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《〈西游记〉诗词赏析》：赏诗词，话西游作者：肖琴
来源：《新闻世界》2015年第10期
【摘要】《〈西游记〉诗词赏析》生动再现了诗词创作的时代背景，表现了各色人物的性格特征，带领读者深入品味《西游记》诗词的独特艺术魅力。
【关键词】西游记诗词赏析
诗歌是古代中华文化的精华和结晶，即使属于俗文化范畴的小说为向高雅靠拢，也会在具体创作中穿插大量诗词，作为中国古典四大名著之一的《西游记》亦不例外。安徽人民出版社近期出版的《诗词赏析》遴选了《西游记》中的各类诗词作品180余首，分叙事篇、人物篇、宗教篇、生活篇、功夫篇等九大部类进行系统编排。每篇新拟标题，以名家之笔进行精彩注释和赏析，不仅是精彩荟萃的艺术大观园，而且也是一部《西游记》的赏析作品。该书形象而生动地再现了诗词创作的时代背景，表现了各色人物的性格特征，深刻反映了作者的思维智慧和思想倾向，带领读者深入品味《西游记》诗词的独特艺术魅力。
全书九大板块横向编排，注释、译文、赏析纵向论述，纵横两条线相得益彰，既拓展了广度，又揭示了深度。如叙事篇中，作者按照时间发展顺序巧妙布局，隐秘而合理地暗示了故事的前因后果，契合了原著中事件发生发展顺序及人物心理变化，充分发挥了诗歌对故事情节发展的有力补充作用。作者对诗作进行了精彩点评：第一首诗《欲知造化看》，作者认为该诗既有佛家的造化随缘，又有儒家的追求功名，还有道家的天人合一，在天地自然与人文思想两个方面，为《西游记》定下了基调；《妖猴大胆反天宫》两首诗语言非常有特色，融合了佛家、道家及世俗用语，契合了事件发生的特定场合；《心猿意马休放荡》一诗以金色的波罗华，预示唐僧师徒最终功德圆满，伐毛洗髓，脱胎换骨；《猿猴道体配人心》预示了孙悟空及取经团队的命运：心猿需要牢拴，意马需要收缰，如此这般，大家才能一心一意共赴西天取经；《悟空恶行遭报应》则为唐僧解救孙悟空埋下了伏笔。再如宗教篇，作者运用五行阴阳理论对诗词进行分析，以阴阳调和、五行平衡暗示了取经团队师徒关系，作者擅于揭示矛盾冲突，用联系发展的观点归纳诗词所蕴含的丰富信息。无论是功夫篇中对孙悟空七十二般变化等的描写、兵器篇中对各兵器的介绍还是景物篇中的美景描述，作者擅于将事件的前因后果、现场环境及各色人物性格联系起来进行系统分析，从而揭示相互之间的因果关系。
取经是《西游记》的主题，宗教是全书人物故事的重要思想指引。在诗词中，佛家、道家、儒家术语名词频繁出现，如“八难三途”“沙门”“万法”“肾水”“婴儿姹女”“不二法门”“三阳开泰”等，也是《西游记》诗词运用的一大特色。这些术语名词含有丰富的寓意，反映原著作者的思想倾向。本书将其综合编排，并做了详细阐释。如生活篇中收录了8首描写隐士生活的诗词。作者认为，这些生活气息浓厚的诗词全景式地描写了隐士生活的状态、情绪心境及社交方式，抒发了原著作者远离功名、安贫乐道的人生态度和文人情怀。这种根植于中国发达农耕文明的隐士生活，既有游世、出世等道家思想源头，也体现了“邦有道则仕，邦无道则隐”的儒家
《唐宋诗词鉴赏》教学大纲 (东南大学-含考试大纲).txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生东南大学“唐宋诗词鉴赏”教学大纲 一、总则 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解、形象思维与口头表达交流及写作在内的基本能力，具有运用现代技术搜集和处理信息的能力，“唐宋诗词鉴赏”应发挥其人文性的特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，继承祖国的优秀文化传统，为我国的社会主义现代化建设培养具有较高文学素养的人才，以诗育人，在大学生道德情感教育中也发挥重要作用。 东南大学四牌楼本部曾是六朝皇宫、台城所在地，是“竟陵八友”聚会之所，沈约等便在这里提出“四声八病”说，创作“永明体”诗歌。现在较多的学者认为词起源于六朝乐府，梁武帝萧衍、沈约、萧纲等创作的《江南弄》十多首、陶弘景《寒夜怨》、陆琼《饮酒乐》、徐陵《长相思》已具有词的雏形，只是未完全讲平仄格律。这些作品也诞生在东大这块土地上。从这个意义上说，东南大学是我国格律诗词的发祥地。在这里弘扬诗教，有得天独厚的优势。当今西风劲吹，母语教育危机重重，以诗词这种为学生喜闻乐见的文体开展生动形象的教学，有利于提高学生对民族文化的认同感和民族自豪感。 二、基本思路： 1、对中小学已学唐宋诗词系统梳理： 大学生过去也接触过许多唐宋诗词的名篇，但缺乏系统性。本课程按唐诗、唐宋词两条线帮助学生建立起较系统的相关知识体系，对已有知识及信息梳理、更新，学习新知识的同时“激活”旧知识，从诗史、词史的角度去重新审视，使新老知识从中找到相应的位置，使大量感性认识上升为理性认识。 2、以诗词为媒介，以“高尚”与“和谐”为目标，开展道德情感教育。 中国诗歌有“言志”的传统，中国历代的大文学家、思想家、政治家、军事家都写过不少闪耀思想光辉的诗篇，唐宋更是其高峰，结合诗词教育，培养学生爱国爱乡的感情，使之关心民生疾苦，具有仁者爱人的思想和刚直不阿的品格，同时学习苏轼等人潇洒旷达的人生态度，提高学生的审美趣味和艺术品位。 本课程与大学语文等文学素质课一样，应具有传播人文精神、开展道德熏陶与思想情感教育的功能，不靠空洞的说教，而是在唐宋诗词精品的感染下，使学生讲气节、讲节操、讲廉耻、讲有所不为、讲正气、讲不唯上不唯官、讲民本思想、讲平民意识……从而促成其思想境界的升华与健全人格的塑造，培养高尚的道德情操。 3、继承宋以来的“疑古”传统，改善学生的思维品格 学生求知往往经历：无知——有知——怀疑——创新和朦胧——较清晰——再朦胧——再清晰的过程。学习唐诗、宋词的同时，也应学习宋以来的“疑古”传统，不迷信书本，不迷信老师，对文学精品，也要敢于白璧求瑕，对大家、名家也要敢于找出其不足。少点迷信，多点独立思考，多点标新立异。这对学生日后在自身学科领域建立开拓创新意识很有好处。 4、“浅化”与“深化”相结合，“求甚解”与“不求甚解”相结合 历来诗词鉴赏均采取注释、赏析、作者介绍相结合的“浅化”模式，我们在“浅化”的同时还适当“深化”教材，通过单元[总论]、[集评]、[汇评]、[本事]、[附录资料]、[真伪考]、[作品综述]等去“深化”教学内容，拓宽视野，加“深”对课文的理解，让部分优秀生可以开展研究性的学习，也迫使老师去贴近学术前沿。 本课程坚持以课外、课内相结合，要求学生从“不求甚解”——知之较多——渐入佳境，
陆游诗词经典10首 陆游(1125 -1210 )，南宋诗人，汉族，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人， 12岁即能诗文，一生著述丰富，有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十种存世。下面就是小编给大家带来的陆游诗词，希望能帮助到大家! 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年! 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆游 迢迢天汉西南落，喔喔邻鸡一再鸣。 壮志病来消欲尽，出门搔首怆平生。 如梦令·独倚博山峰小 [宋] 陆游 独倚博山峰小。翠雾满身飞绕。只恐学行云，去作阳台春晓。春晓。春晓。满院绿阳芳草。 朝中措梅 [宋] 陆游 幽姿不入少年场，无语只凄凉。
