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【最新推荐】中华人民共和国国旗法-推荐word版 (4页)

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中华人民共和国国旗法

1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过1990年6月28日中华人民共和国主席令第二十八号公布自1990年10月1日起施行

中华人民共和国国旗法

第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。

第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。

第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。

每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。

第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。

外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。

国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。

第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗:

(一)北京天安门广场、新华门;

(二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院;

中国人民政治协商会议全国委员会;

(三)外交部;

(四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。

第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。

全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。

第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。

不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定。

民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可以升挂国旗。

第八条举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大型展览会,可以升挂国旗。

第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法,由外交部规定。

第十条军事机关、军队营区、军用舰船,按照中央军事委员会的有关规定升挂国旗。

第十一条民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办法,由国务院交通主管部门规定。

《中华人民共和国国旗法》中小学法制宣传讲稿1

五星红旗,你是我的骄傲 —《中华人民共和国国旗法》法制宣传讲稿 魏寨街道彭村小学

五星红旗,你是我的骄傲—《中华人民共和国国旗法》法制宣传讲稿同学们: 每个星期一的早晨,同学们一定都会感到异常的激动吧?是的,每逢星期一,全国各类学校都要举行庄严的升旗仪式。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,听着耳边奏响的雄壮国歌,我们少先队员不约而同的敬上了我们最神圣的队礼。当你们进行这个庄严仪式时候,你知道吗?你正在遵守着我们国家的一项法律《中华人民共和国国旗法》(以下简称《国旗法》)。《国旗法》第十三条规定:升挂国旗时,可以举行升旗仪式。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。 一、走近《国旗法》 《中华人民共和国国旗法》于1990年6月28日第七届全国人民代表大罕常务委员会第十四次会议通过,1990年6月28日中华人民共和国主席令第28号公布,自1990年10月1日起施行,全文共二十条。 (一)哪些地方可以升挂国旗 (二)《小学生日常行为规范》第一条就规定:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、

行注目礼,少先队员行队礼。队员们,你是不是想过:哪些地方可以挂上一面国旗呢?这在《国旗法》第五条中就有明确规定: 下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: 1.北京天安门广场、新华门; 2.全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院; 中国人民政治协商会议全国委员会: 3.外交部; 4.出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。 所以,国旗可不是想挂在哪里就挂在哪里的,他是我们中华人民共和国的象征和标志,我们都应当尊重他,爱护他。 (二)如何升降国旗 学校在举行升旗仪式的时候国旗总是徐徐升起,缓缓降下,《国旗法》也对升降国旗的程序作了明确规定:第十五条升挂国旗,应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时,应当按昭外交部的规定或者国际惯例升挂。第十六条在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时必须将国旗升至杆顶;降下

最新中华人民共和国国旗法

中华人民共和国国旗法 (1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过,1990年6月28日中华人民共和国主席令第28号公布,自1990年10月1日起施行) 第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。 第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。 中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一 届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象 征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升 挂和使用,实施监督管理。 外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。 第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: (一)北京天安门广场、新华门; (二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院;

中国人民政治协商会议全国委员会; (三)外交部; (四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。 第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员会,应当在工作日升挂国旗。 全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。 第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升挂国旗。 不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定。 民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可以升挂国旗。 第八条举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大型展览会,可以升挂国旗。 第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构升挂、使用国旗的办法,由外交部规定。

中华人民共和国国旗法中英对照

中华人民共和国国旗法中英对照 中华人民共和国国旗法 Law of the People's Republic of China on the National Flag (1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过1990年6月28日中华人民共和国主席令第二十八号公布自1990年10月1日起施行) (Adopted at the t4th Meeting of the Standing Committee of the Seventh National Peoples Congress on June 28, 1990, promulgated by Order No. 28 of the President of the People's Republic of China on June 28, 1990 and effective as of October 1, 1990) 第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。 Article 1 The Law is enacted in accordance with the Constitution with a view to defending the dignity of the National Flag, enhancing citizens' consciousness of the State and promoting the spirit of patriotism. 第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。 Article 2 The National Flag of the People's Republic of China shall be a red flag with five stars. 中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。 The National Flag of the People's Republic of China shall be made according to the Directions for the Making of the National Flag promulgated by the Presidium of the First Plenary Session of the Chinese People's Political Consultative Conference. 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 Article 3 The National Flag of the People's Republic of China is the symbol and hallmark of the People's Republic of China. 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 All citizens and organizations shall respect and care for the National Flag. 第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 Article 4 The local people's governments at various levels shall exercise supervision over and administration of the display and use of the National Flag within their respective administrative areas. 外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使

