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2020南大金融学硕考研经验分享

2020南大金融学硕考研经验分享
2020南大金融学硕考研经验分享

2020南大金融学硕考研经验分享

经过大半年的努力终于成功上岸了,真的非常开心,然后也想把我的经验分享给大家,主要是关于专业课的,因为其他科目的成绩一般,网上大神分享的帖子太多了,不好来班门弄斧。希望我分享的经验教训可以帮助到大家,接下来进入正题。

919经济学原理

南大的金融专业课算是比较简单的,很适合跨考生。有六道名词解释,两道计算,六道简答。名解和简答基本就是书上的内容,一般情况下都是把书上的一个小标题拿出来作为题目,只要看过书就会答了。计算是一道微观,一道宏观。宏观的一般是出自配套练习册上的题,而微观来源则不定,之前会从尼科尔森上面出,去年好像是平新桥十八讲上的。我的复习过程很简单,自己先看一遍书,然后跟着爱考宝典的辅导老师过一遍课本,再花几天时间做课后题。建议时间充裕的同学自己看书好好总结一些重点内容,我上课的时候就在做笔记,将老师补充的、强调的重点内容都记下来了,列个框架往里面填充内容,后面背诵的话会很有条理,容易记忆一些。然后就是看真题,把往年所有的真题都做了总结,大概花了几天的时间,发现好多知识点都是重复考过好几次的,这样在之后的复习备考中,就更加有了针对性。

因为我是跨考生,起初是非常排斥看专业课,导致了我到十一月份才开始看书。幸好专业课不难,最终也取得了一个还可以的成绩。但还是建议同学们开始复习的时候,就要带上专业课,毕竟这一门占150分。专业课复习,最重要的就是课本。南大指定的那两本宏微观一定要多看几遍,宏观的课后题也一定要做。最后弄一份详细的课后题答案来对照着复习,这样能知道一些自己对课本内容的掌握情况,也不遗漏需要掌握的知识点。至于尼科尔森那本书,我觉得把其中重要的几章题目做了就好,不需花太多时间在这本书。还有像平新桥平狄克巴罗曼昆等经典的教材对于南大的专业课考试我觉得不是很有必要去看。

另外我在复习919的过程中有过一个误区,就是觉得所有重要的知识点都要一字不落的背诵下来,这其实需要花费挺长时间的,幸好当时爱考宝典的老师带我过课本的时候就让我好好梳理了书上的知识点,整理过一遍,提取重点部分来背诵的。这样节省很多时间,但是掌握的知识又很系统,全面。再一个就是别的不背诵的内容要好好看看,这样就算考试考到了也还是会有印象的。

以上就是我的备考经验,希望小伙伴们结合自身实际,好好知道复习计划和运用正确的学习方法。最后祝愿各位小伙伴们心想事成,金榜题名!

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

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南京大学考研真题戏剧戏曲学

一名词解释 1.阿里斯托芬 2.李渔 3.景深 4.特吕弗 5.纪录片 6.类型片 7.《棋子》 8.台湾新电影 9.《伪君子》 10. 二简答题 A组 1.什么是镜框式舞台 2.《日出》的故事梗概 3.《茶馆》的戏剧结构 B组 1.什么是作者论? 2.小津安二郎的电影风格 3.什么是独立电影 三论述题 A组 1.结合具体作品,谈谈你对悲剧冲突的认识。 2.从编剧技巧角度来分析《压迫》(或《获虎之夜》)的技巧。 B组 1.结合最近你所看的电视剧,总结电视剧有什么特征? 2.题目忘记了。 剧本写作 《今夜谁也不许离开》为题写一个小戏,可以是舞台剧小品或者是微电影剧本。 名词解释: 1、春柳社 2、闲情偶寄 3、荒诞派戏剧 4、戏剧情境 5、北京人艺 6、纪录片 7、特写 8、奇观电影 9、斯皮尔伯格 10《太阳照常升起》 简答题(二选一)第一组: 1、简述戏剧冲突 2、《原野》是一部怎么样的作品 3、 19世纪社会问题剧的社会意义 第二组 1、方位与角度对电影的影响 2、美国喜剧电影特点 3、介绍一部贾樟柯的电影论述题(也是二选一)第一组: 1、简述崇高与悲剧的关系

