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关于创新的优美句子

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关于创新的优美句子

1、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。

2、商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。

3、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。

4、创新——“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”。

5、以大小为主的创新并不改变什么,只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。

6、创新的功能——促使竞争生态结构的改变,它提供我们挑战传统的新观念,促使我们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。

7、凡事力争最好的可能性,但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。

8、创新人才的基本要件——负“责任”肯学习,勤“动手”不

怕错,守“纪律”重团结。

9、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。

10、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。

11、蓝海战略是以创新为中心的战略,强调的是无人竞争的、全新的市场空间和全新的商机。

12、渐进就是守旧。所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。

13、创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。

14、创新需要智慧;创新需要头脑;创新需要灵感。

15、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。

16、要完成我们在新世纪新阶段的发展任务,要在激烈的国际竞争中掌握主动权,要不断开创各项事业的新局面,必须大力弘扬开拓

创新的精神,不断有所发现、有所发明、有所创造。

17、不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。

18、如果说创新是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说创新是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的,多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉,创新的清风灌满征帆。创新不是感情的投资,它不需要股息和分红。

19、创新是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;创新是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;创新是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

20、创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。

21、创新是名族进步的不竭动力,是国家发展的长久推手,是世界繁荣的永世奇才。

22、我们要拥有创新的理念,创新的精神,创新的行动才可以谱写21世纪的新篇章!

23、创新是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;创新是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;创新是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;创新是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

24、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。

25、致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。

26、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。

27、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。

28、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

29、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

30、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

31、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

32、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。

33、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

34、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。

35、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。

36、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。

37、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。

38、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。

39、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。

40、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。

41、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。

42、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。

43、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

44、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。

45、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

46、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。

47、如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。

48、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

49、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

50、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

51、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。

52、以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!

53、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。

54、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。

55、在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。

56、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。

57、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。

58、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

59、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现

前所未见的东西。

60、正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。

61、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。

62、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

名师推荐:仿写句子的方法与技巧

名师推荐:仿写句子的方法与技巧 培养学生的语言运用能力,是语文教学的重要任务。近几年来,仿写句子因其能培养学生综合运用语言的能力,已成为新课程下中考、高考中考查修辞能力,考查语言积累运用能力的一种重要形式。它既考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力,又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力,体现了“能力立意”的命题思路,把考查学生的语言运用能力推向了一个新的里程。 小学新课程改革后,教材中原有的“造句”改为“照样子写句子”,这不是单纯的说法上的改变,后者更拓展了造句训练的梯度和广度。“造句”只是单一提供一个词要求学生写句子,重在于词语的应用。小学阶段的“照样子写句”也不同于初中、高中阶段的仿写句子,后者一般包括对句子的表达方式、修辞方法和句式特征的仿造,而小学阶段在对于一些常用修辞方法、句式表达方式的渗透和模仿以外,还在于让学生把词语放到句子中进行理解,从而达到举一反三,正确应用。 一、仿句典型问题例谈 1.出现关联词语,让学生模仿造句。在第七册一次检测中,对一列句子仿写进行分析:仿写例句“小猫屏息凝视,一连几个钟头非把老鼠等出来不可。”学生仿写:“小狗屏息凝视,一连几个小时非把小偷等出不可。”“小红屏息凝视,一连几个小时非把小东等出来不可。”在38张试卷中有18张都是此类句子,且不说小狗等小偷,小红等小东“屏息凝视”是否符合常识。且看下面一句“小狗屏息凝视,非把老鼠等出来不可。”分析此句,尽管也有“狗拿耗子,多管闲事”一说,但小狗恐怕也没这个耐心屏息凝神地等上几个小时。而“我们家的小花猫屏息凝视,非把老鼠等出来不可”一句就太显机械性,对词语理解与应用方面根本谈不上提高,充其量也只能算是抄写句子。 2.限定使用某种修辞手法来仿写。如一个让很多老师都感慨的例子:用“好像”写句子,从一年级到六年级训练次数不计其数,答案却是贫乏单调得让人痛心,“太阳好像个大火球。”“月亮好像弯弯的香蕉。”“小红的脸好像一个红苹果。”“小明跑起步来快得像猎豹。”而随着年级的升高答案也没有发生什么大的变化。 上述第一个训练题,训练的点在于关联词“……非……不可”,而不是“……屏息凝视………非……不可”。从表面上分析原因,是因为学生抓不住仿写要点而提高了仿写难度,以四年级学生的生活经验来说也确实很难用“……屏息凝视………非……不可”写出生动合理的句子。但细究其因,其一,恐怕是老师把造对句子作为这个训练的目标,把造句孤立地作为一个训练题,就题论题,把目标定位在考试时不扣分就行;其二,是学生作业练习与生活相脱离,患了与作文无话可说相同的毛病。这样的目标定位,这样的脱离生活导致了学生写出的句子只有主干没有枝叶,只有句型没有个性,只呈现句子,没能显现孩子们自己丰富多彩的世界。 二、从学生的认知规律出发,扎扎实实地进行学法指导,切实提高学生理解句子的能力 如何让学生把堆砌作文的砖块--句子变得丰满起来,变得有血有肉,变得个性张扬,充满鲜活的生命力呢?还得回归自然,回归生活,要引导学生从广阔的大自然和自己多彩的生活中去攫取写句子的素材。 (一)回放生活点滴 指导学生用自己的眼睛去观察世界,用自己的耳朵去聆听世界,用自己的双手去触摸世界,用自己心灵去感受世界,指导学生努力描述出自己的事情,表达出自己的情愿,写出自己的看法。在第八册第一单元中,仿照《桂林山水》

