初中名句默写
初中七年级上册名句默写
1、潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
3、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。（苏轼《浣溪沙》）
4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
5、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
6、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
7、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）
8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
9、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
10、纤纤擢素手，札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）
11、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
12、人不知而不愠，不亦君子乎？
13、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
14、子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
15、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
16、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
17、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
18、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
19、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
20、《次北固山下》中暗示时光流逝、蕴含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
21、《浣溪沙》中反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现词人热爱生活、旷达乐观的性格的句子是：谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
22、南宋词人辛弃疾在《西江月夜行黄沙道中》中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征、描绘丰收在望的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
23、《早春呈水部张十八员外》中写出细雨蒙蒙、春草乍生，似有似无的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
24、《秋词》中诗人壮志凌云的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
25、《水调歌头》中对月抒怀、道尽千载离人心声的名句是：但愿人长久，千里共婵娟。
26、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自已离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
27、《迢迢牵牛星》中写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子是：盈盈一水间，脉脉不得语。
七年级下册名句默写
1、曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
2、垂緌饮清露，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）
3、游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。《郑谷《鹧鸪》》
4、谁怜一片影，相失万重云？
5、雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。（郑谷《鹧鸪》）
6、相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。（郑谷《鹧鸪》）
7、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
8、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
9、无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。
10、旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。
11、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
12、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银河，原驰蜡象，欲与天公试比高。
13、朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
14、农家少闲月，五月人倍忙。（白居易《观刈麦》）
15、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
16、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
17、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
18、晨兴理荒秽，带月荷锄归。（陶渊明《归园田居（其一）》）
19、俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
20、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）
21、《登岳阳楼》中既是实写，又运用想象、夸张手法描绘洞庭湖壮阔景象的句子是：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
22、杜甫的《孤雁》中深切地写出离乱漂泊中失群者的痛苦心情，表现诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的诗句是：望尽似犹见，哀多如更闻。
23、《蝉》中诗人借蝉抒怀，表明一个人只要品格高洁，就不需借助外力，自能声名远播这一内涵的诗句是：居高声自远，非是藉秋风。
24、《爱莲说》一文中与鲁迅先生的“扫除粉腻呈风骨，褪却红衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
25、《观刈麦》中描写割麦的辛苦场面，表现农民为了收割麦子而甘愿吃苦耐劳的诗句是：
力尽不知热，但惜夏日长。
26、《木兰诗》中以双兔为喻，赞美木兰聪明、机智的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
27、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表现词人想帮助君王完成统一国家大业的雄心壮志和人生易老、壮志难酬的悲愤的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
28、毛泽东《沁园春雪》中写想像中的雪后美景的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
29、《题破山寺后禅院》中诗人通过描写后禅院清幽、美丽的环境来表现诗人宁静、澄澈心情的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。
八年级上册名句默写
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
2、烽火连三月，家书抵万金。
3、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、与君离别意，同是宦游人。
7、海内存知己，天涯若比邻。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、庭下积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10、会当凌绝顶，一览众山下。
11、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
12、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
13、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
14、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
15、毅魄归来日，灵旗空际看。
16、《春望》中采用反衬手法以乐衬悲，运用互文的名句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
17、《泊秦淮》一诗中揭露统治阶级纸醉金迷，荒淫享乐的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