2、易卜生对中国现代戏剧的影响 第二组 1、电影与电视的区别 2、梅里爱对电影的贡献 专业课二,剧本创作 炎热的夏天傍晚,一件普通旅馆的客房内,一个中年女人正在打开旅行箱。她刚到此地,前两天儿子的大学辅导员要求和她见面说一件非常重要的事。这时,敲门声响起…….. 要求:舞台剧剧本,地点房间内,人物以中年妇女为主可根据剧情添加,题目自拟 一、名词解释必做 1、《闲情偶寄》 2、莫里哀 3、安提戈尼 4、残酷戏剧 5、6、爱森斯坦 7、国防电影 8、 9、 10、 二、简答题选 4 个 1、悲剧美感的特征 2、长镜头理论 3、 4、 三、论述,选 2 个 1、试分析正剧理论与近代文化的动力关系 2、阐述布莱希特的“史诗理论” 3、为什么说“电影是物质现实的复原”(克拉考尔) 4、为什么说电视是大众艺术? 名词解释: 左传 四库全书 四大南戏 残酷戏剧 边城 爱森斯坦 国防电影 简答 《围城》思想内容 《天下第一楼》的悲剧性 现代叙事和好莱坞经典叙事的区别 纪录电影的美学特征 论述《野鸭》在易卜生剧作中有何重要意义? 电影语言的发展历程 专业课二:评论写作老舍《茶馆》《长生殿》费穆《小城之春》 名词解释 第四堵墙 缀白裘 角色制 荒诞派戏剧

上海同济大学考研翻译硕士经验总结分享

上海同济大学 考研翻译硕士经验总结及参考书目分享到现在,同济大学的拟录取通知已经出来,考研这件不大也不小的事终于全部结束。回想这一路走来的经历和体会,并没有那么灰暗,起起伏伏,最终该来的总会来的。 一、个人情况介绍 我本专业并不是英语,大三的时候决定跨考MTI,大部分原因是觉得大学里自己一直没有放下英语,而且英语在以后的工作里肯定越来越重要,就这样选择了英语翻译。至于选择学校,没有太多犹豫,上海绝对是深入接触英语、接触牛人的好地方。以后不管是工作还是学习,也会有很多出国的机会。同济总体上理工科较强,但是它外国语学院的师资力量也毫不逊色。当然,之前一些过来人也曾说学习翻译最主要的是靠自己,在读研期间也是如此。但有机会得到一些专业老师的指导,也是极好的。 二、下面,具体谈一谈我的备考经历: 1、政治: 这个我准备的较晚,十一之后才开始看,当时感觉时间挺赶的。因为到最后,翻译、基础英语这两科每天都要花大部分时间来巩固,主要是提高速度,但是每天还得保证留出几个小时看政治。都说人不逼自己一把,永远不知道自己的潜能有多大,真的是这样。也许是当时最后几个月真的是每天被政治逼的,所以效率就上去了。最后三个月政治上我只看了肖秀荣的书,知识讲解、1000题、考点预测、还

有最后的冲刺卷,可能因为自己是文科生,所以有些知识点还有些高考时的记忆。但政治这个重要的还是考察你对知识点的理解程度,所以第一遍看知识点的时候尽量放慢速度、深入理解,这样即使最后没有时间再看第二遍课本也没关系,只需要再结合具体题目加深印象就Ok了。精力时间都富裕的当然可以再多找些相关的书看,这个很多帖子都写得很详细,我就不多说了。 2、翻译: 翻译的学习是在不断的练习中一点点提高的,不能着急。我学习翻译的顺序是大三上学期逐步的接触翻译,正好当时报了三笔考试,于是买了三笔实践的配套练习,开始翻译上面的文章。一开始速度很慢,因为刚接触翻译,不过练过几篇之后,就慢慢摸索出一些技巧。后来考完三笔之后,又在图书馆找了一些翻译方面的书籍,那个阶段就是吸收知识的过程,任何和翻译有关的书都会拿来看,其实在刚开始准备的时候,把翻译理论方面的书和具体的翻译练习结合起来,效果很好。理论方面的书比如张培基的《英汉翻译教程》、冯庆华的《实用翻译教程》,叶子南的书也不错,其实这些理论教程内容上都大同小异,选择一本仔细看就够了。 因为同济的复试参考书目里有刘宓庆的《翻译基础》与《文体与翻译》,我就选择了这两本,重点看。看的时候可以边看边做笔记,因为这样后来就比较节省时间,而且复试的时候再看看笔记就行了。除了理论方面的,张培基的《英译中国现代散文选》很不错,值得推荐。具体每个学校的翻译侧重点不同,但散文翻译真的对汉译英提高