一个飘零身世，十分冷淡心肠。 江头月底，新诗旧梦，孤恨清香。 任是春风不管，也曾先识东皇。 蓦山溪·元戎十乘 [宋] 陆游 元戎十乘，出次高唐馆。归去旧鹓行，更何人、齐飞霄汉。瞿唐水落，惟是泪波深，催叠鼓，起牙樯，难锁长江断。春深鳌禁，红日宫砖暖。何处望音尘，黯消魂、层城飞观。人情见惯，不敢恨相忘，梅驿外，蓼滩边，只待除书看。蓦山溪·穷山孤垒 [宋] 陆游 穷山孤垒，腊尽春初破。寂寞掩空斋，好一个、无聊底我。啸台龙岫，随分有云山，临浅濑，荫长松，闲据胡床坐。三杯径醉，不觉纱巾堕。画角唤人归，落梅村、篮舆夜过。城门渐近，几点妓衣红，官驿外，酒垆前，也有闲灯火。 生查子 [宋] 陆游 还山荷主恩，聊试扶犁手。新结小茅茨，恰占清江口。风尘不化衣，邻曲常持酒。那似宦游时，折尽长亭柳。 生查子 [宋] 陆游 梁空燕委巢，院静鸠催雨。
香润上朝衣，客少闲谈尘。 鬓边千缕丝，不是吴蚕吐。 孤梦泛潇湘，月落闻柔舻。 柳梢青·锦里繁华 [宋] 陆游 锦里繁华。环宫故邸，叠萼奇花。俊客妖姬，争飞金勒，齐驻香车。何须幕障帏遮。宝杯浸、红云瑞霞。银烛光中，清歌声里，休恨天涯。 青玉案·西风挟雨声翻浪 [宋] 陆游 西风挟雨声翻浪。恰洗尽、黄茅瘴。老惯人间齐得丧。千岩高卧，五湖归棹，替却凌烟像。故人小驻平戎帐。白羽腰间气何壮。我老渔樵君将相。小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上。
南宋诗人陆游的爱国诗句大全【篇一】 1、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤五首·其二》 2、白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。——《书愤五首·其四》 3、关河自古无穷事，谁料如今袖手看！——《书愤五首·其三》 4、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》 5、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。——《诉衷情·当年万里觅封候》 6、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——《三月十七日夜醉中作》 7、白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。——《闻武均州报已
复西京》 8、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！——《龙兴寺吊少陵先生寓居》 9、忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。——《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》 10、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 11、自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！——《夜游宫·记梦寄师伯浑》 12、秋到边城角声哀，烽火照高台。——《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 【篇二】 1、王师入秦驻一月，传檄足定河南北。——《晓叹》 2、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》
3、归计未成留亦好，愁肠不用遶吴门。——《出县》 4、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——《关山月》 5、国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。——《长歌行》 6、羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。——《汉宫春》 7、一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。——《老马行》 8、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——《陇头水》 9、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——《金错刀行》 10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——《病起书怀》【篇三】 1、公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。——《夜读有感》 2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》 3、平生铁石心，忘家思报国。——《太息·宿青山铺作》
陆游《二月二十四日作》诗词原文及赏析 二月二十四日作 宋代：陆游
棠梨花开社酒浓，南村北村鼓冬冬。 且祈麦熟得饱饭，敢说谷贱复伤农。 崖州万里窜酷吏，湖南几时起卧龙？ 但愿诸贤集廊庙，书生穷死胜侯封。 译文 棠梨花儿开了，社酒已酿得浓浓，四面的村子里，到处是鼓声冬冬。 只求麦子熟了，能吃上几顿饱饭，又怎敢议论，说谷价贱了会伤我田农！ 如今酷吏曹泳被放逐到万里外的崖州去了， 可湖南张浚什么时候才能被再度 起用？ 只愿有众多的忠臣贤士云集在朝廷， 我这书生便是穷困而死， 也胜过侯王升 封！ 注释 棠梨：蔷薇科，落叶乔木，春天开花，白色。社：此指社日，古代祭拜社神 （土地神）的节日，分春秋两社。 敢说：岂敢说。谷贱伤农：指丰年米多，商人压低米价，农民们因此受到损 失。 崖州：宋代辖境相当今广东崖县等地，治所在宁远（今崖县崖城镇）。窜： 放逐。酷吏：指秦桧死党酷吏曹泳，绍兴二十五年（1155）十月，曹泳被免除户 部侍即代理尚书兼知临安府的官职，贬逐到新州（今广东省新兴一带），二十六 年正月，命移崖州编管。 湖南：宋代荆湖南路的简称，今属湖南。卧龙：本指三国时蜀相诸葛亮，这 里借指宋杭金名将张浚。张浚因为主张杭战，屡遭秦桧排挤，绍兴二十五年十二 月，秦桧已死，张浚仍被贬在湖南的郴州。 廊庙：庙堂，指朝廷。 书生：陆游自指。侯封：封侯。 赏析
这首诗和同期所写的《夜读兵书》等诗一样表现了诗人忧国忧民的情怀。 开头两句生动地描写春社日农村的热闹景象。 三四句突然转折， 写农民只不 过暂且祈求麦熟能吃饱饭，不能再说谷践伤农。这样写，含意深刻，表达了诗人 对农民的深厚同情。接着，由此联想到该窜逐那些残害百姓的贪心官污吏，同时 希望朝廷尽快起用抗战志士张浚， 使天下贤才能云集朝廷， 让有才能的贤人来治 理国家。结尾两句进一步表明诗人的强烈愿望：只要天下贤人都能云集朝廷，国 家中兴有日， 即使自己穷死山村亦胜于封侯。 充分表现了诗人不计一己之穷通崇 高的精神境界。 诗人用“棠梨花开”起兴， 塑造了一幅春枕日的美好景像， 继而又用“杜酒 浓”，“鼓冬冬”作更细致的描绘，反映容社日的欢乐、热闹。这种从视觉、嗅 觉、听觉三个角度来表现的方法，是古代诗人常用的艺术手法。
