闻的要素：也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 二、新闻的结构：一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。 1、标题以凝炼的语言，概述全篇的要旨，醒目有力。 2、导语是消息开头的第一段或是第一句话，它扼要地提示消息的核心内容。 3、主体是消息的主干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步阐述和扩展。 4、背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料，有时是注释性的材料。新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种，从作用分为对比性、说明性、注释性等三种。 5、结语则或是对消息内容作一小结，或是指出所报道事件的发展方向。 标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分。一则新闻，往往由这三部分构成。 三、新闻导语：导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。 四、新闻正文：新闻正文是导语之后的“展开部分”。正文的任务，主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。因此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。 五、新闻背景(或背景材料)：是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使用相关的背景材料。 六、倒金字塔式结构：倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都表现为自然而止。(这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于编辑处理。缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易重复、文意跳跃性较大。 七、新闻的特点：真实性、及时性、简明性为新闻的三大特性。 典型例析 纵观近几年各地中考语文有关新闻类的试题，可以总结以下几种类型： (一)拟写标题。考题只出现正文，没有标题，让考生根据消息内容，确立标题。这是最常见的一种形式。 例：阅读下面的新闻内容，加上合适的标题。 汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难太多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展砚出坚韧与硕强;珍视生命，中国赢得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共泣的时刻，我们愿共同分担这分痛楚，愿共同祈祷生命的希望。 中国不需要同情，中国需要理解;中国不需要安慰，中国需要支持。 我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道，一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐救达到数十亿的国家，一个因争相相血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。
中考语文·“新闻题”类型及解答 蔡颖 1.概括下面一则新闻的主要信息，不超过25字。 本报讯今日又有一种新型客机在江北机场升空。自此，从重庆乘坐西南航空公司班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客，就可以坐上由西南航空公司引进的首架波音747—800型客机，开始更加舒适的空中之旅了。据西南航空公司介绍，这是公司斥资13亿元引进的波音747—800型客机，是波音公司747飞机系列中最优良的机型。据悉，另外两架客机有望年内到货，到货后也将投入公司运营。 分析：此类新闻题的解答，抓导语仍是关键环节。不过，主要信息又不同于导语。它不仅要求包含的信息全面，还得符合字数要求。因此，除了对导语文字作适当删减外，还应结合主体部分增加另一些信息，如公司名称、“斥巨资引进”等信息就应补充进去，切忌只将导语抄下来了事。 答案：西南航空公司斥巨资引进的新型客机今日投入营运。 2.请为下面这则新闻补写一个结语。 南方网讯6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来越多的漂浮物在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃圾清理工作带来巨大的压力。
自姊归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不协调的“另类风景”，向库区上游延伸。这些漂浮物不但污染环境，而且易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁：______________。 分析：解答此类新闻题，要反复阅读新闻材料，首先，你应明白此新闻报道了什么事件？其次，你要打开思路，从不同角度去续写结语，千万注意结语和主体内容的关联。 答案：提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓。或加大库区“清漂”工作的力度。 3.将下面一则短讯概括为一句话新闻。 本报讯中国科学院动物研究所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。 分析：解答此类题，除了符合字数的要求，还得注意必要的信息交代。如：人物、奖项名称等。 答案：汪松教授获爱丁堡科学奖。
