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《周报》小记者辅导老师发言稿

《周报》小记者辅导老师发言稿
《周报》小记者辅导老师发言稿

《周报》小记者辅导老师发言稿

尊敬的教育局领导,各位校长,关工委的各位领导们:

大家上午好!

关工委的领导安排我今天在这里发言,我心情真的是很忐忑。首先,我作为一名语文老师,在指导学生读报用报上虽然做了一点事,但做得还不够好。其次呢,作为《周报》小记者的辅导老师,我的工作才刚刚开始,没有什么经验,更谈不上什么成绩。但关工委的领导却给了我和我们下车小学小记者很多的鼓励和锻炼的机会。在此,我先对关工委的各位领导表示感谢!

下面我就把自己指导学生读报用报的工作,向各位领导做一个简单的汇报。

我们都知道,《关心下一代周报》内容丰富,贴近学生的生活实际,易读易懂,是青少年素质教育的理想阵地,也是老师教育教学工作的好助手。虽然十几年前我们就结识《周报》,但是只有极少数同学征订,所以在读报用报上老师无法在班级全面地展开。订报的同学也是偶尔浏览,甚至到家随手一扔,根本就不看。以致有些家长觉得订《周报》就是浪费,因为考试不考,老师不讲,孩子不看。今年我带的是四年级,因为我很注重孩子们的课外阅读,所以我们班大部分同学都订了《周报》。农村小学的孩子中午在校时间长,起初我每天中午都用40分钟的时间陪孩子们看课外书,时间长了,即使我不在教室,班长也会带着大家专心阅读,孩子们每天在浩瀚的知识海洋中畅游,不仅愉悦了身心,还丰富了积累。我们班孩子一个学期的课外

阅读量多的达到三十几本,少的也有十几本。每周二就是我们约定俗成的《周报》阅读日。课外书是我们从学校图书室借来的,因为同一种书没有那么多本,所以没有办法统一阅读相同的一本书,而《周报》就不同了,学生基本上是人手一份。我不仅带领孩子们同时阅读,还鼓励他们对自己感兴趣的内容写读后感,然后按内容分组讨论交流。长此以往,学生的语言表达能力和写作水平都有了一定的提高。每次上试验课,听课的老师总是夸奖我们班孩子的语言表达好,知识积累丰富。平时,我带领学生积极参加各项活动,在省关工委组织的“我爱中国共产党”征文比赛中,我辅导的学生荣获了一等奖,并得到了教育局在教育网上的特别表扬。在省关工委组织的“三爱”书签制作大赛中,我们下车小学有三位同学荣获一等奖,两名同学获二等奖。其中我辅导的一名学生,也获得了一等奖。

6月26日,我们下车小学《周报》小记者站成立了,我受聘为《周报》小记者的辅导老师,那天,我才知道利用《周报》和《江苏省少年网》这个省级平台来展示学校、展示师生风采真的是很好的一件事。当天,我们学校就有三名小记者在《江苏少年网》上发表了自己的小文章,而且有四名同学收到了往日投稿的稿费,这对孩子们来说,是一个无比欣喜的鼓励;报社的毛社长还向我约稿,让我报道我们学校的写字特色,展示学生的写字作品。也是那天,我接下了假期带领小记者采访我们灌云知名的童话作家曹延标老师的任务。虽然这个采访活动还没有进行,但是我们的小记者早已积极准备,跃跃欲试,相关的小文章已经在网站上发表了好几篇。7月16日,我们学校的

韩佳志同学在南京召开的全省关工委宣传工作会议上作为唯一的《周报》小记者代表发言,并获得了与会领导的一致好评。

《关心下一代周报》是为青少年量身定做的报刊,只要学校和老师合理地利用,学生将会受益无穷。我知道自己做得还不够好,今后会向报社领导多请教,向我们学校的李进校长多学习。今天我之所以勇敢地走上这个发言席,其实就是为了鞭策和鼓励自己!也当是抛砖引玉,相信会有更多的老师能陪伴孩子们读报用报。我就说这些,谢谢大家!