陆游的爱国诗句大全 导读：爱国诗句陆游的爱国诗句大全 1、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——《关山月》 2、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！——《龙兴寺吊少陵先生寓居》 3、虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——《金错刀行》 4、平生铁石心，忘家思报国。——《太息·宿青山铺作》 5、平生万里心，执戈王前驱。——《夜读兵书》 6、羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。——《汉宫春》 7、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》 8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》 9、白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。——《闻武均州报已复西京》 10、早岁那知世事艰，中原北望气如山。——《书愤五首·其一》 11、一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。——《老马行》 12、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 13、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。——《病起书怀》 14、白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。——《书愤五首·其四》 15、诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦。——《追感往事》 16、归计未成留亦好，愁肠不用遶吴门。——《出县》
17、愿公思此宽羁旅，静胜炎曦岂易侵。——《寄陈鲁山·其二》 18、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》 19、自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！——《夜游宫·记梦寄师伯浑》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——《病起书怀》 21、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤五首·其二》 22、国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。——《长歌行》 23、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。——《夜泊水村》 24、秋到边城角声哀，烽火照高台。——《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 25、王师入秦驻一月，传檄足定河南北。——《晓叹》 26、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——《金错刀行》 27、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——《三月十七日夜醉中作》 28、忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。——《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》 29、关河自古无穷事，谁料如今袖手看！——《书愤五首·其三》 30、公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。——《夜读有感》 31、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——《夜泊水村》 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
《定风波》赏析（沈天祐） 《定风波》“莫听穿林打叶声”是苏轼元丰五年（1082）三月七日所作。当时苏轼因反对王安石变法而被贬官在黄州。为能深入地去理解这首词表现出来的那种复杂而微妙的感情，有必要把作者在当时政治斗争中的遭遇作个简单的回顾。 苏轼从小就怀有远大的政治抱负，曾热切期望能继承和发扬范仲淹、欧阳修等人的事业，在政治上有所作为。因此，在他考中进士走上仕途不久，就向朝廷提出了改革政治的主张。由于他对尖锐的社会矛盾的认识没有王安石深刻，所以当王安石提出比他激进的变法主张并雷厉风行加以推行的时候，他就接受不了了。终于站到以司马光为首的反对变法的旧党营垒中去了。但是苏轼的反对新法与旧党领袖司马光等人的顽固态度是很有区别的。对新法，苏轼并没有采取一概否定的态度。凡是新法中符合他所提出的“丰财”“强兵”“择吏”等主张的各项措施，他是予以肯定的，为此，他遭到了旧党中顽固派的排斥。激烈的新旧党争，使他遭致了一连串的打击。可贵的是，挫折和不幸，没有使他消沉颓丧，他总是以豪爽乐观的性格和随缘自适的人生态度把自己从苦闷和失意中解救出来。这首《定风波》词就表现了他的这种态度。 在《定风波》词牌下，作者加了一个小序，对为什么写这首词作了说明。小序说：“三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。”其中“沙湖”是地名，位于黄冈东三十里。“雨具先去”是指携带雨具的人先走了。“狼狈”，是进退都感到困难的意思。 词开头的第一句，“莫听穿林打叶声”，“穿林打叶声”是指风雨穿过树林在叶子上发出的沙沙声响。用“穿林打叶声”来描写风雨声，很形象，给人以十分真切的感受。风雨来临时，作者正在野外出游，身边并没有雨具，一般的人在这样的境遇下一定很狼狈，会急于慌慌张张地去寻找个避雨场所。事实也是这样，作者的小序就提到：“同行皆狼狈”。可是苏轼却一反常人之所为，不但没有一点惊慌狼狈之态，而且显示了少有的从容不迫、悠然自在的神态。他出人意料地来了个“何妨吟啸且徐行”。“何妨”是“不妨”。“吟啸”，是指吟诗长啸。“徐行”，是慢慢地走。苏轼在风雨之中独自漫步吟诗长啸，这种表现是何等地与众不同！极富于浪漫色彩，通过这句，就把苏轼鲜明独特的个性一下子突现出来了。苏轼的这一表现，使我们很自然地联想起晋代著名诗人陶渊明，他在《归去来辞》中写道：“登东皋以舒啸，临清流而赋诗。”陶渊明要登上东边的山岗放声长啸和面对着清澈的溪流而写作诗章的举动和苏轼上述表现何等相似！正是由于两人性格和气质的接近，所以苏轼是那样地钦佩和赞赏陶渊明。接下来的一句是：“竹杖芒鞋轻胜马。”“芒鞋”是草鞋，可见作者这次出外郊游是一身野服打扮，他手持竹杖，脚穿草鞋。在苏轼看来这种打扮比起穿了官服骑着马要强得多，这里从一个侧面，透露了作者一贯喜好自然、无拘无束的性格。在上片结束时，作者用了这么一句：“谁怕？一蓑烟雨任平生。”这是个不同凡响的惊人之笔！它画龙点睛般地表现出了作者的胸怀、抱负，体现了全词的中心思想。这句从字面上解释，无非是说，“怕什么呢，自己的一生就是披着蓑衣在风雨之中过来的，对此我早就习以为常、处之泰然了。”“任平生”三字是指平生饱经风雨，早已听其自然的意思。当然，这里的“风雨”，不仅是指自然界的风雨，更重要的是指政治上的风雨。古往今来，诗词中的一些带关键性的警句，往往是一语双关或富于多方面的涵义，具有十分深广的思想容量，经得住人们