18、张养浩《山坡羊潼关怀古》中的“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”抒发了对国家兴亡的感慨。《泊秦淮》中意境与之相似且富含哲理的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
19、曹操在《龟虽寿》中说道：“烈士暮年，壮心不已。”《十一月四日风雨大作》中与此意境相似的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
20、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”文天祥《过零丁洋》中的人生自古谁无死，留取丹心照汗青。两句也道出了类似的生死观。
21、李白面对友人汪伦折柳相送，满怀激情地吟出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王勃的《送杜少府之任蜀川》一诗中与这句意境相似的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
22、王老师退休多年，还一直义务担任学校的课外辅导员，他这种退而不休的为民精神和呕心沥血培养人才的奉献精神，正如龚自珍的诗句描述那样：落红不是无情物，化作春泥更护花。
八年级下册名句默写
1、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。
3、古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
6、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
7、江山代有才人出，各领风骚数百年。
8、爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
9、故园渺何处？归思方悠哉。
10、临风一唳思何事？怅望青田云水遥。
11、巢成雏长大，相伴过华年。
12、殷勤谢红叶，好去到人间。
13、长江悲已滞，万里念将归。
14、诗家新景在新春，绿柳才黄半未匀。
15、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
16、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人对现实不满，想超脱现实的诗句是：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
17、《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的句子是：人不寐，将军白发征夫泪。
18、《天净沙秋思》中作者运用白描的手法写出九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
19、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故，表达了诗人回乡之后的感受的句子是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
20、《论诗》中说明文学唯有创新，才能领时代风骚的句子是：江山代有才人出，各领风骚数百年。
21、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表示诗人积极的人生态度，揭示新陈代谢的自然规律的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
22、《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
23、礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩然而至的脚步。同样，战争、瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的诗句填空。）
24、《陋室铭》中以自然环境烘托出陋室不陋的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
25、《池鹤》中运用对比的手法，突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子是：转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。
26、《池鹤》中表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的句子是：临风一唳思何事，怅望青田云水遥。
27、《迎燕》中写出了燕子与百姓情谊深厚的句子是：为迎新燕入，不下旧帘遮。
28、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称誉李云文采，同时也呼应了题目的一句是：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
29、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达了诗人壮志难酬，极度忧愁的诗句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
九年级上册名句默写
1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、五月天山雪，无花只有寒。
4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
5、关关雎鸠，在河之洲。
6、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
8、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
9、焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
10、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
11、昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
12、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
13、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
14、老骥伏枥，志在千里。
15、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
16、最能表现陈胜叛逆性格的句子是：王侯将相宁有种乎！
17、《与朱元思书》中表现优美的环境能净化人的心灵，也表现游人热爱自然的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
18、《岳阳楼记》中表明作者忧君忧民的句子是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
19、《岳阳楼记》中表明作者远大理想的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
20、晏殊《浣溪沙》中能表现一切必然消逝的美好事物都无法阻止其必然消逝，但是，消逝时仍然会有美好事物出现的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
21、《龟虽寿》中用两个转折比喻说明死之不可避免，揭露了神仙长生不老的虚妄的诗句是：
23、《龟虽寿》中抒发诗人情怀，表明老当益壮的进取精神的句子是：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
24、《白雪歌送武判官归京》中以春花比喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
25、《白雪歌送武判官归京》中起承上启下过渡作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
26、《白雪歌送武判官归京》写送别时依依不舍的心情的诗句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
27、《白雪歌送武判官归京》与李白《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”句意境相似的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
28、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的句子（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里。
九年级下册名句默写
1、陶渊明的《饮酒》一诗中，“问君何能尔，心远地自偏”一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感；表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：“采菊东篱下，悠然见南山”。
2、曹操《观沧海》中表现诗人开阔的胸襟和宏大的抱负的句子是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
3、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“陟罚臧否 ,不宜异同。上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是“受任于败军之际 , 奉命于危难之间。(用《出师表》中的名句填写)