南大戏剧影视艺术专业本科教学计划

文学院戏剧影视艺术专业本科教学计划 为培养戏剧影视艺术专业的合格人才,实现戏剧影视艺术专业的培养目标,特制定戏剧影视艺术专业教学计划如下: 一、培养目标 为社会培养合格的学士学位获得者,为硕士研究生输送优秀生源。戏剧影视艺术专业的本科生应具备人文、艺术科学方面比较宽广的基本知识,在戏剧、影视艺术方面掌握比较扎实的基本理论与创作技能,具备较强的艺术感悟力与创造力,能够运用所学的知识、技能和理论从事舞台剧或影视剧的创作与评论工作,为在学术上与艺术上继续深造或走向社会从事文化艺术产业管理与经营工作或成为其他“一专多能”的人才打下良好的基础。 二、培养规格 培养21世纪所需要的戏剧影视艺术专业专门人才,使学生既能成为本学科及相近学科优秀研究生生源,又能适应社会广泛需要。本专业合格的毕业生应达到以下要求:热爱祖国,报效人民;具有扎实的文学艺术综合基础知识;掌握舞台剧或影视剧的创作方法与创作技能;通过国家英语水平4级或6级考试和江苏省计算机1级考试;按规定修满150学分,通过毕业论文或毕业创作答辩;具备一定的艺术创作或科研能力和社会活动能力。 三、培养途径 戏剧影视艺术专业为南京大学特殊专业。本科四年,全程在文学院学习,主要修读通识通修课程、戏剧影视艺术专业主干课程和指导性专业选修课程及其它各类选修课程,撰写学年论文和毕业论文(创作),开展艺术创作实践活动,拟攻读硕士学位者加强本学科课程的选修。 四、课程修读专业学分要求 戏剧影视艺术专业在校修读学分总数累计需达到150学分。其中,通识通修课程47学分,专业核心课程47学分,专业选修课程不少于22学分,一级学科选修20学分,跨学科选修4学分,公共选修2学分,学年论文2学分,毕业论文或毕业创作6学分,累计150学分。 五、本专业课程体系

南京大学经济学原理考研配套题库--梁东黎《微观经济学》章节题库(垄断竞争市场产量和价格决定)

第9章垄断竞争市场产量和价格决定 一、名词解释 1.垄断竞争(北师大2016研;厦门大学2014、2004研;武汉大学2012研) 答:垄断竞争市场是指一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品的市场组织。具体地说,垄断竞争市场的条件主要有以下三点:①在生产集团中有大量的企业生产有差别的同种产品,这些产品彼此之间都是非常接近的替代品。②一个生产集团中的企业数量非常多,以至于每个厂商都认为自己的行为的影响很小,不会引起竞争对手的注意和反应,因而自己也不会受到竞争对手的任何报复措施的影响。③厂商的生产规模比较小,因此,进入和退出一个生产集团比较容易。许多经济学家认为,垄断竞争的存在从总体上说是利大于弊,现实中垄断竞争也是一种普遍存在的市场结构,如轻工业品市场等。 2.垄断竞争厂商的需求曲线 答:垄断竞争厂商面临两类需求曲线,它们通常被称为D曲线和d曲线,如图9-1所示。需求曲线d表示:在垄断竞争生产集团中的某个厂商改变产品价格,而其他厂商的产品价格都保持不变时,该厂商的产品价格和销售量之间的关系。 需求曲线D表示:在垄断竞争生产集团中的某个厂商改变产品价格,而且集团内的其他所有厂商也使产品价格发生相同变化时,该厂商的产品价格和销售量之间的关系。

图9-1 垄断竞争厂商的需求曲线 3.垄断竞争厂商的长期均衡 答:在长期内,垄断竞争厂商不仅可以调整生产规模,还可以加入或退出生产集团。这就意味着,垄断竞争厂商在长期均衡时的利润必定为零,即在垄断竞争厂商的长期均衡点上,d需求曲线必定与LAC曲线相切。如图9-2所示。 图9-2 垄断竞争市场代表性企业的长期均衡 垄断竞争厂商的长期均衡条件为:MR=LMC=SMC,AR=LAC=SAC。在长期的均衡产量上,垄断竞争厂商的利润为零,且存在一个d需求曲线和D需求曲线的交点。

南京大学专业学位研究生招生

南京大学专业学位研究生招生 南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国 33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。 1、报考条件 一般而言,符合全国统考(含推荐免试)或单独考试条件的考生可以报考,而且不要求同等学力考生必须在全国中文核心期刊发表过学术论文。但是: (1)工商管理硕士、公共管理硕士、工程硕士(项目管理)、教育硕士(教育管理)要求:大学本科毕业后有三年以上工作经验;大专毕业后有五年以上工作经验;研究生毕业后有两年以上工作经验。 (2)法律硕士(非法学)要求:非法学专业毕业(法学专业即学科代码【0301】的毕业生不得报考)。法律硕士(法学)要求:法学专业(必须是法学专业即学科代码【0301】)的毕业生才能报考)。 2、录取类别 全日制专业学位可以非定向或定向培养,非全日制专业学位定向培养。非定向研究生通过双向选择就业,定向培养研究生回原单位工作。 3、报名手续 按照全国统考或单独考试的办法于2016年10月10日至31日网上报名,再于各省级教育招生管理机构规定的时间到相应的报名点现场确认信息(网上报名时请注意查看报考点公告)。 4、非全日制专业学位 南京大学以下专业学位招收非全日制:审计硕士、会计硕士、MBA(含EMBA)、法律硕士(法学)、法律硕士(非法学)、MPA、戏剧、美术、新闻与传播硕士、教育管理、工程管理学院金融硕士、工业工程、项目管理、物流工程、光学工程、电子与通信工程、集成电路工程、化学工程、软件学院软件工程、计算机技术、材料工程、建筑与土木工程。具体考试科目、招生人数、学制等信息详见南京大学硕士研究生招生专业目录。非全日制专业学位研究生定向培养,不转户口、档案,不安排学生宿舍住宿,不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。

