丹心铸师魂碧血润花红-庆三八先进事迹
田彬老师一九八四年毕业于延边师专英语系。在从事教学工作十八年中做班主任工作十八个年头。她热爱教师工作，热爱学生，以极大的热情全身心地投入到教育教学工作中，取得了很大成绩，获得了很多荣誉。在教育界乃至敦化市有一定知名度。曾获得延边州优秀教师、敦化市优秀教师、敦化市优秀党员、敦化市巾帼岗位明星等荣誉并表彰。是市级骨干、州级骨干和省级骨干教师，省级优秀班主任，省级优秀工作者，八篇论文在州、省以上刊物发表。一九九九年破格晋升为高级教师。事迹多次在敦化报、敦化电视台、延边日报和吉林日报报道。
讲爱心，遍播成材希望
田彬老师带班带得好。在敦化是很有名的。家长总是想方设法找人把孩子送到田彬老师班级。她的班就特别“热”，她的负担
也自然比别人重。班带得好，工作出色，源头是一个“爱”字，根本是一个“爱”字。“爱”是塑造学生灵魂的伟大力量。
她对学生的爱，首先在一些平凡的小事上。
天冷了，她告诉学生多穿点；下雨了，她叮嘱学生带雨具；有的学生生病了，她就给找药端水；学生的脚扭了，她亲手给拖鞋、按摩上药；自行车打不开锁了，车闸不好使了，她就拿出工具箱给排除故障。象这样的小事，她一是事先想到，有备无患，二是细心观察，发现解决，让学生在小事中体会爱、学会爱，在爱中努力学习，在爱中养成关心他人的美德。
对学生的爱在生活有困难的学生上。
九九届学生李明，残疾，母亲又患有严重的精神分裂症。田老师了解到李明的辍学想法是因为家庭生活困窘，，她一方面不厌其烦地旁征博引做思想工作，给他以精神力量，一方面在经济、物质上帮他度过难关。她先后帮李明交纳了三个学期的各种费用，给他买学习用品，送他鞋帽服装，并发动团员、同
学捐款，资助李明学习。李明多次感动得声泪俱下，他把老师和同学们的关爱转化为力量，在爱中发愤，成绩上升直至班级前茅，后来在全国中学生数学竞赛吉林赛区获第二名，物理第三名。田老师的爱心换来了学生和丰硕成果，换来了她自己的欣慰和满足。
像九六届，父亲癌症去世，母亲下岗，负债累累的林成虎，九九届患病的李丰，家庭父母离异的张伟波等都在各个方面得到过田老师的悉心关爱。把他们从失学的十字路口拉回课堂，完成九年义务教育，为他们的成长成材奠定更坚实的文化基础，点燃了他们的希望之火。
第三、对学生的爱，在学习成绩不好、行为习惯不好、心理有障碍的后进生上。
爱是教育的前提和基础，没有爱就没有教育，她用自己的行动实践了和实践着“面向全体学生，一切为了学生，为了学生的一切”的理念。不论是学习好的，还是成绩差的，是行为端正的还昌有劣迹的，她都公平地对待他们，从不用讽刺、挖苦等伤害自尊的语言，对后进学生总是总是付出更多的精力，投入更多的关怀和爱护。抽烟、喝洒、逃学成癖的刘利明，上网、打架成性的张宣，手脚不老实愿意拿别人东西的赵鹏，自从进入田老师的班后，经一段过程，慢慢地都被老师改造过来，成为品行端正，有一定的上进心，学习成绩逐渐提高的有正事的学生。在改变后进生的做法上，她主要采取“四心‘作法。一是首先让他们感受到老师对他们的爱心，体会到师爱的温暖；二是用诚心开路，达到精诚所至，金石为开的效果；三是细心观察，发现和放大学生的优点，鼓起他们自信的风帆；四是用耐心恒心，对屡教屡犯的学生打持久战，反反复复的过程中使坚冰融化，顽石低头。找到学生的”病根“后，在“四心”的指导下，有针对性地因材施教。对学习差的进行耐心辅导，查漏补缺；对思想有问题的进行耐心引导，明辨是非；对行为有毛病的，进行耐心教导，改过从正。教育效果非常理想。
二、讲奉献，“不带半根草去”
满腔热血育桃李一片丹心铸师魂 -----麻城实验高中余志老师先进事迹材料 余志，1963年7月出生，大学本科学历，于1997年华中师范大学数学教育研究生班毕业，系中国数学学会会员，中国教育学会会员，黄冈市骨干教师，黄冈名师。 1984年7月大学毕业后，余志老师被分配到麻城师范学校（麻城实验高中）工作，三十年来，他一直在这块教书育人的沃土上兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘。 一路风雨，一路拼搏；一路实绩，一路收获！ 一、积极进取练技能 教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热血是无法圆满完成教书育人这一崇高使命的。因此，余志老师一直把提高专业技能作为自身长远发展的必备条件去奋斗，严格要求自己，学无止境。 多年来，他刻苦学习理论和文化知识，潜心钻研教材教法，广采“他山之石”，先后参加县、市骨干教师培训达十多次，多次参加新教材培训，聆听专家报告，吃透教材的编写意图。 1985年，余志老师以优异的成绩考取湖北大学，由于当时学校师资力量严重不足，为了不影响日常教学工作的正常运转，他主动放弃了深造的良机；于1986年考取华中师范大学，利用寒暑假参加函授学习，做到工作、学习两不误；又于1996年考取华中师范大学数学教育研究生班，取得硕士研究生同等学力。
春风化雨，钻研教学勤精业；毓秀钟灵，奋发育才苦练功！ 余老师认为，学历不等同于学力，学力也不等同于驾驭课堂的实际能力和教书育人的艺术技巧。在优秀教师成长的道路上，他首先从教学反思开始，反思每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学。经过多角度的反思，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，对自己不能解决的问题总是虚心向专家请教。多年的反思、总结，积累了经验，提升了能力，为教育教学工作的成功开展奠定了厚实的基础。 “活到老学到老”是余老师的座右铭，也是他勤奋好学的真实写照。俗话说：五十而知天命。在常人眼里，五十岁了，完全可以放下繁重的教学负担，将精力转移到业余爱好上，可余老师不是这样想的。面对新课程改革的浪潮，他深深感到，传统的教学方法和教学模式已很难适应新的改革需求，即将“落伍”于时代。怎么办？2013年5月，早已获得“黄冈名师”殊荣的他，毅然奔赴北京师范大学参加“黄冈名师高端培训”，去接受新的教育教学理念。 年岁有加并非垂老，理想丢弃方堕暮年。余志老师这种“活到老学到老”，不知疲倦，孜孜以求，永不满足的精神，就是最好的证明。 二、满腔热血育桃李 师者，传道授业解惑也。教师的本质工作是教书育人。 余志老师常说，我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。履行义务使我领薪水养家糊口，担当责任让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。
