国际经济法概论（A卷）
姓名___________所属学院及班级__________学号________授课教师________成绩_________
一、名词解释（每题4分，共20分）
1、国际经济法
答案见P3国际经济法是调整跨国经济关系的边缘性综合体。它涉及国际公法、国际私法、国际商法以及各国经济法多个法律学科，但并不囊括上述法律规范的全部，而只涉及部分。
2、共同海损
答案见P87共同海损是指在同一海上航程中，船舶、货物和其他财产遭遇共同危险，为了共同安全，有意和合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲和支付的特殊费用。共同海损应由所有获救财产的受益人分摊。无论投保何种险别，保险公司都应当赔偿共同海损的牺牲、费用和分摊。
3、布雷顿森林体制
答案见P297
4、《巴黎公约》的临时性保护原则
答案见P215巴黎公约第11条规定：公约各成员国必须依本国法律，对于在任何一个成员国内举办的经官方承认的国际展览会上展出的商品中可以申请专利的发明、实用新型和外观设计以及可以申请注册的商标，给予临时保护。发明与实用新型的临时保护期为12个月，外观设计和商标的临时保护期是6个月。
5、税收饶让抵免
答案见P414
二、判断下列表述是否正确（在正确题后划√；错误题后划×，每题1分，共10分）（×）1、营业地在A国的卖方与营业地在B国的买方签订了买卖电器的合同，因为A国和B国均为《联合国国际货物销售合同公约》的缔约国，因此，该进出口合同必须适用《联合国国际货物销售合同公约》。
（×）2、一成员违反WTO协议给另一成员造成损害引起争议，另一成员的对外贸易经营者可提请WTO争端解决机构解决。
（√）3、根据《2000年国际贸易术语解释通则》，在EXW价格条件下，买方须自费办理货物的进口与出口手续。
（×）4、A与B签订国际许可合同，向B转让生产手机的专利使用权和专有技术使用权。在该合同中，技术被许可方B应承担对受让的专利技术和专有技术的保密义务。
（√）5、因不可抗力的原因造成合同履行的阻碍,其法律后果可能是合同的解除，也可能是延迟履行。
（×）6、WTO的成员A颁布了新的外商投资法律，不允许外资投资于军用侦查卫星的开发。A 成员的做法违反了TRIMs。
（√）7、平等位次条款的作用主要在于当借款公司破产时，应保证所有的无担保债权人处于平等的受偿地位。
（√）8、布雷顿森林体制的实质是建立以美元为中心的国际货币体系。
（×）9、中国对外双边税收协定强调居民税收管辖权优先原则。
（×）10、各类保险公司均可以承保海外投资保险。
三、单项选择题（每题1分，共10分）
1、依2000年《国际贸易术语解释通则》的规定，某一贸易术语卖方应承担下列主要责任、风
险和费用：（1）提供符合合同规定的货物、单证或相等的电子单证；（2）自负费用及风险办理出口许可证及其他货物出口手续；（3）依约定的时间、地点、依港口惯例将货物装上买方指定的船舶并给予买方以充分的通知；（4）承担在装运港货物越过船舷以前的风险和费用。该贸易术语是下列哪个国际贸易术语？（ D ）
A，CIF B，CFR C，DDP D，FOB
2、设A公司与B公司的营业地分别位于《联合国国际货物销售合同公约》的两个缔约国。A公
司于2005年7月5日打印了一份给B公司的购买钢材的要约，并于7月10日向B公司发出该要约，B公司于7月15日收到。但B公司的业务主管人员当时出差在外，在7月18日才看到该要约，并于7月19日向A公司发出收到确认书。根据《联合国国际货物销售合同公约》，下列哪一选项是要约生效的时间。（ C ）
A、7月5日
B、7月10日
C、7月15日
D、7月19日
3、下列那个提单的转让不需要经过背书，交付即可？( C )。
A、记名提单
B、清洁指示提单
C、不记名提单
D、指示提单
4、开证行开出的信用证又经另一家银行保证兑付的信用证属于下例哪种信用证？（C ）
A，可转让信用证 B，光票信用证
C，保兑信用证 D，可撤销的信用证
5、知识产权领域第一个世界性多边公约是下列哪项？( D )
A、《世界版权公约》
B、《与贸易有关的知识产权协议》
C、《保护文学艺术作品伯尔尼公约》
D、《保护工业产权巴黎公约》
6、下列哪项属于反倾销法上进口产品对进口国的相关产业的倾销损害？（ B）
A、已经造成了损害
B、已经造成了实质损害或损害威胁或阻碍相关产业的建立
C、将要造成商业上的不利影响
D、已经造成了商业上的不利影响
7、根据《跟单信用证统一惯例》，银行可拒绝付款的情况是下列哪一项？（D）
A、买方未收到货物
B、货物与合同不符
C、货物与信用证不符
D、所交单据与信用证不符
8、解决投资争议国际中心和多边投资担保机构由下列哪一机构设立的？（C）
A、联合国
B、经济合作与发展组织
C、世界银行
D、国际货币基金组织
9、《国际货币基金协定》第二次修订的实质内容是下列哪项？（ D）
A、确定金本位制
B、实行以美元为中心的固定汇率制
C、设立特别提款权
D、确认浮动汇率制合法化
10、两个或两个以上的国家对同一笔所得在具有某种经济联系的不同纳税人手中各征一次税的
现象称做什么？（ B ）
A．国际重复征税 B．国际重叠征税 C．国际逃税 D．国际避税
四、多项选择题（每题1分，共20分）
1、下列哪些是广义的国际经济法所调整的关系？（ BD）
A，中国甲公司与中国乙公司的货物买卖合同
B，营业地位于甲国的A公司与营业地位于中国的B公司之间的贸易关系
C，西班牙人A与中国人B之间的婚姻关系
D，甲国家与乙国家间的双边投资保护协定
一.
