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食品实用标准与法规复习题

食品实用标准与法规复习题
食品实用标准与法规复习题

食品标准与法规复习题

一、名词解释

标准:为了在一定围获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的或重复使用的一种规性文件

标准化:为了获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。法规:泛指由国家制定和发布的规性法律文件的总称,是法律、法令、条例、规则和章程的总称。

食品法律法规制定的程序:指有立法权的国家机关制定法律法规所必须遵循的方式、步骤、顺序等的总和。

食品法律法规的实施:指通过一定的方式使食品法律规在社会生活中得到贯彻和实现的活动。包括两种方式:“遵守”和“适用”

食品法律法规的效力围指食品法律法规的生效围或适用围,即食品法律法规在什么时间、什么地方和对什么人适用,包括时间效力、空间效力和对人的效力。

食品行政执法指国家食品行政机关等依法执行适用法律,实现国家食品管理的活动。

食品行政执法监督:是指有关机关、社会团体和公民个人等,依法对食品行政机关及其执法人员的行政执法活动是否合法、合理进行监督的法律制度。

产品是指经过加工、制作,用于销售的产品。

产品质量是指产品满足需要的适用性、安全性、可用性、可靠性、维修性、经济性和环境等所具有的特征和特性的总和。产品质量责任是指产品的生产者、销售者违反本法的规定,不履行法律规定的义务,应当依法承担的法律后果。监督管理部门:国家质量技术监督局、省、自治区、直辖市质量技术监督行政部门及相关部门市场准入:一般指货物、劳务与资本进入市场的程度的许可。

食品标识:是指粘贴、印刷、标记在食品或者其包装上,用以表示食品名称、质量等级、商品量、食用或者使用方法、生产者或者销售者等相关信息的文字、符号、数字、图案以及其他说明的总称。

实质等同:是指如某个新资源食品与传统食品或食品原料或已批准的新资源食品在种属、来源、生物学特征、主要成分、食用部位、使用量、使用围和应用人群等方面比较大体相同,所采用工艺和质量标准基本一致,可视为它们是同等安全的,具有实质等同性。

食品法典(CAC):唯一国际参考标准,得到国际和各国政府的认知,增强了对消费者的保护产品标准:规定产品应满足的要求以确保其适用性的标准。

法规:由权利机构通过的有约束力的法律文件。

合格:产品、过程或服务达到了规定的要求

合格评定:有关直接或间接地确定是否达到相应的要求的活动。

规性要素:要声明符合标准而应遵守的条款的要素,分为一般要素和技术要素。

资料性要素:标识标准、介绍标准,提供标准的附加信息的要素,分为概述要素和补充要素。概述要素:标识标准,介绍其容、背景、制定情况以及该标准与其他标准的关系的要素,即标准的封面、目次、前言和引言等。

补充要素:提供附加信息,以帮助理解或使用标准的要素,即标准的资料性附录、参考文献和索引等。

必备要素:在标准中必须存在的要求。包括封面、前言、名称、围可选要素:在标准中不是必须存在的要素,其存在与否视标准条款的具体需求而定。包括目次、引言、规性引用文件

卫生法:由国家制定或认可,并由国家强制力保证和实施的,旨在调整和保护人体生命健康

中形成的各种社会关系的法律规的总和。其区别于其他法律的主要标志是:以保障公民生命健康权为根本宗旨。

预包装食品:经预先定量包装好,或装入(灌入)容器中,向消费者直接提供的食品。

食品标签:食品包装上的文字、图形、符号及一切说明物。

配料:在制造或加工食品时使用的,并存在(包括以改性的形式存在)于产品中的任何物质,包括食品添加剂加工助剂(加工辅助物)本身不作为食品配料用,仅在加工、配制或处理过程中,为实现某一工艺目的而使用的物质或物料(不包括设备和器皿)。生产日期(制造日期):食品成为最终产品的日期

包装日期(灌装日期):将食品装入(灌入)包装物或容器中,形成最终销售单元的日期。保质期:预包装食品在标签指明的贮存条件下,保持品质的期限。

保存期:预包装食品在标签指明的贮存条件下,预计的最终食用日期。

主要展示版面:消费者购买预包装食品时,包装物或包装容器上最容易观察到的版面。

食品安全标准:是指为了食品生产、加工、流通和消费(即“从农田到餐桌”)食品链全过程影响食品安全和质量的各种要素以及各关键环节进行控制和管理,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规性文件。

食品良好生产规GMP是为保障食品安全与质量而制定的贯穿食品生产全过程的一系列措施、方法和技术要求。

食品良好生产规(GMP)将这些规分为:出口食品企业GMP、食品生产卫生规、有机食品GMP、农业部颁发的GMP

卫生标准操作程序(SSOP)是食品企业为了满足食品安全的要求,在卫生环境和加工过程等方面所需实施的具体程序,是实施HACCP的前提条件。

HACCP:是一种确保食品在生产、加工、制造、准备和食用等过程中控制危害的管理工具,它通过对加工过程的每一步进行监视和控制,从而降低危害的发生。

关键控制点(CCP)是指通过实施预防或控制措施,能够消除、预防或最大限度地降低在特定的食品生产过程中的危害,使每一个CCP所产生的危害经过控制得以防止、消除或降至可接受水平。

关键限值(CL):定义为设置在关键控制点上的具有生物的、化学的或物理的特征的最大值或最小值。操作限值(OL)是比关键限值(CL)更严格的限度,由操作人员使用的,以降低偏离的风险的标准

关键控制点:能实施控制,从而对食品安全的危害加以预防、消除或把其降低到可接受水平的加工点、步骤或工序。

无公害农产品:据《无公害农产品管理办法》中规定,无公害食品是指产地环境、生产过程和最终产品符合无公害食品标准和规,经专门机构认定,许可使用无公害农产品标识的食品。无公害食品生产过程中允许限量、限品种、限时间地使用人工合成的安全的化学农药、兽药、渔药、肥料、饲料添加剂等。

无公害食品是指产地生态环境质量符合标准,采用安全生产技术生产,经省农业行政主管部门依据农业部“无公害食品”行业标准认定的安全、优质农产品及其初级加工品。无公害食品标准以全程质量控制为核心,主要包括产地环境质量标准、生产技术标准和产品标准三个方面

绿色食品是遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。

绿色食品生产技术标准是绿色食品标准体系的核心容,分为三个层次:绿色食品生产的通用准则;绿色食品生产操作规程;绿色食品生产作业历。

绿色食品产品标准是绿色食品标准体系的重要组成部分,是衡量绿色食品最终产品质量的指

标尺度,它反映了绿色食品生产、管理及质量控制水平,是树立绿色食品形象的主要标志。认证是质量认证的简称:第三方对产品、过程或服务符合规定的要求给予书面证明的程序。认可:指权威机构对有能力执行特定任务的机构或个人给予正式承认的过程。

认可的对象是认证机构、检查机构及从事评审、审核等认证活动人员。

食品质量安全市场准入制度:对食品生产企业实施生产许可证制度。对企业生产的食品实施强制检验制度。对实施食品生产许可制度的产品实行市场准入标志制度。

有机农业指在动植物生产过程中不使用化学合成的农药、化肥、生产调节剂、饲料添加剂等物质,以及基因工程生物及其产物,而遵循自然规律和生态学原理,采取一系列可持续发展的农业技术,协调种植业和养殖业的平衡,维持农业生态系统持续稳定的一种农业生产方式有机食品指来自有机农业生产体系,根据有机农业生产的规生产加工,并经独立的认证机构认证的农产品及其加工产品等。

