《电与磁》单元测试题一
一、选择题（1—6小题为单项选择题；7—9小题为多项选择题）
1．实验表明，磁体能够吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是
A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁
B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝
C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多
D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引
2．下列属于应用电磁感应现象的是
A．磁场对通电导体产生力的作用，使导体运动
B．电流周围存在磁场，使小磁针转动
C．发电机内的线圈转动可以发电
D．电动机通电后可以转动
3．某课外学习小组的同学们，拿来一个磁针，发现它静止时一端指北，另一端指南；用手将它转动一下，它静止时还是一端指北，另一端指南，下面是几位同学对这种现象的解释，你认为正确的是
A．地球是个大磁体，地磁场对磁针的作用使磁针一端指北，另一端指南
B．地球的重力作用使磁针一端指北，另一端指南
C．地球自转的影响使磁针一端指北，另一端指南
D．磁针自身的惯性作用使它一端指北，另一端指南
4．如图1所示当闭合开关后三个小磁针指向都正确的是
5．如图2所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，图中小圆圈表示导体横截面，下列说法中正确的是
A．图甲导体中没有感应电流
B．图甲与图丙的导体中电流方向相反
C．图甲与图乙的导体中电流方向相同
D．图甲与图丁的导体中电流方向相同
6．课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是
A．它们都是利用电磁感应现象制成的
B．它们的构造相同
C．它们都是利用磁场对电流的作用做成的
D．它们的构造基本相同，原理不同
7．关于磁感线的下列说法中正确的是
A．磁铁周围的磁感线都是从磁铁的北极出来，回到南极
B．在磁场中某点小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同
C．磁感线是磁场中实际存在的曲线
D．两条磁感线一定不相交
8．如图3为研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，有电流由a至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则
A．当磁场方向改变时，导线ab将向右运动，机械能将转化为电能
B．当电流方向改变时，导线ab将向右运动，电能转化为机械能
C．当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab仍将向左运动
D．当电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab将向右运动
9．在如图4所示的实验装置中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转。以下说法正确的是
A．玻璃球加热到红炽状态时，玻璃由绝缘体变成了导体
B．通电导线的周围有磁场
C．此时小磁针的S极将向螺线管偏转
D．玻璃球的温度升高内能增加是通过做功的方法实现的
二、填空题
10．磁体间的相互作用是通过发生的。物理学规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时_____________ 就是该点磁场的方向。
11．通电螺线管的磁性强弱跟通过它的_____大小及线圈_____的多少有关，另外将_____插入通电螺线管中，它的磁性也会大大增强。
12．电话的基本原理是：人对话筒说话，话筒把_____转化成强弱变化的_____，听筒又把强弱变化的_____转化成_____。
13．直流电动机是利用通电线圈在_________要受到力的作用而转动的原理制成的，在直流电动机中，靠_________来自动改变线圈中电流方向，使线圈能够连续转动，它工作时，把_________能转化为_________能。
14．图5表示的是丹麦物理学家奥斯特做过的一个著名实验．观察实验现象，可以得到的知识是：
（1）；（2）。
15．利用电磁继电器可以用_____控制高电压强电流工作电路，利用电磁继电器可以帮助人们实现_____和_____。
16．如图6所示，A是电磁铁，在电磁铁的上方用橡皮筋悬挂一条形磁铁，当开关S 闭合时，橡皮筋的长度将_____，如果变阻器的滑片向左方移动，电磁铁的磁性将_____，橡皮筋的长度将_____（填“变长”，“不变”或“变短”）。
三、作图与实验探究
17．在“研究电磁铁”的实验中：
（1）所用的实验器材是一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导线、_________ 和一小堆大头针。
（2）实验中，通过观察通电时电磁铁_________ 的多少来判断电磁铁磁性的强弱．（3）在研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时，增加通电线圈匝数的同时，还必须注意调整滑动变阻器滑片位置，使_________保持不变。
18．有一个直流电源不知哪端是正极，给你一个小螺线管和一个磁针及电阻，请你设计一个确定电源正、负极的实验，并说明原理。
19．图7是简单的水位报警器装置所需要的基本器材．要求当水位尚未达到金属块A 的高度时，工作电路中绿灯亮，表示水位正常；当水位升高到A时（通常的水含有杂质，是导体），红灯亮，即发出报警信号，请你按照上述要求，将图中的器材连成一个水位报警器的电路。
《电与磁》单元测试题一（参考答案）
山东威海凤林学校杨龙飞
一、选择题
1．D 2．C 3．A 4．C 5．D 6．D 7．AB 8．BC 9．AB
二、填空题
10．磁场北极所指的方向
11．电流匝数铁芯
12．声音的振动电流电流振动
13．磁场中，换向器，电，机械
14．通电导线周围有磁场；磁场的方向与电流的方向有关
15．低电压弱电流电路遥控生产自动化
16．变短变大变短
三、作图与实验探究
17．（1）电流表（2）吸引大头针（3）线圈中的电流强度
18．如下图，如图连接好电路，让小磁针的S极靠近螺线管的一端，若不吸引则直流电源的右端为正极。（运用的原理：安培定则，磁极间的作用规律）
19．略
《电与磁》单元测试题二
山东省东营市中国石油大学附属中学王培强
一、选择题（每小题3分，共42分）
1．科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，最早利用磁场获得电流促使人类进入电气化时代的科学家是
A．贝尔B．奥斯特C．沈括D．法拉第
2．（多选）下列用品中使用了磁性材料的有
A．银行储蓄卡
B．DVD光盘
C．电冰箱门的密封条
D．粘在墙上的塑料挂衣钩
3．如图1所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是
A．绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替
B．线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去
C．线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去
D．此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的
4．有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动。现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向
A．调换电动机中磁铁的磁极
B．改变线圈中电流的方向
C．改变线圈中电流的大小
D．调换电源的正负极
5．关于电磁铁，下列说法正确的是
A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关
B．电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变
C．在相同通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性弱
D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关
6．我们已经知道：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其它情况下也可能产生感应电流，为此他们进行了如下探究：
探究设计：如图2所示，螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路（闭合时A成为电磁铁），螺线管B与电流表组成另一个闭合回路，将A放在B内。探究过程及现象如下表：
操作螺线管B中的磁场变化情
况
电流表指针
闭合开关瞬间磁场由无到有发生偏转闭合开关一段时间，A中电流稳定后有磁场但不变不发生偏转
闭合开关，A中电流稳定后，再将滑动
变阻器的滑动触头向左或向右滑动的过
程中
磁场变弱或变强发生偏转断开开关瞬间磁场由有到无发生偏转
由以上探究可知，感应电流产生的条件，说法正确的是
