模块综合测试
(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分.每题有一个或几个选项正确)
1.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车厢前观察到:第一节车厢通过他历时2s,全部列车通过他历时6s,那么这列火车共有车厢的节数是( ).A.6 B.8 C.9 D.10
解析根据运动学公式x=1
2
at2.当t=6s时火车头通过的位移是t=2s时的9
倍,所以火车共有9节车厢.
答案 C
2.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用
10.8s,则下列说法中正确的是( ).
A.运动员在百米全过程的平均速度是9.26m/s
B.运动员在前7s的平均速度是8.71m/s
C.运动员在7s末的瞬时速度约为9.2m/s
D.无法知道运动员在7s末的瞬时速度
解析 按平均速度定义计算知A 、B 对;0.1s 时间比较小,故这段时间内的平均速度可认为是7s 末的瞬时速度,C 对,D 错. 答案 ABC
3.如图1所示,有两条质量相等的有蓬小船,用绳子连接(绳子质量忽略不计),其中一条船内有人在拉绳子,如果水的阻力不计,下列判断中正确的是
( ).
A .绳子两端的拉力不等,跟有人的船连接的一端拉力大
B .根据两船运动的快慢,运动快的船里肯定有人,因为是他用力,船才运动 的
C .运动慢的船里肯定有人,因为绳子对两条船的拉力是相等的,但有人的船 连同人的总质量大,所以加速度小
D .无法判断
解析 注意物体处于静止状态或运动状态及物体运动快还是运动慢,牛顿第三定律均成立.根据牛顿第二定律可知,在作用力相等时加速度与质量成反比.故选项C 正确. 答案 C
4.如图2所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面P 连接,P 与斜放的固定挡板MN 接触且处于静止状态,则斜面体P 此刻所受到的外力个数有可能为
( ).
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
解析 若弹簧弹力与重力恰好平衡则物体虽然与挡板接触也没有作用力,此时只有2个力作用;若弹力大于重力,则物体必受斜向下的弹力作用,此时物体要平衡则必定有摩擦力作用,物体受到4个力作用,选项A 、C 正确. 答案 AC
5.如图3所示,弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计,
图1
图2
挂钩吊着一质量为m 的重物.现用一竖直向上的外力F 拉着弹簧测力计,使其向上做匀加速直线运动,则弹簧测力计的读数为( ). A .mg B .F C.
m m +m 0
F
D.
m 0m +m 0
F
解析 将弹簧测力计及重物视为一个整体,设它们共同向上的加速度为a .由牛顿第二定律得
F -(m 0+m )g =(m 0+m )a ①
弹簧测力计的示数等于它对重物的拉力,设此力为F T . 则对重物由牛顿第二定律得
F T -mg =ma ②
联立①②解得F T =m m 0+m
F ,C 正确.
答案 C
6.如图4所示,固定在汽车上与汽车共同前进的油箱中有一气泡,当汽车突然加速时,关于气泡相对于油箱的运动情况,下列说法中正确的是 ( ).
A .向前
B .向后
C .静止
D .不能确定
解析 本题借助实际生活情境,考查对惯性概念的理解.质量是物体惯性大小的量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.当汽车前进时,车厢中的油和气泡共同前进,同体积的油和气泡,油的质量大,所以油的惯性大;当汽车突然加速时,油比气泡更容易保持以原来速度向前运动的惯性,气泡只能在油的挤压下相对油箱向前运动.故答案为A. 答案 A
7.一倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑.现给物体施加如图5所示的力F ,F 与竖直方向夹角为30°,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力( ).
