节水节电节粮
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
节水节电节粮
六年级八班庞佳
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。水是生命的源泉，水是一切生物的必需品，没有了水，一切生命都要死亡，没有了水，生命的齿轮将不再转动。电，是照亮万物的圣洁之光，没有了电，万物将会被笼罩在黑暗之中。粮，是人类赖以生存的食物，是关系国际民生的重要商品。“如果世界上只剩下最后一滴水，那么，必定是人类的眼泪”每每听到这句话，心中就不免有些担忧，担心真的会有那么一天，但是，人们却不以为然，认为世界上的水多了去了，浪费一点没关系，这种想法是大错特错，因为世界上的淡水资源只占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可想而知，世界上水资源是多么的贫乏！我曾目睹过这样一件事，我和父母去一家饭店吃饭，在饭店的洗手间里，我看到一个水龙头开得很大，却没有人管，我不禁问旁边的服务员阿姨：“阿姨，这水龙头开的这么大，怎么......”阿姨不耐烦的说：“去，去，小孩子懂什么，浪费的又不是你家的水”她转身和别人说：“这孩子真傻，水又不是供不上，都用不完，干嘛管这个”那家饭店我记不清了，但刺耳的一句，在我心中不断回荡，使我永远不想再去那家饭店了。水，真的用不完吗难道他们不知道，中国已经成为世界上最贫水国家之一吗难道他们不知道，他们在浪费水的同时，认为水取之不尽的同时，有多少人正极其渴望着一杯水，来滋润滋润他们干燥的口舌。
你知道一度电可以干什么吗？他可以让你舒舒服服系一个热水澡，电灯泡能点亮40个小时甚至更多，空调能开1.5小时左右，电视机能开10个小时左右，电风扇能持续开15个小时，能用吸尘器把房间打扫5遍......但是，却没有人来珍惜这一度电。节电，很简单，只要少开一会空调，少看一会电视，少扇一会风扇，少玩一会电脑，一度电就节省下来了。
节粮，不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节约看成尴尬，你培养的是一种美德。”——珍惜资源，崇尚节约是你我共同的责任。孩提时代，我们时常吟起“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如今，中国发达了，进步了，当你再次吟起这首诗，你是否感受到劳动人民的辛苦，是否尝出了汗珠的苦涩，是否开始反思自己的铺张浪费。有些人，对于用了几十块甚至几百块买来的食物，觉得不合口味，随手扔进垃圾桶；因为产生了小矛盾，掀翻了一桌子的菜；每次吃饭总是剩一些......我们在做这些浪费粮食的行为时，有些人正承受着饱受饥饿的痛苦。古人云：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，丢掉节俭的美德，贪图享受，妄想不劳而获，这种人是没有前途的。我们青少年要树立勤劳节俭光荣，懒惰奢侈可耻的观念，继承勤劳节俭的美德，艰苦奋斗，争做合格的小公民!