2020南大行政管理专业考研经验分享

2020南大行政管理专业考研经验分享 经过一年的辛苦努力终于上岸南大了,当初是抱着不成功便成仁的信念选择报考南大,没有想过二战,心里始终憋了一股劲。现在一切事情尘埃落定,想给大家分享我的备考经验,希望能给下一届的学弟学妹们一点帮助,希望你们的考研路上不再孤单。接下来进入正题。 613政治学原理所用书目: 1.《宏观政治学》(第二版)严强 2.《政治学基础》王浦劬 3.《政治哲学关键词》张凤阳 拓展:《政治学十五讲》、《西方政治思想史》、《政治学核心概念》、《政治学名著提要》、亨廷顿《变化社会中的政治秩序》等。 前两本是基础的,容易理解也是需要掌握的基础性内容,书中的基本概念都是名词解释的考察范围,此外,有时论述题也会涉及基础知识,所以不仅要掌握还要记忆。第三本《关键词》是论述题的最主要工具。这本书是关于政治哲学基础知识的,对于没有这方面基础的同学需要花些功夫,从理解、掌握、记忆最后到应用。这里给大家推荐爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,一系列的知识老师几节课就可以讲的很清楚,也帮我们节约不少的时间,老师很靠谱。理解掌握书中的基本知识过后就要会用这本书上的一些重要关键词知识点去论述一道题,在与题目进行结合的前提下,应用具体知识点做论述。这本书不是死记硬背,而是要理解加应用。其次,名词解释方面需要对各个书中出现的名词进行汇总再开始背,真题的重复率是很高的,但是近年来名词解释出题风格更加灵活了,更多要通过自己的知识积累和素养来应对的。 933行政管理学 这门课主要的工作量都要放到背书上。 1.《行政学》张永桃主编,高等教育出版社,2009年版; 2.《公共行政学》严强主编,高等教育出版社,2009年版; 3.《公共行政的概念》张康之著,中国社会科学出版社,2013版。 4. 《公共管理新论》黄健荣等著,社会科学文献出版社,2005年版; 5.《公共政策学》严强主编,社会科学文献出版社,2008年版。 6.《政治学研究方法》严强、魏姝等著,江苏教育出版社,2007年版; 前两本都要背熟,第二本更重要一些,做到理解、背会、能应用。第三本也非常重要,要花点功夫理解加记忆,重点章节甚至要背,建议对重点章节的每节内容都自己做总结(人物、时间、事件、会议或著作、观点、运动)。第四本看标题和框架,可以挑重点记忆。第五本是复试用书,往年出过一两道名词比较,学有余力可以看看。第六本学有余力可看。 考研真的很不容易,但是坚持下来就有希望,祝愿大家能考研成功,实现自己的梦想!

上海外国语大学英语翻硕考研备考-十大翻译技巧之一

上海外国语大学英语翻硕考研备考-十大翻译技巧之一 翻译是文化交际的桥梁。不同的国家、民族之间不同文化的交流和渗透,都离不开翻译活动。翻译活动不仅是一种语言活动,更是一种思维活动。 不同民族由于历史、生态、宗教、民情、习俗的不同。 对于同一思维对象或内容的思维角度就不尽一致,从而在语言上采用不同的表达形式。因此不同民族在语言表达上存在着明显的差异。英汉句子结构的差异和表达习惯的不同反映了东西方两个民族思维方式和文化心理结构的不同。因此,在翻译过程中,必须按照译入语民族思维方式的特点,调整语句结构,以符合译入语的表达习惯来表达。 一、调整句子结构 东西方民族各有各的思维形式,西方民族的思维形式是重在分析,这种思维形式使西方人惯于“由一列多”的思维,句子结构以主语和谓语为核心,统摄各种短语和从句,由主列次、递相迭加、结构复杂,但形散而意合,形成了“树杈形”的句式结构,而东方民族思维形式是重在综合,这种思维形式使中国人注重整体和和谐,强调“从多而一”的思维形式,句子结构以动词为中心,以时间顺序为语序链,形成“流水型”的句式结构。我国学者吕叔湘先生曾对汉语句子结构作过分析,他指出:“汉语里持多流水句,一个子句接一个子句,很多地方可断可连,汉语的这种流水句式,用节节短句逐点交待,把问题层层展开,这使得在表达相同内容上,汉语句子在数量上往往多于英汉句子,因此翻译时,汉语的几个短句往往可以译成一个由英语关联词及各种短语联接在一起的一个英语长句。如: (1)近读华君武一幅题为“谨防”的漫画,画面上两个人骑着装满良心的三轮车,车上插着“收购良心”、“方式价格面议”的广告牌。 A couple of days ago,I came across a piece of Hua’s caricature with a title“be cautious”on which two men are riding a tricycle with a fall load of“conscious”and aboard which says “Purchase conscience,for particulars,negotiate face to face”. (2)眼下,咱只盼着有关部门对“工薪族”们作一个详细的调查,对我们的收入心里有个数,别出来个咱累死也够不着的房价。 Now,I am expecting the departments concerned to survey on us“the salaried”,so as to gain a clear under2standing of our income and abandon such a high price we can’t afford even if we toil to death. (3)当今一些经济大案,立案查处,成绩卓然,群众拍手称快。 Nowadays,the public is clapping their hands in ap2plause for the great achievement we have made in placing cases on file for investigation and prosecution concerning some serious economic cases. 从以上几个汉译英句子来看,多个汉语短句在一起被译成了一个由英语关联词及各种短语联接在一起的一个英语长句。从以上几个汉译英句子来看,汉语句子以动词为关键词,以时间顺序为语序链;而英语句子则以主要动词为谓语,以分词、介词、不定式、动名词或介词等短语(或从句),表示汉语中相应动词的语义和动作的先后顺序,因此,在汉英翻译时,句子结构调整是必要的。

