报名表
考点：市
准考证号：报名时间：年月日Array填表要求：“报名表”和“评审表”中除黑体字栏目之外，其它栏目考
生必须全部认真填写。
中国音乐学院社会艺术水平考级
评审表
考点：市考试时间：年月日
请考官注意：①报名表及评审表中凡由考生填写的内容必须填写完整，否则不予以考试。②此页考官书写后的评语及评审结果，考后60日内发给考生。
中国音乐学院
社会艺术水平考级报名表评审表
中国音乐学院考级委员会制
中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷选择题：（请把正确的选项填入括号内，每题四分） 【乐理部分】 （B）1、此音的唱名是？ A、mi B、re （B）2、此音的唱名是？ A、sol B、la （A）3、和哪一个音更短？ A、 B、 （A）4、这个音应该演奏几拍？ A、两拍 B、一拍 （B）5、这个音符应演奏几拍？ A、两拍 B、三拍 （A）6、在2/4当中，这个休止符应休止几拍？ A、一拍 B、二拍 （B）7、“p”的意思是？ A、强 B、弱 （B）8、“f”和“ff”哪一个更强？ A、f B、ff （A）9、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 （B）10、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 【练耳部分】 （）11、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更长？A、第一个音 B、第二个音 （）12、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更短？A、第一个音 B、第二个音
（）13、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？ A、第一个音 B、第二个音 （）14、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更低？ A、第一个音 B、第二个音 （）15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节？ A、三个小节 B、四个小节 （）17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点？ A、切分 B、附点 （）18、请听辨出所弹奏的几个音，哪两个音的时值等长？A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 （）19、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）20、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）22、请听辨出所弹奏的旋律中，第几小节有休止？ A、第二小节 B、第一小节 （）23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个？ A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行？ A、上行 B、下行 （）25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长？ A、第一个音 B、最后一个音
基本乐科考级教程（一级） 第一课 教学目标： 通过教学使学生掌握音和节奏的基本性质，以及常用音符的写法；练习二分音符与四分音符和二拍子的强弱规律。 教学重点： 1.音是由物体振动产生的，音有四种性质：高低,长短,强弱,音色; 2.音与音之间的长短关系称为节奏； 3.常用的音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等；写法参照书本； 4.拍是保持在音乐进行中的均匀时值律动，又称为单位拍 5.单位拍按照一定的强弱规律排列起来形成的节拍也称拍子； 6.表示拍子的记号叫拍号，它有两个数字组成，例如2/4.其中4表示单位拍音符的名称即以四分音符为一拍；2表示每小结的拍数，读作2/4拍。 第二课 教学目标： 通过教学让学生认识音乐中的基本音级，唱名及音名。掌握音与音之间的关系。正确认识常用谱号的书写方式以及每个音在五线谱上的位置。接触视唱，分出音的高低。 教学重点： 音乐基础知识： 1，在大小调乐式中，以：C,D,E,F,G,A,B七个字母命名的音为基本音级，也叫音名。 2，do,re,mi,fa,sol,la,xi为音乐中的唱名。 3，在键盘中给学生讲解每个音之间的半音，全音关系。和简谱中的调号标记。 4，重点讲解五线谱及高音谱号。低音谱号和中音谱号要求了解。 第三课 教学目标： 认识常用音符中的长短比例关系，以及音符的正确写法。视唱中的三度模唱及音准。还有八分音符的节奏练习。 教学重点： 音乐基础知识： 1，在第一课中的音符表中讲解常用音符的时值关系，让学生更好的理解。并提出问题加以巩固此重点内容。 2，五线谱的音符由符头，符干，符尾组成，在五线谱中给学生示范，并要求学生练习。 第四课 教学目标： 通过教学，让学生更加清楚什么是八度，什么是半音，什么是全音。以及C大调音阶。在视唱中体会半音与全音之间的区别。 教学重点：
