五年级语文下册第六单元基础知识练习
题
姓名：组长签字：
一、按原文填空并做题：
1.（）天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（）银圈，手（），向一匹猹（）。那猹却（），反从他的（）。从这个描写中你体会到少年闰土的特点。
2.他正在厨房里，（）的圆脸，头戴一顶（），颈上（）一个（）的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前（），用圈子（）。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便（）了。
这是一个（）描写的片段，主要描写了闰土三个特点、、
。表现了闰土是一个、、的农村少年。
3.我①（）不知道天下有这许多新鲜事：海边有②（）③（）的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前④（）知道它在水果店里出卖罢了。解释填入的字：①②③④。划线的句子说明“我”与文中“”的意思是一样的。
4.啊！闰土的心里有（），都是我往常的朋友所不知道的。他们（），闰土在海边时．他们都和我一样（
）。这句话的意思是：
。表达了我的感情。这些“稀奇事”在文中是指闰土给我讲述的
。
5. 天气真好，（），一丝风也没有，（）。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子—（）啦，烟囱里冒出来的（）啦，（）树木啦，（）啦，全看得见。天空撒满了（）星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它（）……这一段主要写了，从这一段中你体会到了凡卡
的心情
二、阅读《凡卡》（片断），完成后面作业。
凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，
我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”
1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱
2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。A、从水里取东西B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会
3、文中“打发”的意思是。A、派（出去）B、使离去C、消磨（时间、日子）D、安排、照料
4、把第二段分成两层，第一层应到。A、“老板随手捞起个家伙就打我。”B、“只有老板自己才大吃大喝”C、“只好摇那个摇篮。”
D、“我再也受不住了。”
5、简答。节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的？
三、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。
小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的( )。信寄出后，他整天（）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（）了。
四、解释划线字的意思。
径来舟中（）江东无患（）吾计败矣（）吾自有公道斩之（）都督见委，自当效劳（）不肯为我隐讳（）
少顷（）比及号令到来（）明日即将来设曹军（）欣然而至（）
他和我仿佛年纪（）熟识（）无端（）我会照应您（）
失色（）妒忌（）神机妙算（）
五、成语
无（）无尽（）机（）算狼（）不（）单（）（）马毫不厌（）
一本（）（）专心（）（）一气（）（）
六、鲁迅名言
1、时间就像，
2.我好像，，
3.伟大的，——用笑脸，
用百倍的勇气。
七、名著知多少
1.《少年闰土》选自小说《》，作者是我国现代作家（）。他原名（），浙江绍兴人，我国伟大的（）、（）、（）。
2.《凡卡》的作者是（）国作家（），他被人们称为“短篇小说之王”。《凡卡》一文，采用了插叙手法，插入了两个内容一是（），二是（
）
3.《孔明借箭》一文是我国元末明初作家（）的文章，该文章选自长篇小说《》，是我国四大名著之一。从文章中我们认识到了（）的周瑜、（）曹操、（）鲁肃，（）的诸葛亮。
4.《战风车》节选自西班牙作家（）写的《》一书。文中的主人公是（），他是一个（）的人物形象。
6.《童年乐趣》节选自（）国作家（）的成名之作《》。文章塑造了六岁的克里斯多夫是一个（）的孩子。
7.本单元我们还认识了（）的严监生，节选自清朝作家( )的《》。
八读拼音写汉字
Rùn nián niēzhùbǎbǐng kuàxiàzhúbiǎn shùfùdào jīcìwèi cháo xùn
( )( )( )( )( )( )( )( )( )
suǒwèi shēng xìu bǎo yòu píǎo duòjiǎo zhān xuēdǎo gào ái zòu dǎo gào
( )( )( )( )( )( )( )( )( )
piēzuǐzāng shǒu róu yǎn dǎi zhùdǎjiǎo yóu tǒng nuǎn kàng
( )()（）（）（）（）（）九、近义词
应诺（）推却（）隐讳（）迟延（）少顷（）懊悔（）
【语文】部编六年级下册第六单元知识点汇总 一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1．阅读欣赏，回答问题。 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。 开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚，满脸的失望。 真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。 “你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。 这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗？” “不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元，”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车