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇)

2020南京大学考研复试面试准备(专业素养篇) 初试过后,并不意味着就能完全放松了。初试只是让你来到考研的大门前,要跨进这个门槛,复试才是至关重要的环节。诚笃南大考研网总结了历年来学员的考研经历,为大家整理了有关在复试面试过程中,如何正确地体现自己的专业知识?供大家参考。 专业基本素养 这一点就是个人基础的体现了,相信过了初试的你们基本功也是很扎实的。比如对于所学专业的历史,流派以及各流派特征,以及在整个领域中的地位、影响力等有基本的了解。要注意一点:对于这些知识要形成自己的理解,而不只是简单的背会它。在面对专业课问题的提问时要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人,其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解,并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时,态度要谦虚谨慎,不妨可先简要陈述对该问题的一般性见解,然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。 谨慎表达个人的观点 关于专业知识的面试,有个问题出现的几率是百分之百的,“你读了那些书,那些著作,那些期刊?”同学们在回答时最好是中性的,不带个人偏见,或者你可以就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者,你却夸奖一番,估计就有问题了。当然你也可选择学校自己定的参考书目了,有些学校的参考书目就是导师自己编写的,如果你对其有些深刻的见解,导师听到也是会比较欣慰和开心的。 诚实 有时候不懂就不意味着拿不出手,所以在导师提问时,导师问到的书籍你不甚了解,千万不要不懂装懂,老师的专业敏感超乎你想象的,他一听就知道你是真正看过,还是在“耍心眼”。但是也请放心,老师一般情况下不会问到太“超

MTI英语口译专业六点考研经验总结

MTI英语口译专业六点考研经验总结 2017考研已经结束,最终取得了自己想要的结果,已录取。一路走来,经历了很多困惑和挫折,但好在有家人、学姐还有朋友的帮助与鼓励,所以我也写下这篇经验帖,希望能够对想要考取北外的学弟学妹们一些帮助。 ?关于我 我本科就读于一所外国语大学的英语专业,这次是二战北外。第一年差了四分,感觉比较可惜,但我考北外的想法非常坚定,所以就抱着“不管考几次一定要考上”的想法再次参加了考试,最后取得了理想的结果,圆梦北外。所以我尤其想跟那些打算二战甚至三战的朋友说,虽然你们面临的压力会更大,但是一定要相信自己,一定不要放弃!只要你坚持下去,梦想一定会实现的! 再说说复习的大致情况吧。这里主要谈谈第二年的复习情况。鉴于我这人比较懒(这是主要原因),不愿意跑到图书馆去看书(虽然市图书馆就在我家附近),而且我这人自制能力还阔以,所以我是在家里复习的,学习效率还不错~我建议大家不管是在家里还是去图书馆或是别的地儿,一定要选一个能高效学习的地方哟,在备考的过程中一定要学会控计里既己,看书的时候不要三心二意,然后再说说各科的时间分配吧。 我觉得主要精力还是要放在翻译跟百科上,因为北外看重专业课总成绩,政治跟二外过线就可以了。但是也不能太忽视二外跟政治……我第二年考的时候就是因为太忽略政治,导致从十一月底到考