任课老师家长会优秀发言稿

任课老师家长会优秀发言稿 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。 今天小编在这里给大家推荐一些演讲稿,欢迎大家围观参考,想了解更多,欢迎访问XX。 尊敬的各位家长:你们好!首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注。 这也是对孩子的一种尊重和鼓励。 开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长孩子老师三者共同的心愿。 今天我很荣幸,能代表四年级六位英语老师,就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。 下面我从以下几方面来说说。 一英语学习的现状小学阶段的英语学习是我们孩子外语学习的第一次,是建构外语学习方法和策略的基础工程。 孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从

中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。 整个小学英语的学习分低中高三个阶段,一二年级着重学生基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是孩子真正开始接触语法。 )那么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年级打下坚实的基础。 可喜的是我们老师看到了许多孩子进入四年级以后的进步,芊的六本英语簿和涛的老师我可以在你身边做作业吗?洲和婷的兴趣组的英语故事的朗读豪的预习,许多同学都能完成老师布置的预习作业二如何让孩子喜欢学英语主动学英语本学期牛津英语一共个,其中的到和到是新授课,和是复习课牛津英语的和单元各由六到七各板块组成,第一部分是是情景会话板块;第二部分,主要按话题归类和图词结合呈现词汇;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块是语音训练板块;第七板块是一个活动板块教材要求教室注意培养学生良好的朗读和书写习惯努力做到以听说助读写,以读写促听说首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。 我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯

争做四有好教师主题发言稿3篇

争做四有好教师主题发言稿3篇 【篇一】 党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,提出了一系列师德建设的标准和要求。 教师是教育之本,师德是教师之本。党的十八大以来,习近平总书记在关于教育工作的系列重要讲话中,把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务,先后用“大先生”“筑梦人”“系扣人”“引路人”等表现力极强的称谓表达对广大教师的殷切期望,并提出“三个牢固树立”“四个标准”“四个引路人”“四个相统一”等师德建设标准和要求。 古往今来,“师者,传道授业解惑也”。为人师表,是对教师这一行业的最基本的要求。大学生正值青春年少,世界观、人生观、价值观都在形成稳固之中,作为高校教师,我们有责任做好“引路人”这一角色,帮助他们树立良好、正确的三观,帮助他们实现人生理想,青年强,则国强。振兴青年人,也就是振兴中国。我们都说言传身教,但实际上身教更重于言传,所以作为一个高校教师,我们更有责任通过自己的实际行动作为年轻人做表率,做楷模,修身立德,以德化人,立德树人,潜移默化地在平时之中,点滴之中影响青年人朝好的方向发展,帮助他们实现自己的目标理想。帮助他们养成良好的学习习惯,培养他们坚忍不拔的品质。“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”意思是,大学教人的道理,在于彰显人人本有,自身所具的光明德性

(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(亲民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步。这是中华民族的文化的精华所在,同样适用于现在对于教师这一行业的要求。 总之一句话,牢记使命,不忘初心。 【篇二】 “一个缺乏责任的人是不可靠的人”、“一个缺乏责任的组织是注定失败的组织”。这里“责任”二字的含义就是付出,就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心指的就是“一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体承担责任和履行义务的自觉态度。”职业就是工作,作为一名幼教老师,工作意味着责任。因为每一份岗位所规定的任务就是一种责任。“‘责任’从来不会被赋予具体的人,但责任却是自由具体岗位或职务上的人来承担的”。一个人的工作做的好坏,关键在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。责任体现在每一天的工作中。放弃了工作中的责任,就意味着放弃了在工作中更好的生存的机会。不负责任的过程就是制造麻烦的过程,你要想干好工作,那你就的认真负责任,否则一切无从谈起。 一个合格的幼儿教师,首先要应具备的是什么?有人会说:是必备的专业知识和有一颗诚挚的爱心。这些我都不否认,但我觉得最应摆在首位的是一种强烈的责任感,作为幼儿教师要时刻为孩子负责。当家长把自己最可爱、最宝贝的孩子交给我们时,我们肩上就托付起了照看好他们的责任,我们就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,