有机产品指按照本技术规的要求生产并获得认证的有机食品和其他各类产品,如有机纺织品、皮革、化妆品、林产品、家具以及生物农药、肥料等有机农业生产资料。

辐照食品是指将食品经一定量的放射线照射,以抑制食品的发芽,杀灭食物中的害虫和食品中的微生物,从而防止食品的腐败变质,延长食品的保存期限。食品标签最重要的原则:求真务实

二、简答题

制定标准的一般程序是什么?预阶段;立项阶段;起草阶段;征求意见阶段;审查阶段;批准阶段;出版阶段;复审阶段;修订、废止阶段标准与法规的功能:促进技术创新、实现规模化、系统化和专业化、保证产品质量安全、为消费者提供必要的信息、降低生产对环境的负面影响。

标准的重要性:1、从性质上看,标准是规市场经济客体的“法律”。 2、从地位上看,标准的战略地位日益突出,已上升为国家意志。 3、从作用上看,标准是国民经济和社会发展的重要技术支撑 4、从全球经济形势看,标准是走向国际市场的“通行证” 5、从发展趋势看,标准是市场竞争的制高点

简述食品标准与法规的相互关系。⑴法规与标准的相同之处:①法规和标准都是现代社会和经济活动必不可少的统一规定,具有一般性,对任何人都适用,同样情况下应同样对待。

②公开性,在制定和实施过程中都公开透明。③明确性和严肃性,法规和标准都由权威机关按照法定的职权和程序制定、修改或废止,都用严谨的文字进行表述。④权威性,法规和标准都在调控社会方面发挥主导作用,享有威望,得到广泛的认同和普遍的遵守。⑤约束性和强制性,要求社会各组织和个人服从法规和标准的规定,作为行为的准则。⑥稳定性,法规和标准都具有稳定性和连续性,不允许擅自改变和轻易修改。⑵法规与标准的不同之处①法规在一切领域处于至高无上的地位,具有基础性和本源性的特点。标准必需有“法律依据”,必须严格遵守有关法律、法规,在容上绝不能与法律、法规相抵触和冲突。②法律、法规涉及国家生活和社会生活的方方面面,调整一切政治、经济、社会、民事、刑事等法律关系,而标准主要涉及技术层面。③法规一般较为宏观和原则,标准则较为微观和具体。④法规较为稳定,标准则经常随科学技术和生产力的发展而补充修改。⑤标准比较注意性,强调多方参与、协商一致,尽可能照顾多方利益。⑥标准的强制力源于法规的赋予,标准分为强制性和推荐性两种,对推荐性标准企业有选择执行或不执行的权利。⑦标准和法规都是规性文件,但标准在形式上有文字的,也有实物的。

标准化活动的基本原则是什么?1.超前预防的原则2.协商一致的原则3.统一有度的原则4.动变有序的原则5..互相兼容的原则6.系列优化的原则7.阶梯发展的原则8.滞阻即废的原则

食品标准存在问题1食品标准的总体水平仍偏低2食品标准制定部门分散,缺乏协调和统一

3部分标准标龄过长,容老化,适用度下降4食品标准缺乏真正的食品安全标准

食品法制定的特点:权威性(只能由享有立法权的国家机关制定)、职权性(享有立法权的国家机关只能在职权围进行立法活动)、程序性(立法活动依照法定程序进行)、综合性(立法活动包括制定、认可、修改、补充或废止食品法律文件等活动)

食品法律法规制定的原则1.遵循宪法2 依照法定的权限和程序3 从国家整体利益出发4 坚持立法5 从实际出发6 对人民健康负责7 预防为主8 发挥中央和地方两方面积极性食品法律法规制定的依据1、宪法是食品立法的法律依据2、保护人体健康是食品立法的思想依据3、食品科学是食品立法的自然科学依据4、社会经济条件是食品立法的物质依据5、食品政策是食品立法的政策依据

食品法律法规的适用规则(1)上位法优于下位法(2)同位阶的食品法律法规具有等同法律效力(3)特别规定优于一般规定(4)新的规定优于旧的规定(5)不溯及既往原则

食品法律法规的解释指有关国家机关、组织或个人,对法律法规的含义、容、概念等所作的分析、说明和解答。

食品行政执法的特征1执法的主体是特定的2执法是一种职务性行为3执法的对象是特定的4执法行为的依据是法定的5执法行为是单方法律行为6执法行为必然产生一定的法律后果食品行政执法监督的特征:1、监督主体的广泛性2、监督对象是确定的3、监督的容完整、法定食品行政执法监督的容:1、对实施相关法律法规的情况进行监督。2、对执法人员的执法活动进行监督。

食品行政执法行为(按行为方式来分):行政监督、行政处理、行政处罚、行政强制执行食品行政执法监督行为产品质量监督、计量监督食品安全法以法律形式进一步明确了“分段监管,统一协调”的监管体制。具体讲:1是国务院建立一个高层级的协调机制;2是实行分段监管体制;3是地方政府负总责;4是企业为第一责任人。

食品安全法关于调整围一是规定在境的以下活动应当遵守食品安全法;二是关于食用农产品的质量安全管理,应当遵守农产品质量安全法的规定。三是食品安全法中未规定的口岸食品安全监督管理,出入境检验检疫机构按照现行的《国境卫生检疫法》及其实施细则的有关规定执行。四是乳品、转基因食品、生猪屠宰、酒类和食盐的安全管理,适用食品安全法;法律、行政法规另有规定,依照其规定。五是食品安全法对质检部门有两种表述,分别为“质量监督部门”和“出入境检验检疫部门”。六是食品安全法是规食品安全监管的一般法食品安全法关于监管体制一是食品安全法体现了分段监管,统一协调的原则。二是在地方,已将监管责任明确给地方政府,明确由县级以上地方人民政府统一负责、领导、组织、协调本行政区域的食品安全监管工作。三是质量监督部门要督促企业建立全过程质量安全制度,落实企业主体责任。

食品安全法关于食品安全风险监测和评估一是国家食品安全风险监测计划,是质量监督部门应当在全系统执行的计划,各省、自治区、直辖市制定实施的本行政区域的食品安全风险监测方案,是各地质量监督局应当在本地本系统执行的实施方案。二是质量监督系统组织实施职责围的食品安全风险监测就是国家计划和区域方案两级。三是质量监督系统针对某些食品原料、食品、食品添加剂以及食品相关产品的某些项目实施的检测属日常工作,与风险监测工作不同。

食品安全法关于食品安全标准一是总局负责积极配合做好食品安全标准相关工作,对食品安全标准编号问题,按照一事一办、随机编号的原则,认真及时地做好编号工作。二是认真做好食品检测方法标准的疏理工作,摸清底数。三是食品安全地方标准由省级卫生行政部门负责制定,并报国务院卫生行政部门备案。凡地方标准涉及的食品安全要求的,都要引用相应的食品安全国家标准或地方标准。四是关于食品的企业标准备案。五是除食品安全外,在防止欺诈、维护公平贸易、节约资源、保护环境和保护动植物生命健康等方面依然需要制定强

制性国家标准;六是本法规定的食品安全国家标准公布前,质量监督部门可以按照现行食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和有关食品的行业标准进行检验。

食品安全法关于食品生产许可一是在经营场所、餐饮服务场所生产加工食品属于现做现卖性质的,不在此畴,无需发放生产许可。二是明确对食品添加剂的生产实行许可制度,许可的条件和程序应当按照工业产品生产许可证管理条例的规定执行,应当先领取工商登记,再办理生产许可。三是要求加强对小作坊的生产经营活动,不等同与食品生产企业,颁发生产许可。但要符合与其生产经营规模、条件相适应的食品安全要求,保证所生产的食品卫生、无毒、无害。四是利用新的食品原料生产食品或生产食品添加剂新品种、食品相关产品新品种的单位或个人,应当向卫生部门提交安全性评估材料,由卫生部门决定是否准予生产,并予以公布。

