当前位置:文档之家› 高一数学指数函数课件1

高一数学指数函数课件1

高一数学指数函数课件1

高一数学指数函数课件1

高一数学指数函数知识点及练习题

2.1.1指数与指数幂的运算 (1)根式的概念 ①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n 次 当n 是偶数时,正数a 的正的n 负的n 次方根用符号表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根. n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数 时,0a ≥. n a =;当n a =;当n (0)|| (0) a a a a a ≥?==?-∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.② 正数的负分数指数幂的意义是: 1()0,,,m m n n a a m n N a -+==>∈且1)n >.0 的负分数指 数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质 ① (0,,) r s r s a a a a r s R +?=>∈ ② ()(0,,) r s rs a a a r s R =>∈ ③ ()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 2.1.2指数函数及其性质 指数函数练习

1.下列各式中成立的一项 ( ) A .71 7 7)(m n m n = B .31243)3(-=- C .4 343 3)(y x y x +=+ D . 33 39= 2.化简)3 1 ()3)((65 61 3 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 ( ) A .a 6 B .a - C .a 9- D .2 9a 3.设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ,则下列等式中不正确的是 ( ) A .f (x +y )=f(x )·f (y ) B .) () (y f x f y x f =-) ( C .)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D .)()]([· )]([)(+∈=N n y f x f xy f n n n 4.函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y ( ) A .}2,5|{≠≠x x x B .}2|{>x x C .}5|{>x x D .}552|{><≤-=-0 ,0,12)(21x x x x f x ,满足1)(>x f 的x 的取值范围 ( ) A .)1,1(- B . ),1(+∞- C .}20|{-<>x x x 或 D .}11|{-<>x x x 或 9.函数2 2)2 1(++-=x x y 得单调递增区间是 ( ) A .]2 1,1[- B .]1,(--∞ C .),2[+∞ D .]2,2 1 [ 10.已知2 )(x x e e x f --=,则下列正确的是 ( ) A .奇函数,在R 上为增函数 B .偶函数,在R 上为增函数

高一数学指数与指数函数同步练习

高一上数学同步练习(4)--指数与指数函数 一、选择题 1.化简(1+2 321-)(1+2 16 1 - )(1+2 8 1 - )(1+2 - 4 1)(1+2 2 1- ),结果是( ) (A )2 1(1-2321 -)-1 (B )(1-2321 -) -1 (C )1-2 32 1- (D )2 1 (1-2321 -) 2.( 36 9a )4(6 3 9a )4等于( ) (A )a 16 (B )a 8 (C )a 4 (D )a 2 3.若a>1,b<0,且a b +a -b =22,则a b -a -b 的值等于( ) (A )6 (B )±2 (C )-2 (D )2 4.函数f (x )=(a 2 -1)x 在R 上是减函数,则a 的取值范围是( ) (A )1>a (B )2b,ab 0≠下列不等式(1)a 2 >b 2 ,(2)2a >2b ,(3)b a 1 1<,(4)a 31>b 31 ,(5)(31)a <(31) b 中恒成立的有( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个 8.函数y=1 21 2+-x x 是( ) (A )奇函数 (B )偶函数 (C )既奇又偶函数 (D )非奇非偶函数 9.函数y= 1 21 -x 的值域是( ) (A )(-1,∞) (B )(-,∞0)?(0,+∞) (C )(-1,+∞) (D )(-∞,-1)?(0,+∞)