A．只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流
B．只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流
C．只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流
D．只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流
7．如图3所示，当闭合开关，且将滑动变阻器的滑片向上移动时，电磁铁将
A．b端是N极，磁性减弱
B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强
8．下列关于电磁现象的说法中，正确的是
A．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关
B．电动机是把电能转化为机械能的机器
C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流
D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关
9．如图4所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后
A．甲将受到向左的排斥力
B．甲将受到向右的吸引力
C．乙将受到向右的排斥力
D．乙将受到向左的吸引力
10．要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是
A．改变通电导体中的电流方向
B．增大通电导体中的电流
C．减小通电导体两端的电压
D．同时改变导体中的电流方向和磁场方向
11．（多选）如图5是电磁继电器的构造和工作电路示意图，要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些，以下做法可行的是
A．增加电源B的电压
B．增加电磁铁线圈的圈数
C．增加电源A的电压
D．去掉电磁铁线圈中的铁芯
12．学习了电和磁的知识后，同学们发表议论，下面说法错误的是
A．通电导线周围有磁场
B．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似
C．其它条件相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强
D．一根导体在磁场中运动，一定能产生感应电流
13．如图6所示是四种设备的工作原理，有一个与其他三个明显不同，这个设备是
14．如图7所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是
A．电动机B．发电机C．电磁铁D．电铃
二、填空题（每空2分，共30分）
15．南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的__________方，是因为它受到__________场的作用。
16．由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点，因此许多家电中都有电动机，例如_________,电动机工作时主要将电能转化为_____能。
17．如图8所示的实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明______________对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是_______________________。
18．在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请你根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___ _____。
电流／A
．2
．4
．6
．8
l
电磁铁吸引大头针的个数／个1 5
2
1
4
5
6
2
19．小明的奶奶年事已高，行动不便，为方便护理，小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的按钮开关时，灯亮，铃响；则电铃与电源串联后应接在图9中的______两点之间，按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。
20．如图10所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端．则A端是磁场的________极，电源的D接线柱是________极。
21．在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图11所示，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是现象；乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象，机就是根据这一原理制成的。
22．如图12甲所示，把一条形磁铁插入闭合线圈或从闭合线圈中拔出，线圈中会产生感应电流．若将该条形磁铁换成一通电螺线管，如图12乙所示，把这个通电螺线管插入闭合线圈或从线圈中拔出，闭合线圈中________（选填“会”、“不会”）产生感应电流，原因____ 。
三、作图题（每小题4分，共16分）
23．判断磁体的磁极或磁感线的方向，可利用已知磁极的小磁针。如图13所示，根据小磁针静止的指向（小磁针被涂黑端为N极），标出U形磁体的N、S磁极和磁感线的方向。
24．根据图14中小磁针的指向标出电源的“＋”“－”极
25．当给螺线管通电时，小磁针N极的指向如图15所示．试在图中标出螺线管的极性及电流方向。
26．请在图16中完成合理的电路连接。（要求导线不交叉）
四、探究与实验（27题4分，28题8分，共12分）
27．晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：
请你将表中的空格填上。
28．小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图17所示的甲、乙两个装置。
（1）为了探究电磁感应现象,小华应选用___ ______装置进行实验．
（2）小华选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作：①让直线ab静止在磁场中；
②让导线ab在磁场中左右运动；③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动．其中能使电流表指针发生偏转的是____ ___。
（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你采取的措施是_______________________________；在这个实验中电能转化为_____________能。
《电与磁》单元测试题二（参考答案）
山东省东营市中国石油大学附属中学王培强
一、选择题
1．D 2．AC 3．C 4．C 5．C 6．D 7．C 8．B 9．D 10．A 11．BC 12．D 13．B 14．B
二、填空题
15．南极；地磁场
16．洗衣机（或电风扇）；机械能
17．磁场；对调电源两极（或对调磁体的两极）
18．电流越大，电磁铁的磁性越强，吸引大头针的数目越多。
19．BC、DE
20．N；正
21．电磁感应，电动
22．会；在通电螺线管周围会产生磁场，它的插入或拔出就相当于线圈在磁场中切割磁感线运动，而产生感应电流
三、作图题
四、探究与实验
27．18U2
28．（1）甲（2）②（3）改变电流的方向或磁极的方向；机械能
《电与磁》单元检测题三
山东省东营市中国石油大学附属中学王培强
一、填空题（每空2分，共36分）
1．丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在；英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，这种现象被称为现象。
2．电磁继电器工作时的电路由电路和电路两部分组成。
3．指南针是我国古代四大发明之一，利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了的作用，指南针静止时极所指的方向始终在地理的北极附近。
4．如图所示，当开关S闭合时，通电螺线管的小磁针按图示方向转动，则通电螺线管的a端为极，电源的d端为极；当图中滑片P向左滑动时，小磁针受到的磁场力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．在如图所示的研究“电磁铁磁性强弱”的实验中，开关的可控制磁性的有无；改变电磁铁磁性强弱，可通过为，滑动变阻器改变实现；要判断电磁铁的磁性弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定。
6．有一环保型手电筒，筒内没有电池，使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光，这种手电筒能发电是依
据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种即可）。
7．如图所示是一种话筒的示意图：当被采访者对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在中运动，使声音信号转变成信号。