什么是社会艺术水平考级？ 一、什么是社会艺术水平考级(以下简称艺术考级)? 艺术考级是指依照2004年7月1日中华人民共和国文化部颁布并开始实施的第31号令即《社会艺术水平考级管理办法》,取得资格的艺术考级机构(以下简称考级机构),通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。 二、艺术考级的宗旨和应遵循的原则。 艺术考级的宗旨是"普及艺术教育,提高国民素质"。它的原则是"遵循艺术教育规律,坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则,把社会效益放在首位"。 三、参加艺术考级对学习艺术人员有什么作用? 一是检测自己学习艺术的成果,即我们通常说的看自己达到什么水平。二是通过考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果。三是取得《社会艺术水平考级证书》,特别是较高级别的证书后,就证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力。此外,对于不懂艺术、但热爱艺术的家长,可以掌握自己的子女学习艺术的情况,以便督促他们更好的学习。 四、目前我国有哪些考级机构? 考级机构有两类:一是跨省的全国性考级机构:二是只能在一个省内开展考级的省级考级机构。目前跨省的考级机构有:中国音乐家协会、中国民族管弦乐学会、中国音乐学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、中国美术学院、中国歌剧舞剧院、中国艺术科研所、中国中等教育学会、上海音乐学院。各省的考级机构还有60多家。跨省机构一般在全国各地都设有承办单位。 五、考级机构应具备什么条件? 文化部第31号令第9条规定:申请开办艺术考级机构活动的位,应当具备下列条件: 1、独立的法人资格: 2、主要业务与申请开办的艺术考级专业相关,并具有良好的艺术、学术水准和社会信誉: 3、自编并正式出版发行的艺术考级教材; 4、申请开办的艺术考级专业必须有本单位的相关专业的考官,并 且本单位的考官应当占总数的三分之二以上: 5、适应艺术考级需要的场所和设施: 6、专门负责艺术考级的工作机构和健全的规章制度。
中国音乐学院于1964年建立，素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，各学科均处于全国领先水平。那么，哪里有中国音乐学院的考级点？下面就让阜阳市颍州区唯一鼓行为您简单介绍一下，希望对您有所帮助！ 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府，中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成，是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是：弘扬民族音乐文化，提高全民族的音乐文化素质，促进全民美育事业的发展，为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见，在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时，发现音乐人材，以便及时给予相应的培养与帮助。 阜阳市唯一打击乐俱乐部是全国社会艺术水平考试指定单位，是经过上海打击乐协会认证的！
阜阳市颍州区唯一打击乐俱乐部负责人郑进军是安徽省打击乐艺考协会会长，也是阜阳市打击乐协会会长、社会艺术水平考级考官、文化部打击乐从业资格考官、国家西洋乐器三级演奏员、国家流行乐器二级演奏员。 阜阳市颍州区唯一鼓行成立于2005年。本机构总部位于阜阳市颍州区中心御景万象商业中心。S104 S105 S106 S107。专注于艺术高考生和儿童兴趣爱好的架子鼓，专一专业的培训机构。本机构培训学员累计人数超过3000人。本机构拥有四百平米教学区，一百平米的家长休息区，四间独立教学区。沙发，空调，千兆光纤全程高清监控，设备高端，环境优雅，是阜阳市较大较专业的架子鼓培训机构。本机构教师全部是音乐系毕业，拥有中央音乐学院师资认证，国家教师资格证，国家文化部颁发的职业从业资格证，安徽省打击乐协会理
中国音乐学院考级点 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
中国音乐学院于1964年建立，素有“中国音乐家的摇篮”“中国音乐的殿堂”的美誉。学校名师荟萃，教学、科研力量雄厚，各学科均处于全国领先水平。那么，哪里有中国音乐学院的考级点？下面就让阜阳市颍州区唯一鼓行为您简单介绍一下，希望对您有所帮助！ 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府，中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成，是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是：弘扬民族音乐文化，提高全民族的音乐文化素质，促进全民美育事业的发展，为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见，在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时，发现音乐人材，以便及时给予相应的培养与帮助。 阜阳市唯一打击乐俱乐部是全国社会艺术水平考试指定单位，是经过上海打击乐协会认证的！ 阜阳市颍州区唯一打击乐俱乐部负责人郑进军是安徽省打击乐艺考协会会长，也是阜阳市打击乐协会会长、社会艺术水平考级考官、文化部打击乐从业资格考官、国家西洋乐器三级演奏员、国家流行乐器二级演奏员。 阜阳市颍州区唯一鼓行成立于2005年。本机构总部位于阜阳市颍州区中心御景万象商业中心。S104 S105 S106 S107。专注于艺术高考生和儿童兴趣爱好的架子鼓，专一专业的培训机构。本机构培训学员累计人数超过3000人。本机构拥有四百平米教学区，一百平米的家长休息区，