高考数学知识点:指数函数、函数奇偶性

高考数学知识点:指数函数、函数奇偶性指数函数的一般形式为,从上面我们对于幂函数的讨论就可以知道,要想使得x能够取整个实数集合为定义域,则只有使得如图所示为a的不同大小影响函数图形的情况。 可以看到: (1)指数函数的定义域为所有实数的集合,这里的前提是a 大于0,对于a不大于0的情况,则必然使得函数的定义域不存在连续的区间,因此我们不予考虑。 (2)指数函数的值域为大于0的实数集合。 (3)函数图形都是下凹的。 (4)a大于1,则指数函数单调递增;a小于1大于0,则为单调递减的。 (5)可以看到一个显然的规律,就是当a从0趋向于无穷大的过程中(当然不能等于0),函数的曲线从分别接近于Y 轴与X轴的正半轴的单调递减函数的位置,趋向分别接近于Y轴的正半轴与X轴的负半轴的单调递增函数的位置。其中水平直线y=1是从递减到递增的一个过渡位置。 (6)函数总是在某一个方向上无限趋向于X轴,永不相交。(7)函数总是通过(0,1)这点。 (8)显然指数函数无界。 奇偶性 注图:(1)为奇函数(2)为偶函数

1.定义 一般地,对于函数f(x) (1)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x),那么函数f(x)就叫做奇函数。 (2)如果对于函数定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。 (3)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)同时成立,那么函数f(x)既是奇函数又是偶函数,称为既奇又偶函数。 (4)如果对于函数定义域内的任意一个x,f(-x)=-f(x)与 f(-x)=f(x)都不能成立,那么函数f(x)既不是奇函数又不是偶函数,称为非奇非偶函数。 说明:①奇、偶性是函数的整体性质,对整个定义域而言 ②奇、偶函数的定义域一定关于原点对称,如果一个函数的定义域不关于原点对称,则这个函数一定不是奇(或偶)函数。 (分析:判断函数的奇偶性,首先是检验其定义域是否关于原点对称,然后再严格按照奇、偶性的定义经过化简、整理、再与f(x)比较得出结论) ③判断或证明函数是否具有奇偶性的根据是定义 2.奇偶函数图像的特征: 定理奇函数的图像关于原点成中心对称图表,偶函数的图象

高中数学练习:指数与指数函数

高中数学练习:指数与指数函数 基础巩固(时间:30分钟) 1.函数y=a x-(a>0,且a≠1)的图象可能是( D ) 解析:若a>1时,y=a x-是增函数; 当x=0时,y=1-∈(0,1),A,B不满足; 若00,a≠1)的图象恒过点A,下列函数中图象不经过点A的是( A ) (A)y= (B)y=|x-2| (2x) (C)y=2x-1 (D)y=log 2 解析:由题意,得点A(1,1),将点A(1,1)代入四个选项,y=的图象不过点A(1,1). 4.设x>0,且10时,11.

因为x>0时,b x0时,()x>1. 所以>1,所以a>b.所以11,b<0 (B)a>1,b>0 (C)00 (D)00,若a=f(2m),b=2f(m),c=f(m+2),则a,b,c的大小关系为( D ) (A)c0, 所以2m=3-2-m>2,b=2f(m)=2×3=6, a=f(2m)=22m+2-2m=(2m+2-m)2-2=7, c=f(m+2)=2m+2+2-m-2=4·2m+·2-m>8, 所以b0,b>0)化简结果是-24; ③+的值是2π-9; ④若x<0,则=-x.

高一数学指数函数经典例题

高一数学 指数函数平移问题 ⑴y =12+x 与y =22+x . ⑵y =12-x 与y =22-x . f (x )的图象 向左平移a 个单位得到f (x +a )的图象;向右平移a 个单位得到f (x -a )的图象; 向上平移a 个单位得到f (x )+a 的图象;向下平移a 个单位得到f (x )-a 的图象. 指数函数·经典例题解析 (重在解题方法) 【例1】求下列函数的定义域与值域: (1)y 3 (2)y (3)y 12x ===-+---213321x x 解 (1)定义域为x ∈R 且x ≠2.值域y >0且y ≠1. (2)由2x+2-1≥0,得定义域{x|x ≥-2},值域为y ≥0. (3)由3-3x-1≥0,得定义域是{x|x ≤2},∵0≤3-3x -1<3,∴值域是≤<.0y 3 及时演练求下列函数的定义域与值域 (1)4 12 -=x y ; (2)|| 2()3 x y =; (3)12 41 ++=+x x y ; 【例2】指数函数y =a x ,y =b x ,y =c x ,y =d x 的图像如图2.6-2所示,则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A .a <b <1<c <d B .a <b <1<d <c C . b <a <1<d <c D .c <d <1<a <b 解 选(c),在x 轴上任取一点(x ,0),则得b <a <1<d <c . 及时演练 指数函数① ② 满足不等式 ,则它们的图象是 ( ). 【例3】比较大小: (1)2(2)0.6 、、、、的大小关系是:. 2481632 358945 12--()