为了我们的地球，节水、节电、节粮，已经刻不容缓。我们从节约一滴水，一度电，一粒米开始，争做环保小卫士，低碳环保，从我做起，从小事做起！
绿色变奏曲
六年级八班包亦宁
夜深人静的时候，我听见有人在哭泣：
水龙头坏了，许多水滴聚在一起。水滴很悲伤地哭泣：“哎，主人非常粗心，，也不关心我，让我在孤独地伤心、流泪。
“是啊，过去，我是一颗快乐的小水滴！我来到田野，农民伯伯笑弯了腰，来到校园，老师、学生的劲头更足；来到唐诗里，便有了“明月松间照，清泉石上流“的诗意。可现在，我的生命白白牺牲，我的同伴的付出也成了徒劳。我真是一只悲伤的小水滴。”另一个水滴沮丧地说。
“你们说得没错，主人用完水本来应该把我关上，可是她用双手堵住了我，我出不去，一直待在水龙头的肚子里，我差点喘不过气来。我急了，拼命地往外涌，总算是找到了一条救命的缝，只听见“哗”的一声，我被狠狠地冲向了墙壁。看，我现在还一身伤痕呢。现在，水龙头大哥被堵生病了，我们的悲哀真不知何时是个头啊老大，你赶快想个法子呀否则，我们家族全完了”第三个水滴悲愤欲绝地说。老大面无表情地叹息：“这些人类啊，他们什么时候能醒悟啊难道他们真想地球上的最后一滴水变成他们的眼泪吗”
“你们这个事还算小，我们可比你们惨多了！”馒头说。“哦怎么了”水滴疑惑不解的问道。“别提了！今天中午，小主人吃午饭，可是她的馒头才吃了一半，就把剩下的馒头随手扔进了垃圾桶里。”哎，真可惜！半个馒头躺在垃圾桶里，它感觉到脏东西正在一点一点浸入到自己的身体里。半个馒头正在为自己的遭遇感到伤痛欲绝时，旁边又躺着一个馒头，而且是一个仅咬了一口的馒头。半个馒头看到与自己“同病相怜”的馒头，情不自禁地对它说：“咱们俩兄弟怎么这么倒霉啊！真是‘同是天涯沦落人’。我们是多少人用汗水得来的呀！农民伯伯辛苦的把我们种出来，再磨成面粉，食堂的师傅再蒸成馒头，
要经过多少道工序啊！而我被咬了一半就扔掉了，你说我惨不惨。”被咬了一口的馒头说：“你倒好，还被吃掉最一半，而我才被咬了一小口，我比你还惨。”两个馒头叹了口气说：“想当年，我们可威风了，人们把馒头当做美食。红军长征时，他们都挖草根吃，那时要是能吃到一个馒头真是幸福啊！”“是啊，现在全国的耕地面积已逐渐减少，平均每人不足一亩地，而他们却这样浪费粮食，难道他们不知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的道理”。说到这里两个馒头抱头痛哭。一边哭一边喊着：“要爱惜粮食，爱惜粮食……”
“你们几个还算好的，今天我才是最惨的！今天一大早，小主人就打开电视了，直到中午吃饭也不肯把我关掉。唉！”电视机伤心的说。“我也是！小主人把我打开了，也不注意时间，一直玩。到了晚上也不肯把我放过。累得我是腰酸背痛啊！”电脑哭着说。
“是啊是啊，认了为了满足自己的私欲，把我们弄得伤痕累累啊！”水和馒头应和着。
“原来我平时是这样的啊”我在心里默默的想，“以后不能那么浪费了！”
第二天早上，我洗完脸后就把水龙头给关上，不让它多流一滴水，我似乎听到了是水龙头的笑声。中午吃饭时，不再浪费一点粮食，我好像看到了粮食欣慰的笑容。看电视时，不看就关了，绝不浪费一度电，我好像看到了电视机在想我频频点头。
如果没一个人浪费，都懂得低碳环保，那么这个世界处处都是绿色！
北仓小学节粮、节水、节电活动实施方案为深入贯彻凉州区教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，北仓小学特制定本方案： 一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。 二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责，根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。 （1）由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 （2）在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使
师生逐步树立起节约能源的意识。 （3）通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。 （4）在开关上方等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关，尽量少用大功率电器，推广使用节能型产品，保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域，责任到人。按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有教导处牵头，各年级要大力配合；节电节水活动主要有总务处牵头，各年级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费，具体为室内的灯等其它用电设备由主管负责人或各班主任负责，严格提醒和巡查，总务处也将加大检查的密度和力度。 三、节水节电节粮工作具体措施 1、节约用电。 （1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯（学生不在本班教室上课时，要关闭本班教室里的所有灯棍）；办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到教室有专人负责在必要时开灯、关灯。 （2）养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。
三年级《节粮节水节电》主题班会记录 范坑中心小学缪少莲 活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程： 1、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。 2、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水 4．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： ①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。…… 5、主持人引导全班同学算一个账：对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?
