土木工程本科毕业实习实施方案
土木工程( 本科) 毕业实习实施方案
根据教学计划的要求和中央电大有关集中实践性教学环节的教学大纲, 特制定开放教育土木工程( 本科) 集中实践性教学环节实施方案。
一、本专业集中实践性教学环节总体要求
根据教学计划本专业毕业最低总学分71学分, 其中集中实践性教学环节要求达到16学分。
1．课程设计: 3学分
2．生产实习: 3学分
3．毕业实习: 2学分
4．毕业设计: 8学分
二、课程集中实践性教学环节的基本要求
( 一) 课程设计
1、课程设计的目的
课程设计( 大作业) 是本专业集中实践环节的主要内容之一, 共计3学分。课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节, 学生运用所学的基础理论和专业知识经过课程设计的实践, 巩固和掌
握专业知识, 并为今后的毕业设计做必要的准备。经过课程设计使学生接触和了解局部设计从收集资料、方案比较、计算、绘图的全过程。培养学生的计算和绘图的设计能力。
2、对学生要求
( 1) 学生需认真阅读课程设计任务书, 熟悉有关设计资料及参考资料, 熟悉各种设计规范的有关内容, 认真完成任务书规定的设计内容。
( 2) 学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定的内容和工作量。
( 3) 课程设计的成果为计算书和1号图纸2张左右。要求计算书计算准确、文字通顺、书写工整。要求图纸、图面布置合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定, 用工程字注文。
3、课程设计的课题
每门课的课程设计( 大作业) 为1.5学分。建筑工程方向要求做混凝土结构设计、建设监理社会调查; 各门课的要求如下: ( 1) 混凝土结构课程设计: 单向板楼盖或双向板楼盖设计
A、熟悉混凝土结构体系荷载的传递及确定。
B、熟悉结构的平面布置。
C、掌握单向板( 双向板) 、次梁、主梁承载力计算、板梁
配筋计算。
D、绘制结构平面图、板梁( 次梁及主梁) 配筋图及抽筋图。
E、写出计算书。
( 2) 建设监理社会调查
到有关监理公司调查, 已进行过监理工作的建设工程调查了解:
A、监理规划如何制定。
B、实施情况如何。
C、产生了哪些效果。
D、存在问题及今后如何改进。
E、写出调查报告。
( 3) 学生交件材料
混凝土结构课程设计: 计算书、 2张2号图;
建设监理社会调查: 不少于5000字的调查报告
( 二) 生产实习
1、实习目的与要求
生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用; 也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作, 在实习前已学完所有基础理论课程, 以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程; 在实习中应深入土木工程施工现场, 认真实习, 获取直接知识, 巩固所学理论, 完成实习指导人( 现场工程师或技术人员) 所布置的各项工作任务, 培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为:
( 1) 经过实习了解建筑构造、结构体系及特点; 了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。
( 2) 经过生产实习, 使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解, 巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
( 3) 经过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式; 对施工项目经理部的组成, 施工成本的控制, 生产要素的管理有所了解。
( 4) 参加实际生产工作, 灵活运用已学的理论知识解决实际问题, 培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
( 5) 学习广大工人和现场技术人员的优秀品质, 树马上苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法; 对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
2、实习内容
学生实习期间, 在工地技术人员的指导下, 选择如下岗位:
参加工地的质量监督工作。
参加工地测量放线工作。
参加编制单位施工组织设计。
参加技术资料的整理工作。
参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。
参加投标报价工作。
参与有关合同管理、索赔工作。
建议实习的具体内容:
( 1) 看懂实习工程对象的建筑、结构施工图
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等, 提出个人对设计图纸的看法。
( 2) 参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作( 完成下列的1~2项)
①参与拟定施工方案( 土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等) , 并独立完成部分工作。当已有施工方案时, 可经过熟悉方案并结合现场实践提出个人看法。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图, 当已有此两种资料时, 可经过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人看法。
③完成单项作业设计工作( 模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等) 。
④参加或熟悉施工预算的编制。
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。
( 3) 学习1－2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
( 4) 了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系, 了解施工项目经理部的组成, 了解各级技术人员的职责与业务范围;
( 5) 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用, 了解施工与管理的新规范;
( 6) 参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;
