当前位置:文档之家› 新概念英语青少版A词汇语法知识要点

新概念英语青少版A词汇语法知识要点

新概念英语青少版A词汇语法知识要点
新概念英语青少版A词汇语法知识要点

UNIT 1

Words and Expressions:wife妻子husband丈夫nephew外甥mobile手机How do you do你好!

Nice to meet you.很高兴认识你。

Pronunciation:

前元音:

[i]i,y

Ex: give, city,

build, women

[i:]e,ea,ee,ie,ei,ey

Ex: tree, tea, he

field田野,seize抓住

Grammar:

This is my pen.肯定句This is not my pen.否定句

Is this your pen 一般疑问句

Yes, it is.肯定回答No, it isn't.否定回答

Whose is this pen 特殊疑问句

It's my pen.回答

表达“什么是什么”的句子,要用is。如果想说“A是B”就用“A is B”来表达。

如果想问“A是B吗”就直接把is提到句首,变为“Is A B”

而作肯定回答时用Yes, it is.

作否定回答用No, it isn't.

UNIT 2

Words and Expressions:

wheel车轮

flower花umbrella伞

key钥匙

silver银色的

bicycle自行车Pronunciation:

前元音:

[e]e,ea

Ex: head, bed, pet

many, friend, say, bury

[]a

Ex: fat, black, cat

plait辫子

Grammar:

1. this、that、it都是代词,用来代替名词。回答以this和that为主语的疑问句时,常用it代替this和that。

2. a和an用在单数可数名词前面,都表示“一(个)”,但是,他们各有各的搭档。

a用在以[h]、[w]等这样以辅音开头的名词或名词词组(注意不是辅音字母);而an用在以[Λ]、[ε]等这样以元音开头的名词或名词词组前面(注意不是元音字母)。

3. 想说物品属于谁,名字加上's。

4. what问的是某物是什么;

回答“It is+表示物品名称的名词”;

what colour问的是物品的颜色。

回答“It is +表示颜色的形容词”。

What is it It's a hat.

Whose is this hat

It's Lucy's hat.

What colour is Lucy's hat

It's white.

UNIT 3

Words and Expressions:

sudent学生

look at看

Tell me about告诉我关于…Pronunciation:

后元音:

[]o, a

Ex: box, want, shop

cough咳嗽, because

[:]o, or, al, oar, oor

Ex: born, board, door,

quarter一刻钟, law法律, four

Grammar:

1. who是对“谁”来提问,回答用“That’s+人名”或“That’s+某人的身份”

which问的是“哪一个”,回答要具体描述一下所指的对象。

Who’s that man

That’s Mr. Jenkins. That's my father. Which is your bag

The black bag on the desk.

2. 她的(her)主人就是她(she),他的(his)主人就是他(he)。she和he是人称代词,通常用来作句子的主语。her和his是物主代词,也可以说是人称代词的所有格形式,通常用在名词的前面,表示物品属于谁(…的)。还有一个物主代词,用来表示“他们的”,那就是their。

3. 当名词前面有名词所有格的时候,就不能再用冠词了。以s结尾的名字,变名词所有格时,直接加’即可,不需要再加s了。

4. 介词on, in, with的用法。

The boy on the silver bicycle.

The man with the black umbrella. The young man in that old car.

5. 冠词家族a、an、the,用法不同。a 和an表示泛指,即任何一个,是不定冠词;而the表示特指,即特定的某一个,是定冠词。

UNIT 4

Words and Expressions:

well健康的

How are you你好吗

fine

健康的,舒适

sorry

抱歉的,遗憾

sure

确信的,肯定

hungry饥饿的

thirsty口渴的

doctor医生

busy忙碌的

ill生病的perhaps或许,可能

or或者

clever聪明的

stupid愚蠢的

silly愚蠢的

funny有趣的

What’s the matter with………怎么了What abour ………呢

Better safe than sorry!有备无患!Pronunciation:

后元音:

[]u, oo, ou

Ex: full, foot, should

woman, good, cook, look [u:]u, oo, o, ou, ue, oe, ui

Ex:rule, moon, do, group

blue, shoe, fruit,beauty,

few, suit

Grammar:

1. 主系表结构。由“主语+系动词(am,is,are)+(表语)其他成分”构成的句子叫做主系表结构。它们都是由系动词be充当谓语的句子,并且分别是

UNIT 5

Words and Expressions:

neighbour邻居

nice美好的

sports academy体育学院

art college艺术学院

aunt姑妈

writer作家

everybody每个人

for为了,因为welcome欢迎

job工作

housewife家庭主妇photographer摄影师

policeman警察

postman 邮递员

actor男演员accountant会计

What do you do你是做什么工作的Thank you!谢谢你!Pronunciation:

后元音:

[ɑ:]ar, a在ss,st,th前

Ex: pass, past, path, hard

heart, calm, laugh, clerk

中元音:

[]u, o, oo, ou, oe

Ex: son, sun, cousin, flood

does, brother, other,

hurry, come

Grammar:

1. 祈使句。用来发出命令、指令或提示建议、要求或劝告等的句子叫做祈使

句。

不及物动词:后面不能直接加名词或代词作宾语,如果要接宾语,需要介词的帮助。

及物动词:后面可以直接接名词或代词作宾语。

2. 选择疑问句。在句中提供两种或两种以上可能的选择的问句叫做选择疑问句,句子中有“or”,“或者”的意思。回答选择疑问句不能用yes或no,而要对所询问的情况作出完整的答复。

3. What do you do通常用来提问对方的职业,句中有两个do,但是这两个do不一样。第一个do是助动词,没有实际意义,通常不翻译。而第二个do才是有实际意义的动词,意思是“做、干”。UNIT 6

Words and Expressions:

gossip闲谈

over there在那边

pretty漂亮的

from来自……

famous着名的

expensive昂贵的

beautiful美丽的

handsome英俊的

wait等待

describe描述

fat胖

thin瘦

actress女演员

English英国的

American美国的

Chinese中国的

French法国的

Washington华盛顿

London伦敦

nationality国籍Pronunciation:

辅音:爆破音

[p]p, pp

Ex: pink, pretty, happy [b]b, bb

Ex: boy, rubber, blue Grammar:

1. 形容词修饰词。

2. 代词的宾格形式可以作宾语,名词也可以作宾语。

3. Where is he from 他是哪里人

What nationality 什么国籍

UNIT 7

Words and Expressions:

favourite最喜欢的

give给

please请

Here you are.给你

thing东西

Oh, well!噢,好吧!

No harm done!没关系!

clean干净的

dirty脏的

floor地板

thick厚的

thin薄的

heavy重的

light轻的

plate盘子

shelf架子,隔板Pronunciation:

辅音:爆破音

[t]t, tt

Ex: sit, letter, hat

[d]d, dd, ed

Ex: do, red, add, played Grammar:

1. 形容词前面加所属关系的修饰语。

2. on, in, under。

3. one的用法。this是“这”,that是“那”,this就在我面前,that远在哪一边。it不分近和远,代替上文已出现。代词one,前面如有形容词,别忘要加the、a、an、this、that和which,也能用在one前面。

4. give的用法。一般动词后面直接接名词或代词作宾语,而give可以接两个宾语,如:“give+某人+某物”,意思是“把某物给某人”。

UNIT 8

Words and Expressions:

bump碰撞

wake up醒来

there be存在

noise噪声

burglar盗窃者Nonsense!胡说!废话!

torch手电筒

Here it is.给你

Be careful!小心!

someone有人,某人downstairs楼下

wide-awake完全清醒的

garden花园

secretary秘书

basket篮子

bowl碗

near附近

river河

Pronunciation:

辅音:爆破音

[k]k, c, q, cc, ch, ck

Ex: keep, cat, occur,

character, check, quick

[g]g, gg

Ex: bag, egg, ghost, guide Grammar:

1. there be句型。用来表示存在,意为“某处有某人/某物”,其常见结构是:There be+某人/某物+表示地点的短语。

变一般疑问句时只需把be动词提到句首,而其他部分不变。变否定句,在be 动词后面直接加not即可。2. 介词的掌握。in, on, under, near, downstairs(副词)

UNIT 9

Words and Expressions:

Here are…这些是…pyjamas睡衣裤

bright red鲜红的

pure white纯白的

a bit有点儿,稍微washing machine洗衣机

Lovely可爱的

these这些

those那些Pronunciation:

辅音:摩擦音

[s]s, ss, c, sc

Ex: sit, miss, city,person

scence场面

[z]z, zz, s, ss

Ex: zone, buzz嗡嗡声,busy,

has, dessert餐后甜点

Grammar:

1. 名词复数。规则变化:

(1)大多数名词在词尾加-s即可。(2)以s, ch, sh, x结尾的名词,复数是在词尾加-es。

(3)以“辅音字母+y”结尾的名词,要变y为i再加-es。

(4)以f或fe结尾的名词,要先把f或fe变为v再加-es。

2. 当两个或两个以上的形容词修饰名词时,越具体的形容词离名词越近。表示看得见、摸得着的形容词是具体的形容词;需要发挥想象力和判断力才能得出结果的形容词是抽象的形容词。如:a long silver ruler。

3.“动词+名词/代词+介词短语”的祈使句。如:Put them in the washing machine.