中考语文新闻阅读题答题方法技巧 一、分析新闻的文体特征 基本特征：结构特征、语言特征、新闻特点(时效性、真实性、受众性) 1、把握新闻结构 (1)标题 标题的好处：新闻类文本的标题要求醒目、突出，达到吸引读者的作用，或者能很好地概括文本内容，凸显感情倾向，彰显主题。回答此类问题可从这两方面考虑。(2)导语 导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。(3)主体 开头、中间、结尾段落的作用： 开头：点题，交代下文要写的内容，引起下文，引出所写的对象，设置悬念，增强艺术吸引力，奠定全文感情基调，为下文埋下伏笔，为全文渲染了某种气氛等。 2、分析新闻语言特色 (1)数据运用及叙述描写的准确 分析：新闻要求准确，准确的数据能加强事实的真实可信，准确的叙述和描写能塑造典型的人物形象，使人物血肉鲜明，性格突出，或者营造出新闻场景，使读者如亲历其境。 (2)语言的形象生动 分析：通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出形象生动的特点。 应对：塑造鲜活形象，再现典型场景，为主题服务。 3.分析新闻的真实性 新闻的真实性要从以下几个方面来衡量：六要素要完全准确真实，事件的情节描写、数字运用、引语等必须准确真实。 二、筛选并整合新闻的信息
“筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。“整合”，是指根据试题提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。 1、主要考查类型： (1)筛选整合事件场景; (2)筛选整合文中人物的事迹; (3)筛选整合作者的或文中人物的观点 2、解题基本思路： (1)根据题目的要求把握筛选的标准; (2)按照筛选标准，确认信息材料的检索区间; (3)把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。 (4)一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。(1整体阅读，把握大意2审读题干，锁定区间3筛选语句，浓缩词语4考虑分值，规范作答5认真书写，审视检查) 三、分析新闻思想内容 根据文本作答。 四、鉴赏新闻的表现手法 主要的表现手法有： 1、表达方式：记叙、描写、抒情、议论 记叙：顺叙、倒叙、插叙 描写：心理描写、动作描写、语言描写、肖像描写 抒情：直抒胸臆、叙事抒情 2、写作手法：虚实结合、衬托、铺垫、详略、抑扬等 3、修辞手法：比喻、比拟、对比、反复、设问、反问、借代等。 常见题型及答题套路 1. 针对新闻内容，结合生活实际，简明阐述自己的看法
专题二新闻答题模板 一、新闻类文本阅读考点分解如下: 1、分析新闻的文体特征。 2、筛选并整合新闻的信息。 3、分析新闻思想内容。 4、鉴赏新闻的表现手法。 5、评价新闻的社会功用。 6、探究文本反映的人生价值和时代精神。 二、文体特点: (1)基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。 (2)最主要的特点:“用事实讲话”。 (3)基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的, 背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。 三、点拨 (一)分析文本的文体特征 1、导语的作用:①概括事实; ②激发兴趣(悬念) ; ③情感基调(全文) ; ④情感态度(作者) ;⑤引出下文(铺垫) 2、标题的作用:标题:准确、凝练、新颖、醒目。 引题(引标) :交待形势,烘托气氛,说明背景等。 正题(主标) :揭示新闻事实,对内容的高度概括。 副题(副标) :对正题补充说明。 (1、分析新闻标题的表达技巧及其作用(2、分析新闻标题对表达新闻主题的作用 (3、分析新闻标题对吸引读者的作用(4、分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用3、背景作用 新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况,
环境条件指事实与周围事物的联系。 介绍背景, 有利于了解新闻发生发展的来龙去脉, 加深对新闻的认识和理解, 深化新闻的主题,并有丰富内容、增加知识性和趣味性的作用。 (1.补充情况,事实充分,帮助我们全面、完整地理解所报道的新闻事实( 2、突出主题, 阐述意义,有助于提高新闻价值。 (3、提供知识,引发兴趣。(4、借用背景,表明作者观点。 (二) 、分析文本的主要表现手法 1、表达方式:叙述、描写、抒情、议论 新闻一般采用”倒金字塔”式结构(即先说结果,再说重要事实,最后说次要内容) ,但有的通讯叙述方比较灵活多变,有顺叙、倒叙、中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法,这就要求我们在阅读时特别关注。 (叙述方式作用)方法小结 (1)顺叙(按事情发展先后顺序)脉络清楚、印象深。作用:叙事有头有尾,条理清晰, 连贯性强。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关另一件事。)作用:对叙事起补充衬托作用,丰富形象,突出中心 2修辞手法 ①拟人(手法)的修辞方法生动形象(效果)地表达出可再生能源没有被开发(内容) 一般技巧:手法+内容+效果 3、表现手法:对比、衬托、象征等补充:引用的作用 (1)有助于增强新闻的真实性, (2)有助于新闻报道的权威性, (3)使报道更客观,从而增强了说服力, (4)增强艺术感染力和情感冲击力,增强感染力。 (三) 、分析新闻的语言特色 1. 新闻要求语言准确,请结合***部分简要分析。 2. 新闻的语言一般是客观平实的,本文是否也这样,请举例分析。