4、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“老骥伏枥 , 志在千里”作为内容就很合适。
5、生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；生命就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的浩然正气；生命就是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的献身精神。
6、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望于豪迈之外稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐？
7、陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句诗是：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
8、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此
屋，吾庐独破受冻死亦足 !
9、《山坡羊·潼关怀古》中以精辟的议论，揭示封建统治与人民对立的句子是：兴百姓苦，亡百姓苦（概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈遣责的名句）
10、李白《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻；反映李白不怕困难、勇往直前并道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
11、《曹刿论战》中写到“公将驰之”时，而“刿曰‘未可’”，其原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉。
12、《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议是：广开言路（开张圣听）、严明赏罚（赏罚分明）、亲贤远佞。（各用四个字概括）
13、《鱼我所欲也》中阐述孔子“杀身成仁”的思想，表明儒家的生死义利之辨：“舍生取义”。
14、《愚公移山》中移山的目标是：指通豫南,达于汉阴。
15、《曹刿论战》中体现鲁庄公取信于民的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。
16、欧阳修说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，孟子也说过意思相近的一句话，这句话是：生于忧患，死于安乐。
17、《生于忧患，死于安乐》用来警策激励人的名句：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
18、《鱼我所欲也》中心论点的句子是生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼
舍生而取义者也。
19、乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
20、古诗文中有许多表达雄心壮志的名句，如曹操的“烈士暮年，壮心不已”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。请你根据提示，写出下面人物表达雄心壮志的名句：
陈胜：燕雀安知鸿鹄之志哉陆游：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
初中语文名句默写汇总（二） 六、《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是：不效则治臣之罪，以告先帝之灵。 2、《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。 3、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激。 4、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的《出师表》中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。 5、《出师表》中表明作者志趣的句子：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 6、《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不宜异同。 7、《出师表》中作者指出出师战略目标的句子：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 8、《出师表》中诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 9、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
10、《出师表》中指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都； 11、《出师表》中、作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。 七、《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。 2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 3、陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 八、《三峡》 1、《三峡》中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：自非亭午夜分，不见曦月。 4、《三峡》中写水势凶险的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
语文资料：初中语文名人名言名句分类汇编（很好的作文素材） 一、爱国爱民篇 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋·文天祥《过零丁洋》 2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。宋·陆游《十一月四日风雨大作》 3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋·陆游《示儿》 4、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》唐·杜牧《泊秦淮》 5、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。清·徐锡麟《出塞》 6、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。清·秋瑾《对酒》 7、西北望长安，可怜无数山。宋·辛弃疾 8、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。宋·文天祥《扬子江》 9、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。唐·王昌龄《出塞》 10、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。宋·范仲淹《岳阳楼记》 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！宋·范仲淹《岳阳楼记》 11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。唐·杜甫 12、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 二、壮志篇 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。三国·魏·曹操《步出厦门行》 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。唐·李白《行路难》 3、好风凭借力，送我上青云。清·曹雪芹《红楼梦》 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。清·龚自珍《已亥杂记》 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》 6、有志不在年高，无志空活百岁。清·石玉昆《三侠五义》 7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。唐·黄巢《不第后赋菊》