高中数学必修一指数与指数函数练习题及答案基础题

指数与指数函数 一、选择题: 1已知集合11 -11=x|24,}2 x M N x Z +=<<∈{,},{ 则M N ?等于 A -11{,} B -1{} C 0{} D -10{,} 1、化简11111 32168421212121212-----??????????+++++ ?????????? ?????????,结果是( )A 、1 132 1122--??- ? ?? B 、1 13212--??- ??? C 、1 3212-- D 、1321122-??- ??? 2、44366399 a a 等于( )A 、16 a B 、8 a C 、4 a D 、2 a 4、函数 ()2 ()1x f x a =-在R 上是减函数, 则a 的取值范围是( )A 、1>a B 、2

人教版数学高一-指数函数 测试

2.1 指数函数 一、选择题 1.函数f (x )=(a 2-1)x 在R 上是减函数,则a 的取值范围是( ) A 、1>a B 、2

二、填空题 8.函数y=11 51--x x 的定义域是 9.函数y=(3 1)1822+--x x (-31≤≤x )的值域是 10.直线x=a(a>0)与函数y=( 31)x ,y=(21)x ,y=2x ,y=10x 的图像依次交于A 、B 、C 、D 四点,则这四点从上到下的排列次序是 11.函数y=3 232x -的单调递减区间是 12.若f(52x-1)=x-2,则f(125)= 三、解答题 13、已知关于x 的方程2a 22-x -7a 1-x +3=0有一个根是2, 求a 的值和方程其余的根 14、设a 是实数,)(122)(R x a x f x ∈+- =试证明对于任意a,)(x f 为增函数 15、已知函数f(x)= 9 |1|2--a a (a x -a x -)(a>0且a ≠1)在(-∞, +∞)上是增函数, 求实数a 的取值范围 参考答案

高一数学必修一指数与指数函数测试题

高一数学必修一指数与指数函数测试题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

高一数学必修一指数与指数函数测试题 一、选择题: 1、化简111 1132 16 8 4 2 12 12121212-----? ?????????+++++ ????????? ? ???? ?? ???,结果是()A 、1 132 1122--??- ???B 、1 132 12--??- ???C 、1 3212--D 、1321122-??- ??? 2 、44等于()A 、16a B 、8a C 、4a D 、 2a 3、若1,0a b ><, 且b b a a -+=则b b a a --的值等于()A 、6 B 、2± C 、2- D 、24、 函数()2()1x f x a =-在R 上是减函数,则a 的取值范围是()A 、1>a B 、2≠,下列不等式(1)22a b >;(2)22a b >;(3)b a 1 1<; (4)113 3 a b >;(5)1133a b ????< ? ????? 中恒成立的有()A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个8、函数2121x x y -=+是()A 、奇函数B 、偶函数C 、既奇又偶函数D 、非奇非偶函数9、函数121 x y =-的值域是()A 、(),1-∞B 、()(),00,-∞+∞C 、()1,-+∞D 、()(,1)0,-∞-+∞10、已知 01,1a b <<<-,则函数x y a b =+的图像必定不经过()A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限11、2()1()(0)21x F x f x x ? ?=+?≠ ?-?? 是偶函数,且()f x 不恒等于零,则 ()f x ()A 、是奇函数B 、可能是奇函数,也可能是偶函数C 、是偶函数D 、不是奇函数,也不 是偶函数12、一批设备价值a 万元,由于使用磨损,每年比上一年价值降低%b ,则n 年后这批设备的价值为() A 、(1%)na b - B 、(1%)a nb - C 、[1(%)]n a b - D 、(1%)n a b - 二、填空题:(本题共4小题,每小题4分,共16分,请把答案填写在答题纸上) 13、若103,104x y ==,则10x y -=。