四间独立教学区。沙发，空调，千兆光纤全程高清监控，设备高端，环境优雅，是阜阳市较大较专业的架子鼓培训机构。本机构教师全部是音乐系毕业，拥有中央音乐学院师资认证，国家教师资格证，国家文化部颁发的职业从业资格证，安徽省打击乐协会理事，阜阳市打击乐协会理事。本机构成立以来，学员考入的省内外高校有：四川音乐学院、西安音乐学院、沈阳音乐学院、首都师范大学、郑州大学、安徽师范大学、阜阳师范大学、广西艺术学院、淮南师范大学、淮北师范大学、渭南师范学院、安徽艺术职业学院、皖西学院、江南影视艺术职业学院、北京现代音乐学院、安徽黄梅戏艺术职业学院、滁州学院、广东文艺职业学院、海南师范大学音乐学院、西南大学音乐学院。
社会艺术水平考级备案制度 一、责任单位和责任人 责任单位：省文化厅教育科技处 责任人：承办人A、承办人B、处长、分管副厅长 二、备案行使依据 根据《社会艺术水平考级管理办法》（文化部令第31号）第四章第二十一条之规定："艺术考级机构应当在开展艺术考级前5日内，将考级时间、考级地点、考生数量、考场安排等情况报审批机关和艺术考级所在地省级文化行政部门备案"。 三、备案条件和标准 符合下列条件的应予备案： （一）独立的法人资格； （二）从事艺术教育、艺术表演、艺术培训、艺术研究等与艺术考级的专业相关的业务； （三）具有开展艺术考级活动必要的设施、设备等物质条件； （四）有良好的社会信誉。 四、所需材料 艺术考级活动备案，应提交如下材料： （一）艺术考级备案申请书； （二）艺术考级机构委托承办协议书； （三）艺术考级活动时间、地点； （四）艺术考级专业、考官资格证书； （五）艺术考级活动简章。 五、受理 承办人A对申报材料进行审核，材料齐全、符合法定形式的，予以受理；申报材料不齐全或不符合法定形式的，当场或3个工作日内一次告知申报单位需要补正的相关内容；不符合国家有关法律法规不予受理的，出具书面不予备案通知书，并注明不予备案的理由，加盖公章。决定不予备案的时限为当日或3个工作日内。 六、审查与决定 承办人A审查并起草审批备案意见，承办人B复核后报处长审核，由处长主持处务会议讨论，形成意见后呈报分管副厅长签批。处长无法签批，由处长授权的副处长审核并召开处务会；主管副厅长无法签批的，由厅长指定其他副厅长签批。 七、公开公示 本制度文本和社会艺术水平考级活动备案申请书示范文本在黑龙江省人民政府网站公布（https://www.doczj.com/doc/973607867.html,）。 拟批准的备案申报和备案审批结果在黑龙江省人民政府网站公示、公告7个工作日。 八、审批备案时限 社会艺术水平考级活动备案时限为3个工作日。 九、监督检查 执行《黑龙江省文化厅关于规范权力运行制度监督检查办法》。 十、责任追究 执行《黑龙江省文化厅关于违反规范权力运行制度责任追究办法》。
中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷（大纲）
选择题：（请把正确的选项填入括号内, 每题四分）【练耳部分】 1. 识别以下音程，选出哪个是不协和音程。 A ． B ． C ． 2、请听辨出所弹奏的是哪一个音组？（给标准音，弹3 遍） 弹奏： A、第一组B 、第二组C 、第三组 3 遍）3、请听辨出所弹奏的是哪一个音组？（给标准音，弹 弹奏： A、第一组B 、第二组C 、第三组 3 遍）4、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致？（给预备拍，弹 弹奏：
A、B 、C 、 ）音程，减五度是（5、纯五度是（）音程。A．协和，协和B. 不协和，协和C. 协和，不协
和 6、大三度是（）音程，减六度是（）音程。A．协和，协和B. 不协和，协和C. 协和，不协和 7、请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致？（给预备拍，弹 3 遍） 弹奏： A、B 、C 、 8、6/8 拍子的强弱规律是： A．强- 弱B. 强- 弱- 弱C. 强- 弱- 弱- 次强- 弱- 弱 9、请听辨出所弹奏的音程是几度？（弹 3 遍）弹奏： A、纯四度B 、纯五度C 、纯八度 遍）3 、请听辨出所弹奏的音程是几度？（弹10．
弹奏： A、纯四度B 、纯五度C 、纯八度 11、请听辨出乐曲的速度是？（教师弹奏一级书第
79 页《摇篮曲》。弹3 遍） A、快速B 、慢速C 、中速 1 2、请听辨出乐曲的速度是？（教师弹奏一级书第59 页第一首，莫扎特曲。弹遍）3 、慢速C 、快速A、中速 B ) 3 遍( 弹奏一级书第27 页, 4/4 拍。弹 2/4,3/4, 1 3、请听辨出乐曲是还是4/4 拍？4/4 C 、A、2/4 B 、3/4 ) 遍110。弹3 拍？还是4/4 ( 弹奏一级书第90页, 例2/4,3/4, 14、请听辨出乐曲是 4/4 、3/4 C 、、A2/4 B 3 和弦？15、以下谱例中，哪个是增 C 第三个A．第一个B 第二个 遍）、请听辨出三个音程中，哪一个是大二度？（弹163 弹奏：、第二个 C 、第三个、第一个A B 3 遍）17、请听辨出三个音程中，哪一个是大三