试前基本都在看这一科,结果考的也不咋样,差点没过国家线,所以希望大家要合理安排好时间。 ?关于初试 1、翻译 我先把我所用到的书籍列下来。 张培基《英译中国现代散文选(一)》 三笔实务及配套训练 二笔实务及配套训练 庄绎传《英汉翻译简明教程》 叶子南《高级英汉翻译理论与实践》 李长栓《非文学翻译理论与实践》 陈宏薇《高级汉英翻译》 卢敏《英语笔译常用词语应试手册》 新东方的《中高级口译口试词汇必备》 《翻译硕士(MTI)英汉词条互译词典》(北京理工大学出版社) 中国日报英语点津的热点词汇 我购买的网课中的一些资料以及从学姐处购买的翻译练习 北外历年真题 翻译这一科分为两部分,第一部分是英汉、汉英词组翻译,各15个。第二部分是段落翻译,一段英译汉,一段汉译英。词组这一块,我主要用到的就是以上我所列出来的书目,然后我推荐大家关注中国日报网翻吧这个公众号,那儿有新词热词,每周更新,大家背起

1351 南京大学文学院艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(2019版)

南京大学艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)培养方案(修订) 一、培养目标: 实现“双一流建设”培养拔尖创新型人才的目标,探索“双创”人才的培养途径,借鉴国际创意写作人才的培养经验,提升文学艺术人才理论与实践相结合的能力,使之胜任各种文学体裁的专业写作,培养具有中国特色的高学历、创意型写作人才。 二、招生对象及考试方式: 南京大学艺术硕士(MFA)戏剧(创意写作方向)的招生对象必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)已获硕士学位或博士学位人员;(4)大学专科毕业两年或两年以上、创作成绩优秀者也可报考,但须提供公开出版的一定数量的文学作品原件。如获得省部级以上文学创作奖的作品、在高水平的文学刊物上发表万字以上的作品等,需提供复印件与获奖证明。报考者需提供大学专科毕业证书复印件。 考生须参加全国硕士研究生招生统一入学考试,取得复试资格。全国统考中的两门专业考试科目为:文学艺术基础、文学写作。复试内容为文学创作基本素质的考察,复试形式为面试。 三、基本学制: 基本学制三年。 四、课程设置: 课程分为公共基础课、专业必修课和选修课,不少于50学分。 (一)公共基础课(9学分) 1、马列文论(1学分) 2、中国文化专题(2学分) 3、美学专题(2学分) 4、外语(4学分) (二)专业必修课(共36学分) A、专业基础课(25学分): 1、中国古代文学研究(4学分) 2、中国现当代文学研究(4学分) 3、外国文学研究(4学分) 4、作品研读与写作(4学分) 5、戏剧与影视艺术理论(3学分) 6、电影创作案例(4学分)

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计 院系专业报名人 数 录取人 数 其中免试人 数 同等学力录取人 数 哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济 学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士(非法学)654 82 9 0 法学院法律硕士(法学)197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研 究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

南京大学戏剧硕士考研经验总结考研心得分享

南京大学戏剧硕士考研经验总结|考研心得分享 因为在考研奋斗的日子里,得到很多人的支持和帮助,所以我一直都在想,如果我在初试结束考了不错的成绩然后能够进入复试的话,我一定要写一个经验贴去帮助像我曾经一样迷茫的考研同学们。所以这篇经验贴就这样诞生啦,希望能对你们有所帮助。 首先来介绍我的基本情况,我是一个跨专业考生,就是那种很典型的三跨考生,在选择考南京大学戏剧专硕之前,我没有任何与戏剧相关的经验。我在考研初试中专业2剧本写作拿到128分,专业一艺术基础分数不高拿了113分。先说下我为什么会选择戏剧?因为自己在大学参加一个微电影的制作,我因为文笔不错担任了编剧,然后第一次写剧本,得到了老师的肯定,所以突然发现自己这方面的一点天赋,又加之特别喜欢南大和南京,就斗胆学习报考了这个专业,所以我的考研专业选择评估就是:1、南大的名校含金量;2、我的自身喜好。 选择这个专业之前,我先看了这个专业的历年真题,评估下是否适合自己,南京大学戏剧专硕初试专业二是三个小时剧本即兴创作,给一些文字提示,根据这些文字提示,来构思剧本。这样的考法非常吸引我,觉得很有挑战,加之我从小作文很好,热爱文字的劲头,所以我下定决心选择了这个专业。戏剧的专业一的考试内容是艺术理论基础,考查是戏剧和电影的基本知识,内容电影和戏剧名词解释和最后一道评论写作题是固定题目,简答题是可以自由选择电影还是戏剧的题目,就是分ab组题。总之题很灵活也很基础,难度不是很大,但是要求知识扎实度和自己的语言逻辑能力。所以你们在选择是否要报考这个专业可以先接触下真题,然后对自己的能力兴趣做下评估,会更加事半功倍。 再说下我的专业课准备,首先是要把书目确定,购买书籍。书目有《西欧戏剧史》,廖可兑著,中国戏剧出版社;《中国现代戏剧史稿》,陈白尘、董健主编,中国戏剧出版社2008年第二版; 《中国当代戏剧史稿》,董健、胡星亮主编,中国戏剧出版社2008年;《戏剧艺术十五讲》,董健、马俊山著,北京大学出版社;周安华《戏剧艺术通论》(与十五讲互为补充);吕效平《青春戏剧档案》;以及中外优秀各种剧本,读优秀剧本特别重要。这些书籍我一个一个买回家,开始读,就像西欧戏剧史,我没有读过,影响不大。最重要的就是十五讲和戏剧艺术通论,对于专业一的准备特别重要,其余的就是辅助拓展,就像南大老师吕效平老师的其他书籍也很好,如果你有精力也可以读,但是我没有读,因为本身跨专业的缘故对于我来说有些晦涩和枯燥,所以我没有精心研读,我个人觉得艺术理论方面不需要追求读了多少书,关键是自己读的每一本都可以深深印在脑海里,有很好的理解和解读,让自己的基础不断扎实起来。十五讲和艺术通论完全可以涵盖基础所考的内容,我准备的方向是戏剧,所以电影书籍我都没有怎么看,只在考前看了电影的名词解释。理论方面的准备基本就是这样,读书、做笔记、反复、理解。最重要的还要重视真题,我把所有的真题都练习了一遍,收获特别大。 以上是专业一的准备,专业二的话,是剧本写作,对于跨专业同学来说可能会很头疼,可是我就是一个跨专业考生,我可以做到的,你们也可以,我今年的剧本分数还不错,剧本只要上了120分就有很大的优势。我的剧本练习完全是从0开始的,秘诀就是大量读好的剧本,去学习,然后自己拿着历年真题和朋友啊自己出的题目进行不断的练习,不断的写剧本,不断的去修改剧本,让自己的思维不断拓展,文笔不断的娴熟,我有考虑今年会参加一对一的辅导,我可以给你们出题,修改剧本,提供相关的意见。我觉得在剧本写作的练习中找一个文学方面很有想法的朋友或者老师不断和你