高一数学指数函数知识点及练习题含答案

指 数函数 2.1.1指数与指数幂的运算 (1)根式的概念 ①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n 次 当n 是偶数时,正数a 的正的n 负的n 次方根用符号表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根. n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数 时,0a ≥. n a =;当n a =;当n (0) || (0) a a a a a ≥?==? -∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.② 正数的负分数指数幂的意义是: 1()0,,,m m n n a a m n N a -+==>∈且1)n >.0 的负分数指 数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质 ① (0,,) r s r s a a a a r s R +?=>∈ ② ()(0,,) r s rs a a a r s R =>∈ ③ ()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈ 2.1.2指数函数及其性质

2.1指数函数练习 1.下列各式中成立的一项 ( ) A .71 7 7)(m n m n = B .31243)3(-=- C .4 3433)(y x y x +=+ D . 33 39= 2.化简)3 1 ()3)((65 61 3 12 12 13 2b a b a b a ÷-的结果 ( ) A .a 6 B .a - C .a 9- D .2 9a 3.设指数函数)1,0()(≠>=a a a x f x ,则下列等式中不正确的是 ( ) A .f (x +y )=f(x )·f (y ) B .) () (y f x f y x f =-) ( C .)()] ([)(Q n x f nx f n ∈= D .)()]([· )]([)(+∈=N n y f x f xy f n n n 4.函数2 10 ) 2()5(--+-=x x y ( ) A .}2,5|{≠≠x x x B .}2|{>x x C .}5|{>x x D .}552|{><≤-=-0 ,0 ,12)(21x x x x f x ,满足1)(>x f 的x 的取值范围 ( ) A .)1,1(- B . ),1(+∞- C .}20|{-<>x x x 或 D .}11|{-<>x x x 或 9.函数2 2)2 1(++-=x x y 得单调递增区间是 ( )

高一数学指数函数与对数函数测试题

2.1-2.2 指数函数与对数函数 一、选择题:(本题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、已知32a =,那么33log 82log 6-用a 表示是( ) A 、2a - B 、52a - C 、23(1)a a -+ D 、 23a a - 2、2log (2)log log a a a M N M N -=+,则 N M 的值为( ) A 、4 1 B 、4 C 、1 D 、 4或1 3、已知221,0,0x y x y +=>>,且1 log (1),log ,log 1y a a a x m n x +==-则等于( ) A 、m n + B 、m n - C 、()12 m n + D 、 ()1 2 m n - 4、如果方程2lg (lg5lg 7)lg lg5lg 70x x +++=的两根是,αβ,则αβ的值是( ) A 、lg5lg7 B 、lg35 C 、35 D 、 35 1 5、已知732log [log (log )]0x =,那么12 x - 等于( ) A 、1 3 B C D 、

6、函数2lg 11y x ?? =- ?+?? 的图像关于( ) A 、x 轴对称 B 、y 轴对称 C 、原点对称 D 、 直线y x =对称 7、函数 (21)log x y -= ) A 、()2 ,11,3??+∞ ?? ? B 、()1 ,11,2 ?? +∞ ?? ? C 、2,3??+∞ ??? D 、1,2 ??+∞ ??? 8、函数212 log (617)y x x =-+的值域是( ) A 、R B 、[)8,+∞ C 、(),3-∞- D 、 [)3,+∞ 9、若log 9log 90m n <<,那么,m n 满足的条件是( ) A 、 1 m n >> B 、1n m >> C 、01n m <<< D 、 01m n <<< 10、2log 13a <,则a 的取值范围是( ) A 、()20,1,3??+∞ ?? ? B 、2,3 ??+∞ ??? C 、2,13?? ??? D 、 220,,33???? +∞ ? ????? 11、下列函数中,在()0,2上为增函数的是( ) A 、 12 log (1)y x =+ B 、2log y =C 、21log y x = D 、2 log (45)y x x =-+ 12、已知()log x+1 (01)a g x a a =>≠且在()10-,上有()0g x >,则