食品安全法关于预包装食品标签一是食品安全法中对于标签的规定,与相关国家标准及其他有关食品标签标识规定不一致的,应当按照食品安全法第四十二条规定的要求执行。食品安全法中没有明确规定的容和要求,其他法律法规关于食品的标签标识的规定,仍然有效。二是产品质量法中对于标识的规定,与食品安全法不一致的,应当优先适用食品安全法的规定。三是进口预包装食品的标签、说明书应当符合食品安全法第四十二条的相关规定,以及其他法律、行政法规的规定,并载明食品的原产地以及境代理商的名称、地址、联系方式。食品安全法关于保健食品一是对于声称具有保健功能的食品,具体监管办法由食品药品监督管理部门制定。其生产、销售等各个环节由食品药品监督管理部门和工商行政部门负责监管。二是食品不得添加药品,可以添加由卫生部门公布的既是食品又是中药材的物质。标签和说明书均不得涉及疾病预防、治疗功能。

食品安全法关于召回一是规定食品生产者(含小作坊)发现其生产的产品,不符合食品安全标准,应当立即停止生产,召回上市销售或已出口的食品。二是接到食品经营者的通知,得知生产的食品不符合食品安全标准的,食品生产企业认为应当召回的,应当立即召回。三是食品生产者(含小作坊)对召回的食品应当采取补救、无害化处理、销毁等措施,并可以参照食品召回管理规定第三十一条的规定。四是食品不符合食品安全标准需要召回的,县级以上质量监督部门应当依照食品安全法责令召回;其余需要召回的,依照《特别规定》和《食品召回管理规定》执行。

食品安全法关于食品检验一是规定了食品检验机构按照国家有关认证认可的规定取得资质认定后,方可从事食品检验活动。二是食品安全法施行前,国务院有关部门批准设立的食品检验机构,可以依法继续从事食品检验活动,本法施行后应当依法取得符合国家有关认证认可规定的资质认定后,方可向社会出具具有证明作用的数据和结果;三是县级以上质量技术监督部门应当对食品进行定期或者不定期的抽查检验,并应当购买抽取的样品。

食品安全法关于食品安全事故处置一是各级质量监督部门在日常监管工作中发现食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品,对人体健康有危害或者可能有危害的事故时,或者接到有关以上情形的举报时,应当立即向同级卫生行政部门通报。二是在食品安全事故调查处理过程中,质量监督部门应当配合卫生部门采取措施,配合卫生部门封存食品及原料进行检验,封存被污染的食品用工具及用具等强制措施。三是各级质量监督部门要依法积极参与事故责任调查,及时掌握调查处理相关情况,必要时,及时向上级质量监督部门报告。

食品安全法关于监管计划和措施一是县级以上质量监督部门要依法在县级以上地方人民政府的统一领导、组织下,按照总局制定的计划和部署,参与制定本行政区域的年度监管计划制定工作,保证食品安全监管的统一性、科学性和实效性。二是关于监管措施,食品安全法补充了产品质量法及特别规定的规定。其中,县级以上质量监督部门可以对生产经营的食品进行抽样检验;可以查封、扣押使用的食品添加剂、食品相关产品,以及用于生产经营或者被污染的工具、设备;查封从事食品生产的场所等。三是县级以上质量监督部门应当记录监

督检查的情况和处理结果,建立食品生产者食品安全黑制度。对违规的企业依法查处,情节严重的吊销生产许可证,切实加大违规成本。

食品安全法关于信息报送制度一是关于信息报送,县级以上质量技术监督部门的报送程序由省级质量技术监督部门规定。二是县级以上质量技术监督部门应当依据各自职责公布食品安全日常监督管理信息,获知依照食品安全法规定需要统一公布的信息的,应当向上级主管部门报告,由上级主管部门立即报告国务院卫生行政部门。

食品安全法关于法律责任一是食品安全法有明确规定的,适用食品安全法。与其他法律法规规定不一致的,按照特别法优先,后法优先的原则执行。二是食品安全法重点增加了对食品生产者采购、使用不符合食品安全标准的食品原料、食品添加剂、食品相关产品,未对采购的食品原料进行检验,食品生产企业未建立并遵守查验记录制度、出厂检验记录制度等行为的处罚。三是需要明确食品生产者生产的食品、食品添加剂的标签、说明书涉及疾病预防、治疗功能的,应由质量监督部门实施处罚,不同于对保健食品的监管。四是违反食品安全法第八十八条规定,发生食品安全事故后,事故单位未进行处置、报告的,应是由事故调查的主管部门(卫生部门)予以处罚。

食品安全法追究法律责任的对象:食品生产经营者、与食品相关的单位、管理部门、相关人员食品安全法法律责任的类别行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任食品安全法八大要点监管体制全新变革、注重事前安全评价、统一标准迈出坚实步伐、食品添加剂有硬标准、保健食品安上“紧箍咒”、明星代言虚假广告承担“连带责任”、“免检食品”成历史名词、“十倍赔偿金”提高处罚力度,民事赔偿优先农产品质量安全法意义:国以民为本,民以食为天,食以安为先。农产品质量安全直接关系人民群众的日常生活、身体健康和生命安全;关系社会的和谐稳定和民族发展;关系农业对外开放和农产品在国外市场的竞争。

《农产品质量安全法》的正式出台,这是关系“三农”乃至整个经济社会长远发展的一件大事,具有十分重大而深远的影响和划时代的意义。

农产品质量安全法调整的围包括三个方面的涵一是关于调整的产品围问题,本法所指农产品是指来源于农业的初级产品,即在农业活动中获得的植物、动物、微生物及其产品;二是关于调整的行为主体问题,既包括农产品的生产者和销售者,也包括农产品质量安全管理者和相应的检测技术机构和人员等;三是关于调整的管理环节问题,既包括产地环境、农业投入品的科学合理使用、农产品生产和产后处理的标准化管理,也包括农产品的包装、标识、标志和市场准入管理。

农产品质量安全法确立的基本制度一是政府统一领导、农业主管部门为主体、相关部门分工协作配合的农产品质量安全管理体制,这一管理体制明确了农业主管部门在农产品质量安全监管中的主体地位。二是农产品质量安全标准的强制实施制度,政府有关部门应按照保障农产品质量安全的要求,依法制定和发布农产品质量安全标准并监督实施,不符合农产品质量安全标准的农产品,禁止销售。三是防止因农产品产地污染而危及农产品质量安全的农产品产地管理制度。四是农产品生产记录制度和农业投入品生产、销售、使用制度。五是农产品质量安全市场准入制度。六是农产品的包装和标识管理制度。七是农产品质量安全监测制度。八是农产品质量安全检查监督检查制度。九是农产品质量安全的风险分析、评估制度和信息发布制度。十是对农产品质量安全行为的责任追究制度。

农产品质量安全法依法监督的类型:抽查型监督、检查型监督、评价型监督、仲裁型监督农产品质量安全法对农产品产地管理的规定一是县级以上农业主管部门应当建立健全农产品产地环境监测管理制度,加强农产品产地环境调查、监测和评价,建立健全监测档案。二是省农业主管部门应当在农产品主产区和大中城市郊区、工矿企业周边的农产品生产基地设置监测点,监控农产品产地安全变化动态,指导农产品产地安全管理和保护工作。三是生活垃