语言运用题复习指导之新闻题 一、拟写标题 给出新闻内容，让考生据此拟出带有字数限定的标题，这是中考最常见的一种新闻考法。 （2007年哈尔滨市）请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题，不超过12个字。 中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课 程在海外一些国家的大学、中学落户之后，又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温，在欧洲，学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日，我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上，霍玉珍大使说，希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。 从人教版八年级上册第一课《新闻两则》的标题——《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》，我们可以知道，标题一般包括新闻事件发生的地点（时间一般放在主体部分）、新闻事件本身以及新闻事件涉及到的具体的人和物。从句子的结构来看，它应该是一个意思完整的陈
述句。据此，我们不难拟出符合题意的标题：汉语走进捷克小学课堂或捷克小学首开汉语课程。 二、概括内容【考点解说】 对新闻内容的概括，应围绕时间、地点、人物和事件来进行，这一点和拟写新闻标题是一致的。但由于是内容的概括，所以它比标题要具体，因此这种内容的概括又叫一句话新闻。所谓“一句话新闻”，即用一句标题新闻概括一篇短报道的内容。它是近年来中考试卷中出现的新题型，这种题型的特点是从当下热门的新闻事件里选取素材，着重于检测考生的语言概括能力和表达能力。从社会信息化的发展趋势看，这种题型估计会越来越受到命题人员的青睐与重视。 （2007年山东威海）概括下面语段的主要信息，15字以内： 2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出0.7厘米、1厘米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学
中考语文新闻题 一、新闻大意概括类 1．请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(湖北省咸宁市中考题) 在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截止目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达2193．6万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到430．4万人，农村达1763．2万人，1000 多万贫困残疾人解决了温饱问题。 答：我国残疾人就业状况明显改善。 2．读下面一则消息，完成相关问题。（湖北省随州市中考题） 新华社6月1日电国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说，向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后，我们将公开为大熊猫征名，按照以往习惯，大熊猫将采取双名制，即乳名和大名，均为两个汉字，在大陆征集乳名，在台湾征集大名。
根据提供的消息提取主要信息（不超过10个字）。 答：公开为赠台大熊猫征名 2.请将下列内容概括成一句话新闻（不超过15字） （广西河池市非课改区中考题） 新华社珠峰大本营 5月22日电（记者张景勇 边巴次仁）红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测；GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作 (22) 日11时08分，2005年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。 答：我国成功进行珠峰登顶测量。 3.用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（山东省威海市中考题） 目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内
2019-2020年中考语文专题复习：新闻题 1 【复目标】 1、了解新闻的特点要素及近年来新闻题的类型。 2、会正确地拟写一句话新闻和新闻标题，提高得分率。（重点） 3、能根据要求正确地概括新闻主要内容。 【知识积累】 新闻的特点：具有针对性、真实性、时效性及语言的叙述性和简洁性。 新闻的结构：一般包括标题、导语、主体(有时有背景材料)、结尾四部分。 新闻的要素：时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)。 【常见题型】 1、拟写新闻标题（重点） 2、拟写一句话新闻（重点） 3、概括新闻的主要信息 【教学过程】 一、拟写新闻标题：通常要求的是主标题的概写。
标题必备要素：人物和事件，句中通常不停顿，文末不用标点。 A、方法指导： 1、认真读材料，重点读导语（一篇消息的第一段或第一句，导语是主体事件的高度概括） 2、提问挑选重要信息，删除表时间地址起因经过等次要信息。（没有导语的消息语段，到主体部分挑选相干的信息。） 谁（什么、哪里）怎么样 陈述对象事件 3、修改润色 （1）尽量保留原文中的关键词，欠形象准确可用置换法。 （2）尽量利用主谓结构或动宾结构的句式，如需两句可利用对偶句式。 （3）语句顺畅、简洁，符合字数要求，超字数可用转换法或简称。如“XXX第五届第一次会议”可简称为“全国青联五届一次会议”。 例1给下列一则消息拟写标题，不超过10个字。（不含标点） 据XXX长沙5白23日电湖南长沙、株洲、益阳等地近日发现了仿造的“北戴河”邮票，警方已介入调查这次大规模的
