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七年级(下册)政治复习提纲

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七年级(下册)政治复习提纲

第一单元

第一课珍惜无价的自尊

1.为什么说知耻是自尊的重要表现? P6

做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有支持,才有自尊。

2.“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。P7

3.虚荣的含义P8

虚荣是扭曲的自尊心,是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。

4.为什么要尊重他人? P9

既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

5.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。P10

6.自尊的人最看重自己的人格。有时,为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但绝不可丧失人格,做有损人格的事。P12

7.自尊要适度。过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。P14

8.尊重他人最基本的表现是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。P15

9.如何做到真正尊重他人?P15

(1)善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。

(2)善于欣赏、接纳他人;

(3)不做有损他人人格的事情。

第二课扬起自信的风帆

1.自负、自卑与自信的区别P22

(1)自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;

(2)自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是。

(3)自信的人能够实事地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

2.如果说失败是成功之母,那么,自信就是成功之基。P23

3.哪些因素导致自负、自卑者不能成功?P23、24

自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。以自我为中心的心态会使他们远离成功。

4.自信者的哪些心理品质有助于成功?P25

乐观、进取、专注。

5.怎样树立自信?P27

(1)看到自己的进步,有成绩才更自信。

(2)看到自己的长处,是自信的基础。

(3)增强信心与实力,实力是撑起信心的最重要支柱。

(4)树立自信要把个人命运与祖国的发展结合在一起。这是我们自信

坚如磐石的根基。

6.一个人的自信与国家的关系P30

(1)我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。

(2)一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。

7.怎样表现出中国人的自信?P30、31

一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不会做有损国格的事情。

第二单元

第三课走向自立人生

1.自立的生活表现在方方面面,学习自理、生活自理、处理社会问题自立。P35

2.为什么要自立?P36、38

必要性:(1)我们不可能永远生活在摇篮和温室中 (2)中就要做进社会,经风雨,见世面。

重要性:(1)是我们生活能力的锻炼过程 (2)是我们养成良好道德品质的过程。

总结:人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立。

3.依赖的危害 P40

(1)会使人丧失独立生活的能力和精神

(2)会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。

(3)只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上犯罪的道路。

4.自主与自立的关系P42

自主是自立的前提自立是自主的表现

5.怎样培养自立能力?P43、44

(1)立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。

(2)大胆的投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践.才能逐步提高自立能力。第四课人生当自强

1.自强表现在方方面面P48

(1)在困难面前不低头,不丧气;

(2)自尊自爱,不卑不亢;

(3)勇于开拓,积极进取;

(4)志存高远,执著追求;

2.为什么要自强?/自强的作用/意义/重要性P48

(个人)自强,是—个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。(民族)自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,屡经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

3.如何自强?P51、52、53、55

理想——自强的航标(要自强,首先就要树立坚定的信念)

战胜自我——自强的关键(自强的人不是没有弱点的人,而是用于并善于战胜自己弱点的人。能够战胜自己的人,必定能自强)

扬长避短——自强的捷径(发扬自己的长处,避开自己的短处)

第三单元

第五课让挫折丰富我们的人生

1.面对困难和挫折的三种不同态度?分别会带来什么结果? P63 (1)第一种是胆怯、懦弱的人。放弃目标,一事无成。

(2)第二种是意志不坚定或者容易满足的人。要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。享受不到成功的喜悦。(3)第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。2.为什么挫折是把双刃剑?P65

(1)挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。

(2)另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。

3.为什么说“艰难困苦,玉汝于成”? P65

一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而.在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困

苦,玉汝于成”。

4.应对挫折的有效方法? P67、68、69

(1)要树立正确的人生目标。

(2)要正确地认识挫折,采取恰当的解决方法。

(3)应激发探索创新的热情。

(4)会自我疏导。

第六课为坚强喝彩

1.意志坚强的人有哪些表现? P73

(1)意志坚强的人,对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此,在困难面前,才不会退缩和逃避,而是迎难而上,勇往直前。(自觉性)

(2)意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。。处事果断可以帮助他们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。(果断性)

(3)意志坚强的人,在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁;面对胜利和成功,不骄傲、不自满。(自制性)

(4)意志坚强的人,能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。(坚韧性)

2.坚强意志的重要作用是什么?P75、76、77

一、坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 (1)坚持正确的人生方向,需要坚强意志。

(2)走出失败的阴影,需要坚强意志。

(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。 (4)成就一番事业,需要坚强意志。

二、事实证明,人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志。

3.磨砺意志,学会坚强的方法?(如何做意志坚强的人?)P81、82

(1)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。

(2)磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。

(3)磨砺坚强意志,应善于管理自己。

(4)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

第四单元

第七课感受法律的尊严

1.法律具有三个最为显著的特征 P87

(1)法律由国家制定或认可。

(2)法律国家强制力保证实施,具有强制性。

(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2.法律具有规作用和保护作用 P89、90

规作用:(1)从容上看,法律通过规定权利和义务,规人民的行为。

(2)从作用上看,一方面告诉人们就会受到制裁,另一方面为人们的行为提供一个模式标准或方向。

保护作用:(1)日常生活里不看法律,法律是我们生活的“卫士”,

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