【发言稿】优秀辅导员代表发言稿

优秀辅导员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我有幸作为辅导员代表上台发言,心情非常激动。借这个机会,衷心向给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身体健康,阖家欢乐,万事如意! 做为辅导员,我深知肩上的责任,我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,并积极开发他们潜能,为他们人生的发展奠定良好基矗我们的新校园建立才两年,这两年中我们实小教师齐心协力,在“科学认读――培养儿童阅读素养” 课题的引领下,在全面实施新课改的过程中,深钻业务,苦练基本功,扎实工作,力求创新,在各自的教学领域取得了可喜可贺的成绩。班级管理独具特色,活动开展有声有色,深受社会好评。我们将再接再厉,立足本岗,再创佳绩。 悄然回首,在辅导员的工作岗位上我已耕耘了十多个年头,曾有过年轻气盛的躁动,也有过浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我支持,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。 俗话说得好――“严师出高徒” ,“教不严,师之隋”。做为教育工作者在一定范围内不严,就等于放纵学生,是不利于学生良好习惯的养成,不利于学生健康发展的。作为教育者,我认识到了习惯的重要,习惯决定孩子的命运。正如威廉?詹姆士所说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 作为一名教育者、一名班级的管理者,

我把培养学生良好的习惯当成工作的重要组成部分。从课堂常规到课间活动,从出排队做操到吃饭放血,我都对学生严格要求。当然严不是随心所欲的严,不等于惩罚学生或随意指责学生,而是要做到严中有度,使学生对老师敬而爱之。特别是对“问题生”,不歧视不排挤,努力去发现他们的闪光点,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起前进的勇气。 我们班有个孩子老把裤子尿湿了,其实有时是由于他不会褪裤子导致的,这样的事情在班上瞒是瞒不住的,我便在班上请小朋友们一起来寻找这位同学的优点,看他的成长、进步,我和小朋友们一起发现这个同学其实进步真不小:写字不用老师手把手教了,作业能自己做完交给组长了,能自己整理书包了,中午吃饭不再是最后一个了……我说:“同学们,上小学以前×××是被爷爷奶奶宠惯了,什么都不会,我们得给他学习、成长的时间。”从此,再没有小朋友笑他尿裤子了,而他尿裤子的次数也真的很少了。 赵××,一个文静又有点好动的可爱女生,父母离异,跟着奶奶过日子。最近她作业老不认真,字迹潦草,错误率也自然提升,找她谈了几次话不太奏效。建了班级公示栏后,我开辟了“班级之星”一栏,只要有进步,或在某一方面有突出表现,就可以将你的名字挂上去,并标明你的成就,来来往往的家长、同学都可以看到,那可是无上的光荣埃这一方宝地极大的鼓舞了同学们的斗志。一天放学后我悄悄跟赵××说:“明天老师要评选作业做得棒的班级之星,老师觉得你写字蛮老练的,很会运笔,又爱动脑筋,今天的作业你要格外认真,我希望明天班级之星的名单中能有你的名字。”她非常乐意地点点头,那天的作业做得特别棒,当之无愧的班级之星。不用我再多说什么,她的家庭作业不再马虎了,得当同学们的榜样埃

课任老师在家长会的发言稿精选5篇

课任老师在家长会的发言稿精选5篇 【导语】:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,需要通过家长会的方式进行交流合作。那么,今天小编为大家带来的是关于课任老师在家长会的发言稿的范文,希望对大家有所帮助! 【课任老师在家长会的发言稿】范文一 家长朋友们:晚上好! 首先,非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。 开学已经有1个月了,绝大部分孩子都进入了学习状态。这一个月,学校也组织了许多活动,我们的孩子积极参与,也取得了一些成绩。首先祝贺林琦巧的画在舟山晚报发表,这一成绩极大的鼓动了班中的其它小记者,他们都积极投稿,争取发表。遗憾的是我们班的小记者人数是全校最少的,要不然凭孩子们的画画天赋,肯定是硕果累累!其次祝贺我们班参与艺术节节标设计的同学旗开得胜,开了个好头:邬昕颖获得了特等奖,杨丛络获得了二等奖。比赛前他们一遍又一遍地修改,一次又一次请美术老师指导、修改,为他们的认真,为他们具有强烈的集体荣誉感喝彩!相信在接下来其他的节目中,我们的孩子在你们家长的大力支持下会获得好成绩!再次,在上星期的跳