( 7) 了解在施工项目管理中各方( 业主、承包商、监理单位) 的职责;
( 8) 了解施工项目管理的内容和方法。
3、生产实习日记、实习报告
( 1) 生产实习日记
1) 生产实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式, 应根据本大纲的要求, 每天认真记录工作情况, 心得体会和工作中发现的问题, 并提出改进意见。根据每天工作情况, 认真做好资料积累工
作: 如施工组织情况、劳动安排、新材料、新的施工方法、施工进度计划和施工平面图布置等。
2) 遇有参观、听课或听专题报告会, 及技术交底等应详细记录这部分内容, 并写出本人的心得体会, 日记内容除文字外, 还应有必须的插图或表格, 除记录收获外, 还应写出对项目管理、政策法规等的认识。
( 2) 生产实习报告
生产实习结束时, 由学生本人撰写实习报告, 内容应包括:
1) 实习概况: 工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。
2) 简单的平、立、剖面图。
3) 个人的实习内容。
4) 个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的看法。
5) 实习中的体会及对今后实习的建议。
实习结束时学生应按实习大纲的要求, 根据实习日记中所积累的资料, 进行全面的分析和总结, 及时写出实习报告。实习报告能
反映出学生对实习内容理解的深度, 也能反映出学生分析和归纳问题的能力, 实习报告应图文并茂, 总字数不宜少于5000字。
建议实习报告内容具体要求如下:
1) 实习安排、实习工程概况, 工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等;
2) 将整个实习内容进行归纳总结, 包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作, 校核施工图及放样工作, 交工验收或质量检查工作等。简述各工种工程的施工方法及施工方案, 单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置, 劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助, 以及体会和收获, ;
3) 以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象, 全面地、系统地归纳总结, 写出经过该项活动的体会和收获;
4) 在实习过程中, 对工程技术和现场管理提出的建议, 采纳情况;
5) 对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方;
6) 在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等( 此项用复印件附在实习报告中) ;
7) 有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。
( 三) 毕业实习
1、实习目的 : 毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景, 增强感性认识, 开阔视野,收集毕业设计资料, 运用所学知识, 综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作, 了解工程师的职责, 为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并经过实习, 使学生了解中国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展, 培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
2、实习内容
( 1) 参观已建成的典型、有特色的新型土木工程, 以了解最新的土木工程发展状况和技术。
( 2) 参观在建的典型、有特色的工程, 以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。
( 3) 专题讲座。经过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。
( 4) 根据毕业设计题目, 有针对性地参观已建或在建的工程, 以收集毕业设计资料。
3、实习方式
( 1) 听取报告: 由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告, 以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。
( 2) 组织参观: 组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观, 经过对有特色的已建或在建工程项目的参观, 了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。
( 3) 实习日记: 在实习中, 学生应将每天的工作, 观察研究的结果, 听取报告内容等认真记入实习日记, 教师应随时检查实习日记。
( 4) 业务专题报告: 业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结, 提出自己的改进设想、建议, 以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。
( 5) 实习报告: 实习结束, 学生应提交书面的实习报告, 报告内容能够是对实习收获的综述和总结, 也能够是对某一专题写出专题报告, 总结实习的收获, 提出对实习工作的改进意见。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度, 也能反映出学生分析和归纳问题的能力, 实习报告应图文并茂, 总字数不宜少于5000字。
三、毕业设计
毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节, 对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力, 具有十分重要的作用。学生在参加毕业设计(论文)工作之前, 必须修完教学计划中规定的全部课程( 即规定的学分) , 毕业设计(论文)安排在最后一学期, 时间约10周( 8学分) 。
( 一) 毕业设计(论文)的目的和要求:
1、毕业设计(论文)的目的
( 1) 巩固和加深已学过的基础和专业知识, 提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
( 2) 掌握建筑工程专业设计的基本程序和方法, 了解中国有关的建设方针和政策, 正确使用专业的有关技术规范和规定。