用心爱学生用爱铸师魂 一晃，我到寄宿部任教三年了。今天我想和大家谈谈我在寄宿部的体验和感受。 如果说实验小学是一片乐土，那么寄宿部就是乐土中的伊甸园。在寄宿部里，我体会到了作为一名教师的快乐，更体会到了作为教师职业的崇高与伟大。一、学生转变之乐说起寄宿部的学生，大家脑海里就浮现出一个字：差。的确，寄宿部的孩子是个特殊的群体：他们大部分是留守儿童，来自于乡下，来自于单亲家庭。在乡下读书时，没有得到老师的重视，也没有得到父母的辅导和教育，所以成绩不理想。 还有少部分来自我们学校的走读部。这些孩子也大部分是成绩差又调皮的孩子。 另外还有些是想进一小读书，又进不来的。他们就只好以寄宿部为跳板，暂时在寄宿部就读。成绩好一点，马上就转走了。所以，这样一来，我们对寄宿的孩子就留下了两个印象：成绩差，行为习惯差。这就是我们老师所说的双差生。是不是孩子们就真的一差都差，一无是处，没有了优点呢? 到了寄宿部，第一次走进寄宿的教室，我心里就像十五个吊桶打水 七上八下。 我看到的，是来自闭塞的乡下的孩子们那一双双求知若渴的眼睛。让我想到了希望工程封面上的女孩，更让我感觉到了肩头沉甸甸的重担。我在想：我能胜任这 样一份重担吗？我会辜负这些眼神的期待吗？我不仅要上好每一堂课，引领孩子们到知识的海洋里遨游，并且要比以前更认真，更加努力的付出，用自己的爱去 关心，感染每一个孩子。这种爱体现在：用爱的微笑面对学生；用爱的胸怀接纳学生；用爱的耐心倾听学生；用爱的话语激励和鞭策学生；用爱的谦卑接近学生；用爱的双手搀扶学生；用爱的品格感染学生。学生徐彬皓、刘科成绩差对学习丧 失信心，我总会跟他们讲爱迪生、童弟周的故事，告诉他们：“每个人的智商都 是差不多，只要你努力，你一定行！”宗诚、淘汝灿等孩子调皮捣蛋，我会俯下身子，抚摸着他的头，悄悄告诉他：“如果你在学习时能静下心来，你一定会非常棒！”学生钟佳乐，父母离异了。他和爸爸新妈妈一起生活。这个乐观的孩子 很快适应了新的生活，走出了父母离异的阴影。可“天有不测风云”，一场突如 其来的车祸夺走了他爸爸。家里的顶梁柱倒了，他爷爷、奶奶、新妈妈个个肝肠寸断。钟佳乐像只受惊吓的小鹿，不知所措。我见了，又难过又伤心，把他紧紧地拥在怀里。为了让他感受爱的温暖，我给他讲笑话，给他讲故事，还唱歌给他听，安排班上的孩子多陪他……周末，我带他和小伙伴们一起爬山，一起做游戏……渐渐地，笑容又回到了钟佳乐的脸上。看着钟佳乐甜美的笑容，我感到无比欣慰。余盈盈父母离异后，她一直跟爷爷奶奶生活在一起。一开始，她对父母 离异不能够理解，痛恨她的妈妈。有一次，妈妈特意来学校看她，她躲着不见。同学们喊
扬师德铸师魂（教师朗诵稿）甲：菁菁校园，寒来暑往勤耕耘；灼灼桃李，言传身教育群英； 乙：巍巍书山，严谨治教常求索；漫漫学海，诲人不倦任遨游。 丙：有一群人，他们投身教育，捧出一片丹心； 有一群人，他们爱岗敬业，付出无悔青春； 有一群人，他们桃李芬芳，吐露无限真情。 丁：他们朴实却热情，如夏花之绚烂；他们温情却坚毅，如落红之缤纷； 他们执着却无私，如墨香之辽远。甲乙：他们是你， 丙丁：他们是我。 合：他们就是辛勤耕耘、继往开来的洞水小学人。 甲领：走近他们，才知道什么是乐观积极的人生境界； 乙领：走近他们，才理解什么是敬业奉献的人生价值； 丙领：走近他们，才懂得什么是忠于职守的优秀品质； 丁领：走近他们，才明白什么是一丝不苟的工作态度。 甲丙：责任作桨，爱心为帆，无私奉献，铸就崇高师德； 乙丁：倾注心血，挥洒汗水，无怨无悔，传承不朽师魂； 甲乙：启迪智慧，传播知识，默默耕耘，坚守平凡岗位； 丙丁：淡泊名利，志存高远，孜孜以求，谱写灿烂篇章。 乙：有一首旋律最为铿锵， 丙丁：那就是师德。丙：有一幅丹青最为精妙， 甲丁：那就是师德。丁：有一种风景最为隽永，甲乙：那就是师魂。 甲：有一种雕刻最具匠心 乙丙：那就是师魂。
甲：师德是文字间跳动 奏即使扯着嘶哑的声音，也要将求知若渴的双眸点亮 的节 联 串 即使挥舞着僵硬的手臂，也要将无趣的线条 乙：师德是白板上灵动 的圆 映即使怀揣着流血的心灵，也要把阴暗丙：师魂是博爱与奉献的辉 的沟壑抚平 阳即使拖着伤病的残躯，也要把片片绿色光合 丁：师魂是盛夏灿烂 的骄 血； 心沥 甲领：师德是伏案备课的呕 ； 养 乙领：师魂是立德树人的崇高修 ； 精神 丙领：师德是严谨治学的高尚 丁领：师魂是无私奉献的人生境界。 业； 乙：教师，是职业，更是事 甲：教学，是工作，更是使命；丁：师德，是责任，更是奉献； 丙：师魂，是形象，更是品格。 合：师德到底是什么？到底什么是师魂？ 爱 甲：师德是一种奉献乙：师德是一种慈 丙：师魂是一种指引 丁：师魂是一种境界?? 甲乙：每当春风吹起时，那是他们在吹响前进的号角 ； ； 情 进的热 丙丁：每当烈日当空时，那是他们积极奋 讯 喜 ； 的 甲丁：每当秋风拂面时，那是他们收获硕果 的情 怀。 乙丙：每当冬雪降临时，那是他们无私不变 乙：只因你有一个令人尊敬的称呼??人民教师 师德 合：让我们携手同心，铸师魂，扬 开创洞水小学的美好明天！
用心爱学生用爱铸师魂 ——颍阳中心学校先进经验材料总结为认真贯彻落实襄教体…2009?34号关于印发?襄城县扬师德强素质树形象师德师风专题教育活动实施方案?的通知精神，我镇中心学校迅速在全镇开展为期一年的“扬师德强素质树形象师德师风”的主题教育活动，活动开展以来已取得了初步成效，达到了预期的效果。具体做法如下： 一、建立活动领导小组 为了确保该项教育活动深入实施，中心学校高度重视，成立了颍阳镇中心学校师德师风教育活动领导小组。中心学校校长朱忠献亲自挂帅，担任组长，中心学校成员及中小学校校长任成员，并成立了办公室，王俊桥同志任办公室主任，具体负责师德师风教育活动的日常工作。 二、制订具体的实施方案 方案由六部分组成。 （一）指导思想。 （二）主要目标 （三）活动时间：活动时间从2009年3月开始，至2010年1月底结束。 （四）领导小组。 （五）活动措施。 （六）活动要求。