8．电动机工作时，电能转化能；家用电器中应用了电动机的有等（填一种家用电器）。
二．选择题（每题3分，共42分）
9．关于磁场的知识，以下说法正确的是
A．任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性
B．磁感线是磁体发出的实际曲线
C．奥斯物实验说明通电导体周围存在着磁场
D．地球的南北极与地磁场的南北极是重合的
10．关于电磁感应现象的讨论，下列说法正确的是
A．电能生磁，磁不能生电
B．发电机发电的过程能量不会转化
C．在电磁感应现象中产生的电流叫感应电流
D．导体在磁场中往复运动产生的电流方向不变
11．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用，在实际使用中要增强其磁性，以下方法中可行的是
A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流
C．改变线圈中电流的方向D．减小线圈两端的电压
12．甲．乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，那么
A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极
C．甲是S极，乙是N极D．甲是N极，乙是S极
13．以下关于电和磁的说法正确的是
A．一个磁体有两个磁极B．同名磁极间相互吸引
C．断电后的螺线管有磁性D．电磁铁的极性与电流的方向无关
14．在如图所示的四幅画中，反映发电机工作原理的是
15．当开关S闭合后，对如图所示的情况，下列说法正确的是
A．螺线管上端是N极
B．小磁针将逆时针转动，静止后S极向上
C．小磁针将顺时针转动，静止后N极向上
D．滑动变阻器滑片向上移动，电磁铁磁性将增加
16．如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极，下列判断中正确的是
A．若A为电源正极，则C、D都被吸引
B．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥
C．若B为电源正极，则C、D都被排斥
D．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引
17．下列说法正确的是
A．电磁铁的磁性强弱与电流方向．电流大小和线圈匝数有关
B．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的
C．在电磁感应现象中，电能转化机械能
D．通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关
18．在如图所示中，能使电流表指针发生偏转的是
A．导体棒ab向上运动 B．导体棒ab向下运动
C．导体不动，磁铁向上运动D．导体棒ab向左运动
19．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化时代，在下面所示的四幅图里，其中属于电磁感应现象实验图及其应用的是
A．①③B．①④C．②③D．②④
20．一个可以自由转动的小磁针放在螺线管内部，当开关S闭合后，它静止不动，如图所示，今滑动变阻器滑片向左移动时，小磁针将
A．顺时针转180°B．顺时针转90°
C．逆时针转90°D．仍然静止不动
21．有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动，现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向
A．调换电动机中磁铁的磁极 B．改变线圈中电流方向
C．改变线圈中电流大小D．调换电源的正负极
22．在如图所示的自动控制电路中，当开关闭合时，工作电路的情况是
A．灯亮，电动机不转，电铃响
B．灯亮，电动机转动，电铃响
C．灯不亮，电动机转动，电铃响
D．灯不亮，电动机不转动，电铃响
三、作图题（每空4分，共8分）
23．在如图所示中，开关闭合后磁感线的形状如图示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
24．请在如图所示中完成合理的电路连接（要求导线不交叉）。
四、实验题（14分）
25．如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上，实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，指针都没有明显偏转（仪器．接触都好）
请从两个方面写出改进措施：
①
②
26．如图所示是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机，装有手摇柄（未画出）的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，同盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续的电流，当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数。
根据上述材料，请完成下面的实验探究：
①换用的磁铁，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小跟磁场强弱有关；
②换用一个半径大一些的金属圆盘，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小也跟有关；
③当圆盘转速增大且其他条件不变时，发现电流表读数增大，说明电流大小还跟有关。
《电与磁》单元检测题三（参考答案）
山东省东营市中国石油大学附属中学王培强
一、填空题
1．磁场电磁感应
2．工作控制
3．地磁场 N
4．N S 变大
5．通断电流多少
6．电磁感应加快磁铁运动速度
7．磁场电
8．机械洗衣机
二、选择题
9．C 10．C 11．B 12．C 13．A 14．C 15．B 16．A 17．D 18．D 19．B 20．D 21．A 22．D
三、作图题
25．①增强磁性②换灵敏度更高的电流表
26．①磁性更强②圆盘直径③转动速度
电与磁中考题集锦经典 一、电与磁选择题 1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作： ①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反； 综合分析②③，故D正确． 故选D． 【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关． 2．下列作图中，错误的是（） A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析
重力作图题专练 1、如图7所示，质量为10kg的物体A静止在斜面上，试画出物体所受重力的示意图． 2、（10·淮安）如图乙所示，苹果放在水平桌面上，画出苹果受到的重力示意图(O点为重心)， 3、（10·上海）重为4牛的物体静止在水平面上，用力的图示法在图8中画出它所受的重力G。 4、2010年4月30日上海世界博览会正式开幕了，世博会吉祥物“海宝”敞开怀抱笑迎四方宾客。如图所示是一个立于水平街面上的实心“海宝”，请你画出“海宝”所受重力的示意图。 5、如图所示，请画出物体A所受重力的示意图。 6、某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图4所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。 7、弹簧测力计下挂着物体A静止，如图所示。请画出物体A所受重力的示意图。（要求：表示出重力的三要素） 8、重15牛的物体在10牛的水平拉力作用下沿水平面向右作匀速直线运动，请用力的图示法在图中画出物体受到的重力G。 9、画出图“奥运福娃”受到的重力的示意图； 10、如图所示，木块A在斜面上匀速下滑，画出它所受重力的示意图。 11、重60牛的物体放在水平地面上，请根据已给定的标度，用力的图示法在图中作出该物体所受的重力G。
12、重为6牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图9中画出它所受的重力G。 13、如图所示，重为40牛的物体A静止在水平地面上，请用力的图示法在图中画出物体所受的重力G。 14、下图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。 15、如图所示，重为60牛的物体A静止在水平地面上，请在图中画出物体所受重力G的示意图。 16、小华是一位喜欢运动的学生，他现在正在斜坡上滑雪，请在图上作出他所受重力和支持力的示意图。 17、传送带上有一个物体M，质量为2kg ,它与传送带一起以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力．请在图中画出M受力情况的示意图． 18、如图重为3N的玩具小车沿斜面向上运动，请用力的图示法作出小车所受的重力。 19、如图所示，物体的重力是20 N，试画出物体所受的力. 20、如图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力. 21、重5牛的物体A静止在斜面上，用力的图示法作出A所受的重力。 22、如图所示，重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。 23、在图9(甲)中画出物体A所受重力的示意图。在图9(乙)中的虚线内填上适当的光学仪器。