2、下列选项中哪些属于《海牙规则》的规定？（AD ）
A，承运人对于因船长、船员、引水员或承运人的雇佣人在驾驶或管理船舶中的行为、疏忽或不履行职责可以免责
B，承运人对货物的灭失或损害责任以每件或每单位10,000金法郎或每公斤30金法郎为限,两者以高者计
C，承运人应对延迟交货负责
D，承运人应当适当和谨慎地装载、操作、积载、运送、保管、照料和卸载所承运的货物
3、中国A轮承运一批食品从美国旧金山运至中国大连港，收货人为中国B公司。A轮到达目的港后，发现所载食品中有2000吨因发霉受损。经检验，发现大豆霉损分别由下列原因所致，请问其中应由承运人承担赔偿责任的是下列哪项？( AB )
A、800吨食品霉损是因为货舱通风不良所致
B、700吨食品霉损是因船员在关舱盖时未关严，雨水渗入所致
C、300吨食品霉损是因海上风浪过大，海水浸泡所致
D、200吨食品霉损是因该批大豆本身含水分过高所致
4、一艘货轮从大连港驶往汉堡，在航行途中受雷击起火，大火蔓延至机舱，船长为了船货的共同安全，命令采取紧急措施，往舱中灌水灭火。火被扑灭后，由于主机受损无法继续航行，船长被迫雇拖轮将货轮拖至一避难港进行修理，修好后重新将货物运至目的港。在此次事件造成的如下几项损失中，属于共同海损的是哪几项？( ABC )
A、额外增加的燃料以及船长和船员的工资
B、1500箱货物受水损
C、雇佣拖轮费用
D、20箱货物被烧毁
5、某国A公司(卖方)与中国B公司(买方)订立了一份向中国进口化肥的合同。合同规定，1994年1月30日前开出信用证，2月5日前装船。1月28日买方开来信用证，有效期至2月10日。由于卖方按期装货发生困难，故电请买方将装船期限延至2月15日并将信用证有效期延长至2月20日，买方回电表示同意，但未通知开证银行。2月14日货物装船后，卖方到银行议付时，遭到拒绝。关于本案，依UCP500号，下列选项中正确的是哪几项？( BD )
A、银行不能拒付，因为信用证的装船期限已经延至2月15日，实际装船日与之相符
B、银行有权拒付，因为单证不符，买卖双方修改买卖合同并未通知银行
C、对信用证的修改只要买卖双方同意即可
D、本案开证申请人应为中国B公司
6、美方向中方转让生产某种设备的专利技术使用权，并允许中方在中国本境内享有该专利产品的独占生产销售权。这意味着，在技术转让合同有效期内（CD ）。
A、美方不得在美国使用该技术
B、美方不得允许第三人在美国使用该技术
C、美方不得在中国使用该技术
D、美方不得允许第三人在中国使用该技术
7、与《巴黎公约》相比，《与贸易有关的知识产权协议》在哪些方面提高了对驰名商标的特殊保护？（ BC）
A、规定驰名商标的认定不以注册为前提，使用亦可成为认定的依据
B、规定驰名商标的特殊保护原则可以扩大适用于服务标记
C、在驰名商标的保护上采取绝对保护
D、规定对以不诚实手段取得注册或使用的商标提出取消注册或禁止使用的要求的，不应规定时间限制
8、下列哪些是关于居民纳税人承担义务的正确表述？（AD）。
A、就全球所得纳税的义务
B、就在国籍国所得纳税的义务
C、就在居住国所得纳税的义务
D、无限纳税义务
9、下列关于特别提款权的表述，哪些是正确的？（ BC）。
A、可支付的货币
B、向国际货币基金组织提取贷款的权利
C、账面单位
D、国际货币
10、下列哪几项属于国际投资法所调整的直接投资？（ ABC）。
A、合资经营
B、BOT项目
C、合作经营
D、持某公司的股票
五、简答与论述题（30分）
1、简述关贸与世贸的联系与区别。（5分）
答案要点：
（1）两者的联系（2分）
（2）依据的不同、范围不同等。（3分）
2、简述海外投资保险制度的概念与特点。（5分）
海外投资保险制度是指资本输出国对本国的海外私人投资依据国内法所实施的一种对政治风险进行保险的制度，旨在鼓励本国投资者向境外投资。
特征：（1）承保机构一般为政府专门机构或国家控股的专业保险公司；（2）承保的险别是政治风险；（3）合格的投资者：要求投资者与保险机构所在国有密切联系；（4）合格的投资为新项目的股权投资；（5）合格的东道国一般为发展中国家。
3、试述WTO争端解决机制的基本程序及其特点（10分）
答案要点：
（1）磋商
（2）专家组
（3）上诉机构
（4）WTO争端解决机构
仲裁和调解非必经程序
4，试述《联合国国际货物销售合同公约》关于买方宣告解除合同的条件和方式。（10分）（1）卖方根本违约。根本违约的概念（3分）根本违约是指卖方由于违约，使买方蒙受损失，实际剥夺了买方根据合同的所期待得到的东西。
（2）卖方根本违约的三种情况（3分）卖方声明不在规定的期间内履行交付货物（预期违约）；迟延交货，卖方在买方给予的宽限期内仍不履行合同；卖方不交付货物或迟延交货、交货不符或所有权瑕疵构成根本违约。
（3）在卖方已经交货的情况下，买方丧失解除合同权利的三种情况（3分）对于迟延交货，买方没有在迟延交货的一段合理时间内解除合同；对于其他情况的违约，在买方明知道或应知道的一段合理期间内解除合同；卖方对于自己的不履行义务向买方声明将在额外期限内进行补救，而该期限已超过或买方不接受补救的情况下，买方仍没有解除合同。
（4）部分交货不符合合同时的解除合同。（3分）
（5）解除合同的通知要求。（3分）买方解除合同应当在合理期间内解除，并给予卖方通知。
六、案例分析题（共20分，每题10分）
1、某年11月6日，中国甲公司电告科威特乙公司，欲向其出售一批服装，价格条件为FOB 大连，以不可撤销的即期信用证付款。11月8科威特乙公司复电，同意购买，但要求降价3万欧元，中国甲公司于11月10日电告对方同意其要求，科威特乙公司于11月11日收到此电报。11月20日，该批服装装上承运人C公司所属的“玛丽”号，并投保了一切险。11月29日，该
轮在海上航行时遇雷电，船上发生火灾，部分货物被烧毁。途中又遇暴雨湿损了一小批货物。货到目的港时，由于目的港发生战争，“玛丽”号受战火波及，再使一部分货物受损。收货人在目的港看到货物受损，认为单货不符，即向银行发出了指示，要求其不要向卖方付款。请回答下列的问题：
1，依《联合国国际货物销售合同公约》，该案中的买卖合同是在何时订立的？并说明理由。
2，依《海牙规则》，被火烧毁的部分货物是否应由承运人C公司承担赔偿责任？为什么？
3，暴雨湿损的货物是否属于共同海损？应由谁来承担损失？并说明理由。
4，被战火波及受损的货物保险人是否应承担赔偿责任？为什么？
5，本案银行是否应当依收货人的指示不对发货人付款？理由是什么？
答案：
（1）11月11日，收到承诺时合同成立。
（2）不是由C公司承担，因为其可以免责，应由保险公司承担。
（3）不是属于共同海损，而是属于单独海损，应由保险公司赔偿，因为投保了一切险。
（4）保险人不赔偿，因为没有投保战争险。
（6）银行只要单单相符、单证相符就应付款。
2、设甲国和乙国同为WTO成员，甲国政府认为外国的某类钢材进口的数量迅速增加，使其国内的钢铁产业受到了损害，因此，决定采取提高关税和数量限制的措施，甲国采取的措施主要针对那类钢材实际上80%都是从乙国进口的，因此，乙国认为甲国采取的限制进口措施违反了WTO 的相关规则，于是请求成立专家组，申理其之间的争议。请回答下列的问题：（1）该案甲国政府采取的是什么措施吗？其要件是什么？
（2）你认为该案甲国采取的限制进口措施是否违反了WTO的相关规则？如果违反了，违反了什么规则？