8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。唐·王翰《凉州词》 9、会当凌绝顶，一览众山小。唐·杜甫《望岳》 三、道德品行篇 1、君子坦荡荡，小人常戚戚。《论语·学而》 2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》 3、由俭入奢易，由奢入俭难。宋·司马光《训俭示康》 4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。三国·诸葛亮《诫子书》 5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志·蜀书·先主传》 6、为者常成，行者常至。 7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。战国·屈原《离骚》 8、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。清·郑板桥《竹石》 9、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦《咏石灰》 10、大丈夫宁可玉碎，不为瓦全。 11、生当为人杰，死亦为鬼雄。宋·李清照《夏日绝句》 12、已所不欲，勿施于人。《论语·颜渊》 13、知无不言，言无不尽。宋·苏轼《衡论》 14、满招损，谦受益。 15、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。唐·刘禹锡《秋词》 16、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。宋·苏轼《浣溪纱》 17、黔(qián)娄（lóu）之妻有言：“不戚(qī)戚于贫贱，不汲(jí)汲于富贵。”东晋·陶渊明《五柳先生传》 四、友谊篇 1、但愿人长久，千里共婵娟。宋·苏轼《水调歌头》 2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。宋·柳永《凤栖梧》 3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。唐·王维《渭城曲》
高考课外名句 《诗经》 1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑 2、如切如磋，如琢如磨 3、投我以木瓜，报之以琼琚……投我以木桃，报之以琼瑶 4、投我以桃，报之以李 5、高山仰止，景行行止 6、他山之石，可以攻玉 7、靡不有初，鲜克有终 8、风雨如晦，鸡鸣不已 9、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰 10、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏 11、言者无罪，闻者足戒 12、溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣 13、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求 14、呦呦(yōu)鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 15、高岸为谷，深谷为陵 16、青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音 17、人而无仪，不死何为 《尚书》 1、满招损，谦受益 2、诗言志，歌永言，声依永，律和声 3、为山九仞，功亏一篑 4、树德务滋，除恶务本 5、天作孽,犹可违;自作孽,不可逭（huàn） 6、辅车相依，唇亡齿寒 7、至治馨香，感于神明。黍稷非馨，明德惟馨 8、好问则裕，自用则小 9、民惟邦本，本固邦宁 《礼记》（不含《大学》《中庸》） 1、玉不琢，不成器；人不学，不知道 2、独学而无友，则孤陋而寡闻 3、临财毋苟得，临难毋苟免 4、君子慎始,差若毫厘,谬以千里（差之毫厘谬以千里） 5、大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦 6、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也 7、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也 8、张而不弛，文武弗能也；弛而不张，文武弗为也；一张一弛，文武之道也 9、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也 10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 《周易》 1、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 2、穷则变，变则通，通则久 3、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知(智者见之谓之智) 4、方以类聚，物以群分(物以类聚，人以群分) 5、二人同心，其利断金；同心之言，其臭(xiù)如兰 6、慢藏诲盗，冶容诲淫 7、同声相应，同气相求 《春秋左氏传》 1、言之无文，行而不远 2、俭，德之共也；侈，恶之大也 3、善不可失，恶不可长 4、蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！公曰：“多行不义必自毙。子姑待之。” 5、人谁无过？过而能改，善莫大焉(人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉) 6、皮之不存，毛将焉附 7、居安思危，思则有备，有备无患 8、外举不弃仇，内举不失亲 9、政如农工，日夜思之，思其始而成其终，朝夕而行之 10、贪天之功，据为己有 《论语》 1、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 2、志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁 3、当仁，不让于师 4、君子喻于义，小人喻于利 5、君子坦荡荡，小人长戚戚 6、君子求诸己，小人求诸人 7、君子成人之美，不成人之恶。小人反是 8、己所不欲，勿施于人，在邦无怨，在家无怨 9、言必信，行必果,硁硁(kēng)然小人哉！ 10、人而无信，不知其可也 11、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 12、工欲善其事，必先利其器 13、巧言乱德。小不忍则乱大谋 14、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 15、学如不及，犹恐失之 １
2020 名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 答案：一、1.（且夫）水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声 解析：注意重点字的写法，如“负”“麾”要理解字义去记忆，记忆时应结合诗句的意思。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案：二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭 解析：诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案：三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑 解析：理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。
初中语文名句背诵默写（1——3册） 第一册 1、《(论语)十则》中孔子论述思与学的关系的句子是 ; 。 2、有的人不能正视自身缺点，对批评者持有偏见，就像《扁鹊见蔡桓公》中桓公对扁鹊的看法一样：。 3、，绿杨阴里白沙堤。 4、《西江月》表现诗人陶醉于丰收喜悦之中的诗句是 , 。 5、《游山西村》一诗中的名句是 , 。今天常用来比喻人在困境时会生出许多希望。 6、《过故人庄》中描写把酒闲话的句子是 , 。 7、《木兰诗》中表现木兰轻辞富贵、情重故乡的诗句 是 ; , 。 8、几处早莺争暖树, 。乱花渐欲迷人眼, 。 9、天下事有难易乎?为之, ;不为, 。 10、万里赴戎机, 。 ,寒光照铁衣。 11、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句 是 , ; , 。 12《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取、积极向上的精神鼓舞的句子是 , 。 13《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句 是 , 。 14、《如梦令》写回舟迷路的句子是 , 。 第二册 15、断头今日意如何，创业艰难百战多。，。 16、缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花 林，，，，。渔人甚异之。 17、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游 人。，。，。
18、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。，。，。 19、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置 身。，。 ，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 20、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。，。 21、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。 22、谈笑有鸿儒，。可以调素琴，。无丝竹之乱耳，。 23、予独爱莲之出淤泥而不 染，，，， ，，。 24、予谓菊，；牡丹，；莲，。 25、老骥伏枥，；，壮心不已。 26、无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清 秋。，，。。 27、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。，。 28、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；，。最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬 第三册 29、感时花溅泪，。烽火连三月，。 30、春冬之时，，。绝巘多生怪柏，，，良多趣味。 31、大漠孤烟直，。萧关逢侯骑，。 32、山随平野尽，。月下飞天镜，。 33、八月湖水平，。气蒸云梦泽，。 欲济无舟楫，。坐观垂钓者，。 34、浮云游子意，。挥手自兹去，。 35、自古逢秋悲寂寥，。，便引诗情到碧霄。 36、， !休将白发唱黄鸡。 37、怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下，，盖竹柏影也。