中国音乐学院（China Conservatory of Music），是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，素有“中国音乐家的摇篮”、“中国音乐的殿堂”的美誉。学校成立于1964年，是根据周恩来总理的提议而建立；1973年，中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院；1980年5月，中国音乐学院恢复建制。 中国音乐学院考级报名点： 校徽： 校徽是以中国古代的编钟、钢琴等乐器等元素组成的图案，1964是校徽学校的创建时间。 校歌《中国音乐学院校歌》：
中国音乐学院是我们的家园，歌声震荡着人们的心弦。 一个个的音符，就象是一根魔杖，指点迷津，拨开愁雾，叩开我心扉。 音乐的殿堂多美丽，拥抱着美妙的旋律，多么快乐，多么开怀，幸福说不完，幸福万年长。 中国音乐学院是魂牵梦萦的地方，音乐给理想插上了翅膀。 一首首的乐曲，好象是一股股清泉，陶冶情操，振奋精神净化我心灵。多彩的世界多绚丽，徜徉在音乐海洋里，多么浪漫，多么惬意，美在我心里。 音乐学院师生欢歌笑语，音乐把人心串连在一起。 一张张的笑脸，一颗颗激动的心，团结互助，共同进步，学习多开心。 音乐的魅力多神奇，投身到音乐的怀抱里，多么幸福，多么骄傲，幸福万年长。 精神文化：校训仁爱、诚信、博学、精艺 师资力量： 截至2013年12月，学校共有教职工383人。据2017年3月学校官网显示，学校拥有博士生导师42人、硕士生导师142人，共有国家高校教学名师2位，国家有突出贡献中青年专家3人，享受政府特殊津贴专家41人，北京市高校教学名师8位，国家级“教学团队”1个。 交通指引： 中国音乐学院考级指定报名点附近的公交站: 花园南村、花园新村(BRT)、下宁桥、花园新村、花园新村(BRT)、浙江工商大学(BRT)、浙江工商大学、下宁桥、浙江工商大学(BRT)、海洋二所、下宁巷、上宁桥(学军中学)、上宁桥、九莲新村、九莲新村、九莲新村西。
《社会艺术水平考级钢琴考级级别设定与考试要求》 编制说明 一、工作简况 1．任务来源 该项目是根据国家标准化管理委员会《关于印发2018年国家标准立项指南的通知》（国标委综合[2018] 19号），由全国社会艺术水平考级服务标准化技术委员会立项的国家标准制修订项目。该项目由中华人民共和国文化和旅游部提出，全国社会艺术水平考级服务标准化技术委员会（SAC/TC393）归口，该项目编号为：20192350-T-357。 本标准起草单位：中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、中国音乐家协会。 本标准主要起草人：吴迎、逄焕磊、李小曼、陈曼春、林晔、马绍康、刘念劬、陈欣、张维、代霜蓉、王宏、黄瑂莹、胡红军、张力元、刘颖、毕乙鑫。 2．本标准制定的目的和意义 目前，社会艺术水平考级机构众多，在教学水平、考级标准、考官选聘、组织管理等方面存在较大差异，导致各机构间的评审不统一、考生成绩参差不齐等现象，从而给考生、家长、任课教师带来很大困惑。这种不规范的操作严重违背了艺术考级的初衷，影响到整个行业的发展。本标准的制定在为各级管理机关、考级机构、承办单位提供标准、规范和依据，对提升考级质量与服务、促进教学与考试的良性发展，具有重要的指导意义。 3．主要工作过程 3.1 建立标准起草组 本标准由中央音乐学院提出后，于2019年7月获国家标准化管理委员会立项，2019年9月成立标准起草组。 3.2 形成标准草案 标准起草组于2019年10月启动本文件的调研工作，并于2019年12月底完成了相关资料的收集和分析工作。起草组经多次组内研讨，确定了标准的框架和
主要内容，并于2020年1月形成了标准草案。 3.3 征求意见阶段 标准起草组先后召开了多次研讨会，对标准草案进行了讨论。根据专家意见，起草组对草案内容进行修改完善，于2020年3月形成标准征求意见稿。 二、国家标准编制原则和确定国家标准主要内容的论据 1．编制原则 按照GB/T1.1-2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》的要求和规定编写本标准内容。 本标准具有科学性和实用性。在考虑考级机构教学水平与考试规范的基础上，提出基本要求，对考生的学习给予指导，做出评定。 本标准适用于钢琴考级的教学、考试、管理与教材编写等范围。 2．主要内容 本标准在起草过程中，对多家考级机构的钢琴教材、考试级别、考试曲目、技术要求、考试标准、完成时间等进行分析与研究，针对钢琴考级的特点及考生需要达到的能力要求，确定以下内容：①级别设定与考试内容，级别设定为1级～10级，每一级别中的考试内容为基本练习、练习曲、复调和乐曲，全面考查学生对调式、调性、手指能力、协调能力、控制能力及乐曲风格的把握。②考级评定，根据考生完成情况，将评定结果分为优秀、通过和不通过。通过（及以上），发放该级别的合格证书及考官评定试卷；不通过，只发放考官评定试卷。 ③资料归档，考试后的管理工作应在规定时间内完成，便于考生日后查询以及政府管理部门的大数据管理。 3．确定依据 本标准的主要内容，依据社会艺术水平考级的实际路径和发展的客观规律而制定，体现了教学、考试与管理的一体化，形成相互衔接、统筹整合、协同推进的管理机制。体现在以下几个方面：①美育教育原则，《教育部就学校美育提出 6个基本原则》在第六条中指出：“抓好评价，促进学校美育科学发展。要加强对美育工作评价标准研究，开展好中小学生艺术素质测评，实施好中小学校美育工作自评制度，自觉引导社会舆论，主动接受社会监督。”②循序渐进的教学
中国音乐学院 基本乐科第三级笔试试卷（学生卷） 准考证号：姓名：得分：评委签名： 选择题：（请把正确的选项填入括号内，每题四分） 【练耳部分】 1（）听辨和声音程，选择正确的音程名称。 A．纯八度B．纯五度C．大三度 2（）听辨和声音程，选择正确的音高。 A．B．C． 3（）结合谱例听辨音组，选出括号里的两个音。 A B C 4（）听辨五音组，选出哪个是最低的音。 A. 第一个音 B. 第三个音 C. 第四个音 5（）听辨音响，辨别以下哪个是三和弦。 A．第一个 B. 第二个 C. 第三个 6（）听辨柱式和弦，选择正确的和弦名称。 A．大3和弦B．小3和弦C．减3和弦 7（）听辨柱式和弦，选择正确的音高。