方案围绕以“建人民满意的队伍、创人民满意的学校、办人民满意的教育”为宗旨，以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，引导广大教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，全面提升师德素养，树立潜心育人的教师形象，努力造就一支让人民满意的教师队伍。 各学校师德师风领导小组围绕实施方案，扎扎实实地开展了一些工作。 三、抓学习，统一思想，提高认识 1.切实开好学校师德师风集中教育动员大会，4月7日朱忠献校长在全镇教师大会上作“师德师风教育活动”动员报告，在报告中他肯定了各学校在办学中所取得的辉煌成绩，强调在教师中开展师德师风教育活动的意义，提出了加强师德师风修养，不断学习，不断创新，完善自我，追求卓越的殷切希望。动员大会统一了全镇教师的思想，认识到师德师风教育的必要性与紧迫性。 2.搞好学习活动。根据实施方案的安排，学习的主要内容：党的十七大和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神；?教育法?、?教师法?、?义务教育法?、?未成年人保护法?、?教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见?、?中小学教师职业道德规范?等法律法规、?关于印发?关于禁止公办中小学校在职教师从事有偿补课、办班的规定?的通
三八红旗手先进事迹报告 三八红旗手先进事迹报告 晓红，女，1975年12月27日出生于省老河口市，1998年参加工作，成为一名名普普通通的林业工作者。多年来该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以服务林农为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，圆满地完成了上级组织赋予的各项工作任务。 经过多年的工作实践，自己认识到，只有坚持学习，才能不断地充实自己，武装自己，才能跟上时代发展的步伐。因此，多年来除了坚持参加上级和办事处组织的学习活动以外还抽出时间学习理论知识、业务知识和林业工作的政策法规，学习党的路线、方针、政策。自己能够端正思想认识，端正学习态度以一个共产党员应有的精神面貌积极地投入到工作中去。服务态度端正、文明服务,树立良好的工作形像,在接待来站办事的群众时,一律做到热情周到,来有问声,走有送声。文件的收发、传阅，做到了及时登记准确传阅，严格归档、严肃认真、万无一失，不出任何差错，保证了林站工作的顺利进行。 每年的 3.12 植树节前后，为了高标准的完成植树造林任务，该同志总是活跃在造林第一线，从挖窝到栽植进行技术服务。并协助各村组落实管护责任，按照谁造林，谁受益的原则，大大的调动了农民的造林积极性。经过多年的努力，目前光化，阳两办的通村公路、渠道绿化已取得了一定的成绩。
林业工作者经常是上山下乡，做为一名女同志从来没因性别而搞特殊化。退耕还林是近几年以来林业工作中的重点，为了顺利地通过对我市201X年退耕还林阶段性验收，该同志深入田间地头，对光化办退耕还林7个村618户退耕户进行政策的宣传，讲解。对往年退耕还林资金落实情况进行检查，对群众疑问现场解决，分户核实到各户户主。由于工作到位，退耕户自发地对死亡或达不到85%保存率的地块积极调剂种苗，高标准的完成补植补造任务；对管理不到位的地块已经限期整改；对当初造林不适宜的树种进行了更换，高标准高质量的完成所有退耕还林地块补植补造、树种更换与强化管理任务。201X年1月，顺利地通过了省林勘院的阶段性验收，退耕还林工作得到领导和农户的肯定。 生活中,她关心同事,平时大家有什么事都愿意和她商量,同志们家里有事,只要她知道,再忙也要抽出时间去,邻居家孩子病了,她像照顾自己孩子一样忙里忙外。 孝敬父母是每个人义不容辞的责任，婚后一直同公公、婆婆居住在一起，如今已有20多年光阴了，她侍奉双亲、敬重丈夫、关心子女，她的贤惠勤劳、善解人意，家人在一起相处得非常愉悦。最让人感动的是她视公婆为亲身父母，非常孝敬老人，是邻里皆知、口碑极好的贤孝之星。 父母公婆年纪大了，紧工作之余她总是抽空探望。节假日从不外出，尽量于父母团聚。让他们享受儿女围绕，子绕膝的天伦之乐。 晓红同志，就是这样一个人，在自己平凡的岗位上，努力工作着。踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
忠诚铸警魂演讲稿 篇一：忠诚铸警魂 忠诚铸警魂 XX年9月的一天，带着一脸高中生的稚气，背着行囊，独自踏上了北上求学之路，对于80后独生子女的我们来说，选择警校就注定着我们终生要为人民警察的事业而奋斗，然而对于人民警察的概念，除了让人觉得很神气的警服外，我承认我很无知，让我熟知的第一个人民警察的品格就是“忠诚”。曾记否，忠诚的校训回荡在我们洒过汗水和泪水的训练场，校园中傲然挺立的忠诚马向一代代的警院学子诉说着一个个感人的忠诚故事，礼堂里永不退色的“忠于祖国，忠于人民，忠于法律，忠于中国共产党”的横幅无声地记录着我们的誓言。如今的我，已从一名预备警官蜕变为人民警察，我更能感受“忠诚”这份沉甸甸的份量。 1998年的抗洪救灾，XX年的非典灾难，XX年的风雪灾害，XX年的汶川地震，人民警察的身影总是活跃在抗击灾害的第一线，他们用自己的青春守卫着共和国的长治久安，与我们的人民群众惺惺相惜，一次次地在灾难中使国家和人民的损失降至最低。灾难后，全体人民警察的心和灾区的群众连在了一起，维稳和支持灾区重建工作仍然任重道远，共和国的忠诚卫士们谱写了一首首委婉壮丽的诗篇。用忠诚铸就警魂，让生命重于泰山。潭东、盖起章、占立明、蒋娟，