图3
图4
A.大小为零
B.方向水平向右
C.方向水平向左
D.无法判断大小和方向
解析本题考查受力分析,物体的平衡.斜劈倾角θ=30°,未施加作用力F
时,对该物体进行受力分析可得:μmg cosθ=mg sinθ?μ=tanθ
=
3
3
,物
体对斜劈的压力为F N=mg cosθ,摩擦力大小为f=μmg cosθ,由于斜劈此时静止,以物体和斜劈为整体,由整体法可得地面对斜劈的摩擦力为零,对斜劈进行受力分析可得,在水平方向满足:μmg cosθcosθ=mg cosθsinθ;
当施加作用力F后,对物体进行受力分析可得,沿斜面向下的作用力:F1=
F sin60°+mg sin30°,由最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力可求最大静摩擦
力大小为:f m=μ(F cos60°+mg cos30°),代入μ值可求得F1>f m,故物体加速下滑;对斜劈进行受力分析,在水平方向:f x=μ(F cos60°+mg cos30°)cos30°,F N x=(F cos60°+mg cos30°)sin30°,代入μ值可求得物体对斜劈的滑动摩擦力在水平方向的分力仍与物体对斜劈的压力在水平方向的分力平衡,即f x与F N x等大反向,可得斜劈静止与地面无摩擦,A正确.
答案 A
二、填空题(共2小题,每小题8分,共16分.把答案直接填在横线上)
8.在“研究牛顿运动定律的实验”中,某同学选用的实验装置如图6所示.
图6
(1)在水平实验桌上放置一端有定滑轮的长木板,将不带定滑轮的一端适当垫
起的目的是________________________________________________________ __________________________________________________________________
图5
.
(2)请指出这位同学实验装置中的三处错误:
A._______________________________________________________________.
B._______________________________________________________________.
C.______________________________________________________________.
答案(1)平衡摩擦力或重力沿木板向下的分力与摩擦力平衡
(2)小车没有紧靠打点计时器;拉小车的细线与木板不平行;滑轮没有伸出桌
边沿,致使悬线碰桌边沿;打点计时器工作电源接错为直流电源
9.在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;
B.把小车停放在靠近打点计时器处,接通电源后放开小车;
C.换上纸带,重复三次,选择一条理想的纸带;
D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;
E.断开电源,取下纸带.
(1)合理的实验顺序应为________.
若下图7是该实验得到的一条纸带,从0点开始每5个计时点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s
=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.
3
图7
(2)相邻两记数点间的时间间隔为________s.
(3)物体的加速度大小a=________m/s2.方向与物体运动方向________(填相
同或相反).
(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小v3=________m/s.
答案(1)ADBEC (2)0.1 (3)0.78 相反(4)0.323
三、计算描述题(共3小题,共42分)
10.(14分)羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,并能维持
一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4.0s.设猎豹距离羚羊x m时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动,且均沿同一直线奔跑,求:
(1)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,x值应在什么范围?
(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,x值应在什么范围?
解析设猎豹从静止开始匀加速奔跑60m达到最大速度用时间t1,则
s 1=v
-
1
t
1
=
v
1m
2
t
1
,t1=
2s1
v
1m
=
2×60
30
s=4s.
羚羊从静止开始匀加速奔跑50m速度达到最大,所用时间为t2,则
s 2=v
-
2
t
2
=
v
2m
2
t
2
,t2=
2s2
v
2m
=
2×50
25
s=4s.
(1)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,
则猎豹减速前的匀速运动时间最多为4.0s,
而羚羊最多匀速3.0s而被追上,此x值为最大,
即x=s豹-s羊=(60+30×4)m-(50+25×3)m=55m故应取x<55m.
(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,即最多奔跑60m,用4s时间;而羚羊只奔跑3s的时间,故对羚羊:
s
羊=
1
2
at2,
代入数据得a=25
4
m/s2,
3s内位移s羊′=1
2
at′2=
1
2
×
25
4
×9m=
225
8
m,
x最大值为x=s
豹-s羊′=60m-
225
8
m=31.875m,
所以应取x<31.875m.
