鸿业水力计算器V4.0.0版使用说明
“鸿业水力计算器”无需进行安装，点击“SLJS.exe”即可运行使用，程序主界面如下：
该版主要新增、加强的功能如下：
1、水管计算增加"流量/负荷,比摩阻->管径,阻力"功能。
2、对话框界面可拖动大小。
3、提供"打开/保存"功能。
4、生成Excel计算书。
5、管段列表框计算后显示所有管段的统计结果。
6、优化文本计算书，使其数据对其，更易查看。
7、可以直接输入负荷或输入流量，操作更简易。
一、界面说明：
1、计算：
对当前管段进行水力计算，包括对各管段的统计。
比如，我们在管段列表中输入一负荷为12kW，管径DN15，管长为50m的管段，并设置好其他相应的计算参数、依据等，见下图：
点击按钮，对序号为1的管段进行计算，结果界面如下：
2、保存：
点击按钮，保存当前的所有计算管段、计算参数及依据等，参考界面如下：
3、打开
点击按钮，打开现有的水力计算文件（后缀名为“.hysl”）,参考界面如下：
4、
点击按钮，生成Excel计算书，参考界面如下：
5、
点击按钮，生成文本计算书，参考界面如下：
6、退出
点击按钮，退出程序。
备注：退出时，对于本机没有安装正版“暖通空调Acs5.0”（包括后续版本）的，会弹出一广告图片，时间一秒左右，除此之外，不影响任何使用。
7、帮助
点击按钮，弹出软件帮助界面，如下：
二、使用注意事项：
1、在“计算依据”中选择“输入负荷”，如图：，
从而可以在管段列表中输入管段负荷值（此时流量为不可输状态），水力计算时由负荷计算出相应的流量，如下图：
2、在“计算依据”中选择“输入流量”，如图：，
从而可以在管段列表中输入管段流量值（此时负荷为不可输状态），水力计算时由流量计算出相
应的负荷，如下图：
3、对于水管，在计算内容中选择“流量/负荷,比摩阻->管径,阻力”，
，则界面
由不可输入状态变为可以输入状态：
从而按控制比摩阻的方法进行水力计算。
4、在管段列表上点击右键，可以实现一些常用操作，如下图：
备注：对于“小计”项，不能进行上移、下移、最上、最下的操作，“小计”项始终处于列表最下的位置。
感谢行业内各位大侠为本软件提出了很多优秀的建议！
2006年2月14日
鸿业暖通产品组
课程设计 题目十进制数加减计算器学院计算机科学与技术 专业计算机科学与技术 班级计算机0808班 姓名何爽 指导教师袁小玲 2010 年12 月31 日
课程设计任务书 学生姓名：何爽专业班级：计算机0808班 指导教师：袁小玲工作单位：计算机科学与技术学院 题目: 十进制数加减计算器的设计 初始条件： 理论：学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。 实践：计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1）十进制数加减计算器的设计。 （2）程序应有操作提示、输入和输出，界面追求友好，最好是菜单式的界面。 （3）设计若干用例（测试数据），上机测试程序并分析（评价）所设计的程序。 （4）设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包括： 在正文第一行写课程设计题目； 1.需求说明（要求、功能简述）或问题描述； 2.设计说明（简要的分析与概要设计）； 3.详细的算法描述； 4.源程序与执行结果（含测试方法和测试结果）； 5.使用说明； 6.总结，包括设计心得（设计的特点、不足、收获与体会）和展望（该 程序进一步改进扩展的设想）。 时间安排： 设计时间一周：周1：查阅相关资料。 周2：系统分析,设计。 周3~4：编程并上机调试。 周5：撰写课程设计报告。 设计验收安排：20周星期五8:00起到计算机学院科学系实验中心进行上机验收。 设计报告书收取时间：20周的星期五下午5:00之前。 指导教师签名： 2010年12月31日 系主任（或责任教师）签名： 2010年12月31日
计算机科学与技术论文 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
南阳理工学院成人教育学院 本科毕业设计（论文） 学生成绩管理系统设计与实现专业：计算机科学与技术 学生姓名：常美姿 指导教师（职称）：（讲师）完成日期： 南阳理工学院成人教育学院 毕业论文（设计）选题表
南阳理工学院成人教育学院 毕业论文(设计)任务书 函授教学辅导站：年级：层次：专升本学生姓名：常美姿专业：计算机科学与技术指导教师：工作单位： 设计(论文)题目:学生成绩管理系统设计与实现 设计（论文）主要内容： 学生成绩管理系统设计与实现 要求完成的主要任务: 可行性分析 需求分析 详细设计 指导教师签名：函授教学辅导站负责人签名： 函授教学辅导站盖章年月日
学生成绩管理系统设计与实现 计算机科学与技术常美姿 ［摘要］本系统全称为学生成绩管理系统设计与实现。根据开发要 求，它主要应用于教育系统，完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计 算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比 较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动 力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐， 使各项管理更加规范化。目前，学校工作繁杂、资料重多。目前，管理信息 系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套 完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有 必要的。 系统管理内容广泛，全面涉及了教务教学上的各项服务，包括学生成绩 管理，其中有学生成绩管理；学生管理等等。