食品标准与法规课程标准

《食品标准与法规》课程标准 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

食品标准与法规试题2

1.标准化是指:为在一定范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。该活动主要包括的过程是( )。 A.标准的编制 B.标准的发布 C.标准实施 D.标准的废止 E.以上选项都不对 参考答案:A, B, C, D您的答案:A, B, C 2.食品标准与法规的发展是其( )的各阶段螺旋式上升过程。 A.产生 B.实施 C.反馈与更新 D.废止 E.备案 参考答案:A, B, C您的答案:A, B, C, D, E 3.食品行政执法主体的分类根据执法主体资格取得的法律依据不同,食品行政执法主体可以分为( )。 A.职权性执法主体 B.限权性执法主体 C.赋权性执法主体 D.授权性执法主体 E.量权性执法主体 参考答案:A, D您的答案:A, D 4.( )级人民政府的卫生行政部门,根据需要可以确定具备条件的单位作为食品卫生检验单位,进行食品卫生检验并出具检验报告。 A.国务院 B.省 C.市 D.县 E.乡 参考答案:A, B您的答案:D 5.技术法规是有法律约束力的强制性技术文件的总称,具有多种表现形式,包括( )以及其他强制性文件。 A.消费者调查报告 B.政府法令 C.部门规章、指令 D.部门条例 E.国家法律 参考答案:B, C, D, E您的答案:B, C, D, E 6.食品行政执法是指( )依法执行适用法律,实现国家食品管理的活动,是进行食品管理、适用食品法律法规的最主要的手段和途径。 A.国家食品行政机关法人 B.国家食品行政机关 C.法律法规授权的组织 D.食品行政执法人员 E.食品生产经营者 参考答案:B, C您的答案:B, C 7.技术法规的类型有( )。 A.规定性技术法规 B.特异性技术法规 C.功能导向型技术法规 D.功能规定性技术法规 E.以上选项都不对 参考答案:A, C您的答案:A, D 8.无论国际标准,还是国家标准、行业标准、地方标准以及企业标准,就食品产品标准

食品标准与法规 课程重点

第一章食品标准与法规概论 食品法律法规:就是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理、确保食品卫生与安全、防止食品污染与有害因素对人体的危害、保障人民身体健康、增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总与。 食品标准与法规的差异主要表现在? 法律效力不同;制定主体不同;制定目的不同;内容不同;对国际贸易的影响力不同;形式不同;食品标准强调多方参与、协商一致,具有相对统一性、民主性与可协调性。食品法规缺乏这种特性,因国家或地区的不同而有一定的差异。食品法规相对较稳定,而食品标准常随着科学技术与生产力的发展而不断被修订与补充。 第二章食品标准化与标准的制定 标准化的主要形式:简化、统一性、系列化、通用化、组合化、模块化。 标准分类:按标准效力性质分类、按标准层次分类、按标准内容分类、按标准功能分类。 我国食品标准与标准制定中需要强化的环节? 我国现行的食品标准主要存在以下几方面的问题: (1)企业标准的具体问题主要集中在三个方面,即:有效性、合法性与规范性。 (2)某些标准的制定过程过于草率,或前期研究薄弱,或缺乏对全国性同类产品的调研,或缺少科学依据,导致标准的实用性差,使企业难以遵守。 (3)部分标准之间不协调,存在交叉甚至互相矛盾。 (4)标准更新不及时,标龄过长,不能跟上时代发展的速度,没有起到提高产品质量的目的,特别就是某些陈旧的食品标准已经阻碍了企业的发展;部分重要标准缺失,某些重要领域至今尚未制定国家标准。 (5)我国农产品安全质量标准相对缺口较大,导致对食品安全质量的严重影响。 (6)在信息化高速发展的时代,特别就是国家标准应该能使用户在国家专业网站免费查询,及时了解新标准颁布,以及旧标准更新的信息,以帮助企业发展生产,而不应因为查询困难、不便或收费而造成障碍。

《食品标准与法规》知识要点

《食品标准与法规》知识要点 1)Haccp定义 2)Haccp七大原理 3)食品的3种危害类型? 4)食品市场准入的基本条件是什么? 5)何谓食品安全 6)何谓风险评估 7)食品安全标准分为哪三个层次?其中哪个属于强制性标准?它由哪个部门制定发布? 8)简述食品生产经营中对工作人员卫生要求。 9)生产车间可以带入或存放衣物、食品吗? 10)取得餐饮服务许可的在其餐饮服务场所出售其制作加工的食品,需取得食品生产和流 通许可吗? 11)农民销售自产食用农产品,需取得食品流通许可吗? 12)特仑苏(OMP)牛奶违反食品安全法中哪方面的规定? 13)请列举食品安全法中的亮点。 14)餐饮场所应距离污染源的距离是多少?餐馆、酒店的家禽饲养和宰杀场地应距离加工 经营场所多少米开外? 15)假冒伪劣产品包含哪几个方面? 16)产品质量法索赔期限如何规定? 17)若某商品包装上明示安全使用期是5年,消费者使用了7年后,产品爆炸致其家人受 伤,根据《产品质量法》其是否可以获得赔偿? 18)进出口检疫的目的? 19)进出口检疫的对象? 20)出境检疫需要重新报检的项目? 21)过境不再检验的情况? 22)国家禁止进境的项目有? 23)食品辐照的辐射源有哪些? 24)何谓食品辐照的吸收量? 25)辐照食品的安全性评价包括哪几个方面? 26)我国颁布了哪六大类辐照食品的卫生标准? 27)何谓食品新资源? 28)新资源食品分为哪四大类? 29)新资源食品安全性评价的原则是什么? 30)何谓实质等同性? 31)新资源食品的批准文号是怎样的? 32)什么是转基因食品,并列举商品化的转基因作物? 33)举例说明转基因食品的功能有哪些? 34)简述转基因食品安全性评价的原则和内容。 35)利用转基因玉米加工制成玉米羹,但玉米羹中检测不出转基因成分,我们该如何标识 该玉米羹? 36)何谓保健食品?

《食品标准与法规(本科)》作业考核答案

《食品标准与法规(本科)》17年12月作业考核 一、单选题共20题,40分 1.制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据是(B ) ?A食品出厂记录信息 ?B食品安全风险评估结果 ?C食品信息报告 ?D食品进货查验记录 2.餐饮服务许可证的发放机构是(A ) ?A食品药品监督管理部门 ?B卫生行政部门 ?C质量监督检验检疫部门 ?D工商行政管理部门 3.禁止生产经营的食品不包括(D) ?A包装污染的食品 ?B标注虚假生产日期,超过保质期的食品 ?C无标签的食品 ?D新资源食品 4.2009年6月1日,实施(),对法律责任进行了细化和加强,成为我国食品安全法制建设的重要里程碑,掀开了食品安全工作新的重要篇章,标志着我国食品安全管理工作进入了法制化管理的新阶段C ?A《中华人民共和国食品卫生法》 ?B《中华人民共和国农产品质量法》 ?C《中华人民共和国食品安全法》 ?D《中华人民共和国进出口商品检验法》

5.下列选项中,属于食品标准的是(C ) ?A进出口食品卫生管理暂行办法 ?B食品安全法 ?C粮食卫生标准 ?D产品质量法 6.在以下选项中,不属于食品行政法规的是(D ) ?A食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例 ?B食品添加剂生产监督管理规定 ?C保健食品注册管理办法 ?D食品安全法 7.《定量包装商品计量监督管理规定》:生产、经销定量包装商品没有按本规定正确、清晰地标注净含量的,限期改正,逾期不改正的,(A ) ?A处一千元以下罚款 ?B处一千元以上三千元一下下罚款 ?C处三千元以上五千元一下下罚款 ?D处五千元以上七千元一下下罚款 8.在下列选项中,属于食品立法的科学依据的是(A ) ?A宪法 ?B食品科学 ?C保护人民健康 ?D食品政策 9.在下列选项中,不属于食品行政执法主体的是(C ) ?A食品药品监督管理部门 ?B农业行政部门 ?C个人