答案(1)x<55m (2)x<31.875m
11.(12分)如图8甲所示,由两根短杆组成的一个自锁定起重吊钩,将它放入
被吊的空罐内,使其张开一定的夹角压紧在罐壁上,其内部结构如图乙所示.当钢绳向上提起时,两杆对罐壁压紧,摩擦力足够大,就能将重物提升起来;罐越重,短杆提供的压力越大,称为“自锁定机构”.若罐重力为G,短杆与竖直方向夹角为θ=60°,求吊起该重物时,短杆对罐壁的压力(短杆质量不计).
图8
解析由题意杆罐之间的摩擦力F f=G 2,
所以短杆对罐壁的压力F N=F f·tanθ=G
2
×tan60°=
3
2
G.
答案
3 2 G
12.(16分)如图9所示,传送带与水平面的夹角为θ=37°,以4m/s的速度向上运行,在传送带的底端A处无初速度地放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带间动摩擦因数μ=0.8,AB间(B为顶端)长度为25m.试回答下列问题:
图9
(1)说明物体的运动性质(相对地球);
(2)物体从A到B的时间为多少?(g取10m/s2)
解析(1)由题设条件知tan37°=0.75,μ=0.8,所
以有tan37°<μ,这说明物体在斜面(传送带)上能处
于静止状态,物体开始无初速度放在传送带上,起初
阶段:对物体受力分析如图所示.
根据牛顿第二定律可知:
F
滑
-mg sin37°=ma,
F
滑
=μF N,F N=mg cos37°.
求解得a=g(μcos37°-sin37°)=0.4m/s2.
设物体在传送带上做匀加速直线运动时间t1及位移x1,因v0=0,a=0.4m/s2,
v
t
=4m/s.
根据匀变速直线运动规律得:
v t =at1,x1=
1
2
at2
1
.
代入数据得:
t
1
=10s x1=20m<25m
说明物体将继续跟随传送带一起向上匀速运动,物体在第二阶段匀速运动时
间t2=Δx
v
=
25-20
4
s=1.25s,
所以物体运动性质为:物体起初由静止起以a=0.4m/s2做匀加速直线运动,达到传送带速度后,便以传送带速度做匀速运动.
(2)物体运动总时间t总=t1+t2=11.25s.
答案(1)物体先以a=0.4m/s2做匀加速直线运动,达到传送带速度后,便以传送带速度做匀速运动
(2)11.25s
2014级高一物理必修一模块试题(带答案)
高一物理试题(必修一) 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分100分。考试用时100分钟。 2.答第Ⅰ卷前,考生先将姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。用2B铅笔把答题卡上对应的选项标号(ABCD)涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再选涂其它选项。 3.试卷的第Ⅱ卷在答题卷上作答。考试结束,将答卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(共12小题,满分48分。在每小题给出的四个选项中,有的小 题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的不得分。) 1、了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知 识本身更重要。以下符合史实的是() A.古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的B.意大利学者伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”C.英国科学家牛顿首先建立了如平均速度、瞬时速度以及加速度等概念D.英国科学家牛顿提出了动力学的一条基本定律---牛顿第一定律(惯性定律) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3 2、关于描述运动的物理量,下列说法正确的是( ) A .研究在比赛过程中的跳水运动员时,可以把运动员视为质点 B .从北京到聊城和从聊城到北京的位移相同 C .加速度是矢量,有大小和方向 D .我们平常所说子弹射出枪口时的速度指的是瞬时速度 3、一质点做直线运动的t x -图像如图所示,关于该质点运动的描述说法正确 的是( ) A .该质点在0~1t 时间内做匀加速直线运动 B .该质点在0~1t 时间内做匀速直线运动 C .该质点在时间1t ~2t 内做匀速直线运动 D .该质点在1t ~2t 时间内处于静止状态 4、关于直线运动,下列说法正确的是( ) A .匀速直线运动就是瞬时速度保持不变的运动 B .质点的速度方向向西时,它的加速度一定向西 C .匀变速直线运动的加速度始终保持不变 D .自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动 5、通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小为2 /5s m ,若该卡车在此路面上以s m v /10=的速度匀速行驶时突然急刹车,则该汽车从急刹车开始在 s 3内滑行的距离为( ) A.m 5.52 B.m 5.7 C.m 10 D.17.5m
绝密★启用前 2019-2020年秋人教版物理必修一测试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分) 1.下面关于质点的正确说法有() A.物体做直线运动时一定可看作质点 B.研究地球的公转时可把地球看作质点 C.转动的物体一定不能看成质点 D.原子核很小,可把原子核看作质点 2.某物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,对于这一过程,下列说法正确的是() A.物体的位移大小是50 m,方向由南向北 B.物体的路程是10 m C.物体的位移大小是10 m,方向向北 D.物体的位移大小是10 m,方向向南 3.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是() A.v>0,a<0,物体的速度越来越大 B.v<0,a<0,物体的速度越来越大 C.v<0,a>0,物体的速度越来越小 D.v>0,a>0,物体的速度越来越大