2016年翻译硕士备考:翻译和写作的心得体会

2016年翻译硕士备考:翻译和写作的心得体会 翻译硕士考试,翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中,翻译可分为英译汉,汉译英,而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人,我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会,希望能对筒子们有所帮助。 \ 关于翻译,英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。 先说说汉译英。首先我要说明的是,不管是做哪种翻译,都要遵循三个步骤:先理解,再表达,最后修改。做汉译英,原文是汉语,一般而言在理解这个环节上应该不是大问题,毕竟我们一直都生活在我们的母语——汉语这个大环境下。但是我们也会经常碰到这样一种情况,就是原文的表达并不是那么容易理解,不容易一下子就搞清楚作者想表达些什么。这种情况下,我们必须沉下心来,要联系上下文,要领悟作者的意图。因为同一种话,也许文化水平不高的人就只能说出大白话,简单明了;而文化水平高的人就有可能说得比较委婉,高雅,但是你仔细分析一下,这也就是大白话的意思,只是表达方式不同。只要你想清楚这个问题,你的理解水平就能上一个台阶。我们理解那些不太好懂的原文,最终要达到的理解效果就是你要能够以大白话的形式阐述这句话的意思。以上谈的都是关于汉译英的原文理解问题,平心而论,这不是汉译英的难点,难点在“表达”这个环节上,也就是说,我们理解了汉语原文的意思,但是我们是否能如实译出漂亮的英语译文呢?这个才是做好汉译英的核心环节。我认为,要做好“表达”这个环节,一个前提要求是要对英语语法有着较好得掌握。首先,不能犯低级的语法错误,不然阅卷老师就能轻而易举地扣分。其次,要熟练掌握各种句型,如定语从句,状语从句,同位语从句以及介词结构等等。在选择何种句型的这个问题上,我们一定要领悟原文作者的意图,比如作者想强调一些东西的话,我们可以考虑使用倒装句或强调句,而不用语序正常的简单句。教我翻译的老师曾说过,要把英语句子写得地道,有两种方式,要不就是用词很地道,要不就把句子写得很地道。我一直倾向于后者。背大量的单词来应付翻译不是一件很划算的事,但是熟练掌握语法,写出地道的英语句子,这个似乎不难做到。 再说说英译汉。我一直认为,英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节,理解环节,很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文,很多时候都显得很复杂,需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉,首先要确保阅读理解能力要OK,否则后面的一切工作都是徒劳,因为你的“表达”都是建立在“理解”的基础之上,理解错了,表达得再好也没用。所以一定要切记,一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节,也就是写汉语的这个环节,按道理来说应该不是大问题,可是事实上,这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂,这几年都光顾着学英语,忽略了汉语的学习。所以,我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯,可以多读汉语报纸,多练笔写日记或博客。汉语不好的人,英语也很难学好,大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧,就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的,我们在写汉语译文的时候,如果不遵循这个规律,写出来的汉语就很不地道。