一个个我们身边的例子让我们震慑和感叹，海地牺牲的八位维和警察战友再一次用鲜血和生命捍卫了我们中国警察的尊严和气质。他们是我们中国200万人民警察的骄傲，他们对生命意义的诠释让我觉 得自己是多么的渺小。 如今的我们，刚刚走入社会，开始我们真正意义上的从警之路，正是树立及形成人民警察核心价值观的关键时刻，我相信我们不会忘却入警时的铮铮誓言，无数英模英烈的忠诚事迹将鼓舞着我们不断前进，做共和国的忠诚卫士，用忠诚铸就警魂，也许只是在一个平凡的岗位上，也能将这份忠诚的精神不断传递。作为一名青年共产党员，要时刻发挥共产党员的先进性，时刻起到先锋模范作用，在忠诚的事业中也要冲在前头，吃苦在先，享受在后，展现新时代人民警察的风采！ 听！无数的先辈用忠诚的号角在呼唤着我们。看！一个个忠诚的身影正在奔赴(转自：小草范文网:忠诚铸警魂演讲稿)或已经奔赴在公安前线。思！人民警察具备忠诚的品质是当代人民警察核心价值观的必然要求。我们高喊我们是共和国的忠诚卫士，我们高喊我们是人民的忠诚卫士！ 篇二：演讲稿：做忠诚卫士铸热血警魂 演讲稿：做忠诚卫士铸热血警魂 大家好，我是xx市公安局交警大队民警xx，今天我
师德演讲稿（推荐） 大杨小学高金荣 尊敬的各位领导、老师： 大家好！今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》 有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果！有人说,教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才能对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满意的教师？ 经过思考与沉淀，我认为，做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。 教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”。爱因斯坦说过：爱，是最好的老师！作为一名教师就应该爱护学生，尊重学生、用自己爱心来打动学生，感化他们的心灵。 自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一最光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通…… 2010年，我作为一名班主任兼语文老师接手了全校有名的“落后班”。这是一个无人愿接的乱班。由于学生来源广，受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。此后，
我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。 为促进学生们提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。 作为一名教师，还应该有耐心。对待学生应该像对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。 我班同学范一凡由于成绩差、习惯又不太好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信心。无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我清醒地认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，课间班长来告诉我，“范一凡把别人打了！”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一个女同学，而且还挺严重。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好像还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安地站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头，红着脸声音非常小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就……”说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和尊重！于是，我拉他坐下并耐心地开导他，“你长大了，遇事要冷静。一味的用拳头还击，只能招致大家更多的反感。
三八红旗手先进事迹申报材料 ———记新疆昌祥水泥有限责任公司副总经理陈平先进事迹 自尊自信锤炼美丽人生自立自强谱写精彩篇章新疆昌祥水泥有限责任公司，是2009年2月正式注册成立的水泥制造企业。在瞬息万变的市场大潮中，她像高傲的海燕，在波涛汹涌中潇洒的飞翔；在波谲云诡的企业竞争中，她像勇敢的头雁，在漫漫征途中运筹帷幄。作为昌吉高新技术产业开发区招商引资企业——新疆昌祥水泥有限责任公司的副总经理陈平积极进取、直面挑战，用热情的阳光照亮布满荆棘的道路，这位普通而自强的女性，在拼搏奋斗中创造人生价值，在不懈追求中谱写崭新篇章。 一、艰难起步，“一穷二白”中逆境成长 岁月如歌，每个脚印留下的都是执着。自2009年新疆昌祥水泥有限责任公司成立以来，从公司的营业注册、组织机构代码、国、地税务登记、项目的备案登记，从公司的选址、奠基开工、厂区规划设计、图纸设计审核、开工建设审批、建设单位、监理单位、地质勘探单位、工程质量监督部门、安全质量监督部门、气象局、消防局等各单位的联络和协调，无一不是她亲自督办的，公司的创建和厂区的建设与她的付出和努力是分不开的。昌祥水泥就像一个刚出生的婴儿，在她无微不至的照料下学会了走路，一步步开始成长……
