精选地理教学资料
2019.5
班级姓名
〖学习目标〗
1．掌握气温的日变化、年变化及世界气温分布规律
2．掌握世界主要气候类型及各自的特点与分布
课前预习案
一、天气和气候
1.天气是。
2.气候是。
3.常用天气符号：
二、世界气温的分布
1．气温：一般把一天中 8时、14 时、20时、2时四个时刻气温值的平均数，叫做日平均气温，同理一个月日平均气温的平均数叫做月平均气温，十二个月月平均气温的平均数叫做年平均气温。
2．气温的日变化
（1）特点：一天中最高气温出现在左右，最低气温出现在。（2）一天中，与的差，叫气温日较差。
3．气温的年变化
（1）特点：北半球大陆上最高气温出现在月，最低气温出现在月，海洋最高气温出现在月，最低气温出现在月；南半球相反。
（2）表示：一年内月平均气温与月平均气温的差，叫气温年较差。4．世界气温分布规律：从低纬度向极地逐渐；同纬度海洋和陆地气温不同。
三、世界降水的分布
1．主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨
四、世界的气候类型（上右图）
1．天气与气候之间有怎样的区别和联系。
2．影响气温和降水的主要因素
（1）影响气温的主要因素
①纬度位置。低纬度地区接受太阳辐射多，气温高；高纬度地区接受太阳辐射少，气温低。
②海陆位置。海陆热力件质的差异，冬季海洋气温高于陆地，夏季海洋气温低于陆地。
③地形地势。山地随海拔升高，气温逐渐降低。每升高100米哈气温约下降0．6℃。
④洋流。暖流对流经地区有增温作用，寒流有降温作用。
（2）影响降水的主要因素
①大气环流。不同的气压带、风带的影响，降水不同。如赤道低气压带控制区，降水较多，西风带控制区，降水较多等。
②海陆位置。近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少。
③地形。迎风坡降水多，背风坡降水少。
④洋流。暖流有增湿作用，寒流有减湿作用。
（3）影响气候的因素有哪些？
3．世界气候类型的分布规律与成因示意图（北半球）
4.气候类型的判断方法
（1）根据海陆位置和经纬度位置判断
季风气候（温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候）——大陆东岸
地中海气候——南北纬30o-40o大陆西岸
温带海洋性气候——南北纬40o -60o大陆西岸
【例题1】
下图所示的甲乙两地的气候类型是
A.甲地属地中海气候，乙地属温带海洋性气候
B.甲地属温带海洋性气候，乙地属温带季风气候
C.甲地属热带沙漠气候，乙地属温带大陆性气候
D.甲地属地中海气候，乙地属温带季风气候
（2）根据气温曲线和降水柱状图判断
“以月定球，以温定带，以水定型”。
读下面四种气候类型的气温与降水月份分配图，回答1～2题。
（1）按顺序依次写出气候类型的名称（ ）
A.热带草原气候、热带雨林气候、温带大陆性气候、亚热带季风气候
B.地中海气候、热带雨林气候、温带季风气候、亚热带季风气候
C.亚热带季风气候、热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候
D.温带海洋性气候、热带季风气候、温带季风气候、地中海气候 （2）如上图中四种气候，形成原因相同的气候类型是（ ）A.①② B.②③ C.③④ D.②④
（3）根据气温和降水资料判断 【例题3】
A.地中海气候
B.温带海洋性气候
C.温带季风气候
D.亚热带季风气候
【例题4】
读“某地气候要素图”（其中各点的标号表示月份）回答下列问题。
（1）该地气候类型是 。
（2）该气候类型的形成原因是 。 （3）气候特征是
5．几种易混的气候类型的异同
（1）热带草原气候和热带季风气候
（2）亚热带季风气候和温带季风气候
6.气候类型的非地带性分布
（1）四处热带雨林气候_____________东侧、澳大利亚的_________、巴西高原_______沿海和中美洲的东北部，虽远离赤道，却形成了热带雨林气候，这主要是因为①它们均处于来自海洋的信风的迎风地带，再加上地形的抬升，丰富了地形雨，②附近海域有暖流流经,增温增湿的作用。
（2）东非高原的热带草原气候地处赤道附近，却形成了热带草原气候。原因是什么？
（3）巴塔哥尼亚的温带大陆性气候（南美洲南部安第斯山脉的东侧）
这里东西距海均较近，且处于西风带范围内，却形成了温带大陆性气候的原因是什么？
（4）南北美洲西海岸各种气候。分布范围仅局限在沿岸地带，形成南北延伸、南北更替的分布特点，这些气候区之所以南北延伸，是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系阻挡，各气候不能向东深入，局限于沿海一带。
巩固练习：
1. 下列关于降水的叙述正确的是（）
A．赤道低压带的降水主要是锋面雨
B．常年受下沉气流控制的地区降雨量稀少
C．信风影响直的地区必然少雨
D．面对海洋的山坡都是多雨区
结合右图完成2—4题。
2．图1显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为（）
A．锋面雨 B．对流雨 C．台风雨 D．地形雨
3．图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为（）
A．海陆间循环 B．海上内循环 C．夏季风环流 D．冬季风环流4．图3中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（）
A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线
C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线
5
A．15oS—20o之间 B．15oN—20oN之间 C．25oS—30oS之间 D．25oN—30oN之间
6．两地之间的地形可能是（）
A．平原 B．盆地 C．丘陵 D．山地
7．读图，完成下列问题。（B级）
（1）冬季a地比同纬度内陆地区温度，其
原因是
。
（2）下图中与a地气候类型相符的年内气温与降水
量图的代号是，其原因是
（3）b海区是世界著名的渔场，该渔场形成的自然原因是
。
课后拓展案
一、选择题
1．下列表述中属于天气现象的是（）
A．小雨夹雪 B．雨热同季 C．四季如春 D．长夏无冬
2．亚热带大陆东西岸气候特征最主要的差异在于（）
A．气温的年较差 B．年平均气温
C．年内降水分配不均 D．降水集中季节不同
3．下列气候类型中，同组中气候基本L属于同一种自然带的是（）
A．热带草原气候、热带季风气候 B．亚热带季风气候、地中海气候
C．热带沙漠气候、温带大陆性气候 D．温带季风气候、温带海洋性气候
4．一天中最高气温出现在（）
A．日出前后 B．上午时分 C．日落前后 D．午后2时
5．某山脚下甲地气温为24o C，山顶乙处气温为18o C，则甲乙两地之间的相对高度约为（） A．1000米 B．800米
C．1200米 D．1500米
6．右图为我国西部某区域7月均温（℃）等值线图，导致甲、乙两地气温差异
的主要原因是（）