倒卖、销售、使用假邮票事件。载至21日，株洲市已查获仿造的“北戴河”邮票1300多枚。邮政部门提醒说，可以从三个方面辨别“北戴河”邮票的真假：一是看光泽。二是看颜色。三是看字体清晰度…… 根据导语提取为：湖南长沙、株洲、益阳等地近日发现了仿造的“北戴河”邮票（23字） 去掉划线词：湖南发现仿造“北戴河”邮票（11字，还超出1字）将“仿造”替换为“假”： 湖南发现假“北戴河”邮票（10字）或：湖南“北戴河”邮票有假（9字）二、拟写一句话新闻 新闻压缩成一句话要有具体事件，且要突出其最重要的信息。 ．．． 例2请用一句话概括下列消息的首要内容。（字数在15个字以内） XXX的统计数据表明，到2月份我国食粮价格已继续4个月小幅回升。分析师估（消息起原）（消息起原）计，今年海内首要食粮的价格水平可能会持续走高。据海内媒体对天下832个县7万多农户3月初栽种意向的调查，今年天下稻谷、小麦和玉米等谷物品播种面积继
2021年中考语文总复习专题★★★ 一、拟写标题 给出新闻内容，让考生据此拟出有字数限定的标题，这是中考最常见的一种新闻题考法。 例：请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题，不超过12个字（2007年哈尔滨市中考语文）。 中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后，又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温，在欧洲，学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日，我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式，中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上，霍玉珍大使说，希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格，进而推广到整个捷克。 从人教版八年级上册第一课《新闻两则》的标题——《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》，我们可以知道，标题一般包括新闻事件发生的地点（时间一般放在主体部分）、新闻事件本身以及新闻事件涉及到的具体的人和物。从句子的结构来看，它应该是一个意思完整的陈述句。 据此，我们不难拟出如下符合题意的标题： 汉语走进捷克小学课堂（或捷克小学首开汉语课程）
二、概括内容 对新闻内容的概括，应围绕时间、地点、人物和事件来进行，这一点和拟写新闻标题是一致的。但由于是内容的概括，所以要比标题具体，因此这种内容的概括又叫一句话新闻。 例：概括下面语段的主要信息，15字以内（2007年山东威海中考语文）。 2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多名学生的监测显示，7至18岁的城乡男生平均身高比2000年检测结果分别高出0.7厘米、1厘米。但是，学生的多项体能指标却呈下降趋势。如肺活量，2005年7至18岁城市男生和女生肺活量分别下降了285毫升、303毫升；乡村男生和女生肺活量分别下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比，大中小学生的立定跳远成绩也绝大多数下降，如7至18岁城市男生和女生立定跳远成绩分别下降了3.7厘米、3.9厘米。 由原文提供的信息可知，时间是“近年来”，地点是“我国”，人物是“学生”，事件是“身高长了，体质差了”。 答案：近年来我国学生身高长了体质差了。 三、补写导语 导语是新闻开头的第一段或第一句话（一般独立成段），它扼要地揭示新闻的核心内容，以吸引读者注意，引起阅读兴趣。补写导语
中考新闻题考点分析 综观中考语文试题，我们可以看出：新闻类试题主要有两种形式：一种是拟写类；一种是概括类。但是“万变不离其宗”，不管形式如何变化，都在检测考生的筛选能力、概括能力和表述能力，都体现了《语文课程标准》中关于“能从文章中提取主要信息，进行缩写”的要求。 结合《新闻两则》一课，选取下列中考真题，进行训练。 【例题讲解】 一、拟写标题 二、1.请为下面这则新闻拟一个标题。（20字以内） 三、本报讯母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。 四、昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝f生因你痴狂，此爱天下无双！”“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米！”“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂！”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。 五、女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。 六、 二、概括信息 2.请用一句话概括下面新闻的主要内容。 新华社北京10月17日电今日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神舟”六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。 【课堂练习】 1.给下面的新闻拟写一个标题，不要超过12个字。 2004年6月3日，雅典奥运圣火离开了雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机器举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲，经过27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。 2.根据下面的内容拟一则新闻标题（不超过32个字）。 《中国城市竞争力报告》近日在北京正式面世。该报告采用综合市场占有率、城市经济增长率、综合生产率等客观指标，利用国家经济统计局发布的2002年相关数据，对全国200个城市综合竞争力进行了评估、