记得2009年5月30日，陈平同志与昌吉高新区建设规划局的工作人员来到建材区的时候，到处一片荒凉，沟沟壑壑的土地被炙热的太阳晒得斑驳龟裂，一脚踩下去高跟鞋后跟就陷了进去，滚烫的尘土淹没了脚背……天哪！这是什么土地，这里能建厂房、支撑巨大的设备吗？电线杆呢？水呢？一连串的问号在陈平的脑海中闪过。陌生的环境、艰苦的条件并没有让身材娇小的陈平退缩，为了尽快开工建设，她以雷厉风行的工作作风、清晰敏捷的逻辑思维迅速展开工作，奔波于昌吉高新区管委会各部门。在临时用发电机发电建设施工期间，与管委会工作人员每天往返于供电局、建设工地数十趟进行督促报装用电手续；她积极奔走于上级各部门尽快解决打井架设自来水管道，同时协调管委会公共事业中心，雇来车辆从七公里外的水塔处拉水供昌祥公司建设、生活使用。为了帮助企业度过暂时的用水困难，在用水高峰紧张时，高新区甚至出动了消防车配合供水，帮助企业发展。尽管每天从早忙到晚，陈平都不会忘记参加昌祥公司每晚的安全施工工程进度会，把安全施工放在重中之重，时时处处要求现场施工人员安全第一。 2010年11月中旬，昌吉的第一场雪提前报到，昌祥公司冬季施工也随着气温的下降不得不停止，12月初的停工计划也被迫提前了。建筑单位的农民工要求提前领工钱返乡，面对一百多万的工程款，昌祥公司的资金使用计划不得不重新调整。陈平同志一边安抚好农民工的食宿，一边陪同董事长四处筹款，分批分次地发放工资，并租车送民工去火车站返乡。最后还有十几个农民工二十几万
修师德强师能铸师魂演讲稿 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《修师德强师能铸师魂演讲稿》的内容，具体内容：教师的师德高尚与卑劣直接影响学生的素质高低和优劣,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。强调良好的师德师风是实现教师人生价值和提升所培养学生全面素质的重要手段和途径,是铸就师魂的前提条件,... 教师的师德高尚与卑劣直接影响学生的素质高低和优劣,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。强调良好的师德师风是实现教师人生价值和提升所培养学生全面素质的重要手段和途径,是铸就师魂的前提条件,以下 是我为大家整理的关于师德师能师魂演讲稿，给大家作为参考，欢迎阅读! 师德师能师魂演讲稿篇1 各位领导、各位老师，同志们： 今天，教师们济济一堂，开展一次师德师风演讲比赛，这是中心小学加强教师队伍师德师风建设的一项工作举措，也是中心小学展示新形象的有效形式，必将对全校教师师德师风建设起到很好的促进作用。在今天这个特殊的日子里，我代表中心小学向参加今天演讲比赛的各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!并祝全体老师节日快乐! 近几年来，中心小学教师，开拓创新、锐意改革，呕心沥血、默默奉献，推动了我校教育事业的快速发展。办学条件日益改善，办学模式积极创新，教育改革不断深化，教育工作呈现出又好又快发展的良好态势。这一系列成绩的取得，是因为广大教育工作者的扎实苦干和倾心奉献。
加强师德师风建设，就是要通过典型事迹教育和激励广大教师，用演讲等特有的形式感动和引导广大教师。我相信，通过开展形式多样的教育活动，有优秀典型的榜样示范，有全体教师的自尊自励，教师师德师风建设一定能提升到更高的水平。 师德体现在方方面面。全校教师要从树立崇高的人生理想、积极的人生态度、完善的人格魅力入手，以真情、真心、真诚教育和影响学生，以为人师表的德才、勤奋刻苦的学习、卓有成效的工作守护教育者的尊严，赢得全社会的尊重，做人民满意的教师。 希望各位选手以饱满的热情、文明的举止，紧扣主题，把我校教师积极投身教育教学改革的先进事迹表现出来，把人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新的师德风范展示出来，从而让自己和全校教师通过你们的演讲，真正受到一次人民教师的光荣传统、敬业爱岗、改革创新的职业精神教育。希望评委们，严格遵照评分办法，准确评判，做到公平公正;希望各工作员全力以赴做好赛事的组织和后勤保障工作，确保活动顺利进行。 最后，预祝演讲会圆满成功，祝教师工作顺利，身体健康，万事如意!祝同学们学习进步，学业有成! 谢谢大家! 师德师能师魂演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师： 大家好!今天我演讲的题目是《#####》 花的责任是散发芬芳，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人，也都有自己的所应该承担的责任。给人责任，也就给了
公安民警演讲稿 九十华诞表忠诚铁血丹心铸警魂 1921年7月1日，嘉兴南湖的雾霭深处摇来一只小小的游船，那是我们共同的母亲－－中国共产党降生的摇篮。光阴荏苒，沧桑巨变，我们伟大的党正引领着社会主义新中国这艘时代的巨轮驶向如歌的明天。我亲爱的党啊！我相信巍巍华夏13亿人没有一个人不热爱您，党啊，我伟大的母亲，您马上就要迎来您90岁的华诞，有的人用辛勤劳动表达对您的爱，有的人用冲锋在前表达对您的爱，还有的人用教书育人表达对您的爱，而在这洒满春光的五月，我们，您最值得骄傲的儿子——人民警察将要要用自己的方式表达对您的爱。 我们这支队伍随着共和国一同诞生，一直在党的母爱下成长，经过一个甲子的时代变迁，XX公安已经从当初的稚嫩幼童成长为一个能够为党为国冲锋陷阵的勇敢战士。我们中的每一个人都称得上是党和人民的忠诚卫士，其中，更有着一批堪为后世之楷模的英雄。他们在XXX里，在XXX中，在XXX上，雪灾、地震、百年奥运、新疆维稳，这些，都没有使我们的民警后退。多少人为了心中的信念放弃了花前月下的浪漫，放弃了嗷嗷待哺的幼儿，放弃了天伦之乐的享受，他们，都在用自己最实际的行动表达着对党对人民的深深情意。 我作为一名年轻民警，心灵时时刻刻都被前辈的事迹震撼着，鼓舞着，他们前赴后继，为的是党的明天，祖国的平安，百