A．两地距海远近不同
B．甲地为盆地，乙地为高原
C．高山阻挡了水汽输送
D．两地纬度差异大
图甲和图乙表示某地区不同季节的风向变化。读图，回答7～8题。
7．该地区的气候类型是( )
A．地中海气候 B．温带海洋性气候
C．亚热带湿润气候 D．温带季风气候
8．图甲所示季节里( )
A．黄河下游地区正在收摘棉花
B．非洲热带草原的野生动物向南迁徙
C．美国东南部多飓风活动
D．三江平原正在播种小麦
读图，回答9－10题。
9．有关a地气候的叙述，正确的是
A．我国特有 B．雨热同期 C．盛夏伏旱 D．冬雨夏干
10．b地肯定位于（）
A．北半球大陆东岸 B．北半球大陆西岸
C．南半球大陆东岸 D．南半球大陆西岸
二、综合题
11．读图，完成下列问题
（1）由图可知，此图表示的是季，判断理由
是。
（2）图中C处受控制。
（3）图中A处气候类型为，其成因
是。
（4）图中E处气候类型是，此季节的气候特点
是。
（5）若图示为亚欧大陆，试分析图中B地区气候的特点及成因
。
12．读“气温曲线和降水柱状图”，判断后填答：
（1）A为气候，分布在两侧，特点是。（2）B为气候，以地区面积最广，最典型，特点是
，成因是。
（3）C为气候，特点是，分布规律是
。
（4）D为气候，特点是。
13.下图是两大洲气候区分布示意图。读图，回答下列问题。
(1)图中①、②两地的气候类型分别是：_________________、
________________。
其成因分别是________________________；
________________________________。
(2)图中③、④两地纬度位置、海陆位置相同，但气候不同，产生这种差
异的主要原因是
__________________________________________________________________。
(3)⑤、⑥两地同属热带雨林气候，但面积大小不同。试从大气环流、地形两方面作简要解释。
世界的气候参考答案
〖课堂探究〗
1．天气是指一个地方短时间的风雨、冷热、阴晴等大气状况，具有多变的特点；气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对稳定性。
2．纬度位置、海陆位置、地形、洋流、大气环流等。
（太阳辐射、大气环流、地面状况、洋流）
〖巩固检测〗
1—6 BDCABD
7．（1）高北大西洋暖流影响，使西欧沿海地区增温。
（2）B a地属于温带海洋性气候（或a地年降水量分布均匀，温差较小）。
（3）秘鲁秘鲁沿岸的洋流（上升流）带来了丰富的饵料。
【课后拓展】
1—6 ADDDAB 7.A 8.C 9.B 10.C
11．（1）冬北纬30o---40o大西岸，受西风带控制。
（2）副热带高气压
（3）温带海洋性气候终年受西风带控制
（4）地中海气候温和多雨
（5）特点：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨
成因：受海陆热力性质差异的影响，冬季成行西北风，夏季盛行来年海洋的东南季风。
12．（1）热带雨林赤道终年高温多雨
（2）地中海地中海沿岸
特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨
成因：受副热带高气压带和西风带的交替控制
（3）温带海洋性全年温和多雨南北纬40o—60o的大陆西岸
（4）亚热带季风冬季低温少雨，夏季高温多雨
13.（1）亚热带季风性湿润气候地中海气候海陆热力性质的差异副热带高气压带和西风带交替控制
（2）地形的阻挡
（3）⑤地常年受东南信风影响，处于大分水岭的迎风坡，平地狭小；⑥地常年受赤道低压带控制，处于亚马孙平原，面积广阔。
湘教中考复习学案十世界主要气候类型 、中考目标要求：知道世界主要气候类型并会判别；知道世界主要气候类型的分布概况；理解世界主要气候类型的主要特征。（参考地图册P26、P29—30 图形） 二、基础知识回顾（结合气候类型分布图和降水气温图）
三、考点与训练(考点：气候类型及分布、特征) 1、非洲分布面积最广的气候类型是( ) A．热带雨林气候 B ．热带草原气候C ．热带季风气候D ．热带沙漠气候 2、热带季风气候主要分布在( ) A．赤道附近地区如亚马孙平原．非洲和南美洲 C．亚洲的南部和东南部．南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区 3、四种热带气候类型共同点是 A．全年气温都比较高．全年降水都比较多 C．气温年较差都比较大．降水的季节分配都比较均匀 4、“全年高温多雨”的气候类型是( A．热带季风气候B ．热带雨林气候．热带季风气候．热带草原气候 5、下列地区中，以热带雨林气候为主的是( A 亚马孙平原 B ．亚洲的青藏高原地区 C ．地中海沿岸．非洲的撒哈拉地区 6、下列降水最少的气候类型是( A．热带雨林气候B ．热带草原气候．热带沙漠气候．热带季风气候 7、下列大洲中，缺少地中海气候的是( A．亚洲B ．南美洲C ．非洲D ．南极洲 8、热带沙漠面积分布最广的大洲是( A．非洲B．南美洲C．大洋洲D．北美洲9、地中海气候区的主要植被是( A．亚热带常绿阔叶林B ．亚热带常绿硬叶林C ．亚寒带针叶林D ．温带落叶阔叶林 10、下列各大洲中, 没有寒带气候分布的是( ) A．南极洲B ．北美洲C ．非洲D ．亚洲 11、下列气候类型中, 南半球缺少的类型的是( ) A．亚寒带针叶林气候B ．地中海气候C ．高山高原气候D ．冰原气候 12、下列气候类型中, 降水集中在夏季的一种是( ) A．亚热带季风气候B ．苔原气候C ．热带雨林气候D ．温带大陆性气候 13、亚洲分布最广的气候类型是( ) A．亚热带季风气候B ．温带海洋性气候C ．高原高山气候D ．温带大陆性气候读下列四地气温年变化
粤教版七年级地理上册教案 让地理走进生活 教学目的： 1、让学生初步了解地理，感受地理与自己现实生活以及将来生活、工作的联系，体会到地理在生活和社会生活中的作用。 2、要求学生要主动地迎接地理，敞开胸怀拥抱地理，将地理融入到自己的学习生活之中。 教学重点： 通过学习，理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学难点： 通过学习，理清“地理学什么”、“我们的生活离不开地理”、“怎样学好地理”这几方面所阐述的内容、方法和要求。 教学过程： 一、导入： 同学们，从现在开始，我们就要学习地理这一门新科目，我们为什么要学习地理呢？地理在我们的生活中有作用吗？这节课我们就来了解一下地理的有关内容。（板书课题） 二、学生围绕课本的问题自学约5分钟，分小组讨论课本的问 题。三、学习课本的内容： 1、观察图画，请个别学生回答第一框的问题，其他同学作补充，老师作小结。
（从自然、社会、生产生活各个方面说明地理所涉及的范围和内容） 2、观察图画，请个别学生回答第二框的问题和“活动”的问 题， 其他同学作补充，老师作小结性的点拨。 （从日常生活的衣、食、住、行这几方面说明地理和生活的密切关系） 3、观察图画，请个别学生回答第三框的问题，其他同学作补充。 四、老师提出希望。 五、小结本节课的内容。 六、布置课外作业： 学生课外准备第一节的“小实验”，写好实验结果。
