小学美术湘教版四年级下册第2课《走迷宫》公开课优质
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1教学目标
1、学生了解迷宫,感受迷宫文化的魅力,培养对迷宫游戏的兴趣。
2、通过学习,学生能绘制简单的迷宫,初步培养设计能力。
3、鼓励学生能大胆想像,并且注意设计与功用的关系,在活动中提高创新能力。
2课前准备
:学具:铅笔、油画棒、水彩笔。教具:迷宫图。
3重点难点
1、重点:学习绘制简单的迷宫。
2、难点:激发学生的想象,完成个性化的迷宫设计。
4教学过程
4.1
4.1.1教学活动
活动1【导入】师生共同做游戏，引入今天学习内容第三课《走迷宫》。师生共同做游戏,引入今天学习内容第三课《走迷宫》。 (出示课题并板书第二课《走迷宫》)
活动2【讲授】（二）欣赏迷宫、了解含义