初中语文材料分析题：常考4类 一、材料探究题 这一类题常常是由2-3个互相之间有关系的材料组成，可以单独出现，也可以与阅读文章结合起来考查。常考的题型大致有这两种：概括材料的大意或含义；对语言材料进行重新组合。 解这一类题时，要对题目中所给的几个材料进行阅读、分析、比较，找出他们之间是否存在因果关系，是否有一个共同点，最后用自己的语言去做一个总结，不要过于口语化。需要注意的是不能就事论事，要上升到理论的一个高度，也就是总结出一个道理。 有两种方法：提取法，即提取文字中关键的词语或句子进行组合；组合法，根据材料中的关键词或句子进行再概括形成要求的方法。
二、表格 这一类题也是这几年常会考到的一种题型，从漫画中、表格所给数据中概括出观点，这种图片转换的考查形式能够很好的考验学生对材料的分析能力以及语言的总合运用能力。 通常是给一张数据图包括柱形图、饼图、坐标曲线图、表格，考查题型一般是：直接概括图表中的内容；说说从图表中得到的启示；还有一种是开放性的题，要求写宣传标语，看法建议之类的。 在做这一类题的时候，审题的时候如果图表中有给出标题，那么，从标题中就能看出图表所给数据的主要内容是什么，也就知道从哪个方面去阐述自己的观点了。但是如果没有标题，那么就要从图表中寻找，一般来说，从横向和纵向就能够看出来。 看出来主要内容之后，就要看数据，通过横向纵向的比较，发现数据的变化规律，可以在草稿纸上简单记录下，最后就是用简洁的语言总结出来，题目有字数限制的，一定要仔细斟酌语句。
三、漫画题 解漫画题首先要读懂漫画的信息，漫画的主要信息从何来？主要是从漫画的标题，这个很重要，其次就是漫画中的文字、画中的动作、对白等，在了解这些信息之后，可能还需要联系一下课本上所学到一些知识点，可能是揭示一个道理，可能是哲学，最后，整理好语言，用书面的语言表述出来，做到言简意赅，逻辑严密。 四、新闻题 新闻题常常是给出一则新闻，要求拟写新闻标题，或者概括新闻的主要内容，亦或是要求我们写这则新闻的导语。在回答这一类题目时，要注意新闻的特点，新闻时一种以记叙为主的文体，就是告诉我们发生了什么事，什么人做了什么事，谁怎么了。 所以，在做概括新闻主要内容或者写导语的时候，一般都有字数限制，就要以简练的语言，表达丰富内容，包括：时间、地点、人物、事件、原因、目的等，这些都要在所给新闻材料中仔细提炼关键词。拟写标题时，要注意两个要素，人物或者事物和事件，拟出来的标题要简洁、确切和较强的吸引力。
新闻知识及新闻阅读题 Did you work hard today, April 6th, 2022
新闻知识点 新闻,也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道;通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类;其中,动态新闻是报纸、广播最常用 的一种; 新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学;从狭义上来讲,只指消息,课文就是报 道及时的消息; 一、新闻的要素：也就是记叙要素,包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果; 二、新闻的结构：一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语; 1、标题以凝炼的语言,概述全篇的要旨,醒目有力; 2、导语是消息开头的第一段或是第一句话,它扼要地提示消息的核心内容; 3、主体是消息的主干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步阐述和扩展; 4、背景往往是说明事件发生的原因、条件或环境的材料,有时是注释性的材料;新闻背景从内容分为人物、历史、地理、事件背景等四种,从作用分为对比性、说明性、注释性等三种; 5、结语则或是对消息内容作一小结,或是指出所报道事件的发展方向; 标题、导语、主体是一则新闻不可缺少的三个部分;一则新闻,往往由这三部分构成; 三、新闻导语：导语在一则消息中,主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中 最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻; 四、新闻正文：新闻正文是导语之后的“展开部分”;正文的任务,主要是运用具体的事实有 层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件;消息的正文,是具体展示新闻内容,充分而有力地体现的核心部分;因此,环绕新闻主题,选取典型的材料,并加以巧妙的运用、布局和安排,注意表达的条理性和逻辑性,做到层次分明、结构严谨,这是正文写作中必须做好的工作; 