中华人民共和国国旗法(试题)

中华人民共和国国旗法 一、选择题 1、《国旗法》规定,地方各级()对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 A、党委 B、人大 C、人民政府代表 D、政协 2、依照国旗法,有权制作国旗的主体是()。 A、省、自治区、直辖市人民政府指定的企业承包 B、事业单位 C、社会团体 D、个人 3、哪些地方必须生挂国旗:() A、人民政府所在地 B、居委会 C、出境入境的机场、港口、火车站 D、学校 4、升国旗时应保持()姿势。 A、行注目礼 B、立正站好 C、行军礼 D、肃立敬礼 5、下列哪些人物逝世时,应降半旗致哀()。 A、国家主席 B、国务院总理 C、各省省长 D、诺贝儿奖获得者 6、在公共场合侮辱中华人民共和国国旗,情节较轻者,参照《中华人民共和国治安管理条例》公安机关处以()以下拘留。 A、20日 B、25日 C、15日 D、30日 7、升降国旗应遵守以下哪些规范。() A、早晨升起,下午降下 B、悬挂不降 C、使国旗高于其他旗帜 D、保持国旗洁净、鲜红 8、下列法定假日(),各级国家机关和人民团体应当升挂国旗。 A、国庆节 B、国际劳动节 C、元旦 D、春节 9、全日制的中学、小学,()举行一次升旗仪式。 A、每天 B、每周 C、 D、假期除外 10、国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于()的位置。 A、中心 B、较高 C、突出 D、没有特别要求 【选择题答案】: 1.C 2.A 3.ACD。 4.AB 5.AB 6.C 7.ACD 8.ABCD 9.BD 10.ABC 二、判断题 1、不得升降破损、污损、褪色或不合格的国旗。() 2、国旗及其图案可以用作商标和广告,但不得用于私人丧事。() 3、发生特别重大伤亡的不幸事件或者严重自然灾害造成重大伤亡之时,可以下半旗志哀。() 4、全日制学校,全年都要升挂国旗。() 5、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。() 【判断题答案】: 1、(√) 2、(×) 3、(√) 4、(×) 5、(√)

学习《国旗法》讲话稿(新)

五星红旗,你是我的骄傲 ——《中华人民共和国国旗法》法制宣传讲稿同学们: 每个星期一的此刻,同学们一定都会感到异常的激动吧?是的,每逢星期一的此刻,我们都要举行庄严的升旗仪式。但你知道吗?当我们正在举行庄严的升旗仪式的同时,我们正在遵守着我们《国旗法》。那么,今天我们就一起走近《国旗法》吧。 《中华人民共和国国旗法》于1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过,1990年6月28日中华人民共和国主席令第28号公布,自1990年10月1日起施行,全文共二十条。 1、哪些地方可以升挂国旗呢?这在《国旗法》第五条中就有明确规定: 下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: (一)北京天安门广场; (二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院;中国人民政治协商会议全国委员会; (三)外交部; (四)出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。所以,国旗可不是想挂在哪里就挂在哪里的,它是我们中华人民共和国的象征和标志,我们都应当尊重它,爱护它。 2、如何升降国旗 学校在举行升旗仪式的时候,国旗总是徐徐升起,缓缓降下,《国旗法》也对升降国旗的程序作了明确规定: 第十五条升挂国旗,应当将国旗置于显著的位置。 列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜之前;国旗与其他旗帜同时升挂时,应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置它在外事活动中同时升挂两个以上国家的国旗时,应当按照外交部的规定或者国际惯例升挂。 第十六条在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。 3、国旗有何含义