每月多少?每年又是多少? (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤) 6、讨论：我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?制订措施： ①做到随手关灯。 ②买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 ③刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。④我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 7、班长宣读倡议书： 8、班主任小结：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。
开展、节粮、节水节电教育活动方案 为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进我校节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校根据旗教体局要求在2015年3月，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。 一、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、活动时间 2015年3月 三、活动内容 1.“节约资源，从我做起”承诺活动 活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文明节约监督员”积极引导学生参与承诺活动。 2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会 要求各班级须在2015年4月份以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。 班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3.“节水、节粮、节电爱惜点滴资源”作文竞赛活动以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展七八年级以上作文竞赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文要求： （1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。题目自拟，篇幅以500——800字为宜。 （2）征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺。 （3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署姓名和班级。 （4）征文于2015年4月30日前结束。 四、活动要求 1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到管理的各个环节。 2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3. 各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形成宣传声势，营造良好舆论气氛。 宝龙山蒙古族中学
节粮节水节电主题班会教案 节粮节水节电主题班会教案 篇一 一、活动方式：召开主题班会 二、活动目的： 1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得节约水电，要爱惜粮食。 三、活动准备： 学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。 活动过程： 一、谈话导入 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。 二、认识水、电的重要性。 人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带
来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水! 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。 三、粮食来之不易 1. 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧! (1)这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看，农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。) 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。) 板书：粮食来得不容易
大家一起来节约”主题班会 一、活动方式：召开主题班会 二、活动目的： 1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得节约水电，要爱惜粮食。 三、活动准备： 学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。 活动过程： 一、谈话导入 亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。 二、认识水、电的重要性。 人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。【小学“节水、节电、节粮”主题班会】小学“节水、节电、节粮”主题班会。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！ 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了…… 5、班主作引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少? (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)
《节粮节水节电》主题班会材料 四年五班活动目的： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 活动过程： 班主任导入班会: 随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。珍惜点滴，珍惜生命之源。节约一度电，光明在明天。四年五班“节水、节电、节粮”主题班会现在开始 二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。 四、讨论我们身边的浪费现象 1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。 4、电视、电脑不关，晚上长明灯 五、建议和措施： 1、不浪费每一滴水： 控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。 2、不浪费每一度电： 节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。 3、不浪费一粒粮食： 吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！ 4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。 六、班主任总结 同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。