爱国诗人陆游读后感 在我华夏漫长的历史长河中，涌现出许多优秀杰出的英雄人物，陆游就是其中一个，我们看看下面的爱国诗人陆游读后感。 爱国诗人陆游读后感1 陆游是我国中国南宋诗人，他创作了爱国诗篇九千三百余首。 他创作的大部分诗篇都跟抗击侵略者有关，或者是跟军营里的艰苦生活有关，如：‘失衣卧枕戈，睡觉身满霜’。 他的爱国情怀是谁都无法比拟的，在他三十岁那年，参加了礼部的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名，但她并没有回信，他三十四岁那年，当上了一个县官的属员，他又凭着才干担任了一个较大的官职，可是官场险恶，他又被罢免回乡，他四十五岁那年投奔了王炎旗下，努力为百姓做事，收复祖国的大好河山。 但因南宋皇帝屈膝投降，陆游的愿望再一次破灭，当公元一千二百一十年时，他已是一位八十五岁的老人了，他一生爱国如命在他去世前夕，用尽了全力写下了《示儿》这首诗，之后，他就逝世了。 他的这种爱国精神，真是世间少有，难道不值得我们学习吗？
爱国诗人陆游读后感2 当我读完《爱国诗人陆游》这篇文章后，受益匪浅。 陆游是宋朝时著名的爱国诗人，他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。 30岁那年，陆游参加了礼部举行的考试，并且以优异的成绩获得了第一名，但遭到奸臣秦桧的打击，被除了名。 认为然而这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然攻读兵书，认真练武。 准备与国建功立业。34岁时陆游终于当上了一个较大的官职，但又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。 陆游45岁那年，过上了军旅生活。他竭尽全力收复祖国失地，并多次亲临前线深深地感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望。因此，在这期间，他写下了不少爱国诗篇。只因南宋皇帝屈服投降，陆游的愿望又被破灭了。 公元1210年，陆游已经是一位85岁的老人了，但他仍然念念不忘收复北方大好河山。有一天，他的身体十分虚弱了。躺在床上动也不能动，眼神失去光彩，嘴里不停喘着粗气。 可是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他的眼前，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”写完
陆游诗歌的爱国主题及其艺术特色 【内容摘要】：陆游，南宋著名爱国诗人，也是诗歌作品存世量最多的诗人。有一百三十首词、过万首的诗和大量的散文。由于陆游生活在民族矛盾和阶级矛盾十分尖锐复杂的时代，所以他常常为祖国的分裂而忧虑，为受煎熬的人民而悲愤，陆游的诗篇主要描写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。他的诗歌，内容丰富，题材广阔，思想鲜明，主题深刻，在思想上、艺术上均取得了卓越的成就，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位。 【关键词】：思想爱国特色影响 【正文】：陆游出生在金军灭辽后南下入侵北宋的动乱时期，正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。幼小的陆游就目睹了金兵的践踏肆虐，国家的严重分裂，百姓的颠沛流离，有志之士的慷慨陈辞。父辈们宁死救国的精神给他种下了爱国思想的种子，他全身的血液中无不奔腾着爱国主义的细胞。因此，陆游在少年时期就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的报国壮志。他虽然一直受到投降派的打击和迫害，多次被罢黜贬名，他把自己的人生壮志和热情、自己的满腔的热血和悲愤全部倾注到了诗歌当中，因而诗中的激昂慷慨总是和悲愤沉郁结合在一起，洋溢着强烈的爱国主义思想，这也是他诗歌最为显著的特点。但是这仅是陆游诗歌创作的一个方面，陆游在诗歌创作方面的成就是多方面的，他在诗歌的思想和艺术形式方面的拓宽和创新，影响和启迪了当时乃至后世的诗人，意义重大。 一、陆游爱国主义思想在诗歌中的主要表现 （一）、陆游的爱国主义思想，最突出的表现就是：“多言征伐恢复事。” 陆游一生心系国家，忧国忧民。他在诗篇中突出反映了当时的民族矛盾，洋溢着收复中原，统一祖国的愿望，古诗《关山月》表达了诗人内心坚决抵抗金兵的强烈愿望。 和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。
一、基础考查 1.下列各诗句中，加点词语的理解不．正确的一项是() A．径．须沽取对君酌径：直截了当 B．犹自 ．．音书滞一乡犹自：仍然，还是 C．泥上偶然 ．．留指爪偶然：偶尔 D．永夜 ．．月同孤永夜：长夜 解析：选C。C项中“偶然”的意思是“间或，有时”。 2.下列各句中有词类活用的一项是() A．应似飞鸿踏雪泥B．老僧已死成新塔 C．惊风乱芙蓉水D．人生到处知何似 解析：选C。C项，“”，使动用法，使……颤动摇曳。 3.下列各句中句式与例句句式相同的一项是() 例句：江流曲似九回肠 A．路长人困蹇驴嘶B．主人奉觞客长寿 C．人生到处知何似D．应似飞鸿踏雪泥 解析：选D。例句是状语后置句。B项是省略句，C项是宾语前置句，D项是状语后置句。 4.下列有关诗歌的赏析不．恰当的一项是() A．《将进酒》充分展示出李白傲岸和狂放不羁的个性，抒写了他不合时宜而又慷慨自信的情怀。 B．“惊风乱芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”，写的是近处所见。惟其是近景，见得真切，故写得细致。 C．《和子由渑池怀旧》中“雪泥鸿爪”的借代，老僧新塔、坏壁旧题的惊叹，含意丰富，意味隽永。全诗动荡明快，意境恣逸，是苏轼七律中的名篇。 D．“古来存老马，不必取长途”，这里用老马识途的故事，指出古人存养老马，是取其经验和智慧。 解析：选C。C项，“雪泥鸿爪”是比喻。 二、阅读理解 (一)阅读下面这首诗，完成5～6题。 干戈 王中① 干戈未定欲何之，一事无成两鬓丝。
踪迹大纲王粲传，情怀小样杜陵诗。 鹡鸰②音断云千里，乌鹊巢寒月一枝。 安得中山千日酒③？酩然直到太平时。 【注】①王中：南宋末诗人。②鹡鸰：一种嘴细，尾、翅都很长的小鸟，只要有一只离群，其余的就都鸣叫起来，寻找同类。语出《诗经·小雅·棠棣》。③中山千日酒：传说中山有人造的酒，饮后能醉千日。泛指美酒。 5.下列对这首诗的赏析，不．正确的一项是() A．“干戈”是古代的两种兵器，一般泛指战争，暗示了诗歌表现的环境特点。 B．首联点题，“欲何之”暗示了战乱波及范围之广，而诗人自己也一事无成。 C．颔联作者以王粲和杜甫自比，表明其颠沛的行踪和忧伤的情怀与他们完全一样。 D．全诗充满着悲愤之情，但文字读来较为轻淡，情感表达比较委婉。 解析：选C。本题难度中等，考查鉴赏古代诗歌语言和表达技巧、理解作者情感的能力，能力层级为D级。“大纲”是“大致相似”，“小样”是“差不多相像”，所以，C项中的“与他们完全一样”理解错误，选C。 6.诗的最后两联是如何表情达意的？请简要分析。 答： 答案：①借物抒情(或者“比喻”)。“鹡鸰”比喻漂泊异地的兄弟，表达了思念之情。“乌鹊巢寒”句说自己在外流离失所，像月夜里的乌鹊一样找不到栖息的树枝。②用典。“乌鹊”语出曹操《短歌行》，表达了怀才不遇的怨愤。“中山千日酒”表达了期盼太平的美好愿望。③反问。尾联运用反问句，表达了对现实(统治者)的不满之情。 (二)阅读下面这两首唐诗，完成7～8题。 落第长安 常建 家园好在尚留秦，耻作明时失路人。 恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。 杂诗 无名氏 旧山虽在不关身，且向长安过暮春。 一树梨花一溪月，不知今夜属何人？