（3）乙国是否可以直接请求成立专家组？是否应当先调解？
（4）如果甲国在本案中败诉了，但拒绝自动执行有关的裁决，可以采取什么样的措施？答案：
（1）保障措施，数量增加、损害、因果关系。
（2）保障措施不应当有歧视性。
（3）不能直接成立专家组，应当先磋商，调解则不一定，依当事方的自愿。
（4）可以授权交叉报复。
全国2011年4月高等教育自学考试 国际经济法概论试题 课程代码：00246 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.根据《联合国国际货物销售合同公约》，下列表述正确的是( ) A.宣告合同无效解除了双方当事人在合同中的义务 B.一方根本违约，另一方只能要求损害赔偿 C.缔约方不得对《公约》声明保留转自环球网校https://www.doczj.com/doc/9917628029.html, D.合同当事人不能以寄存方式保全货物 2.适用《联合国国际货物销售合同公约》的情况是( ) A.买方提供生产所需大部分重要材料的买卖合同 B.营业地在公约缔约国的当事人之间订立的一般货物买卖合同 C.购供私人、家人或家庭使用的货物买卖合同 D.圆明园兽首拍卖 3.只有经国际货物买卖合同当事人选择后才对当事人有约束力的国际规则是( ) A.《巴塞尔协议》 B.《国际商事合同通则》 C.《与贸易有关的知识产权协议》 D.《海牙规则》 4.根据《2000年国际贸易术语解释通则》，卖方承担责任最大的国际贸易术语是( ) A.EXW B.FCA
C.CIF D.DDP 5.根据《联合国国际货物销售合同公约》，可以采取减价救济的情形是( ) A.买方拒绝接受货物 B.卖方交付替代物 C.货物不符合同 D.买方失去支付能力 6.在国际贸易支付中，属于汇付支付方式的是( ) A.支票 B.电汇 C.信用证 D.托收 7.根据开证行授权，买入受益人开立和提交的与信用证相符的单据的银行称为( ) A.保兑行 B.议付行 C.偿付行 D.托收行 8.下列选项中，属于关税措施的是( ) A.配额 B.许可证 C.从价税 D.外汇管理 9.在国际技术许可合同中，在一定的地域和期限内，受方对受让的技术享有独占的使用权，供方和任何第三方都不得使用该技术制造和销售相关产品。这样的许可合同是( ) A.排他性许可合同 B.独占性许可合同 C.普通许可合同 D.租赁许可合同 10.根据我国法律，国家禁止技术进口的情形是( ) A.技术不享有专利权 B.危害社会公共利益 C.价格不合理 D.当事人地位不平等 11.下列选项中属于发展中国家对外国投资保护和鼓励的措施是( ) A.当地成份要求 B.贸易平衡要求 C.外汇平衡要求 D.财税优惠
特殊教育概论试卷参考答案 2008—2009学年第一学期 课程名称:_特殊教育概论___ __ 一、名词解释(20分，每题5分) 1、智力落后(我国) 智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平～并显示适应行为障碍。(3) 智力残疾包括:在智力发育期间,18岁以前,～由于各种原因导致的智力低下,智力发育成熟以后～由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。,2, 2、超常儿童 是由下列三种主要的心理品质构成和相互促进的:一是中上等以上的智力,二是较高的创造力,三是强烈的动机与责任感。 3、癫痫 癫癎俗称羊癲疯，是脑部未能对神经细所释放出来的电流作有效的控制而突然引的抽搐现象。 4、学习困难(我国) 智力正常～学习成绩明显不良～学习效果不佳～达不到国家规定的教学大纲的要求的儿童就是学习障碍儿童。 二、选择题(20分，每题2分) 1、C; 2、C ; 3、C; 4、D; 5、B; 6、C; 7、D; 8、A; 9、A;10、A 三、简答题(32分，每题8分) 1、简述自闭症儿童的行为特点 ,每要点2分,
,1,固着性行为 ,2,自我刺激性行为 ,3,自伤性行为 ,,,攻击性和破坏性行为 2、简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程设置。 环境模式是着眼于多障儿童未来实际活动范围及其涉及到的真实生活环境进行教育训练的模式。,4, 多障儿童大多是严重障碍儿童～他们最基本的和最有可能实现的需要是日常生活自理～所以从他们开始接受教育训练起～教育内容就来自于现实生活～培养的目标就是掌握各种生活技能。相应的课程设置如衣、食、住、行、交流、休闲娱乐、安全防范和应急求助等～对 1 这些方面发展比较好的～还可以进行职业教育～掌握生存技能。实践中～教师或治疗师要在自然的生活环境中了解儿童现实发展水平～然后同样在真实环境中训练他们还没有掌握的技能。,4, 3、简述特殊儿童职业教育的内容。 培养职业意识,3, 是职业探索,3, 就业准备,2 4、简述“十五”期间我国特殊教育师资培训的基本目标。加强特殊教育教师的培养、培训工作,3, 高度重视特殊教育骨干教师的培养培训工作,3, 办好特殊教育师范学院(校)～努力提高办学水平和教育质量,2, 四、论述题(28分，每题14分)
一、填空题（每空1分，共20分） 1、某位儿童说话时常出现倒句、破句、主语缺损等现象，使用的词汇不及同龄儿童，该儿童可能属于语言发展迟缓。 2、脑瘫儿童教育所追求的目标是尽可能让他们在普通学校普通班就读，在护理和治疗方面需要多学科合作。 3、编制出学校儿童用的第一个智力量表的学者是韦克斯勒。 4、通过讲故事、木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受，这是体验学习。 5、听障是否导致聋哑取决于障碍程度、障碍发生的年龄及儿童所处的环境条件。 6、大多数盲人能及时避开障碍物，这是因为他们具有障碍感觉。 7、广义的特殊儿童除残疾儿童外，还包括超常儿童。 8、视障学生思维的两个特点是概念不完整、不准确和思维活动发展比明眼儿童落后。 9、按智力常态分布曲线计算，智障者流行率为 2.27% ；性别上的特点是男性多于女性。 10、画人测验属于常用的筛查工具。 11、对超常儿童的教育既不能“拔苗助长”，也不能“压苗助短”，这是自然与催化并进_原则。 12、二十世纪五六十年代以前对残疾或特殊儿童发展所采取的主要对策是通过医疗清除 儿童内部固有的不利条件。 13、理疗师侧重于对脑瘫儿童进行下肢及大肌肉群的训练。 14、随班就读是引导现有学校迈向全纳性学校的一种策略 15、对有违法和轻微犯罪行为的青少年实施义务教育的机构是工读学校。 16、认知行为矫正法包括多种具体的技术方法，其中对学习困难学生特别有实用价值的 是自我指导和自我监督。 三、名词解释（每小题2分，共10分） 1、动力型困难学生p162