A． B. C. 8（）听辨节奏，括号中空缺的节奏型为？ A. B. C. 9. （）请听辨出所弹奏的音响与哪一组一致？ A、B、C、 听辨旋律，回答10,11，12题（给2小节预备拍，弹4遍）：10.（）这首乐曲的拍号是： A.3/8拍 B. 2/4拍 11.（）这首乐曲的调性是： A.和声小调 B. 自然大调 12.（）这首乐曲的基本情绪是： A.跳跃的 B.抒情的 C.激动的 【乐理部分】 13.（）识别以下音程，选出哪个是变化音程。 A．B．C． 14.（）纯五度是（）音程？ A．协和 B. 不协和 15.（）增四度是（）音程？ A．自然 B. 变化
16.（）以下谱例中，哪个不是小3和弦？ A．第一个B．第二个C．第三个 17.（）3/8拍子的强弱规律是： A．强-弱 B. 强-弱-弱 C. 强-弱-次强-弱 18.（）以下音值组合中，符合3/4拍子的组合规律的是： A． B． C． 根据所给谱例，回答18，19题： 19.（）所给谱例是什么调式？ A. e自然小调 B.e旋律小调 C. e和声小调 20.（）圆圈内的音符是第几级？ A. I B.IV C. V 21.（）以下选项中，哪一个是E角调式音阶？ A． B． C．
社会艺术水平考级管理 规定 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
社会艺术水平考级管理办法 文化部令第31号（2004年6月2日文化部部务会议通过，2004年7月1日发 布，自2004年7月1日起施行） ? 第一章总则 第一条为了加强对社会艺术水平考级活动的管理，维护考生利益，促进社会艺术水平考级工作的规范化，保障社会艺术水平考级工作的质量，推动社会艺术教育事业的健康发展，制定本办法。 第二条社会艺术水平考级（以下简称“艺术考级”）是指依照本办法取得资格的社会艺术水平考级机构（以下简称“艺术考级机构”），通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。第三条艺术考级必须以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，遵循艺术教育规律，坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则，把社会效益放在首位。 第二章管理机构 第四条文化部负责全国艺术考级的规划、协调和监督管理工作，履行下列职能： （一）组织制定和贯彻实施艺术考级的政策、法规； （二）制定全国艺术考级工作规划，确定艺术考级机构的总量、布局、结构；（三）审批跨省（自治区、直辖市）开办艺术考级活动的艺术考级机构；（四）实施和指导实施对全国艺术考级活动的监督检查； （五）组织开展对艺术考级机构的评估工作； （六）负责全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会的组织管理工作；
（七）协调有关部门对艺术考级工作的有关重大事项进行研究并做出决定。 第五条县级以上地方人民政府文化行政部门负责在本行政区域内贯彻执行国家关于艺术考级的政策、法规，监督检查艺术考级活动。 省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门负责审批在本行政区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构。 第六条全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会是在文化部领导下的艺术考级指导机构，由文化部聘请专家组成，每届任期四年。其职责是： （一）开展艺术考级工作有关政策、法规等方面的研究； （二）审定艺术考级专业目录、艺术考级标准、艺术考级教学大纲； （三）制定艺术考级考官资格认定标准，审定艺术考级考官资格； （四）制定艺术考级辅导教师资格认定标准，指导艺术考级辅导教师的培训工作； （五）制定艺术考级机构评估标准； （六）论证申请单位开办艺术考级活动的资格，并向审批机关提供书面论证结果。第七条全国社会艺术水平考级中心，是在文化部领导和全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会指导下的艺术考级工作服务机构，履行下列职责：（一）宣传艺术考级的政策、法规，发布艺术考级工作信息； （二）印发《社会艺术水平考级考官资格证书》；（三）监制《社会艺术水平考级证书》；（四）组织协调艺术考级辅导教师的培训工作； （五）组织开展艺术考级理论研究、学术交流和展演展示活动。（六）完成文化部交办的其他工作。 第三章艺术考级机构和考官 第八条艺术考级机构是指根据本办法规定取得开办艺术考级活动资格的艺术学校、专业艺术团体、专业协会和艺术事业单位。