4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为 2 m/s2,乙的加速度恒为-3 m/s2,则下列说法中正确的是() A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快 B.甲做加速直线运动,它的速度变化快 C.乙做减速直线运动,它的速度变化率大 D.甲的加速度比乙的加速度大 5.有研究发现,轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度.若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是() A. m/s B. m/s2 C. m/s3 D. m2/s 6.一物体从A到B做匀变速直线运动,其中间时刻的速度为v1,通过AB位移中点时的速度为v2,则可以判断() A.若物体做匀加速直线运动,v1>v2 B.若物体做匀减速直线运动,v1>v2 C.无论物体做什么运动,v1<v2 D.无论物体做什么运动,v1=v2 7.如图所示,A、B两物体相距x=3 m,物体A以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10 m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为() A. 7 s
高一物理测试题2017.11一.选择题 1.下列说法正确的是() A.研究和观察日食时,可把太阳当作质点。 B.研究地球的公转时,可把地球当作质点。 C、高考理科综合的考试时间为:150min 指的是时间间隔 D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 2、关于位移和路程的说法中正确的是() A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 D、运动物体的位移大小总大于或等于路程 3.下面有关平均速度、瞬时速度的说法中正确的是 A.火车以70km/h的速度从广州开往上海,这里的70km/h是指平均速度B.子弹以600m/s的速度从枪口射出,这里的600m/s是指平均速度 C.小球在第5s 内的速度是6m/s ,这里的6m/s 是指瞬时速度 D.汽车通过站牌时的速度是36km/h ,这里的36km/h 是指瞬时速度 4.下列所描述的直线运动,可能的是() A.速度变化很小,加速度很大 B.速度越来越大,加速度越来越小 C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.某瞬间速度为零,加速度很大5, 下列说法中正确的是() A B C D也可以相反。 6. 下列关于力的叙述中,正确的是() A.力是使物体位移增加的原因 B.力是维持物体运动速度的原因 C.合力的大小可能比一个分力大,而比另一个分力小 D.力是使物体产生加速度的原因
7.下列说法正确的是() A.甲乙两队拔河,甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B.以卵击石,鸡蛋破碎,原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小 C.汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力 D.放在水平桌面上的书,其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 8.以下列说法中正确的是() A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.物体只有运动时才体现出惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.物体的惯性与物体的运动状态无关 9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为 1 米,则水落到地面的速度约为(设初速度为零)() A.100m/s ; B、140m/s ; C、 200m/s ; D、 2000m/s ;10.如图所示, 一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中的9 个位置,观察图片,能比较正确 反映该同学运动的速度—时间图象的是() 11.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在0-4s 内运动的 v-t 图象如图所示,由图 像可知() V/m/s A.在第 2 秒末,两车处于同一位置20 甲 B.在第 2 秒末,两车的速度相同 10 C.在 0-4s 内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等乙 D.在 0-4s 内,甲、乙两车的平均速度相等0 123 4t/s 12、在水平面上放一个物体,用水平的力推物体,物体仍然静止不动。如图所示, 对于物体这时的受力情况,以下说法正确的是() A.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和对地面的压力 B.该物体受到四个力,重力、地面的支持力、推力和摩擦力