关于创新的优美句子

关于创新的优美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。 2、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 3、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。 4、创新需要智慧;创新需要头脑;创新需要灵感。 5、以大小为主的创新并不改变什么,只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。 6、创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。 7、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 8、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。 9、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 10、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行

创作,其成绩往往会是惊人的。 11、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 12、“创新”将是以知识融合经验,提升制造科技的“核心竞争力”。 13、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。 14、创新的功能——促使竞争生态结构的改变,它提供我们挑战传统的新观念,促使我们推动全球分工的新思维,技术整合的新方法,人才培育的新方法。 15、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。 16、创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。 17、致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。 18、不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。 19、创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。 20、如果说创新是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说创新是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的,多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉,创新的清风灌满征帆。创新不是感情的

中国的教育传统是中国教育创新的重要基石(专业课)4次100

1、不属于传统文化的研究领域的是 ( ) A 、职业教育 B、学科教育 C、职业规划 2、从近代以来,被批评最多的传统教育是( ) A 、科举制度 B、书院制度 C、举荐制度 3、研究西方文化技术等对中国影响的现象称为 ( ) A、西风东进 B、西风东渐 C、西风东渐 4、“天人合一”的思想最早是由谁阐述的( ) A、老子 B、庄子 C、孔子 5、辜鸿铭的代表作( ) A、中国人的精神

B 、中国人的教育 C 、中国人的传统 1、我们需要向外国教育学习的方面包括 ( ) A 、参与性 B 、参与性 C 、教育监督 D 、《教育利益法》 2、中国近代学制( ) A 、壬寅学制 B 、癸丑学制 C 、癸卯学制 3、科举选贤的途径( ) A 、常科 B 、特科 C 、面试 4、古代科举中的常科包含( ) A 、明经 B 、进士 C 、世子 5、清华四导师:( )

A 、梁启超 B 、王国维 C 、陈寅恪 D 、赵元任 1、王国维是甲骨文研究开创者,也是中国最早的教育刊物《教育世界》的主编 ( ) 对 错 2、科举制度在古代中国延续的一千年(1300 年)( ) 对 错 3 、中国人只有利用自己的优势参与到世界的发展当中,才能获得更多的自信与创新的机会。( ) 对 错 4、现代解剖术最早出现于西方。 ( ) 对 错 5、古代的书院制度相当于现在的大学教育机构,和现在西方大学的初起模式相接近。 ( ) 对 错 1、社会教育的本质 ( ) A 、礼勉其前,刑禁其后。 B 、发乎于情,止乎于礼 2、从近代以来,被批评最多的传统教育是( ) A 、科举制度

