当前位置:文档之家› 安徽省淮南市2015届高三第一次模拟考试(文)数学

安徽省淮南市2015届高三第一次模拟考试(文)数学

安徽省淮南市2015届高三第一次模拟考试(文)数学
安徽省淮南市2015届高三第一次模拟考试(文)数学

安徽省淮南市2015届高三第一次模拟考试数学(文科)试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).

1.复数432i

z i

+=

-的虚部为 A. 2- B. 2i - C. 2 D. 2i

2集合B A S B A =-==集合集合},3,1,1{},3,2,1{,则集合S 的子集有

A.2个

B.3 个

C. 4 个

D. 8个

3. 设A ,B 为两个不相等的集合,条件p :x A B ∈,条件q :x A ∈或x B ∈,则p 是q 的

A .充分且必要条件

B .充分不必要条件

C .必要不充分条件

D .既不充分也不必要条件

4若某算法框图如图所示,则输出的结果为

A. 7

B. 15

C. 31

D. 63

5.已知双曲线22

1(0)kx y k -=>的一条渐近线与直线2x+y-3=0垂直, 则双曲线的离心率是

A . D ( 第4题图)

6. 将函数y= cosx 的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平移

4

π

个单位,所得函数图象的一条对称轴方程是

A .x π=

B .4

π

=

x

C .3

π

=

x D

7.在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加a (a>0)后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是

A.众数

B.平均数

C.中位数

D.标准差

8. 设,,l m n 表示不同的直线,αβγ,,表示不同的平面,给出下列四个命题: ①若m ∥l ,且.m α⊥则l α⊥ ②若m ∥l ,且m ∥α.则l ∥α; ③若,,l m n αββγγα===,则l ∥m ∥n ; ④若,,,m l n αββγγα===且n ∥β,则l ∥m .

其中正确命题有

A.1个 B .2 个 C.3 个 D.4个

9已知定义在R 上的可导函数y =f (x )是偶函数,且满足0)(/

1(f =0,则满足

0)(log 4

1

A. ????-∞,12∪(2,+∞)

B. ???

?12,1∪(1,2) 4π=x 4π=x 4

π=x C. ????12,1∪(2,+∞) D. ???

?0,1

2∪(2,+∞) 10.己知直线x+ y+a =0与圆x 2+ y 2 =1交于不同的两点A 、B,O 是坐标原点,且

||OA OB AB +≥ ,那么实数a 的取值范围是

A.)2,1[]1,2(?-- B. )2,0()0,2(?- C. )2,0(]1,2(?-- D.)2,2(- 二、填空题:(本大题共5小题,5每小题5分,共25分)

11. 已知角α终边上一点为P (-1,2),则)4

tan(π

α+

值等于

12. 已知实数x ,y 满足约束条60

03

x y x y x -+≥??

+≥??≤?

, 则93x y z -=的最小值为

13.已知数列{}n a 满足2

21221,2,(1cos )sin 22

n n n n a a a a ππ+===++,则该数列的前16项和为

14. 已知点F 是抛物线2

4y x =的焦点,M,N 是该抛物线上两点,6MF NF +=,M,N,F

三点不共线,则△MNF的重心到准线距离为

15. 下列命题: ①函数y= sin x和y=x tan 在第一象限都是增函数; ②若函数f(x)在[a,b ]上满足f(a)f(b)<0,函数f(x )在(a,b )上至少有一个零点; ③数列{a n }为等差数列,设数列{a n }的前n 项和为S n ,0,01110<>S S ,S n 最大值为5S ; ④在△ABC 中,A>B 的充要条件是cos2A

⑤在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强。 其中正确命题的序号是 (把所有正确命题的序号都写上).

三.解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

16.(本小题12分)

4

cos 4cos 4sin

3)(2x x x x f +=已知函数 (Ⅰ)求函数)(x f 单调递增区间;

(Ⅱ)在ABC ?中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,且满足(2)cos cos a c B b C -=,

求()f A 的取值范围。

17. (本小题12分)

某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

(Ⅰ)求图中x 的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;

(Ⅱ)从成绩不低于...90分的学生和成绩低于..50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩

均不低于...90分的概率 .

18. (本小题12分)

如图,已知边长为2的等边△PCD 所在的平面垂直于矩形ABCD 所在的平面, BC =22,M 为BC 的中点

(Ⅰ)试在棱AD 上找一点N, 使得CN // 平面AMP ,并证明你的结论. (Ⅱ)证明:AM ⊥PM

M

P

D

C

B

A

19. (本小题12分)

已知函数f(x)=lnx -kx +1)(R k ∈.

(Ⅰ)若x 轴是曲线f(x)=lnx -kx +1一条切线,求k 的值; (Ⅱ)若f(x)≤0恒成立,试确定实数k 的取值范围

20. (本小题13分)

若数列{}n a 的前n 项和为n S ,点(),n n S a 在x y 3

1

61-=的图象上)(*N n ∈, (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)若10,c =且对任意正整数n 都有112

log n n n c c a +-=,

求证:4

311113

1

2432<++++≤≥n c c c c n ,总有对任意正整数

21. (本小题14分)

已知椭圆C 的中心在坐标原点O ,长轴在x 轴上,离心率为2

1

,且椭圆C 上一点到两个

焦点的距离之和为4. (Ⅰ)椭圆C 的标准方程.

(Ⅱ)已知P 、Q 是椭圆C 上的两点,若OP OQ ⊥,求证:

2

2

11OP

OQ

+

为定值.

(Ⅲ)当2

2

11OP

OQ

+

为(Ⅱ)所求定值时,试探究OP OQ ⊥是否成立?并说明理由.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档