第二章运动的描述 1.以下的计时数据指的是时间的是() A.某航班于14时30分从北京起飞 B.某短跑运动员用11.5秒跑完了100m C.中央电视台的新闻联播节目于19时开播 D.在某场足球赛中,甲队于开赛10min后攻入一球 E.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 2.如图所示,某同学从家步行到学校,他从家出发先向东走过4个街区,又向北走过3个街区,接着又向东走过4个街区到达学校。则他从家到学校的位移大小与他走过的路程相比() A.位移较小;B.位移较大;C.位移与路程一样大;D.无法比较 3.下列关于质点的说法中正确的是() A.质点就是指很小的物体 B.任何静止的物体都可以视为质点 C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点 D.体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点 4.短路运动员在100m的赛跑中,测得5s末的速度是9m/s,10 末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是 () A.9m/sB.9.6m/sC.10m/sD.10.2m/s
5.某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是() A、甲船不动,乙船在运动 B、甲船运动,乙船不动 C、甲、乙两船都在运动 D、甲、乙两船以相同的速度运动 6.某物体沿直线运动,其—图象如右图所示,则下列说法正确的是 () A.第1s内和第6s内速度方向相反 B.第1s内和第6s内的加速度方向相反 C.第2s内的加速度为零 D.第6s末物体回到原出发点 7.下列所说的速度中,哪个是平均速度()A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线 B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋 C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上 8.有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运 动的速度---时间图象如图所示,则质点() A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大 C.t=2s时,回到出发点 D.t=4s时,回到出发点 9.7103m/s,这个速度可能是下列哪个物体的运动速度 () A、人造卫星 B、火车 C、飞机 D、自行车 10.某人骑自行车,开始用l00S的时间行驶了400m,接着又用100s的时间行 驶了600m,下列关于他骑自行车的平均速度的说法中,正确的是() A、他的平均速度是4m/s B、他的平均速度是5m/s C、他的平均速度是6m/s D、他在后600m路程中的平均速度是6m/s 11.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,设物体的运动方向为正方 向,甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,下列说法中正确() A、甲的速度一定比乙的速度大 B、甲一定跑在乙的前面 C、甲的速度一定在增大,乙的速度一定在减小 D、甲的加速度一定比乙的加速度大 12.如图所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C 三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是__________,方向为 __________,物体通过的路程为__________ 13.右下图中龟的加速度是。
生物《必修1》综合检测题 一、选择题(只有一个选项正确。每小题2分,共60分) 1 ?细胞学说揭示了( ) A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是( ) 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是( A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 ( ) A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ( ) ①分解有机物,释放能量; ②具有双层膜; ③产生氧气; ④水是其中化学反应的原料; ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为( ) A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂(Pl )能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性