( 3) 学会针对要解决的问题, 广泛地搜集国内外有关资料, 了解国内外的水平和状况。
( 4) 培养深入细致调查研究, 理论联系实际, 从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
2、毕业设计( 论文) 的基本要求
( 1) 经过毕业设计( 论文) 应使学生具有调查研究、收集资料的能力, 一定的方案比较、论证的能力, 一定的理论分析与设计运算能力, 并注意进一步培养应用计算机的能力, 工程制图及编写说明书( 论文) 的能力。
( 2) 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。
( 3) 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算, 要求内容完整、计算准确、简洁明了, 文字通顺、书写工整、装订整齐, 说明书至少要5000字。计算中不宜大量采用手算, 提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。
( 4) 毕业设计图纸应能较好地表示设计意图, 图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定, 用工程字注文, 主要图
纸应基本达到施工图深度。图纸一般为4～6张( 按1号图计) , 能够包括部分墨纸图。
( 5) 毕业论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。
( 6) 毕业设计( 论文) 文本按规范化要求装订。
( 二) 毕业设计( 论文) 选题
1、选题原则
( 1) 毕业设计( 论文) 应按照教育要”三个面向”的要求, 选题要符合培养目标的要求, 能达到综合训练的目的, 毕业设计( 论文) 应当有利于学生巩固、消化所学知识, 有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
( 2) 选题要尽量选取既能满足教学基本要求, 又能联系生产和科研实际的题目, 提倡”真题真做”。选题也可模拟实际工程。
( 3) 选择课题的份量和难度要适中, 使学生能在规定时间经努力能够完成为宜。
( 4) 鼓励一人一题, 若多人同做一个课题, 每人除完成基本内容外, 其它设计内容应各有侧重。
( 5) 原则上选题不选毕业论文, 如果选择毕业论文, 要求一人一个课题, 课题必须新颖, 要杜绝网上抄袭; 课题要及时上报审查, 论文的字数不少于10000字。
2、选题类型
( 1) 工程设计型
参考选题
1) 建筑工程课群组: 建筑面积3000m2左右
结构类型:
混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构; 多层框架、单层工业厂房;
房屋类型:
写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等; 单层工业厂房;
建筑图纸可有指导教师提供, 学员完成结构设计及施工组织设计。
2) 道路、桥梁课群组
桥梁: 钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台;
道路: 直线、曲线、环合曲线线路, 纵面、横面、平面设计; 城市立交线型;
学员完成结构设计及施工组织设计。
( 2) 施工技术型
参考选题
1) 高层建筑施工组织设计;
2) 大型深基础施工方案和施工组织设计;
3) 高层滑模施工方案和施工组织设计;
( 3) 建筑管理型
参考选题
1) 建设项目管理、质量、投资进度控制;
2) 国际工程招标、投标;
3) 合同与索赔;
4) 房地产投资分析、风险分析。
( 4) 专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践, 经过调查研究、科学试验、文件检索等方法, 采用合理的统计、计算手段, 分析工程实践中出现的问题, 提出解决问题的对策。学生能够本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
( 5) 软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用, 如: 结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生能够选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
( 三) 毕业设计的一般步骤
本专业毕业设计大致分为三个阶段为: 选题收集资料; 方案比较; 设计计算绘图、编写毕业设计说明书。
毕业论文可分为三个阶段: 选题、调查研究、收集资料; 提出论点、阐述论据; 撰写毕业论文。
( 四) 毕业设计内容要求
工程方向毕业设计
( 1) 基本要求
a、根据课题任务制定合理、可行的毕业设计任务书;
b、进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读;
c、每个课题小组的学生均应参与工程设计实现过程。
d、要提交工程文档。
( 2) 工作内容: 工作内容有建筑、结构、施工三部分, 毕业设计至少应涉及两个部分, 其中结构部分必做, 建筑、施工为选做; 能够建筑、结构为主, 也能够结构、施工为主; 当以结构施工为主时, 建筑方案图可由指导教师提供。结构计算要考虑抗震计算, 计算工作方法学员能够按自己的建筑结构选择计算( 如选一榀框架计算) , 也能够有辅导教师指定一个建筑结构方案有分工的进行全部结构计算。
( 3) 工作量
a、毕业设计图应能较好的表示设计意图, 图纸布局合理、正确清晰、符合制图及有关规定, 用工程字注文。主要图纸应基本达到施工图深度, 图纸一般为4～6张( 按1号图计) , 能够包括部分墨纸图。
b、计算书一律用专用报告纸书写, 字体必须工整, 有条件者也可用计算机打印( A4版面) 。计算书的编排顺序应与结构计算的顺序相同, 插图必须清楚。计算书的页数不得少于70页。说明
书、计算书要书写规范、文字通顺、图表清晰、数据完整、结果正确, 装订规范;
( 五) 毕业设计的成果要求:
学生在规定时间内在教师指导下, 独立完成毕业, 设计( 论文) 工作, 最后提交毕业( 论文) 文本, 包括图纸及毕业设计文本。
1、文本的结构
( 1) 毕业设计( 论文) 的任务书;
( 2) 毕业设计( 论文) 的摘要;
( 3) 毕业设计( 论文) 目录;
( 4) 毕业论文或工程设计说明书( 计算书) ;
( 5) 参考文献;
( 6) 附录;
2、以上内容的要求
( 1) 任务书: 包括设计( 论文) 题目、论文的原始数据, 主要参考资料、重点内容、设计指标;
( 2) 摘要: 一般为400汉字, 摘要介绍设计( 论文) 的研究课题, 本人看法和主要结论;