在开发过程中，注意使其符合 操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一 家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方 法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行 设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统 了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。在开发 工具的选择上，主要利用编程语言进行开发，使用其自带的数据库，从而 保证了数据的完整性与一致性。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实 施与使用等几个方面进行介绍。 ［关键词］信息管理系统信息化成绩管理数据库 目录 1 1问题定义 (1) 工程概述 (1) 经济目标 (1) 社会目标 (1) 工程规模 (1) 2可行性分析 (1) 总体可行性分析 (1) 业务流程分析 (2)
《计算机网络》考试试卷（B卷） 参考答案与评分标准 一、写出下列英文缩写的中文含义（每题2分，共10分） 1.PPP协议的组建之一NCP的中文含义是:网络控制协议 2.中国著名网络 CERNET的中文含义是:中国教育科研网] 3.传输介质UTP的中文含义是:非屏蔽双绞线 4.用于可靠传输控制的ARQ机制的中文含义是:自动请求重传 5．OSI体系结构模型中IDU的中文含义是:接口数据单元 评分标准：每线正确得2分。 二、选择题（每小题2分，共20分） 1、C 2、D 3、C 4、B 5、D 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D 评分标准：每题正确得2分。 三、填充题（每空1分，共10分） 1、工作区、水平、垂直、设备、管理 2、位、帧、报、段 3、物理、MAC。 评分标准每空正确得1分。 四.判断题（每小题2分，共10分） 请判断下列描述是否正确(正确的在划线上写Y，错误的写N)。 1、N 2、N 3、Y 4、N 5、N 评分标准每题正确得3分。 五、计算或分析题（每小题8分，共24分）
1、(1) T = 发送时延+传播时延 = 5000/(10×106)+ 100000/200×10-6=0.0005s+0.0.0005s=0.001s (2) n = （100000/200×10-6） /（500/(10×106)）=10 2、（1）接口0 （2）接口1 （3）R4 （4）R3 3、 六、应用题（每小题8分，共16分） 1．Router1的静态路由配置命令序列: Router1(config)#ip route 192.168.6.0 255.255.255.0 s 0/0 Router1(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 s 0/1 Router1(config)#ip route 192.168.4.0 255.255.255.0 s 0/1 2.192.168.1.0/21。 七、陈述题（共8分） 1.地址缺乏和路由表过大 2.地址的动态性和不可计算
梁俊娇，经济学博士 CFP资格认证培训讲师，主讲税务规划 梁俊娇：经济学博士，注册会计师、注册税务师，中央财经大学教授，中央财经大学财政与公共管理学院税务系副主任，中国财税法研究会理事，人事部职称考试及高等教育自学考试命题专家组成员。曾主持并参与国家社会科学基金、财政部、税务总局、世界银行及教育部等有关税制改革的重大研究课题，编写《税收筹划》、《纳税会计》、《纳税检查》、《税率英文五十余篇，《个人税务与遗产筹划》教材编著组成员。兼任北京当代金融培训有限公司CFP资格认证培训讲师。 翟继光，法学博士 CFP资格认证培训讲师，主讲税务 翟继光博士现任中国政法大学民商经济法学院副教授；北京大学财经法研究中心民营企业税法研究室主任；中国财产规划与管理研究会理事；《法制日报》、《第一财经日报》特邀评论员。 翟继光拥有北京大学法学院法学博士学位，北京大学哲学系哲学学士学位。曾任北京大学研究生税法研究会第一任会长，全国财税法学研究生联合会第一任主席，全国财税法博士学术沙龙第一任主席。曾经为本科生、研究生讲授《财政法》、《税法原理》、《税法实务》、《税收筹划》等课程。曾为税务机关领导干部、企业财务主管、律师讲授《财税法理论前沿》、《税法理论与实务》、《避税与反避税》、《企业所得税法》、《个人所得税法》、《税收征管与纳税人权利保护》、《税务律师》等课程。曾参加20余次大型国内、国际财税法理论和实务研讨会。曾在《西南政法大学学报》、《税务研究》、《法学杂志》、《中国税务》、
《涉外税务》、《法制日报》、《经济日报》等刊物发表学术论文100余篇，其中，4篇论文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料全文转载，3篇论文被《经济研究参考》全文转载，1篇论文被《中国社会科学文摘》部分转载。参与国家社科基金、国家自然科学基金、全国人大、财政部、教育部、司法部、国家税务总局等国家级、省部级课题10余项，曾参与《企业所得税法》、《企业所得税法实施条例》、《预算法》、《税收征管法》、《税收基本法》等多部法律法规的起草和修改工作。已经出版个人专著12部，合著12部，主编3部，副主编2部，译著2部，参著20余部著作，主要作品：《个人所得税政策解析与案例分析》（独著，中国经济出版社2004年版）、《中小企业税收政策与税收筹划》（独著，中国经济出版社2005年版）、《纳税主体法理研究》（副主编，经济管理出版社2006年版）、《中华人民共和国企业所得税法释义》（主编，立信会计出版社2007年版）、《企业纳税筹划》（独著，法律出版社2007年版）、《劳动者维权法宝：如何跨越劳动合同中的陷阱》（合著，经济管理出版社2007年版）、《诺曼征服时期的国王与领主》（译著，北京大学出版社2008年版）、《明明白白缴个税》（独著，北京大学出版社2008年版）、《新税法下企业纳税实务疑难问题解答》（合著，电子工业出版社2008年版）、《新企业所得税法及实施条例实务操作与筹划指南》（独著，中国法制出版社2008年版）、《税务律师办案实用技巧》（合著，立信会计出版社2008年版）、《财税法原论》（独著，立信会计出版社2008年版）、《税法学》（合著，中国政法大学出版社2008年版）。 学术论文曾获得中国法学会经济法学研究会2006年年会中青年优秀论文二等奖，中国财税法学教育研究会2006年年会暨第五届海峡两岸财税法学术研讨会优秀论文二等获，中国政法大学民商经济法学院2007年教学改革成果研讨会一等奖。曾多次接受媒体采访，如《法