UNIT 10

Words and Expressions:

hurry up快点儿

Wait a minute!等一下!

Come on!快点儿!

full满的

empty空的

Oh, dear!噢,天啊!

of course当然

Gee!哎呀!

people人

Never mind!不要紧!Pronunciation:

辅音:摩擦音

[θ]th

Ex: birth, thirty, three

[e]th

Ex: that, they, father Grammar:

1. 物主代词。一共7个:my, your, her, his, its, our, their。

2. 一般疑问句和特殊疑问句中的be动

词要跟后面的名词或代词保持一致。名

词是单数,要用is,名词时复数,要用are。当用who和what进行提问时,be

动词通常都是is。

UNIT 11

Words and Expressions:

smart神气的

outfit服装

play戏剧,演出

both都

elegant优雅的

interesting有趣的

tie领带,领结colourful颜色鲜艳的unusual独特的

all right合适的

part角色Pronunciation:辅音:双元音

[e]a, ai, ei, ea, ay, aigh

Ex: make, wait, eight,

great, stay, straight直的Grammar:

this和these,that和those既可以单独使用,也可以放在名词前面作修饰语。this和these是近指,that和those 是远指。它们单独作句子主语时,this 和that后面的be动词用is,these和those后面用are。它们作修饰名词时,this和that修饰单数名词,these和those修饰复数名词。

UNIT 12

Words and Expressions:

just正好,恰恰是

like像……一样

show出示,给…看drawing图画,素描honey亲爱的

muscle肌肉

little小的

gymnast体操运动员maybe可能,也许

bad坏的

great好极了

again又,再

weak弱的

workman工人

ugly丑陋的

dark黑色的

blonde金发的

office worker文职人员Pronunciation:

辅音:双元音

[a]i, y, ie, igh

Ex: life, try, die, night

height, aisle, eye, buy

Grammar:

名词复数不规则变化。

man-men

workman-workmen

child-children

schoolchild-schoolchildren

woman-women

pyjamas和people只有复数形式,没有单数形式。be动词只能用are。

UNIT 13

Words and Expressions:

late晚的,迟的

early早的

time时间

o’clock……点钟

kid孩子

in a hurry匆忙地,急忙地late for school上学迟到

You’re welcome.不用谢。

call叫,称呼

Let’s…让我们……

Wow哇

speed速度

gate大门

shut关闭的

slow慢的

fast快的

open开着的

close关着的Pronunciation:

辅音:双元音

[]oy, oi

Ex: boy, toy, noise, oil Grammar:

1. 时间的表达与提问。

时间的提问,用“What time”。

时间的表达,用“数字+o’clock”2. 人称代词的排序。

口诀:单数人称二三一,认错我在第一位;复数人称一二三,清清楚楚不能乱。单数人称代词的排序应是第二人称、第三人称、然后是第一人称,但当认错或道歉时,第一人称要排在第一位。

复数人称代词的顺序是第一人称、第二人称、最后是第三人称。

3. 动词call的用法,“call+代词宾格+名字”,表示“管某人叫……”。UNIT 14

Words and Expressions:

jar罐,坛

ready准备就绪的

stop停止

bring带来

can可以

glass玻璃杯

beside在……旁边

cheap便宜的

knife刀子

bone骨头

fresh新鲜的

dish盘子Pronunciation:

辅音:双元音

[]o, oa, oe, ou, ow

Ex: note, boat, toe脚趾,

though, own, bureau局

Grammar:

1. Bring…here的祈使句,其中bring 后接人或物作宾语,表示“把某人或某物带来”。如:Bring your sister here.

2. 介词beside, in front of, behind。

3. 情态动词。情态动词在句中不能单独作句子谓语,而要和动词原形一起构成谓语。Can的意思是“能够,可以”,其后接动词原形,表示能力和可能性。can 不像be动词,要随主语形式的变化而变化,不管主语是什么,都只使用can。

含有can的句子的句型变化很简单。否定句直接在can后面加not,并通

常缩写为can’t;一般疑问句直接把

can提到句首;特殊疑问句则把can放到

特殊疑问词的后面。

UNIT 15

Words and Expressions:

fair公平的

field场

play打

player球员

idea主意

captain队长

side一方,队

other另外的

referee裁判员

bench长椅

Pronunciation:

辅音:双元音

[a]ou, ow

Ex: out, cow, house, down,

drought干旱

Grammar:

数量的提问,可以用how many,回答how many的提问就用数量词加名词副词,也

可以直接用数字回答。

How many boats are there on the beach 海滩上有多少只小船

可以回答为:

There are three boats on the beach. There are three.

Three.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档