长绳比赛中,男生以2分24秒的成绩获得了年级段的第二名,女生以3分01秒的成绩获得了第六名。回想刚练起时,只有3、4个孩子能连跳,如今除了2、3个同学之外,个个都能顺利地连跳了,这离不开孩子们的刻苦练习,也离不开你们家长的大力配合。我知道有些家长在双休日自己组织几个孩子进行练习,你们的支持和配合大大激发了孩子的班级荣誉感,感谢你们!说起感谢,我还得特别感谢一下杨慕的爸爸。上学期开运动会,杨慕的爸爸帮我选拔运动员,并帮运动员们进行长达2个月的训练,那无私的奉献和对我工作的支持,我由衷的感谢。当然也感谢运动员们的家长,每天很辛苦地早晚带来带去,特别是住鲁家峙的贺冰雨和徐子涵,以及住平阳浦的邬坦佑,没有你们大家的共同支持和配合,我们取不了那么好的成绩。 接下来我讲讲如何提高语文成绩。两个单元测试下来了,有心的家长可能感受到了阅读题难了,题目加深了,很多题目不再是文中找找就能找到的,所以大部分孩子的失分都比较严重。这就牵涉到理解的深度和广度了。如何提高阅读能力,应付这样的思考题呢?关键在于平时培养。上课爱动脑,勤发言的同学做阅读题没多大的困难,失分也不会很多。对不爱动脑的孩子来讲那就束手无策了,所以我建议孩子每天在作业完成得情况下,做一篇阅读题进行训练一下。做的时候一定要自己动脑,不要碰到谈感受、谈理解的题目就放弃了,指导孩子抓住关键的句子去写感想,不要由着自己信马由缰,根本是风牛马不相及。如(举例省略)做完之后,再去对对答案,若有出入的,想想他为什么这样回答,家长要及时批改雄。这样久而久之,阅读能力

争做四好老师发言稿

争做四好老师发言稿 【篇一:争做四好教师演讲稿】 争做四好教师演讲稿 作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有 过彷徨和无助,但经过快多年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难! 首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护 和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随 机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师 应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是 远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?经过多年来对教师这个 职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富和贵贱,学 习是否好和坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年 龄关系,我把我的学生当作我最亲的孩子,他们就是我的亲人,和 他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾 注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。 作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学 生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的 耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业 是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的 谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办 公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝 你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦

了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动! 另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们! 之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今日! 我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师! 【篇二:争做四好老师演讲稿】 争做四好老师,从我做起 尊敬的老师: 大家下午好!

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇)

少先队辅导员发言稿范文(精选4篇) 少先队辅导员发言稿范文 在充满活力,日益开放的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是为大家整理的少先队辅导员发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 少先队辅导员发言稿1尊敬的各位领导、老师,可爱的孩子们:大家好! 今天的大地,歌声如潮,鲜花似海,“六一”儿童节在我们热切的期盼中即将姗姗而来!在此,我代表全体辅导员向一直关心支持少先队员成长的各位领导、各位老师表示衷心的感谢,向全体少先队员表示节日的祝贺! 大象无形,我们追求内涵发展;天道酬勤,我们永远奋进激昂。蜀新苑小学的莘莘学子,在校园里书写着美丽的梦想;在教室里演绎着动听的乐章。在老师的耐心教育下,你们生活上更为独立,学习上更加勤奋。你们的每一次欢笑都使我们怦然心动,你们的每一次进步都让我们倍感欣慰。 今天,当我再一次审视你们一张张天真的笑脸,心中无比激动和自豪!我仿佛听到中队辅导员用激情书写的一句句青春的诗行,用心灵谱写的一曲曲动人的乐章,我仿佛看到你们已长成参天大树,撑起

祖国的万里晴空。 崭新的时代,神圣的使命,我们全体辅导员将会一如既往地献身于少先队事业,激情作笔,心灵写诗,努力为祖国的明天播种希望!少年强则国强,同学们,理想是人生的太阳,指引我们勇往直前。少年有志,祖国有望。国家和民族的希望寄托在你们身上,你们只有增强责任感,志存高远,勤奋学习,创新进取,才能实现国家的繁荣富强。 亲爱的同学们,努力拼搏吧!优异的成绩、老师的笑容、父母的期待,都是我们人生画面上最灵动的音符!我们相信:只要努力,每一位同学都是栋梁之才;只要拼搏,每一位同学都能放射出耀眼的光彩! 最后祝全体少先队员学习进步、茁壮成长,愿快乐永远与你们同行! 谢谢大家! 少先队辅导员发言稿2尊敬的各位领导、老师们、来宾们,亲爱的同学们: 大家好! 今天是“六一”国际儿童节,在这喜庆的日子里我们欢聚一堂,在此,我代表全体少先队辅导员老师们向少先队员们表示节日的问候!祝你们节日快乐!同时,借此机会向关心支持我校工作的领导表示衷心的感谢。 少先队员们,你们是祖国的希望,我们辅导员老师为大家取得的