2008年考级报考简章 中国音乐学院社会艺术水平考级 报考简章 （2008年寒期） 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府，中国音乐学院社会艺术水平考级委员会由学院领导及学院各专业的国家级专家、权威组成，是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是：弘扬民族音乐文化，提高全民族的音乐文化素质，促进全民美育事业的发展，为业余学习音乐的人们提供专家级的水平鉴定。对他们音乐学习的人文目的及训练方法提供一流的指导意见，在加强专业音乐工作者对社会音乐普及教育关注、参与及指导的同时，发现音乐人材，以便及时给予相应的培养与帮助。 一、考级科目及级别 1. 民族管弦乐器 2. 键盘乐器 3. 声乐 4. 西洋管弦乐器： 5. 基本乐科 二、考试 1. 报考对象与评审等次 儿童、青少年、成人均可报名考级。 评审结果分为“通过”、“不通过”两个等次。
2. 教材及曲目的选用 考级教材一律使用中国音乐学院考级委员会编选的《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》或《中国音乐学院社会艺术水平考级通用教材》。考试曲目应严格按照所报科目教材中规定的要求进行选用，不能减少曲也不得用其它教材曲目代替，根据考试的需要考官可以抽查其中部分曲目或部分章节。 3. 报名 考生须认真填写报名表中各栏内容（对填写不完全者，不能参加考试），同时交纳报名费、考级费、证书费，并交本人近期免冠二寸照片三张。办完报名手续后，因故未能参加考试的考生，可在发放考级证书的时间内凭准考证及收费发票办理退还考级费和证书费手续（不退报名费）。 4. 乐器与伴奏 报考器乐演奏的考生，乐器要求自备(钢琴、架子鼓、马林巴除外)。报考声乐者，使用伴奏光碟或磁带。 三、考级证书的颁发 考试结束后,我考委会将对考试合格者颁发由文化部全国社会艺术水平考级中心监制的中国音乐学院社会艺术水平考级证书。表演文凭级同时颁发“荣誉牌”，对考试不合格(不通过)者只发给由考官签名的评审结果及简要评语的评审表，同时可凭发票退还证书费。 查阅评审结果及领取证书或评审表的时间地点详见各考场、考区通知。
《社会艺术水平考级资格证书》规格及范本 1.编号 区域：左侧边缘距离许可证左边缘140mm，上侧边缘距离许可证上边缘110mm。 表示: 字体黑体，字号为12pt。 2.编号号码 区域：左侧边缘距离许可证左边缘154.5mm，上侧边缘距离许可证上边缘110mm。 表示：字体为宋体，字号为12pt。 3.事项名称 构成元素： 单位名称 单位性质 专业类别 法定代表人 考级负责人 住所 区域：左侧边缘距离许可证左边缘30mm，上侧边缘距离许可证上边缘130mm，总宽度30mm。 表示: 字体为黑体，字号为14pt，段落全部两端对齐，行距24pt。 4.事项内容
区域：左侧边缘距离许可证左边缘30mm，上侧边缘距离许可证上边缘130mm，总宽度112.5mm。 表示：字体为宋体，字号为12pt，行距24pt（内容多区域打印位置不够，可切行。最多三行可缩小字号1到2pt，行距18pt）。 5.二维码 区域：宽为30mm，高为30mm，左侧边缘距离许可证左边缘30mm，上侧边缘距离许可证上边缘232mm。 6.发证机关 区域：左侧边缘距离许可证左边158mm，上侧边缘距离许可证上边缘252mm，总宽22mm，段落全部两端对齐。 表示: 字体为黑体，字号为12pt。 7.发证日期 年月日：左侧边缘距离许可证左边152mm，上侧边缘距离许可证上边缘265mm，总宽28mm，段落全部两端对齐。 表示：字体为黑体，字号为10pt。 日期数字： 年左侧边缘距离许可证左边142.5mm，上侧边缘距离许可证上边缘264.5 mm，字体为宋体阿拉伯数字，字号为12pt。 月左侧边缘距离许可证左边159.5mm，上侧边缘距离许可证上边缘264.5 mm，字体为宋体阿拉伯数字，字号为12pt。 日左侧边缘距离许可证左边171.5mm，上侧边缘距离许可证上边缘264.5 mm，字体为宋体阿拉伯数字，字号为12pt。
2018年中国音乐学院社会艺术水平 常州考区考级报名简章 中国音乐学院是我国民族音乐艺术教育的最高学府，中国音乐学院社会艺术水平考级委员会是文化部审核批准的国内具有跨省考级资格的社会艺术考级机构。其宗旨是：弘扬民族音乐文化，提高全民族的音乐文化素质，促进全民美育事业的发展，同时做到发现人才、培养人才。常州市文学艺术界联合会下属的常州市文联艺术活动中心，是中国音乐学院常州地区唯一的承办单位，全面负责常州地区的音乐考级。 一、考级科目： 1—6级：基本乐科 1—9级：唢呐、扬琴、三弦、中国鼓、次中音号、低音提琴、马林巴 1—10级：古筝、竹笛、笙、二胡、琵琶、阮、钢琴、电子琴（双排键）、手风琴、少儿声乐、美声唱法、民族唱法、通俗唱法、小号、长号、圆号、大号、萨克斯、长笛、单簧管、小提琴、大提琴、古典吉他、民谣吉他、巴乌、尤克里里、葫芦丝、爵士鼓（电爵士鼓）、小鼓、 表演文凭级：钢琴、二胡、古筝 二、考试： 1、报考对象与级别划分： 儿童、青少年、成人均可报名考级。 评审结果分为“通过”、“不通过”两个等次。 2、教材及曲目的选用： 教材一律使用中国音乐学院考级委员会编选的《中国音乐学院校外音乐考级 全国通用教材》或《中国音乐学院社会艺术水平考级通用教材》。考级曲目应 严格按照所报科目教材中规定的要求进行选用，根据考试的需要考官可以抽 查其中部分曲目或部分章节。 3、报名、考试： 报考者须认真填写报名表中各栏内容，同时交纳考级的有关费用，以及本人