陆游的爱国诗词 18 首 1、《示儿》 死去原知万事空，但悲不见九洲同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 2、《十一月四日风雨大作》 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 3、《龙兴寺吊少陵先生寓居》 中原草草失承平，戍火胡尘到两京。 扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！ 4、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 5、《病起书怀》 病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。 6、《夜泊水村》 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。 老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 7、《书愤》 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。 8、《秋晚登城北楼》 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。 一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。 9、《金错刀行》
黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。 丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。 京华结交尽奇士，意气相期共生死。 千年史册耻无名，一片丹心报天子。 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 10、《关山月》 和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！ 11、《陇头水》 陇头十月天雨霜，壮士夜挽绿沉枪。 卧闻陇水思故乡，三更起坐泪数行。 我语壮士勉自疆；男儿堕地志四方。 裹尸马革固其常，岂若妇女不下堂？ 生逢和亲最可伤，岁辇金絮输胡羌。 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！ 12、《长歌行》 人生不作安期生，醉入东海骑长鲸； 犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。 金印辉煌未入手，白发种种来无情。 成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。 岂其马上破贼手，哦诗长作寒螿鸣？ 兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶； 哀丝豪竹助剧饮，如锯野受黄河倾。 平时一滴不入口，意气顿使千人惊。 国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。 何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！ 13、《诉衷情》 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此身谁料，心在天山，身老沧洲！ 14、《诉衷情》 青衫初入九重城。结友尽豪英。 蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。
《唐宋诗词研究》作业题 一、分析： 1.骆宾王《在狱咏蝉》：此诗作于患难之中：情感充沛、取譬明切、用典自然、语意双关。全篇以蝉比兴，以蝉寓 己，寄托遥深，蝉、人浑然一体，以托诗人遭受谗陷之忧，情感充沛、取譬明切、用典自然、语意双关 2.孟浩然《过故人庄》：《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家 做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。 这首诗初看似乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。 3.高适《燕歌行》：这首诗热烈地颂扬了士兵们的英勇爱国精神，同时严厉地抨击了将领们享乐腐败和视士兵生命 为儿戏的轻敌冒进，使苦与乐、庄严与无耻形成了鲜明的对此。结句借古喻今，点出朝廷因用人不当所造成的恶果，比一般因靖边而思名将的含义更为深刻。全诗形象鲜明，气势奔放，四句一韵，流转自然。 4.李白《行路难》：《行路难》是乐府旧题。很多诗人均用过此题，其中最著名的是唐代伟大诗人李白创作的《行路 难》三首。这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨。诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，使作品具有独特的艺术魅力，成为后人广为称颂的千古名篇。 5.杜甫《兵车行》这首诗是讽世伤时之作，也是杜诗中的名篇，为历代所推崇。诗旨在讽刺唐玄宗穷兵黩武给人民 带来莫大的灾难，充满非战色彩。 6.白居易《长恨歌》：《长恨歌》是中国唐代诗人白居易的一首长篇叙事诗，是其代表作之一，作于公元806年（元 和元年）。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说，创造了一个回旋宛转的动人故事，并通过塑造的艺术形象，再现了现实生活的真实，感染了千百年来的读者，诗的主题是“长恨”。该诗对后世诸多文学作品产生了深远的影响。 7.李商隐《无题》“相见时难”：这首《无题》描写了爱情的珍贵难得和对爱情的贤贞不渝，真实地反映了封建文人 对爱情生活的挚着追求和特有的恋爱心态，可看作一首爱情诗，并无更深政治寓意。此诗构思新巧，想象丰富。首联写见难别难，颔联写爱情之生死不渝，颈联拟想别后对方的生活，尾联表达了无望中的希望，层次清晰，拟想合理，淋漓尽致地表达了情人们的离别相思之苦和缠绵灼热之情。此诗语言精美，丰富多彩，“东风无力百花残”的象征，“春蚕”二句的比喻，使诗歌在表达感情方面既淋漓尽致，又委婉深含。深情绵邈，典丽精工，是此诗的风格特色，也是李商隐《无题》诗的总体风格特色。 8.柳永《雨霖铃》：这首词以秋景写离情，情景交融；在表现上，以时间发展为序，虚实相生，层层递进，一气呵 成；语言自然明畅，不尚雕琢，以白描取胜，确实表现了一种“清和朗畅”，“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝” （周济语）的风格特色。 9.苏轼《水调歌头》“明月几时有”：这首词明显受到了李白的影响，李白的“青天有月来几时，我今停杯一问之”， 被苏轼转化为“明月几时有，把酒问青天”。