姓的微笑，为的是那入警时的铮铮誓言，为的是那千里平安万家灯火。他们不惧艰险，甚至用生命所捍卫的究竟是什么？我现在终于明白了。他们无怨无悔的把自己奉献给公安事业就是因为，忠诚！他们是以忠诚回报党对他们的爱。绿叶无悔的扑向大地，是为了报答泥土芬芳的情谊，鲜花无悔凋落于风雨，是因为它曾有一段生命的美丽。既然选择了公安这个职业，就是选择了忠诚，选择了忠诚就选择了无悔。忠诚于党，才能精忠报国；忠诚于党才能赤诚为民；忠诚于党，才能意志坚强似钢铁；忠诚于党，才能行动迅猛如破竹。忠诚于党，才能利诱之前不动心；忠诚于党，才能山崩于前不变色。 忠诚二字自古以来便被人视为美德，时至今日她依然年轻，依然那么神圣，依然被我们的社会重视，作为人民警察，更应该时时刻刻把忠诚作为人生的第一信条，因为我们是党手中的一支利矛，只有忠诚才能作为我们前进的航标。我虽然只是公安队伍中的普通一员，但是，无数闪烁的星星才构成灿烂的星空，无数流淌的溪流才汇成浩瀚的海洋。即使力量渺小也永不放弃。我相信，只要我们每一个人都对党怀有一颗感恩的心，并且用忠诚来回馈党对我们的关心爱护。那么我们的队伍就会是那灿烂的星空，就会是那浩瀚的海洋。一身铁血迎风立，一片丹心向朝阳，这就是警察的忠诚警魂！
三八红旗集体先进事迹6篇【篇一】 xx镇地处xx市区，是xx市政治、经济、文化、教育中心。镇政府机关干部共52人，其中女干部27人，占干部总数的52%。辖12个社区，社区“两委”成员共77人，其中女性占79%；女支部书记11人，占总数的91.7%；女社区主任7人，占总数的58.3%；女文书11名，占总数的91.7%。近年来，在xx市妇联的精心指导下，充分发挥基层妇联组织联系群众的桥梁和纽带作用，以“三多”为抓手，不断拓展工作领域、创新工作方式，团结带领广大妇女为全镇经济社会全面发展作出了积极贡献，让“妇联组织”这面鲜艳的旗帜在xx高高飘扬。 一、活动开展多、形式丰富，彰显巾帼之美 一是“母亲课堂”促和谐。围绕家风家教、文明礼仪、妇女权益等主题，培养一批骨干讲师，组成巾帼讲师团，在社区开展“母亲课堂”巡回宣讲，采用播放视频短片、现场解释、与观众互动等方式进行授课，并请家长和孩子谈家风感悟、分享家规心得，提升妇女和家庭成员素质，倡导健康向上的家庭价值取向，形成社会主义家庭文明新风尚。 二是“家风家规”扬正气。今年6月，我镇在全镇范围内大力开展“学先贤、立家规、重家风、正作风”系列活动，利用社区龙门阵、百姓讲堂、党建微信平台等载体，开展“南
轩讲堂”巡讲，将家规家训家风与传统的xx年画文化相结合，打造好家风好家规示范基地，编印南轩家训年画绘本，广泛传播中华传统文化。同时，开展“好家规、好家训、好家风”故事征集评选活动，举行“谈家风、晒家规”演讲比赛，在全镇晒家训家规，树干部清风，凝聚全镇改革发展的正能量。 三是“巾帼之星”传风尚。从2015年3月开始，我镇启动了以“弘扬和践行核心价值观，争做xx巾帼之星”为主题的评选活动，发掘、捕捉不同社会层面、不同职业领域的优秀女性在各自岗位、不同角色中的闪光点和感人事迹，每年评选出“崇仁厚德之星”、“孝老敬亲之星”、“诚实守信之星”、“爱岗敬业之星”、“创业致富之星”、“党员示范之星”等12名女性，充分展示xx优秀女性宽容善良、积极乐观、坚韧不拔、无私奉献的优秀品质，进一步弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优良美德。 二、女性干部多、队伍壮大，激扬巾帼之志 一是干部队伍强根基。全镇女干部的数量逐年增加，一大批德才兼备的优秀女性走上了各级领导岗位。近年来，先后有1名女性当选为xx市人大代表，8名女性当选为xx市党代表，8名女性当选为xx市人大代表，还有2位女政协委员。通过今年的乡镇领导班子换届，新一届镇班子成员中，女领导占22%。以社区“两委”换届选举为契机，选配有能
教师师德师风演讲稿：爱心铸师魂 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好!我演讲的题目是《爱心铸师魂》。 苏霍姆林斯基曾经说过：”教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。选择了教育这个行业走上三尺讲台，我为我的选择无怨无悔，三尺讲台是教师为之奉献的主阵地，站在讲台上，我深感无限的荣耀，因而我意气风发，克尽职守；站在这讲台上，我时刻觉得责任重大， 为此我刻苦探索，无怨无悔；站在这讲台上，面对渴求知识的双双眼睛，我始终爱岗敬业，无私奉献。作为教师，我们应该尊重学生的人格，用我们发自内心的真挚的爱呵护他们幼小的心灵，让每个孩子都沐浴到爱的阳光。 一、特别的爱给特别的”你”学生） 教师的工作”以学生为本，以情为主”。可以说教师的职业道德就是一个”爱”字。”亲其 师”而”信其道”，就是学生对师爱的具体表现。心理学证明：凡是教师给予期望，受到尊重的学生，他就会感到莫大的鼓舞，从而积极的态度主动接受老师的教育，反之将会引起强烈 的反感，甚至”破罐破摔”特别是一些学习上的后进生，他们更需要老师的体贴和爱护，所以我把特别的爱给特别的他们，多一些宽容，多一些期待，从学习上、生活上、心理上等各方面去了解他们，关心他们，帮助他们，积极寻觅他们身上的每一个闪光点，哪怕一个小小的 爱护，一次书写认真的作业，一次回答正确的课堂提问，都能让他们分享到成功的体验，找 到自身的价值，在成功的快乐中找回自尊自信，重新点燃他们奋发向上的动力。 有一个郭帅的学生，性格孤僻，作业经常不做，上课打瞌睡，考试几乎是白卷。通过家访，我了解到他的父母正在闹离婚，他有时跟妈妈，有时跟爸爸，有时又住在姨家，心灵的创伤使这个孩子过早地失去了同龄人的纯真。我找他谈了几次话，他总是以冷冷的眼神和沉 默不语来和我对抗。怎么帮助他呢？课堂上我让他多回答一些简单的问题，只要能答上来就给予表扬鼓励，课下每当看到他脏乎乎的手脸时，我就不声不响地拉他到水管前给他洗干净。渐渐地他就愿意和我接近了。有一次班里大扫除，他早早来到学校，把教室的前后门擦得干干净净，衣服都弄湿了。