初中语文名言名句 一、爱国爱民篇 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 4、商女不知亡国恨，隔江犹唱<<后庭花>> 5、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 6、天下兴亡，匹夫有责。 二、壮志篇 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 4、会当凌绝顶，一览众山小。 三、道德品行篇 1、君子坦荡荡，小人常戚戚。 2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 4、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。 5、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 6、大丈夫宁可玉碎，不为瓦全。
7、生当为人杰，死亦为鬼雄。8、已所不欲，勿施于人。9、知无不言，言无不尽。 四、友谊篇 1、但愿人长久，千里共婵娟。 2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 3、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 4、峰回路转不见君，雪上空留马行处。 5、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 6、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 五、劝学篇 1、玉不琢不成器；人不学不知道。 2、学而不厌，诲人不倦。敏而好学，不耻下问。 3、它山之石，可以攻玉。 4、温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔，思而不学则殆。 5、读书百遍，而义自见。 6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 7、尽信书，则不如无书。 8、吾生也有涯，而知也无涯。9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
六、思乡篇 1、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 2、春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 七、哲理篇 1.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3、当局者迷，旁观者清。4、近朱者赤，近墨者黑。5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 6、城门失火，殃及池鱼。 7、欲穷千里目，更上一层楼。唐?王之涣<<登鹳鹊楼>> 8、前事不忘，后事之师。9、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 10、、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。 11、智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得。 八、诚信篇 1 人无信不立，友无信不挚，家无信不睦，校无信不兴，国无信不宁。 2、君子一言，驷马难追。 3、言必信，行必果。
高考课外名句默写（珍藏版修订本） 一、先秦名句 1、关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。《诗经》 2、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。《诗经》 3、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。《诗经》 4、靡不有初，鲜克有终。殷鉴不远，在夏后之世。《诗经》 5、投之以桃，报之以李。或投之以木桃，报之以琼瑶。《诗经》 6、高山仰止，景行行止。《诗经》 7．死生契阔，与子成说；执子之手,与子偕老。《诗经》 8、它山之石，可以攻玉。（《诗经》） 9、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。《诗经》 10．他人有心，予忖度之，巧舌如簧，颜之厚矣。（《诗经?小雅?小言》） 11、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。《诗经》 12、士不可以不弘毅，任重而道远。《论语》 13、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。《论语》 14、工欲善其事，必先利其器。《论语》 15、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。《论语》 16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语》 17、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。《论语》 18、诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。《论语》 19、子曰：……夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。《论语》 20、子曰：无欲速，无见小利，欲速则不达，见小利则大事不成。《论语》 21、名不正，则言不顺；言不顺，则事不成．《论语》 22、与朋友交，言而有信。《论语》 23、君子喻于义，小人喻于利。《论语》 24、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。《论语》 25、子贡曰：君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。《论语》26子曰：不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。《《论语》 82．子曰：性相近也，习相远也。《《论语》 83．尽信《书》，则不如无《书》《《论语》 27、子曰：人而无信，不知其可也。《论语》 28、子曰：温故而知新，可以为师矣。《论语》 29、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。《论语》
名句名篇默写专题训练1 1.《庄子·逍遥游》中以八千岁为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“，，！” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“，”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“，”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 5.曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 6.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“，，？” 7.《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但 “，”。 8.李白《蜀道难》中“，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 9.杜牧《阿房宫赋》中以“，”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。 10.《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵。曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“，？” 11.严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“，”两句表达了这样的意思。 12.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。 13.《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔软，却能“，”，是用心专一的缘故。 14.在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“，”，正是危急存亡之时。 15.在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却“”。 16.荀子《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的话是：“，。” 17.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。 18.王维在《使至塞上》中以“，”两句传神之笔勾画出塞外的雄浑景象。 19.庄子《逍遥游》中，在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后，提出总结性看法的两句是“，”。 20.刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。 21.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年华、春风得意之时。 22.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的两句是“，”。