电与磁作图训练 1．根据右上图中小磁针的指向，标出条形磁铁的磁极． 2．如右图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转， 则通电螺线管的a 端为极，电源的d端为极；当图中滑片 P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将（选填：“增强”、“减 弱”或“不变”）。 3.标出图3中通电螺线管的N、S极. 4.在图4(a)中,静止的小磁针黑端是N极,请画出螺旋管的绕法;图4(b)中 根据电磁铁的S N、极,判断电源的正、负极。 5．某同学的实验装置如右图5所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的 长度_______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_______，弹簧的长度 将；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的 是。 6．在下图中，分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极，标出磁感线方向。 7．认真观察右图，你能获取的信息有： (1) ； (2）； （3）． 8．如图8在磁针上面有一条导线,当直导线触接电池 通电时，可以看到小磁针；改变电流方向，又能看 到，得出的结论有: (1) ； （2）． 9．根据下线图中所示的电流方向标出通电螺线管的极性． 图8 图3 图4 图5
10．如图8—12 所示，当滑片P 向右滑动时，安培表的示数 ，电动机的转速 (填“变大”、”变小”或“不变”)． 11按图8—15中磁针指向，先确定螺旋线管的N 、S 极，再给它绕线． 12 ．如右上图：弹簧下悬挂着一个小磁铁，将其静止在电磁铁上方，要使弹簧缩短些，可采取的措 施有： ⑴ ；⑵ 。 13．如图：该实验现象蕴含着许多物理知识。如：电流周围存在磁场。请你再举两例： ⑴ ； ⑵ 。 14.(1)如图：根据图中小磁针N 极的指向标出磁体的磁极，并画出磁感线大致形状和方向。(2)如图：根据图中电流方向标出螺线管的极性。 （3)在图中标出通电螺线管的N 、S 极和电源的正负极。 （4)在图中画出符合要求的螺线管的绕线方法 15.如图15所示，当开关由闭合到断开时，电磁铁磁性_________，弹簧长度________。 16．标出图16中各通电螺线管的N 极和S 极。 图15 图16
济宁物理电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小谦在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？ (1)小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角 的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是________法。 (2)小谦分析三次实验现象，得出结论：两磁铁磁极间的________，相互作用力越大，小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互________时，磁体间作用力与距离的关系。 【答案】转化（或转换）距离越小排斥 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由题意可知，磁体间作用力越大，细线与竖直方向的夹角也越大，那么可以通过观察这个夹角的大小得知磁体间力的变化，用到的科学方法是转换法。 (2)[2]从三次实验可看到，夹角越大时，相互作用力越大，这时两磁铁磁极间的距离越小，可得出结论：两磁铁磁极间的距离越小，相互作用力越大。 [3]磁体间的相互作用规律有吸引也有排斥，所以还须研究甲、乙两块磁铁相互排斥时，磁体间作用力与距离的关系。 2．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）实验中是通过观察_____________________来比较电磁铁磁性强弱。这种研究方法称为___________。 （2）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是____________相同，以探究电磁铁磁性强弱与 ____________的关系。 （3）由现象可得结论：电流一定时，________________，电磁铁磁性越强。 （4）若要使电磁铁甲、乙吸引大头针数目变多，最简单易行的办法是_________ 【答案】电磁铁吸引大头针的数量转换法控制电流线圈匝数线圈匝数越多将变阻
1.根据通电螺线管的磁感线方向，在图中标出电源的正负极和小磁针的N极． 2.一形状如图所示的玻璃块（横截面）AB面上镀有水银，一束从BC面上入射的光线经玻璃折射和反射后，垂直AC面射出，请根据射 出的这条光线完成光路图． 3.小军用钉锤拔钉子的情景如图所示．①作出铁锤受到的重力和支持力的示意图． ②作出小军拔铁钉时使用最小力的示意图． 4. 酒店里扎啤杯的杯壁往往很厚（如图所示），其实这种设计是为了创设一种视觉效果，从侧面看时让你感觉杯壁很薄，酒很多．图乙为酒杯的俯视图（O为圆心），AB为酒杯内壁一点A发出的光线，请你画出AB经杯壁折射后的光线的大致位置，使人逆着折射光线看去感觉杯壁很薄．图丙为酒杯的主视图，请画出图丙中液体受到的重力G及其对杯底压力F的示意 图． 5. 如图是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光 线． 6.如图甲所示是梳妆用的镜子，它的镜面部分相当于一个杠杆，图乙为此杠杆的简化示意图，其中O为支点，F1为动力．请在图中重心A 点处画出杠杆所受阻力F2的方向及动力臂l1．
7.标出如图通电螺线管右端和小磁针右端的N、S极及磁感线方向． 8.一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请在图中作出入射光线和大致的折射光线的方 向． 9.请在图中画出动力F1的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图． 10.如图所示，小磁针在通电螺旋管的作用下处于静止状态，请你根据小磁针的N极方向，标出通电螺线管的N极、S极和电源的正负 极． 11. 请用笔画线代替导线，将图中的开关，节能灯正确接入家庭电路中． 12.请画出图中正在空中向上运动的重为5N的篮球所受到的重力示意图． 13. 小童在干果店发现一个新奇的东西（如图甲），问营业员才知道原来是瓜子钳子，教物理的妈妈告诉他，这是个省力杠杆．图乙是它的示意图，其中O为支点，请画出动力F1的力臂L1，及作用在B点的阻力F2的大致方 向．
人教版九年级下册物理电与磁单元测试卷（解析版） 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 （1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 （2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。 （3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______． ③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。
九年级电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况). (1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____;当通入电流方向相反时,导线相互________ . (2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”). (3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有_____的作用.当导线a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变. (4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过_______来实现的.【答案】吸引排斥向里力磁场 【解析】 【分析】 【详解】 (1)如图两平行通电导线通入的电流方向相同时,导线相互吸引； 当通入电流方向相反时,导线相互排斥； (2)根据题意介绍的方法，甲图中用右手握导线a,大拇指指向上方,四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.在导线右侧磁场垂直于纸面向里，即甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里； (3)据此可以判断题所述现象的原因，即通电导线a产生磁场对通电导线b有磁场力的作用；根据上述方法判断可知，导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,则导线b的受力方向也改变； (4)上述特点分析可得，电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的，与磁体之间的相互作用是相同的． 2．如图所示电路，是某学校楼道自动控制照明系统，R3是一光敏电阻，其阻值随“光照度E“的增大而减小，且成反比，其具体关系如下表所示（光照度E的单位是：勒克斯，符号Lx：光越强，光照度越大）， 光照度E/L x0.51 1.52 2.53