2、任务分析法 3、填平补缺充实法p387 4、资源教室方案p73 5、盲相p284 盲相或叫盲态，是指视觉障碍者因早期干预不当而造成的一种外部状态，它主要包括两个方面的表现：1行走时异常状态，2重复性呆板动作 四、简答题（每小题8分，共40分） 1、何谓构音障碍？举例说明四种构音错误。 P219 2、如何理解教师的培训要适应新的要求？ P22 3、举出4种矫正不良情绪和行为的方法。 329 4、举例分析智障儿童的记忆特点，并提出提高其记忆能力的建议。 P193 p213-215 5、听障学生随班就读有哪些有利之处？ p254 五、论述题（每小题15分，共30分） 1、试论述早期干预的理论依据。 1.器官用进废退说和功能补偿代替说 生物体任何器官频繁地持续使用会逐渐增强这个器官，使之发达；反之则逐渐衰弱，直至最后功能消失。有发展缺陷的儿童大多是由于器官或功能的损伤或丧失所致，但他们中的大多数器官或功能并没有完全丧失，可以通过早期干预进行训练，以建立或保持相应的能力，否则将逐渐丧失。生物体还有一种功能补偿或代替的现象。当机体某一器官发生病变或功能失常时，可通过建立新的条件联系，调动器官残存的能力或其他器官的能力对失去的功能进行补偿或代替。 2.遗传与环境变互作用论 儿童的发展是有机体的先天禀赋能力与外在环境交互影响而产生的。一方面要承认有机体的遗传或先天的限制，另一方面要看到潜在的发展可以被不同的环境所加强或阻碍。 3.关键期理论 诺贝尔奖获得者罗伦兹的研究发现，小鹅在出壳后24小时内有追随某一固定的、走动着的“东西”的行为，过了这个时刻，这种追随行为就难以形成。所以出生以后24小时内，是小鹅形成追随行为的关键期。个体某些能力形成的关键期大多是在学龄前时期。所以对婴幼儿进行早期干预效果最好，可以起到事半功倍的作用。错过最佳时期，效果往往较差。 4.婴儿潜力的研究 婴儿潜力的研究婴儿传统上被认为是“无能”的，但许多儿童心理学家近30年的研究发现：婴儿具有相当“高水平”的先天禀赋能力和反应能力，早期教育与早期干预愈早进行愈好。 2、随班就读学生入学时应作哪些考虑？P32 答：1、父母或儿童监护人同意。2、年龄与普通儿童相同，特殊情况可以适当放宽。3、残余能力。4、学习能力和学习习惯。5、交往能力。6、社会成熟性。7、其他，如家庭经济情况等。
自考国际经济法概论试题及答案
自考国际经济法概论试题及答案 【篇一：~ 自考,国际经济法概论,试题及答案】 >自考 国际经济法概论试题及答案 【篇二：10月自考国际经济法概论(00246)试题及答案 解析】 国际经济法概论试卷 (课程代码00246) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2b铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑o 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”
的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．依《国际贸易术语解释通则》由卖方订立运输合同的是 a．fob b．exw c．cif d．fas 2．cfr这种贸易术语适用于 a．水上运输方式b．航空运输方式c．铁路运输方式d．各种运输方式 3．在国际航空运输中，依《华沙公约》规定，承运人对货物和行李损失的赔偿责任限于每公斤 a．100金法郎b．150金法郎c．200金法郎d．250金法郎 4．依据国际货物运输保险法，部分损失包括单独海损和 a．实际全损b．推定全损c．共同海损d．意外损失 5．依照《跟单信用证统一惯例》的规定，银行能够拒绝付款的情况为 a．货物数量与合同规定不符b．货物质量与合同规定不符 c．货物在运输途中由于台风灭失d．发票与提单不符 6．中国某海关在对m企业进口的葡萄酒征收关税时，按照该企业进口报关时申报单上的 价值征收关税的方法属于 a．从量税b．从价税c．混合税d．价值税 7．依据《反倾销协议》，能够忽略不计的倾销幅度是指当倾销幅度小于出口价格的 a．8％b．6％c．4％d．2％
2019年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 国际经济法概论 （课程代00246) 注意事项： 1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。 3.涂写部分' 画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只 有一项是最符合题目要求的，道将其选出。 1.各国一般给予外国人国民待遇的领域是 A.刑事权利 B.民事权利 C.行政枳利 D.政治权利 2.跨国公司的性质是 A.国际组织 B.国际法人 C.政府部门 D.国内法人 3.作为世界银行集团的组成部分，并且专向较贫困的发展中国家的公共工程和发展项目 提供条件较宽的长期贷款的国际金融组织是 A.国际复兴开发银行 B.国际金融公司 C.国际开发协会 D.世界贸易组织 4.卖方必须支付将货物运至指定目的港所必需的费用和运费，并订立保险合同，支付保险 费。当货物在装运港装上船时，风险自卖方转移至买方。这一贸易术语是 A. CIF B. FOB C. FCA D. CPT 5.调整国际海上货物运输的规则中尚未生效的是 A.《海牙规则》 B.《维斯比规则》 C.《汉堡规则》 D.《鹿特丹规则》 6.国际贸易支付方式中属于银行信用的是 —
A.汇付 B.托收 C.信用证 D.现金支付 7.关税是一国或单独关税区的海关根据其法律及关税税则的规定，代表国家或政府按 照货物进出关境时的状态对进出口货物征收的一种税。世界贸易组织规则主要规范的是 A.进口税 B.出口税 C.过境税 D.增值税 8.在排他性许可合同中，在一定期限和地域内可以使用许可技术的主体是 A.技术受方 B.技术受方和技术供方 C.技术受方、技术供方及第三方 D.技术受方和第三方 9.国际辛迪加贷款是 A.国际定期贷款 B.欧洲货币贷款 C.国际银团贷款 D.国际项目贷款 10.根据《服务贸易总协定》，属于一般性义务的是 A.国民待遇 B.市场准入 C.最惠国待遇 D.附加承诺 11.国际技术许可是国际技术贸易中使用最为广泛的一种贸易方式，其最大的特征是 A.技术所有权的转让 B.技术产品的转让 C.专利申请权的许可 D.技术使用权的许可 12.外国私人投资者到东道国投资时，设立企业或分支机构的法律依据是 A.投资者母国法律 B.东道国法律 C.相关国际条约 D.国际惯例 13.多边投资担保机构（M1GA）的创立是为了 A.对发达国家的商业风险提供担保 B.对发展中国家的商业风险提供担保 C.对发达国家的非商业风险提供担保 D.对发展中国家的非商业风险提供担保 14.在反倾销调查程序中，确定正常价值的方法不包括 A.出口国国内销售价格 B.进口国国内销售价格 C.推定价格（也称结构价格） D.对第三国出口的价格 15.《牙买加协定》对《国际货币基金协定》修改内容之一是 A.采取双挂钩制度 B.确立固定汇率制度 C.浮动汇率合法化 D.确立美元作为储备资产 —