国旗法 教案

国旗法教案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

八里庙小学四年级上册《国旗法》 法治教育教案 (2017--2018度) 教学目标: 1、使学生懂得:五星红旗是永远是中国形象和民族尊严的神圣象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗; 2、国旗不容玷污,树立尊重、爱护国旗的观念,增强爱国主义情感。 3、了解《中华人民共和国国旗法》。 教学重点:尊重和爱护国旗,因为国旗是祖国的象征和标志,尊重和爱护它是热爱祖国的表现。 教学难点:让学生从思想上认识到国旗是祖国的象征和标志,树立起自觉尊重和爱护国旗的观念。 教学准备: 1、多媒体课件:歌曲《红旗飘飘》、《毛泽东对国旗上的星星的解释》、《开国大典升旗仪式》等。 2、学生课前收集有关爱护或损毁国旗的资料。 教学过程: 一、歌曲导入,激发情怀 1.今天老师给大家带来一首孙楠的歌曲《红旗飘飘》,我们一起来欣赏这首MTV。(播放《红旗飘飘》) 2.听了这首雄壮的歌曲,老师心中充满无限感慨,同学们,此时你心中想的是什么呢 3、是啊,歌词唱得真好,五星红旗,你是我的骄傲,我为你自豪!可是有这样一个人,他叫方正明,对于国旗,有一段让他懊悔不已的经历。 二、走进人物,心灵对话

1、学生自读“心灵独白” 2、国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。你认为方正明有什么错误的地方吗(撕国旗、烧国旗) 出示幻灯: 《中华人民共和国国旗法》 第十九条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以十五日以下拘留。 3、面对公安,他才意识到自己犯下大错,幸而他知错悔过,并把这面残废的国旗挂职在自己的书房里以警醒自己。 (1)那你知道我国的国旗图案是由哪几部分组成的吗(我们的国旗是红色的,上面有五颗黄色的星星,一颗大,四颗小。)出示: (2)而每一部分背后所蕴含的意义又是什么呢(国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。) 4、五星红旗的设计含义代表了全国人民的共同意愿, 1949年10月1日,随着中华人民共和国宣告成立的那一刻,当五星红旗飘扬在天安门广场上空的时候,中国人民挺起了脊梁!让我们穿越时空,感受一下国旗的第一次飘舞! 看视频:开国大典升旗仪式

完整word版国旗法 教案

八里庙小学四年级上册《国旗法》 法治教育教案 (2017--2018度) 教学目标: 1、使学生懂得:五星红旗是永远是中国形象和民族尊严的神圣象征,做为中国人,我们要尊敬五星红旗; 2、国旗不容玷污,树立尊重、爱护国旗的观念,增强爱国主义情感。 3、了解《中华人民共和国国旗法》。 教学重点:尊重和爱护国旗,因为国旗是祖国的象征和标志,尊重和爱护它是热爱祖国的表现。 教学难点:让学生从思想上认识到国旗是祖国的象征和标志,树立起自觉尊重和爱护国旗的观念。 教学准备: 1、多媒体课件:歌曲《红旗飘飘》、《毛泽东对国旗上的星星的解释》、《开国大典升旗仪式》等。 2、学生课前收集有关爱护或损毁国旗的资料。 教学过程: 一、歌曲导入,激发情怀 1.今天老师给大家带来一首孙楠的歌曲《红旗飘飘》,我们一起来欣赏这首MTV。(播放《红旗飘飘》)

2.听了这首雄壮的歌曲,老师心中充满无限感慨,同学们,此时你心中想的是什么呢? 、是啊,歌词唱得真好,五星红旗,你是我的骄傲,我为3.你自豪!可是有这样一个人,他叫方正明,对于国旗,有一段让他懊悔不已的经历。 二、走进人物,心灵对话 1、学生自读“心灵独白” 2、国旗是国家的一种标志性旗帜,是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。你认为方正明有什么错误的地方吗?(撕国旗、烧国旗) 出示幻灯: 《中华人民共和国国旗法》 第十九条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,参照治安管理处罚条例的处罚规定,由公安机关处以十五日以下拘留。 3、面对公安,他才意识到自己犯下大错,幸而他知错悔过,并把这面残废的国旗挂职在自己的书房里以警醒自己。 (1)那你知道我国的国旗图案是由哪几部分组成的吗?(我们的国旗是红色的,上面有五颗黄色的星星,一颗大,四颗小。)出示: (2)而每一部分背后所蕴含的意义又是什么呢?(国旗中的大

中华人民共和国国旗法颁布时间是什么时候

中华人民共和国国旗法颁布时间是什么 时候 “五星红旗迎风飘扬”,句句歌声回荡在我们耳边,五星红旗指的也就是我国的国旗,每个国家都有自己的国旗,国旗代表着国家的象征,也是国家尊严的所在,为了促进公民的团结意识和国家意识,我国制定了国旗法。那么,中华人民共和国国旗法颁布时间是什么时候呢?赶快一起看一下吧。 ▲中华人民共和国国旗法颁布时间是什么时候? 全国人民代表大会常务委员会 中华人民共和国主席令(七届第28号) 《中华人民共和国国旗法》已由中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议于1990年6月28日通过,现予公布,自1990年10月1日起施行。 中华人民共和国主席杨尚昆

