版三年级下册科学总复习资料
教材: 学科栏目:科学试卷年级: 格式: 大小: 2012-06-17
版三年级下册科学总复习资料
醉雪网『2012学年第二学期版三年级科学测试卷』
第一章游戏中的科学
力是物体与物体之间的相互作用。一个物体受到了力，一定是有别的物体对它施力。?力的作用效果：（1）使物体的运动状态发生变化（2）使物体发生形变
?力的三要素：大小、方向、作用点一．小车的运动——推力和拉力
1. 推力和拉力：
推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向：拉动小车时，要用一个向前的力，提起一桶水要用一个向上的力。
2. 小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关：推力或拉大越大，小车运动得就越快。推力或拉力越小，小车运动得就越慢。
3. 在小车的运动实验中，保持不变的是小车的重量和距离，需要改变的是推力或拉力的大小，这样的实验叫做对比实验。
二．玩滑梯的启示——摩擦力
1. 摩擦力：
当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。推拉物体时感到费力说明摩擦力大，感到省力说明摩擦力小。
2. 影响摩擦力大小的因素：一是物体表面的光滑程度（物体表面越粗糙，摩擦力越大；物体表面越光滑，摩擦力越小）；二是物体的重量（被拉动的物体重，摩擦力大；被拉动的物体轻，摩擦力小）。
3. 摩擦力有它有利的一面，也有它不利的一面。增大和减小摩擦力在生活中都有很多用途。生活中属于增大有益摩擦的现象有：
①使用橡皮时用力摩擦；②自行车闸皮上突出的花纹，能快速刹车；③运动员手上涂镁粉；④短跑运动员穿钉子鞋；⑤鞋底和轮胎上的花纹；⑥雪地上撒煤渣等。
生活中属于减小无益摩擦的现象有：
①行箱上装轮子；②衣服拉链上涂蜡油；
③给自行车打润滑油；④旱冰鞋鞋底的轮子等。
4.不同的车子从同一座桥上往下冲，冲出去的距离是不一样的。
三．跷跷板——杠杆尺与平衡
1. 杠杆尺保持平衡的条件：距离杠杆尺中心一样长，两边的钩码挂得一样多，平衡；杠杆尺左右钩码挂得一样多，距离相等，平衡。
2. 天平：
天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的称量
物品质量的仪器。主要结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。每台天平都有一盒配套使用的砝码。在使用
天平称量物品时，要先调节天平，使天平保持平衡。然后左盘放被称量的物品，右盘放砝码。取用砝码时，要用镊子夹取。
3. 高空走钢丝、天平平衡都是利用了平衡原理。根据平衡原理，小朋友在与大人玩跷跷板时，若想让跷跷板平衡，大人坐的位置应该距离跷跷板的中心位置近一些。
四．弹簧里的科学
1. 弹力：像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是弹力。
2. 生活中，压缩或拉伸时能产生弹力的物体有沙发、弹弓、皮球、橡皮筋、握力计等。
3. 我们使用的圆珠笔能自动伸缩笔芯是利用了弹簧的弹力。
4. 弹力也有大小和方向。任何物体都会产生弹力，但材料不同产生的弹力大小也不相同。用相同的力拉大小不同的弹簧，弹簧伸长的长度是不一样的。
5. 跳板运动员起跳前用力踩板，这是为什
么？
答：用力踩板可以借助弹力使跳水运动员跳起的更高，有助于跳水运动员有足够的时间完成动作。
五．有趣的磁铁
1. 根据磁铁的形状命名，磁铁可以分为条形磁铁、蹄形磁铁（U形）、圆形磁铁、环形磁铁、柱形磁铁等。无论什么形状的磁铁，都有两个极，分别是：北极，用N表示；南极，用S表示。
2. 磁铁的性质有：①磁铁具有磁性，可以吸铁；②磁性大的磁铁隔着物体也可以吸铁；③磁铁两极磁性强，中间磁性弱；④磁铁可以指示南北；⑤磁铁两极之间同极相斥，异极相吸。
3. 无论什么形状的磁铁，都有两个磁极，分别是南极和北极。一块条形磁铁摔断后，会每块小磁铁都有两个磁极。
4. 铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？