《特殊教育概论》模拟试卷 《特殊教育概论》模拟试卷一 一、填空题（每空1分，共20分） 1、某位儿童说话时常出现倒句、破句、主语缺损等现象，使用的词汇不及同龄儿童，该儿童可能属于语言发展迟缓。 2、脑瘫儿童教育所追求的目标是尽可能让他们在普通学校普通班就读，在护理和治疗方面需要多学科合作。韦克斯勒。 4、通过讲故事、木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受，这是体验学习。 5、听障是否导致聋哑取决于障碍程度、障碍发生的年龄及儿童所处的环境条件。 6、大多数盲人能及时避开障碍物，这是因为他们具有障碍感觉。 7、广义的特殊儿童除残疾儿童外，还包括超常儿童。 8、视障学生思维的两个特点是概念不完整、不准确和思维活动发展比明眼儿童落后。 9、按智力常态分布曲线计算，智障者流行率为2.27%；性别上的特点是男性多于女性。 10、画人测验属于常用的智力诊断工具。 11、对超常儿童的教育既不能“拔苗助长”，也不_原则。 12、二十世纪五六十年代以前对残疾或特殊儿童发展所采取的主要对策是通过医疗清除通过医疗清除儿童内部不利条件 13、理疗师侧重于对脑瘫儿童进行下肢及大肌肉群的训练。 14、随班就读是引导现有学校迈向全纳性学校的一种策略 15、对有违法和轻微犯罪行为的青少年实施义务教育的机构是工读学校。 16、认知行为矫正法包括多种具体的技术方法，其中对学习困难学生特别有实用价值的是自我监督训练法和自我指导训练法。三、名词解释（每小题2分，共10分） 1、动力型困难学生，这部分学生智力正常，头脑灵活，只是因为学习动机出现偏差而引起学习困难 2、任务分析法，就是将对学习者而言复杂的“总任务”分解成能够被其接受的多个简单的“分任务”。 3、填平补缺充实法，387页 4、资源教室方案
1.障碍主要影响学生身心发展的哪些领域？ 身体发展：主要表现为身体发育和体格，体型的影响。感觉运动发展：感觉统合失调。 认知能力发展：影响认识的广度，速度，和深度。沟通、交往发展：缺乏比较典型的、常用的、或用有意义的方式与他人进行交流的能力与机会。 2.如何理解缺陷补偿与潜能开发的关系？ 缺陷补偿和潜能开发并不是对立的，而是相辅相成相互促进的关系。 从逻辑角度看，缺陷补偿是潜能开发的前提和基础；从因果关系看，缺陷补偿是促进潜能开发的重要手段，而潜能开发是缺陷补偿的目的；从教育活动的内容看，缺陷补偿本身就是潜能开发活动的一部分，或是一种开发的形式。 3.特殊教育教师的职业角色有何特点？ 由于特殊教育对象的特殊性，特殊教育教师的角色更加多元化。 特殊教育教师还应成为学生特殊教育需要的诊断者、学生优势智能的开发者、学生差异教学的设计者、学生学习指导的合作者。 4.美国特殊教育立法的原则？ 零拒绝，无歧视评估，免费而适当的教育，最少受限制的教育环境，程序保障，家长学生共同参与。 5.简述三种不同的特殊教育课程观 医学矫正模式的课程观，心理学发展模式的课程观，社会学生态模式课程观。 6.特殊教育学校的文化特点是什？ 人文关怀——特殊教育文化的灵魂；博爱奉献——教师文化的集中表现；自强不息——学生文化的典型表征 7.列举早期3位特殊教育的先驱人物。简述其历史贡献 1770年，法国莱佩在巴黎建立了世界第一所聋校 1784年，法国阿羽依在巴黎创办了世界第一所盲学校 1837年，法国谢根在巴黎创办了世界的第一所智障学校 8.特殊教育与教学有哪些主要的原则？ 除一般原则外，应具有个别化原则，适调性，补偿性原则。 9．个别教育方案的主要内容有哪些？ 学生的现有水平，年度目标，特殊教育相关服务需要及其方案改进等内容。 10.教学辅助技术包含哪两个方面的内容？ 辅助设备：是指可以提高保持或改善障碍学生学习功能的设备。 设备服务：是指帮助障碍学生选择，获得或使用辅助设备技术的任何服务。 11.特殊学校课程设置有哪些主要原则？ 特殊学校课程除应遵循普通义务教育课程设置的综合性，均衡性和选择性原则外，还必须坚持以下原则：课程的普通性与特殊性的统一；课程的分化性与整合性相统一；课程的矫正性发展性与功能性相统一。 12.特殊教育专业服务有哪些内容？ 医学治疗服务：物理治疗，作业治疗，言语治疗，心理治疗服务。 社会支援服务：主要提供障碍学生及其家庭的各种社会政策福利以及职业指导和社区休闲帮助等服务。
国际经济法概论—历年试题 （简答、论述、案例及答案汇总） 1004 31．所谓“欺诈例外”,是指在肯定独立抽象性原则的前提下，允许银行在存在欺诈的情况下，不予付款或承兑汇票，法院亦可颁发禁止支付令对银行的付款或承兑予以禁止。 欺诈例外之“欺诈”的构成要件如下：①欺诈一般应是受害人的行为；②欺诈应达到实质性的程度；③欺诈必须是有充分证据证明已实际发生的行为。 32该附件特别指出，一成员基于审慎原因，可为保护投资者、存款者、保单持有人或金融服务提供者对其负有信托责任的人，或为保证金融体系的完整和稳定而采取与GATS条款不符的措施，此即“审慎例外”条款。国际经济法概论 33在国际融资实践中，为了保证所设浮动抵押权的优先地位，贷款人通常采取的保障措施有二一是在浮动抵押协议中明确规定，借款人不得再在抵押财产上设定等同于或优先于贷款人浮动抵押权的其他担保权利，并就该浮动抵押协议办理登记手续，使得这一限制性条款具有对抗第三人的效力，二是先在借款人担保价值较高的财产上设定一般担保物权。 34各国对其国际货物贸易进行管制主要出于以下目的：①保护和促进国内生产，提高就业，调整产业结构；2.稳定汇率，维持国际收支平衡；3.保障和促进对外贸易发展；4.为实现某种政治或外交上的目的服务。 特征：1.它是一国对外贸易政策的法律化，体现了国家对进出口贸易的干预；2.它主要是通过国家制定和执行国内立法、缔结和执行国际条约的形式来进行。3.它在内容上主要体现为鼓励出口、限制进口和改善本国的贸易条件。 国内法律措施：主要分为关税措施和非关税措施两大类。（一）关税措施关税是指一国海关根据该国法律规定，对通过其关境的进出口货物课征的一种税收。关税措施是一种古老而当令仍然使用非常普遍的一种对外贸易管理措施。（二）非关税措施非关税措施是指除关税措施以外的其他一切直接或间接限制外国商品进口的法律上或行政上措施的总称。 35税收管辖权指一国政府进行征税的权力，是国家主权在税收领域内的体现。在所得税和一般财产税上各国基于主权的属人效力所主张的税收管辖权表现为居民税收管辖权和公民税收管辖权，而基于主权的属地效力所主张的税收管辖权为所得来源地税收管辖权和财产所在地管辖权。 案列分析 1卖方在旧金山将货物越过船舷时即完成交货 2不能，因为买方开出了以卖方为名义的信用证所以卖方无条件履行合同 3开证行付款的条件是具有以下两样A买方开出的以卖方为受益人的信用证，B两公司买卖合同的单据0907 一、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 国际经济法概论试卷 (课程代码 00246) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑o 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．依《2010年国际贸易术语解释通则》由卖方订立运输合同的是A．FOB B．EXW C．CIF D．FAS 2．CFR这种贸易术语适用于 A．水上运输方式 B．航空运输方式 C．铁路运输方式 D．各种
3．在国际航空运输中，依《华沙公约》规定，承运人对货物和行李损失的赔偿责任限于每公斤 A．100金法郎 B．150金法郎 C．200金法郎 D．250金法郎 4．依据国际货物运输保险法，部分损失包括单独海损和 A．实际全损 B．推定全损 C．共同海损 D．意外损失 5．依照《跟单信用证统一惯例》的规定，银行可以拒绝付款的情况为A．货物数量与合同规定不符 B．货物质量与合同规定不符C．货物在运输途中由于台风灭失 D．发票与提单不符 6．中国某海关在对M企业进口的葡萄酒征收关税时，按照该企业进口报关时申报单上的 价值征收关税的方法属于 A．从量税 B．从价税 C．混合税 D．价值税7．依据《反倾销协议》，可以忽略不计的倾销幅度是指当倾销幅度小于出口价格的 A．8％ B．6％ C．4％ D．2％8．中国大陆的李先生通过互联网向美国亚马逊公司订购工程专业图书3本，此服务属于 《服务贸易总协定》中的 A．境外消费 B．跨境提供 C．商业存在 D．自然