其它单位同类级未提供原证书复印件的，视同没有原级别。基本乐科要求： 考生凡报考各种类别的4-6级的必须出示基本乐科1级或1级以上证书复印 件；7-8级的必须出示2级或两级以上证书复印件；10级的考生必须出示3 级或3级以上证书复印件，并提供本考级机构同专业9级证书复印件。 4、乐器与伴奏： 报考器乐演奏者，乐器要求自备（钢琴、古筝、架子鼓、扬琴除外）。报考声 乐者，自带u盘伴奏。 5、考级证书的颁发： 考试结束后，中国音乐学院考级委员会将对考试合格者颁发由文化部统一监 制的中国音乐学院校外音乐水平考级证书。对考试不合格（不通过）者只发 给由考官签名的评审结果及简要评语的评审表（不予降级处理），对已报名未 参加考试的一律不退费用。常州考区查询成绩网址：https://www.doczj.com/doc/973607867.html,/。 三、报名时间、考试时间、地点、电话： 1、报名地点、电话： 10号文艺大厦509） 2、报名时间：3月30日——7月10日 3、考试时间：预定8月4日、5日 四、收费标准： 请咨询考级办公室。 常州市文联艺术活动中心 中国音乐学院音乐考级常州考区办公室 2018年3月18日
中国音乐学院 基本乐科第一级笔试试卷（学生卷B）选择题：（请把正确的选项填入括号内，每题四分） 【乐理部分】 （B）1、此音的唱名是？ A、mi B、re （B）2、此音的唱名是？ A、sol B、la （A）3、和哪一个音更短？ A、 B、 （A）4、这个音应该演奏几拍？ A、两拍 B、一拍 （B）5、这个音符应演奏几拍？ A、两拍 B、三拍 （A）6、在2/4当中，这个休止符应休止几拍？ A、一拍 B、二拍 （B）7、“p”的意思是？ A、强 B、弱 （B）8、“f”和“ff”哪一个更强？ A、f B、ff （A）9、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 （B）10、叫做高音谱号还是低音谱号？ A、高音谱号 B、低音谱号 【练耳部分】 （）11、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更长？ A、第一个音 B、第二个音 （）12、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更短？ A、第一个音 B、第二个音
（）13、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更高？ A、第一个音 B、第二个音 （）14、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音更低？ A、第一个音 B、第二个音 （）15、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）16、请听辨出所弹奏的旋律一共有几个小节？ A、三个小节 B、四个小节 （）17、请听辨出所弹奏的节奏型是切分还是附点？ A、切分 B、附点 （）18、请听辨出所弹奏的几个音，哪两个音的时值等长？ A、第二个和第三个 B、第一个和第三个 （）19、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）20、请听辨出所弹奏的两个音，哪一个音是？ A、第一个音 B、第二个音 （）21、请听辨出所弹奏的旋律是2/4拍还是3/4拍？ A、2/4 拍 B、3/4 拍 （）22、请听辨出所弹奏的旋律中，第几小节有休止？ A、第二小节 B、第一小节 （）23、请听辨出所弹奏的节奏型是哪一个？ A、 B、 ( ) 24、请听辨出所弹奏的旋律走向是上行还是下行？ A、上行 B、下行 （）25、请听辨出所弹奏的旋律片段中哪一个音的时值最长？ A、第一个音 B、最后一个音
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →→=，则AB AC →→ ?的最小值为（ ） A ．14 - B ．12 - C ．34 - D ．1-
中国音乐学院 基本乐科第四级笔试试卷（大纲） 选择题：（请把正确的选项填入括号内。每题4分） 【练耳部分】 1、听辨以下旋律音程，选出音程名称。（弹3遍） A．大三度 B．小二度 C．纯四度 2、给出旋律音程的根音，听写出音程的冠音，并选出音程名称。（弹3遍） A．大三度 B．小二度 C．纯五度 3、识别以下音程，选出哪两个是不协和 ．．音程。 A．第一个和第二个 B．第一个和第三个 C．第二个和第三个 4、（C）听辨以下旋律音程，哪个是大二度。（弹3遍） 第一个第二个第三个
A．第一个 B．第二个 C．第三个 5、识别以下音程，选出哪个是协和 ．．音程。 A．第一个 B．第二个 C．第三个 6、听辨以下分解和弦，选出有几个大3和弦。（弹3遍） A．三个 B．两个 C．一个 B． 7、（B）给出分解和弦的根音，听写出另外两个音，并选出和弦名称。（弹3遍） A．大3和弦 B．小3和弦 8、以下音程，按照从协和到不协和的顺序排列，错误的是： A．纯五度-小三度-增四度 B. 小二度-小三度-增五度 C. 纯八度-大三度-小二度
9、听辨以下音组，选出哪个是最高的音。（弹3遍） A. 第一个音 B. 第二个音 C. 第四个音 10、听辨以下两首乐曲，选出拍号（第一首：二级书151页66，前4小节。第二首：163页81，前6小节）。（提示拍速，强调重音，弹2遍） A．第一首3/4拍，第二首4/4拍 B. 第一首4/4拍，第二首3/4拍11、识别以下和弦，哪一个是减6和弦？ A. B. C. 12、结合谱例听辨音组，选出音组中的第四个（方框中的）音。（弹3遍） A B C 13、听辨音响，选出以下哪个是和弦。（弹3遍）