此文档下载后即可编辑 1.一辆汽车沿直线运动,先以15m/s的速度驶完全程的四分之三,剩下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为 A.16m/s B.16.3m/s C.17.5m/s D.18.8m/s 2.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7s初的速度是2.6m/s,则物体的加速度是A.0.4m/s2B.0.37m/s2C.2.6m/s2D.0.43m/s2 3.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第I段,第3、4s为第II段,第5s为第III段,则下列说法正确的是 A.第1s内与第5s内的速度方向相反 B.第1s的加速度大于第5s的加速度 C.第I段与第III段的平均速度相等 D.第I段与第III段的加速度和速度的方向都相同 4.一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔1s漏下一滴,车在平直公路上行驶,一同学根据路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。下列说法正确的是A.当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动 B.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动 C.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小 D.当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大 5.在轻绳的两端各拴住一个小球,一人用手拿着绳一端站在三层楼的阳台上,放手让小球自由落下,两小球相继落地的时间差为t。如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由落下,则小球相继落地的时间差将 A.不变B.变大C.变小D.无法判断 6.某物体的位移图象如图所示,则下列说法正确的是 A.物体运行的轨迹是抛物线 B.物体运行的时间为8s C.物体运动所能达到的最大位移为80m D.在t=4s时刻,物体的瞬时速度为零
高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 模块综合测试 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分.每题有一个或几个选项正确) 1.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车厢前观察到:第一节车厢通过他历时2 s,全部列车通过他历时6 s,那么这列火车共有车厢的节数是().A.6 B.8 C.9 D.10 解析根据运动学公式x=1 2at 2.当t=6 s时火车头通过的位移是t=2 s时的9 倍,所以火车共有9节车厢. 答案 C 2.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到终点共用10.8 s,则下列说法中正确的是().A.运动员在百米全过程的平均速度是9.26 m/s B.运动员在前7 s的平均速度是8.71 m/s C.运动员在7 s末的瞬时速度约为9.2 m/s D.无法知道运动员在7 s末的瞬时速度 解析按平均速度定义计算知A、B对;0.1 s时间比较小,故这段时间内的平均速度可认为是7 s末的瞬时速度,C对,D错.
答案 ABC 3.如图1所示,有两条质量相等的有蓬小船,用 绳子连接(绳子质量忽略不计),其中一条船内有 人在拉绳子,如果水的阻力不计,下列判断中 正确的是 ( ). A .绳子两端的拉力不等,跟有人的船连接的一端拉力大 B .根据两船运动的快慢,运动快的船里肯定有人,因为是他用力,船才运动 的 C .运动慢的船里肯定有人,因为绳子对两条船的拉力是相等的,但有人的船 连同人的总质量大,所以加速度小 D .无法判断 解析 注意物体处于静止状态或运动状态及物体运动快还是运动慢,牛顿第三定律均成立.根据牛顿第二定律可知,在作用力相等时加速度与质量成反比.故选项C 正确. 答案 C 4.如图2所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另 一端与斜面P 连接,P 与斜放的固定挡板MN 接触且处 于静止状态,则斜面体P 此刻所受到的外力个数有可能 为 ( ). A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 解析 若弹簧弹力与重力恰好平衡则物体虽然与挡板接触也没有作用力,此时只有2个力作用;若弹力大于重力,则物体必受斜向下的弹力作用,此时物体要平衡则必定有摩擦力作用,物体受到4个力作用,选项A 、C 正确. 答案 AC 5.如图3所示,弹簧测力计外壳质量为m 0,弹簧及挂钩的质量忽略不计, 挂钩吊着一质量为m 的重物.现用一竖直向上的外力F 拉着弹簧测力 图1 图2
人教版高中物理必修一测试题含答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)
1.下列几个速度中,指瞬时速度的是( ) A.上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/h B.乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/s C.子弹在枪膛内的速度为400 m/s D.飞机起飞时的速度为300 m/s 2.在公路上常有交通管理部门设置的如图2-3-8所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( ) 图2-3-8 A.平均速度的大小不得超过这一规定数值 B.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值 C.必须以这一规定速度行驶 D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的 3.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( ) 图2-3-9 A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s 4.2012伦敦奥运会上,中国游泳名将孙杨以3分40秒14的成绩,夺得男子400米自由泳冠军,并打破奥运会记录,改写了中国男子泳坛无金的历史,高科技记录仪测得他冲刺终点的速度为 3.90 m/s,则他在400米运动过程中的平均速率约为( ) 图2-3-6 A.2.10 m/s B.3.90 m/s C.1.67 m/s D.1.82 m/s 5.(2013·临高一中高一检测)晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请判断下列说法正确的是( ) 大炮水平发射炮弹轿车紧急刹车 高速行驶的磁悬浮列车13秒15!刘翔出人