任课教师的家长会发言稿3篇

任课教师的家长会发言稿3篇 任课教师家长会发言稿篇一: 首先,我代表初一(6)全体任课老师,对在百忙之中抽空来参加第一次家长会表示 衷心的感谢!各位家长,我们老师和各位家长的心情一样,那就是孩子的健康成长是我们 共同的愿望,我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步,成人成才,将来成为社会 上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。 一、情况分析 1、总体情况: 初一级有十个班级,共计257名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生42人,其中女17人,男27人。初一开设的科目有:语文、数学、英语、思想政治、音乐、美术、体育、历史、地理、生物、电脑、地方课程等科目。从开学报道到进行军训到现在,在校 时间将近三个月,学生基本适应我们寄宿制的学习生活,能对自己的学习生活进行恰当的 安排,独立生活能力不断加强,呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。 2、在校学习生活安排 学生一天在校的学习时间是紧张的。 时间安排:冬季作息时间,早上7:00起床。能保持睡眠时间在8小时以上。中午和 晚自习时间,都安排老师坐班管理,学生的个人生活打理主要时间是下午放学时的课外活 动时间。如果在校期间,学生能有效利用学习时间能完成学习任务,掌握学习的内容的。 但个别学生由于学习期间注意力不够集中,学习的多余动作太多,对单位时间里的利用效 不高,影响了学习的效率。 3、学习情况: 本班大部分同学能独立完成学习任务,做到上课认真听讲,平时认真独立完成老师布 置的作业,能合理安排时间进行对语文英语进行听说读写的训练,对数学科学等科目进行 有效的练习。学习成绩保持相对稳定,并呈现进步的态势。 二、几点建议 基于以上情况,在这里向各位家长提几点建议,请家长结合自己子女的情况进行有针 对性地教育。 1、对自己的子女提出要求,并督促其进步。 老师的要求是基于全班的,面对的42位同学,而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说一日为师终身为父,这其实是从对老师的尊敬角度说的,有缘教育你的子女,是我

做名好老师发言稿范文

做名好老师发言稿范文 我充满爱心,爱我的事业,爱我的学生。爱是源泉,没有爱,就没有教育。当一个孩 子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,应该是一张真诚慈爱 的笑脸;迎接他的,应该是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,更应该是一个团结友爱的家园。这一切,都将由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!我坚信,只要我在教育这块热土 上洒下满满是爱,新世纪,我一定能做一名好老师! 工作中,我潜心教学,努力钻研。我知道,在科技日新月异,信息告诉运行的今天, 没有广泛深厚的文化科学基础知识,没有扎实系统的专业学科知识,我怎么能成为一名走 在时代前列的教师呢?我告诉自己,你这一生,既然选择了这项事业,为了教好你的学生,为了无愧于你的事业,你就要不断地、努力地、一直学下去。学习新的教育理念,学习新 的教学方法,常教常新。我坚信,只要我坚持这样孜孜以求,新世纪,我一定能做一名好 老师! 班级中,我尊重孩子,与他们平等相处每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心,他们是否 能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情,需要老师细心地呵护与耐心 地引导。试想,如果整天面对的、看到的、听到的都是粗暴的对待、冷漠的面孔、命令式 的口吻,我们的孩子不只能是一群战战的“小绵羊”吗?在他们幼小心灵里树立起的那一 道防范的高墙将很难再被推倒!不!我不愿意看到这样可怕的结果!我希望我的学生们都能 健康快乐地成长,活泼自信地面对人生。所以,我总是努力成为他们的朋友,交谈讨论时 注意用商量的语气,认真倾听他们的心声。久而久之,居然有好几位家长来向我诉苦:孩 子的日记只肯让我阅读,他们连翻都不能翻!每当听到这样的话,我的心就像吃了蜜一样甜。我坚信,只要永远能和孩子们成为朋友,新世纪,我一定能做一名好老师! 生活中,我始终怀有一颗童心,保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的,孩子们 的眼是最清澈透明的;是非好坏对他们来说,是那么的简单明了,世界在他们眼里,是那 么的单纯与美好!我总是在想,怎样才能使这短短的、逝去就再无法追回的童年童年时光 在他们心中留下永恒的、难以磨灭的深刻印象?答案就是,尽量让他们在是一个小孩子的 时候,就快快乐乐地去做一个小孩子!在无忧无虑地慢慢长大中,不止不觉地认识人生, 感悟人生!所以,我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事,思索一下孩子们 的想法会怎样?然后,我才能试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释,帮助他们 接受,引导他们渐渐树立一种正确的人生观,健全一份独立完整的人格。我坚信,只要我 持之以恒地努力做到这一切,新世纪,我一定能做好一名好老师! 阳光明媚的日子,我会带孩子们到草地上一起做游戏;大扫除的时候,我把自己列入 他们的行列一起分工;竞争失败的时候,我和他们一样伤心难过;比赛胜利的时候,我和他 们一样欢呼雀跃。