计算机科学与技术专业 毕业论文 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
毕业论文 题目__质监局局域网的建设___ 专业名称计算机科学与技术 学生姓名 指导教师 毕业时间 摘要 随着网络的逐步普及，办公网络的建设是各企业单位、事业单位、政府机关向信息化发展的必然选择。本毕业设计中质监局局域网系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而质监局局域网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以质监局局域网建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为质监局局域网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字：局域网、Internet、计算机网络、网络协议、服务器、防火墙
目录
前言 当今时代是一个以信息技术（Information Technology,简称IT）为代表的知识经济时代，计算机技术和信息科技的发展更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。随着计算机网络管理功能的强化，计算机硬件技术和软件技术都与网络技术融合到一起，近几年来应用程序的开发更发展到以WEB门户网站为界面，以与后台网络分布式数据库和实时交互操作的程序库，共同组成网络环境下的三层架构模式，这成了计算机应用程序开发模式的主流趋势。 本次质监局网络建设项目是以局域网为依托，架构办公自动化、信息传播和有关智能化系统等运行平台，为用户提供先进的办公、数据共享、信息传播和学术交流手段，实现各系统之间的信息交流和信息资源共享，实现内部局域网与Internet以及区卫生所专网的连接。
山东科技大学 第二届ACM程序设计大赛 试题册 试题共14页，题目共计12道
山东科技大学第二届ACM 程序设计大赛试题册 Problem A 简单计算 Description 给出n 个十进制的数，找出这n 个数的二进制表示中1的个数最少的数。 Input 输入的第一行为一个正整数T （1≤T ≤20）,代表测试数据组数。 对于每组测试数据，输入的第一行为一个正整数n （1≤n ≤10000），第二行为n 个正整数A 1、A 2、…、A n （1≤A i ≤109 ），每个数之间以空格分隔。 Output 每组数据输出一行，先输出数据组数，再输出二进制中含1最少的数，如果存在多个数符合条件，输出最小的那个。具体输出格式见样例输出。 Sample Input Sample Output
山东科技大学第二届ACM 程序设计大赛试题册 Problem B 关键字搜索 Description 我们的新网站具有了全新的搜索功能，使用了2个通配符“*”和“？”，其中“*”表示0或者多个小写字母，“？”代表1个字母。 当我们输入一个关键字的时候，我们在不确定的地方就使用通配符。我们在数据库里面有多条记录，每条记录都是由小写字母组成，现在给出一个关键字，你能告诉我数据库里面有多少条与关键字相匹配的记录吗？ 例如： 如果关键字是j*y*m*y?，那么jiyanmoyu ，jyanmoyu ，jymyu 都是相匹配的记录。 Input 第一行输入一个T （T ≤20），表示有T 组测试数据。对于每组测试数据，第一行是输入的关键字，接下是数据库里面的所有记录的条数n ，1≤n ≤10000,每条记录的长度不超过50个小写字母。 Output 对于每组测试数据，输出与关键字相匹配的总记录条数，占一行。 Sample Input Sample Output
洛阳理工学院 十 进 制 4 位 加 法 计 数 器 系别：电气工程与自动化系 姓名：李奇杰学号：B10041016
十进制4位加法计数器设计 设计要求： 设计一个十进制4位加法计数器设计 设计目的： 1.掌握EDA设计流程 2.熟练VHDL语法 3.理解层次化设计的内在含义和实现 设计原理 通过数电知识了解到十进制异步加法器的逻辑电路图如下 Q3 则可以通过对JK触发器以及与门的例化连接实现十进制异步加法器的设计 设计内容 JK JK触发器的VHDL文本描述实现： --JK触发器描述 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity jk_ff is
port( j,k,clk: in std_logic; q,qn:out std_logic ); end jk_ff; architecture one of jk_ff is signal q_s: std_logic; begin process(j,k,clk) begin if clk'event and clk='0' then if j='0' and k='0' then q_s <= q_s; elsif j='0' and k='1' then q_s <= '0'; elsif j='1' and k='0' then q_s <= '1'; elsif j='1' and k='1' then q_s <= not q_s; end if; end if; end process; q <= q_s; qn <= not q_s; end one; 元件门级电路： 与门VHDL文本描述实现： --与门描述library ieee; use ieee.std_logic_1164.all;