第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 教学目的： 1、通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片，让学生认识地球形状的过程，证明“地球是个球体”。 2、通过做“活动”的问题，认识地球的大小。 3、鼓励学生大胆质疑和提出自己对“如何证明地球是个球体”的看法。 教学重点： 通过有关的实验活动、有关的例子和卫星照片，让学生认识地球形状的过程，证明“地球是个球体” 教学难点： 证明地球是个球体的过程。 教学过程： 一、导入： 我们都生活在地球上，地球是圆的吗？怎样知道地球的大小呢？（板书课题） 二、出示学习目标（略）。 三、出示自学指导： 1、2个不同的“活动小实验”中，得出的结果有什么不一样？
地理粤教版七年级上册1.0《认识地球》单元测试 姓名班级分数 注意事项：注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单项选择题（每空2分，共50分） 1、下列地点符合“北半球”、“东半球”、“中纬度”三个条件是（） A、10°N，180° B、40°N，15°W C、35°S，10°W D、35°N，165°E 2、小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律 3、俄罗斯和平号是世界上第一个宇宙空间站，在他完成历史使命之后，俄罗斯选择将其定点回收。第一批安全坠入点的地理坐标是44.4°S，150°W，该地点位于A．南半球和东半球B．南半球和西半球C．北半球和东半球D．北半球和西半球 4、地球仪上的0°纬线和0°经线是两条特殊的线，有关这两条线长度的比较说法，正确的是 A.长度相等 B. 0°经线较长 C. 0°纬线长度=2×0°经线长度 D.无法判定两线长度大小 5、人们对地球形状的认识过程，下列顺序表示正确的是 ①地球卫星照片②麦哲伦环球航行③天如斗笠，地如覆盖④天圆地方 A．①②③④B．①③④②C．④③②①D．②③④① 6、下图为经纬网示意图，图中关于四个小朋友所在位置的叙述，错误的是（）
A.小刚在赤道上 B.小兰在北半球 C.小红在低纬度地区 D.小明小刚在同一条经线上 7、下列四个地点，既位于东半球又位于北半球是。 8、一架飞机从北极点附近的岛屿上出发一直往南飞，它将可以（） A.返回出发点 B.到达南极点 C.停留在赤道上 D.以上说法都对 9、读两幅经纬网示意图, 下列关于甲、乙两地的叙述，正确的是 A．甲、乙两地在同一条经线上 B．乙地的经纬度是30°E、30°N C．甲地的经纬度是30°W、30°N D．甲地位于乙地的正西方 10、某轮船2000年9月1日10时自西十二区向西进入东十二区，则此时船上的日期应为2000年（） A 8月31日10时 B 9月1日11时 C 9月2日10时 D 9月2日11时 11、一架飞机从上海起飞，如果途中不改变方向，以下叙述正确的是： A.如果沿经线飞行，最终可以回到上海 B.如果沿经线飞行可以经过两个极点 C.如果沿纬线飞行可以飞回上海 D.无论沿经线还是纬线飞行都不能飞回上海 12、俗话说：找不着北了。从地理学的角度讲，这个地方应当是在（） A．日界线上B．南极点上C．北极点上D．赤道上 13、从图中可以看出，任何时刻，太阳光只能照亮半个地球，而我们能够感觉到昼夜交替的原因是（） A．地球公转 B．地球自转 C．人脑的错觉 D．天气的变化 14、小明家在嘉峪关，家里的衣柜里存放着春夏秋冬四季的服装，这是因为他生活在（）A．热带地区B．温带地区C．寒带地区 D．内陆城市 15、在同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点( ) A．先看到日出B．后看到日出C．时刻晚D．时刻相同 16、地球自转的方向是( ) A．自西向东B．自南向北C．自北向南 D. 自东向西
七年级地理上册知识点总结 班级 姓名 第一单元 地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体 证据例举：站得高看得远（登高望远）；海上看帆船；月食现象； 北极星高度的变化；麦哲伦环球航行；卫星照片等。 2、地球大小：平均半径：6371千米；赤道周长（约4万千米）； 地球表面积：5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：北纬40度，东经116度（40°N ，116°E ）注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经、南北纬（0度纬线、经线、180度经线不需要代号）
▲ 第二单元 地 图 一、地图三要素： 1、地图：把全球或一个地区地理事物，按一定比例缩小，用不同的符号、颜色、文字、表示的平面图。 2、地图发展历程：陶片地图 羊皮地图 丝织品地图 纸质地图 电子地图（卫星图像和GPS 定位系统） 3、地图三要素：比例尺 ①比例尺：比例尺=图上距离÷实际距离（计算时注意分子、分母单位一致） 比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小 ②读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0） 4、比例尺的表示形式： 5、地图上确定方向： ①指向标辨别法：箭头指向北方； ②一般辨别法：采用“上北下南左西右东”确定方向； ③经纬网辨别法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 6、图例和注记 图例=符号 注记=文字和数字 熟记30页图2.18常见图例 二、地形图 1、等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图 山体不同形态等高线是不一样的：见35页图2.23 提示：这里山脊和山谷都是上山的路线，山脊一般通向山顶，是登山路线，也是分水岭；山谷一般通向鞍部，是翻山路线，是汇水区域，通常是小溪源头和河流源地。 第三单元 海洋和陆地 文字式：如：“1厘米代表实际距离100千米” 数字式：如1︰10000000或10000000 1 直线式：如 100 200 100 300
普通普通高中地理世界气候类型知识点 与本主题更多相关点击进入：知识'>地理世界气候类型知识高中地理世界气候类型知识 ____。 普通普通高中地理世界气候类型知识1 温带大陆性气候 1. 判断依据： 第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球 若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球; 若最冷月为7月、最热月1月，则该地处在南半球 第二步，确定最冷月的温度值范围，即<0℃ 第三步，判断降水的季节分配类型，少雨型(<400mm) 2. 位置： 纬度位置：南北纬30°—60°的大陆内部。 海陆位置：主要分布在亚欧大陆和北美大陆的内部。 3. 气候特点(特征)：冬夏温差大，全年降水少。 4. 气候形成原因：终年受到大陆气团控制，远离海洋，干旱少雨。 5. 该气候条件下所形成的陆地自然带：温带草原带、温带荒漠带 该气候条件下所分布的植被类型：温带草原、温带荒漠