现浇混凝土施工过程的质量控制 本论文主要论述了混凝土的质量控制、常见的质量通病及防护措施。 目录 二、混凝土的质量控制 (2) （1）混凝土原材料 (2) （2）混凝土的搅拌 (2) （3）混凝土的运输 (2) （4）混凝土的浇筑 (3) （5）混凝土的养护 (3) （6）加强施工管理 (3) 三、常见的质量通病及防治措施 (4) （1）混凝土蜂窝、麻面、孔洞 (4) （2）露筋 (4) （3）混凝土强度偏高或偏低 (4) （4）混凝土表面不平整 (5) （5）混凝土裂缝 (5) （6）混凝土夹芯 (5) （7）外形尺寸偏差 (5) 四、论文结语 (6)
引言 随着我国科技水平的快速提升，建筑工程的施工技术日趋成熟，城市中不断涌现出大规模、节能环保、形态迥异的高层建筑，而这些建筑普遍采用的是钢筋混凝土结构，由此钢筋混凝土的施工质量逐渐成为了人们关注的话题。钢筋混凝土，其施工质量的优劣将直接影响到建筑的质量安全，因此钢筋混凝土施工质量控制工作显得尤为重要，以下本文对钢筋混凝土施工质量存在的常见问题进行简要阐述，就施工质量控制进行分析、探讨。钢筋混凝土工程是建筑工程施工的主要工种之一。 二、混凝土的质量控制 以钢筋混凝土作为主导施工过程的当代建筑工程中，现浇混凝土质量的好坏，直接影响钢筋混凝土结构的承载力、耐久与整体性，我们必须确保工程的质量，就得控制好混凝土的质量。 首先，在施工过程中必须认真抓好每一施工环节。现浇混凝土工程包原材料料、搅拌、运输、浇筑、养护等五个施工过程，每个施工过程的质量控制如下： 混凝土原材料 为了保证混凝土的质量，在生产过程中，一定要对混凝土的原材料进行质量检验，全部符合技术性能指标后方可应用。原材料的质量及其波动，对混凝土质量及施工工艺有很大影响。如水泥强度的波动，将直接影响混凝土的强度；各级石子超逊径颗粒含量的变化，导致混凝土级配的改变，并将影响新拌混凝土的和易性，骨料含水量的变化，对混凝土的水灰比影响极大。如果黏土、淤泥在砂中超过3%，在碎石、卵石中超过2%，则这些极细粒材料在集料表面形成包裹层，妨碍集料与水泥石的粘结。它们或者以松散的颗粒出现，大大地增加了需水量。如使用有机杂质的沼泽水、海水等拌制混凝土，则会在混凝土表面形成盐霜。对混凝土集料来说，影响配合比组成变异而导致混凝土强度过大波动的主要原因是含水率，含泥量的变化和石子含粉量的影响。在混凝土生产过程中，对原材料的质量控制，除经常性的检测外，还要求质量控制人员随时掌握其含量的变化规律，并拟定相应的对策措施。如砂石的含泥量超出标准要求时，及时反馈给生产部门，及时筛选并采取能保证混凝土的其他有效措施。砂子含水率，通过干炒法，及时根据测定的含水率来调整混凝土配合比中的实际用水量和集料用量。对于相同标号之间水泥活性的变异，是通过胶砂强度试验的快速测定，根据水泥活性结果予以调整混凝土的配合比。水泥、砂、石子各性能指标必须达到规范要求。混凝土的搅拌 混凝土的搅拌，目的是使混凝土中的各组成骨料混合成一种各物料颗粒相互分散、均匀分布的混合物。搅拌过程的控制有以下几方面：首先，选择机械搅拌代替人工搅拌，搅拌时间适中，若搅拌时间过短，混凝土还不均匀，强度及和易性将下降；若搅拌时间过长，不但会降低搅拌的生产效率，同时会使不坚硬的粗骨料，在大容量搅拌机中因脱角、破碎等影响混凝土质量。其中如果用自落式搅拌机，时间搅拌在90～250s以内，如果采用强制式搅拌机，时间控制在60～200s以内，采用搅拌机容量越大，则搅拌时间较长的原则。其次，采用二次投料法代替一次投料法，强度可提高约15%，可省水泥15%～20%。其中预拌水泥浆法是先将水泥和水充分搅拌成均匀的水泥净浆后，再加入砂和石子搅拌成混凝土；或用预拌水泥砂浆法：先将水泥、砂、水加入搅拌筒内进行充分搅拌，成为均匀的水泥砂浆后，再加入石子搅拌成为均匀的混凝土。第三，进料容量控制为出料容量的倍左右，且是搅拌机械的倍。因为进料容量超过规定容量的10%以上，就会使材料在搅拌筒内无充分的空间进行掺合，影响混凝土的均匀性；反之，装料过少，则又不能充分发挥搅拌机的效能。 混凝土的运输 混凝土的运输，要求做到运输过程保持良好的均匀性，不离析、不漏浆，即要保证运输
土木工程工作总结 土木工程工作总结范文一： 实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。 图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。 通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。 要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。
实习时间：20xx年2月18日20xx年3月1日 实习地点：宜昌市西陵区 指导老师：xxx 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。 带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为：石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题： 不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实,例如：混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。问题二：熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 六、实习心得 实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工薪水的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工薪水历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。 七、实习的经验及收获： 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,
摘要 随着我国经济的发展和建筑设计的多样化，高层建筑的基础设计对保证工程安全和控制工程造价至关重要。在选择基础形式时与建筑物的使用性质、上部结构类型、地质情况、抗震性能、对周围建筑物的影响及施工条件等有密切的关系。为节约投资应该对地基基础多方案比较进行优化设计。 本设计的题目是焦作三维国贸中心4#住宅楼桩基础设计，主要思路是根据地质勘察资料、施工条件和工程要求，确定桩基础的桩型、桩的断面尺寸和长度、单桩容许承载力、桩的数量和平面布置以及承台的尺寸和构造，再根据承受的荷载验算桩基承载力，估算沉降量并验算桩和桩承台的强度。 通过设计桩基础要达到掌握桩基设计计算的具体原理及主要设计步骤，更深入地理解桩基工程特性。通过本次钻孔灌注桩基础设计，使作者对桩的受力特点、制作工艺、设计过程和施工方法有一个更为深入的了解，做到了把作者大学四年所学的力学知识和基础课程与具体工程紧密结合，真正实现了理论应用于实践，增强了动手能力，对今后解决实际问题大有帮助。 关键词：地基；桩基础；钻孔灌注桩；设计；