小学五年级语文基础知识训练题 一、读拼音写字词(12分，每字1分) yì yōng yuán guǐ péng pài shùn ( )制不住平( )增( )( )秘 ( ) 一( )间 qīng miè xún jiāng yǎ ( ) ( )环边( ) 优( ) 二、写出含有下面字、词的成语各一个;然后再写出含有“花”字的成语四个(8分) 狼狈( )龇( )钧( )遣( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把下面的诗句、谚语、名言等补充完整，并回答问题。(11分) 日出江花红生火，。诗句出自古诗词《》 知不足者好学，。 水光潋滟晴方好，。“方”的意思是：。 明月别枝惊雀，。诗词作者是。 四、按照原文填空(4分) ( )海面上( )洒遍了银光。月亮越升越高，穿过了( )微云，忽然，海面上挂起了大风，卷起巨浪，被月光照的雪亮的浪花，( )向岸边涌过来…… 五、阅读
(一)《丰碑》节选 风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。 将军什么话也没说，大步走进满天的风雪中。他听见无数沉重而坚定地的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的军队，还会属于谁呢? 1、丰碑的“碑”字用部首查字法应该先查( )部，再查( )。(2分) 2、丰碑，在现代汉语词典中解释为：“高大的石碑，比喻不朽的杰作或者伟大的功绩。”这里，丰碑解释为“杰作”还是“功绩”更合理一些?(2分) 3、用这个解释，结合上下文来说明一下：为什么作者说“他成了一座晶莹的丰碑”?(4分) 4、用上“晶莹”写一句话。(2分) (二)杭州西湖 西湖位于杭州市区西面，南北长3.3公里，东西宽2.8公里，环湖一周约15公里。苏堤与白堤把全湖隔为外湖、里湖、岳湖、西里湖和小南湖5个部分。站在苏堤，微风拂着发梢，晴空万里无云，西湖的水倒映着桃花的初蕾，西湖就如越女西施，在浣溪沙纺线，淡妆天成，如西湖的水，天成的美，天成的自然景象。 苏轼有诗《饮湖上初晴后雨》写西湖：“ ，，，”西湖有如西子，淡抹浓妆, 神采不同;阴晴雨雪，风韵万千。西湖的美，在于
人教版六年级下册语文练习题及答案人教版 1文言文两则 我会画1 zhuó yú cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C B 精彩回读 1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。.专心致志三心二意 .《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意 1.到热水.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。 ”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。” 蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，
渔人得利。 匆匆 我会画kōngjǐn báo fùzhuǎnjì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B2.A3.C 精彩回读 .我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 .对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jiè zhì2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 .孔子 .消逝的时光就像这河水一样啊！ .时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田fān 蕃茄牙yǎ 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 .是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 .因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。
人教版七年级下册第六单元综合试题 姓名_______得分_______ 一、根据句意和首字母提示完成单词。（每题1分，共10分） 1. There are many people t_______ photos in front of the Great Wall. 2. What bad w_________ it is today! 3. –How is it going? –P________ good! 4. It’s s_________. I want to go out. 5. It’s r_______. I don’t want to go out. 6. –Does it s________ in winter in Toronto? 7. --How is it g_______? –Not bad. 8. There are many people in America on v________. 9. Some people are taking p__________ in the park. 10. Thank you for j_______ us in the party. 二、用所给单词的适当形式填充。（每题1分，共10分） 11. The weather is quite _________ (wind) in Jinan in winter. 12. Thank you for _________ (help) us so much. 13. Some children are dancing. Others __________ (sing) over there. 14. You can’t go there. It ________ (rain) now. 15. What an _________ (interest) book it is. 16. – What’s your father doing these days? – He _________ (write) a book in English. 17. Kate likes taking ________ (photo) in the garden. 18. They are playing games. They are very ________ (relax). 19. Let’s _________ (buy) some oranges. 20. _________ (come) here, please. 三、单项填空（每题1分，共15分） ( )21. ____ is the weather ____ in Shanghai? A: How, like B: What, like C: How, about D: What,/ ( )22. –How is it ____? – Not bad. A: go B: going C: goes D: to go ( )23. There ____ snow in Canada every year.