这好像是抄袭，没有什么新意。但若果真如此，苏轼的词就没有必要写了。幸而，苏轼的整个命意与李白有所不同。李白的主题是人的生命与大自然相比是短暂的，但是，虽然短暂，仍然要潇洒地欢度，而苏轼的却不是。李白笔下的月亮是没有具体时间的，而苏轼面对的月亮是中秋的月亮。李白的月亮固然引起了戍客的乡愁和思妇的怀远，但并不是指向具体的个人，而是一般概括，富于哲理性，而苏轼的月亮却很有个人色彩，充满对亲人的怀念。 10.李清照《声声慢》：李清照这首《声声慢》，脍炙人口数百年，就其内容而言，简直是一篇悲秋赋。亦惟有以赋体 读之，乃得其旨。李清照的这首词在作法上是有创造性的。原来的《声声慢》的曲调，韵脚押平声字，调子相应地也比较徐缓。而这首词却改押入声韵，并屡用叠字和双声字，这就变舒缓为急促，变哀惋为凄厉。此词以豪放纵恣之笔写激动悲怆之怀，既不委婉，也不隐约，不能列入婉约体。 11.辛弃疾《永遇乐》“千古江山”：这是辛弃疾词的压卷之作，怀古伤今，苍凉悲壮。虽作用典颇多，但能关合时事， 用得极为贴切。 12.姜夔《扬州慢》：这首词写于宋孝宗淳熙三年（1176）冬至日，词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了 交待。姜夔因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破的哀思。 二、论述： 1.唐诗繁荣原因之我见
关于陆游的爱国诗句 1、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——《夜泊水村》 2、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。——《诉衷情·当年万里觅封候》 3、白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。——《闻武均州报已复西京》 4、关河自古无穷事，谁料如今袖手看！——《书愤五首·其三》 5、愿公思此宽羁旅，静胜炎曦岂易侵。——《寄陈鲁山·其二》 6、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——《金错刀行》 7、平生万里心，执戈王前驱。——《夜读兵书》 8、王师入秦驻一月，传檄足定河南北。——《晓叹》 9、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——《临安春雨初霁》 10、归计未成留亦好，愁肠不用遶吴门。——《出县》 11、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——《金错刀行》 12、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。——《夜泊水村》 13、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——《游山西村》 14、羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。——《汉宫春》 15、烟波无际，望秦关何处。——《谢池春》 16、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤五首·其二》 17、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
18、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！——《龙兴寺吊少陵先生寓居》 19、遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——《关山月》 20、一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。——《老马行》 21、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》 22、忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。——《蝶恋花·桐叶晨飘蛩夜语》 23、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——《病起书怀》 24、自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！——《夜游宫·记梦寄师伯浑》 25、国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。——《长歌行》 26、虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人——《金错刀行》 27、早岁那知世事艰，中原北望气如山。——《书愤五首·其一》 28、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——《十一月四日风雨大作》 29、白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。——《书愤五首·其四》 30、平生铁石心，忘家思报国。——《太息·宿青山铺作》 31、诸公可叹善谋身，**当时岂一秦。——《追感往事》 32、不须绝漠追败亡，亦勿分兵取河湟，但令中夏歌时康，千年万年无馈粮。——《观运粮图》 33、秋到边城角声哀，烽火照高台。——《秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山》
唐宋诗词意象的研究 高二（11）张丹妮 指导老师：许深湘（潮州市金山中学） 一、课题提出 与同学朋友相处，谈得最多的话题是读书。在几乎把读书等同于读教科书的环境里，大家的内心依旧保留着渴求的空间，并普遍表现出接纳中国古典诗词的热情。许多人对唐诗宋词具有一种出自民族文化血脉的天然的亲近感，但这掩饰不了他们走近诗词时所感到的陌生与困惑。如何使他们走近那已成为过去而又永远鲜活的经典，触摸那已降下帷幕而仍与我们血脉相连的历史，了解那位有亲近感，却因相隔久远而略显生分的相知故交呢？ 就初涉此道的中学生而言，了解古典诗词意象可提供一条明晰的理解诗情词意的途径。 二、研究进程 1、收集资料（4周）； 2、研究撰文（5周）； 3、交流定稿（2周）。 三、研究成果 （一）意象在古典诗词中的重要地位 意象是诗词的基本要素之一。自然界和生活中的万千事物，由诗人词家的精心筛选而成为抒情主体的观照对象，经过作者情感与意识的加工并呈现在诗意的语录中，使之成为诗词作品中个性鲜明、面目各异的意象。 我国古典诗词的意象系统十分丰富，但又相对稳定，某些意象出现的频率很高。例如，约五万首唐诗中，“月”出现了一万一千余次；宋词中也有许多常见的意象，据检索，《全宋词》中“梅”出现的次数为二千九百五十三次，还可列出一些其它常见意象的统计数字。作为情感符号的意象，具有主观象喻、递相沿袭、多歧义歧解等艺术特征。我们关注诗词中的常见意象，是因为它们与诗人词家的生命情感体验同构呼应，又常能凸显诗人词家个体的各自面目，使我们从中看出作者的个性气质、心理结构方面的特点。 王国维在《人间词话》里说：“言气质、言神韵，不如言境界。”境界是中国古典诗歌美 －125－
