下载文档原格式
2014年江苏省高考英语试题（附解析）第一部分听力（共两节,满分30分）做题时，先将答案标在试卷上.录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1。
5分，满分7。
5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题如阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡19.15。
B。
￡9.18. C. ￡9.15。
答案是C。
1。
What does the woman want to do？A。
Find a place。
B. Buy a map。
C. Get an address。
2。
What will the man do for the woman？A。
Repair her car。
B。
Give her a ride。
C. Pick up her aunt.3. Who might Mr。
Peterson be？A。
A new professor.B。
A department head。
C。
A company director.4. What does the man think of the book？A。
Quite difficult。
B. Very interesting.C。
Too simple.5. What are the speakers talking about？A。
Weather.B。
Clothes。
C。
News.第二节（共15小题;每小题1．5分,满分22．5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置.听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
2014年江苏高考英语试卷及答案第一部分听力（共两节，满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节摇(共5 小题;每小题1 分,满分5 分)听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍.例: How much is the shirt？A. ￡19。
15.B. ￡9. 18。
C。
￡9. 15。
答案是C。
1.What does the woman want to do？A. Find a place.B. Buy a map。
C. Get an address.2. What will the man do for the woman？A. Repair her car. B。
Give her a ride。
C。
Pick up her aunt。
3. Who might Mr。
Peterson be?A. A new professor.B. A department head。
C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult.B. Very interesting. C。
Too simple。
5。
What are the speakers talking about?A。
Weather. B。
Clothes. C。
News.第二节(共15 小题；每小题1 分,满分15 分）听下面5 段对话或独白.每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟；听完后，各小题给出5 秒钟的作答时间.每段对话或独白读两遍。
2014年江苏高考英语试题第一部分听力(共两节,满分20 分）做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5 小题；每小题 1 分，满分5 分)听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题. 每段对话仅读一遍.例：How much is the shirt？A. £ 19. 15. B。
£ 9。
18. C。
£ 9。
15。
答案是C。
1。
What does the woman want to do？A。
Find a place。
B. Buy a map. C。
Get an address。
2。
What will the man do for the woman?A。
Repair her car。
B。
Give her a ride。
C. Pick up her aunt.3。
Who might Mr。
Peterson be？A。
A new professor。
B. A department head。
C。
A company director。
4。
What does the man think of the book？A。
Quite difficult。
B。
Very interesting. C。
Too simple。
5. What are the speakers talking about?A。
Weather. B。
Clothes。
C。
News。
第二节(共15 小题；每小题 1 分，满分15 分）听下面5 段对话或独白. 每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后,各小题给出5 秒钟的作答时间. 每段对话或独白读两遍。
2014年江苏高考英语试题第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共 5 小题;每小题 1 分,满分 5 分)听下面 5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. £ 19. 15.B. £ 9. 18.C. £ 9. 15.答案是C。
1. What does the woman want to do?A. Find a place.B. Buy a map.C. Get an address.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professor.B. A department head.C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult.B. Very interesting.C. Too simple.5. What are the speakers talking about?A. Weather.B. Clothes.C. News.第二节(共15 小题;每小题 1 分,满分15 分)听下面5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题给出5 秒钟的作答时间。