于是在劳动总结会上，我把他大大夸奖了一番，并把他的事迹登上了黑板报。从那以后，他在班集体的活动中也活跃了起来，学习成绩也明显提高，期末考试居然考了六十七分。在同学们热烈的掌声中，我把进步奖的奖品郑重地发到他手上，在我的 指挥下，同学们一起向他喊：”郭帅，祝贺你！'^那一刻，我终于看到久违的纯真的笑容又回 到他脸上。所有的辛苦付出都算不上什么了。 二、你的信任就是你的期待 教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵，就会产生润物细无声的 显著效果。你的信任、你的期待，它产生一种巨大的力量让学生的错误绽放美丽。 我的班中有个叫鲁泽强的学生，脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把鲁泽强找去补课，支走鲁泽强后，我 就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助。老师请求学生，学生自然”受宠若惊”。当鲁泽强回到教室后，我宣布要选四名安全检查员，并且告诉大家，这可是我们班的”维和警察”，一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果，鲁泽强和班上几名优秀学生榜上有名。在鲁泽强惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很郑重地对他说” 鲁泽强祝贺你能当上这个光荣的”人民警察”，同学们这么信任你，老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的”。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说：”小伙子，好好干吧！' 在全班的哄堂大笑中，鲁泽强的眼中流露出了惊喜。现在，鲁泽强正在逐步克服身上的不足，
三八红旗手先进事迹范文 三八红旗手先进事迹范文 XX，是XX区医院内科副主任，主治医师。于XX年毕业于河南省XX市医学专科学院，毕业后一向在XX医院内科工作，至今已有十七个年头，她是一名普普通通的医生，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉及患者的认可，为单位创造了良好的社会- 效益和经济效益。她热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，用心参加单位组织的政治，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，用心参加各种义务劳动，恪守，评着熟练的技术，良好的道德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。 在这17年中，她凭着一颗对医疗事业执着追求的心，把"急病人之所急，想病人之所想，帮病人之所需"当作自己的天职，将自己的青春和全部爱心无私地奉献给了病人及她所珍爱的医疗事业。 在多年的临床工作中，她不知在医院度过了多少个夜晚，也不知迎来了多少个黎明，半夜三更抢救病人，对她来说是家常便饭的事。她认真的对待每一位患者，曾有一位患者问到这位医生你姓什么叫什么?透过这几次到医院就诊，我看到你对每一位患者都是那么和蔼可
亲，认真负责，真的叫我敬佩，我必须要给你写一封表扬信。于年9月份，她收治了一名不明原因贫血的老年患者，老人近两年来出现乏力、头晕、味觉消失、口腔溃疡，曾多次到上级医院检查，均未查出病因，她在给患者的诊治过程中，凭着多年的工作和细心，发现该患者的血常规中的红细胞的体积明显大于正常，而其临床症状酷似巨幼细胞性贫血，经给予对症治疗四周后，该病人贫血症状消失，痊愈出院。出院前，老人握着她的`手感激的说："崔医生，您真是一位好医生啊，是您让我脱离了疾病的折磨，谢谢您"。 内科患者因平均年龄较大，老人居多，思维方式较古板，难以沟通，无形中给她的工作开展带来了很大的困难，但她总能领着全科医护人员认真做好每位病人的医疗护理工作，不少患者为了答谢她，悄悄地给她送来了红包，但都被她一一谢绝了，仅xx年她就拒绝收红包近千元。 古人云:"不积轨步，无以至千里，不积小流，无以成江河"，她的思想品质她不停进取的自我修养，优秀的工作成绩她日积月累的发奋，高超的技术水平她近20年来毫不松懈的临床实践。她和其她的女生一样，也是为人之女儿、妻子、儿媳和母亲，但由于医疗工作是一项十分特殊的行业，加之内科工作繁忙，她常常不能按时去接送孩子上学、下学，更谈不上忙家务、伺候家人了，在她有限的业余时刻里，没有娱乐，没有清闲，甚至很少能坐下来与女儿和丈夫吃一顿团
真情献教育，丹心铸师魂 乔川初中小学部刘万玲 如果说工人是用一台机器创造着祖国的财富，那么教师则是用一支粉笔描绘出五彩的人生；如果说农民是用一把锄头开垦着四方土地，那么教师的三尺讲台则记录了学生成长的岁月；如果说战士是用一把钢枪守卫着祖国的领土，那么教师则是用一块黑板书写知识的篇章；如果说花农用一把大剪剪出了满园的碧绿，那么教师是用两袖清风培育出桃李满天下。 教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它不同于母爱、友爱和情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动的积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉”。放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少薪火相传的道德与责任。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味都已尝遍,也已经明白:那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。虽然我们还很