五、新闻背景或背景材料：是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料;一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成;若只有背景材料是无法写成一条新闻的;但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需 要而定;比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料; 六、倒金字塔式结构：倒金字塔式的结构,其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把新闻的 高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最新鲜的事实;这种结构方式,写好导语尤为重要,并且它的结尾一般都表现为自然而止;这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于编辑处理;缺点是难 以有所变化、导语、正文、标题容易重复、文意跳跃性较大; 七、新闻的特点：真实性、及时性、简明性为新闻的三大特性; 典型例析 纵观近几年各地中考语文有关新闻类的试题,可以总结以下几种类型： 一拟写标题;考题只出现正文,没有标题,让考生根据消息内容,确立标题;这是最常见的一种形式; 例：阅读下面的新闻内容,加上合适的标题; 汶川地震让半个亚洲震动,让整个世界震惊;中国经历的磨难太多,但从没在磨难中倒下;面临灾难,中国展砚出坚韧与硕强;珍视生命,中国赢得了全世界的敬意和赞扬;在这个生死交织、人神共泣的时刻,我们愿共同分担这分痛楚,愿共同祈祷生命的希望; 中国不需要同情,中国需要理解;中国不需要安慰,中国需要支持; 我们愿以杯水之力,尽寸尺之能,和中国人民站在一起;我们知道,一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐救达到数十亿的国家,一个因争相 相血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮; 解析标题是新闻的眼睛,必须醒目,且能涵盖文章内容;给新闻拟标题时应抓住导语和关键词语,注意语言简洁精炼,同时尽可能使语言生动形象;此题为开放题,答案不唯一,但要抓住包含对象、事件等关键信息;答案示例：中国,挺住或“中国永远不会被打垮”“汶川地震震惊世界,中国人民众志成城” 等
xx语文新闻类试题答题技巧（附例题） 拟标题。 拟标题是给出一段新闻，要求学生给这段新闻拟一个标题。这种题很多， 它主要考察学生对文本把握的程度，也就是考察学生抓住文章主要信息的能力。如： 1、给下面一则消息拟写一个标题，要求不能超过10字。 据新华社三峡工地5月20日电20xx年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑完毕的历史性时刻。至此，世界规模 最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。 建设三峡工程，是中华民族的百年梦想和期待。今年汛期，三峡大坝开始 全面挡水，可使长江中下游的防洪标准从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇 的特大洪水能够有效控制，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此解除洪 水威胁。 三峡工程迄今已完成投资1260亿元。工程安装了26台70万千瓦的特大机组，年发电可达847亿度。高峡平湖的出现，还结束了川江自古不夜航的历史，万吨级船队可直抵重庆。 二、补写类。 抗日战士聚徐州 本报讯，今天是徐州沦陷纪念日。。 记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利60周年 之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再 游当年生活、战斗过的地方。 前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些耄耋老人谈起徐州沦 陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了《救亡军歌》。(20xx年5月19日《彭城晚报》，有改动。)
三、概括主要内容。 概括主要内容就是为所给的新闻概括主要内容。如： 三、请将下列内容概括成一句话新闻(不超过15字) 新华社珠峰大本营5月22日电(记者张景勇边巴次仁)红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测;GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作……22日11时08分，20xx年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。 语文课程标准》在“阅读”部分说：“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”这里就是考察学生理解主要内容，把握文章大概内容的能力。其实我们读后就可以知道这则新闻的主要内容是讲“我国成功进行珠峰登顶测量。 四、语言交际运用类。 这种题实际就是一种情景交际题。阅读有关材料后，按情景写出有关人物的语言。如： 四、根据下面提供的语言环境，按要求回答。(4分) 据《成都晚报》20xx年6月3日报道： 胡强昨日早上7时40分左右，骑着电动单车上班经过九眼桥时，被身后一辆飞驰而过的自行车连人带车撞倒在地。他挣扎着爬起来，看清楚前面骑车的人是一个身穿校服的男孩，他大声呼喊：“同学、同学……”但对方没有停下来，反而加快速度骑走了。 胡强只得收拾散落一地的东西准备离开。他突然发现，电动车的车头上挂着一个沉甸甸的书包!这一定是那个男孩倒地时不小心掉下来的。 虽然上班迟了，但胡强还是拎着书包径直来到了本报。胡强一边往受伤的脚踝上贴“创可贴”，一边说：“我想，这个学生掉了书包一定很着急，希望能帮忙找到这个学生。把我撞倒了固然是他的不对，但如果不还他的书包就是我的