该气候条件下所分布的典型动物：黄羊、旱獭、双峰驼、子午沙鼠 该气候条件下所形成的典型土壤：黑钙土、荒漠土 6.该气候区内分布的城市：西班牙首都马德里;瑞典首都斯德哥尔摩;芬兰首都赫尔辛基;德国首都柏林、新兴工业中心慕尼黑、斯图加特、最大航空港法兰克福、国际会展中心莱比锡;奥地利首都维也纳;波兰首都华沙;南斯拉大首都贝尔格莱德;罗马尼亚首都布加勒斯特;保加利亚首都索非亚;俄罗斯首都莫斯科、最大港口圣彼得堡;白俄罗斯首都明斯克;乌克兰首都基辅;蒙古首都乌兰巴托;哈萨克斯坦首都最大城市阿拉木图;乌兹别克斯坦首都塔什干;伊朗首都德黑兰;阿富汗首都喀布尔;土耳其首都安卡拉;加拿大首都渥太华、最大城市多伦多、最大港口蒙特得尔;美国首都华盛顿、最大城市和港口纽约、第二大工业城市芝加哥、“汽车城”底特律、“钢都”匹兹堡、工业城市布法罗、波士顿、费城;我国西部特大城市兰州、乌鲁木齐等。 7. 该气候区内的农业活动情况：以畜牧业为主，灌溉农业或绿洲农业，棉花、瓜果、小麦等。 普通普通高中地理世界气候类型知识2 地中海气候 1. 判断依据： 第一步，根据最冷月、最热月判断南北半球 若最冷月为1月、最热月7月，则该地处在北半球;
第一单元认识地球 第一节地球的形状和大小 1、提出证据说明地球是个球体： （1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 （2）站得高，看得远(登高望远)。（常考） （3）麦哲伦环球航行；（麦哲伦是葡萄牙人，代表西班牙环球航行） 2 .地球的形状：是一个两极部位略扁赤道略鼓的不规则的球体。 3 .地球的大小：地球平均半径6371千米；赤道（0o纬线）周长约4万千米；地球表面积5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1 人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型— —地球仪。 2、地球的自转轴叫做地轴，其北端始终指向北极星附近。地轴的北段与地球表 面的交点叫北极，地轴南段与地球表面的交点叫南极。 3、纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，赤道是最大的纬线圈，长约4 万千米，赤道把地球分为南北半球。纬线有南北之分，赤道以北称北纬，用“N”表示，赤道以南称南纬，用“S”表示。 4、经线是连接南北两极并且与纬线相交的半圆，经线有东西之分，0°经线以东 称东经，用“E”表示，0°经线以西称西经，用“W”表示。本初子午线位于英国伦敦格林尼治天文台旧址， 6、东西半球的分界线是160°E和20°W组成的经线圈。地球表面某一点的位 置可以用经纬网来确定。 7.纬度的划分：以赤道(0o纬线)为界，以北为北纬，用符号“N”来表示；以南为南纬，用符号“S”来表示。（判读方式：相邻度数向南增大则为南纬；相邻度数向北增大，则为北纬） 8经度的划分：以0o经线（本初子午线）为界，以东为东经，用符号“E”来表示；以西为西经，用符号“W”来表示。（判断方式：相邻经度数向东增大，则为东经；相邻经度数向西增大，则为西经） 9特殊经线 （1）本初子午线（0o经线）：以东为东经，以西为西经 180o经线：以东为西经，以西为东经。本初子午线（0o经线）和180o经线是东西经的界线。 （2）20oW经线和160oE经线：是东西半球的分界线，(难点） 20oW以东，160oE以西是东半球；20oW以西，160oE以东是东半球。 用经度的度数来区分东西半球：经度度数在0～20°W和0～160°E之间的属于东半球;经度度数在20°W～-180°和160°E～180°之间的属于西半球; 10.特殊的纬线 （1) 赤道（(0o纬线)）：以北是北半球，以南是南半球；赤道以南是南纬，以
初中地理中考复习资料你曾经是否为壮阔长江所折服？ 你曾经是否为巍峨泰山所惊奇？ 你曾经是否为北斗七星所疑惑？ 让地理走进生活！让地理带你走 进一个全新的世界！去领略，去 探索，去思考，去分享与地理结 下不解之缘！
与同学们谈地理 七年级上册 1、地理学什么 ①辨别方向②天气与气候③地形与河流④农业生产⑤工业生产与分布⑥城市规划与交通布 局⑦生态环境与环境保护 2、我们的生活离不开地理衣食住行包揽了我们的生活，地理中许多问题有关于生活，生活中也有许多东西离不开地理，所以说地理与我们的生活密切相关，学好地理有助于我们更好 地生活！ 3、怎样学好地理学好地理并不难，勤于实践，善于积累，乐于读图，勇于探究，日积月累，相信你的地理成绩也一定不负你所望！ 第一章认识地球一、 地球的形状与大小 1、地球是圆的吗 ⑴形状：地球是个巨大的球体，地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；极半径=6357千米； 赤道半径=6378 千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球 影子遮挡了照射的阳光。 ⑷1519年，葡萄牙航海家麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→ 菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙（1522 年9月）麦哲伦为世界第一个环 球航行成功的航海家 2、从人类对地球形状的认识过程得到的启示 ①科学探索历程是充满困难险阻的，要付出巨大的努力，乃至生命的代价 ②只要坚持不懈，目标最终会达成③科学的验证首先要有一个科学的假设 ④科学的探索是有无止境的 二、地球仪 1、地球的模型——地球仪 ⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。 ⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布 2、了解经线纬线 ⑴地轴：假想的地球自转轴。 ⑵纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑶经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ④两极：地轴与地球表面的交点。