答：拿一块磁铁放入铁屑和炭末中，其中的铁屑会被磁铁吸引起来，剩下的就是炭末了。
5. 曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎么做？答：可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处，然后再吸到磁铁上。
六．指南针
1. 指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。后来，人们又发明了罗盘。
2. 指南针是根据磁铁可以指示南北的性质制成的，它由磁针、刻度盘和支柱等构成。
3. 使用指南针时，首先要把指南针放平。
4. 自制指南针时，要用磁铁沿同一个方向摩擦缝衣针。
5. 除了指南针以外，太阳与影子、树的年轮、北极星、手表等都能帮助我们辨别方向。
6. 司南、罗盘、指南针都是指示方向的仪器。
第二章认识太阳
七．认识太阳
1. 太阳：
太阳石银河系中一颗普通的恒星，大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是氢气，其次是氦气，每秒钟大约“燃烧”400万吨氢，产生巨大的能量。太阳的结构从到外依次是日核、辐射层、对流层、光球层。太阳的表面温度大约是6000℃，部温度大约是1500万℃。太阳的表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。
2. 太阳与地球的关系：
太阳的直径为139万千米，是地球的109倍；太阳的体积是地球的130万倍；
太阳的质量是地球的33万倍。
3. 太阳是万物之灵，没用了它，地球上将没有生命。
4. 常晒被褥有什么好处？
答：可以防晒祛湿、除臭杀菌。
八．太阳和影子
1. 早晨面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。太阳东升西落；早晨与傍晚太阳是斜射地面的，温度相对较低。中午太阳是直射地面的，温度相对较高。
2. 产生影子的条件是要有光和不透明的物体。
3. 太阳和影子的关系：在同一时间，不同物体所产生的影子的方向是相同的；在不同时间，同一物体产生的影子的方向时候不同的。物体的影子总是在物体背光的一面。
4. 在研究太阳与影子的关系时，我们用手电筒代替太阳，用铅笔代替物体，手电筒的移动相当于太阳的运动。通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向相反。
5. 一天中，下直立物体的影子长短的变化是有规律的：从早晨到正午，影子越来越短，正午最短；从正午到傍晚，影子会越来越长。
（一天中，正午影子最短，早晨和傍晚影子最长。）
6. 皮影艺术表演形式是利用了影子的原理。
九．用太阳计时
1. 计时工具：
①古代的计时工具有沙漏、日晷、水钟和圭表等。
②人们根据一天中下物体影子的变化规律，制作了计时仪器，叫做日晷。日晷由晷针和晷面两部分组成。人们又根据日晷，发明了现代计时工具钟表。
③圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分。古人利用圭表度量正午的日影长度来判断冬至日、夏至日及其他节气。
④沙漏是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间的。
⑤水钟：在用流水计时时，主要应解决水流量的问题。
2. 计时方法：
从古至今，人们的计时方法有天色计时法、地支计时法、现代计时法。我国古代把一天分为12个时辰，一个时辰是现代的两个小时。
3. 用日晷和沙漏来计时有什么优点和缺点？
答：优点：日晷和沙漏虽计时长短不同，但各自都会重复、有节奏，且重复的时间间隔相等。
缺点：计时短，不方便。
十．制作计时工具
1. 现代计时工具主要有钟表、手表、秒表、电子表等。
2. 沙漏、水钟、日晷都是测量时间的仪器。第三章电的本领
十一．灯泡亮了
1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。.手电筒的金属外壳相
当于电路中的导线。
2.在电路中，电池夹的作用是用来固定电池，小灯座的作用是固定灯泡，开关的作用是用来控制灯泡的亮灭。