最新优秀辅导员经验交流发言稿

优秀辅导员经验交流发言稿 时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。 我的第一个体会是难字 作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。 我的第二个体会是爱字。 我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下,他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供一站式的服务,除了每次上课前短信通知外,我还每周更新辅导员主页,在公告栏中显示本周上课时间,开学初将本学期所学课程的课件或学习资料上传,期末复习的时候收集整理历届试卷和复习资料等,这样可以帮他们节省很多时间。 为了更好地能够走进他们,两年来我一直坚持每次课跟班听课(除自己有课之外),这样 我可以更好地了解班级的出勤情况,也方便了学员,记得有位老师问过我每次都跟班听课,那样不是会浪费自己很多时间吗?我觉得不然,作为新教师的我,有很多不足之处,借此机会不仅可以学到知识而且可以学习别的教师的教学方法和手段,或者可以带上备课本备备课什么的,何乐而不为呢?课间和大家交流,了解他们所需所想,尽我所能为他们解决所面对的困惑。我想只有学员认同了你,

二年级家长会任课老师代表发言稿

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 二年级家长会任课老师代表发 言稿 Speech by the teacher representative of the second grade parent Union

二年级家长会任课老师代表发言稿 各位家长: 你们好! 在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎! 各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就: 1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,

创办与众不同的办学特色。两年来,我们配备了张家港市的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。 短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。 2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。努力让学生每天都快快乐乐地成长。如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们兴的。有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。

做一名好教师演讲稿

无志之人常立志有志之人立大志,成为一名优秀的人民教师,可以有效地帮助更多的学生提高学习成绩。接下来为大家整理了做一名好教师,欢迎大家阅读! 做一名好教师演讲稿一 尊敬的老师,亲爱的同学们 大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》。 起初,在填报志愿时我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约而填的意愿,也许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信当时我们每个人心中都有一个梦想。而我的梦想是做一名优秀的人民教师。 时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云。力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。 对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,而是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。 从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。 同学们,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时;当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时。你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗? 不,不能。我们应该觉醒,应该为自己的梦想而努力奋斗。所以,从现在开

优秀辅导员发言稿

优秀辅导员发言稿 **农业职业技术学院信息技术分院尊敬的领导,亲爱的同仁: 大家上午好!今天能够以优秀辅导员的身份在这发言,我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉,感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的,谈不上什么经验,所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。第一、热爱学生工作、做学生的知心朋友辅导员的工作是繁琐的、是充满挑战的。要成为一个合格的辅导员,首先要热爱这份工作,做学生的知心朋友,不能高高在上,要深入了解学生。其次要把握好度,拿捏好宠与训,在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友,就要真心诚意关心爱护学生,用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生,成为学生信任的老师和知心朋友。通过四年多的辅导员生涯,我已养成了一个习惯,每天不管是否轮到我住楼,都会在回家前进一趟学生公寓楼,去看看学生宿舍的卫生情况,与需要帮助的学生做个交流、看望生病同学等等。对于生活中碰到困难的学生,我愿意做一名听众,耐心聆听,并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体,对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。第二、在工作中多找方法在学生工作中要注意发挥学生干部和辅导员助理的作用。在工作中培养1-2名辅导员助理,在锻炼了学生的同时,也大大提高了我的工作效率。加强学生的心理健康教育,由于我们现在在校的学生,基本上都是90 后,这一代的学生在其自身成长过程中很少遇到挫折和磨难,对于生活、工作、学习、爱情等各个方面充满理想主义色