陆游爱国诗句大全 1、千年史册耻无名，一片丹心报天子。《金错刀行》 2、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》 3、忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。《蝶恋花桐叶晨飘蛩夜语》 4、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。《病起书怀》 5、羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。《汉宫春》 6、白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。《书愤五首其四》 7、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。陆《十一月四日风雨大作》 8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。《游山西村》 9、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！。陆《龙兴寺吊少陵先生寓居》 10、不须绝漠追败亡，亦勿分兵取河湟，但令中夏歌时康，千年万年无馈粮。《观运粮图》 11、千年史册耻无名，一片丹心报天子。陆《金错刀行》 12、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。陆《病起书怀》 13、公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。《夜读有感》 14、秋到边城角声哀，烽火照高台。《秋波媚七月十六日晚登高兴亭望长安南山》 15、平生铁石心，忘家思报国。《太息宿青山铺作》
16、逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。《三月十七日夜醉中作》 17、平生万里心，执戈王前驱。《夜读兵书》 18、诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦。《追感往事》 19、王师入秦驻一月，传檄足定河南北。《晓叹》 20、扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！《龙兴寺吊少陵先生寓居》 21、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。《书愤五首其二》 22、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。《陇头水》 23、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！陆《金错刀行》 24、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。《夜泊水村》 25、白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。《闻武均州报已复西京》 26、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆《病起书怀》 27、当年万里觅封侯，匹马戍梁州。《诉衷情当年万里觅封候》 28、虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人《金错刀行》 29、归计未成留亦好，愁肠不用遶吴门。《出县》 30、国仇未报壮士老（next88），匣中宝剑夜有声。《长歌行》 31、自许封候在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！《夜游宫记梦寄师伯浑》 32、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 33、关河自古无穷事，谁料如今袖手看！《书愤五首其三》
《唐宋诗词鉴赏》读后感800字 《唐宋诗词鉴赏》读后感范文1 如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。唐诗，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。 可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内外，历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗之作，它具有以下几个鲜明的特点： 、所选的诗体式全面。五言的古诗、律诗、绝句以及七言的古诗、律诗、绝句、乐府，均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳作。 第二、所选诗的作者不胜枚举。既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”，也有不少王侯、僧侣、歌女，甚至无名氏等“小家”。 第三、所选的诗琅琅上口，易于成诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美，咏吟谐和，上至垂暮老人，下到黄发孩提，都能张口吟诵几首这样的千古绝唱。 第四、所选的诗取材广泛，不拘一格。既有描写自然风
光的，如杜甫的《望岳》;也有展示田园风情的，如孟浩然的《过故人庄》。既有揭露战争给人民带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》;也有表达诗人对友人的依依惜别之情，如李白的《送孟浩然之广陵》。既有描写归家时的复杂心情，如贺知章的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧，如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光，从生活琐事到国恨家愁，浪漫主义与现实主义，这本书是应有尽有。 每一首诗出自不同诗人的笔下，它像海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们;它像老师，不论在学习上还是工作上，时刻教导着我们，激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味，每一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读，我发现：每一首诗都是一个寓言故事，都在告诉我一个深刻的道理。品读书中的古诗，能让一个迷路的人找到光明的路，能让心灵流浪者重新找到生活的方向。 总之，我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华，永远地留在一代代中国人的心中。我很感谢这本书的编者，为我们奉献了一本很好的精神食粮。作为一个中国人，让我们一起“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”吧! 唐宋诗词鉴赏读后感范文2 诗，让我感动! 因为它博大精深，源远流长，我更喜欢读诗，因为它让