ABSTRACT with the development of our economy and the diversification of architecturaldesign, foundation design of high-rise building is very important to guaranteeonstruction safety and control the project cost. In choosing base form buildings withhe use of the properties, the upper structure type, geological conditions, seismicperformance and influence on surrounding buildings and the construction conditionshave a close relationship. To save investment should optimize the foundation schemes designed. the main idea of this design is according to the geological exploration data, construction conditions and engineering requirements, determine the pile foundation pile type, pile section size and length, the number of allowable bearing capacity of single pile, pile and plane arrangement and the size and structure of the cofferdam, again according to withstand the load calculation of pile foundation bearing capacity, estimating and calculating the pile settlement and the strength of the pile caps. Through the design to achieve mastery of pile foundation design and calculation of concrete pile foundation principle and main design steps, a deeper understanding of pile foundation engineering characteristics. Through the drill hole filling pile foundation design, the author of pile bearing characteristics, production technology, design process and construction method has a more in-depth understanding, did the author at the university four years learning knowledge of mechanics and basic course and combining concrete engineering, truly achieve the theories into practice, enhance the ability to solve practical problems inthe future. Key words:the foundation; Pile foundation;Bored piles; Design; The construction
年终总结 2014年已经过去，对一个刚踏入社会的新人来说，14年的工作是难忘、印记最深的一年。从8月2日正式开始上班至今，我到项目部已近半年的时间，经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整，我顺利完成了一个学生到企业职工的转变，现在已基本上融入了项目部这个大家庭,同时对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。 初来乍到，什么都不懂，怀揣着大学的憧憬，携带者一身的书生气走进了这个每天忙碌不停的工地。还记得刚来时每天学习算量，从混凝土，模板到钢筋，砌体，抹灰等等工程量。从图集到规范，再到施工手册，总感觉学不完，每到现场还是有那么多的不知道。 第一次去验钢筋的时候就深深体会到理论与实际相结合的重要性，就比如钢筋的排布在满足理论的同时还应该考虑一下是否适合现场混凝土的施工，浇灌混凝土时是否能让混凝土顺利的流下；现场钢筋的绑扎还要考虑是否梁太高，需在绑扎完梁筋时再合侧模等等问题。理论离不开实际，但前提也是必须先把理论知识学扎实，只有理论知识扎实了，到了现场你才知道现场施工是否满足质量要求，才能在遇到问题时知道该怎么解决。 记得第一次值班浇灌混凝土是在C栋车库负二层，第一次值班就遇到了下雨和混凝土供运被中断的困难；也体会到了作为一名施工员的艰辛，熬夜加班成了家常便饭，当时还刚好遇到车库拆撑混凝土夜间清运的指挥，常常连续几个晚上值班，有一次连续4个晚上值班。
说起晚上值班，打混凝土是经历最多的，各种突发情况让你防不胜防，堵管，爆模，停电，混凝土供运不及时等等问题。同时也体会到一个工程的完成需要各部门的密切配合，物资部的材料保证，技术科的技术支持，安质科的安全完善，安装的水电技术，缺了一环都不能把工程完成。提前的计划到过程的控制再到完工的成品保护，步步相接，步步需要严格要求。 在我参与C栋楼的管理过程中，主要存在以下问题：钢筋方面，如钢筋型号不符合图纸要求，钢筋绑扎间距不匀，漏绑跳绑严重，钢筋成品保护意识较差，墙柱钢筋位移等；模板方面，如墙板垂直度及平整度不符合规范要求，楼板标高不符合图纸要求等；混凝土方面，如木模板存在墙柱涨模及错台现象，墙面气泡、麻面较多，根部存在漏浆、蜂窝，孔洞预留尺寸不够等现象。以上存在的这些问题，有的是工艺方面的原因，有的就是管理人员的责任心不够所导致的，这说明管理人员在管理的过程中还是存在不到位的现象。比如钢筋的绑扎、墙体根部漏浆、孔洞的留设等，只要在管理的过程中多注意，就可以避免，针对这些问题，在接下来的工作中我将加强这些方面的管理，发现问题及时与技术负责人及劳务队相关责任人沟通，及时发现及时解决。 另外，在管理过程中，我体会到，在施工管理中最重要的是施工前的管理，其次是施工过程控制，因为在施工前的主要工作就是熟读图纸熟悉图纸，及时发现图纸中所存在的问题，并就其问题及时与设计单位沟通解决，这样就可以避免施工过程中不必要的错误和返工，