小学生节粮节水节电倡议书_倡议书 小学生节粮节水节电倡议书范文1老师们、同学们： 大家好，勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻中央精神，积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。我校大队部特向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议，让我们携起手来，努力做到： 1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少，不剩饭菜，不浪费每一粒粮食。 2、节约用水。随手关紧水龙头，学会循环用水，掌握节水小窍门。 3、节省用电。随手关灯，合理使用电器，用后及时关闭并切断电源。 4、开展“三节”社会实践调查活动。利用各种资源，开展综合实践活动，可以查阅、搜集一些资料，明确节粮、节水、节电的`重要意义。 5、召开“三节活动，从我做起”主题班队会。 老师们、同学们，让我们积极行动起来，从小事做起、从自己做起，节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，逐步养成节约的、行为习惯，传承勤俭美德！ 小学生节粮节水节电倡议书范文2尊敬的全校广大师生： 水是生命的源泉，电是发展的动力。当前，我校存在着严重的水电资源浪费现象。例如，大开水龙头洗脸洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面对漏水的水龙头不去拧紧。学生宿舍私自更换大灯泡，晚上自修教室只有几个人甚至无人，整个教室却灯火通明，既浪费电，又增加了维修费用，同时也造成许多安全隐患。面对这些无处不在，触目惊心的肆意浪费水电资源的行为，我们应该立刻行动起来，节水节电刻不容缓！保护水电资源就是保卫我们的生命！保卫我们的校园！ 为响应学校节约水电、节约资源的号召，后勤服务处向全体师生发出如下倡议： 1、从我做起，从现在做起，从点滴做起，从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。 2、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸洗手。 3、用完水后，要及时拧紧水龙头，见到滴水的龙头，及时拧紧，发现水电设施损坏及时向学校后勤告知。 4、衣物集中洗涤，减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水。 5、人走灯灭，光线充足时，不要开灯。 6、在阳光充足的情况下，尽量不用照明灯，保护我们的眼睛。 7、不在宿舍以及教室内使用大功率电器。 8、自觉遵守学校的节能规定。 9、不管是在哪儿，都要培养节水节电意识。 亲爱的教职工同学们，为了我们的正常生活不因停水、停电而受干扰，让我们节约用水用电吧！当节水节电成为一种习惯，一种美德，一种时尚，会给我们的生活和学习带来方便。让我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起！共建节约型和谐校园！ 小学生节粮节水节电倡议书范文3尊敬的老师、亲爱的同学们： 也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想
《节水节电节粮倡议书》 老师们朋友们： 水、电、粮食是人类赖以生存、社会发展所必需的能源。尤其在近几年，水、电等要素更是已经成为影响经济社会快速发展的“瓶颈”。加强节水节电节粮意识，把采取有效的节水节电节粮措施作为解决目前资源短缺的有效方法。 作为一名少先队员，我们深感肩上责任重大。为此，我们向全校老师同学倡议： 1、要切实增强节粮节水节电的意识，从自身的一点一滴做起。随手关灯，关紧水龙头。做到“人走灯灭，人走水停，不浪费一粒粮食。” 2、要加强节水节电节粮的宣传，向身边的人介绍节约用水，节约用电的方法，影响带动更多的人投入到节粮节水节电行列中来，在我们的周围营造“人人爱水，人人节电节粮”的良好氛围。 3、要响应政府号召，积极配合节粮节水节电活动，对暂时的停电停水一定要理解。发现浪费水、电、粮食的行为，要及时纠正、制止；要积极向节水节电执法部门举报非法用水电、严重浪费水电的行为，敢于同一切不良用水用电行为做斗争。 同学们，让我们从现在开始积极行动起来，从身边的点滴小事做起，节约每粒粮节约每一滴水，节约每一度电，为营造伦小节约型校园做出应有的贡献。 第二篇：节粮节水节电倡议书果里镇中心小学“节粮、节水、节
电”倡议书 亲爱的老师、 同学们： 中国是四大文明古国之一，有着优良的文化传统，其中勤俭节约是传统美德之一。但是现在有很多人认为经济发展了，物质丰富了，不需要节约了，于是浪费的现象时常发生。但是，请大家环顾四邻，是否还有家庭在吃着国家的低保，是否还有孩子因贫困上不起学，是否还有家庭因贫困看不起病。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古老的诗，它告诫世世代代的人们，幸福生活来之不易，我们要好好珍惜才是。有人会问：“勤俭节约，我能做什么。”答案很简单：从我做起，从小事做起，从现在做起。一个人的力量虽然有限，但无数个有限组合起来，便会形成一股无限的力量。因此，倡议大家从现在开始积极行动起来，牢固树立节约意识，让节约成为习惯，让节约成为生活方式。 一、节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，坚持“装多少吃多少，吃多少装多少，吃饱不浪费”的原则。如有剩余，打包带回家。 二、节约水资源，随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修，打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。 三、洗手过程中，在打肥皂时，先暂时关闭水龙头。 四、节约用电，随手关闭电源，做到人走灯灭，人离扇停。学校、家庭倡导使用节能灯具。
关于节水节电节粮倡议书4篇Proposal on water saving, electricity saving and grain sa ving 编订：JinTai College
关于节水节电节粮倡议书4篇 前言：倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。本文档根据倡议书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：关于节水节电节粮倡议书 2、篇章2：关于节水节电节粮倡议书 3、篇章3：关于节水节电节粮倡议书 4、篇章4：关于节水节电节粮倡议书 勤以修身，俭以养德，节约为美。下面小泰为大家精心整理了关于节水节电节粮倡议书，希望能给你带来帮助。 篇章1:关于节水节电节粮倡议书 亲爱的老师、同学们： 勤以修身、俭以养德、节约为美。勤俭节约是我中华民族的传统美德。但是，近年来，人们认为我国经济发展了，物