初中语文古诗文名句默写汇编 1 吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活：“鸟向檐上飞， 。” 2 王维的《竹里馆》意境优美高雅，传达出诗人宁静淡泊的心情，写出你最喜欢的两句： 。 3 李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美，风致自然天成：“ ，影入平羌江水流。” 4 ，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） 5 故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） 6 请写出韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句 。 7 正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） 8 苍苍竹林寺， 。
，青山独归远（刘长卿《送灵澈上人》） 9 南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景，富有时令与地方特色： ， 。 10 清人赵翼认为诗歌随时代不断发展，每个时代都有属于自己的诗人，曾诗云： 。 11 木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《 》，与著名长诗《 》合称为“双璧”。 12 《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是： ， 。 表现战场苦寒、环境恶劣的句子是： ， 。 运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是： ， 。
13 《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是 ， 。 ， ？ 14 《夸父逐日》选自《 》，是我国最早的神话之一，请写出表现夸父无比的英雄气概的句子 。后人常用“ ”一词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。 。七年级下册古诗文积累一根据提示写出相应的诗句1 ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）2 ，江春入旧年。3 几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）4 ，浅草才能没马蹄。5 明月别枝惊鹊， 。（辛弃疾《西江月》）6 ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）7 沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚《绝句》）8 忽闻海上有仙山， 。（白居易《长恨歌》）9
初中语文名言警句必背（265条）专题辅导 1.安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》） 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂xxxx。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.xx关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.xx亭日暮，沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，xx而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头xx。 18.此去xx招旧部，旌旗十万斩xx。 19.但使xx飞将在，不教xxxx。 20.但愿人长久，千里共婵娟。
21.稻xx里说xx，听取蛙声一片。 22.读书破万卷，下笔如有神。 23.得道多助，失道寡助。 24.东隅已逝，xx晚。 25.多行不义，必自毙。 26书读百遍，其义自见。 27.独学而无友，则孤陋而寡闻。 28.儿童相见不相识，笑问客从何处来。 29.耳闻不如目见，目见不如足践。 30.纷纷暮雪下辕门，风掣xx冻不翻。 31.非淡泊无以xx，非xx无以致远。 32.芳林新叶催xx，流水前波让后波。 33.非学无以xx，xx无以成学。 34.xx远影碧空尽，惟见xx天际流。 35.工欲善其事，必先利其器。 36.苟全性命于乱世，不求闻达于xx。 37.管中窥豹，只见一斑。 38.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 39.祸兮福所倚，福兮祸所伏。 40.海内存知己，天涯若比邻。 41.忽如一夜春风来，千树xx开。
第三篇古诗文阅读 专题8名篇名句默写 【考点精讲】 【考点精释】 考点说明： 2020年《考试大纲》对“名篇名句默写”考试内容所作的规定：默写常见的名句名篇。 考情分析: 自2014年起，全国新课标卷都采用了情境提示型的默写题(而2013年及以前的默写题，采用的都是记忆型默写)，更加注重考查学生的理解识记能力，而非机械识记能力。内容侧重于思想性、教育性和审美性。 (1)范围稳定：只考《考试说明》规定的64篇，不涉及课外名句。如2019·全国新课标卷Ⅰ、卷Ⅱ、卷Ⅲ分别考查了《观沧海》《阿房宫赋》《庄子·逍遥游》《陋室铭》《荀子·劝学》《茅屋为秋风所破歌》。 (2)重点突出：①突出先秦、唐宋时期的作品，先秦是百家争鸣的时代，散文思想性强；唐宋诗词和散文俱佳；②突出孔子、李白、杜甫、苏轼等名家名篇，如2017·全国新课标卷Ⅲ考查了杜甫的《茅屋为秋风所破歌》；③突出对关键字的考查，如同音字、通假字、生僻字等。如2017·江苏卷“____________，而不知其所止”，考生易将填空处“浩浩乎如冯虚御风”中的“冯”写成“凭”，就属于对通假字理解错误。 (3)题型稳定而又富于变化：稳定的是，一般三句五空(或两句五空)，或一诗一文，或两文一诗等；变化的是，题型由语境式填空题变为情境式填空题。 (4)多考查以下类型的句子：①富有哲理性的句子；②抒发爱国情怀，表明崇高理想、坚强意志、广阔胸襟的句子；③描写优美意境的句子；④反映以德治国、传统美德等方面的句子；⑤格式上比较工整的句子，在结构上侧重于对偶，体现审美性。如2017·北京卷“本诗写到了登高望远，王勃《滕王阁序》中也有登高望远的语句：‘披绣闼，俯雕甍，________，________。’”句中填写的两句就属于第③⑤类。 备考建议: 1．注意四类易错字：生僻字、同音异义字、同义异形字、通假字。 (1)生僻字。如2016·全国新课标卷Ⅲ“岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听”中“嘲哳”易写错。 (2)同音异义字。如2016·全国新课标卷Ⅰ“赢得仓皇北顾”中“皇”，常误写为“惶”，“仓皇”，匆忙急迫。而“惶”的本义为“普遍的恐慌”，引申义为“恐惧，惊慌”，考生不了解其义，常常出错。 (3)同义异形字。如2017·全国新课标卷Ⅲ“秋天漠漠向昏黑”中的“漠”，易误写为“寞”。 (4)通假字。古诗文中只能写通假字处误写成本字。如2016·全国新课标卷Ⅰ“益州疲弊”中的“弊”，易误写为“敝”。 2．注意古诗文中常常倒置的词语。 古诗文中常有较之现代汉语不同的倒置的词序。如2016·全国新课标卷Ⅱ“二者不可得兼，舍生而取义
专题一名句名篇默写 1．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过，______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直，__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________，却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________，化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动，我们可以引用《论语》中的“____________，____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________，______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2．(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________，不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行，________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________，欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________，亲射虎，看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________，胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐”有异曲同工之妙