2022年南京大学考研招生简章

根据教育部《南京大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

上海外国语大学英语翻硕考研备考-译文赏析

上海外国语大学英语翻硕考研备考-译文赏析 Wherever you are,and whoever you may be,there is one thing in which you and I are just alike at this moment,and in all the moments of our existence.We are not at rest;we are on a journey. Our life is a moment,a tendency,a steady,ceaseless progress towards an unseen goal.We are gaining something,or losing something,everyday.Even when our position and our character seem to remain precisely the same,they are changing.For the mere advance of time is a change.It is not the same thing to have a bare field in January and in July.The season makes the difference.The limitations that are childlike in the child are childish in the man. 译文:无论你是谁,无你身处何方,此时此刻,你我有一个共同点,一个永远伴随你我的共同点。那就是,我们并不安闲,我们都身在旅途。我们的人生是一场运动,一个趋势,一段坚定不移、无止无休地朝一个未知目标努力的过程。每天,我们都有所得,也有所失。即使我们的位置和品行看似与原来无异,但它们实际正在改变。时间的推移本身就是一种改变。一月和七月的荒野是截然不同的,是季节造成了变化。孩童的天真烂漫,便现在成人身上则成了幼稚。 点评:本段之末句,简直令我们作者文思如瀑!作者妙用了近义词childlike/childish。人生如世界之过客,看似近似之人性,但是时过境迁,其性质发生了变化,和上句It is not the same thing to have a bare field in January and in July。构成平行对比,发人深省,但是作者并没有依据上句“画瓢”,如写成:It is not the same thing to be childlike in the child and in the man。 Everything that we do is a step in one direction or another.Even the failure to do something is in itself a deed.It sets us forward or backward.The action of the negative pole of a magnetic needle is just as real as the action of the positive pole.To decline is to accept----the other alternative. 译文:我们所做的每件事都是朝某个方向迈出的一步。就算是失败,其本质也是一项成就。磁针负极的运动和其正极的运动同样真实。拒绝即接受-----只是另一种选择罢了。 点评:Even the failure to do something is in itself a deed.It sets us forwards or backward。一句简直是经典之句,充满哲理。到本段之最后,这种哲理更是被推演到极致: To decline is to accept----the other alternative. Are you nearer to your port today than you were yesterday?Yes,---you must be a little nearer to some port or other;for since your ship was first launched upon the sea of life,you have never been still for a single moment;the sea is too deep,you could not find an anchorage if you would; there can be no pause until you come into port. 译文:相比昨天,今天你是否离港湾更近一些了呢?是的,------你一定离某个港湾更近了;因为,自从你驶入人生的海洋,你的航船便没有片刻停歇;海洋是如此深邃,你根本无法找到抛锚停泊之处;因此,在驶入港湾之前,你不得歇下脚步。 点评:这就是人生的最真实写照:……since your ship was first launched upon the sea of life, you have never been still for a single moment.

戏剧领域艺术硕士培养方案 - 南京大学研究生院

南京大学戏剧专业 艺术硕士(MFA)专业学位研究生(非全日制)培养方案 一、培养目标: 南京大学文学院戏剧影视艺术系艺术硕士(MFA)专业学位(非全日制)教育侧重培养学生在戏剧(影视)以及相关文化艺术领域内的艺术涵养与创意表达、专业技能以及产业经营管理能力。通过系统的专业知识学习和充分的专业技能训练,使学生能够掌握剧场艺术或影像艺术创作技术,熟知戏剧影视艺术创作程序,成为胜任剧场、电影、电视及新媒体艺术作品编导及评论工作的高级专业人员。为适应国家文化机构和文化产、事业单位的发展需求,本专业还期望培养在未来能够从事艺术和文化活动策划以及文化创意产业经营的管理型人才。本专业同时也为有志于在戏剧与影视学领域内从事学术研究的学生提供发展平台,使其能够获得进一步深造所必备的学术视野与训练、合理的知识结构、独立研究以及国际交流的能力。 在此获得学位者的潜在职业方向为: 1、戏剧、电影、电视及新媒体艺术作品的编剧; 2、剧场、电影、电视及新媒体艺术作品的导演、制片人,剧场或影视及新 媒体制作的创意者及其他技术人员; 3、传统或新兴媒体的文化、艺术领域记者、编辑; 4、从事文化艺术管理工作的国家公务员; 5、文化事业单位的工作者或独立艺术工作者; 6、在文化、艺术产业中,从事市场策划、经营和管理工作; 7、攻读戏剧与影视学或其他文学、艺术学类博士学位。 二、招生对象及考试方式 南京大学戏剧专业艺术硕士专业学位研究生(非全日制)的招生对象为已获得学士学位的本科毕业生,考生须参加全国硕士研究生招生统一入学考试,取得复试资格。全国统考中的两门专业考试科目为:戏剧影视艺术基础知识、戏剧影视艺术创作。复试内容包括:专业基础与技能笔试和面试。

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