新闻题专题复习 【教学理念】 《语文课程标准》指出：“应当密切关注当代社会信息化的进程，关心学校、本地区和国内外大事，关心当代文化生活，初步具备搜集和处理信息的能力。”“逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。” 【教学目标】 1、能说出新闻的特点及要素。 2、了解近年来无锡和周边地区新闻题的类型，较正确地提取信息。 3、会正确地拟写一句话新闻和新闻标题，不超过规定字数，提高中考得分率。（重点） 4、能正确地概括新闻主要内容，不超过规定字数，提高中考得分率。 【教学重难点】 会正确地拟写一句话新闻和新闻标题，不超过规定字数，提高中考得分率。（重点） 【教学课时】 三课时 【教学过程】 第一课时 教学目标 1．能说出新闻的特点及要素。 2．了解近年来无锡和周边地区新闻题的类型，较正确地提取信息。 3．会正确地拟写一句话新闻和新闻标题，不超过规定字数，提高中考得分率。（重点）4．能正确地概括新闻主要内容，不超过规定字数，提高中考得分率。 教学步骤 一、了解新闻的有关知识 1、新闻的特点：“新闻就是新近发生的事实的报道。”(陆定一语) 新闻具有针对性、真实性、时效性以及语言的叙述性和简洁性。狭义的新闻有时专指“消息”。 2、新闻的结构：一般包括标题、导语、主体(有时有背景材料)、结尾四部分。 3、新闻的要素：时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)。 二、了解几年来近地中考语文中的新闻类型： 1、拟写新闻标题（重点） 2、拟写一句话新闻（重点） 3、概括新闻的主要信息 4、拟写导语和结尾 三、方法指导 （一）拟写新闻标题 新闻标题是新闻的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题用以补充说明情况，或指出内容范围，作出内容提要等。 概写标题通常要求的是一行标题（即主标题）的概写。
新闻类文本阅读常考知识点汇总（附中考真题） 新闻类文本阅读常考知识点 新闻是我们日常生活中常见的、实用性较高的一种文体，语文考试也常常会在综合性学习或非连续性文本阅读部分对其进行考查。 今天，大家整理汇总了新闻类文本阅读常考的知识点，一起来学习吧！ 一、新闻的文体特点 基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 最主要的特点：“用事实讲话”。 基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是新闻必不可少的要素，背景和结语有时会包含在主体里面， 结语有时可省略。 二、结构的作用 1.标题 新闻类文本的标题要求醒目、突出，达到吸引读者的作用，或者能很好地概括文本内容，凸显感情倾向，彰显主题。回答此类问题可从这两方面考虑。 答题思路： 分析①新闻标题的表达技巧及其作用；②对表达新闻主题的作用；③对吸引读者的作用；④对表达记者观点和感情的作用；⑤对群众获取信息的作用。 2.导语 新闻的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。 答题模板： 导语主要作用有①概括本篇新闻……的要点，②为整篇文章定下……的感情基调， ③激发读者的阅读兴趣。 3.主体部分 开头：点题，交代下文要写的内容，引起下文，引出所写的对象，设置悬念，增强艺术吸引力，奠定全文感情基调，为下文埋下伏笔，为全文渲染了某种气氛等。 中间：过渡、为下文铺垫、照应前文等。 结尾：照应题目、开头，拓宽内容，总结全文，点明主旨，深化主题，给读者回 味思考的空间等。 三、分析新闻语言特色 1.数据运用及叙述描写的准确
分析：新闻要求准确，准确的数据能使报道的事件真实可信，准确的叙述和描写 能塑造典型的人物形象，使人物血肉鲜明，性格突出，或者营造出新闻场景，使读者如亲历其境。 应对：关注语境，明确目的；刻画人物，再现事件；服务主题，分点作答。 2.语言的形象生动 分析：通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，所以有些句子呈现出形象生动的特点。 应对：塑造鲜活形象，再现典型场景，为主题服务。 四、分析新闻的真实性 新闻的真实性要从以下几个方面来衡量：要素要准确真实，事件的情节描写、数字运用、引语等必须准确真实。 题型：新闻的真实性、时效性如何体现？ 答题思路： 1.从再现采访过程的角度思考。 2.从再现现场情形的角度思考。 3.从叙述人称选择的角度思考。 4.从细节描写作用的角度思考。 5.从新闻数据运用的角度思考。 五、筛选并整合新闻的信息 “筛选”指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。“整合”是指根据题干提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、简单概括。 1.主要考查类型： ①筛选整合事件场景。 ②筛选整合文中人物的事迹。 ③筛选整合作者的或文中人物的观点。 2.答题基本思路： ①根据题目的要求把握筛选的标准。 ②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间。 ③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。 ④一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。（整体阅读，把握大意；审读题干，锁定区间；筛选语句，浓缩词语；考虑分值，规范作答；认真书写，审视检 查。） 六、鉴赏新闻的表现手法 常见的表现手法：