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经典诵读

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1.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——汪国真

2.有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。——顾城

3.你接收了生命们从萌生到稳健成熟的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨仇和哀伤,你也容纳了他们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。如果你爱生命,你该不怕去体尝。——罗曼.罗兰《写给秋天》

4.生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。——莫泊桑《羊脂球》

5.上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,而攻坚强莫能胜之。——《老子》

上善若水,写好人生的每一页,就必须像水那样与人相处。你高,我便退去,绝不淹没你的优点;你低,我便涌来,绝不暴露你的缺陷;你动,我便随行,绝不撇下你的孤独;你静,我便长守,绝不打扰你的安宁;你热,我便清灵,绝不激化你的沸腾;你冷,我便沸腾,绝不漠视你的寒冷。与人为善,你才能收获人生的善果。

6.人的两只眼睛是平行的,所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在两边的,所以不可偏听一面之词;人虽然有一颗心,然而有左右两个心房,所以做事不但要为自己想,也要为别人想。——苏童

7.如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。——杨绛

8.你不能要求拥有一个没有风暴的人生海洋,因为痛苦和磨难是人生的一部分。一个没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘。——毕淑敏《心灵密码》

9.人的一生,总是难免有浮沉,不会永远旭日东升,也不会永远痛苦潦倒的。反复的一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面,不必骄傲;沉在底下的,更不用悲观,必须以率真谦虚的态度,乐观进取,向前迈进。——松下幸之助

10.其实简单就是一种深度。像树,抛弃灵魂之处的虬枝,省略些复杂,以最本质的形态,回归自然。看看水是怎样流成一脉智慧,想想山是怎样耸立成一种高贵,你会发现,生命的深度与复杂无关,让生命多些淡然、和平,定能少些灰暗与颓废,心就开阔了,这就成了大智的深度。——《枯木》

11.青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁(nìng)不嗣(yí)音?

青青的是你的衣襟,悠悠的是我的心境。通“贻”,给、寄

纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

青青的是你的衣佩,悠悠的是我的情怀。

纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?

挑(táo)兮达(tà)兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。

我来回踱着步子呵,在这高高城楼上啊。

一天不见你的面呵,好像已有三月长啊。——《诗经·郑风·子衿》

12.岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!

谁说没有衣裳?和你穿同样的战袍。

君王要起兵,修整好戈和矛,和你同仇敌忾!

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!

谁说没有衣裳?和你穿同样的内衣。

君王要起兵,修整好矛和戟,和你共同作准备!

岂曰无衣?与子同裳(cháng)。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!

谁说没有衣裳?和你穿同样的战裙。

君王要起兵,修整好铠甲和兵器,和你共同上前线!——《诗经·秦风·无衣》

13.夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞。使庶几之志揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨询,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣。

一个人应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃阻碍前进的因素,使先贤的志向,在自己身上显着地得到存留,在自己内心深深地引起震撼;要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向人请教咨询,去除猜疑和吝啬,这样即使因受到挫折而滞留,也不会损伤自己的美好志趣,又何必担心达不到目的。

倘若志向不刚强坚毅,意气不慷慨激昂,那就会碌碌无为地沉湎于流俗,默默无闻地被情欲束缚,势必永于沦入凡夫俗子之列,甚至免不了成为庸俗的下流之辈。——诸葛亮《诫外甥书》

14.故不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥(qí jì)一跃,不能十步;驽(nú)马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(lòu)。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹(áo )六跪而二螯,非蛇鳝(shàn)之穴无可寄托者,用心躁也。

积累善行养成高尚的品德,自然会心智澄明,也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能到达,)它的成绩来源于走个不停。(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到土壤里的水,这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿,两个蟹钳,(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身,这是因为它用心浮躁啊。——《劝学》

15.古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

自古能成就大事的人,不但有超出世人的才华,也必定有坚韧不拔的意志

16.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

吾资之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉?

天下的事情有困难和容易的区别吗?只要肯做,那么困难的事情也变得容易了;如果不做,那么容易的事情也变得困难了。人们做学问有困难和容易的区分吗?只要学了,那么困难的学问也变得容易了;如果不学,那么容易的学问也变得困难了。

我的天资不如别人;能力也不如别人,但我每天持之以恒地提高自己,等到学成了,就知道关键不是天资与能力。我天资聪明,超过别人;能力也超过别人,却不努力去发挥,即与普通人无异。孔子的学问最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。如此看来聪明愚笨,难道是一成不变的吗?——《为学》

17.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(sǔn)试翼,风尘翕(xī)张。奇花初胎,矞(yù)矞皇皇。干发将硎(xíng),有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!——《少年中国说》

18.怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。——《满江红·怒发冲冠》

19.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄

20.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,毁坏在于因循苟且。

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