五年下学期复习资料 姓名____________ 一、生词 gāo gēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílìhuíwèi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) sǎtuōyūhuí ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) jíchímǎtílǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīng xīchāzhuǐfēn biàn ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) fǔmōjiè s hào xīn jiāng xiàn rù 2 mùtóng suóyījīlóng lián péng zhāo mào xièméi ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmián ǎo tuórǒng páo zi shǎshìpēi tāi ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huòhuàn huáxiáng shuāng bìtiān fùtáo qìfáng ài qǐzhǐchīmílímǐxiūkuì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) xìng kuīqūzhúpòhài 3 wǔrǔwēi fēng ǎi xiǎo lěng xiào wéi nán guīju zhāo dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qiúfàn chūxi dàchén gān júdào zéi qǔxiào 4 zhàn yìfēng suǒzàn shíxiāo yān ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qíng yìèhào gāng qiáng dàsǎo lán zi páo xiào kuáng bēn níng xiào yōng dài ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) qīng shòu shāyǎfàng sìbào zi shēn yín xiōng táng chān fújìdiàn 5 zhāo jíshāng yì( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔn nuòlóng zhòng yuēdìng dǎn qiètuīcíjùjuénéng nài zhūwèi dùjìdūdū( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) tuīquèchíyán tàn tīng màn zi sīzìdiào dùshuǐzhài léi gǔnàhǎn ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) zhīyuán chéng xiàng héshìbì 7 pòzhàn gūdōng zhízi chuān suōláng zhōng xífu ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) huīhuáng miáo tiáo fēng sāo dǎliang biāo zhìqìpài zǔzōng kělián 8 tiān xìng ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) yǔzhòu zhēn qièjǐliang xiǎo tǐng chuán shāo chuán cāng bǎo mǔdǎo gào huáxiào tíng bó( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 二、四字词 一( )千( ) ( )色( )流( )飘带( ) ( ) ( )一体 精神( ) ( ) 美( ) ( )奂银装（）（）( )( )以待 ( )( )不及( )水车( ) ( )( )忘（）( )心所( ) ( )( )自如( )尽( )汁一（）不（）实（）实( ) ( )不改( ) 安（）（）业完好（）（）不( )代( ) 了如（）（）（）中送( ) 同（）于（）（）情（）谊 ( )不可（）跌跌( )( ) ( )出（）外热气( )( )
六年级下册语文第一课练习题 一、看拼音，写汉字。 wǔ rǔ wēi ǎi qín ( ) ( ) 风（）小家（） gān jú péi jǔ zéi ( ) ( )不是规（）盗（） 二、用“√”为带点字选择正确的读音。 1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。 2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。 3、我最不中（zhōng zhòng）用，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（） A、冷笑为难招待安居乐业 B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌 C、囚犯解释实话实说面不改色 D、负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空。 即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。 2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。 3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释。 1、为设果（）：A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是 3、若无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你 六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。 1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（） 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（） 3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（） 4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（） 七、仿写句子。 1、用比喻的方法把下面句子写具体、生动。 雨下得很大。 2、用拟人的方法把下面句子写生动。 太阳落山了。 八、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。 1、地满红花红满地， 2、，，三秋九月，中秋八月之中 3、，山外白云，池边绿树，，雨落溪边，。 九、根据下面所描绘的情境，回答下列的问题。 有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说：
部编一年级语文下册第六单元练习题汇总 一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。 二、读拼音,写字词。 1.姐姐cǎi（）来shù（）叶fànɡ（）到书里当书签。 2.小yú（）捧起一duǒ（）měi（）丽的水花。 3.观众看了tái（）上演员的表演zhí（）叫好。 三、形近字,巧辨析。 采( ) 亮( ) 边( ) 直( ) 彩( ) 高( ) 加( ) 真( ) 四、在括号里填上合适的词语。 ( )的翅膀 ( )的眼睛 ( )地游来游去 ( )的水花 五、选词填空。 吧呀吗呢 1.夏天的夜晚多美( )!