食品标准和法规课程重点

第一章食品标准与法规概论 食品法律法规:是指由国家制定或认可,以加强食品监督管理、确保食品卫生与安全、防止食品污染和有害因素对人体的危害、保障人民身体健康、增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律法规的总和。 食品标准与法规的差异主要表现在? 法律效力不同;制定主体不同;制定目的不同;内容不同;对国际贸易的影响力不同;形式不同;食品标准强调多方参与、协商一致,具有相对统一性、某性和可协调性。食品法规缺乏这种特性,因国家或地区的不同而有一定的差异。食品法规相对较稳定,而食品标准常随着科学技术和生产力的发展而不断被修订和补充。 第二章食品标准化与标准的制定 标准化的主要形式:简化、统一性、系列化、通用化、组合化、模块化。 标准分类:按标准效力性质分类、按标准层次分类、按标准内容分类、按标准功能分类。 我国食品标准和标准制定中需要强化的环节? 我国现行的食品标准主要存在以下几方面的问题: (1)企业标准的具体问题主要集中在三个方面,即:有效性、合法性和规X性。 (2)某些标准的制定过程过于草率,或前期研究薄弱,或缺乏对全国性同类产品的调研,或缺少科学依据,导致标准的实用性差,使企业难以遵守。 (3)部分标准之间不协调,存在交叉甚至互相矛盾。 (4)标准更新不及时,标龄过长,不能跟上时代发展的速度,没有起到提高产品质量的目的,特别是某些陈旧的食品标准已经阻碍了企业的发展;部分重要标准缺失,某些重要领域至今尚未制定国家标准。 (5)我国农产品安全质量标准相对缺口较大,导致对食品安全质量的严重影响。 (6)在信息化高速发展的时代,特别是国家标准应该能使用户在国家专业免费查询,及时了解新标准颁布,以及旧标准更新的信息,以帮助企业发展生产,而不应因为查询困难、不便或收费而造成障碍。

食品标准与法规试题1

1.世界贸易组织(WTO)《技术性贸易壁垒协定》(TBT协定)规定:标准是经公认机构批准的、( )、为了通用或反复使用的目的,为产品或其加工或生产方法提供规则、指南或特性的文件。该文件还可包括或专门关于适用于产品、工艺或生产方法的专业术语、符号、包装、标志或标签要求。 A.强制性的 B.非强制性的 C.普遍使用的 D.特殊性的 参考答案:B您的答案:B 2.食品的腐败变质,一般认为是食品经过微生物作用使食品中一种成份或多种成份发生变化,感官性状发生改变而丧失可食性的现象。这种食品一般含有大量的微生物,而且可能含有( )从而易于造成食物中毒。 A.细菌 B.致病菌 C.大肠杆菌 D.寄生虫 参考答案:B您的答案:C 3.食品卫生监督员在执行任务时,可以向食品生产经营者了解情况,索取必要的资料,进行生产经营场所检查,按照规定( )采样。生产经营者不得拒绝或者隐瞒。 A.有偿 B.无偿 C.差价 D.询价 参考答案:B您的答案:B 4.食品质量安全市场准入制度就是,为保证食品的质量安全,具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动,具备规定条件的食品才允许生产销售的监管制度。因此,实行食品质量安全市场准入制度是一种政府行为,是一项( )。 A.行政授权制度 B.行政许可制度 C.行政确认制度 D.行政限权制度 参考答案:B您的答案:B 5.( )级以上地方人民政府卫生行政部门在管辖范围内行使食品卫生监督职责。 A.县 B.市 C.乡 D.镇 参考答案:A您的答案:A 6.国家未制定卫生标准的食品,省、自治区、直辖市人民政府可以制定( ),报国务院卫生行政部门和国务院标准化行政主管部门备案。 A.行业卫生标准 B.地方卫生标准 C.企业卫生标准 D.其他卫生标准 参考答案:B您的答案:B 7.《食品卫生法》规定食品生产经营人员进行健康检查的频率为:( )。 A.每年 B.每半年 C.每月 D.每次上岗前 参考答案:A您的答案: 8.《中华人民共和国食品卫生法》规定“食品不得加入药物”,这里所说的药物,是指( )上的药物。 A.中医理解 B.药学意义 C.法定意义 D.医学意义

《食品标准与法规》课程标准

《食品标准与法规》课程标准 课程类别专业课适用专业食品加工、检测64学时 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是食品加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌握法律法规在食品生产中应用。(3)应具备以下能力:①运用标准化方法进行企业管理的能力;②运用食品标准与法规进行食品生产过程和质量与安全的监督管理的能力; ③能够进行有关食品标准与法规的技术培训,并对食品质量与安全事件进行协调处理的能力。

食品标准和法规答案解析

. .. . .. .. 食品标准与法规习题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干后的括号内) 1.制定我国《食品安全法》的根本目的是保障公众身体健康和生命安全,其前提是( A )。 A.保证食品安全 B.保障食品生产 C.保护食品经营 D.严惩违法行为 2.食品生产环节的监管由( B )负责。 A.工商行政部门 B.质量监督部门 C.卫生行政部门 D.农业行政部门 3.食品流通环节的监管由( A )负责。 A.工商行政部门 B.卫生行政部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 4.餐饮服务环节的监管由( D )负责。 A.工商行政部门 B.卫生行政部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 5.食品生产企业应当建立食品原料、食品添加剂和食品相关产品的进货记录制度,进货记录保存期限不得少于( B )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 6.食品出厂检验记录应当真实,保存期限不得少于( B )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年 7.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,其标签除应当标明《食品安全法》第42条第一款内容外,还应当标明( A )。 A.主要营养成分及其含量 B.功能主治 C.用法用量 D.适用范围 8.生产经营的食品中不得添加(A )。 A.药品 B.中药材 C.化合剂 D.增白剂 9.集中交易市场的开办者、柜台出租者和展销会举办者未履行《食品安全法》规定的义务,在本市场发生食品安全事故,应当( A )。 A.承担连带责任 B.及时报告事故情况 C.应当作出自查报告 D.应当承担刑事责任 10.进口食品、食品添加剂以及食品相关产品,应当符合( B )。 A.出口国食品安全标准 B.我国食品安全标准 C.国际食品安全标准 D.第三国食品安全标准 11.生产经营营养成分不符合食品安全标准的婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,最高可受到货值金额( D )处罚。 A.2倍罚款 B.3倍罚款 C.5倍罚款 D.10倍罚款 12.被吊销食品生产、流通或者餐饮服务许可证的单位,其直接负责的主管人员自处罚决定作出之日起( D )内不得从事食品生产经营管理工作。 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年 13.食品生产经营者聘用不得从事食品生产经营管理工作的人员从事管理工作的,由原发证部门( D )。 A.给予警告 B.责令改正 C.处以罚款 D.吊销许可证 . v ..