陆游的诗句名言 陆游的诗句名言 1、情知言语难传恨，不似琵琶道得真——宋?陆游 2、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——宋?陆游 3、天选地设，极湖山之美——宋?陆游 4、男儿自以身许国——宋?陆游 5、汝果欲学诗，工夫在诗外——宋?陆游 6、英雄儿女各千秋——宋?陆游 7、饮似长鲸快吸川，思如渴骥勇奔泉——宋?陆游 8、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚——宋?陆游 9、门前有小河，担水容易多——宋?陆游 10、棋不看三步不捏——宋?陆游 11、一身报国有万死，双鬓向人无再青——宋?陆游 12、位卑未敢忘忧国——宋?陆游 13、天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺——宋?陆游 14、男儿堕地志四方，裹尸以革固其常——宋?陆游 15、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新——宋?陆游 16、太平不用旧将军——宋?陆游 17、无意苦争春，一任群芳妒。——宋?陆游 18、一杯销尽两眉愁——宋?陆游 19、欲尽致君事业，先求养气工夫——宋?陆游
20、只身千里客，孤枕一灯秋——宋?陆游 21、死去原知万事空，但悲不见九州同——宋?陆游 22、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花——宋?陆游 23、世味年来薄似纱——宋?陆游 24、碧云日暮无书寄，寥落烟中一雁寒——宋?陆游 25、富贵不淫，威武不屈——宋?陆游 26、醉觉干坤大，闲知日月长——宋?陆游 27、无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游 28、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——陆游 29、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游 30、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。名人名言——陆游 31、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游 32、养气要使完，处身要使端。——陆游 33、早岁那知世事艰，中原北望气如山。——陆游 34、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 35、心安病自除。——陆游 36、鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚？——陆游 37、壮心，未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游 38、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游 39、醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。——陆游
陆游表达爱国的诗句1、《蝶恋花》 桐叶晨飘蛩夜语。 旅思秋光，黯黯长安路。 忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。 江海轻舟今已具。 一卷兵书，叹息无人付。 早信此生终不遇。当年悔草长杨赋。 2、《夜游宫·记梦寄师伯浑》 雪晓清笳乱起，梦游处，不知何地。 铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断，月斜窗纸。 自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！ 3、《诉衷情》 青衫初入九重城。结友尽豪英。 蜡封夜半传檄，驰骑谕幽并。 时易失，志难成。鬓丝生。
平章风月，弹压江山，别是功名。 4、《长歌行》 人生不作安期生，醉入东海骑长鲸；犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。金印辉煌未入手，白发种种来无情。成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明。岂其马上破贼手，哦诗长作寒螿鸣？兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶；哀丝豪竹助剧饮，如锯野受黄河倾。平时一滴不入口，意气顿使千人惊。国仇未报壮士老，匣中宝剑夜有声。何当凯旋宴将士，三更雪压飞狐城！ 5、《关山月》 和戎诏下十五年，将军不战空临边。朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？
遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！ 6、《秋晚登城北楼》 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。 7、《夜泊水村》 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。一身报国有万死，双鬓向人无再青。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 8、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 9、《十一月四日风雨大作》 僵卧孤村不自哀，
陆游诗词《夜游宫·记梦寄师伯浑》原文译 文赏析 《夜游宫·记梦寄师伯浑》 宋代：陆游 雪晓清笳乱起。梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。 睡觉寒灯里。漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死。 【译文】 下过雪的清晨，有清幽笳声响起，梦中所游之地，不知道是什么地方。铁骑无声，望过去如水流淌一般绵延不绝。我猜想这样的关河，应该在雁门关西边，青海的边际。 在寒灯照射下睡醒时，更漏声已经滴断了，月光斜斜透过窗纸。我自许可在万里之外的战场封侯，但有谁能知道呢？我鬓发
虽残败灰白，可我（在战场杀敌立功报效祖国的）心却并未死去！ 【赏析】 这首寄赠友人的词，当作于陆游到成都期间。他调离南郑后，一直对前线的戎马生活念念不忘；收复中原、立功报国的信念，也始终坚守不移。这首词就从生活实感出发，表达了他的这种心情。 上片写梦游中的世界。“雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地”句，写自己睡梦之中不知道漫游到什么地方，只见天已破晓，雪花纷纷依然飘个不停，清脆地管笳声到处响起。这是作者所闻，突出了边塞风光特色，也渲染了战争氛围。“铁骑无声望似水”，望过去，盔甲齐全的骑兵就像一条默默无声的河流。此处运用比喻，形象、具体，这是作者所见，写出军队纪律是那么严明，军容是那么整齐，军队的声势是那么浩大。“想关河：雁门西，清海际”，这样的关河，必然是雁门、青海一带了。一个“想”字，可见是推测的言辞，正好照应了“梦游处、不知何地”这句话，这里是作者的联想。作者为什么单单想到雁门、青海一带呢？作者只是以此来代表广阔的西北领土，这样苍莽雄伟的关河如今落在异族人之手，那就不难解释作为爱国词人的陆游有这样的“梦游”了，那是因为王师还未北定中原，收复故土。作者深厚的爱国感情，凝聚在短短的九个字中，从而过渡到下片。