中考专题训练电与磁 一、单选题 1.物理学的基本原理在生产、生活中有着广泛的应用，下面列举的四种电器中，利用了电磁感应的是A．电饭煲 B．微波炉 C 电磁炉 ． D．白炽灯泡 2.假如磁体的磁性消失了，以下情景可能发生的是 () A．电灯不能正常发光 B．轮船上的罗盘将失去作用 C 门吸仍然起作用 ． D．电磁起重机可以吸起比原来更多的钢铁 3.扬声器发出悠扬的声音是将 ( ) A．声信号转化为电信号 B．电信号转化为声信号 C 电信号进行放大 ． D．声信号进行放大 4.如图所示，两条条形磁体靠近的两个端头处各放有一个小铁钉，当两磁体相互接触时，小铁钉将会 A．相互靠近 相互远离 B． C ．落下 D ．静止不动
5.下列物质中能够用来做永磁体的是( ) A ．铜块 B ．钢块 C．陶瓷 D ．软铁块 6.电磁学的基本现象和规律在生产生活中有着广泛的应用．下列哪些电器件在工作时，不是应用电磁感应现象的是 ( ) A ．干电池 B ．电磁炉 C．动圈式话筒 D ．水力发电机 7.关于交流发电机各部分的作用，下列说法中错误的是( ) A ．线圈是用来产生感应电流的 B．磁极是用来产生磁场的 C．滑环是用来改变电流方向的 D ．电刷是用来连接外电路的 二、填空题 8.______________________________ 通电螺线管周围存在着 __________ .它周围的磁感线和的磁感线相似．通电螺线管两端的磁极性 质跟_________ 有关． 9.上海市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台、机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图 )，其奥秘是“手指”内部有电磁铁． (1)_______________________________________ 机器人取放棋子是利用了电磁铁的(选填“磁性有无”或“磁极方向”可)以控制的特点． (2)制作象棋棋子的材料应该是下列金属材料中的 _____________ (填字母 )
平面镜成像作图题 1.在图18中做出人看到球的光路图。 2.根据平面镜成像特点，在图丙中画出物体AB所成的像． 3.（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中所成的像A′B′ 4.在图9中，A是平面镜，B是镜前人眼位置，C是人眼睛在平面镜前看到的烛焰像上的一点。 (1)根据平面镜成像的特点作出像点C对应的物点D。 (2)完成眼睛看到C的光路图（画一条入射光线和反射光线即可）。
5.请利用光的反射定律，作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置． 答案：画出法线、像点A'(1分) 画出入射光线、反射光线(1分) (只画一组入射光线、反射光线；没画法线；未标光的传播方向或方向标反，各扣O．5分) 6.S为平面镜MN前的一个发光点，A为平面镜前某一点，请在图上画出所有通过A点的光线。 7.根据平面镜成像特点，在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。
8.请在图中根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像 A′B′. 9.如图8所示，B为隧道中的一堵墙，墙的左侧有一激光器S，发出一束徽光经平面镜MN反射后恰好经过A点，请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线。
10.根据平面镜成像特点，在图11中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。 答案：对称1分；正立1分；虚像1分。 11.如图11所示，平面镜前一个发光点S和它的两条光线，请在图中作出S在平面镜中的像，并作出这两条光线的反射光线。 12. (1)如图甲所示，S是一个发光点，S'是它在平面镜中成的像，SA 是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．
电与磁单元测试题 姓名：_______________ : __________________ 考 一、选择题（每题2分，共30分） 1、如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针 A. a B.b C. c D. d 2、关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是 A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.指南针指南北是因为地球周围存在磁场 C.条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的 D.磁感线只能用来描述磁场的方向 3、如图所示的三个钢块，正确的判断是： A.都是磁体； B.只有两个磁性； N极指向不正确的是 C.可能都是磁体，也可能只有两个磁性；D .都不是磁体. 4、用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，如图，则摩擦后的缝 衣针： A.可以磁化，且磁化后A端为S极； B.可以磁化，且磁化后A端为N极; C.可以磁化，但不能确定A端的磁极； D.不能被磁化，所以不会出现磁极. 5、磁场看不见，摸不着，我们可以根据放入其中的小磁针来判别它的存在 这种方法与下列研究问题的方法相同的是： A.用磁感线描述磁场 B.保持电压不变，研究电流与电阻的关系 C.根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在 D.用水压类比电压 6、如图2所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时， 下列说法正确的是（） A.螺线管磁性减弱，弹簧变长 B .螺线管磁性减弱，弹簧变短 C?螺线管磁性增强，弹簧变长 D .螺线管磁性增强，弹簧变短 7、如图为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是〔3 A B C D &（09义乌）如图所示，甲乙为条形磁体，中间是电磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是 A N、S、N、N B、S、N、S S C、S、S、N、S D N、N、S、N 9、（09荆门）如图2所示，A是悬挂在弹簧下的铁块, A B是螺线管
电与磁中考试题分类汇编 一、电与磁选择题 1．如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（） A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。应用电磁铁 B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。应用发电机 C. 图丙实验是电磁感应现象。应用是电动机 D. 图丁实验电源的左端是正极。小磁针A端是S极 【答案】 A 【解析】【解答】A．该装置是奥斯特实验，是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置，揭示了电流的周围存在磁场，应用为电磁铁；B．图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用是电动机；C．图丙实验是电磁感应现象，应用是发电机；D．由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极，由同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥可知，小磁针A端是S极。 故答案为：A 【分析】在电和磁这一部分中，学到了很多电学设备，每个设备的制成原理是经常考查的知识点，一般来说，有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理，发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理，电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理. 2．刷卡机已经普遍应用于银行、商场等，当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时，刷卡机的检测感应器（相当于线圈）就会产生感应电流。下图中与此原理相同的是（） A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】解：刷卡机读出信息原理就是电磁感应现象； A、如图电路中有电源，是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，A不符合题意； B、如图电路中有电源，是电动机测原理图，是根据通电导体在磁场中受力而运动制成