计算机科学与技术专业毕 业论文参考选题 Prepared on 22 November 2020
计算机科学与技术专业毕业设计（论文）选题资料计算机科学与技术专业研究方向主要包括：计算机应用技术、软件工程、通信工程、网络工程、数据库与信息系统等。本专业本科学生选题可以参考所列研究方向结合自己工作实际合理选题，开展论文写作。 方向一、计算机应用技术 计算机应用技术方向论文可以写成计算机项目设计、项目开发及应用型、解决方案型、应用效果展示型、计算机理论应用型等，主要围绕计算机软、硬件系统的研究、设计、开发、应用等领域。写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
方向二、软件工程 软件工程方向论文可以写成软件系统需求分析、设计与开发、项目协作、软件项目开发及应用、软件系统效果及应用展示型等，主要围绕计算机软件设计开发理论、软件工程、软件应用等领域。写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。 方向三、通信工程
通信工程方向论文可以写成通信领域内网络、系统、设备以及信息交换、传输、处理方面的科学研究、工程设计、运行维护等方面，主要围绕通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法等领域。写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。 方向四、网络工程 网络方向论文可以写成网络工程相关基本理论与方法、计算机网络系统设计与开发、网络技术、网络安全等方面，主要围绕局域网系统设计、广域网系统设计、网络工程实践项目、网络体系结构设计等领域。写作过程中注意选题的可行性，选择自己熟悉领域，考虑选题大小难易程度，合理选择切入点。
山东科技大学13年计算机考研专业课《数据结构与操作系统》 数据结构 90 一、简答题（10分，每题5分） 1、数据元素之间的关系在计算机中的存储有几种表示方法？各有什么特点？ 2、对于堆排序法，快速排序法和归并排序法，若仅从节省存储空间考虑，则应该首先选取其中哪种方法？其次选取哪种方法？若仅考虑排序结果的稳定性，则应该选取其中哪种方法？若仅从平均情况下排序最快这一点考虑，则应该选取其中哪些方法？ 二、应用题（55分） 1、证明：同一棵二叉树的所有叶子结点，在前序序列、中序序列以及后序序列中都按相同的相对位置出现（即先后顺序相同）。（8分） 2、设有正文AADBAACACCDACACAAD，字符集为A,B,C,D,设计一套二进制编码，使得上述正文的编码最短。（10分） 3、对于下图完成下列指定操作。（12分） (1)从顶点A出发，求它的深度优先生成树。 (2)从顶点E出发，求它的广度优先生成树。 (3)根据普利姆(Prim) 算法，求它的最小生成树。 4.设哈希(Hash)表的地址范围为0～17，哈希函数为：H (K)=K MOD 16, K为关键字，用线性探测再散列法处理冲突，输入关键字序列: (10,24,32,17,31,30,46,47,40,63,49)构造哈希表，试回答下列问题：（15分） (1) 画出哈希表示意图。 (2) 若查找关键字63，需要依次与哪些关键字比较? (3) 若查找关键字60，需要依次与哪些关键字比较? (4) 假定每个关键字的查找概率相等，求查找成功时的平均查找长度。 5．奇偶交换排序如下所述：对于初始序列A[1]，A[2],…,A[n],第一趟对所有奇数i（1<=i 计算机科学与技术 毕业论文的设计 课题名称：学生宿舍局域网建设 专业： 班级： 姓名： 学号： 起迄日期： 指导教师： 学生宿舍局域网建设 摘要： 当今时代是一个以信息技术（Information Technology, 简称IT ）为代表的知识经济时代，各种先进的科学技术迅猛发展，给人们的生活带来了深远的影响，它极大的改善我们的生活方式。以计算机技术和网络通信技术为代表的信息科技 改变着我们的生活，从手机通信到3G技术，从互联网普及到电子商务的广泛应用，而其中的计算机网络技术的发展更为迅速，从有线网络普及入户，到无线网络遍及生活中的各种场所，人们的生活已经离不开计算机网络，并且随着因特网的普及与发展，给我们的学习与生活带来极大的方便。 随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术快速发展。在人类信息文明的发展过程中，计算机网络的作用越来越明显。随着计算机网络管理功能的强化，计算机硬件技术和软件技术都与网络技术融合到一起。人们越来越意识到网络的重要性，通过网络，人们拉近了彼此之间的距离。本来分散在各处的计算机被网络紧紧的联系在了一起。计算机局域网作为网络的一个常见类型，发挥了不可忽视的作用。在这个局域网中，我们可以在它们之间共享程序、文档等各种资源。随着网络应用的发展计算机病毒形式及传播途径日趋多样化，安全问题日益复杂化，网络安全建设已不再像单台计算安全防护那样简单。计算机网络安全需要建立多层次的、立体的防护体系，要具备完善的管理系统来设置和维护对安全的防护策略。学生宿舍局域网作为学校中最小的网络个体， 文章将从网络组建、网络设置及网络安全等方面进行分析。 关键词：局域网、Internet 、计算机网络、网络安全 山东科技大学2012—2013学年第一学期 《计算机组成原理》考试试卷（B卷） 班级姓名学号 一、选择题（每题1分，共10分） 1、目前大多数集成电路生产中，所采用的基本材料为______。 A.单晶硅 B.非晶硅 C.锑化钼 D.