彩,心理承受能力较低,一旦遇到困难和挫折就会形成较大的心理压力。因此,我们要重视心理健康教育。要积极主动的关注身边同学的心理障碍征兆,做到及早发现、及早干预、及早治疗。要做到这一点,一方面要具备一定的亲和力,一定的专业咨询知识和技巧,做学生的朋友,让学生觉得自己是一个正确的倾诉对象;另一方面,辅导员也要与班集体中的学生干部搞好关系,一旦学生中有异常的心理现象,自己可以马上得到这方面的消息。第三、工作要有责任心 1、学生的学籍管理和档案管理我认为学生的学籍、档案管理要做到及时性,准确性、全面性、完整性。 2、就业指导作为管理就业的辅导员认真积极落实学院就业工作,做到了加强与广大毕业生的联系,强化就业指导服务意识,促使广大毕业生尽早就业,顺利毕业。我分院20**届毕业生100%就业。为了积极做好就业工作,在20**年我去36家企业调研、检查学生就业实习;为了做好就业信息的及时发布,信息及时交流,信息技术分院建立就业QQ群1个、信息员群1个、创业群1个、企业群1个;为了让优秀的校友把自己的经验介绍给在校学生,让在校同学们早做就业准备,20**年我组织优秀校友与在校学生代表座谈4场,收集优秀毕业生感言20余篇,收集赴北信学生感言10篇等。 总之,我所做的,只是一个普通辅导员的平凡小事。成绩和荣誉属于过去,今后我会与学生共同体验成长的艰辛与欢乐,踏踏实实做好自己的本职工作,努力让我们今天为之奋斗的,成为明天美好而珍贵的回忆。以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法,希望得到大家的指导批评指正,多多给我提出宝贵的意见,谢谢大家!最

数学任课教师家长会发言稿

数学任课教师家长会发言稿 在家长会上,每个任教师都会很多想要说的,那么 在发言之前要怎么写发言稿呢?接下来为大家推荐的是 数学任课教师家长会发言稿,仅供参考。 数学任课教师家长会发言稿一 尊敬的各位家长: 下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数 学老师在此次家长会上发言。 第一:教学内容的安排。 因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时 间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同 决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命 题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和 下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本 期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程 的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的 应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。 你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解, 也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分

析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭 作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很 细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习 肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他 的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家 长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。 第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我 们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将 资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。 第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水 平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学 习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些 事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让

优秀辅导员交流发言稿

优秀辅导员交流发言稿 优秀辅导员经验交流发言稿,大学辅导员是负责学生们的学习,日常宿舍生活或者一些活动的安排,以下由 精心整理优秀辅导员交流发言稿:更多出色文章请查阅:https://www.doczj.com/doc/9718920850.html, 优秀辅导员经验交流发言稿,大学辅导员是负责学生们的学习,日常宿舍生活或者一些活动的安排,以下由整理一位优秀的辅导员谈如何承担辅导员的各项任务的经验材料,本范文从难,爱,学,管四个字来谈个人感受。 优秀辅导员经验交流发言稿 时光荏苒,在电大担任辅导员已将近两年。回头看去,两年前的身影仿佛就在眼前,那时的我对辅导员工作充满了激情与好奇,两年过去了,如今的我除了保留着当初的那份热情,更感觉到作为一名辅导员身上的压力和责任之重大。在学校领导和任课老师的帮助和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的辅导员的各项工作任务。以下是我对辅导员工作的四点体会。 我的第一个体会是“难”字 作为一名开放教育的辅导员,我不仅要成为学员的朋友,也要作为一名合格的管理者、引导者,而且这种选择是单向的、无条件的。也就是说,我必须如是对待我的每一位学员,无法像平时一样根据自己感情的好恶去选择交友的对