质丰富了，个人生活条件好了，不需要节约了，于是浪费现象便时有发生。 你可知道，我国每年在餐桌上浪费的食物总量折合粮食 约500亿公斤，价值高达20xx亿元，相当于2亿人一年的口粮。你可知道，1度电可以将8公斤自来水烧开，可以使电视 工作10小时。节约1度电，就相当于节约了4升水，400克煤。你可知道，我国是全球公认的13个人均水资源最贫乏的 国家之一，人均水资源仅为2300立方米，位列世界第121位。为此，我们特提出以下倡议： 一、我们师生一定要积极树立“节约光荣、浪费可耻” 的思想意识，进一步提高“勤俭节约”的自觉性。 二、我们要从自身做起，从身边做起，从点滴小事做起。 1、誓将光盘行动进行到底。一粥一饭当思来之不易，半 丝半缕恒念物力维艰。我们要以“光盘为荣，剩饭为耻”，人人坚持“餐餐不剩，年年有余”。 2、培养节约用水好习惯。杜绝长流水现象，并做到适量 用水，一水多用。 3、合理利用每一度电。随手关闭电源，做到人走灯灭， 倡导使用节能灯具、电器。
“勤俭节约——“节水、节电、节粮”三节主题班会 活动方案及总结 一一中队 一、活动目的： 为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2013年10月起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、教育目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 三、活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 四、活动过程： 1、地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了“节粮节水节电”主题班会。 2、主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 3、由四位同学介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 4、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 5．主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地
临沂第三十中学节粮、节水、节电方案及措施 为深入贯彻临沂市教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，临沂第三十中学特制定本方案： 一、节粮节水节电管理要求 1、切实增强节约意识，全体教职工要充分认识到开展节粮节水节电、保护校园环境、创建和谐校园活动的重要性和紧迫性，养成节粮节水节电的良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。 2、根据学校降耗节能精神，严格执行学校水电管理制度，实施各种有效的节粮节水节电措施，做到领导有力、措施到位、责任到人。 二、节粮节水节电具体工作安排 1、节粮节水节电工作由总务处具体负责，根据学校规定安排和组织各项用水用电和学校节粮管理制度的落实。 2、做好节粮节水节电宣传工作，通过丰富多彩的形式，使节约意识深入人心。 （1）、由总务处及时将学校水电管理制度、节粮节水节电实施方案、班级公物管理考核制度等与水电相关的制度、规定印发到各班主任和各处室，各部门应认真学习和领会学校的节能降耗意图。 （2）、在每学期开展一次进行节能降耗宣传，充分利用全体教师会、学生集会和各种活动积极宣传学校节粮节水节电规章制度和节能降耗知识，使师生逐步树立起节约能源的意识。 （3）、通过黑板报、宣传栏等形式每月进行一次节能降耗宣传活动，营造学校节能降耗氛围，使师生逐渐养成节能降耗的好习惯。（4）、在开关上方、卫生间、走廊等醒目位置张贴提示牌，提醒随手关灯、关阀。 3、由总务处认真测算和调整学校所有电器设备和用水设施的能耗情况。 4、把好水、电设备采购关，尽量少用大功率电器，推广使用节能型产品，保证质量好、低耗能的产品进入校园 5、划分区域，责任到人。按照“谁管理的区域，谁负责”的原则将学校的水电粮的管理责任到人。节粮活动主要有政教处和餐厅牵头，各年级班级要大力配合；节电节水活动主要有总务处牵头，各处室年级班级同样配合好，做到当用则用，不该用时严禁使用，杜绝浪费，
节粮节水节电，爱惜点滴资源老师们、同学们：大家上午好！今天，我讲话的主题是“节粮节水节电，爱惜点滴资源”。一粒米中凝结了多少汗水？一滴水能滋润多少生命？一度电能照亮多大的天地？这些您可曾思考过？难道人类真的只有在失去之后才知道珍惜吗......随着社会经济的不断发展、地球人口的不断增加、地球资源的不断消耗，节能环保问题已成亟待解决的社会问题，开源和节流作为解决之道的两个方面都具有重大意义。为积极响应《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》，弘扬厉行节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，学校制定了“三节”活动实施方案，号召广大师生从我做起，从身边的小事做起，将“三节”活动的精神落实到实际行动中。老师们、同学们，曾几何时我们在谈及粮食短缺问题时首先想到的就是非洲国家，但未曾发觉这种危险已经在时刻逼近我们。中国正在耗尽其可耕农田和水资源，那是赖以养活其庞大人口的必要资源。人人皆知粒粒辛苦，却经常在生活的细节中忘却，也忽略了在浪费粮食的同时，中华民族勤俭节约的传统美德也正被抛弃。因此，希望同学们珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食；各班领取的菜饭分量适当，尽量吃完，如有剩余，不得弄脏，不能当作餐厨垃圾倒掉，必须送回食堂统一处理。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大冲击。全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺。我国是一个水资源短缺的国家，水资源分布不均，近年来我国连续遭受严重干旱，旱灾发生的频率和影响范围扩大，持续时间和遭受的损失增加。据专家推测，由于人口的增长，到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200立方米降至1700—1800立方米，需水量接近水资源可开发利用量，缺水问题将更加突出。稍加留意我们就会发现，身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象，节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，发现输水管道、水龙头有滴漏现象，及时向总务处报修。空无一人的教室却亮着灯，开着电脑，这样的现象经常能看见，却很少能引起大家的注意。