食品标准与法规标考题与答案

一、填空(共20分,每题2分) 1、食品( )就是从事食品生产、营销与贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也就是食品工业持续健康快速发展的根本保障。 2、标准从本质上属于( )范畴。标准同其她规范一样都就是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点就是人与自然规律的关系,它规范人们的行为,使之尽量符合客观的自然规律与技术法则,其目的就是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 3、技术法规就是由立法机构、政府部门或其授权的其她机构制定的并( )的法律法规或其她形式的文件,技术法规管辖范围内的产品都必须符合技术法规的相关要求。 4、由于食品生产加工企业的所有活动最终表现为产品销售或交付,企业、顾客、最终使用者或消费者的关注焦点集中表现为产品质量。因此,在食品生产加工领域的食品标准中,( )标准就是核心标准。 5、( )就是由国务院根据宪法与法律,在其职权范围内制定的有关国家食品行政管理活动的规范性法律文件,其地位与效力仅次于宪法与法律。 6、食品质量安全市场准入制度包括三项具体制度:①对食品生产企业实施生产许可证制度、②()、③对实施食品生产许可证的产品实行市场准入标志制度。 7、食品的安全性,即“食品应当无毒、无害”。“无毒无害”就是指正常人在正常食用情况下摄入可食状态的食品,不会造成( )。 8、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生,生产、销售食品时,必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽;销售直接入口食品时,必须使用( )。 9、我国的食品添加剂使用卫生标准与卫生管理办法主要对食品添加剂的品种、使用范围与( )进行控制。 10、县级以上地方人民政府( )部门对已造成食物中毒事故或者有证据证明可能导致食物中毒事故的,可以对该食品生产经营者采取必要的临时控制措施。

食品标准与法规讲解

高纲1139 江苏省高等教育自学考试大纲 01965食品标准与法规 江南大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 食品标准与法规课程是江苏省高等教育自学考试食品科学与工程专业的一门专业课。食品法律法规与标准是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。本课程要求学生通过学习,能够掌握食品法规、标准,认证等的基本概念,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,了解并熟悉我国和发达国家的食品法律法规体系,标准,并逐渐培养学生分析和处理食品违标违法事件的基本能力,为学生今后的学习及工作实践打下宽厚的基础。 (二)本课程的基本要求 本课程选用“十一五”国家级规划教材(食品法律法规与标准,吴晓彤、王尔茂编,科学出版社,2010年),全书分九章,教材篇幅适中,通过学习考生应掌握以下的内容。 1. 了解食品法律法规的基础知识,掌握食品法律法规的概念。 2. 掌握我国的食品法律法规主要内容及应用。 3. 了解国际和发达国家食品法律法规,能够借鉴国外先进的法规体系来改进我国的法规体系。 4. 掌握标准和标准化的概念、分类、标准的结构、制定、编写和实施。 5. 了解我国的相关食品标准,熟悉绿色食品、有机食品、无公害食品、保健食品的标准,掌握食品安全生产控制标准。 6. 了解主要发达国家有关食品标准,掌握采用国际标准的原则和方法,掌握ISO22000和ISO9000及HACCP的联系与区别,了解国际标准对国际贸易的影响。 7. 了解食品质量安全市场准入制度的内容和适用范围,掌握质量安全的认证程序,了解食品生产许可证的办理程序。 8. 掌握无公害农产品、绿色食品、有机食品、地理标志产品的概念及基本特征,认证的过程和原则,有机农业生产的基本原理,了解地理保护产品的申报。 9. 了解食品良好生产规范(GMP)和卫生标准操作程序(SSOP)的内容,掌握HACCP 体系,学会实际生产中应用HACCP 体系。 (三)本课程与相关课程的联系 本课程先修课程有食品质量控制与管理、食品卫生学、食品工艺学

赵前-食品标准与法规试题

赵前-食品标准与法规试题

食品法律法规与标准试题 一.选择题命题人:赵前1.《食品安全法》规定,食品的含义是: A.在商店里出售的,可供吸食的物品 B.食品,指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以治疗为目的的物品 C.历史上,人类曾经食用过的所有动物或植物种类 D.供人食用或者饮用的,以治疗为目的的物品 2.对餐饮服务活动进行监督管理的部门是: A.卫生行政部门 B.工商行政管理部门 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 3.负责组织食品安全风险评估工作,成立由医学、农业、食品、营养等方面的专家组成的食品安全风险评估专家委员会,进行食品安全风险评估的部门是:A.卫生行政部门 B.工商行政管理机关 C.质量监督部门 D.食品药品监督管理部门 4.统一公布国家食品安全信息的部门是: A.国务院办公厅 B.国务院卫生行政部门 C.国家食品安全委员会 D.国务院新闻办公室 5.专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品,与普通食品标签相比,其标签特殊要求是标明: A.保质期 B.主要营养成分及其含量 C.产品名称 D.产品标准 6.进口的食品、食品添加剂以及食品相关产品应当符合: A.出口国国家食安全标准 B.我国食品安全国家标准 C.美国食品安全标准 D.第三国食品安全标准 7. 声称具有特定保健功能的食品,其标签、说明书不得涉及 A.适宜人群 B.不适宜人群 C.功效成分 D.治疗功能

8. 复合硫酸铁(Q/75877724-3.01)括号内的代码属于 A.国家标准 B.行业标准 C.地方标准 D.企业标准 9. 出口食品由哪一部门进行监督、抽检? A.出入境检验检疫机构 B.工商行政管理机关 C.卫生行政部门 D.海关 10.进口商建立的食品进口和销售记录应当真实,保存期限不得少于: A.一年 B.二年 C.三年 D.五年 11. 中国有机食品发展中心的缩写 A.OFDC B.ODFC C.CGFDC D.GFDC 12. 有机食品标准与()食品标准相近 A.无公害农产品 B.有机食品 C.A级绿色食品 D.AA级绿色食品 13. 食品生产许可证在有效期满()内要重新申请 A.4个月 B.5个月 C.6个月 D.7个月 14. 标准宜以科学、技术的综合成果为基础,以促进最佳的()的提高为目的。 A.企业效益 B.共同效益 C.监督效益 D.公众效益 15. 食品卫生监督员在执行任务时,可以向食品生产经营者了解情况,索取必要的资料,进行生产经营场所检查,按照规定()采样。生产经营者不得拒绝或者隐瞒。 A.有偿 B.无偿 C.差价 D.询价 16.标准从本质上属于技术规范范畴。标准同其他规范一样都是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点是()的关系,它规范人们的行为,其目的是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 A.人与自然规律 B. 人与人 C.食品相关的自然规律 D.管理者与被管理者 17. 技术法规是有法律约束力的强制性技术文件的总称,具有多种表现形式,不包括()以及其他强制性文件。 A.消费者调查报告 B. 政府法令 C. 部门规章、条例、指令 D.国家法律 18.ISO/PAS即()规范 A.ISO公用规范 B.ISO技术规范 C.ISO行业规范 D.ISO行业技术协议

食品标准与法规结课论文

食品标准与法规结课论文 1、国内外食品法规概况 1.1中国食品法规概况:中国食品法规概况主要分为四个阶段第一阶段为20 世纪五六十年代。这个阶段主要针对食物中毒问题,由卫生部和有关部门发布的一些对食品卫生进行监督管理的单项规章和标准,是食品法规工作的起步阶段。 期间颁布了以下法规:新中国成立后,我国第一个食品卫生法规是《清凉食物管理暂行办法》。1960年发布了《食用合成染料管理办法》,并先后颁发了有关粮、油、肉、蛋、酒和乳的卫生标准和管理办法。 1964 年国务院转发了卫生部、商业部等五部委发布的《食品卫生管理试行条例》,使得食品卫生管理由单项管理向全面管理过渡. 第二阶段为20 世纪七八十年代。这个时期卫生部会同有关部门制定、修订了调味品、食品添加剂、黄曲称素等50 多种食品卫生标准、微生物及理化检验等方法标准、食品容器及包装材料标准等。 期间颁布了以下法规:1979年国务院正式颁布《中华人民共和国食品卫生管理条例》,1982年全国人民代表大会常务委员会(以下简称全国人大常委会)制定了我国第一部专门针对食品卫生的法律,即《中华人民共和国食品卫生法(试行)》,结束了我国食品领域缺乏专门基本法的立法空白。为《中华人民共和国食品卫生法》(以下简称《食品卫生法》)的制定、正式颁布和实施奠定了坚实的基础。 第三阶段为20世纪90年代到21世纪初《. 中华人民共和国食品卫生法(试行)》实施后,我国民众的食品卫生意识有所提高,食品卫生知识逐步普及,食品卫生水平总体提高幅度较大。随着食品工业的快速发展,食品生产经营方式发生了较大的变化,人民对食品卫生的要求日益增高,食品贸易不断扩大,在总结《中华人民共和国食品卫生法(试行))实施12 年的经验基础上, 期间颁布了以下法规: 1995 年第八届全国人大常委会第十六次会议通过了《食品卫生法》这部法规是我国批准实施的第一部涉及卫生、标准、管理、监督范畴的正式法规文本。它的颁布实施对保