象,只要他是你的学员你就必须对其承担教育与管理的责任。与此同时,作为开放教育的辅导员,所接触的学员类型、层次、来源也更为广泛,学员都来自不同的工作岗位,学员的爱好、年龄、性格、生活习惯也都各不相同,个人思想迥异,这都为辅导员全面、顺利的开展工作带来了一定的难度。没有克服不了的困难,所以我必须走入他们的中间,深入了解他们的想法,掌握他们的思想动态,做到有的放矢,使自己的教育和引导工作更有针对性。期间,身边发生了许多让我难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,使我的自身素质有所提高。 我的第二个体会是“爱”字。 我们的学员来自各个岗位,家庭教育的背景各不相同,年龄差距也很大,我的眼睛更应该善于挖掘和发现他们身上的闪光点。虽然大家都是成人了,但我觉得他们需要更多的关爱,上了一天的班,本已身心疲惫的他们,下班后原可以轻松地躺在沙发上看看电视或杂志什么的,但现在却选择了来电大学习,有的学员已为人父母,除了上班,回家还要带小孩,在这种前提下,他们能静下心来坐在课堂上学习,有的时候我真的很敬佩他们,觉得他们真的很不容易。如果换成是自己,我是否也能坚持到底呢?经常这样换位思考,我觉得更有责任为他们创造一个良好的学习氛围。为了更好地为学员提供“一站式”的服务,除了每次上课前短信通知

家长会 任课老师发言稿

家长会任课老师发言稿 尊敬的各位家长:你们好! 首先,我代表七年级班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习

这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。 二、谈谈教师与家长的关系 坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。 说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。 然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管

十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师

十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师 Speech by top ten teacher representatives: be the best t eacher in your heart 编订:JinTai College

十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 尊敬的各位领导、老师们: 首先感谢大家对我的信任和支持,把这次发言的机会给了我。我发言的题目是:学身边典范人物做教学先进个人。下面我从教师专业发展的角度,谈一下我对本次活动的认识和决心。典范人物是我们群体中产生的佼佼者,其成长的轨迹是引领我们快速成长,少走弯路的宝贵财富;其丰富的学识和经验是指导我们正确进行教育教学的不可替代的资源;其自身流露出的优秀品质、优良作风、高尚境界,更是激励我们勤奋工作、不断进取的源泉。学习身边的典范人物,要和不断加强自我修养、不断提高个人素质,“见贤思齐、见不贤自

省”的自我反思精神,结合在一起,下面我代表广大教师,在将来的教育教学中,决心做到以下几点: 第一:以身边的典范人物为榜样,学习他们自尊自立、 勇于创新的教风。 踊跃投身到对教育教学规律的探索实践中,对教学内容,方法和手段的改革和创新中。兢兢业业、一丝不苟的做好教 学常规工作。不畏浮云遮望眼只为耕耘不为名。 第二:以身边的典范人物为榜样,学习他们涉猎广泛、 严谨笃学的学风。 学高为师,要求我们不但要拥有扎实系统的专业知识, 还要拥有广泛深厚的文化底蕴。更要我们树立终身学习的理念。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”把丰富文化底蕴作为教育教学的源头活水、诗外之功,才能最后达到苏霍姆林斯基斯基所说的终身备课的理想。 第三:以身边的典范为榜样,学习他们严格自律、坚持 不懈的工作作风。“绳锯木断、水滴石穿” 正如魏书生老师 反复强调的那样:守住坚持,才能成功。典范人物的事例 告诉我们:教师亦解韶光贵不待扬鞭自奋蹄的自觉、自律 精神加上坚持就等于成功。

2019年优秀辅导员讲话稿

2019年优秀辅导员讲话稿 篇一:优秀辅导员发言稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 秋高气爽,丹桂飘香,今天,学校在这里隆重举行学年学生工作总结表彰大会。作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!。首先,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表求衷心地感谢和崇高的敬意!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。 尊敬的各位领导、老师,经过一年的工作实践,使我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、而且是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命,所以,一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,坚持以科学发展观为指导,以素质教育为主线,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生积极开展各类文体活动等等,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。 当然,我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名在学生工作第一线

的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:一是进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献! 二是以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注社会环境与学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。 三是积极控讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。 尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生学生服

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