1990年6月28日 中华人民共和国国旗法 (1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过 1990年6月28日中华人民共和国主席令第二十八号公布自1990年10月1日起施行) 第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱国主义精神,根据宪法,制定本法。 第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。 中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一 届全体会议主席团公布的国旗制法说明制作。 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。 第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: (一)北京天安门广场、新华门; (二)全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人民法院,最高人民检察院;

学习《中华人民共和国国旗法》总结

学习《中华人民共和国国旗法》总结 为了维护国旗的尊严,进一步在我校全体学生中普及国旗法相关知识,提高大学生对国旗的认识,增强大学生的国家观念,发扬爱国主义精神。我校开展学习《中华人民共和国国旗法》专题教育活动,2019年11月15日下午我班应学校要求开展了以“学习和践行《国旗法》,做新时代的爱国者”为主题的班会。 ; 班会开始后,我班主持人以PPT展示的形式和我们班的同学进行国旗法的教育与交流。学习内容包括《国旗法》的基本内容,了解升国旗的基本常识以及如何践行《国旗法》等。国旗是象征国家主权和民族尊严旗帜。为维护国家主权的尊严、增强公民的国家观念和爱国意识,根据宪法,1990年6月28日,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》,自1990年10月1日起施行,本法共20条。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 ; 全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。国旗是用烈士的鲜血染红的,无数革命烈士为了五星红旗的升起,抛头颅,洒热血,用自己的生命换来了国旗的升起,希望全体同学从小尊敬国旗,热爱国旗,继承革命先烈遗志,接过烈士手中的国旗,勤奋学习,锻炼身体,努力学好本领,把祖国建设的更加繁荣富强。 ; PPT展示之后,我班还做了一个有奖竞答的活动,同学们争相抢答,现场气氛活跃,同学们纷纷参与到活动之中。从活动中学习《国旗法》,从而达到提升对国旗法的认识。 ; 这次学习“国旗法”的班级活动活动,进一步提高了我班同学的国旗意识和国家观念,振奋了民族精神,弘扬了爱国主义精神,激发了我们的爱国情感。形成了我们自觉维护国旗尊严,尊重和爱护国旗的良好氛围。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力,激励我们奋发努力,不断进步,做一名优秀的大学生,争当一名祖国的好公民。

学习国旗法总结

学习国旗法总结 为了维护国旗的尊严,进一步在我校全体学生中普及国旗法相关知识,提高大学生对国旗的认识,增强大学生的国家观念,发扬爱国主义精神。我校开展学习《中华人民共和国国旗法》专题教育活动,2014年11月25日晚,我班应学校要求开展了以“学习和践行《国旗法》,做新时代的爱国者”为主题的班会。 班会开始后,我班团支书以PPT展示的形式和我们班的同学进行国旗法的教育与交流。学习内容包括《国旗法》的基本内容,了解升国旗的基本常识以及如何践行《国旗法》等。国旗是象征国家主权和民族尊严旗帜。为维护国家主权的尊严、增强公民的国家观念和爱国意识,根据宪法,1990年6月28日,第七届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国国旗法》,自1990年10月1日起施行,本法共20条。举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。国旗是用烈士的鲜血染红的,无数革命烈士为了五星红旗的升起,抛头颅,洒热血,用自己的生命换来了国旗的升起,希望全体同学从小尊敬国旗,热爱国旗,继承革命先烈遗志,接过烈士手中的国旗,勤奋学习,锻炼身体,努力学好本领,把祖国建设的更加繁荣富强。 PPT展示之后,我班还做了一个有奖竞答的活动,同学们争相抢答,现场气氛活跃,同学们纷纷参与到活动之中。从活动中学习《国旗法》,从而达到提升对国旗法的认识。 这次学习“国旗法”的班级活动活动,进一步提高了我班同学的国旗意识和国家观念,振奋了民族精神,弘扬了爱国主义精神,激发了我们的爱国情感。形成了我们自觉维护国旗尊严,尊重和爱护国旗的良好氛围。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力,激励我们奋发努力,不断进步,做一名优秀的大学生,争当一名祖国的好公民。

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