地理七年级上册知识清单 自贡四中杨寒 第一章认识地球 第一节地球的形状与大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、赤道的长度：地球赤道的长度约是40000千米。 3、地球的平均半径：地球的平均半径约是6371千米，赤道半径（6378千米）比极半径（6357千米）长21千米。 4、地球的表面积：地球的表面积约为5.1亿平方千米。 第二节地球仪 1、地轴：地球的自转轴叫做地轴。 2、北极：地轴北端与地球表面的交点叫北极。 3、南极：地轴南端与地球表面的交点叫南极。 4、经线：在地球仪表面，连接南、北极点的弧线叫做经线。 5、纬线：垂直于经线的圆圈叫做纬线。 6、经线的特点：所有的经线都是半圆，长度相等，都相交于南极点和北极点，经线指示南北方向。 7、纬线的特点：所有的纬线都是圆，长度不相等，所有的纬线都平行，纬线指示东西方向。 8、本初子午线：经过英国伦敦格林尼治天文台的经线叫本初子午线，即0°经线。 9、东经和西经：0°经线以东为东经，用“E”表示；0°经线以西为西经，用“W”表示。 10、东西经度的判读: 度数向东增大的是东经，向西增大的是西经。经度最大为180°。 11、东西半球的划分：西经20°向东到东经160°为东半球，西经20°向西到东经160°为西半球。 12、经线圈：两条相对的经线形成经线圈，度数相加为180°，东西经相反。 13、四条重要经线：0°和180°是东西经的分界线。20°W和160°E是东西半球的分界线。 14、北纬：赤道纬度为0°，以北为北纬，属北半球，用“N”表示，北极点的纬度为90°N。 15、南纬：赤道以南为南纬，属南半球，用“S”表示，南极点的纬度为90°S。 16、南北纬度的判读：从纬度看，向北增大的是北纬，向南增大的是南纬。 17、北京的坐标：北京所在地的经纬度是东经116°，北纬40°，写为116°E，40°N。 18、回归线和极圈：南北回归线的纬度为23°26′，南北极圈的纬度为66°34′。 19、纬度划分：从纬度看，0°～30°为低纬，30°～60°为中纬，60°～90°为高纬。 20、掌握经纬网定位并能准确写出某一点的经纬度坐标（P15图1.15）。 第三节地球的运动 1、地球的运动：地球的运动包括自转和公转。 2、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。 3、地球的自转方向：从地球侧面看为自西向东，从北极上空看为逆时针方向，从南极上空看为顺时针方向。（北逆南顺）（P16图1.17） 4、地球自转的周期：地球自转一周大约是24小时。 5、地球自转的影响： ①地球自转产生了昼夜更替。 ②地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。 6、地球的公转：地球围绕太阳不停地运动，叫做地球的公转。地球公转时地轴总是倾斜的。 7、地球公转的方向和周期：公转的方向是自西向东，地球绕太阳一周的时间约为一年。 8、地球公转的影响：（P17图1.19）
世界主要气候类型及其判断 高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆ 典例在线 读白令海峡及其周边区域图，完成1—2题。 1．根据图示信息可判断，该区域所处月份可能为 A．1月B．4月C．7月D．10月 2．图示季节 A．堪察加半岛和苏厄德均盛行西南风 B．堪察加半岛和苏厄德均盛行东南风 C．堪察加半岛盛行西南风，苏厄德盛行东南风 D．堪察加半岛盛行东南风，苏厄德盛行西南风 答案 【答案】1．C 2．D 2．图示季节为北半球夏季。堪察加半岛为温带季风气候，夏季盛行东南风。苏厄德为温带海洋性气候，全年盛行西南风。故选D。 解题必备 世界主要气候类型 1．世界主要气候类型的分布、成因和特点 气候类型分布规律典型地区气候成因气候特点 热带 热带雨林气 候南北纬10°之间 亚马孙河流域、刚果 河流域、印度尼西亚 赤道低气压带控 制，盛行上升气流 全年高温多雨
热带热带草原气 候 南北纬10°～南 北回归线之间 非洲中部、南美巴 西、澳大利亚大陆北 部和南部 赤道低气压带和 信风带交替控制 全年高温，干、 湿季明显交替 热带季风气 候 北纬10°～北回 归线之间的大陆 东岸 亚洲中南半岛、印度 半岛 海陆热力性质差 异和气压带、风带 位置的季节移动 全年高温，旱、 雨两季分明，雨 季集中 热带沙漠气 候 南北回归线～南 北纬30°之间的 大陆内部和西岸 撒哈拉地区、阿拉伯 半岛、澳大利亚中西 部 副热带高气压带 或信风带控制 终年炎热干燥 亚热带亚热带季风 和季风性湿 润气候 南北纬25°～ 35°之间的大陆 东岸 我国秦岭—淮河以 南地区 海陆热力性质差 异 冬季低温少雨， 夏季高温多雨地中海气候 南北纬30°～ 40°之间的大陆 西岸 地中海沿岸 副热带高气压带 和西风带交替控 制 冬季温和多雨， 夏季炎热干燥 温带温带季风气 候 北纬35°～55° 之间的大陆东岸 我国华北、东北，日 本，朝鲜半岛 海陆热力性质差 异 冬季寒冷干燥， 夏季高温多雨温带大陆性 气候 南北纬40°～ 60°之间的大陆 内部 亚欧大陆和北美大 陆的内陆地区 终年受大陆气团 控制 冬寒夏热，干旱 少雨 温带海洋性 气候 南北纬40°～ 60°之间的大陆 西岸 西欧 全年受西风带控 制 全年温和湿润 亚寒带亚寒带针叶 林气候 北纬50°～70° 之间的大陆 亚欧大陆和北美大 陆的北部 全年受极地气团 控制 冬长严寒，夏短 温暖，降水少 寒带苔原气候 北半球极地附近 的沿海亚欧大陆和北美大 陆的北冰洋沿岸 纬度高，太阳辐射 弱，受极地气团或 冰洋气团控制 终年寒冷，降水 稀少
七 年 级 下 地 理 教 学 设 计 《第一章认识地球第一节地球的形状和大小》 教学设计 一、教材分析 “认识地球”是七年级地理的第一章，即初中义务教育阶段地理学科的起首章，而本节又是其中的起首节。因此本课设想通过多媒体和充分利用章首页、设计动手探究活动来激发学生探索地球奥秘的好奇心和学习地理的兴趣。 二、教学目标 １．知识与技能 让学生知道地球是个不规则的球体，地球与赤道的平均半径以及赤道周长。 ２．过程与方法
通过设计探讨地球形状的活动和相关事例，用简单的方法证明地球的形状。 ３．情感态度与价值观 激发学生探索地球奥秘的好奇心和学习地理的兴趣，体验到科学探究的方法，严谨的科学态度和科学精神，受到科学史和辩证唯物主义的教育。 三、教学重点: 地球的大小 四、教学难点: 地球形状的认识 五、教法建议: 1．地球的形状，学生已经知道，而且在卫星照片上一目了然。因而教学的着重点是让学生通过活动模拟和体验人类认识地球形状的过程，从中受到科学史的教育。 2．如何证明地球是个球体，教师不要局限于教材中的三个例子，可鼓励学生大胆质疑和提出自己的看法。例如提出：“麦哲伦船队环球航行真的能证实地球是圆形吗？”（圆柱形、圆锥形也可以环绕而行，因而在地球上要证明地球的形状，还必须提出更多的论据。）“你还知道或还可以用哪些方法证明地球是个球体？”总之，采用开放式和探究式的教学方法，可以让学生体验到科学探索的方法，培养学生的求知欲和探究精神，并让学生受到科学精神和严谨的科学态度的教育。 3．在前一节课时可布置学生准备好一个球体（篮球等）和正方体（粉笔盒等），并每人折叠一只桅杆高高的小纸船，以便于在课堂动手实验。介绍卫星照片除用于证明地球是一个球体之外，还可以结合可看到的海陆轮廓、云层等，进行简单的介绍，让学生感受到现代科技的重要作用，树立崇尚科学的观念，并进一步激发学习动机。 六、课时安排建议 1课时 七、教学案例 课前：[欢迎画面]自制欢迎画面：世界地图和一个小姑娘探究头像及欢迎词：欢迎你进入地理知识殿堂！（制造一个研究地理学科的学术氛围，利用文字和女孩头像使气氛严肃而不失亲切，这对刚刚进入地理学习的学生来说很重要，他们有了被尊重的感觉，也激发了他们热爱地理科学，愿意学习地理学科的愿望） 上课：欢迎大家进入我们的地理知识殿堂！作为一个地球人，你合格吗？（老师亲切地说，配合屏幕文字动画进行） [合格地球人的考察]：（根据课堂内容，联系生活实际，设计1～5个有关问题，在考察学生的同时引入教学，下划线处是连接内容）