电力是与我们的生产、生活密切相关的重要能源。1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤自来水烧开、可以使电视机工作10小时；因此，希望全体师生养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源，减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗；晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公；冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯，严格杜绝长明灯现象。一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱；一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，响应教育部深入开展节粮节水节电活动的号召，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三节”校园文化，积极开展“三节”活动，营造“三节”教育良好氛围，为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风！谢谢大家！
节水节电节粮教案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
《节水节电节粮》教案设计 活动目的： 1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得节约水电，要爱惜粮食。 活动准备： 学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程： 一、谈话导入 亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。 二、认识水、电的重要性。 人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。 地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福的同时，请不要忘记真诚地说声“谢
谢”。每个人都应怀有一份,爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！ 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了…… 5、班主作引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少每月多少每年又是多少
《节粮节水节电》教案 活动目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程： 一.导入: 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节粮节水节电”主题班会。 二. 具体内容: 1\了解班会的意义: 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 2、介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。
节水、节电、节粮讲稿 六<一>班地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机，给沙漠以希望，给人类以生存但是没有水，这一切将会是怎样呢…… 在我们身边，不珍惜水资源的事情时有发生。一天，我从美术教室走出来，顿时，一个不好的情景映入了我的眼帘：有人故意把水龙头弄坏，洁白清澈的水“哗哗”地流淌，有如大地母亲的血在流失，我心里非常气愤。还有，有的同学故意把水管戳破，然后用喷出的水洒人取乐，我真没想到，会有这么不文明的学生。前几天，我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧，很多人若无其事地从哪儿经过，连水龙头都不看一眼，就在这时，一个四年级的小朋友跑了过来，把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走，真是让人心疼。 水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。亲爱的朋友们，为了我们共同的生存家园，为了明天的碧水蓝天，请伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！ 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学院和我们自己的利益，我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风: 一、充分认识校园节约用水、用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。 二、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。 三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 四、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。 五、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。 六、请做到一水多用，充分利用水资源。 七、见到有浪费水资源现象，请及时制止。 八、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向后勤部门反映。 九、节约用电，随手关灯。全校同学均有责任和义务随手关闭教室、办公用房内的“长明灯”。 十、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。 十一、天气阴暗时，同学们应集中学习避免教室灯光全开。 全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也
节水节电节粮，从点滴做起 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 早上好！ 今天我国旗下演讲的题目是：《节水节电节粮，从点滴做起》。 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约 是一种美德，节约是一种创造，勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根灯棍。咱们学校要求：放学后，教室的灯要关闭，但有的班级时常忘关。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在，浪费粮食.浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议： 1.从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德。