一、选择题（每题1分，共20分） 1.在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是() A、画人测验 B、麦卡锡儿童智力量表 C、中国比内智力量表 D、韦氏量表 2.国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是() A、1986年 B、1988年 C、1992年 D、1994年 3.资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是（） A、大部分时间在普通班 B、大部分时间在资源教室 C、时间相等 D、由资源教师确定 4.“资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展为主，而不止考虑学生残障的补偿”。这句话体现了资源教室的服务应符合（） A、支持性 B、个别性 C、统合性 D、暂时性 5.合作学习要求，每个异质性小组的人数为（） A、2-3名 B、2-4名 C、2-5名 D、2-6名 6.让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（） A、合作学习 B、伙伴教学 C、体验性学习 D、个别化教学 7.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（） A、年龄 B、智力水平 C、体力 D、个性特点 8.先天愚型最普遍的情形是（） A、第21对染色体异常C、第23对染色体异常 B、第22对染色体异常D、第20对染色体异常 9.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（） A、轻度 B、中度 C、重度 D、极重度 10.智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（） A、3岁以前 B、6岁以前 C、12岁前 D、18岁以前 11.苯丙酮尿症的致病原因是（） A、基因突变 B、缺氧 C、德国风疹 D、有害物质的影响 12.弱智儿童记忆缺陷主要表现在（） A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、以上都是 13.日常交谈最常用的声音频率是（） A、500-1000HzC、500-3000Hz B、500-2000HzD、500-4000Hz 14.将“五（wu）”读成“胡（hu），是构音障碍中的”（） A、替代现象 B、省略现象 C、扭曲现象 D、添加现象 15.使用假声说话是属于（） A、构音问题 B、音调问题（声音高低失常、假声、破裂声） C、音量问题（声音强弱不当）） D、音质问题（声音特征奇特，气息声、嘶哑声、鼻音过多、缺乏鼻音） E、音变异常（声音高低强弱变化异乎寻常） 16.“失去知觉、虚脱、全身惊厥”意味着癫痫的（） A、小发作 B、大发作 C、精神运动性发作 D、以上都不对 17.在下列各种运动项目中容易引起哮喘发作的运动是（） A、长跑 B、短跑 C、体操 D、体操 18.癫痫发作持续时间为3秒－30秒的是（） A、小发作 B、大发作 C、精神运动性发作 D、以上都不是 19.随班就读学生的入学，必须经由（） A、由班主任老师决定 B、由学校决定 C、须经父母或儿童监护人同意 D、由学生本人决定 20.一般在普通班，每班可以有随班就读学生（） A、0－1人，最多不超过2个 B、1－2人，最多不超过3人
《特殊教育概论》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 一、选择题（每题1分，共15题） 1、在美国1975年颁布的著名的94-142公法中不包括以下哪种特殊儿童（ B ）。 A. 特殊学习障碍 B. 自闭症 C. 言语或语言缺陷 D. 严重情绪紊乱 2、某地区一年内新发现的特殊儿童数与该地区儿童总数的比率称为特殊儿童的（ A ）。 A. 发生率 B. 出现率 C. 流行率 D. 检出率 3、1994年6月在西班牙召开的“世界特殊需要教育大会”上通过的《萨拉曼卡宣言》中明 确提出了（ C ）的思想。 A. “回归主流” B. “正常化” C. “全纳教育” D. “随班就读” 4、下列关于残疾儿童基本观点的说法中错误的是（ C ）。 A. 残疾儿童与普通儿童有基本的共性，同时又有其特殊性 B. 对残疾儿童的特殊性要具体分析 C. 先天遗传带来的解剖、生理特点，特别是脑发育、高级神经活动的特点在残疾儿童发展 中起着主导的作用 D. 要从发展的观点看残疾，认识功能损害补偿和康复的可能性 5、我国现有四个公办的特殊教育服务机构系统，分别是教育系统、民政系统、卫生系统、中国残疾人联合会系统,其中儿童福利院属于（ B ）。 A. 教育系统 B. 民政系统 C. 卫生系统 D. 残联系统
6、世界上第一所聋人高等教育机构是由（ C ）于1864年在美国华盛顿建立的。 A. 莱佩 B. 海尼克 C. 加劳德特 D. 阿羽依 7、在以下症状中，（ A ）不属于由于染色体异常而造成的智力落后。 A. 苯丙酮尿症 B. 唐氏综合症 C. 特纳综合症 D. 脆性X染色体综合症 8、人耳能感受到的声音的频率范围在（ D ）Hz之间。 A. 50-10000 B. 500-2000 C. 1000-4000 D. 16-20000 9、1879年，法国盲人（ D ）发明的点字盲文被国际社会公认为最佳盲文符号，世界各国盲校均采用这种盲文进行教学。 A. 西蒙·波拉克 B. 弗兰克·霍尔 C. 夏尔·巴比埃 D. 路易·布莱尔 10、从不同的角度可以对学习障碍儿童做不同的分类，以下选项（ C ）是柯克的分类标准。 A. 暂时性学习障碍、能力型学习障碍、动力型学习障碍、整体型学习障碍 B. 知觉学习障碍、注意学习障碍、记忆学习障碍 C. 发展性学习障碍、学业性学习障碍 D. 一般学习障碍、特殊学习障碍 11、著名的Portage计划（波特奇计划）属于一种早期的（ B ）干预计划。 A. 社会 B. 家庭 C. 幼儿园/学校 D. 混合 12、当前我国特殊教育发展的重点是（ D ） A. 学前康复训练和教育 B. 高等教育 C. 职业教育 D. 基础教育 13、我国已有五所国家教委直属的师范大学建立了特殊教育专业，其中（ A ）不在这之列。 A. 东北师范大学 B. 陕西师范大学 C. 西南师范大学 D. 华中师范大学 14、我国第一部有关残疾人教育的专项法规是（ D ） A. 1990年12月颁布的《中华人民共和国残疾人保障法》