世界气候类型【当堂检测】 读“气候资料图”，回答11～12题。 1. 图中①气候类型为 A．温带季风气候 B．地中海气候 C．亚热带季风气候 D．温带大陆性气候 2．关于三种气候类型的叙述，正确的是 A．①气候类型受气压带、风带的交替控制 B．②气候类型主要分布在亚热带大陆东岸 C．③气候类型最适合发展商品谷物农业 D．①、②、③气候类型夏季均为高温少雨 (2012·山东青岛测试)读几种气温和降水量年内变化范围图，完成5～6题。 3．图中①、②、③、④代表的气候类型正确的是 A．①是热带沙漠气候B．②是热带雨林气候 C．③是亚热带季风气候D．④是热带草原气候 4．图中②代表的气候类型最大的分布区在 A．亚马孙平原地区B．撒哈拉沙漠地区 C．西西伯利亚地区D．西欧地区 5.下图为“气候类型分布模式图”，图的左侧是某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意图；模式图下方为四地的气候资料图。读图回答下列问题。 (1)关于气候类型，对应正确的是________。 A．②—甲 B．④—乙 C．⑥—丁 D．⑦—丙 (2)图中A气压带的名称是___________；根据图中气压带和风带的位置，可以判断出图示地区的季节是________季。 (3)图中气候类型③的成因是________；气候类型④地区的植被类型是____________；气候类型⑤分布的一般规律是____________(要说明纬度位置和海陆位置)。 6．读下图，回答问题。 (1)①、②、③、④四地气候形成与气压带、风带无直接关系的是______，其形成原因主要与___有关。 (2)四地中气候类型的形成受单一气压带、风带控制的是________，请说出其气候类型与形成原因 (3)四地中气候类型的形成与气压带、风带都有关系的为________，请说出其形成原因与气候特征。 (4)当③地草木枯黄时，④地的气候特征为________。 (5)画出1月份赤道附近的气压带、风带分布示意图(要求用表示 高压带，表示低压带，箭头表示风向) 【课堂小结】将你在本节课学习过程中的收获与疑问写下来，让我们一起分享和解决吧！ 收获： 疑问： 【课后检测】 下图为亚欧大陆东部某季节大气环流图，读图回答1～2题。 1．图示季节长江中下游地区的天气状况可能是( ) A．阴雨连绵的梅雨天气 B．炎热干燥的伏旱天气 C．受热带气旋的影响
七年级地理上册《世界主要气候类型》知识点湘 教版 知识点 1、只分布在北半球的气候类型(或南半球缺失的气候类型)共四种:热带季风气候温带季风气候亚寒带大陆性气候苔原气候 2、只分布在大陆东岸，西岸没有的气候类型有三种:热带季风气候温带季风气候亚热带季风气候 3、只分布在大陆西岸，东岸没有的气候类型有三种:热带沙漠气候地中海气候温带海洋性气候 4、气候类型分布最多的大洲:北美洲,亚洲(11种) 5、除了南极洲外，在各大洲都有分布的气候类型:地中海气候 6、受单一气压带影响形成的气候类型有: 热带雨林气候(常年受赤道低气压带控制)热带沙漠气候(常年受副高控制)冰原气候(常年受极地高压控制) 7、受单一风带影响形成的气候类型有: 热带沙漠气候(受信风带控制)温带海洋气候(常年受西风带控制) 8、受气压带和风带交替控制形成的气候类型有: 热带草原气候(湿季受赤道低气压带控制，干季受信风带控制)
地中海气候(受西风带和副高交替控制) 9、各大洲的气候类型 亚洲:热带雨林气候热带季风气候热带沙漠气候亚热带季风气候地中海气候温带季风气候温带大陆性气候亚寒带大陆性气候高山气候寒带苔原气候寒带冰原气候 北美洲:热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候亚热带季风性湿润气候地中海气候高山气候温带海洋性气候温带大陆性气候亚寒带大陆性气候寒带苔原气候寒带冰原气候 欧洲:地中海气候高山气候温带海洋性气候温带大陆性气候亚寒带大陆性气候寒带苔原气候寒带冰原气候 非洲:高山气候热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候 南美洲:热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候高山气候亚热带季风性湿润气候地中海气候温带海洋性气候温带大陆性气候 澳大利亚:热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候地中海气候亚热带季风性湿润气候 温带海洋性气候 另外新西兰的南北二岛都为温带海洋性气候 南极洲:寒带冰原气候 注:七大洲气候分布特点 亚洲---气候类型复杂,季风气候显著
七年级上册地理知识点总结 班级 姓名 第一单元 地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体 证据例举：站得高看得远（登高望远）；海上看帆船；月食现象； 北极星高度的变化；麦哲伦环球航行；卫星照片等。 2、地球大小：平均半径：6371千米；赤道周长（约4万千米）； 地球表面积：5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、经纬网：准确描述一个地点的地理位置，例如北京：北纬40度，东经116度（40°N ，116°E ）注意：除南北极点外，任何其他地点位置的描述都由一经一纬组成，且要注明东西经、南北纬（0度纬线、经线、180度经线不需要代号）
▲ 第二单元 地 图 一、地图三要素： 1、地图：把全球或一个地区地理事物，按一定比例缩小，用不同的符号、颜 色、文字、表示的平面图。 2、地图发展历程：陶片地图 羊皮地图 丝织品地图 纸质地图 电子地图 （卫星图像和GPS 定位系统） 3、地图三要素：比例尺 ①比例尺：比例尺=图上距离÷实际距离（计算时注意分子、分母单位一致） 比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小 ②读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0） 4、比例尺的表示形式： 5、地图上确定方向： ①指向标辨别法：箭头指向北方； ②一般辨别法：采用“上北下南左西右东”确定方向； ③经纬网辨别法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 6、图例和注记 图例=符号 注记=文字和数字 熟记30页图2.18常见图例 二、地形图 1、等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图 山体不同形态等高线是不一样的：见35页图2.23 提示：这里山脊和山谷都是上山的路线，山脊一般通向山顶，是登山路线，也是分水岭；山谷一般通向鞍部，是翻山路线，是汇水区域，通常是小溪源头和河流源地。 2、分层设色地形图：不同地形等高线的特征看图，文字表述如下： 第三单元 海洋和陆地 文字式：如：“1厘米代表实际距离100千米” 数字式：如1︰10000000或100000001 直线式：如 100 200 100 0 300