硫化镉 2、用16位字长（其中一位符号位）表示定点小数时，所能表示的数值范围是______。 A.0≤│N│≤1-2-（16+1） B.0≤│N│≤1-2-16 C.0≤│N│≤1-2-（16-1） D.0≤│N│≤1 3、运算器虽有许多部件组成，但核心部件是______。 A.数据总线 B.算术逻辑运算单元 C.多路开关 D.累加寄存器 4、某计算机字长32位，其存储容量为4MB，若按字编址，它的寻址范围是______。 A. 1M B. 4MB C. 4M D. 1MB 5、常用的虚拟存贮系统由______两级存贮器组成，其中辅存是大容量的磁表面存贮器。 A.主存-辅存 B.快存-主存 C.快存-辅存 D.通用寄存器-主存 6、单地址指令中为了完成两个数的算术运算，除地址码指明的一个操作数以外，另一个数常需采用______。 A.堆栈寻址方式 B.立即寻址方式 C.隐含寻址方式 D.间接寻址方式 7、为确定下一条微指令的地址，通常采用断定方式，其基本思想是______。 A.用程序计数器PC来产生后继微指令地址 B.用微程序计数器μPC来产生后继微指令地址 C.通过微指令顺序控制字段由设计者指定或由设计者指定的判别字段控制产生后继微指令地 址 D.通过指令中指定一个专门字段来控制产生后继微指令地址 8、cache 每次替换的数据量大小是一个______。 A.字块 B.字 C.字节 D.块号 9、为了使设备相对独立，磁盘控制器的功能全部转移到设备中，主机与设备间采用______接口。 A.SCSI B.专用 C.ESDI D.RISC 10、I/O标准接口SCSI中，一块主适配器可以连接______台具有SCSI接口的设备。 A.6 B.7--15 C.8 D.10 二、填空题（每空1分，共20分） 1、IEEE754标准，一个浮点数由______、阶码E、尾数M三个域组成。其中阶码E的值等于指数的______加上一个固定______。 2、相联存储器不按地址而是按______访问的存储器，在cache中用来存放______，在虚拟存储器中用来存放______。 3、计算机系统中控制单元的设计主要有______和______两种方式。 4、根据地址格式不同，虚拟存贮器分为______、______和______三种。 5、CPU从主存取出一条指令并执行该指令的时间叫做______，它常用若干个______来表示，而后者又包含有若干个______。 6、计算机硬件系统由______、______、______、______组成。 7、寻找中断服务程序入口地址的方法______和______。 三、简答题（每题5分，共20分） 1、什么是接口和端口？两者有什么联系？ 2、什么是RISC？RISC指令系统的特点是什么？ 3、为什么说取指令是公操作？在取指令阶段，CPU主要完成哪些操作？ 4、简述中断服务程序的流程？ 四、计算题（每题10分，共20分） 附三计算机科学与技术专业毕业论文参考题目 1、XXX课程CAI的开发 2、课件制作（PPT除外） 3、新闻网页自动生成系统的开发 4、电子白板的设计与实现 5、基于web的异步按需点播学习系统 6、多媒体同步实时授课系统中应用程序共享研究 7、基于web的远程测控制系统研究 8、基于B/S模式文献检索系统的设计与开发 9、学生档案信息管理系统的开发 10、在线图书馆信息管理系统的设计及实现 11、浏览器过滤软件实现 12、基于局域网的IP数据包监控软件实现 13、程序执行结果模拟器 14、计算机硬件检测系统图像处理软件 15、ITS信息平台的设计与分析 16、基于B/S的职工信息管理系统 17、工作备忘录的设计与实现 18、学籍管理软件 19、动态网站制作 20、数据库信息管理系统 21、网站视频点播 22、趣味绘图程序设计 23、聊天程序设计 24、小学算术加减法教学软件设计 25、个人网页设计与友情连接 26、图像处理软件包 27、学生英语试题题库及判分系统软件设计 28、家庭理财管理信息系统设计 29、人事信息管理系统设计 30、字符智能识别方法研究 31、VB数据采集系统设计 32、VC数据采集系统设计 33、网络搜索引擎性能分析系统模型及设计 34、基于短信的智能导行系统模型及设计 35、远程异步视频授课系统研究 36、随机仿真模型 37、XXX课程的网络教学系统设计与开发 38、XXX课程试题库的设计 39、NET实现Internet消息平台（下分5个子题目，分别是：利用UML建立 消息平台，客户端实现，服务端实现，登录和用户管理，联调与测试） 40、远程打印及计费管理系统 41、机房无人值守系统 42、基于XML的数据交换在分布式WEB系统中的应用 43、基于关系数据库的OLAP研究 44、人工智能多媒体教学软件 45、BUG系统的设计 46、教学管理系统 47、虚拟现实技术应用研究 48、客户管理系统 49、基于web的教学系统设计与实现 50、基于网络的教材管理系统 51、存储体系地址映象及替换算法动态演示程序设计 52、XXX管理系统 53、网上图书馆（在线浏览及在线查询） 54、XXX工资计算系统 55、网上超市（电子商务网站的建设） 56、客户关系管理系统 57、《操作系统》试题库的设计 58、餐饮娱乐管理系统的开发与设计 59、文语转换系统（下分：电子词料库，特殊符号处理，文本切换，语音拼 接4个子题目） 60、远程数据服务平台（网站设计，数据管理系统） 61、图像识别技术（计算特定物体的个数，图像检索技术） 62、图像检索系统设计与开发 63、视频会议系统设计与开发 64、多媒体毕业纪念册及播放系统设计开发 65、网络媒体播放器设计与实现 66、《数据结构》算法的动态演示 67、基于B/S结构的毕业设计题目管理系统 68、多媒体开发与应用（Java2D，Java3D,JMF,Java图形制作与动画设计） 69、计算机辅修远程教学系统设计与实现 70、《操作系统》典型算法实现 山东科技大学2004年招收硕士学位研究生入学考试 地理信息系统试卷 一、简答题（每题6分，共42分） 1、地理信息系统基本概念？ 