2.我在写作业( )! 3.放学了,我们赶快回家( )。 4.你会唱这首歌( )? 六、按要求写句子。 1.补充句子。 (1)小兔子在。 (2)我和丁丁。 2.照样子,写句子。(2分) 例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。 一边一边。 七、选择正确的答案,把序号写在横线上。 1.《小池》写的是的景色。 ①春天②夏天 2.要下雨时,鱼儿游到水面上。 ①找食物②透气 3.荷叶是蜻蜓的。 ①摇篮②凉伞 ③歌台④停机坪 八、课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1.从文中找出两对反义词。 ( )—( ) ( )—( ) 2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。 3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 九、课外阅读。 动物气象员 快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上蹿下跳。 下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。 雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。 天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。 1.文中是气象员。 2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。 3.根据短文内容连一连。 泥鳅晴天出来笑嘻嘻 癞蛤蟆上蹿下跳要下雨 侦察蜂雨中找虫乐哈哈 燕子、蚂蚁报告雨停等天晴
六年级下册语文练习题及答案全套 2、写话： 学习了《两小儿辩日》这篇课文, 你喜欢文中的哪一个人物？为什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案： 【字词荟萃】 1、弈（对弈）俱（面面俱到）援（援助）盂（痰盂） 奕（神采奕奕）惧（恐惧）缓（缓慢）孟（姓孟）2、（ 1）全神贯注聚精会神心无旁骛 （ 2）明明白白清清楚楚干干净净 3、（ 1）诲（2）悔（3）至（ 4）致 【句段集锦】 （ 1）通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。 （ 2）为：因为。弗：不。句子意思：难道是因为他的智力不如别人 好吗？ （ 3）以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人 近一些 , 中午的时候离人远一些。 （ 4）汝：你。知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？” 【课文链接】 1、（ 1）①指弈秋的教导。指天鹅。 ②他 , 指前一个人。他 , 指前一个人 （ 2）非常专心 , 学得很好；不专心 , 老想着射天鹅 , 学得不如另一个好；学习应专心致志 , 不可三心二意。 2、（ 1）近——远大——小凉——热 （2）日初出大如车盖 , 及日中则如盘盂 , 此不为远者小而近者大乎？ 这个句子把初升的太阳比作车盖 , 把中午的太阳比作盘子。 【课外延伸】 1、阅读： （ 1）尽管可是（或：虽然但是）不但而且 （ 2）美丽（丑陋）善良（凶狠）隐藏（暴露）（3）它有一个奇怪的特性 , 就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 （4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 2匆匆 【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。 （ 1）例：赤裸裸
部编六年级下册第六单元知识点汇总 一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1． 花边饺里的母爱 肖复兴 ①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。 ②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉，一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈要了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它．一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。 ④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！” ⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。 ⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！” ⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！ ⑧ 热腾腾的饺子盛上盘，端上来，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“呦！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ⑨ 其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。 （有删改）
zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn zhōu yóu pǐn wèi ( )( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) piàn duàn hū lǜe yì yì fāng shì yōu fāng shǒu juàn zhī qù sī kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piāo bó wéi dú dùn shí cí xiáng xī hàn lí bié dà dǐ jīng shén pǐn gé líng hú n ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) gǔ qì mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn c áng ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mù qián shàng è bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēng shòu mìn ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（） zhēn guì jí cù bào jǐng dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín háng tú zhǐ jí shǐ gu īdìng ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（）（） chuāng lián bǎo chí zào yīn fèi shuǐ jí zhōng chǔ lǐ duì fù yán zhì qí jì bó wù guǎn ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（） fù jìn bǔ lāo yúér huī yìng jù liè shàng gōu cāo zòng bǎi tuō jiǎo jié q ǐ qiú ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（） zuǐ chún jǔ sàng lǚ tú yòu huò gāo jiè shí jiàn yán gé yǒng jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（）（） zhà yóu pián yí kě guì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn jí duān duàn yán huá qiáo （）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（） （） dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān dìng wā jué jué wàng bào zhà tàn xī ( ) ( ) ( ) ( )（）（）（）（）（）（）
人教版六年级下册第六单元检测卷及答案 全卷满分120分，测试时间70分钟 一、填空。（25分） 1、一条10厘米长的线段，这条线段长（ ）分米，是1米的（ ） （ ） 。 2、在括号里填上合适的单位名称。 （1）一袋牛奶245（ ） （2）教室的空间大约是150（ ） （3）小玉的腰围约60（ ） （4）卫生间地面的面积约12（ ） 3. 等腰三角形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，等腰梯形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。 4、如果等腰三角形的一个底角是53°，则它的顶角是（ ）；直角三角形的一个锐角是48°，另一个锐角是（ ）。 5、在一块边长10cm 的正方形硬纸板上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）cm 2，剩下的边角料是（ ）cm 2。 6、一个长方形的周长是42cm ，它的长与宽的比是4∶3，它的面积是（ ）cm 2。 7、用72cm 长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计），这个正方体框架的棱长是（ ）cm ，体积是（ ）cm 3，表面积是（ ）cm 2。 8、一个圆锥的体积是9.42立方分米，底面直径是6分米，它的高是（ ）分米，和它等底等高的圆柱的体积是（ ）立方分米。 题次 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 25 5 5 29 10 10 36 得分
9、右图是由（）个棱长为1厘米的正方体搭成的。 将这个立体图形的表面涂上红色，其中三个面涂上红色的 正方体有（）个，四个面涂上红色的正方体有（） 个。 二、判断对错。（5分） 1、三角形最小的一个角是30°，这个三角形一定是锐角三角形。（） 2、一条射线长20.5米。（） 3、画一个周长18.84cm的圆，圆规两脚间的距离是3cm。（） 4、两个梯形可以拼成一个平行四边形。（） 5、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（） 三、选择题。（5分） 1、下列图案中，对称轴条数最多的是（）。 A、B、C、D、 2、下面的图形，（）是正方体的展开图。 A、B、C、D、 3、下面各组线段中，能围成三角形的是（）。 A、1cm 1cm 2cm B、1cm 2.5cm 3cm C、0.8dm 1dm 2dm 4、一个立体图形从正面看是，从左面看是 。要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。
五年级(上册)语文基础知识练习题 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn zhōu yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì fāng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng pén dà yǔ háo bù yóu yù （）（） 第二单元： yōu fāng piāo bó wéi dú dùn shí cí xiáng xī·han ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí bié dà dǐ jīng shén pǐn gé líng hún gǔ qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ wèi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) néng shū shàn huà fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì ( ) ( ) ( ) dī tóu zhé jié ( ) 1 / 15