粤教版七年级地理上册单元测试题及答案 第一章认识地球单元测试 一、单选题 1.地球公转时，太阳直射在北回归线上，是在（） A. 3月21日前后 B. 12月22日前后 C. 6月22日前后 D. 9月23日前后 2.读昼夜半球图（阴影表示黑暗），回答问题。 （1）中国、澳大利亚等国在M处海域联合搜寻失联马航MH370，M处海域属于（） A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 （2）N地此时为（） A. 夜晚 B. 白天 C. 3月21日 D. 9月23日 （3）图示节气前后，内江农田里生长茂盛的农作物是（） A. 水稻 B. 小麦 C. 油菜 D. 甜菜 3.观察如图，回答下题． （1）C点的经纬度是（） A. 20°W、20°N B. 20°E、20°N C. 20°E、20°S （2）下列有关方向的叙述，正确的是（） A. A点位于B点的西北 B. A点位于C点的东北 C. C点位于A点的西南 4.有一位建筑师，想要建造一座四面窗户都对着北方的房子，应该建在 A. 南极点上 B. 北极点上 C. 赤道和0°经线的交叉点上 D. 赤道和180°经线的交叉点上 5.今天是6月20日，你正在参加的是烟台市初中学生地理学业考试，如图是地球公转示意图，据图回答问题。 （1）在你阅读此题时，地球大致位于（） A. A点附近 B. B点附近 C. C点附近 D. D点附近 （2）在地球由A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（）
①烟台由春天演变到夏天；②烟台由秋天演变到冬天； ③我们校园每天正午时刻树影越来越短；④我们身上穿的衣服越来越保暖。 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6.读图，位于A点的小亮与位于B点的Tom通过网络讨论地球仪上的经纬网问题，结合所学知识，回答问题。 （1）关于小亮与Tom所在地的地理位置的描述，正确的是（） A. 小亮20°N,110°W B. 小亮20°S,110°W C. Tom 40°N,170°W D. Tom 40°S,170°W （2）你认为小亮与Tom所在半球位置的描述，正确的是（） A. 小亮在东半球、北半球 B. 小亮在东半球、南半球 C. Tom在东半球、北半球 D. Tom在西半球、北半球 7.地球自转一周的时间是（） A. 24小时 B. 365天 C. 一年 D. 366天 8.读下面四幅经纬网示意图，完成下列各题。 （1）如果四幅图的图幅大小相等，则比例尺最大的是（） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 （2）①地位于②地的（） A. 正南方向 B. 正北方向 C. 东北方向 D. 西南方向 9.同学们的衣橱里存放着春、夏、秋、冬四季衣服，这是因为我们生活在（） A. 热带地区 B. 亚寒带地区 C. 寒带地区 D. 温带地区 10.地球表面的某一点位置可以用经纬网来确定，仔细阅读经纬网图，完成下题． （1）图中表示东西半球分界线的是（） A. 0°经线 B. 0°纬线 C. 20°W经线 D. 40°E经线
高中地理世界主要气候类型分布及特点 1、热带雨林气候 位于各洲的赤道两侧，向南、北延伸5～10左右，如南美洲的亚马孙平原，非洲的刚果盆地和几内亚湾沿岸，亚洲东南部的一些群岛等。 这些地区位于赤道低压带，气流以上升运动为主，水汽凝结致雨的机会多，全年多雨，无干季，年降水量在2.000 毫米以上，最少雨月降水量也超过60 毫米，且多雷阵雨；各月平均气温为25～28℃，全年长夏，无季节变化，年较差一般小于3℃，而平均日较差可达6～12℃。 在这种终年高温多雨的气候条件下，植物可以常年生长，树种繁多，植被茂密成层。 2、热带草原气候 这种气候主要分布在赤道多雨气候区的两侧，即南、北纬5～15左右（有的伸达25）的中美、南美和非洲。其主要特点，首先是由于赤道低压带和信风带的南北移动、交替影响，一年之中干、湿季分明。 当受赤道低压带控制时，盛行赤道海洋气团，且有辐合上升气流，形成湿季，潮湿多雨，遍地生长着稠密的高草和灌木，并杂有稀疏的乔木，即稀树草原景观。 当受信风影响时，盛行热带大陆气团，干燥少雨，形成干季，土壤干裂，草丛枯黄，树木落叶。
与赤道多雨气候相比，一年至少有1～2 个月的干季。其次是全年气温都较高，具有低纬度高温的特色，最冷月平均温度在16～18℃以上。最热月出现在干季之后、雨季之前，因此，本区气候一般年分干、热、雨三个季节。 气温年较差稍大于赤道多雨气候区。 3、热带荒漠气候 它分布于热带干湿季气候区以外，大致在南、北纬15～30之间，以非洲北部、西南亚和澳大利亚中西部分布最广。热带干旱气候区常年处在副热带高气压和信风的控制下，盛行热带大陆气团，气流下沉，所以炎热、干燥成了这种气候的主要特征；气温高，有世界热极之称。 降水极少，年降雨量不足200 毫米，且变率很大，甚至多年无雨，加以日照强烈，蒸发旺盛，更加剧了气候的干燥性。热带半干旱气候，分布于热带干旱气候区的外缘，其主要特征：一是有一短暂的雨季，年降水量可增至500 毫米；二是向高纬一侧的气温不如向低纬一侧的高。4、热带季风气候(以亚洲东部最为典型) 主要分布在我国台湾南部、雷州半岛、海南岛，以及中南半岛、印度半岛的大部分地区、菲律宾群岛；此外，在澳大利亚大陆北部沿海地带也有分布。 这里全年气温皆高，年平均气温在20℃以上，最冷月一般在18℃以上。
5.1 世界的人口 一、教学目标 1、了解当前人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化规律。 2、学会计算人口自然增长率，并能比较不国家和地区人口增长的快慢。 3、学会计算人口密度。 4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。 二、教学重难点 1.世界人口的增长变化规律。 2. 世界人口的分布。 三、课时安排 3课时 四、教学过程 新课导入 （创设情境，激发兴趣） 从一幅生动形象的世界人口的变化图，引出同我们生活息息相关的人口的增长变化及分布的内容的学习。 讲授新课