食品标准与法规本科作业考核答案修订版

食品标准与法规本科作业考核答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

《食品标准与法规(本科)》17年12月作业考核 一、单选题共20题,40分 1.制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据是(B ) A食品出厂记录信息 B食品安全风险评估结果 C食品信息报告 D食品进货查验记录 2.餐饮服务许可证的发放机构是(A ) A食品药品监督管理部门 B卫生行政部门 C质量监督检验检疫部门 D工商行政管理部门 3.禁止生产经营的食品不包括(D) A包装污染的食品 B标注虚假生产日期,超过保质期的食品 C无标签的食品

D新资源食品 4.2009年6月1日,实施(),对法律责任进行了细化和加强,成为我国食品安全法制建设的重要里程碑,掀开了食品安全工作新的重要篇章,标志着我国食品安全管理工作进入了法制化管理的新阶段C A《中华人民共和国食品卫生法》 B《中华人民共和国农产品质量法》 C《中华人民共和国食品安全法》 D《中华人民共和国进出口商品检验法》 5.下列选项中,属于食品标准的是(C ) A进出口食品卫生管理暂行办法 B食品安全法 C粮食卫生标准 D产品质量法 6.在以下选项中,不属于食品行政法规的是(D ) A食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例 B食品添加剂生产监督管理规定 C保健食品注册管理办法

D食品安全法 7.《定量包装商品计量监督管理规定》:生产、经销定量包装商品没有按本规定正确、清晰地标注净含量的,限期改正,逾期不改正的,(A ) A处一千元以下罚款 B处一千元以上三千元一下下罚款 C处三千元以上五千元一下下罚款 D处五千元以上七千元一下下罚款 8.在下列选项中,属于食品立法的科学依据的是(A ) A宪法 B食品科学 C保护人民健康 D食品政策 9.在下列选项中,不属于食品行政执法主体的是(C ) A食品药品监督管理部门 B农业行政部门 C个人

食品标准与法规D

一单项选择题 1. 标准从本质上属于技术规范范畴。标准同其他规范一样都是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点是()的关系,它规范人们的行为,其目的是要建立起有利于社会发展的技术秩序。A人与人B管理者与被管理者C食品相关的自然规律D人与自然规律 2. ()是指在一定范围内作为其他标准的基础普遍使用,并具有广泛指导意义的标准。它规定了各种标准中最基本的共同的要求。 A企业标准B通用基础标准C技术标准D产品标准 3. 食品卫生行政许可是一种()。 A行政限权行为B行政确认行为C行政裁决行为D行政赋权行为 二多项选择题 1. 从不同的角度,可以对食品行政执法行为进行不同的分类。根据行为方式的不同,行政执法可分为()。 A行政处理B行政监督C行政处罚D行政强制执行 2. 食品卫生法规定的行政处罚包括()。 A警告并限期改进B责令停业改进C责令停止生产经营或者使用D责令追回并销毁违法食品 3. 食品法律法规的渊源有()。 A食品行政法规B食品规章C地方性食品法规D食品自治条例与单行条例 4. 标准的功能包括()方面。 A确保产品的兼容性B实现规模生产C促进技术创新D保证产品质量 5. 《食品卫生法》第三十三条所规定的食品卫生监督职责有()。 A进行食品卫生监测、检验和技术指导B对违反本法的行为进行巡回监督检查C 协助培训食品生产经营人员,监督食品生产经营人员的健康检查D宣传食品卫生、营养知识,进行食品卫生评价,公布食品卫生情况 6. 《中华人民共和国食品卫生法》“第九条禁止生产经营下列食品:含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的;”其中有毒、有害物质包括以下()情况。 A含有致病微生物或产生毒素物质(如葡萄球菌产生肠毒素)B食品本身含有有毒物质(如河豚鱼、毒磨菇)C“被有毒、有害物质污染”的食品,包括生物性污染、化学性污染、放射性污染。D在一定条件下产生毒素(如发芽土豆产生龙葵素,鱼类产生组织胺) 7. 食品标准与法规的主要内容包括()。

食品标准与法规标考题与答案汇总

一、填空(共20分,每题2分) 1、食品()是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。 2、标准从本质上属于()范畴。标准同其他规范一样都是调整社会秩序的规范,但标准调整的重点是人与自然规律的关系,它规范人们的行为,使之尽量符合客观的自然规律和技术法则,其目的是要建立起有利于社会发展的技术秩序。 3、技术法规是由立法机构、政府部门或其授权的其他机构制定的并()的法律法规或其他形式的文件,技术法规管辖范围内的产品都必须符合技术法规的相关要求。 4、由于食品生产加工企业的所有活动最终表现为产品销售或交付,企业、顾客、最终使用者或消费者的关注焦点集中表现为产品质量。因此,在食品生产加工领域的食品标准中,()标准是核心标准。 5、()是由国务院根据宪法和法律,在其职权范围内制定的有关国家食品行政管理活动的规范性法律文件,其地位和效力仅次于宪法和法律。 6、食品质量安全市场准入制度包括三项具体制度:①对食品生产企业实施生产许可证制度、②()、③对实施食品生产许可证的产品实行市场准入标志制度。 7、食品的安全性,即“食品应当无毒、无害”。“无毒无害”是指正常人在正常食用情况下摄入可食状态的食品,不会造成()。 8、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生,生产、销售食品时,必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽;销售直接入口食品时,必须使用()。 9、我国的食品添加剂使用卫生标准和卫生管理办法主要对食品添加剂的品种、使用范围和()进行控制。 10、县级以上地方人民政府()部门对已造成食物中毒事故或者有证据证明可能导致食物中毒事故的,可以对该食品生产经营者采取必要的临时控制措施。

食品标准与法规课程标准

漯河食品职业学院 《食品标准与法规》 课程标准 适用专业:农产品保鲜与加工 编制单位:质量检验系 编制日期:2011年4月 质检系(部)制

《食品标准与法规》课程标准 一、课程性质与设计思路 1、课程性质 为切实推行漯河食品职业学院人才培养模式的改革,培养出一批“高素质、技能型”的一大批优秀中职毕业生,通过对现有的国内外食品行业状况的分析,食品相关工作岗位的调研,确定开设《食品标准与法规》。 食品标准与法规是从事食品生产、加工、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的行为准则,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。它是研究食品质量安全标准化体系建设与法治管理的科学,是食品科学与质量管理交叉形成的一门新学科。食品标准与法规是农产品保鲜与加工专业的必修课。随着我国加入世贸组织,我国的食品工业也获得了快速的发展,但凸显出的问题也越来越多,食品安全问题已经成为我们不得不重视,不得不解决的重大问题,我国的食品工业越来越需要食品标准与法规进行规范化的生产和管理,实现从“农田到餐桌”的食品安全保障。因此,食品标准与法规这门课程的地位也越来越高。 食品标准与法规的前导课程是《食品化学》、《食品微生物检验技术》、《食品理化分析技术》、《食品工艺学》等。后续课程《食品质量与管理》、教学实习等,衔接合理,共同构成课程体系的有机整体。在掌握部分必要的化学基础和食品安全概论性知识后,通过本课程和《食品理化分析技术》、《食品微生物检验技术》的学习掌握食品检验与质量控制的能力,并为后续的《食品质量与管理》提供具体内容支持。 通过本课程的学习,要求学生(1)掌握国内外食品标准与法规基本概念,食品标准与法规之间相互依存关系,掌握食品安全法、相关标准的地位与作用,熟悉法规、标准与市场经济和食品安全体系的关系,并学会制定食品标准和食品生产许可证、保健食品、新资源食品、食品添加剂新品种、有机食品、无公害食品、ISO质量管理体系认证的程序和体系文件编制。(2)掌握食品法规的发展趋势以及制定的程序,能够熟练掌