关于感恩的优美句子

关于感恩的优美句子 你的谆谆教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,我感谢您,感谢您对我的培养。下面是小编整理的关于感恩的句子内容,欢迎阅读借鉴。 关于感恩的优美句子父母1、感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。 2、感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。 3、感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。 4、感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。 5、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。 6、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 7、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的

绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 8、让我们怀着感恩的心感谢日月星辰,让我们怀着感恩的心感谢山河大地,让我们怀着感恩的心感谢社会人生,让我们感谢自己,感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。 9、人生于天地之间,戴天地之大恩,时时保有一颗感恩的心最为可贵。 10、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。 11、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩 12、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。 13、拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。 14、拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。

关于创新的句子段落

关于创新的句子段落 1、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 2、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。 4、创新有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西。 5、我们要拥有创新的理念,创新的精神,创新的行动才可以谱写21世纪的新篇章! 6、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。 7、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 8、没有创新,就不可能有合理的,尤其是有效的管理。 9、商品开发离不开创新构想,创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。 10、诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。 11、创新人才的基本要件——负“责任”肯学习,勤“动手”不怕错,守“纪律”重团结。 12、作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。 13、以大小为主的创新并不改变什么,只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。 14、正确对待前人理论,学百家之长,自主创新。 15、致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。 16、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。 17、渐进就是守旧。所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。 18、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。

19、创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。 21、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。 22、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。 23、在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。 24、对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。 25、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 26、创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。 28、光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。 29、如果说创新是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说创新是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是创新唤起的,多少眼泪都是创新揩干的。创新的港湾温情脉脉,创新的清风灌满征帆。创新不是感情的投资,它不需要股息和分红。 30、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。 31、科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。 32、创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。 33、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。。

关于描写校长的句子_1

关于描写校长的句子 本文是关于关于描写校长的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。献身,就是不能照顾个人的利害得失;求真,就是敢于坚持真理,修正错误;创新,就要敢于独立思考。——吕型伟现阶段民办学校的劣势多于优势,民办学校要生存和发展,惟有发挥民办学校最重要的体制和机制的优势。——钱建蓉 当时花夏开,曾与少年来。 爱郑强的校长都是好校长! 任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭。”哈佛大学第 24 任校长普西对开发学生创造力意义的理解 任校长昆西对入学新生和毕业生的期望“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维,他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。”哈佛大学第 21 任校长艾略特对哈佛教授们的期望“每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点,但对个别事物懂得很多。” 校长是一个学校的灵魂,要评价一个学校,先评价它的校长。——陶行知一所学校的成功,不能单从规模和分数上来衡量。学校的成功取决于思路的定位。思路决定出路。——顾文晓 教育者的人格是教育的全部。——熊悟 一所学校,因为有一位好校长而迅速崛起。校长之于学校,犹如灵魂之于躯体。——顾明远积极的态度是人生最大的财富。——熊悟决定基础教育质量的核心因素是师生关系。——熊悟一个学校要持续发展,首先校长应有符合本校实际的先进教育理念,长远的目标有规划,近期的工作有计划,要深知创新是学校发展的不懈动力,发展才是硬道理。——王亚平作为一校之长,我的任务之一就是解决教职工不断增长的物质和文化生活方面的需要,为教职工