题目：关于在六安万鼎置业有限公司单位进行施工员毕业实习的报告 （土木工程1104级郭帅） 一、实习岗位简介 （一）实习岗位简介 实习目的：深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。 施工员职责： （一）、在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。 （二）、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。 （三）、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。 （四）、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。
（五）、编制文明工地实施方案，根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。 （六）、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。 （七）、搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算，并将核算结果及时通知承包部的管理人员，以便及时改进施工计划及方案，争创更高效益。 二、实习内容及过程 （一）、实习内容 本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 （二）、实习概况 实习地点在六安金安区施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。 （三）、工程简介 1、工程名称：安徽六安万鼎置业有限公司 2、建设地点：安徽六安市金安区 3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级； 建筑耐久年限为50年；结构类型为砖混住宅楼；桩基础安全等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。 5、建筑总高度、层高及标高
我叫***** , 2010年7月毕业于河南农业大学，计算机科学与技术专业。毕业后曾从事计算机网络管理工作，2011年5月应聘到河 南黄金建筑安装公司工作，同月受公司委派到乌山铜钳矿项目二期扩建工程项目工程部工作，参与施工现场技术管理工作。刚到工地感觉到建筑专业一切对我都是陌生的，看着同事们抱着一打打施工蓝图，往返工地之间，指挥现场施工，使我有了很大的兴趣，深深的吸引了我，比起白己专业枯燥无味的编程、计算机语言等要好的多。所以来到乌山项目部没几天我就暗下决心，要好好的工作，学习一些新的建筑知识。我和同事们开始一起工作，一起上施工一线，不懂就向老同志们请教学习。时间过的真快，转眼间一年过去，经过一年来在施工现场的工作锻炼，感觉到白己的工作能力有了一定的提高。现就一年以来的工作技术进行总结如下： 一、从基础做起，学习工程专业知识 作为一个学计算机专业的技术员，刚到工地对工程的了解都是感观上的认识，所以只有从基础学习。刚到乌山工地我就参与办公楼工程的建设，看着办公楼蓝图里面不同的标示符号，使我充满了好奇，也使我感到要弄明白这张张图纸，不是简单的事。首先，我从图纸入手，将办公楼的施工图纸从头至尾看了一遍，我感觉到看图纸很吃力，除了能认识立面图纸以外，其他结构、建筑、详图等图纸我是一头雾水。虽然我感到看图很吃力，但是我并未放弃。我白天到工地有目的的看办公楼的施工进度情况，回到办公室就对照施工图纸重复翻看加
深理解，对一些专业图纸标示，不明白就翻看一些建筑专业书籍从基础，请教一些经丰富的老同事。随着办公楼施工进展一天天的推进，和白己坚持学习图纸及施工知识，功夫不负有心人，我感到白己的技术水平有了一定的提高，对办公楼工程的结构形式、围护形式、混凝土梁板柱内部配筋形式等有了全新和细致的认识。掌握办公楼工程的施工过程、施工工艺等一些控制方法。经过参与办公楼建设全过程，我对工程的结构形式、施工工艺、施工质量、进度、安全等有了深刻的认识，掌握了一些工程施工技术，对于同类工程乌山项目综合服务楼、车库等工程施工，施工识图、现场施工管理、编制进度计划、控制施工质量等水平有了很大的进步。 二、利用专业优势，提升工作效率。 我学的是计算机专业，随着社会的发展，各行各业行业计算机应用 都非常普及。计算机在建筑专业的应用也越来越重要。由于在学校学习过各种软件，Word Excel , Powerpoint , CA窝常用的办公软件应用的 比较熟练，计算机应用的专业优势使我的日常工作效率提高了许多。在 工作中能够熟练的利用办公软件，编制汇总周计划、月计划，文字编 辑，幻灯片制作等。通过参与该项目工程的建设工作，使我计算机专业 知识得到了应用和巩固。施工过程同事们编制施工方案工作，我也参与 其中，负责文字处理，CAD?图工作。通过参与此项工作，施工对施工方案有了很深的了解，施工方案是指导作业施工的技术文件，施工中我参 与画图、制图、编写技术交底等工作，特别C
前言 建筑工程专业毕业设计是大学教育中综合性、实践性极强的一个重要的教学环节。在设计中，一方面要有扎实的专业基础知识，并把所学的知识运用到设计、施工中去，正确使用国家的规范、条例和规程的能力；另一方面，还要求有一定的知识面、与他人协调和配合的能力。这是因为建筑的科技水平越来越高，并需要多专业交叉配合才能完成。随着科学技术的发展和社会的进步，课程设计的内容也要不断地完善和充实。 建筑工程是一项复杂而又艰苦的系统工程，工程项目在施工过程中需要消耗大量的资源，并由项目部全体管理人员按照科学、有序的设计组织生产经营活动。在施工过程中协调处理总承包单位与分承包单位之间、工序与工种之间、时间与空间之间的作业关系。 施工组织设计是指在建筑施工过程中，项目部为了获取最大的经济效益和社会效益，针对工程项目全过程采取一系列的组织、协调、控制、管理、监察、反馈等活动。施工组织设计策划的周密，施工质量、施工进度、施工成本、施工安全、贯标认证就会按照施工组织设计的要求进行，就会使各种资源发挥出最大的效益，为项目部创造出最大的经济效益和社会效益。否则就会影响施工质量、推迟施工进度、增加施工成本、酿成施工安全事故、妨碍贯标认证，所以项目部全体专业工程师与全体管理人员在施工准备阶段，集项目部全体人员的智慧与力量做出高质量的施工组织设计。 因此在编制施工组织设计应考虑到，具有针对性、指导性和操作性；统筹安排，措施有力，重点突出，不断优化方案；建立健全项目部管理制度，减少和杜绝管理漏洞；项目部管理机构分工明确，人员精干：合理选择适宜本项目的"四新技术"，提高项目部的技术与管理水平。施工组织设计是施工准备的一项重要技术活动，需要项目部全体管理人员依据各自的工作范围，全面策划，精心部署，共同编纂集成具有指导意义的技术经济文件。