清贫，但三尺讲台需要我们去守望精神的家园。站在三尺讲台上，教师会成为一种永久的伟岸；跋涉于文字间，我领悟了风清月白的宁静和旷远。疲惫忙碌的日子里，我只想着用道德和智慧的甘泉浇灌出一片如茵的芳草地。用坚实的脚步，书写一段段青春的壮丽诗行。 当我在课堂上倾心投入和同学们教学相长的时候，当我和同学们在办公室敞开心扉促膝谈心的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我不再艳羡李嘉臣的万贯家财，我也拥有我人生的一笔宝贵的精神财富。 与学生朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是学生”“假如他是我的孩子”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。众所周知，由于教育体制的变化，中职学校的学生普遍都是普高的淘汰者，他们有的基础很差、有的调皮捣蛋；有的整天睡觉、有的沉迷电脑。管理这样的学生，难度可想而知，但家长把这些学生交给我们培养，这是对我们的极大信任。我们又怎么能不全身心地去爱护他们、教育他们呢？ 学生的年龄特点和青春期的特征决定了学生不可避免会犯一些或大或小的错误，这就需要老师的引导、帮助和教
***社区“三八”红旗集体先进事迹材料 ***社区位于***街道最南端，成立于2001年9月，辖区面积约0.8平方公里，现实有居民8642户30608人。社区共有专职工作人员10名，其中女同志8人，在社区党委书记***同志的带领下，全体工作人员积极应对，踏实苦干，以女性特有的睿智、博爱、执着，使***社区圆满完成了区、街道等各部门下达的各项工作任务，取得了较好的成绩，得到了上级各部门领导的肯定和辖区居民的好评。 一、加强学习，提升素质。“打铁先要自身硬”。要提高服务水平，社区工作人员的自身素质是关键。自社区成立以来，社区党委就及时抓好社区工作人员的素质提升，一是每周召开一次两委学习会，每月召开一次有全体党员参加的学习大会，教育大家要树立正确的社会主义道德荣辱观，以人为本，服务于民。二是积极参加街道和社区自行组织的各项业务学习和培训，使新老同志都尽快的熟悉社区工作，更好的服务居民群众。 二、团结协作，乐于奉献。***社区是一个以女性为主的基层组织，辖区面积大、人口多，是一个典型的纯居民聚居区，流动人口复杂，所涉及的工作多、任务重、压力大。但每一项工作，社区一班人都能精诚团结，在社区党委的领导下，紧紧围绕服务于民的思路，开展好社区各项工作。社区创先争优工作在党委书记统一指挥下，精心布置，创新思路，
在活动中采取积分制的方法，调动全体党员的积极性，自觉投入创先争优的活动中，得到了上级领导的重视和好评。计划生育工作，虽然都是新同志，但凭着一颗为人民服务的热心，边做边学，圆满完成了计划生育的各项指标，取得了优异的成绩。社保工作、医保工作、低保工作、便民服务工作，这些事情牵涉到居民生活中的一些实际问题，如下水道盖板破损、化粪池堵塞等等，针对居民反映的情况，居委会都认真对待，自己能解决的自己解决自己不能解决的就请相关部门协调，争取件件有着落，事事有回音。完成了辖区单体楼院幸福街117、142、144号以及幸福南街等片区的路面改造工作；完成了三巷化粪池堵塞的清掏工作；完成了三巷路面的黑化工作；完成了辖区违章搭建的清理等各项工作，妇女在社区工作中做了显著成效。 ***街道***社区 二0一一年二月二十二日
爱铸师魂的师德征文 孩提时，见教师不去抢收自家的粮食，而冒雨去送学生回家，见教师耐心地擦同学屁股上臭气熏天的粪便，我感受到了师爱的无私；少年时，看了电影《苗苗》中初为人师的韩教师噙住泪水、忍住伤痛，终于转变了差生，转变了差班，我感受到了师爱的伟大；不久前，聆听了几位教师在人民大会堂的文章，震撼了我的灵魂，我感受到了师爱的博大和精深。他们用“爱”来诠释和抒写中华师魂，为神州大地培育了五彩缤纷的花朵，培植了创造将来的栋梁。 这“爱”沉甸甸的，煽动了心，温湿了眼，令人憧憬。 爱是付出。霍懋征教师是上个世纪四十年代的大学本科生，决然选择了中小学教师工作，一口气干了60年，把青春都给了教育，把爱都给了孩子。 爱是高山，纹丝不动。霍教师因为对孩子的爱，经受住了女儿病死，儿子被杀，自己被打成“资产阶级反动知识权威”关牛棚等重大打击，仍然培育出了三代八人教师的“全国优秀教育世家”。 在市场经济汹涌澎湃的时代，只有把这爱当作一种信仰坚决不移，新世纪的教师才能如霍老一样守住贫寒、奉献一生。 爱是大地，虚怀若谷。教师要能包容一切学生，用真诚的爱去相信、尊重、理解和关心每一个孩子。这点在转变差生方面更彰显光彩：用爱去感动和激励，不再有鞭子和棍棒的身影，不再有责骂和抽泣的声音，不再有愁脸和苦脸。
爱是开启心灵的金钥匙。孩子的心是智慧的宝库。除了天生痴呆的孩子，每个都是聪明心爱的，所以有人说：“没有教不好学生”。人的智力一般开发不足百分之十。开发孩子的智力，只能用爱去唤起他们的自信，用爱去激发他们的兴趣。 孩子的心也是灵魂的总舵。孤单容易导致孤僻，邪气容易滋生邪恶。教师要创造一个爱平等、爱团结的集体气氛，用爱让孩子的心感受关心，用爱启迪孩子去用心爱别人、爱生活、爱社会、爱自然。 家庭、社会、学校都可能让某些孩子的心灵受伤。心灵受伤的孩子，其心是一扇封闭的门，想逃避、想自弃。打骂只能让他们的心更伤，走向极端。爱便像春日能融化坚冰，像春风能抚平创伤，在心灵上用爱沟通，让他们振作起来。 爱是雨中的伞。孩子是小苗，经不起太多太强的风雨摧残，身心都需要呵护，才能长成参天大树。 爱是迎风的帆。教师也可以是武林高手，能“四两拨千斤”。孩子在最困惑、最困难、最无助的时候最需要爱，这时教师的关心就能收到事半功倍的效果。假如他（她）完全能独立完成时，你却一力包办，就会引起他（她）的强烈反感，产生对抗情绪，你的工作将寸步难行。 爱是同渡的船。我踏上讲台近七个月时，由于经验少，教育一位同学时过激，她的家长来找我，领导也批评了我。她给我写了一封信，悄悄放在我抽屉里：“亲爱的刘教师：我们都认为您是世界上最好最好的教师！只怪我自己不听话，您不要生我气，好吗？”我在讲台上