描写感恩的优美句子段落

描写感恩的优美段落 1、今天是感恩节,我在这里祝愿大家节日快乐,用一颗感恩的心对待每位可敬的朋友们,祝你们快乐每一天。感恩亲爱的父母,给予了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我技能;感恩帮助我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。感恩一切,感恩大家!恭祝你节日快乐! 2、有些事可以等,但是惟独对待父母的爱,孝敬父母是不能等的。感恩要趁早,趁我们的父母还健在。感恩要趁早,有些事过去了是没法补偿的,这些也许会令我们一辈子不能释怀。在#感恩节#来临之际,请记住感恩要趁早,趁父母还在,请尽早对父母尽孝,不要让子欲养而亲不在的悲剧发生。 3、万圣南瓜落幕,秋风带走了落叶,也带走了美美的秋;一阵凉风吹过,寒冷的冬季将至,一道暖光凸现,感恩节的脚步悄悄的临近。脑中经常浮现,那些曾经爱与被爱,恨与被恨的人,我们的内心,装着无数的感恩,今夜,我要对你说句"谢谢你"! 4、我们相识不久,但我们也满怀感恩。一路走来,生活圈感谢圈主的支持,感谢商铺的信赖,感谢众粉丝朋友的鼎力关注。在感恩节,衷心的祝福你们,有你们的支持,我们会走的更远。 5、怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 6、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩,感恩节,心存感恩,让爱传递! 7、学会感恩,感恩于上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助,感恩师长的教导,感谢大自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感恩花草虫鱼,感恩困难逆境…感恩的心感谢有你 8、每到这个时候,感激之情就如潮涌!回想起自己成长的路,只因为有你们,我才万般的眷恋这个五彩斑斓的世界。在这个特别的日子里,我怀揣一颗感恩的心,向每一个对我好的人说一声谢谢! 9、以真诚的心欣赏周边事物,以真诚的心对待每一个人,以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误,以不变的心,坚持正确的理念,以宽容的心,包容伤害你的人,以真诚的心对待所拥有的,以平常的心,接受以发生的事实,以放下的心,面对难以割舍的,以感恩的心,感谢所有的朋友10、人生若是能心存感恩,时时将爱心传递,这个世界将不会再有黑暗;人生若心存感恩,乐于助人,人与人之间将再也没有仇恨。花开必定要谢,草青必定要枯,这个世界有因就有果,生命中那些好的坏的,都是有意义的。感恩节到了,人生需要学会感恩,懂得了感恩,便找到了快乐。11、藏族有句话:"母心如水,子心如石。"在这个以自我为中心的社会,太多的子女纷纷以家庭、工作为借口,将母亲拒在自己的世界之外,对她身体的衰老、内心的孤独不闻不问,忘记了她养育自己是如何含辛茹苦、任劳任怨。让我们重新唤醒对母亲的感恩吧~ 12、"感动无处不在,电话的彼端,老妈的一句:多吃点,穿暖点,放假回家看看,心窝怎能不暖,眼眶怎能不湿~"谢谢爸妈,谢谢陪伴我身边的好朋友们,谢谢亲爱滴他!愿大家都能好好的~ 13、感谢一切带有生命的人或物,感谢一直陪我走过26年的爸爸妈妈,感谢给我知识的我的所有导师,感谢生命中第一次和他的相遇,我的初恋,感谢社会给我的所有历练,感谢你们我所有的认识的不认识的朋友,感谢生命赋予我的一切!感恩的心永驻,感恩!14、如果有一天,你发现妈妈煮的菜太咸太难吃;如果有一天,你发现爸爸老是咳个不停;如果有一天,你发现父母喜欢吃稀饭;如果有一天,你发现父母过马路反应慢了;如果有一天,你发现父母不再爱出门;如果有这么一天,说明父母真的老了。树欲静而风不止,子欲养而亲不在,15、"你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。"其实,每一个时刻,都有它的美好,只是你发现与否!存在,总有值得感激的理由!配上这幅摄影作品真是超带感啊!时间残忍,珍惜眼前人。16、有一种温暖叫感恩;有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;有

Tradition and innovation(传统与创新)

Tradition is the root of a country. We must come to see that it doesn't mean a dependency on conservative values or a strong attachment to the past, but that it's a profound reflection of history and culture. A tradition is a ritual, belief or object passed down generation by generation within a society, also a basic character of a society still maintained at present, with origins in the past. Therefore, to respect and carry forward fine tradition is to remember the history and inherit the culture. In the other aspect, innovation is the driving force of social development and the initial source of national progress. Through continuous innovations, science and technology take out a large amount of revolutionary breakthroughs. We are all aware of the big place that technology occupies in our lives, which is shaping our homes, cars, mobile phones, etc. What's more, a parallel movement towards innovation in the different economic and social fields is underway. It's no exaggeration to say that innovation has hugely changed our lives. However, the problem we face with is how to coordinate tradition and innovation. Abandoning the tradition, innovation is like a building of no foundation, which is easy to collapse. And without innovation, tradition is just as standstill wheels, which couldn't keep up with the pace of times. So what we should do is to make a perfect combination of tradition and innovation. That is, we are supposed to enhance innovation spirit on the basis of inheriting tradition.