第一单元 一、给加点字选择正确读音，画“”。 附和．（hé hè ) 爱憎．（zēng zèng) 屏．障（b?ng píng ) 汲．水（xī jí ) 蒸．融（zhēn zhēng ) 弓缴．（ji?o zhuó ) 二、看拼音写汉字。 菊花yāng( )长出两寸长时，爷爷为了duàn liàn( )它的生长能力，把花盆从室nuó( )到阳台上，让菊花苗接受烈日和狂风暴雨的考验。两个月后，菊花苗已经长到一尺多高了，是那么yōu y?( )自在，显示出bóbó( )生机。 三、选择关联词填空。 即使、、、也如果、、、就因为、、、所以 1、他（）身体最长，（）取物时往往最先碰到物，好像取得这物是他的功劳。 2、（）少年急忙摆动脑袋保持平衡，（）来不及了。 3、五根手指（）能团结一致，成为一个拳头，那（）根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 四、按要求修改句子。 “管住自己”是极为十分重要的。有了它，你绝对会成功；没有它，你
也许不会成功。试想，连自己都管不住的人，难道会有所作为。“管住自己” ④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！ 1、句应该删去“”或“”。 2、句“”改为“”，“”改为“”。 3、句有一处标点错误：“”改为“”。 4、④句前后两个分句容。 五、按要求写句子。 1、我非常怀念顶碗少年的精彩表演。（改为双重否定句） 2、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为述句） 3、日子很快就过去了。（改为比喻句） 六、日积月累。 1、，孰能无惑？ 2、，再而衰，。 3、甘瓜苦蒂，。 4、种树者必培其根，。
整理和复习是数学教学的一个重要环节,特别是在学生学完了小学数学的全部内容之后,进行一次系统的、全面的回顾与整理,是十分必要的。通过整理与复习,对学过的分散的知识点进行梳理,把知识点串成知识线,把知识线构成知识网,从而帮助学生完善头脑中的数学知识结构,达到持久记忆,为初中的数学学习打下良好的基础。这对提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,也是非常有益的。 本年级学生的年龄特点和学习经验,以及初步养成的良好的学习习惯,都为本单元的整理与复习奠定了基础。教师根据复习内容,适当地引导学生主动去整理知识,提高他们整理与复习的能力。同时,激发学生学习数学的动力。 1.能系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例以及方程的基础知识;能熟练地进行整数、小数、分数的四则运算;能对整数和小数的加、减、乘、除正确估算;能用学过的简便算法合理、灵活地进行简算;会解方程;养成检查和验算的习惯。 2. 巩固常用计量单位的换算,掌握所学的单位间的进率,能够进行简单的改写。 3. 掌握所学的几何图形的特征;能够熟练地计算一些几何图形的周长、面积和体积,并能应用;巩固所学的简单画图、测量等技能;巩固对轴对称图形的认识,会画一个图形的对称轴,掌握图形平移、旋转的方法;能用数对或根据方向和距离确定物体的位置,掌握有关比例尺的知识,并能应用。 4. 掌握所学的统计的初步知识,能够绘制简单的统计图表,能够根据数据作出简单的判断与预测,会分析简单事件的可能性,能够解决一些计算平均数的实际问题。 5. 进一步感受数学知识间的内在联系,体会数学的作用;掌握所学的常见数量关系和解决问题的思考方法,能够灵活地运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题。 1.加强整理和复习的系统性。在平时学习的基础上,更大范围内引导学生对学过的知识进行更全面的回顾、整理、比较和对照。使互不联系或联系较少的知识有机会得以沟通,形成纵横联系的知识体系。加强整理和复习的系统性,使所学知识结构化是本单元的首要任务。 2. 启发、引导学生自己整理所学内容。复习时,利用教材,调动学生参与整理知识的主动性和
Unit 6 I am watching TV 知识点小结及练习题 语法结构 (一)语法讲解: 1.现在进行时的构成与运用。 (1).现在进行时态定义:表示现在正在进行的动作。 (2).现在进行时态构成:助动词be(am,is are) + 动词的现在分词。助动词Be无实意;它 随着人称、数、时态的变化而变化。 句型:What are you doing ? I’m … . What’s he /she doing ? He /she is… . Is he /she doing … ? Yes, he /she isn’t . No , he /she isn’t . 注意:句子中人称数的一致。 例如:I’m eating an apple. What is he/she doing? He/She is playing basketball. What are they doing? They’re writing . (3).现在进行时用于以下几种情况: (A). 现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。 I’m doing my homework.我正在写作业。 (B).表示现阶段正在进行，但此刻不一定在进行的动作。 She is translating a novel these days.她最近正在翻译一本小说。 (C).在英语中，有些动词，如:come, go, leave, arrive, begin, start, stay等的现在进行时可表示正在进行的动作，一般跟时间状语，表示不久将要发生的动作。 如:She's coming to see you today.她今天要来看你。 The train is arriving soon.火车就要到了。 I’m leaving for Shanghai tomorrow. 我明天动身去上海. (D). 现在进行时与always, forever等词连用,表示反复出现的或成习惯的动作, 含有“赞叹”, “厌烦”等感情色彩. He is always thinking of his work.他总是想着他的工作. 2. 动词现在分词的构成规律: 1) 一般情况下，在动词原形后直接加-ing.