高一数学指数函数经典例题

2 (2) 【例3】比较大小: 高一数学指数函数平移问题 x 1 x 2 x 1 x 2 ⑴y=2 与 y=2 . ⑵y =2 与 y =2 f(x)的图象 向左平移a 个单位得到f(x + a)的图象;向右平移a 个单位得到f(x — a)的图象; 向上平移a 个单位得到f(x) + a 的图象;向下平移a 个单位得到f(x) — a 的图象. 指数函数?经典例题解析 (重在解题方法) 【例1】求下列函数的定义域与值域: 1 (1)y = 3厂 (2)y = ..2x 2 1 (3)y = .3 3x 1 解 (1)定义域为x € R 且x 丰2 .值域y > 0且沪 1 . ⑵由2x+ 2 — 1 >0,得定义域{x|x >— 2},值域为y 》0. ⑶由 3— 3x-1 > 0,得定义域是{x|x < 2},: 0< 3 — 3x — 1 v 3,二值域是 0 < y V 3 . 及时演练 求下列函数的定义域与值域 (1) y (2) y (|)|x|; 【例2】指数函数y = ax , y = b x , y = c x , y = d x 的图像如图2. 6 — 2所示, 则a 、b 、c 、d 、1之间的大小关系是 [ ] A . a v b v 1 v c v d C . b v a v 1 v d v c B . a v b v 1 v d v c D . c v d v 1 v a v b 选(c),在x 轴上任取一点(x , 0),则得 b v a v 1 v d v c . J y y=c E r 匪.6-2 及时演练 指数函数①' ②「J —」 满足不等式1’ 一」;「-,则它们的图象是(). (1) 2、3 2、5 4、8 8、 9 16的大小关系是: (2)0.6 3

高一数学指数运算及指数函数试题有答案

高一数学指数运算及指数函数试题 一.选择题 1.若xlog23=1,则3x+9x的值为( B ) A.3 B.6 C.2 D. 解:由题意x=, 所以3x==2, 所以9x=4,所以3x+9x=6 故选B 2.若非零实数a、b、c满足,则的值等于( B ) A.1B.2C.3D.4 解答:解:∵, ∴设=m, a=log5m,b=log2m,c=2lgm, ∴= =2lgm(log m5+log m2) =2lgm?log m10 =2. 故选B. 3.已知,则a等于() A.B.C. 2 D. 4 解:因为所以 解得a=4 故选D 4.若a>1,b>1,p=,则a p等于()

A.1B.b C.l og a D.a log b a b 解:由对数的换底公式可以得出p==log a(log b a), 因此,a p等于log b a. 故选C. 5.已知lg2=a,10b=3,则log125可表示为( C ) A.B.C.D. 解:∵lg2=a,10b=3, ∴lg3=b, ∴l og125= = =. 故选C. 6.若lgx﹣lgy=2a,则=( C ) A.3a B.C.a D. 解:∵lgx﹣lgy=2a, ∴lg﹣lg=lg﹣lg=(lg﹣lg) =lg=(lgx﹣lgy)=?2a=a; 故答案为C. 7.已知函数,若实数a,b满足f(a)+f(b﹣2)=0,则a+b= A.﹣2 B.﹣1 C.0D.2 解:f(x)+f(﹣x)=ln(x+)+ln(﹣x+=0 ∵f(a)+f(b﹣2)=0 ∴a+(b﹣2)=0 ∴a+b=2

故选D. 8.=() A.1B.C.﹣2 D.解:原式 =+2×lg2+lg5=+lg2+lg5=+1=, 故选B. 9.设,则=() A.1B.2C.3D.4解:∵, ∴= =()+()+()= =3 故选C 10.,则实数a的取值区间应为( C ) A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)解:=log34+log37=log328 ∵3=log327<log328<log381=4 ∴实数a的取值区间应为(3,4) 故选C.