关于感恩的优美句子精选_朋友圈说说句子

关于感恩的优美句子精选_朋友圈说说句 子 感恩节到了,相信大家都有太多的人想要去感谢,不妨给他们发条短信来表达自己的感恩之情吧。以下是为大家准备的关于感恩的优美句子,欢迎大家前来参阅。 感恩的优美句子 1、今天我怀着诚挚的心,对你送出一直以来我最想说的话:真的谢谢你,给我那么多,不求回报的帮助我,谢谢最真的朋友,最好的朋友。 2、拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。 3、虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。 4、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 5、心中怀着感恩,带着一颗感恩的心,时时刻刻感谢着父母的养育之恩,感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情,在

父母生日时献上一句祝福和一张卡片,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。帮母亲洗碗,扫地,叠衣服。与父母多说说知心话,多交流,有事就要让父母知道,不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼,让父母减少点压力。心怀感恩,感谢父母养育之恩,心怀祝福,祝福父母,天天快乐,天天幸福。 6、感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。 7、做人要学会感恩,感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。 8、爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。 9、感谢父母给了我生命,感谢父母育我成长,感谢父母把我送入学堂,让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩,感谢父母。我感谢父母,对父母的爱,不是我用一个感谢就可以表达的,我会用我的行动来证实我的感恩,用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。 10、每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单。

小学语文仿写句子方法大全

小学语文仿写句子方法大全仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求: 一、仿写的基本要求 1.内容要协调一致,前后呼应 内容协调一致,包含两层意思: 一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。 二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2.句式要统一 句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 4.字数要相等或大致相等 二、仿写的基本方法 1.仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接; 在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、

关于感恩的优美句子分享

真正感恩的心,是依教奉行。感恩与慈悲的意念,平时就要养成。 以下是小编精心准备的关于感恩的优美句子分享,大家可以参考以下内容哦! 1、心中常存感激,心路才能越走越宽。 2、与你相识相知,是我此生最大的收获! 3、感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。 4、老师。请相信我们。我们不会让您们失望的! 5、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 6、学会怀抱感激,才会有人生的信念,生命的动力。 7、要时刻记得感恩于那些在人生路上帮助过你的人。 8、用点滴的心去品味生活,用感恩的心去环视周遭。 9、用感激的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生。 10、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。 11、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。 12、常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 13、不要真的以为得不到的才是最好的,还不如好好珍惜现在拥有的。 14、真正感恩的心,是依教奉行。感恩与慈悲的意念,平时就要养成。 15、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 16、感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中时刻感恩,勇敢面对生活!

17、没有什么华丽的语言,没有什么豪言话语,但是我对你的感谢不会减少一分。 18、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 19、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐! 20、收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。 21、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 22、佛家教导我们“大慈大悲,怨亲平等”,别人对我们好,这有恩,我们要知恩报恩。 23、感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。 24、那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”! 25、那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心地祷告,愿天下人,铭记感恩,铭记恩情! 26、感恩是如同一颗透明的水晶,让人倍感珍惜。用心体会每一次感动,你会收获美丽与欣喜。 27、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。 28、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

仿写句子的方法与技巧

仿写句子的方法与技巧 仿写的基本要求: 仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求: 1、内容要协调一致,前后呼应。 内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。 2、句式要统一。 句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。 3、修辞要相同。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。 蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。 5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。 简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

传统教学和创新课堂的对比与研究

传统课堂与创新课堂的对比 纵观当前的中小学教育,不难发现课堂教学中存在着一些弊端,拟制教育的发展。汇总起来,至少有以下几方面: 首先,教条化。教条化体现在传统的课堂教学基本以教师课前设计的教案为教学内容。教学中惟教材、惟教参、惟教案,教师把教材中的内容作为金枝玉叶,把教参中的提示当做是颠扑不灭的真理,把预先设计的教案当做是亦步亦趋的向导。没有激情,没有创造,没有灵性,没有活力;有的只是平铺直叙,有的只是机械性的劳作,有的只是简单的重复活动,有的只是应付和无奈。教师的教和学生的学在课堂上最理想的进程是完成教案,而不是“节外生枝”。教师总是希望学生能够按照自己课前设计好的教学方案去展开教学活动,每当学生的思路与教案不吻合时,教师往往会千方百计地把学生的思路“拽”回来。教学过程好似一杯淡而无味的水,观后不是让人拍案叫绝,为之喝彩,而是让人觉得索然无味。教学中这样的“三惟”现象,可以说是较为普遍的。出现这种情况是有多方面的原因:一是现有的考试制度。考试的内容完全取自于书本,一味地依赖书本也在情理之中。二是现有的教学评价制度。评价一堂课的成功与否不在于教师的创造,而在于完成预测教学任务的程度和水平,是否忠实地执行了教学大纲等方面的一系列要求。