的，B不符合题意； C、如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应选项。C符合题意； D、图中有电源，是电磁铁的原理图，是根据电流的磁效应制成的，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】当导线切割磁感线时，导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象. 3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 4．如图是“水位自动报警器”电路图，容器中装有盐水，和分别是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的灯泡，下列说法不正确的是（） A. 液面上升到与金属块B接触时，电磁铁工作，说明盐水是导体 B. 液面上升，金属块A受到的液体压强变大 C. 工作1min电流做功45J D. 若在电路中M点接入电铃，则电铃响说明水位到达警戒线 【答案】D 【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触，电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路，电磁铁工作，说明盐水可以允许电流通过，盐水是导体，A不符合题意；B.盐水密度不变，由公式p=ρgh知，当液面上升，盐水深度增加时，金属块A受到的液体压强变大，B不符合题意； C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意；
电磁作图 概述 作图题是物理过程的形象反映，根据题目给出的物理条件，通过作图直接作答，而不进行复杂的运算．它主要考查学生识图、作图两方面的能力，培养学生规范、准确、仔细的学习习惯． 1．三类典型判定三类典型判定问题(1)根据小磁针的指向判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S 极，进一 步判断磁感线的方向； (2)根据磁感线的方向判断磁体的磁极与小磁针的指向； (3)根据小磁针的指向判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向(或电源的 正、负极)，或进一步画出螺线管的绕线.判定依据 (1)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引； (2)磁体外部的磁感线都是从磁体的N 极出发，回到S 极；放入磁场中某点 的小磁针N 极指向与该点的磁场方向、磁感线方向一 致； (3)安培定则.2.三点理解电磁继电器的作图 (1)明确电磁继电器的控制电路和工作电路；(2)控制电路工作(电磁铁有磁性)的主要条件； (3)衔铁被吸下后，触点的连接方式发生的变化． 专题训练 类型1判断磁体或通电螺线管(或电磁铁)的N、S 极 1．如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用N 或S 表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)． 2．(福州中考)请标出图中小磁针静止时的N 极． 3．(淮安中考)在图中，标出条形磁体的N、S 极(图中小磁针黑端为N 极)．
4．(潍坊中考)在探究通电螺线管磁场的实验中，在螺线管附近放两个小磁针，硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示．请你根据图甲所示的实验结果，在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线)并标出螺线管的N极和S极． 类型2判断小磁针的指向或画磁感线方向 5．(无锡中考)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)． 6．小磁针在如图所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向． 7．(兰州中考)根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向． 8．地球周围存在着磁场——地磁场，请在图中画出地磁场的磁感线的方向． 类型3判断通电螺线管(或电磁铁)中的电流方向
第二十章 单元测试题 一、选择题 1、如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是（ ） 2、下列说法中，错误的是 〔 〕 A.电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场 C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3、小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N 极），其中正确的是 4、关于电与磁实验的装置图，其中用来研究磁场对电流有力的作用的是 5、如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端一到B 端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的 〔 〕 6、下列说法错误的是： A. 把小磁针静止时N 极所指的方向规定为该点磁场方向
B. 电流的磁场方向与电流方向有关 C. 感应电流方向与导体运动方向和磁感线方向有关 D. 通电导体在磁场中受力方向与电流方向和导体运动方向有关 7、下列关于电磁现象的说法中正确的是 A．电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关 B．扬声器与话筒都是把声信号转变为电信号的装置 C．感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关 D．电动机是把电能转化为机械能的机器 8、（10年安徽蚌埠二中）如图所示，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上， 它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将 A．互相靠拢 B．互相离开 C．静止不动 D．先靠拢后分开 9、下列说法正确的是 A．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关 B．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的 C．电动机工作过程中，主要将电能转化为机械能 D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能 10、在物理学中，用表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向 外。如图所示，甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F，乙图所示的四种情况中，通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是 11、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向b端移动的过程中，通电螺线管磁性强弱的变化是 A．增强 B. 减弱 C. 不改变 D. 忽强忽弱 12、如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（） A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止
2020中考作图题专练（30道）1．（2017·湖南省中考模拟）如图是规格为8×8的正方形网格，请在所给网格中按下列要求操作： （1）请在网格中建立平面直角坐标系，使A点坐标为（－2，4），B点坐标为（－4，2）； （2）在第二象限内的格点（网格线的交点）上画一点C，使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形，且腰长是无理数，求C点坐标和△ABC的周长（结果保留根号）； （3）画出△ABC以点C为旋转中心，旋转180°后的△DEC，连结AE和BD，试说明四边形ABDE是什么特殊四边形，并说明理由. 2．（2019·安徽省中考模拟）如图，在平面直角坐标系中，A（0，1），B（4，2），C（2，0）． （1）将△ABC沿y轴翻折得到△A1B1C1，画出△A1B1C1； （2）将△ABC绕着点（﹣1，﹣1）旋转180°得到△A2B2C2，画出△A2B2C2； （3）线段B2C2可以看成是线段B1C1绕着平面直角坐标系中某一点逆时针旋转得到，直接写出旋转中心的坐标为． 3．（2018·应城市三合中学中考模拟）已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示. （1）分别写出图中点A和点C的坐标； （2）画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′； （3）求点A旋转到点A′所经过的路线长（结果保留π）.