2、地理信息系统的构成和功能？ 3、遥感（RS）和地理信息系统的关系？ 4、“数字地球”的概念？ 5、地理信息系统的数据源有哪些？ 6、空间数据元数据概念？ 7、DEM的概念及应用？ 二、简述面向对象的空间数据库设计的基本思想？（共10分）+企鹅、号54、 44、946、65一起讨论答案解析 三、矢量数据向栅格数据转换的方法及过程？（共15分） 四、四叉树编码概念及十进制线性编码方法？（共15分） 五、拓扑检查的方法包括哪些？试举例说明结点、弧段及多边形之间拓扑关系的存储结构？（共20分） 六、空间分析的基本概念以及空间分析方法包括哪些？（共20分） 七、试概略设计一城市管网地理信息系统？（共28分） 山东科技大学2005年招收硕士学位研究生入学考试 地理信息系统试卷 一、概念题：（共30分，每题6分） 1、GIS 2、数字地球 3、元数据 4、TIN 5、DEM 二、简答题（每题15分，共30分） 1、简单列举一下地理信息系统的组成及功能？ 2、简单叙述一下地图投影的基本原理？ 三、论述一下栅格数据模型和矢量数据模型的优缺点，以及由矢量数 据向栅格数据转换的步骤？（25分） 四、列举一下空间索引的方法主要有哪些，并描述其中任意一种空间索引方法的原理？（20分） 五、空间分析的类型和方法主要包括哪些？试举一实例论述一下空间 分析在实距中的应用过程与意义？（25分） 六、设计一专题GIS应用系统的框架结构与功能？（20分） 山东科技大学2006年招收硕士学位研究生入学考试 地理信息系统试卷 一、概念题：（共40分，每题8分） 1、OpenGIS 2、地图投影 3、空间数据的元数据 4、缓冲区分析 5、空间内插 二、简答题（每题15分，共30分） 1、GPS与GIS集成会产生哪些应用类型？ 2、建立在关系数据库（RDBMS）基础上的综合空间数据管理模型有哪几种？各有什么优缺点？ 三、写出下图中的空间数据拓扑关系（写出：孤段与结点、结点与孤段、孤段与面域等三种拓朴关系表）。（30分） 四、空间和属性数据的错误和误差主要有哪些类型？检核方法有哪些？（30分） 五、谈一下WebGIS未来的发展和应用趋势。（20分） 实验1 十进制加减法计数器 实验地点：电子楼218 实验时间：2012年10月19日指导老师：黄秋萍、陈虞苏 实验要求：设计十进制加减法计数器，保留测试程序、设计程序、仿真结果 1.设计程序： module count(EN,CLK,DOUT,F,RST); input EN,CLK,F,RST; output [3:0]DOUT; reg [3:0]DOUT; always@(posedge CLK) begin :abc if(EN) if(!RST) if(F) begin :a DOUT=DOUT+1; if(DOUT==10) DOUT=0; end //END A else begin :b DOUT=DOUT-1; if(DOUT==15) DOUT=9; end else DOUT=0; else DOUT=DOUT; end endmodule 2.测试程序 `timescale 10ns/1ns module test_count; wire [3:0] DOUT; reg EN,F,RST,CLK; count M(EN,CLK,DOUT,F,RST); initial begin :ABC CLK=0; EN=0; RST=1; F=1; #100 EN=1; #200 RST=0; #1500 F=0; #3000 $stop; end always #50 CLK=~CLK; initial $monitor("EN=%b,F=%b,RST=%b,DOUT%D",EN,F,RST,DOUT); endmodule 3.测试结果 # EN=0,F=1,RST=1,DOUT x # EN=1,F=1,RST=1,DOUT x # EN=1,F=1,RST=1,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 6 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 7 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 8 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 9 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=1,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 5 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 4 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 3 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 2 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 1 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 0 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 9 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 8 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 7 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 6 # EN=1,F=0,RST=0,DOUT 5 成人教育学生毕业论文 在线考试系统应用及设计 院系名称：黑龙江工程学院 专业班级：计算机科学与技术15级专升本学生姓名：刘伟华 指导教师：周屹 职称：教授 黑龙江工程学院继续教育学院 二○一七年三月·哈尔滨 摘要 随着计算机网络技术及相关技术的不断发展，考试的手段和媒介也在发生着巨大的变化，传统的考试方式和手段正面临着强烈的冲击。