超越60自考网 全国2012年4月高等教育自学考试 国际经济法概论试题 课程代码：00246 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.金融危机以来，各国政府纷纷采取了刺激国内经济的措施，这些措施所反映的国际经济法原则是( ) A.经济主权原则 B.自卫权原则 C.自决权原则 D.生存权原则 2.下列待遇中，专属于发达国家向发展中国家提供的待遇是( ) A.互惠待遇 B.最惠国待遇 C.非互惠的普惠待遇 D.国民待遇 3.根据《联合国国际货物买卖合同公约》，必须以根本违反合同为前提的救济措施是 ( ) A.损害赔偿 B.对货物进行修理 C.减低价格 D.宣告合同无效 4.下列关于《联合国国际货物买卖合同公约》的表述，正确的是( )。 A.缔约国可以对公约的适用范围作出保留 B.当事人必须以书面形式订立合同 C.缔约国当事人必须适用《公约》 D.缔约国对《公约》的“合同订立”部分不能声明保留 5.下列国际贸易术语中，买方承担义务最小的是( ) A.EXW B.FOB C.CIF D.DDP 6.下列关于信用证的表述，正确的是( ) A.开证银行负次要的付款责任 B.信用证的开证申请人是卖方 C.信用证的受益人是买卖合同的买方 浙00246# 国际经济法概论试卷第1页共 5页
D.开证行承担付款义务须遵守严格相符原则 7.根据《服务贸易总协定》，中国学生到美国留学，属于下列哪一类型服务贸易( ) A.自然人流动 B.跨境交付 C.境外消费 D.商业存在 8.受方从供方获得的技术，除自己使用外，还有权在约定的地域和期限内将技术的使用权转让给第三方，受方与第三方签订的合同称为( ) A.从属许可合同 B.独占许可合同 C.排他许可合同 D.普通许可合同 9.根据1965年《华盛顿公约》的规定，解决投资争端国际中心(ICSID)受理的是( ) A.资本输出国与资本输入国政府间的争端 B.外国投资人与东道国公民之间的争端 C.东道国与另一缔约国国民之间的投资争端 D.外国投资人与东道国之间的其他争端(非因国际投资引起) 10.有资格向多边投资担保机构(MIGA)申请投保的跨国投资应当是( ) A.流向发展中国家会员国的投资 B.流向发达国家会员国的投资 C.同时流向发展中国家和发达国家会员国的投资 D.先后流向发展中国家和发达国家会员国的投资 11.依据《多边投资担保机构公约》的规定，“赞助担保”的投保人( ) A.受国籍限制 B.不受国籍限制 C.局限于成员国国籍 D.局限于东道国国籍 12.下列选项中，属于《牙买加协定》对《国际货币基金协定》修改内容的是( ) A.采取双挂钩制度 B.实现黄金非货币化 C.建立固定汇率制度 D.确立欧元作为储备资产 13.下列各项中，属于国际货币基金组织创设的特有国际储备资产的是( ) A.公司债券 B.银行汇票 C.企业股票 D.特别提款权 14.一国政府在行使公民税收管辖权方面适用的标准是( ) A.国籍标准 B.居所标准 C.住所标准 D.居住时间标准 浙00246# 国际经济法概论试卷第2页共 5页
2018年10月自考《国际经济法概论》真题选择题部分 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、中外合资经营企业，外国合营者的投资比例一般不合营企业注册资本的 A.25% B. 30% C.49% D. 50% 2、以下关于子公司的说法正确的是 A.子公司依东道国法律设立 B.子公司不是独立的法律实体 C.子公司是总公司在国外设立的办事机构 D.子公司和外国母公司的关系是股东和公司的关系 3、以下国际法律规范中属于国际贸易惯例的是 A.《联合国国际货物销售合同公约》 B.《各国经济权利和义务宪章》 C.《华沙一牛津规则》 D.《国际商事合同通则》 4、依《联合国国际货物销售合同公约》，以下构成要约的是 A.出售100吨一级无缝钢管，850美元/吨 B.出售法国庄园红酒，价格面议 C.出售一级焦炭，随市场行情议价 D.出售进口雅阁汽车，联系电话400-800-0000 5、《联合国国际货物销售合同公约》规定的承诺生效原则是 A.投邮生效原则 B.到达生效原则 C.发出生效原则 D.接受生效原则 6、信用证交易的基石是 A.付款赎单原则 B.承兑交单原则 C.单单相符单证相符原则 D.信用证自治原则 7、以下属于共同海损的是 A.船舶在航行途中遇到暴风雨，海水入仓，货物湿损 B.船舶在海上遭遇雷电失火，货物被烧毁 C.船舶即将搁浅，船长下令抛掉沉重的货物以减轻重量，造成货损 D.船舶航行途中触礁造成舱体裂缝，货舱内的货物湿损 8、依《保障措施协议》，保障措施的实施期限不超过 A.二年 B.三年 C.四年 D.五年 9、由两个或两个以上的关税领土组成、对这些组成领土的产品贸易己实质上取消关税或其他贸易限制的集团是 A.关税同盟 B.自由贸易区 C.保税区 D.互市贸易区 10、国际许可协议中，仅构成技术使用权的授权，许可方或任何其他被许可方都可以在该区域内使用该技术的是 A.从属许可合同 B.独占许可合同 C.排他许可合同 D.普通许可合同
特殊教育概论期末试卷 2009—2010学年第 一 学期 注意事项： 1. 适用学生： 此试卷供统招本科学生使用 2. 考试方式： 闭卷 3. 考核时间： 100分钟 4. 总 分： 100分 一、名词解释（总分20分，每小题5分） 1 .特殊儿童 2.随班就读 3.智力障碍 4.听觉障碍 二、简答题（总分56分，每小题8分） 1.简述全纳教育的支持模式。 2.简述瀑布式安置体系及其特点。
第 1页共 5页 3.简述智力障碍儿童的特征。 4.听觉障碍儿童的特征。 5.简述多动症状的表现。 6.沟通障碍的教学策略。 7.列举特殊教育专业方向的5本著作（包括作者、出版社或出版日期）。
第2页共 5页 四、材料分析题（总分24分，每题12分） 1.阅读材料：12岁的小军有一大“爱好”就是咬衣角、红领巾、被角 等一切有角的织物。他在家里咬，在学校也要咬；紧张时要咬，无聊时还要咬；上课时要咬，睡觉时依然要咬。小军自己对于曾经出现过的行为似乎并无印象，也不知道这里一种不良的行为习惯。 这个咬东西的“爱好”，还要从他小时候说起。小军出生一个幸福的家庭，又是家里的唯一的孙子，爷爷、奶奶、姑姑、叔叔都很宠爱他。4岁时，父母发觉他语言发展迟滞，带他去医院检查，拍CT片，才发现小军的左右半脑发育不平衡，有中等的智力障碍。2~4岁时，小军由外公、外婆抚养，每晚都与老人同睡，老人对他更为溺爱。后来外婆去世，外公搬来和他父母同住，小军这才与父母一起睡。住房条件改善后，他也长大了，父母安排小军自己睡一个房间。可能是害怕，开始时，孩子总是先要拉住父母的衣角才能安心入睡。后来逐渐养成临睡前即使不害怕，也要咬着手帕或被角才能睡着的坏习惯。 小军随班就读一年后，进入辅读学校学习。老师发现他情绪不稳定，对各类刺激的反应都较强烈；性格固执、任性，遇到挫折，易焦虑、发怒，易放弃；在学校也经常咬衣领或红领巾，往往咬个不停，频率极高。老师进一步观察发现，小军咬衣角行为的出现主要有两种情况：一是无所事事时；二是紧张、恐惧或焦虑时。这种刻板行为出现的频率约为每30分钟4~5次。老师在与家长的交谈中了解到，他在家时也经常咬东西，其频率：无聊时7~8次/小时；焦虑时5~6次/小时。 回答问题： ①分析小军咬东西这一不良刻板行为的成因。（4分） ②请您为小军这一行为制订一份有针对性的矫治方案。（8分）