4．（2018·广西壮族自治区中考模拟）如图，在平面直角坐标系中，()1,1A ，()4,2B ，()2,3C ． ()1清画出将ABC V 向下平移3个单位得到的1 1 1 A B C △； ()2请画出以点O 为旋转中心，将ABC V 逆时针旋转90o 得到的22A B C 1△ ()3请直接写出1A 、2 A 的距离． 5．（2018·安徽省中考模拟）如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A （2，2），B （4,0），C （4，-4）. （1）请在图中画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1； （2）以点O 为位似中心，将△ABC 缩小为原来的1 2 ，得到△A 2B 2C 2，请在图中y 轴右侧画出△A 2B 2C 2,； （3）填空：△AA 1A 2的面积为________________. 6．（2019·安徽省中考模拟）如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC 的三个顶点坐标分别A （1，4），B （2，
第 1 页 共 2 页 1、画出图中各磁铁周围的磁感线分布情况，并标出磁感线的方向。 2、根据图中已知条件，判断下列各磁体或小磁针的N 、S 极，并标出磁感线的方向。 3、请你在图甲中，标出小磁针的N 、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。 4.请在图甲中标出通电螺线管的N 极和小磁针的N 极。 5、已知通电螺线管的电流方向如图，标出小磁针的 N 、S 极。 6 、标出图中各通电螺线管的N 极和S 极。 7、根据图甲中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N ”“S ”极和电源 的“+ ”“-”极。 8、在图中标出通电螺线管的N 极，并在图中的磁感线上标出箭头。 9．根据图中小磁针静止时的指向，请标出此时通电螺旋管的N 、S 极和电 源的“＋” “－”极（电流方向）。 10.有一通电螺线管，电流方向如图甲所示，请分别画出经过A 点和B 点的两条磁感线。 11．根据图中通电螺线管的N 、S 极，标出螺线管上导线中的电流方向。 12、如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B 图中标出通电螺 题 题 N N B A 9题
2 页共2 页 线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。 13．根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。 14.如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中 ①标出螺线管的N、S极 ②螺线管中电流的方向 ③电源的正负极 15、将图甲中的电磁铁连入你设计的电路中（在虚线框内完成2种），要求： 电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关S，小磁针受力 静止时，其N、S极如图所示。 16．如图所示，甲乙两线圈套在光滑的玻璃棒上，当S闭合时，两线圈将 （） A.互相吸引靠近 B.互相排斥远离 C.先吸引靠近，后排斥远离 D.既不排斥，又不吸引 17、请写出安培定则的内容： 18、影响电磁铁磁性强弱的因素是： 若要研究电磁铁磁性强弱与电流的关系则： 若要研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系则： 若要研究电磁铁磁性强弱与有无铁芯的关系则： 19、磁极间的相互作用是： 20、电流的磁效应是： 15
物理九年级下册电与磁单元测试卷（word版，含解析） 一、三物理电与磁易错压轴题（难） 1．小刚学习了电磁铁的知识后，想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道，磁场强弱即磁感应强度（用B表示）的单位是T（特斯拉）。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变，图乙中R是磁敏电阻，其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 （1）由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越_____；小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 （2）利用图甲、乙装置，保持_________相同时，闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片，发现滑片P向左滑动时，灵敏电流计的示数不断变小，说明R所处位置的磁感应强度不断________（选填“增大”或“减小”）。 （3）当闭合S1、S2，保持滑片位置不变，沿电磁铁轴线方向移动R，测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I，结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L＝3 cm时，将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出，通入电磁铁的电流一定时，距电磁铁越远，磁感应强度B越______． ③综合（2）和（3）的实验结论可知，电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知，磁感应强度越大，R阻值越大。
《电与磁》单元测试题及答案解析 一、填空题（每空2分，共30分） 1.南宋民族英雄文天祥(江西吉安人)，在《扬子江》一诗中著下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句．这里磁针石的南极指向地理位置的__________方，是因为它受到__________场的作用． 2.由于电动机具有结构简单，操作方便、效率高、无污染等优点，因此许多家电中都有电动机，例如_____ ____,电动机工作时主要将电能转化为_____能。 3. 如图9-1所示的实验中，闭合开关后，导体棒 ab向右运动，这说明______________对通电导体有力的作用；若要使ab向左运动，你的方法是______________________________。 4.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中，小丽使用一个线圈匝数为120匝的电磁铁，改变通过线圈的电流得到一组实验数据，如下表所示。请你根据表中数据，归纳出电磁铁吸引大头针的个数与电流的关系是___ _____。 电流／A 0.2 0.4 0.6 0.8 l 电磁铁吸引大头针的个数／个 1 5 21 45 62 5.小明的奶奶·事已高，行动不便，为方便护理，小明制作了一个由电磁继电器、白炽灯、电铃、干电池和按钮开关组成的“呼叫器”。当奶奶按下床头的按钮开关时，灯亮，铃响；则电铃与电源串联后应接在图9-2中的______两点之间，按钮开关与电源串联后应接在___ __两点之间。 6.如图9-3所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端．则A端是磁场的________极，电源的D接线柱是________极． 7.在学习电和磁的知识中用到的两个重要实验装置如图9-4所示，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是现象；乙是研究通电线圈在磁场中受力转动的现象，机就是根据这一原理制成 的。 8．如图9-5甲所示，把一条形磁铁插入闭合线圈或从 闭合线圈中拔出，线圈中会产生感应电流．若将该条形磁 铁换成一通电螺线管，如图9-5乙所示，把这个通电螺线 管插入闭合线圈或从线圈中拔出，闭合线圈中________ 图9-1 图9-2 图9-3 图9-4 图9-5