计算机网络技术应用于教育领域，经历了从传统的纸笔考试到计算机辅助考试，再到实现了真正的无纸化考试。在线式考试不仅可以节省大量的人力、物力，还可以提高考试的效率和质量，降低考试成本，使得网络考试不受时间和空间的限制，并且评测结果更为准确和客观。 将“在线考试系统”作为设计题目主要是为了把教师从传统的卷纸考试的工作中解脱出来，把学生从传统的学习方式中解脱出来。 “考试系统”主要由两个部分组成，分别是：“前台的网页设计”和“后台的题库系统服务”。该系统所能实现的主要模块功能，包括学生信息管理、管理员信息管理、考试科目管理、题库管理、自动组卷、在线考试、自动阅卷、学生成绩管理等功能。 本系统采用ASP语言进行开发，集题库管理，在线考试，实时评判于一体，本文分析了计算机考试系统的关键技术以及存在的问题。提出了实现该系统的体系结构，软件功能模块等，系统通过提高考试的效率，增强测试的反馈效果，使教师的教与学生的学更有针对性。 本系统速度快、稳定性强，为学生课程学习、个性化学习提供了灵活、方便、科学的检测手段，经过测试，该系统达到了预期的设计目标，非常适合于学校的考试工作。 关键词：在线考试; ASP技术; 数据库开发和应用; 随机生成试卷; 目录 摘要 ................................................................ 关键词：. (1) 绪论 (3) 第一章系统实现的关键技术 (3) 1.1ASP技术 (3) 1.2数据库技术 (4) 1.2.1数据库技术概述 (4) 1.2.2ADO与数据库的交互技术 (6) 第二章系统分析 (6) 2.1分析 (6) 2.1.1条件的可行性 (6) 2.1.2技术的可行性 (7) 2.1.3经济上的可行性 (7) 2.1.4考试系统的实用性 (7) 2.2系统构架与开发环境 (7) 2.2.1确定系统的构架 (7) 2.2.2选择开发环境 (8) 2.3系统需求分析 (8) 第三章数据库分析与设计 (9) 计算机操作系统 一．单项选择题（每小题2分，共30分） 1.进程具有并发性和（）两大重要属性。 A.动态性 B.静态性 C.易用性 D.封闭性 2.在分时操作系统中，（）是衡量一个分时系统的一项重要指标。 A.响应时间 B.高可靠性 C.吞吐量 D.时间片轮转 3.进程所请求的一次打印输出结束后，将使进程状态从（）。 A.运行态变为就绪态 B.运行态变为等待态 C.就绪态变为运行态 D.等待态变为就绪态 4.常用的文件存取方法有两种：顺序存取和（）存取。 A.流式 B.串联 C.索引 D.随机 5.采用多道程序设计能（）。 A.减少调度次数 B.减少处理器空闲时间 C.缩短每道作业的执行时间 D.避免发生资源竞争现象 6.临界区是指并发进程中涉及共享变量的（）。 A.程序段 B.管理信息区 C.公共数据区 D.信息保留区 7.产生死锁的四个必要条件是：互斥使用、（）、不可抢占和循环等待资源。 A.请求并阻塞 B.占有并等待 C.请求并释放 D.释放并阻塞 8.（）是一种只能进行wait操作和signal操作的特殊变量。 A.调度 B.进程 C.同步 D.信号量 9.在下面的叙述中正确的是（）。 A.一个进程一定包含多个线程 B.进程是比线程更小的能独立运行的基本单位 C.线程的引入增加了程序执行时的时空开销 D.引入线程可提高程序并发执行的程度，可进一步提高系统效率 10.设有n个进程共用一个相同的程序段(临界区),如果每次最多允许m个进程(m 统计学（数据分析方向）专业培养方案 Statistics（Data Analysis Specialty） （门类：理学；二级类：统计学；专业代码：071201） 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，在具备一定的数学、统计学和计算机科学等方面知识的基础上，较全面掌握大数据处理和分析的基本理论、基本方法和基本技术，能够运用所学知识解决实际问题，具备较高的综合业务素质、创新与实践能力，能从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、大数据可视化以及大数据决策等工作，具有较强的专业技能和良好外语运用能力的应用型创新人才，或继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位研究生。 二、毕业要求 本专业是一门涉及数学、统计学、计算机科学等多领域的交叉学科。学生主要学习数学、统计学、计算机科学的基本理论和基本知识，打好坚实的数学基础，受到系统而扎实的计算机编程训练，具备较强的数据分析和信息处理能力，能在大数据科学与工程技术领域从事数据分析管理、系统设计开发、大数据处理应用、科学研究等方面的工作，具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 本专业学生培养分为两个主要阶段，第一阶段着重于数据科学理论体系的培养，即发展和完善数据科学理论体系，为数据科学人才培养提供必要的理论和知识基础；第二阶段重视实践能力的培养，即在夯实数据科学理论的基础上，重视培养学生利用大数据的方法解决具体行业应用问题的能力。 本专业毕业生在知识、能力和素质方面的具体要求： 1.具有正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的道德品质、高度的社会责任感与职业道德；具有良好的人文社会科学素养。 2.具有良好的人际交往能力和团队协作精神；有较强的自学能力和适应能力。 3.