高中数学指数与指数函数知识梳理

指数与指数函数 【考纲要求】 1.理解分数指数的概念,掌握有理指数幂的运算性质 2.掌握无理指数幂的概念,将指数的取值范围推广到实数集; 3.掌握指数函数的概念,了解对底数的限制条件的合理性,明确指数函数的定义域; 4.掌握指数函数图象: 5.通过对指数函数的概念、图象、性质的学习,培养观察、分析归纳的能力,进一步体会数形结合的思想方法; 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、整数指数幂的概念及运算性质 (1)整数指数幂的概念 () ()),0(1010*Z*n a a a a a Z n a a a a n n a n n ∈≠=≠=∈???=- 个 (2)运算法则 ①n m n m a a a +=?; ②()mn n m a a =; ③()0≠>=-a n m a a a n m n m ,; ④()m m m b a ab =. 指数与指数函数 图象与性质 指数运算 性 质 指数函数的 图 像 与 指 数 的 概 念

考点二、根式的概念和运算法则 (1)n 次方根的定义: 若x n =y(n ∈N *,n>1,y ∈R),则x 称为y 的n 次方根. 要点诠释: n 为奇数时,正数y 的奇次方根有一个,是正数,记为n y ;负数y 的奇次方根有一个,是负数,记为n y ;零的奇次方根为零,记为00=n ; n 为偶数时,正数y 的偶次方根有两个,记为 0=. (2)根式的意义与运算法则 y y n n =)( ???=) (||)(,为偶数为奇数n a n a a n n 考点三、分数指数幂的概念和运算法则 为避免讨论,我们约定a>0,n ,m ∈N *,且m n 为既约分数,分数指数幂可如下定义: 1 n a = m m n a ==-1m n m n a a = 考点四、有理数指数幂的运算性质 ()Q b a ∈>>βα,00,, (1);a a a αβαβ+?= (2)();a a αβαβ= (3)();ab a b ααα= 当a>0,p 为无理数时,a p 是一个确定的实数,上述有理数指数幂的运算性质仍适用. 要点诠释: (1)根式问题常利用指数幂的意义与运算性质,将根式转化为分数指数幂运算; (2)根式运算中常出现乘方与开方并存,要注意两者的顺序何时可以交换、何时不能交换.如2442)4()4(-≠-; (3)幂指数不能随便约分.如2142)4()4(-≠-. 考点五、指数函数 (1)定义:

高中数学-指数与指数函数测试及答案

高中数学-指数与指数函数测试 一、选择题 1.函数f (x )=2|x -1|的图象是( ) 2.已知f (x )=3x -b (2≤x ≤4,b 为常数)的图象经过点(2,1),则f (x )的值域( ) A .[9,81] B .[3,9] C .[1,9] D .[1,+∞) 3.已知a =20.2,b =0.40.2,c =0.40.6,则( ) A .a >b >c B .a >c >b C .c >a >b D .b >c >a 4.(·太原一模)函数y =2x -2-x 是( ) A .奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增 B .奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减 C .偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增 D .偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减 5.(·丽水模拟)当x ∈(-∞,-1]时,不等式(m 2-m )·4x -2x <0恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .(-2,1) B .(-4,3) C .(-1,2) D .(-3,4) 6.(·济宁三模)已知函数f (x )=|2x -1|,a <b <c 且f (a )>f (c )>f (b ),则下列结论中,一定成立的是( ) A .a <0,b <0,c <0 B .a <0,b ≥0,c >0 C .2-a <2c D .2a +2c <2 二、填空题 7.已知函数f (x )=ln ? ?? ??1-a 2x 的定义域是(1,+∞),则实数a 的值为________.

8.(·南昌一模)函数y =8-23-x (x ≥0)的值域是________. 9.定义区间[x 1,x 2]的长度为x 2-x 1,已知函数f (x )=3|x |的定义域为[a ,b ],值域为[1,9],则区间[a ,b ]的长度的最大值为________,最小值为________. 10.(·济宁月考)已知函数f (x )=(a -2)a x (a >0,且a ≠1),若对任意x 1,x 2∈R ,f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2 >0,则a 的取值范围是__________________. 三、解答题 11.化简下列各式: (1)? ????2790.5+0.1-2+? ?? ??2102723--3π0+3748; ÷ 3a -3·a -1. 12.已知定义在R 上的函数f (x )=2x -12|x |. (1)若f (x )=32,求x 的值; (2)若2t f (2t )+mf (t )≥0对于t ∈[1,2]恒成立,求实数m 的取值范围.