其次,模式化。教学模式决定教学效果。模式化至少体现两方面:教学结构模式化和教学行为模式化。每节课总是由一系列环节构成的,教学中的每一个环节之间都有着较为密切的关系,这也是教学区别与自然影响以及其他影响人的行为的关键所在。按理来说,这些教学环节与环节的联系应该在不同的课型、不同的学科、不同的年龄和不同的年级有不同的体现,表现为不同的样式,但是在一些中小学中,这些环节与环节之间的结构联系正在用一种刻板、僵化、统一的方式表现出来。不论什么课型、学科都运用同一种教学模式,即复习旧课、导入新课、讲解新知、练习巩固、布置作业。把课堂教学结构定势起来,形成一种不变的模子,这样的“以不变应万变的”单调的教学方式不能适应教学的发展。教师要想到课堂是活的,也是动的,不能用一种不变的模式去阉割课堂鲜活的灵魂。其实教学需要模式,因为教学的各个环节在构成一定的逻辑的联系的时候,就呈现出不同的模式,但是我觉得教学忌模式化,忌用“惟一”来替代“多样”,忌用刻板来替代灵活。模式化还表现在课堂中具体的教学和管理行为上。比如我们的传统课堂学生在任何情况下都只能坐得规规矩矩、端端正正;所有的课堂都是教师提问、学生举手等待教师同意后方可回答问题;所有的课堂课前都是千篇一律的礼貌用语“同学们好”“老师好”“请坐下” ,一种形式如果久而久之只用一种纯粹化了的形式表现出来,就会逐渐地只保留了它的形式意义,而使其实质性的内容越来越模糊。

关于教育的经典句子

关于教育的经典句子 2018-01-171.较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。 因此,具有较高的价值。 ——马克思2.世界上没有才能的人是没有的。 问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 ——苏霍姆林斯基3.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。 那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基4.对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 ——克鲁普斯卡娅5.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 ——苏霍姆林斯基6.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。 应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。 给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。 ——斯宾塞7.荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 ——爱迪生8.道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教

育的最高目的。 ——赫尔巴特9.年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 ——贝多芬10.教育的根是苦的,但其果实是甜的。 ——亚里士多德11.儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 ——马卡连柯12.用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。 ——马卡连柯13.教育上的水是什么?就是情,就是爱。 教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。 班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。 ——夏丐尊14.只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。 ——苏霍姆林斯基15.手脑双全,是创造教育的目的。 中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知16.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 ——苏霍姆林斯基17.真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的

有关感恩的优美句子和感恩的优美句子

有关感恩的优美句子 1.感恩自然,感恩太阳给予我们光明和温暖,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩夕阳带走了白天,感恩春风融化冰雪,感恩大地抚育了生灵还有我们……我们应该怀着真诚、感恩的心去感谢生命中它们能存在。 2.感恩每一位父母,用我们的爱回报他们无私的奉献,用我们的心抚平他们心中的痛楚;感恩每一位老师,用我们的情报答他们无量的教诲,用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样,上苍会安排更多的幸福伴我同行。 3.感恩祖国和人民,与我们同甘共苦;感恩部队和警官,为祖国和人民的幸福生活抛头颅洒热血;感恩父母和亲人,培养我们茁壮成长,给予我们大海般的深情;感恩良师益友,在迷途中为我们指引前进的道路,教给我们如和做人。感恩爱侣和情人,那份相濡以沫的默默陪伴,那在困境中向我们伸来的温暖之手。 4.花儿感恩于大地的滋养,才有了艳丽多姿芳香扑鼻;雄鹰感恩于蓝天的广博,才有了展翅翱翔凌击长空;游鱼感恩于大海的包容,才有了腾波戏浪游姿优美。 5.感恩老师,在学习的道路上,曾有过多少双拿粉笔的手扶携我们走过,是他们让我们有力量搏击蓝天,是他们让我们有勇气闯出自己的世界,是他们让我们托着他们的肩膀去观赏高峰的美景。 6.感恩,是春天花儿绽放时散发的清香;感恩,是夏天大树撑起的阴凉;感恩,是秋天落叶翩翩起舞时的美轮美奂;感恩,是冬天雪花为世界披上的银装。只要学会感恩,就会感到温暖。