工作总结 时光飞逝，转眼间我已经参加工作快半年了，这半年的时间，我从一名大学生变成了施工员，从象牙塔走进了社会。我所在的项目隶属贵州省安顺市。回顾这半年来的工作历程，有一点累，但收获更多的还是经验和快乐。总结这段时间的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好工作。在工程建设中，一是抓工程质量，二是抓工程进度，三是抓安全文明施工。 在我工作的这段时间里我凭着自己的努力和师傅以及师哥的教导逐渐成长，逐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻体会到一名施工员的职责所在，同时也在工作中认识到自己的不足。施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程，要搞好工程施工，就必须首先熟悉施工图纸，掌握设计师的意图，其次要强化对图纸的了解程度，熟悉工程的基本概况，考虑具体的施工方案，初步明确工程技术施工的重点、难点，为以后的施工操作行为做准备。所以对于施工员，自己必须先对每天的工作内容有掌握，对每天施工的技术要求和施工工艺有详细了解，这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方，不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调，尤其是在很多工序交叉时候，更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。特别是在这样大型工业厂房的施工中，施工工种多，协调各个工种之间的工作尤为重要。
在这半年的工作中，我收获很多，不仅仅是施工知识的掌握，同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高，这里包括与同事的和睦相处，与分包的相处，甚至与甲方和监理之间的交流。作为一名合格的施工员，必须对技术敏感，我们在实际的施工中，经常会遇到各种设计变更，施工员必须要第一时间了解、吃透这些变更，这样才能真正指挥好现场。另外一方面一定做到施工资料并行，保证认真工作态度，给以后的资料整理打下基础。建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己的才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。 回望今年的工作有成长也有不足，清醒分析自己在工作中的不足，认识差距，接受经验，吸取教训，在今后的工作中扬长避短，这是日后工作的宝贵财富；分析优点，逐渐完善自己的观点和意识，不断提高专业素质和水平，加强责任心，培养爱岗敬业精神，以人为本，强化管理，增强团队合作精神。在以后的工作中，我会更加的努力，不断提高自己的专业技术水平，更好的完成领导安排的任务。 ****
土木工程专业实习报告精选5篇范文 通过实习，我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。下面给大家分享一下关于土木工程专业实习报告，希望对大家有帮助 土木工程专业实习报告1 20____年1月，我在__________建筑有限责任公司________新校区项目部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。 所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。 经过这次实习活动，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合
理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识： 一、钢筋工程 、基础底板及基础梁钢筋的绑扎 1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3.底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。 4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。 5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。 梁钢筋的绑扎 1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。
我叫*****，2010年7月毕业于河南农业大学，计算机科学与技术专业。毕业后曾从事计算机网络管理工作，2011年5月应聘到河南黄金建筑安装公司工作，同月受公司委派到乌山铜钼矿项目二期扩建工程项目工程部工作，参与施工现场技术管理工作。刚到工地感觉到建筑专业一切对我都是陌生的，看着同事们抱着一打打施工蓝图，往返工地之间，指挥现场施工，使我有了很大的兴趣，深深的吸引了我，比起自己专业枯燥无味的编程、计算机语言等要好的多。所以来到乌山项目部没几天我就暗下决心，要好好的工作，学习一些新的建筑知识。我和同事们开始一起工作，一起上施工一线，不懂就向老同志们请教学习。时间过的真快，转眼间一年过去，经过一年来在施工现场的工作锻炼，感觉到自己的工作能力有了一定的提高。现就一年以来的工作技术进行总结如下： 一、从基础做起，学习工程专业知识 作为一个学计算机专业的技术员，刚到工地对工程的了解都是感观上的认识，所以只有从基础学习。刚到乌山工地我就参与办公楼工程的建设，看着办公楼蓝图里面不同的标示符号，使我充满了好奇，也使我感到要弄明白这张张图纸，不是简单的事。首先，我从图纸入手，将办公楼的施工图纸从头至尾看了一遍，我感觉到看图纸很吃力，除了能认识立面图纸以外，其他结构、建筑、详图等图纸我是一头雾水。虽然我感到看图很吃力，但是我并未放弃。我白天到工地有目的的看办公楼的施工进度情况，回到办公室就对照施工图纸重复翻看加