2.用水避免长流水，用电避免昼夜灯。 3.尽量少用大功率电器。 4.“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量不用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。 5.节约每一粒粮食，不随便浪费粮食。 6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。 亲爱的老师、同学们：让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电节粮，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。 河西小学六年级六班全体同学 2014年3月24日
武威第二十一中学开展节粮节水节电教育活动方案 为深入贯彻《教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》的精神，教育和引导学生树立勤俭节约的意识，大力推进节约型校园建设，增强学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从2015年4月3日起，在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。 一、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。 二、活动时间 2015年4月3日至11月30日 三、活动内容 1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动 活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由学生会主席带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。 2.“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会 各班级在2013年11月4日以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题ppt。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。 3.“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动 (1)手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。 (2)手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。 (3)手抄报统一用A4纸，版头注明班级和姓名。页边距为1厘米。手抄报名称自拟，要有自己的创意。 (4)各班推荐优秀手抄报参加比赛。2013年11月5日前交到政教处。 4.“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”演讲比赛 以“倡导勤俭节约，杜绝铺张浪费”为主题开展演讲比赛活动，展现我校学生勤俭节约精神。各班级先内部选拔，向级部推荐进行比赛，优秀选手参加学校演讲。 5、教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。 四、活动要求 1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。 2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。 3. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。
节粮节水节电手抄报资料内容 为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，我校与本周开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。贯彻中央精神，响应上级相关文件精神，推动落实节约教育工作，启慧小学对全校师生进行了节粮、节水、节电“三节”教育活动。 开展活动中，学校利用国旗下讲话向全校师生发出倡议书，宣传勤俭节约的美德，号召大家从我做起，从小事做起，从现在做起，养成节约的习惯，传承勤俭美德！ 节粮、节水、节电——主题班队会今天，本班开展“节粮、节水、节电”主题班队会。似懂非懂的一年级小朋友们瞪大了眼睛看着黑板上写下的主题并配上简笔图画。节：即节约；不浪费。这个孩子们也略知一二的开始讨论着什
么……食粮、水、电，这三大类都是人类现实生活中不可长期或缺的保贵资源。我们从讨论“为什么要节约”、“节约的这些资源有什么作用”、“假如我们从不节约或者是极度浪费，我们的生活会变得怎么样呢”、“我们节约有妙计！”这几大讨论点去开展节约粮食、节水、电的有效宣传。谈到节约粮食，孩子们想起了那首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。有的孩子自信地找出自己平时节约粮食的时候并供其他同学学习效仿。要知道午餐时的一盒饭对有些孩子来说做到吃完、不浪费确实有点困难。但是应给予充分的用餐时间。孩子们慢慢懂得了为什么要节约这些食粮了。生活中浪费水、电的情况是随处可见，如洗餐盘时，因贪玩而浪费了水。开着风扇下课了，或是离开教室去上技能课时，班级的风扇仍然无法下课休息。这和我们是否有这样的节约意识和行为习惯有着千丝万缕的联系。 本节课的深入教育后，孩子们对节约有所意识。我们在平时教学中如若仍遇到这类浪费行为时，也可以借用班队课
《节水节电节粮》教案设计 活动目的： 1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得节约水电，要爱惜粮食。 活动准备： 学生观察哪些地方浪费现象比较严重，怎样为环境保护做出贡献。活动过程： 一、谈话导入 亲爱的同学们，老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。 二、认识水、电的重要性。 人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。 地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水
量减少”等严峻水问题的挑战。 “不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份,爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。 伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！ 长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号应该从身边做起。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。