1、世界的人口数量概况 （1）人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，人口就是“某一地区的全体居民”。 目前世界人口总数已超过70亿。由于人口过多，增长过快以及结构不尽合理等所引起的社会，经济和生态环境问题，越来越被国际社会和各国政府所认识。人口与发展问题已成为全人类面临的共同挑战。 （2）世界人口的分布 （3）世界人口分布特点： ①不平衡性。 ②随纬度、海拔和离海远近呈有规律的变化。 ③时滞性（或惰性）。 （4）中国的人口分布特点： （腾冲-黑河一线）我国人口的空间分布是东南多，西北少；城乡分布：农村人口比重大，城镇人口比重小。我国约有三千多万华侨和华人生活在国外。侨胞的原藉以广东，福建两省最多。 （5）人口稠密区的纬度分布有什么特点？海陆位置有什么特点？地形有什么特点？气候有什么
特点？ 2、世界人口的迁移 （1）人口迁移，一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地的永久性或长期性的改变。 16-20世纪世界人口大迁移示意图 1、2、3 欧洲人向北美、南美、南非、澳大利亚和新西兰移民4 非洲人被迫移民美洲 5 印度人向非洲、东南亚和加勒比海地区移民 6 中国人向东南亚和美国西部移民7美 国人向北美中西部移民8俄罗斯人向亚洲北部移民9中国人向中国东北部移民 （2）现代化不同阶段的人口迁移模式 （3）据估计，世界人口1800年达到10亿，1930年达到20亿，1960年达到30亿，1974
七年级地理下册重要知识归类整理 地理之最 1,世界上最高的高原是青藏高原。 2,世界上最大的高原是巴西高原, 3、世界最高峰是珠穆朗玛峰,(又叫萨加玛塔峰)。 4,非洲的最高峰是乞力马扎罗山(位于东非高原上) 5,南极洲的最高峰是文森山。 6,日本的最高峰是富士山. 7，世界陆地表面的最低点是死海(湖面海拔为一415米)它也是世界上盐度最人的咸水湖。 8,世界上最大的湖泊是里海,它也是世界上最大的内陆湖(成水湖). 9,世界上最深的湖泊是贝加尔湖,(位于俄罗斯的中西伯利亚高原南部,最深处达1600多米).它也是世界上蓄水量最大的淡水湖。 10,北美洲的苏必利尔湖是世界最大的淡水湖,五大湖是世界上最大的淡水湖群 11,亚洲的第一人河是长江,它也是亚洲最长的河流。 12,地势起伏最大、高低最悬殊的大洲是亚洲。 13,世界上大河最多的大洲是亚洲.世界上面积最大的大洲是亚洲(总面积约4400万平方千米,面积最小的大洲足大洋洲。 14,亚洲流经国家最多的河流是湄公河,它也是东南亚最长的河流。 15,欧洲流经国家最多的河流是多瑙河,它也是世界上流经国家最多的河流。 16,世界上平均海拔最高的人洲是南极洲,(平均海拔超过了2000米)。 17、世界上:平均海拔最低大洲是欧洲,(300米左右)。世界上海岸线最曲折的大洲是欧洲。 18,亚洲,欧洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候,欧洲西部典型的气候是温带海洋性气候,南亚的主要气候是热带季风气候,东南亚的主要气候是热带季风气候和热带雨林气候。 19,季风最强盛、影响范围最广的大洲是亚洲。 20,世界上人口最多的大洲是亚洲. 21,世界上人口最多的国家是中国. 22,亚洲最发达的国家是日本.(经济发展水平域高). 23山界上最大的岛群是马来群岛(又称南洋群岛). 24、世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。欧洲北部最大的半岛是斯堪的纳维亚半岛,南部的三大半岛是伊比利亚半岛,亚平宁半岛和巴尔干半岛。 25、世界上最大的岛屿是格陵兰岛,南亚最大的岛屿是斯里兰卡岛,非洲最大的岛屿是马达加斯加岛,澳人利亚最人的岛屿是塔斯马尼亚岛。西欧著名的三人岛屿是冰岛、爱尔兰岛和人不列颠岛。 26,世界上阁屿最多的地区是东南亚地区。 27、印度尼西亚是世界上火山最多的国家之,也是世界上最大的群岛国家,还是东南亚最大的国家 28,东南亚是华人华侨分布最集中的地区之。(祖先大多是广尔、福建的居民。) 29、世界上天然橡胶产量最大的国家是泰国。 30、世界上棕油产量最大的国家是马来西亚。 31、世界上最大的产锡国是马来西亚,世界上最大的蕉麻生产国是菲律宾,世界上最大的椰子生产国是印度尼西亚,位于东南亚的世界上重要的稻米出口国是泰、越、缅 32、世界上黄金储量、产量、出口量最多的国家是南非。 33世界上金刚石储量和产量最大的国家是刚果民主共和国。 34,世界上金刚石产值和出口量最大的国家是南非。 35、非洲铜矿储量、产量、出口量最多的国家是赞比亚。 36、东南亚最不发达的国家是缅甸、柬埔寨和老挝。
七年级上册地理知识点总结 班级姓名 第一单元地球的大小与形状 一、地球大小 1、地球是个球体?证据例举:站得高看得远(登高望远);海上看帆船；月食现象; 北极星高度的变化;麦哲伦环球航行；卫星照片等。?２、地球大小:平均半径：6371千米;赤道周长（约４万千米); 地球表面积：5.1亿平方千米 3、地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 纬线（纬度）经线(经度） 定义在地球仪上，顺着东西方向围绕地球 仪一周的圆圈 连接南北两极，并与赤道垂直相交的半圆 形状圆圈半圆（两条相对应经线组成一个圆) 长度1.赤道最长（4万千米），极点最短为 0，度数越大,纬线越短;2.同纬度的纬 线等长 等长，约为２万千米 指示 方向 东西方向(横向）南北方向（纵向） 0度线赤道(0°）本初子午线 (通过英国伦敦格林尼治天文台原址) 度数 范围 0~９0（南、北纬) 0~180(东、西经） 度数分布规律北纬(N):向北越来越大?南纬(S）:向 南越来越大?判定:纬度向北越大的是 北纬Ｎ，向南变大的是南纬S 东经（E)：向东越来越大 西经(W):向西越来越大?判定:经度往东变大 的是东经E， 向西变大的是西经W 特殊线赤道(0°)、南、北回归线（23.5°）、 南、北极圈(66.5°） 本初子午线(0°）、180°、 20°Ｗ、１60°E 划分界线赤道以北为北半球Ｎ 赤道以南为南半球S 0—30度为低纬度 ３０－６０度为中纬度 ６０-9０度为高纬度?回归线和极圈 是五带的分界线 20W以东，16０Ｅ以西为东半球,２0W以西， １６0E以东为西半球 （Ｗ<20°W——小小为东，E>1６0°E——大 大为西) 2、经纬网：准确描述一 个地点的地理位置,例如 北京:北纬４０度，东经 11６度(40°N,116°E） 注意:除南北极点外，任 何其他地点位置的描述 都由一经一纬组成,且要 注明东西经、南北纬（０ 度纬线、经线、180度经 线不需要代号） 地球自转地球公转 方向 正面看：自西向东 北极上空看:逆时针方向?南极上空看:顺 时针方向 自西向东(俯视逆时针方向) 周期一天（约24小时）一年（约3６5天） 旋转 特点 绕地轴不停地自转地轴始终倾斜６６.５度绕太阳不停地公转 引起 现象 1、昼夜交替（周期2４小时) 2、时间差异（东边比西边早) 3、日月星辰东升西落 １．季节变化(白昼时间长短不同）南半球与北 半球季节相反?2.五带划分, 其依据：各地一年中获得太阳热量不同。 日期节气（北半球）太阳直射点昼夜情况季节划分(北半球） ３.21 春分赤道昼夜平分３、4、５春季 6.22 夏至北回归线昼长夜短6、7、８夏季 9.23 秋分赤道昼夜平分9、1０、11秋季 １２.22 冬至南回归线昼短夜长12、1、２冬季 赤道地区全年都是昼夜平分