深理解，对一些专业图纸标示，不明白就翻看一些建筑专业书籍从基础，请教一些经丰富的老同事。随着办公楼施工进展一天天的推进，和自己坚持学习图纸及施工知识，功夫不负有心人，我感到自己的技术水平有了一定的提高，对办公楼工程的结构形式、围护形式、混凝土梁板柱内部配筋形式等有了全新和细致的认识。掌握办公楼工程的施工过程、施工工艺等一些控制方法。经过参与办公楼建设全过程，我对工程的结构形式、施工工艺、施工质量、进度、安全等有了深刻的认识，掌握了一些工程施工技术，对于同类工程乌山项目综合服务楼、车库等工程施工，施工识图、现场施工管理、编制进度计划、控制施工质量等水平有了很大的进步。 二、利用专业优势，提升工作效率。 我学的是计算机专业，随着社会的发展，各行各业行业计算机应用都非常普及。计算机在建筑专业的应用也越来越重要。由于在学校学习过各种软件，Word，Excel，Powerpoint，CAD等常用的办公软件应用的比较熟练，计算机应用的专业优势使我的日常工作效率提高了许多。在工作中能够熟练的利用办公软件，编制汇总周计划、月计划，文字编辑，幻灯片制作等。通过参与该项目工程的建设工作，使我计算机专业知识得到了应用和巩固。施工过程同事们编制施工方案工作，我也参与其中，负责文字处理，CAD画图工作。通过参与此项工作，施工对施工方案有了很深的了解，施工方案是指导作业施工的技术文件，施工中我参与画图、制图、编写技术交底等工作，特别C
目录 摘要 (2) 一、建筑工程的分类 (2) （1）设防的部位 (2) （2）设防的方法 (2) （3）设防材料的性能 (2) （4）设防材料的品种 (3) 二、防水材料的要求和选取 (3) （1）防水材料的共性要求 (3) （2）防水材料的选取 (3) 三、屋面防水的施工工艺 (4) （1）施工工序 (4) （2）操作要点 (4) 四、住宅工程外墙渗漏的原因及防护措施 (5) （1）外墙渗漏的原因 (5) （2）外墙渗漏防护措施 (6) 五、结束语 (7)
摘要 本论文文主要讲述了建筑防水工程的分类，防水材料的要求及选取和屋面防水工程的施工工艺，以及住宅工程外墙渗漏的原因和防护措施。 第一，论文层次分明，内容编写通俗易懂，实用，便于了解和掌握。 第二，根据自己的实习经验及相关资料突出了防水施工特点的内容，从而有利于防水质量的控制。 第三，论文中同时将近期的新规范，新规章，新标准融入其中，丰富了内容。第四，论文介绍了防水材料的选取及防水材料的分类，为后续防水的施工创造了条件。 一，建筑防水工程的分类 建筑防水工程的分类，可依据设防的部位、设防的方法、所用来设防的材料性能和品种来进行分类。 (1)按设防的部位进行分类按建(构)筑物工程出现渗漏水的主要部位可划分为：地下防水、屋面防水、室内厕浴间防水、外墙面防水以及特殊建(构)筑物和部位防水。 屋面防水：建(构)筑物屋面的防水； 地下防水：地下室、地下管沟、地下铁道、隧道、地下建(构)筑物的防水； 室内厕浴间防水：卫生间、浴室、盥洗室、清洁室、开水间以及楼面、地面、管道等的防水； 外墙面防水：外墙立面、坡面、板缝、窗边、窗台、框架梁底、柱边等的防水； 特殊建(构)筑物和部位防水：如水池、水塔、室内游泳池、喷水池、四季厅、室内花园、储油罐、储油池等的防水。 (2)按设防方法分类 ①复合防水：采用各种防水材料进行防水(复合防水)是一种新型防水做法。在设防中采用多种不同性能的防水材料，利用各自具有的特性，在防水工程中复合使用，发挥各种防水材料的优势，以提高防水工程的整体性能，做到“刚柔结合，多道设防，综合治理”。如在节点部位，可用密封材料或性能各异的防水材料与大面积的一般防水材料配合使用，形成复合防水。 ②构造自防水：采用一定型式或方法进行构造自防水或结合排水进行防水。如地铁车站为防止侧墙渗水采用的双层侧墙内衬墙(补偿收缩防水钢筋混凝土)、为防止顶板结构产生裂纹而设置的诱导缝和后浇带、为解决地铁结构漂浮而在底板下设置的倒滤 层(渗排水层)等。 (3)按设防材料性能分类 按设防材料的性能进行分类，可分为刚性防水和柔性防水。 ①刚性防水：刚性防水是指用素浆、水泥浆和防水砂浆组成的防水层。它是利用抹压均匀、密实的素灰和水泥砂浆分层交替施工，以构成一个整体防水层。由于是相间抹压的，各层残留的毛细孔道相互弥补，从而阻塞了渗漏水的通道，因此具有较高的 抗渗能力。 ②柔性防水：柔性防水依据起防水作用的材料还可分为卷材防水、涂膜防水等多种。 还可分为卷材防水：卷材防水是将几层卷材用胶结材料黏在结构基层上，而构
我于2012年6月毕业后就职于ＸＸＸＸ建筑有限公司，由于就职时，公司在昆明市晋宁县的一个项目刚好开工，我因此来到该项目，担任了施工员的工作，我们的这个新建项目是一个住宅小区，分为别墅区和高层区，其中高层区有三栋，两栋16层，一栋23层，工期一年多，工作中，我认真履行好本质工作职责，熟练掌握各项技术要领和牢记岗位制度，为完成各项工作指标为任务，不断钻研，总结经验，提高自身的工作方法和效率，以克服不足之处。 作为施工现场管理人员，必须要学会随机应变，学会怎么与甲方、监理、政府相关部门打好交道，在他们来检查工作之前提前做好相关准备工作，及时把需要检查的相关资料准备好，比如施工材料的合格证明、专项方案做好没、测量仪器定期检查是否过期、施工管理人员是否持证上岗、特种作业人员是否持证操作等。当然在现场与监理、甲方周旋是少不了的。施工现场管理人员管什么呢，管的核心是安全、质量、进度以及成本，安全是前提保证，质量、进度是关键，而成本控制才是目的，做施工就是为了获取最大的经济效益。安全、质量、进度以及合同管理直接影响着成本。发生较大安全事故损失上100万；出现大的质量事故返工造成直接经济损失，若因质量原因而导致房屋倒塌，造成的直接经济损失动辄上百万、千万；如果进度赶不上会带来很多方面的损失，如甲方不支付工程款、租赁的措施材料、机械会消耗大笔的出租费用。以上这些因素的都会使得成本增加，造成不必要的经济损失。因此若要项目有利润可赚必须把安全、质量、
进度及合同管理等工作做好。 工作方面，在晋宁这个项目中担任施工员的期间，我在现场施工与管理中，充分利用自己优点，充分发挥自己的长处，在工作过程中不断进取、刻苦钻研、虚心请教，积极协助现场工作人员解决各种工作过程中遇到的技术难题，严格按照单位质量管理程序组织实施，使工程保质保量的完成，同时，通过自己的学习和实践工作，使自己的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强，能使用各种测量仪器，能熟练的读懂施工图纸，以及熟练应用办公软件。 在这一年的现场施工管理工作中，我们的项目也进行的很顺利，且无任何重大质量安全事故的发生，但同时我也深刻地体会到施工员是建筑工程第一线最基层的管理人员，和操作工人共进退，只要有工人在的作业面就必须有施工员在现场进行图纸交底和技术指导，每日早出晚归，和泥和灰打交道，脏、累是对施工员工作最直接的评价。从拿到图纸，就要认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案，做到脑中有图，图中有技术。工程开工前，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格进行施工作业。 作为施工员，在工地上最基本的技术工作是楼层抄平放线、技术交底、图纸与实际施工现场技术复核、工程量计算等。刚从学校毕业的学生，光知道书本上的理论，不能和实际联系起来；只能看懂图纸而不会理解设计意图，更不会实际操作。在工地上指挥工人时常听见的一句话就是“理论上来讲是可行的，但实际上是做不到的”，为了尽快的进入状态，我本着勤学、好学的求学态度和不懂就问的精神：