2019年中考试题汇编之名句默写（湖南省） 【2019·郴州卷】 7.古诗文默写（6分，每空1分） （1）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （2），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》 （3）陆游的《游山西村》中写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理的两句诗是，。 （4）“有过多少往事，仿佛还在昨天。有过多少朋友，仿佛还在眼前。”岁月如歌，初中三年美好时光转瞬即逝，正如孔子所说的，。（用《<论语>十二章》中的文句填写） 【答案】（1）千树万树梨花开（2）曲径通幽处 （3）山重水复疑无路柳暗花明又一村（4）逝者如斯夫不舍昼夜 【2019·娄底卷】 7.填空(每空1分，共10分) (1)蒹葭萋萋，。所谓伊人，。（《蒹葭》） (2) ，寒光照铁衣。将军百战死，。(《木兰诗》) (3)李老从单位退休后，回到家乡为村里的留守儿童办起了图书室，他的这种精神正是“，。”的写照。《龚自珍《己亥杂诗》) (4)新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，此处用典出自《孟子》，原文是“故天将降大任于是人也，必先， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，曾益其所 不能。” 【答案】(1)白露未晞,在水之湄(2)朔气传金柝，壮士十年归 (3)落红不是无情物， 化作春泥更护花 (4）苦其心志，行拂乱其所为 【2019·邵阳卷】 6.古诗文默写填空。(8分) (1)自非亭午夜分，________________。（郦道元《三峡》） (2)________________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） (3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜，只能遥祝亲人 “________________，________________。”(苏轼《水调歌头》) (4)自古以来，我国就有着无数为国为民无私奉献的人，其中就有教师 “________________，________________”(李商隐《无》)的无怨无悔，也有离退休老同志““________________，________________。”（龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。
初中语文古诗文默写易考名句 一、《论语》十则1、有朋自远方来，不亦乐乎？ 2、人不知而不愠，不亦君子乎。 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、知之为知之，不知为不知，是知也。 5、见贤思齐焉，见不贤而自内省也。 6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 7、岁寒，然后知松柏之后凋也。 8、己所不欲，勿施于人。 二、《鱼我所欲也》（6）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 三《生于忧患，死于安乐》（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 四、《曹刿论战》（6）夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。 六、《出师表》（5）1、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯2、受任于败军之际，奉命于危难之间；3、此诚危急存亡之秋也。 七、《桃花源记》（3）1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。2、阡陌交通，鸡犬相闻。3、黄发垂髫，并怡然自乐。 八、《三峡》（3）1、巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。2、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 九、《马说》（4）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 十、《陋室铭》（3）1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、斯是陋室，惟吾德馨。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、苔痕上阶绿，草色入帘青。5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 十二、《岳阳楼记》（4）1、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2、不以物喜，不以己悲。3、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 十三、《醉翁亭记》（4）1、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。2、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 十四、《与朱元思书》（4）1、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。2、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 十五、《关雎》（6）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 十六、《龟虽寿》（1）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 十七、《观沧海》（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 十八、《过故人庄》（1）1、绿树村边合，青山郭外斜。2、待到重阳日，还来就菊花。
初中语文名言名句集锦 一、爱国爱民篇 1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。宋·文天祥《过零丁洋》 2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。宋·陆游《十一月四日风雨大作》 3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋·陆游《示儿》 4、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》唐·杜牧《泊秦淮》 5、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。清·徐锡麟《出塞》 6、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。清·秋瑾《对酒》 7、西北望长安，可怜无数山。宋·辛弃疾 8、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。宋·文天祥《扬子江》 9、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。唐·王昌龄《出塞》 10、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。宋·范仲淹《岳阳楼记》 11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。唐·杜甫 12、天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 二、壮志篇 1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。三国·魏·曹操《步出厦门行》 2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。唐·李白《行路难》 3、好风凭借力，送我上青云。清·曹雪芹《红楼梦》 4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。清·龚自珍《已亥杂记》 5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》 6、有志不在年高，无志空活百岁。清·石玉昆《三侠五义》
7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。唐·黄巢《不第后赋菊》 8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。唐·王翰《凉州词》 9、会当凌绝顶，一览众山小。唐·杜甫《望岳》 三、道德品行篇 1、君子坦荡荡，小人常戚戚。《论语·学而》 2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》 3、由俭入奢易，由奢入俭难。宋·司马光《训俭示康》 4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。三国·诸葛亮《诫子书》 1.安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》） 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，观千剑而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