2.22 电与磁作图题 1．(2019·辽阳)A 、B 是两个电磁铁，闭合开关后，小磁针在如图所示的位置静止，C 是两个电磁铁之间的一条磁感线，请标出： （1）电磁铁间磁感线的方向。 （2）电源右端的极性（用“+”或“﹣”表示）。 （3）电磁铁B 上方小磁针的N 极。 【答案】见解析 【解析】 左图中电源上端为正极，根据其电流方向，由安培定则可知，电磁铁A 的左端为N 极，右端为S 极； 根据图中磁感线的形状可知，两电磁铁间的磁极为异名磁极，可知电磁铁B 的左端为N 极，右端为S 极； 在磁体外部，磁感线的方向由N 极指向S 极，所以图中磁感线的方向是从右向左； 再根据安培定则可知右图中电源左端为正极，右端为负极； 根据磁极间的作用规律可知小磁针右端为N 极，如图所示。 2．(2019·威海)闭合开关S 后小磁针的状态如图所示（小磁针黑色一端表示N 极），请在图中括号内标出通电螺线管的N 极和电源的“+”极。 【答案】见解析 【解析】小磁针静止时N 极指向左，根据异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥，可以确定通电螺线管的 （ ） S 电源 （ ）
左端为S 极，右端为N 极； 结合图中的线圈绕向和通电螺线管的N 极，利用安培定则可知线圈中的电流方向是从螺旋管的左端流入、右端流出，所以电源的左端为正极，右端为负极。如下图所示： 3. (2019·遂宁)请根据小磁针静止时S 、N 的指向，在图中标出通电螺线管磁感线的方向和电源的“+”极。 【答案】 【解析】 图中小磁针静止时N 极向左，由异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是S 极，左端是N 极；磁体周围的磁感线都是从N 极出来回到S 极，则可以判断图中磁感线的方向向右；根据螺线管的磁极和安培定则，可以判断电流从螺线管左端流入，由电流方向可知电源左端为正极，如图所示。 4.（2019·贵港）如图9所示，闭合开关S 后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A 点的磁感线的方向。 【答案】如图所示 【解析】小磁针偏转90°后，其N 极向右，S 极向左，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的规律， （ ） S 电源 （N ） 电源 S N N 电源 N
光路作图专练 考点归纳： 1.光的反射现象作图： （1）反射光线（或入射光线）作图：将法线画出，确定入射角（或反射角），根据两角相等的关系作出反射光线（或人射光线）。 （2）平面镜位置作图：先画出入射光线与反射光线夹角的平分线，即法线，然后过角的顶点（入射点）画法线的垂线，即为平面镜的位置。 2.平面镜成像作图： （1）找像点（或发光点）： ①如图所示，过S（或S）点向平面镜作垂线（用虚线画）； ②截取S（或S）点，使S（或S）点到镜面的距离等于S（或S'）到镜面的距离； ③画出像点S'（或发光点S）。 （2）根据入射光线画反射光线：①根据物像关系确定像点（虚线）； ②连接像点与入射点（虚线），并延长（实线），标上箭头。 （3）根据反射光线画入射光线： ①将反射光线反向延长（虚线），交点即为像点； ②根据物像关系，找到发光点；③画出入射光线，并标上箭头。 1.光的折射成像光路图： （1）从发光点A引出两条入射光线，射到界面上。 （2）作出两条入射光线的法线。 （3）根据折射规律，光线由水中斜射入空气中折射光线远离法线，作出折射光线。 （4）作出折射光线反向延长线（用虚线画），交点为像点A'。 2.光的折射成像作图要点： （1）根据“光速大（密度小），光线与法线的夹角大”的规律确定折射光 线（或入射光线）。 （2）虚像点、折射点、折射光线（或折射光线上的任意一点）在同一直 线上。 （3）光的折射成像时，虚像点始终在物体的上方。 （4）光垂直入射时，传播方向不变，反射和折射同时发生，入射角、反射角、折射角均为0°。
同步练习： 一、光的直线传播 1.室内有一盏电灯S（电灯可看作一点光源），请画出不透明物体AB在墙壁上形成影子的光路，并标出影子的位置。 2.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹） 二、光的反射 1.如图甲所示，我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。请根据光的反射定律在图乙中画出通过A点进入人眼的反射光线、入射光线和法线。 2.小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机。下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕迹。 3.自行车尾灯的反光原理如图所示。请完成反射光路，并标出反射角度数。
顶兴学校八年级【四、六】班物理考试资料（卷） 物理电与磁作图题专题 １、画出图中各磁铁周围的磁感线分布情况，并标出磁感线的方向。 ２、根据图中已知条件,判断下列各磁体或小磁针的N 、S 极,并标出磁感线的方向。 3、请你在图甲中，标出小磁针的N 、S 极及通电螺线管周围的磁感线方向。 4.请在图甲中标出通电螺线管的N 极和小磁针的N 极。 5、已知通电螺线管的电流方向如图,标出小磁针的N 、S 极。 3题 4题
6、标出图中各通电螺线管的N极和S极。 7、根据图甲中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”“S”极和电源的“+”“-”极。 8、在图中标出通电螺线管的N极，并在图中的磁感线上标出箭头。 ９．根据图中小磁针静止时的指向，请标出此时通电螺旋管的N、S极和电源的“+”“－”极（电流方向）。 9．图中电流表的连接是正确的。标出通电螺线管旁小磁针的N、Ｓ极和电源的正负极。 1０．有一通电螺线管,电流方向如图甲所示,请分别画出经过A点和B点的两条磁感线。 电源 N S 7题8题 电源 N
-- 11．根据图中通电螺线管的N 、S 极,标出螺线管上导线中的电流方向。 1２、如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B 图中标出通电螺线管的N 、S 极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。 １３．根据图中给出的条件画出螺线管的绕线。 B A 10 题 9题图18-50
-- 1４.如图所示,两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在Ｂ图中 ①标出螺线管的N 、Ｓ极 ②螺线管中电流的方向 ③电源的正负极 15、将图甲中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成2种),要求：电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱；闭合开关Ｓ，小磁针受力静止时,其N 、Ｓ极如图所示。 ? 16．如图所示,甲乙两线圈套在光滑的玻璃棒上,当Ｓ闭合时,两线圈将 A ．互相吸引靠近 B.互相排斥远离 C.先吸引靠近,后排斥远离 D ．既不排斥，又不吸引 S N S 15 S N S 15题