特殊教育概论复习整理 1.特殊儿童 广义：是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异表现在智力、感官能力、情绪和行为发展、身体和语言等方面，它既包括发展上低于正常的儿童，也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。 狭义：专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童。 2.残疾儿童： 是指身心发展上有各种缺陷的儿童，又称“缺陷儿童”或“障碍儿童”。 3.特殊教育需要儿童：是指因个体差异而有各种不同的特殊教育要求的儿童。 4.美国残疾人教育法的分类：（13类） （1）学习障碍；（2）言语或语言障碍；（3）智力障碍； （4）情绪障碍；（5）多重障碍；（6）听觉障碍； （7）肢体障碍；（8）其他健康障碍；（9）视觉障碍；（10）自闭症； （11）聋---盲；（12）外伤性脑损伤；（13）发展迟缓 5.个体间差异：是指不同个体之间智力、能力、个性、兴趣等心里特性方面的差异。 个体内差异：是指同一个体内部内在能力发展的不平衡。 6. 特殊教育：它是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式以及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。 特殊教育的对象包括三类残疾儿童：智力残疾、听力残疾以及视力残疾。 7.1555年前后，西班牙修道士庞塞-----最早从事特殊教育尝试。 1620年，西班牙人波内特-----第一本关于聋人个别化教育的著作。 美国的聋教育开始于加劳德特。 盲校：：：1784年，法国慈善家霍维在巴黎建立了第一所盲校。 1829年，美国医生豪威建立了美国第一所盲校（现帕金斯盲校） 法国人布莱尔（霍维的学生）布莱尔盲文系统 智力障碍：：：法国精神病医生伊塔德被誉为“特殊教育之父” 法国精神病医生赛甘（伊塔德学生），1839年，他创立了第一所智力障碍教育学校。1846年，他出版了《智力障碍以及其他障碍儿童的精神治疗、卫生保健和 教育》。 8.视觉：1870年，英国传教士威廉.穆瑞，初创了中国历史上第一套中文盲字系统----“康 熙盲字”，又称“瞽目通文”。 1887年，美国传教士查尔斯-米尔斯夫妇在山东登州创建了中国第一所聋哑学校“登州启喑学馆”（现烟台市聋哑中心学校） 1916年，实业家张謇在苏州南通创办了南通盲哑学校，这是中国人自办的最早的特殊学校之一。 1927年，中国第一所公里盲聋教育机构是南京市盲哑学校（现南京市聋人学校和南京市盲童学校）。。设盲、哑两科。 9.生态学模式：个体是在真实、自然的社会环境中成长、发展的。 生态学的方法不仅仅应致力于改善儿童自身的学习和行为，而且要强调改善 儿童周围的环境。 家庭是儿童成长中最重要的生态环境。 10.《萨拉曼卡宣言》内容：P25 11.全纳教育：全纳教育应该在教育的过程中满足所有儿童的需要，学校必须无条件地接收学
全国2005年4月高等教育自学考试 国际经济法概论试卷 课程代码：00246 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.根据《联合国国际货物销售合同公约》，下面有关保全货物义务的陈述，正确的是( ) A.买方和卖方都承担这一义务 B.该义务仅由卖方承担 C.该义务仅由买方承担 D.该义务的承担不可以采用出售措施 2.《联合国国际货物销售合同公约》调整的事项是( ) A.合同的效力 B.合同的缔结 C.船舶的销售 D.货物对任何人所造成的死亡或伤害的责任 3.根据《2000年国际贸易术语解释通则》，CIF和FOB的相同点是( ) A.买方负责租船订仓 B.都在装运港交付货物 C.卖方承担运输途中的风险 D.卖方支付保险费 4.根据《2000年国际贸易术语解释通则》，属于装运合同的是( ) A.C组和F组 B.F组和E组 C.D组和E组 D.E组和C组 5.《2000年国际贸易术语解释通则》调整的是( ) A.卖方与承运人之间的权利义务关系 B.买方与承运人之间的权利义务关系 C.卖方、买方及承运人之间的权利义务关系 D.卖方与买方之间的权利义务关系 6.将计算机程序作为文学作品保护的国际公约是( ) A.伯尔尼公约 B.巴黎公约 C.与贸易有关的知识产权协定 D.关税与贸易总协定 7.根据排他许可合同，在合同规定的期限和区域内，可以使用许可技术的有( ) A.被许可方和第三方 B.被许可方和许可方 C.只有被许可方 D.许可方和第三方 8.国际技术咨询服务合同的一个重要特点是，供方提供的是( ) A.专利权 B.商标权 C.专用技术 D.技术性劳务 1 / 5
《特殊教育概论》试卷-140401
《特殊教育概论》试卷 一、选择题（每题 1 分，共 20 分） 1.在教育诊断中，可作为筛选工具使用的是 ( ) A、画人测验 B、麦卡锡儿童智力量表 C、中国比内智力量表 D、韦氏量表 2.国家教委《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》发布的时间是 ( ) A、1986 年 B、1988 年 C、1992 年 D、1994 年 3.资源教室的方案要求：特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比是（） A、大部分时间在普通班 B、大部分时间在资源教室 C、时间相等 D、由资源教师确定 4.“资源教室方案在为特殊学生提供服务时，要以学生的整体发展为主，而不止考虑学生残障的补偿”。这句话体现了资源教室的服务应符合（） A、支持性 B、个别性 C、统合性 D、暂时性 5.合作学习要求，每个异质性小组的人数为（） A、2-3 名 B、2-4 名 C、2-5 名 D、2-6 名 6.让普通学生戴上涂有凡士林的眼睛看东西，这是一种（） A、合作学习 B、伙伴教学 C、体验性学习 D、个别化教学 7.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（） A、年龄 B、智力水平 C、体力 D、个性特点 8.先天愚型最普遍的情形是（） A、第 21 对染色体异常 C、第 23 对染色体异常 B、第 22 对染色体异常 D、第 20 对染色体异常 9.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（） A、轻度 B、中度 C、重度 D、极重度 10.智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（） A、3 岁以前 B、6 岁以前 C、12 岁前 D、18 岁以前 11.苯丙酮尿症的致病原因是（） A、基因突变 B、缺氧 C、德国风疹 D、有害物质的影响 12.弱智儿童记忆缺陷主要表现在（） A、感觉记忆 B、短时记忆 C、长时记忆 D、以上都是 13.日常交谈最常用的声音频率是（） A、500-1000Hz C、500-3000Hz B、500-2000Hz D、500-4000Hz 14.将“五（wu）”读成“胡（hu），是构音障碍中的”（） A、替代现象 B、省略现象 C、扭曲现象 D、添加现象 15.使用假声说话是属于（） A、构音问题 B、音调问题（声音高低失常、假声、破裂声）