2014年高考英语试题（江苏卷）第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题;每小题1分,满分5 分)听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. £ 19.15.B. £ 9.18.C. £ 9. 15.答案是C。
1. What does the woman want to do?A. Find a place.B. Buy a map.C. Get an address.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professor.B. A department head.C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult.B. Very interesting.C. Too simple.5 . What are the speakers talking about?A. Weather.B. Clothes.C. News.第二节(共15 小题;每小题1 分,满分15 分)听下面5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题, 每小题5 秒钟;听完后,各小题给出5 秒钟的作答时间。
（一）、单项选择关键词：“取材新，下手难”2014年单选“稳中求新”，语法部分的考点与历年江苏卷基本一致，词汇部分的考查在题量和难度上明显增加，很多题目更注重考查英语的地道表达，这对考生灵活运用词汇及语境理解能力提出了更高的要求，无形中给考生的作答增加了难度。
考生普遍反映文章几乎没生词，都能看懂，就是选不出来。
“题目偏难，完全没有把握”。
例如单选第34题“Good families are much to all their members, but ______ to none. A. something B. anything C. everythingD. nothing”选项看似考查代词的用法，实际更注重考查英语的地道表达。
因此，2015年的考生在平时的英语学习中需要更多注重英语类报刊杂志的阅读及英语地道表达的积累。
一、三大从句的考点分布二、动词时态和语态的考点分布三、非谓语动词四、情态动词和虚拟语气五、情景交际六、词汇和词组七、特殊句式21.Lessons can be learned to face the future, history cannot be changed.A.thoughB. asC. sinceD. unless21.A. 本题考察连词用法。
根据句意结合常识来判断，A选项更合理：“尽管历史无法改变，教训却能够被吸取来面对未来。
” B选项也有尽管的意思，但用于“n/adj/adv+as+主谓”结构中。
C选项是最大干扰项，“既然，由于”。
似乎说得通，但是题干前后两句并非因果关系。
D选项相当于if not.22.The book has helped me greatly in my daily communication, especially at work a goodimpression is a must.A. whichB. whenC.asD. where22. D. 本题考察定语从句关系词的用法。
2014年高考江苏省英语卷（答案及解析）——-—-易题库教研团队题目：Lessons can be learned to face the future， ________ history cannot be changed。
选项：A．thoughB．asC．sinceD．unless答案：A解析过程：句意:尽管我们不能改变历史，但是我们可以从历史中学到教训从而更好的面对未来.根据句意可知上下文之间存在着转折关系，所以使用though表示让步和转折。
故选项A正确。
考点定位:考查连词——-—————-—题目：The book has helped me greatly in my daily communication， especially at work ________ a good impression is a must.选项：A．whichB．whenC．asD．where答案：D解析过程：句意:在日常交流中这本书帮助了我很多,尤其是在我的工作之中，因为在工作中,良好的印象很重要。
通过分析句子成分可知本题考查定语从句，先行词是work。
因为后面的定语从句a good impression is a must 的句子结构很完整,所以使用关系副词在句中做状语，同时也引导起这个定语从句.AC两项都是关系代词在句中不能做状语，when的先行词通常都是指时间的名词。
故选项D正确.考点定位：考查定语从句————-—-———题目：—How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing？-Well， the media ________ it in a variety of forms。
选项:A．coverB．will coverC．have coveredD．covered答案：C解析过程：句意：—你对即将在南京举行的青年奥运会了解多少？—了解的不少，媒体已经以多种形式对青年奥运会举进行了报道。
2014年江苏高考英语试卷及答案第一部分听力(共两节,满分20 分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节摇 (共5 小题;每小题1 分,满分5 分)听下面5 段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. ￡19. 15.B. ￡9. 18.C. ￡9. 15. 答案是 C。
1.What does the woman want to do?A. Find a place.B. Buy a map.C. Get an address.2. What will the man do for the woman?A. Repair her car.B. Give her a ride.C. Pick up her aunt.3. Who might Mr.Peterson be?A. A new professor.B. A department head.C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult.B. Very interesting.C. Too simple.5. What are the speakers talking about?A. Weather.B. Clothes.C. News.第二节 (共15 小题;每小题1 分,满分15 分)听下面5 段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题, 每小题5 秒钟;听完后,各小题给出5 秒钟的作答时间。
2014年江苏省高考英语真题及详解第一部分听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。