3.干电池有两个极：正极和负极。正极带正电，负极带负电。两节电池相连接时，必须把一节电池的正极和另一节电池的负极相连。
4.伏特是意大利物理学家、发明家，他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。
5.电的来源：
十二．让更多的灯泡亮起来
1.把几个导体依次首尾相连，接入电路，这样的连接方式叫串联，这样连接成的电路叫串联电路。
2.把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫并联，这样连接成的电路叫做并联电路。家庭中的用电器都是并列连接在电路中的，马路上的交通信号灯也是并联电路。
3.两个小灯泡同时发光的电路图：（左图为并联电路，右图为串联电路）
（让小灯泡亮起来的方法有串联、并联）
4. 在电池节数相同的情况下，两只灯泡成串地连接在电路里发出的光暗，并列的连接在电路里发出的光亮。
5. 在一个简单电路中，接入两节电池，小灯泡的亮度要比只接入一节电池亮。
十三.谁的本领大
1.电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫导电。容易导电的物体叫导体，例如等；不容易导电的物体叫绝缘体，例如等。
2.人体、、不纯净的水等都是导体，干木材、塑料梳子、瓷都属于绝缘体。
3.请将以下材料放到合适的位置：
铁片、食盐溶液、碳棒、瓷、人体、玻璃、潮湿的木头、干棉纱、塑料泡沫、金戒指
3. 导体与绝缘体的作用：
人们利用导体把电输送到人们需要的地方；利用绝缘体阻止电流到不需要的地方。
十四.安全用电
1. 触电是人体直接或间接接触到带电体，电流通过人体造成的。当有较大电流通过人体时，会使人休克或死亡。所以，我们要注意安全用电。
2. 电给我们人类带来的危害：触电致人伤残、触电致人死亡、电负荷超载造成家用电器烧坏、电打火造成火灾等。
3. 电工可以用钳子掐断电线，我们可以用手按开关，因为钳子和开关的把手处都有绝缘体包裹。
4. 不能在电线上晾湿衣服，因为湿衣服是导体。
5. 安全用电常识：①使用家用电器之前，
要认真阅读使用说明书；②更换灯泡、修理电器时要关闭电源；③接触电器前要擦开手；④不到树下避雨、不到高压线下玩；⑤发现落地的电线，要请电工来处理；⑥发现有人触电，应喊大人来处理。成人应先关闭电源，再用干木棍把电线挑开，然后拨打120急救。
第四章我们的身体
十五.我们的身体
1. 我们的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。
2. 人的皮肤下面有肌肉和器官，胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。
3. 人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。
4. 我们头部的主要器官有眼、耳、鼻、口、舌、牙齿等。
5. 人体中最硬的物质存在于牙齿中，所以它能帮助我们咬碎食物。我们的手指中，食指最灵活，拇指最有力。
十六.骨骼
1. 人体由206块骨组成，人体的骨架叫骨骼。人体骨骼可以分为头骨、躯干骨（胸骨、肋骨、脊柱）、四肢骨（上肢骨、下肢骨）三部分。骨骼具有支撑人体、保护人体部器官和运动的作用。对大脑起保护作用的是头骨。
2. 少年儿童正处在长身体的阶段，坐、立、走的姿势不正确会造成骨骼变形。经常参加体育锻炼，骨骼才能健康。
3. 科学研究表明，儿童补钙以食补为好。每天喝500毫升的牛奶，能提供600毫克钙。经常沐浴可促进人体维生素D的合成，也有助于人体对钙的吸收。
4. 看一看人体肋骨的形状，这种形状对人体有什么作用？
答：可以很好地起到保护人体部心脏等器官。
5. 你认为我们应该怎样保护脊柱不变形？答：人弯腰驼背主要是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的。我们要注意保持正确的坐、立、走姿势，并养成良好的生活习惯。十七.关节
1. 骨大多通过关节连接在一起，骨在关节处可以活动。
2. 人体较大的关节有肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节和踝关节等。其中，活动围最大的是肩关节。