高一数学指数函数、对数函数测试题

指数函数、对数函数测试题 一、选择题(本大题12个小题,每小题5分,共60分,每小题只有 一个选项是符合题意的) 1、已知集合M={x|x <3}N={x|1log 2>x }则M ∩N 为 A. φ B.{x|0<x <3} C.{x|1<x <3} D.{x|2<x <3} 2A.4) 3、若A.a >b a 4两点, 则a ,b A.a=2,2 5、函数f(x) e -x +2 6、设函数f(x)=x a log ( a >0且a ≠1)且f(9)=2,则f -1(29log )等于 A. 24 B. 2 C.2 2 D. 29log 7、若函数f(x)=a 2log log 32++x x b (a ,b ∈R ),f( 20091)=4,则f(2009)= A.-4 B.2 C.0 D.-2

8、下列函数中,在其定义域内既是奇函数,又是增函数的是 A.y=-x 2log (x >0) B. y=x 2+x (x ∈R) C.y=3x (x ∈R) D.y=x 3(x ∈R) 9、若f(x)=(2a-1)x 是增函数,则a 的取值范围为 A.a <21 B.21<a <1 C. a >1 D. a ≥1 10、若f(x)=|x| (x ∈R),则下列函数说法正确的是 为奇函数 B.f(x)奇偶性无法确定 为非奇非偶 D.f(x)是偶函数 11、f(x)定义域D={x ∈z|0≤x ≤3},且f(x)=-2x 2+6x 的值域为A.[029] B. [29,+∞] C. [-∞,+29] D.[0,4] 12、已知函数{2 2_)(++=x x x f 则不等式f(x)≥x 2的解集为 A.[-1,1] B.[-2,2] C.[-2,1] D.[-1,2] 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题 中横线上) 13、设a=0.32,b=20.3,c=22log 试比较a 、b 、c 的大小关系 (用 “<”连接) 1415、1_2x y =的定义域为 . 16、若f(x)={x x 3log 2{0 0 x x ≤则f[f(9 1)]= .

高一数学指数函数练习题

指数函数练习题 一.选择题: 1.某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(一个分裂为两个)。经过3个小时,这种细菌由1个可繁殖成( ) 511.A 个 512.B 个 1023.C 个 1024.D 个 2.在统一平面直角坐标系中,函数ax x f =)(与x a x g =)(的图像可能是( ) 3.设d c b a ,,,都是不等于1的正数, x x x x d y c y b y a y ====,,,在同一坐标系中的图像如图所示,则 d c b a ,,,的大小顺序是( ) d c b a A <<<. c d b a B <<<. c d a b C <<<. d c a b D <<<. 4.若01<<-x ,那么下列各不等式成立的是( x x x A 2.022.<<- x x x B -<<22.02. C 222.0.<< x D 2.022.<< 5函数x a x f )1()(2 -=在R 上是减函数,则a 的取值范围是( ) 1.>a A 2.a 时,函数1 1 -+=x x a a y 是( ) .A 奇函数 .B 偶函数 .C 既奇又偶函数 .D 非奇非偶函数 8.函数0.(12 >+=-a a y x 且)1≠a 的图像必经过点( ) )1,0.(A )1,1.(B )0,2.(C )2,2.(D 9.若0x 是方程x x 1 2= 的解,则∈0x ( ) )2.0,1.0.(A )4.0,3.0.(B )7.0,5.0.(C )1,9.0.(D 10.某厂1998年的产值为a 万元,预计产值每年以n %递增,则该厂到2010年的产值(单位:万元)是( ) n a A +1(.%13) n a B +1(.%12) n a C +1(.%11) n D -1(9 10 . %12) 二.填空题: 1. 已知)(x f 是指数函数,且25 5 )23(= -f ,则=)3(f 2. 设10<x x x x a a 成立的x 的集合是 3. 若方程0)2 1()4 1(=++a x x 有正数解,则实数a 的取值范围是 4. 函数x x y 28)13(0-+-=的定义域为 5. 函数x x y -=2 2的单调递增区间为 三、解答题: 1.设20≤≤x ,求函数52342 1+?-=-x x y 的最大值和最小值。