1. What does the woman want to do?A. Find a placeB. Buy a mapC. Get an address【答案】A【解析】录音中女士问到“这是地址，我怎么找到它”，故选A项。
【听力原文】W: Excuse me. This is the address. How do I find it?M: Right. You’ll need a street map. Here’s one, and I’ll show you where it is.2. What will the man do for the woman?A. Repair her carB. Give her a rideC. Pick up her aunt【答案】B【解析】录音中女士说她的汽车坏了，男士说“不要紧，我可以在半路上让你下车”，故选B项。
【听力原文】W: Oh my! My car broke down, and I have to meet my aunt at the railway station before noon.M: You’re lucky. I can drop you off on my way.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professorB. A department headC. A company director【答案】C【解析】录音中男士说到“我召集了各部门领导到我办公室。
我们要向他做项目报告”。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)第二部分：英语知识运用(共两节，满分35分)第一节：单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)请阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
21．[2014·江苏卷] Lessons can be learned to face the future, ________ history cannot be changed.A．though B．asC．since D．unless21．A考查状语从句连接词的用法。
句意：尽管历史不可能被改变，但是我们可以吸取教训来迎接未来。
根据语境可知此处用though引导让步状语从句，故A项正确。
22．[2014·江苏卷] The book has helped me greatly in my daily communication, especially at work ________ a good impression is a must.A．which B．whenC．as D．where22．D考查定语从句。
句意：这本书在我的日常交流方面给予了我很大帮助，尤其是在必须给别人留下一个好印象的工作中。
分析句子结构可知，先行词为抽象名词work，定语从句中缺少地点状语，故用where引导。
23．[2014·江苏卷] —How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?—Well, the media ________ it in a variety of forms.A．cover B．will coverC．have covered D．covered23．C考查动词的时态与语态。
句意：“你对于即将在南京召开的青奥会知道多少？”“哦，媒体已经以多种多样的形式对其进行了报道。
（一）、单项选择关键词：“取材新，下手难”2014年单选“稳中求新”，语法部分的考点与历年江苏卷基本一致，词汇部分的考查在题量和难度上明显增加，很多题目更注重考查英语的地道表达，这对考生灵活运用词汇及语境理解能力提出了更高的要求，无形中给考生的作答增加了难度。
考生普遍反映文章几乎没生词，都能看懂，就是选不出来。
“题目偏难，完全没有把握”。
例如单选第34题“Good families are much to all their members, but ______ to none. A. something B. anything C. everythingD. nothing”选项看似考查代词的用法，实际更注重考查英语的地道表达。
因此，2015年的考生在平时的英语学习中需要更多注重英语类报刊杂志的阅读及英语地道表达的积累。
一、三大从句的考点分布二、动词时态和语态的考点分布三、非谓语动词四、情态动词和虚拟语气五、情景交际六、词汇和词组七、特殊句式21.Lessons can be learned to face the future, history cannot be changed.A.thoughB. asC. sinceD. unless21.A. 本题考察连词用法。
根据句意结合常识来判断，A选项更合理：“尽管历史无法改变，教训却能够被吸取来面对未来。
” B选项也有尽管的意思，但用于“n/adj/adv+as+主谓”结构中。
C选项是最大干扰项，“既然，由于”。
似乎说得通，但是题干前后两句并非因果关系。
D选项相当于if not.22.The book has helped me greatly in my daily communication, especially at work a goodimpression is a must.A. whichB. whenC.asD. where22. D. 本题考察定语从句关系词的用法。
其解题的突破口是先行词的判断及句子成分的分析。
本题先行词为work，可以理解为抽象的地点；而从句部分不缺主语也不缺宾语，因此可以排除关系代词，而选择可以做状语的关系副词where. 句意为“这本书在日常交际中给予我很大的帮助，尤其是在第一印象至关重要的工作中。
”23.---How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?--- Well, the media it in a variety of forms.A. coverB. will coverC. have coveredD. covered23. C. 本题考察时态的用法。
“你了解将在南京举行的青奥会么？” “各大媒体已进行了全方位的报道。
”24.Tom always goes jogging in the morning and he usually does push-ups too to stay .A.in placeB.in orderC.in shapeD.in fashion24.C. 本题考察介词短语。
A.就位，到位。
B.井然有序。
C.保持体形 D. 流行。
根据句意，“Tom 坚持早上跑步并且还常常做俯卧撑来维持体形．”25. Top graduates from universities are ______ by major companies.A. chasedB. registeredC. offeredD. compensate25.A. 本题考察动词词汇量。
A.追逐，追求。
B.注册，登记。