3. 关节软骨的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。当关节软骨由于关节炎等疾病受到损失时，关节就变得僵硬和疼痛。关节炎是一类常见的、慢性的、对人体伤害极大的疾病。
4. 如果不慎摔倒或用力过猛，可能会造成关节脱开，这就是脱臼。如果发生脱臼，应马上停止活动，并赶快请医生治疗。
5. 经常参加体育锻炼，能使关节更灵活、更牢固。
十八.肌肉
1. 人体的主要肌肉有胸大肌、肱二头肌、肱三头肌、腹肌和腓肠肌。
2. 肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性，能收缩和舒，牵动所连接的骨运动。
3. 肌肉拉伤是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵连引起的损伤。肌肉拉伤后，要立即进
行冷处理——用冷水冲该部分或用毛巾包裹冰块冷敷。
4. 人体的各种运动都是由于肌肉的收缩和舒引起的。当提起脚跟时，腓肠肌收缩；当放平脚跟时，腓肠肌舒。做曲臂运动时，肱二头肌收缩、肱三头肌舒。做伸臂运动时，肱二头肌舒、肱三头肌收缩。
第五章动物王国
十九.蚂蚁
1. 昆虫的特征：
身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。想这样的动物，我们称之为昆虫。
生活中常见的昆虫有：蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、蝉、蜻蜓、螳螂等。2. 蚂蚁的社会分工：
所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型：
蚁后——群体的领导者，负责繁殖后代。兵蚁——负责战斗、抵御外敌。
雄蚁——负责与蚁后交配。工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。
3. “昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？说说你的看法。
答：有些昆虫对人类是有益的，如蜜蜂能酿蜜，蚕能够吐丝，蜂和蝶可以传播花粉；有些昆虫对人类有害，如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫，蚊、绳和虱不但吸人血，还能传播疾病等。
4. 触角是昆虫重要的感觉器官，主司嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
二十.它们都是鸟
1. 鸟的特征：身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟，如鸡、鸽子、喜鹊、鸵鸟、企鹅、啄木鸟、猫头鹰、丹顶鹤、孔雀、天鹅、老鹰、白头雕、海鸥、秃鹫等都是鸟。
2. 我国是世界上鸟类资源最丰富的国家之一，现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的14%。为了保护鸟类，我国从1982年开始开展“爱鸟周”活动。此后，颁布了《中华人民国野生动物保护法》等一系列法律法规，使得926种鸟受到法律保护。
3. 鸟与我们人类有什么关系？
答：鸟与我们的关系密切：可以作为观赏动物，如八哥、鹦鹉等；是一种重要的经济资源，如长尾雉、锦鸡、鸳鸯和绿头鸭等鸟的美丽羽毛可以出口换取外汇；鸡、鸭、鹌鹑等，可供食用；金丝燕用唾液混合海藻筑成的巢，人们称之为“燕窝”，更是一种珍贵的补品；有些鸟经过训练，可以帮助人们干活，如鸬鹚能捕鱼，鸽子能传书带信，鸵鸟能运输货物等等。
鸟是人类的朋友，我们应该保护它们。
二十一.猫和兔
1. 哺乳动物的特征：身体表面有毛、胎生、哺乳的动物，一般都是哺乳动物。
2. 常见的哺乳动物有：猫、兔、狗、猪、牛、羊、马、狮子、猴子、斑马、猎豹、袋鼠、河马、北极熊、羚羊、熊猫、大象等。
3. 特殊的哺乳动物：蝙蝠、鸭嘴兽、海豚、蓝鲸、海狮、海象等。人类是高级哺乳动物。
4. 蝙蝠有什么特殊本领？这对人类有什么启发？
答：蝙蝠在飞行中感知周围的物体并不是靠