高中数学必修一2.2指数函数测试题

2.2指数函数 重难点:对分数指数幂的含义的理解,学会根式与分数指数幂的互化并掌握有理指数幂的运算性质;指数函数的性质的理解与应用,能将讨论复杂函数的单调性、奇偶性问题转化为讨论比较简单的函数的有关问题. 考纲要求:①了解指数函数模型的实际背景; ②理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算; ③理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图像通过的特殊点; ④知道指数函数是一类重要的函数模型. 经典例题:求函数y=3的单调区间和值域. 当堂练习: 1.数的大小关系是() A.B.C.D. 2.要使代数式有意义,则x的取值范围是()

A.B.C.D.一切实数3.下列函数中,图象与函数y=4x的图象关于y轴对称的是() A.y=-4x B.y=4-x C.y=-4- x D.y=4x+4-x 4.把函数y=f(x)的图象向左、向下分别平移2个单位长度,得到函数的图象,则() A.B.C.D. 5.设函数,f(2)=4,则() A.f(-2)>f(-1) B.f(-1)>f(-2) C.f(1)>f(2) D.f(-2)>f(2) 6.计算.. 7.设,求. 8.已知是奇函数,则= . 9.函数的图象恒过定点. 10.若函数的图象不经过第二象限,则满足的条件是.

11.先化简,再求值: (1),其中; (2) ,其中. 12.(1)已知x[-3,2],求f(x)=的最小值与最大值. (2)已知函数在[0,2]上有最大值8,求正数a的值. (3)已知函数在区间[-1,1]上的最大值是14,求a的值.13.求下列函数的单调区间及值域:

高一数学指数函数测试题

第2章 函数概念与基本初等函数Ⅰ §2.2指数函数 重难点:对分数指数幂的含义的理解,学会根式与分数指数幂的互化并掌握有理指数幂的运算性质;指数函数的性质的理解与应用,能将讨论复杂函数的单调性、奇偶性问题转化为讨论比较简单的函数的有关问题. 考纲要求:①了解指数函数模型的实际背景; ②理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算; ③理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图像通过的特殊点; ④知道指数函数是一类重要的函数模型. 经典例题:求函数y =3 322++-x x 的单调区间和值域. 当堂练习: 1.数11 168 4111(),(),(235a b c ---===的大小关系是( ) A .a b c << B .b a c << C .c a b << D .c b a << 2.要使代数式1 3(1)x --有意义,则x 的取值范围是( ) A .1x > B .1x < C .1x ≠ D .一切实数 3.下列函数中,图象与函数y =4x 的图象关于y 轴对称的是( ) A .y =-4x B .y =4-x C .y =-4-x D .y =4x +4-x 4.把函数y=f(x)的图象向左、向下分别平移2个单位长度,得到函数2x y =的图象,则( ) A .2()22x f x -=+ B .2()2 2x f x -=- C .2()22x f x +=+ D .2()22x f x +=- 5.设函数()(0,1)x f x a a a -=>≠,f(2)=4,则( ) A .f(-2)>f(-1) B .f(-1)>f(-2) C .f(1)>f(2) D .f(-2)>f(2) 6.计算.3815 211[(](4)(2 8----?-?= . 7.设2m n mn x a -+=,求x = . 8.已知1 ()31x f x m =++是奇函数,则(1)f -= . 9.函数1()1(0,1)x f x a a a -=->≠的图象恒过定点 . 10.若函数()()0,1x f x a b a a =->≠的图象不经过第二象限,则,a b 满足的条件是 . 11.先化简,再求值其中256,2006a b ==;

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档