具有良好的数学、统计学和计算机科学基础，掌握数据科学与大数据技术、统计学和计算机科学的基本知识、方法和技能。 西北师范大学知行学院 数字电子实践论文 课题：74ls161组成的十进制加法计数器 （置数法） 班级：14电本 学号：14040101114 姓名：于能海 指导老师：崔用明 目录 第1章前言 (1) 1.1 摘要 (1) 1.2 设计目的 (2) 1.3 设计内容及要求 (2) 第2章设计方案 (3) ....................................................................................................................... 错误！未定义书签。 2．1主要芯片功能介绍 (3) 2.2.1 四位二进制计数器74161介绍 (3) ............................................................................................................... 错误！未定义书签。 2.2 工作原理 (4) 第3章硬件设计 (4) 3.1 单元电路设计 (4) 3.2 总硬件电路图 (5) 第4章仿真与试验 (6) 4.1 仿真结果 (6) 4.2 调试中遇到的问题 (7) 第5章结论和体会 (8) 第1章前言 1.1 摘要在数字电路技术的课程中，计数器的功能是记忆脉冲的个数,它是数字系统中应用最广泛的基本时序逻辑构件。计数器在微型计算机系统中的主要作用就是为CPU和I/O设备提供实时时钟，以实现定时中断、定时检测、定时扫描、定时显示等定时控制，或者对外部事件进行计数。一般的微机系统和微机应用系统中均配置了定时器/计数器电路，它既可当作计数器作用，又可当作定时器使用，其基本的工作原理就是"减1"计数。计数器：CLK输入脉冲是一个非周期事件计数脉冲，当计算单元为零时，OUT输出一个脉冲信号，以示计数完毕。 本十进制加法计数器是基于74161芯片而设计的， 该十进制加法计数器设计理念是用于工厂流水线上产品计数，自动计数，方便简单。 关键词：74ls161计数器 Introduction In the course of digital circuit technology, the counter memory function is the number of pulses, it is a digital system, the most widely used basic sequential logic components. The main role of the counter in the micro-computer system is to provide real-time clock for the CPU and I / O devices to achieve the timer interrupt, timing detection, scheduled scanning, the timing display timing control, or to count external events. General computer systems and computer application systems are equipped with a timer / counter circuit, it can as a counter action, but also as a timer, the basic working principle is "minus 1" count. Counter: CLK input pulse is a non-periodic event count pulses to zero when calculating unit, OUT outputs a pulse signal, to show the count is completed. The decimal addition counter is designed based on the 74161 chip, the low potential sensor senses when to rely on external signals, sensors in an object within the sensing range, otherwise it is a high potential. Within the sensing range of the sensor when an object is moved out of date, sensor potential from high to low and then high, appears on the edge. Counter is automatically incremented and displayed on a digital control. The decimal addition counters have two seven-segment LED. It can count from 0 to 99 objects, and easy to expand. The design concept of decimal addition counter is used to count on a factory assembly line products, automatic counting, convenient and simple. Keywords:74ls161counter毕业论文的设计计算机科学与技术
山东科技大学2012-2013学年计算机组成原理B试题(含答案)
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