南京艺术学院社会艺术水平（音乐类）考级章程（2018） 南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府，是全国31所独立设置的本科艺术院校，也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。学校艺术学科齐全、结构合理，师资力量雄厚，拥有艺术学学科门类下的艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学全部五个一级学科的硕士、博士学位授予权以及博士后科研流动站。艺术学学科门类下的全部五个一级学科均为江苏省“十二五”重点学科和国家重点学科培育点、省高校优势学科。 为了进一步发展江苏艺术教育事业，给广大文艺爱好者提供帮助和指导，提高修养，肯定他们的学习成绩，发现和培养后备艺术人才，经文化部同意，江苏省文化厅批准，举办社会艺术水平（音乐类）考级，以考级形式对业余学习艺术人员的艺术水平进行测评和指导。同时，通过考级来发现人才，培养人才，扩大招生生源，不断充实和发展艺术教育事业。 考级宗旨：普及艺术教育，提高国民素质。 考级原则：遵循艺术教育规律，坚持公平、公正、公开和自愿应试的原则，把社会效益放在首位。 章程 一、考级专业 考级专业分管弦乐（含打击乐）、键盘、中国乐器、声乐演唱四大类。其中管弦乐器包括：小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、打击乐、古典吉它等；键盘乐器包括：钢琴、手风琴、电子琴等；中国乐器包括：二胡、古筝、扬琴、竹笛、琵琶、葫芦丝、巴乌等；声乐演唱包括：美声、民族、通俗、童声等。
二、考级教材 1、使用由我院统一编写公开发行并呈报省文化厅备案的05版各专业考级教材， 由浅入深，分1~10级（其中声乐演唱：美声、民族、通俗、童声各1~9级，葫芦丝、巴乌各1~8级）。 2、2008年起停用03版考级教材(除单簧管外)。 3、考级教材在各考点有售。 三、考级要求 1、器乐考级须演奏大、小调音阶、琶音等各一组和所考级别的练习曲、乐曲各 一首（其中音阶、琶音由主考官从所规定的基本练习中指定）。各专业曲集中有考级说明的，则按说明要求。 2、考生必须演奏所报考级别中的规定曲目，不得采用比所报高一级别或低一级 别的曲目应考，否则视为不合格。 3、器乐考试必须背谱演奏，不用伴奏。声乐考试可自带钢琴伴奏（伴奏带），也 可以清唱。 4、跳级考级者，考官必须加试缺考级别中的相关内容。 5、凡报考八级以上（含八级）级别者，须加试《基本乐理及听音训练》科目， 加试科目成绩与报考级别专业成绩均合格者方有资格获得考级证书。《基本乐理及听音训练》采用开卷考试方式。 6、已获我院八级以上（含八级）证书需报考更高级别者，报名时请交验本人南 艺八级的合格证书，以免试《基本乐理及听音训练》。 五、考级报名、考试 为方便考生，考生可就近选择在南京艺术学院本部、南京市各报名点及省内各考点报名、考试。经省文化厅备案、南京艺术学院考级委员会批准设立的南京市各报名点及省内各考点将严格执行国家相关政策法规，考试由我院
文化部令第31号《社会艺术水平考级管理办法》 第一章总则 第一条为了加强对社会艺术水平考级活动的管理，维护考生利益，促进社会艺术水平考级工作的规范化，保障社会艺术水平考级工作的质量，推动社会艺术教育事业的健康发展，制定本办法。 第二条社会艺术水平考级（以下简称“艺术考级”）是指依照本办法取得资格的社会艺术水平考级机构（以下简称“艺术考级机构”），通过考试形式对学习艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导的活动。 第三条艺术考级必须以普及艺术教育，提高国民素质为宗旨，遵循艺术教育规律，坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则，把社会效益放在首位。 第二章管理机构 第四条文化部负责全国艺术考级的规划、协调和监督管理工作，履行下列职能： （一）组织制定和贯彻实施艺术考级的政策、法规； （二）制定全国艺术考级工作规划，确定艺术考级机构的总量、布局、结构； （三）审批跨省（自治区、直辖市）开办艺术考级活动的艺术考级机构； （四）实施和指导实施对全艺术考级活动的监督检查； （五）组织开展对艺术考级机构的评估工作； （六）负责全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会的组织管理工作； （七）协调有关部门对艺术考级工作的有关重大事项进行研究并作出决定。 第五条县级以上地方人民政府文化行政部门负责在本行政区域内贯彻执行国家关于艺术考级的政策、法规，监督检查艺术考级活动。 省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门负责审批在本行政区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构。 第六条全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会是在文化部领导下的艺术考级指导机构，由文化部聘请专家组成，每届任期四年。其职责是：（一）开展艺术考级工作有关政策、法规等方面的研究； （二）审定艺术考级专业目录、艺术考级标准、艺术考级教学大纲； （三）制定艺术考级考官资格认定标准，审定艺术考级考官资格； （四）制定艺术考级辅导教师资格认定标准，指导艺术考级辅导教师的培训工作； （五）制定艺术考级机构评估标准； （六）论证申请单位开办艺术考级活动的资格，并向审批机关提供书面论证结果。 第七条全国社会艺术水平考级中心，是在文化部领导和全国社会艺术水平考级工作专家指导委员会指导下的艺术考级工作服务机构，履行下列职责：（一）宣传艺术考级的政策、法规，发布艺术考级工作信息； （二）印发《社会艺术水平考级考官资格证书》； （三）监制《社会艺术水平考级证书》； （四）组织协调艺术考级辅导教师的培训工作； （五）组织开展艺术考级理论研究、学术交流和展演展示活动。