C.提供，常接双宾语。
D.赔偿，补偿。
根据句意可知，高才生受到各大公司的青睐，成为争相录用的对象。
26.---What a mess! You are always so lazy!---I’m not to blame, mum, I am you have made me.A. howB. whatC. thatD. who26.B.本题考察名词性从句。
“这么乱！你总是这么懒！”“妈妈，要怪也不应当怪我啊。
我这么懒也是你娇惯出来的。
”言外之意是，“You made me what I am.”27.She was put under house arrest two years ago but remained powerful in the last year’s election.A.symbolB. portraitC. identityD. statue27.A. 她两年前被软禁，但是在去年的选举中仍然是势力强大的代表人物。
本题考察名词词汇量。
A. 象征，代表。
B.肖像 C.身份。
D. 雕像，塑像。
28.The idea “happiness”, , will not sit still for easy definition.A.to be rigidB.to be sureC.to be perfectD.to be fair28.B.本题考察不定式做插入语的常见短语。
A.刻板地，僵硬地。
B. 毫无疑问，可以肯定地说。
C. 为了完美。
D.公平地说。
根据句意“幸福的概念，可以肯定地说，并非一成不变，因此很难定义什么是幸福。
”29.The lecture , a lively question-and-answer session followed.A. being givenB. having givenC.to be givenD. having been given29. D. 本题考察非谓语动词的用法。
根据后半句“热闹的问答环节紧随其后”可知，前半句说的是“一场讲座结束了”。
两件事情先后发生，并且有明确的先后关系，先发生的一般用现在分词的完成式做状语，又因为是被动，所以应该是having been given.30. ---Dad, I don’t think he is the right sort of person for the job.---I see. I’ll go right away and .A.pay him backB. pay him offC. put him awayD. put him off30. B. 本题考察动词词组。
A. pay sb. back意思为惩罚报复某人。
B. pay sb. off意思为付清工资后解雇。
C.收拾，整理。
D.推迟。
31.It was sad to me that they, so poor themselves, bring me food.A.mightB. wouldC. shouldD. could31.C. “让我难为情的是，他们自己那么穷，竟然还要给我带吃的。
”本题考察情态动词的用法。
Should有竟然的意思，表惊讶。
32.I can’t meet you on Sunday. I’ll be occupied.A.alsoB. justC. neverthelessD. otherwise32.D. “周日没法来看你，我另外有事。
”otherwise, 另外。
33.Legend has it that the origin of the Dragon Boat Festival is to the soul of Qu Yuan.A.rememberB. remindC. recoverD. recall33. D. 本题考察动词词汇量。
“传说端午节最初是为了给屈原招魂。
”A.记住。
B.提醒。
C.康复，恢复。
D.召回。
34.Good families are much to all their members, but to none.A.somethingB. anythingC. everythingD. nothing34.C. 优秀的家庭对于他们的成员来说意义重大，却不代表一切。
35.--- ! Somebody has left the lab door open.---Don’t look at me.A. Dear meB. Hi, thereC. Thank goodnessD. Come on35.A.本题考察交际用语。
“谁最后走连实验室的门也没关！”A.表惊讶，天呢！B.大家好。
C.谢天谢地。
D. 用语鼓励或催促对方。
（二）、2014江苏高考英语真题解析稳：整体题型保持稳定1、单选灵活提升往年单选题多考查基础知识，然而今年的单选很难，有些题目句子不是很长，但是选项的意思考得比较生僻。
注重对常见语法知识点的考查，覆盖面广。
题干简洁明了，但语境真实自然，语言道地，便于理解。
所有语法考点均出自高考考试说明中所列的语法项目表，突出了高中英语教学的重点。
单选题保持中规中矩，选材较新，注重对常见语法知识点的考查，覆盖面广。
难度与去年持平，依然没有考查冠词和强调句。
15道题目涉及到13个知识点，考查面较广。
其中语法方面共5题（定语从句、名词性从句、状语从句各1题，时态1题，非谓语动词1题，），词汇和短语方面共9题（名词1题，代词1题，动词2题，连词1题，副词1题，短语2题，情态动词1题），交际用语1题。
整体比例与去年一致。
近七年对比及具体分析如下：2、完型难度适中2014年江苏高考完形填空为记叙文，相对于议论类和科技类的文章要好懂些。
文章讲述一个人通过辩论增强自信的故事。
但其中部分选项需要斟酌，要想做好也不容易。
3、阅读难度不变阅读理解与去年的风格一样。
去年的英语考卷中，第一篇阅读理解只出了2道题，最后一篇出了6道题。
今年阅读量没有减少，4篇阅读材料，一共15道题，每篇阅读的题目分别是2道、3道、4道、6道。
四篇阅读，题材广泛，A 篇关于厨房装修的风格话题、B 篇关于人生机会的话题、C 篇关于人在生气时大脑反应的问题，D 篇是一篇妈妈写给即将出生的孩子的一封信，回忆自己成长的经历。
这些都是学生非常熟悉并能够感受触摸的内容，有利于考生对文章的理解。
考题主要涉及细节理解、推理判断、主旨大意等几个方面。
文章读懂不难，但是题目需要斟酌，有的很有深度。
第一篇阅读篇幅适中，不过题目只有两题，考生完全可以先审题再作答以节约时间提高效率。
第二、三篇属于说理类阅读，第二篇需要仔细阅，根据上下文理解；第三篇阅读类似科技类，不过相应生词都给了注解，适当放慢速度也应可以理清各句意思。
延续去年的格局。
最后一篇阅读篇幅最长，且有6道题目，非常考验学生心理素质。
如若前部分做题较慢，到最后一篇可能会有所慌乱。
文章内容是以一封信的形式给出的小说节选（笔者感觉类似Amy Tan 的《Joy5%2%5%3%2%3%17%5%7%17%14%4%4%1%2%4%8%2008-2014江苏高考英语单选考题型比例统计名词冠词动词代词连词形容词和副词短语情态动词非谓语动词动词时态和语态从句虚拟语气Luck Club》，中译《喜福会》）。