高考语文课外名句默写能考的都在这了 高考语文中的名句默写，有一些是书本以外的，想要得到这部分的 分数，那幺就和小编一起来记下以下这些课外名句吧，希望对考生吗有所帮 助哦。《诗经》1.言者无罪，闻者足戒。2.他山之石，可以攻玉。3.高山仰止， 景行行止。4.如切如磋，如琢如磨。5.昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪 霏霏。6.战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。《易经》7.天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。8.穷则变，变则通，通则久。《老子》9.祸兮， 福之所倚;福兮，祸之所伏。10.天网恢恢，疏而不漏。11.知人者智，自知者明。12.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。13. 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。14.信言不美，美言不信。善者不辩，辩者 不善。《尚书》15.星星之火，可以燎原。16.为山九仞，功亏一篑。17.满招损，谦受益。《左传》18.言之无文，行而不远。19.皮之不存，毛将焉附?20.辅车 相依，唇亡齿寒。21.俭，德之共也;侈，恶之大也。22.居安思危，思则有备，有备无患。23.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。《国语》24.从善如登，从恶如崩。25.防民之口，甚于防川。《论语》26.发愤忘食，乐以忘忧， 不知老之将至。27.巧言乱德，小不忍则乱大谋。28.名不正，则言不顺;言不顺，则事不成。29.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。30.岁寒，然后知 松柏之后凋也。31.逝者如斯夫，不舍昼夜。32.工欲善其事，必先利其器。33.君子坦荡荡，小人长戚戚。34.往者不可谏，来者犹可追。35.三军可夺帅也，匹 夫不可夺志也。36.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。37.士不可不弘毅，任重 而道远。38.欲速则不达，见小利则大事不成。39.言必行，行必果，果必信。40.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。41.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。42.已所不欲，勿施于人。43.仰之弥高，钻之弥坚;瞻之在前，忽
2020名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________，____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________，____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________，”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________，____________，____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________，____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________，____________，_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________，____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“____________，____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________，____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“____________，____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。
专题训练：常见的名句名篇默写 1．（1）《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是： ___________________，___________________。 （2）《送东阳马生序》中，表明作者面对“皆被绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡慕的原因的句子是：___________________，___________________。 （3）《鱼我所欲也》中指出人人都有向善之心，只是贤者能够保有本心的句子是： ___________________，___________________，___________________。 2．（1）__________，在河之洲。（《诗经》） （2）安得广厦千万间，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3）夜来城外一尺雪，__________。（白居易《卖炭翁》） （4）__________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋司以寄之》） （5）__________？青衫湿！（秋瑾《满江红》） （6）浊酒一杯家万里，__________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （7）羹饭一时熟，__________？（《十五从军征》） （8）伤心、秦汉经行处，__________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） （9）__________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （10）纷纷暮雪下辕门，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （11）尝趋百里外，__________。（《送东阳马生序》） （12）__________，神弗福也。（《曹刿论战》） （13）文天祥《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：“__________，__________。” （14）许多成语来源于古代文章中，请在下列备选成语中勾选一个，写出它在诸葛亮《出师表》中相应的古文原句（注意要写出上下句，保证意思相对完整）。 备选成语：危急存亡妄自菲薄作奸犯科计日可待三顾茅庐临危受命 __________，__________。 3．（1）蒹葭苍苍，_________。（《诗经》） （2）乡书何处达？，________。（王湾《次北固山下》） （3）辛苦遭逢起一经，_________。（文天祥《过零丁洋》）
初中语文新课程标准教材 语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 语文教案 / 语文教学宝典 / 教学文摘 编订：XX文讯教育机构
初中语文名言警句 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 1.安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》） 2.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 3.不以物喜，不以己悲。 4.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 6.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8.存者且偷生，死者长已矣。 9.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短，寸有所长。 12.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
13.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 14.从善如登，从恶如崩。 15.操千曲而知音，观千剑而识器。 16.差之毫厘，谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 18.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 19.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 20.但愿人长久，千里共婵娟。 21.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 22.读书破万卷，下笔如有神。 23.得道多助，失道寡助。 24.东隅已逝，桑隅非晚。 25.多行不义，必自毙。 26书读百遍，其义自见。 27.独学而无友，则孤陋而寡闻。 28.儿童相见不相识，笑问客从何处来。