食品标准与法规练习题题库

食品标准与法规练习题题库 二、名词解释 1.食品添加剂 2.贸易技术壁 3.食品法律法规 答:食品法律法规是指由国家制定或认可,以法律或政令形式颁布的,以加强食品监督管理,保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。 4.“标准”的定义 答:为了在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。 5.无公害农产品标准:是全国统一的无公害农产品认证标志。是施加于获得无公害农产品认证的产品包装上的证明性标记只有获得无公害产品认证的才可以加此标志; 6.什么是食品标准与法规? 食品标准与法规是研究食品与农产品的产地环境,农业投入品,动物疫病防治,食用农产品种植养殖,食品加工,运输,储藏,加工,销售,配送等全过程相关的法律法规标准和评定程序的一门综合性学科。 7、标准化:对标准化的定义是“在经济、技术、科学及管理等社会实践中,对重复性事物和概念通过制定、发布和实施标准,达到统一,以获得最佳秩序和社会效益。” 8、计量器具:是指能用以直接或间接测出被测对象量值的装置、仪器仪表、量具和用于统一量值的标准物质,包括计量基准、计量标准、工作计量器具。 9. 食品法律法规:是指由国家制定或认可,以法律或政令形式颁布的,以加强食品监督管理,保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质为目的,通过国家强制力保证实施的法律规范的总和。 10.统一化: 11 标准化:为了在一定的范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。 12食品法规的遵守:食品法规的遵守又称食品守法,是指一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民,都必须恪守食品法规的规定,严格依法办事。13.食品法规的渊源:即食品法规的法源,是指主要的由不同国家机关制定或认可的,具有不同的法律效力的各种规范性食品法律文件的总称。它是食品法规的各种具体表现形式。14.食品法规的制定程序:是指有立法权的国家机关制定食品法律、法规所必须遵循的方式、步骤、顺序等的总和。 15.标准: 为了在一定的范围内获得最佳程序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重负使用的一种规范性文件。 16.产品标准:是指对产品结构性能、规格、质量特性和检验方法所做的技术规定,它可以规定一个产品或同一系列产品应满足的要求,以确定其对用途的适应性。 17.食品安全:指食品无毒、无害,复合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 18.采用国际标准:是指将国际标准的内容经过分析研究和试验验证,等同或修改转化为本国标准,并按本国标准审批发布程序审批发布。 三、简答题

13食科《食品标准与法规》合格课程教学大纲

《食品标准与法规》教学大纲 课程编号:13ZF096405 课程名称:食品标准与法规 学时:36 一、说明 (一)《食品标准与法规》的课程性质: 《食品标准与法规》是食品科学与工程专业的食品检测检疫专业方向课。 本课程内容主要包括:标准与法规的定义、范围和关系(标准与法规间的关系及与质量管理体系等的关系);标准与法规的地位、分类与制定、监督与管理;食品标准与法规的作用与意义(食品质量与安全,食品监督管国内外贸易);我国的标准与法规(基础标准与法规、添加剂、粮油食品、糖果与饮料、焙烤食品、肉乳食品等);国际和部分国家或地区的标准与法规;国内标准的提升(采用国际标准的原则、方法);食品企业标准体系(编制指南、体系表);国内外标准的发展趋势。 (二)教材及授课对象: 教材:王世平. 食品标准与法规.科学出版社.2010. 授课对象:本教学大纲适用于食品质量与安全专业本科教学(三)《食品标准与法规》的课程目标(教学目标): 本课程的教学目的在于通过教与学,使学生能正确理解标准与法规的定义、范围;了解标准与法规间的关系以及与质量管理体系等的关系;掌握标准与法规的作用与意义(食品质量与安全,食品监督管理,国内外贸易等);掌握标准与法规的主要内容;了解标准与法规的发展趋势;并能综合运用于对实际问题的分析。 (四)《食品标准与法规》课程授课计划(包括学时分配)

(五)教学建议 《食品标准与法规》是应用性、政策性很强的课程,本课的教学环节包括课堂讲授、作业、课外自学与查阅资料、答疑、质疑和考试。课堂上应对食品标准与法规的基本概念、基本内容进行必要的讲解,并详细讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注意理论联系实际,启发学生的思维,加深学生对有关内容的理解,强调不要死记硬背。要求学生关注重要术语的英文标注,及时了解相关学科的发展及食品标准与法规的不断更新。采用多媒体辅助教学以提高课堂授课的知识含量。在主要章节讲授完之后,布置一定量的思考题及实例阅读,旨在加深学生对所学知识的理解及灵活运用,拓宽学生的知识面。 (六)考核要求 采用期末考核与平时成绩相结合的方式进行考核。按平时占30%(包括学习态度和平时作业等);期终成绩占70%。试卷按照教学大纲的要求,利用试题库对学生进行考试。 二、教学内容 第一章食品标准与法规概论 教学要求:了解我国的法律体系及食品法律法规体系,国内外食品标准与法规的研究内容、目的及意义;重点掌握食品质量、食品安全与质量控制等基本概念 教学重点:概括了解本课程的主要内容、与相关学科的联系、学习方式与学习要求。 教学内容: 一、食品法规 二、食品标准

食品标准与法规复习题

食品标准与法规复习题 一、写出下列缩写的英文全称和中文意思 CAC,ISO,FAO、WHO、WTO、INS、CNS、MRL、FDA、USDA、QS、GMP、HACCP、TC、SC 二、概念题 标准、食品法规、食品标准、国家标准、地方标准、企业标准、强制性标准、推荐性(自愿性)标准、产品标准、技术规范、管理标准、工作标准、技术标准、规范性要素、资料性要素。 三、简答题 1.标准化工作的三大任务是什么? 2.标准化最基本的方法原理和主要原则有哪些? 3.按照我国的标准化法第六条规定的级别分类,我国标准分为哪几类?各自之间的关系如何?几 种标准的是如何表示的? 4.强制性标准属于技术法规的范畴,主要涵盖哪几方面,举三个强制标准的例子? 5.推荐性标准在何种条件下具备强制性标准的效力? 6.食品标准的基本内容包括哪些内容? 7.国家标准/行业标准/地方标准的制定程序包括哪些步骤? 8.企业标准备案需要提交哪些材料? 9.标准的必要要素包括哪些内容? 10.标准的可选要素包括哪些内容? 11.标准一般包括哪些层次?章、条、段的格式之间有何区别? 12.指出以下标准为何标准 GB 17405-1998, GB/T 4789.1-2003, SB/T10428—2007, QB 1432-2001, NY-T 721.2-2003, DB3301/T 007.1—2000, Q/HWD 03-2000 13.指出以下标志的含义? 14.绿色食品标准体系主要由哪些标准构成?其标准与无公害食品标准相比有哪些差异? 15.我国食品市场准入制度主要内容是什么?实施市场准入制度的食品有哪些(举不少于6个的例 子)? 16.GB/4789 食品卫生微生物学检验标准包括多少标准?GB/ T 5009食品理化检验标准包括多少标 准? 17.GB7718-2004 预包装食品标签通则强制标示的内容包括哪些?

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