第六单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、给下面的字补全读音。(6分) 碎s 爽sh 惯g 廊l 婴y 歉q 二、看拼音,写词语。(12分) mó gu( ) diào gān( ) làng huā( ) fù qián( ) dǎn xiǎo( ) lǐ fà( ) tòu míng( ) xī wàng( ) jiāoruǎn( ) 三、读句子,给加点字词选择正确的解释。(10分) 越:①跨过;跳过。②表示程度随着时间而发展。③(声音、情感)昂扬。 1.天气越来越热了。( ) 2.我们望着肥皂泡飞越山巅。( ) 3.树上传来百灵鸟清越的啼叫声。( ) 容易:①做起来省事,不难。②发生某种变化的可能性大。 4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。( ) 5.这件事很容易完成,我一个人做就行了。( )
四、连一连。(8分) 明亮的 浮光 奇怪地 笑 五色的 泡泡 甜甜地 问 清澈的 雨珠 轻轻地 等 玲珑的 溪水 静静地 吹 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句) 2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子) 3.薄球散裂了。(把句子写具体) 4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句) 5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
六、课堂点击。(8分) 1.垂柳把 当作梳妆的 ,山溪像 一样 平静。 2.《论语》一书中的“ , ” 告诉了 我们知错就改的重要性。 3.《剃头大师》一文主要写了“我”为 的经过; 冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是 ;宋庆龄奶奶小的时候是一个 的孩子。 七、课内阅读。(9分) 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地 轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。 到天上,轻轻地( )明月,( )天河( )夕阳西去。或者轻悠 悠地( )大海,( )山巅,又低低地( ),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1.选择恰当的词语填入选段中的括号内。(3分) 飘过 渡过 跟着 飞越 挨着 落下 2.用“ ” 画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。(3分)
zhāo pái dān yōu jí qia jù pà huán jìng guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ y?u ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì huán rào yú la gǎn tàn zhōu y?u pǐn wai ( )( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) piàn duàn hū lǜe yì yì fāng shìyōu fāng shǒu juàn zhīqù sī kǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piāo b?w?i dúdùn shícíxiáng xīhàn líbi?dàdǐjīng sh?n pǐn g?líng hún ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( ) ( ) gǔqìmín zúqìji?m?nàn qīlíng jìng yùbìjìng suǒwai shūlǐshuāi lǎo zhēn cáng ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mùqián shàng abǔrǔtuìhuàchuízhíjīng yàn pàn duàn tāi shēng tazhēng sh?u mìn ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） zhēn guìjícùbào jǐng dào qiafàn zuìxián yíjīn shǔyín háng túzhǐjíshǐguīdìng ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（）（） chuāng lián bǎo chízào yīn fai shuǐjízhōng chǔlǐduìfùyán zhìqíjìb?wùguǎn ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） fùjìn bǔlāo yú?r huīyìng jùliashàng gōu cāo z?ng bǎi tuōjiǎo ji?qǐqiú ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） zuǐchún jǔsàng lǚtúy?u hu?gāo jiashíjiàn yán g?yǒng jiǔqǐshìshōu hu?fēn fù ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（）（） zhày?u pián yíkěguìshíliu ài mùfēn biàn tǐmiàn jíduān duàn yán huáqiáo ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）( ) ( ) ( ) dìzhan hùn luàn ān dùn xīrìfai xūjiān dìng wāju?ju?wàng bào zhàtàn xī ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） bēi t?ng chàn dǒu yōng bào zāo gāo quashízìháo t?ng xiějìng yǎng qímiào chūbǎn ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） xìjùyán lǐlíng gǎn jǐn shan bǎw?chuàng zu?yuán quán jǐng gào tíxǐng qítú ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）( ) gūliáng sǔn shīdiàn táng h?ng wěi qīn rùxiāo huǐguībǎo huījìn jìn fàn zhuǎn yí ( ) ( ) ( ) () ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) yǎn hùran wùqíqūshītǐzhuìlu?báo zi ch?u han tiào wàng háo mài ( ) ( ) ( ) () ( ) ( )( ) ( ) ( ) yuǎn zhēng diǎn lǐwěi yuán xi?shāng wài bīn huìjíàn zhào yùdìng pái liabōlàng ( ) ( ) ( ) () ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) bào fādàn shēng fan d?u zhuāng yán xuān gào huān hūdiàn niǔsùlìzhān yǎng sùjìng ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）（）（）（） piāofúxuǎn jǔqíbīng gāo cháo cìxùguāng míng g?ng chán dǎng yúsāi ( ) ( ) ( ) ()（）（）（）( ) 1 ( ) ( )大雨毫不( ) ( ) 饥( ) ( )辘( )瓜烂( ) ( )光( )彩( ) ( )有味天长( ) ( ) 如( )如( )浮想( ) ( ) ( ) ( )吞枣