有关感恩的名言 1.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 2.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 3.感恩是精神上的一种宝藏。——洛克 4.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭 5.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑 6.蜜蜂从花中啜蜜,离开时向花道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 7.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人 8.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

句子仿写题的解题方法及技巧

句子仿写题的解题方法及技巧 张强 句子仿写,就是按照试题上所给的句子形式,要求考生再写出一个或几个同样类型句子的一种题型。主要考查学生的模仿能力、创新能力和遣词造句能力。这类题看起来比较简单,有现成的例句可以模仿,但要真正做好,也需要动一番脑筋。因为,模仿不是简单的照搬,模仿中有创新,更要推敲词语的搭配和运用。就近几年中考情况来看,一般有仿写排比句、仿写比喻句、仿写对偶句、仿写名言句、仿写情景句等五种类型。 一、仿写排比句 例1、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。 解析:这道题实际上是让考生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。根据例句的提示,第二句和第三句的句型已经确定,即“如果……代表一份快乐,我送你一……;如果……代表一缕思念,我送你一……。”要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。本题可拟为:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。例2、根据前后语境在划线A处填写一个句子,使A、B、C三句形成完整的排比句。(2分) 心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?解析:所填的这个句子的句式已经明确了:……是一种收获。那么,主语填什么词呢?根据它前面的“心中的目标没有达到”和它后面的“艰难是一种收获”来推断,所填的这个词语只能是“失败、痛苦、悲伤、悲痛”等这个范畴的,如果填成“成功”等类似词语就不符合题目的要求了。本题可拟为:痛苦(悲伤、悲痛、伤心等)是一种收获。 例3、在横线上填写正确的句子。(4分) 作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应;作为军人,就应;作为科学家,就应;作为学生,就应。 解析:这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。答案可拟为:种好庄稼、多打粮食;练好本领、保卫祖国;深入钻研、科技强国;刻苦学习、打好基础。 例4、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前面意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵小花:一次无偿的献血是一朵花;一句关切的问候是一朵花;一次善意的批评是一朵花;;……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。(2分) 解析:从前面的例句可以判断出,所填的句子只要能表现出“善良、付出”的内容并且是比喻句都可以。答案可拟为:一次受伤后的救助是一朵花;一次适时的看望是一朵花;一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花。等等。 例5、根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。(3分) 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。 解析:根据前面的两个例句,句式可以确定为“见了……没见……”,如果后面形容词的选

关于创意创新的优美句子-优美句子

关于创意创新的优美句子_优美句子 关于创意创新的优美句子 1、天才失败了就是蠢才! 2、一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。 3、人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌,认为一个人不好时,就会全盘否认。 4、人越是得意的事情,越爱隐藏,越是痛苦的事情越爱小题大作。 5、这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。 6、婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。 7、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。 8、学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。 9、童年的无知可爱,少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹,老年的无知可悲。 10、人允许一个陌生人的发迹,却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突,而与陌生人不存在这方面的问题。 11、一个女人喜欢一个男人时,她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她希望听到真理。 12、如果你借太多的钱给一个人,你会令此人变成坏人。 13、现代的婚姻是情感的产物,更是竞争的结晶。 14、敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。 15、有所得是低级快乐,有所求是高级快乐。 16、一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。 17、世界上1%的人是吃小亏而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。 18、人如果靠吃饭活着,那饭不叫饭,叫饲料。 19、中国人学美国人容易,中国人学中国人难。

20、一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。 21、把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。 22、经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。 23、生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。 24、人的成长要接受四个方面的教育:父母、老师、书籍,社会。有趣的是,后者似乎总是与前面三种背道而驰。 25、如果是棵小草,即使在最好的企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花。

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