必修一模块测试一 1.2015-2016学年湖北省武汉二中高一(上)期中 下列说法正确的是() A.位移和路程都是描述物体位置变化的物理量 B.速度的变化率和速率都是矢量 C.跳水比赛时,为了研究运动员的技术动作,可将运动员视为质点 D.“卧看满天云不动,不知云与我俱东”此两句诗的前半句是以诗人自己为参考系的 【答案】D 【解答】解:A、位移是描述物体位置变化的物理量,路程表示运动轨迹的长度.故A错误; B、速度的变化率是矢量,速率是标量,故B错误; C、研究运动员的技术动作,运动员的形状大小不能忽略,故运动员不能看成质点.故C错误. D、“卧看满天云不动,不知云与我俱东”此两句诗的前半句是以诗人自己为参考系的,故D 正确; 故选:D 2.2015-2016学年广西桂林中学高一(上)期中 沿直线运动的一列火车和一辆汽车,在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示,由表中数据可看出() t/s 0 1 2 3 … v1/m?s﹣115.0 15.3 15.6 15.9 … v2/m?s﹣120 18 16 14 … A.火车的位移在增大,汽车的位移在减小 B.火车的位移在减小,汽车的位移在增大 C.火车的速度变化大,汽车的速度变化小 D.火车的速度变化慢,汽车的速度变化快 【答案】D 【解答】解:A、从表格中数据可以看出,火车的速度均匀增大,汽车的速度均匀减小.火车和汽车的速度方向不变,所以位移都增加.故A、B错误.
C、火车的加速度为a1===0.3m/s2,汽车的加速度为=﹣2m/s2.负号 表示方向,知汽车的加速度大于火车的加速度,所以汽车速度变化快.故C错误,D正确.故选D. 3.2015-2016学年湖北省襄阳一中高一(上)期中 “五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质,测定时,受试者听到口令后起跑,测试员同时开始计时,受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点,然后依次到C点、D点最终返回A点,所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩,现测得某受试者成绩为7.50s,该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为() A.0,0 B.15,4m/s C.30m,0 D.30m,4m/s 【答案】C 【解答】解:路程等于运动轨迹的长度,所以受试者的路程s=(5+5)×3m=30m, 位移x=0m,平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度为零. 故选:C. 【点评】解决本题的关键知道平均速度与平均速率的区别,平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值. 4.2015-2016学年安徽省安庆市宿松县凉亭中学高一(上)期中(多选) 如图是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图象,下列说法正确的是() A.若y表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的位移 B.若y表示速度,则t1时间内甲的位移小于乙的位移 C.若y表示位移,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 D.若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 【答案】BC 【解答】解:A、C若y表示位移,△y表示物体的位移,则知t1时间内甲的位移等于乙的位移;斜率等于物体的速度,则知t=t1时甲的速度大于乙的速度.故A错误,C正确. B、D若y表示速度,速度﹣时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移,则t1时间内甲的位移大于乙的位移;t=t1时甲的速度等于乙的速度.故B正确,D错误. 故选BC
刘老师辅导·高中数学必修1综合测试题 姓名 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A ={1,2,3,4},B ={x |x =n 2,n ∈A },则A ∩B =( ) A .{1,4} B .{2,3} C .{9,16} D .{1,2} 2. 已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x +1)的定义域为( ) A .(-1,1) B .(-1,-1 2) C .(-1,0) D .(1 2 ,1) 3.在下列四组函数中,f (x )与g (x )表示同一函数的是( ) A .f (x )=x -1,g (x )=x -1 x -1 B .f (x )=|x + 1|,g (x )=??? ?? x +1,x ≥-1 -x -1,x <-1 C .f (x )=x +2,x ∈R ,g (x )=x +2,x ∈Z D .f (x )=x 2,g (x )=x |x | 4.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )