当前位置:文档之家› 初中数学浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减-章节测试习题(12)

初中数学浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减-章节测试习题(12)

初中数学浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减-章节测试习题(12)
初中数学浙教版七年级上册第4章 代数式4.6 整式的加减-章节测试习题(12)

章节测试题

1.【答题】下列各式中与的值不相等的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【分析】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.

【解答】本题考查的是去括号

把各选项去括号后即可判断。

A.,不符合题意;

B. ,符合题意;

C. ,不符合题意;

D. ,不符合题意;

选B.

2.【答题】按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()

A. 6

B. 21

C. 156

D. 231

【答案】D

【分析】观察图示我们可以得出关系式为:,因此将x的值代入就可以计算出结果.如果计算的结果<等于100则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值>100为止,即可得出y的值.

【解答】解:依据题中的计算程序列出算式:由于,

∵6<100

∴应该按照计算程序继续计算,

∵21<100

∴应该按照计算程序继续计算,

∴输出结果为231

选D.

3.【答题】张老板以每颗a元的单价买进水蜜桃100颗.现以每颗比单价多两成的价格卖出70颗后,再以每颗比单价低b元的价格将剩下的30颗卖出,求全部水蜜桃共卖多少元?().

A.70a+30(a-b)

B.70×(1+20%)×a+30b

C.100×(1+20%)×a-30(a-b)

D.70×(1+20%)×a+30(a-b)

【答案】D

【分析】本题考查的是根据实际问题列代数式。

根据等量关系:水蜜桃共卖出的价钱=先卖70颗水蜜桃的单价+剩下的30颗水蜜桃卖出的单价,直接列出代数式即可.

【解答】由题意得,先卖70颗水蜜桃的单价是元,

剩下的30颗水蜜桃卖出的单价是元,

∴水蜜桃共卖出的价钱是元.

4.【答题】随着通讯市场竞争日益激烈,某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调25%,现在的收费标准是每分钟b元,则原收费标准是每分钟为()元.

A.(b-a)

B.(b+a)

C.(b+a)

D.(b+a)

【答案】D

【分析】本题考查的是根据实际问题列代数式

设原收费标准每分钟为x元,则根据题意,以现在的收费标准为等量关系,列出等式,表示出原收费标准即可。

【解答】设原收费标准每分钟为x元,由题意得,,解得,故选D.。

5.【答题】如果多项式中不含项,则k的值为().

A. ±2

B. -2

C. 2

D. 0

【答案】A

【分析】本题考查的是多项式的性质。要使中不含项,那么项的系数应为0,在多项式中和两项含,在合并同类项时这两项的系数和0,由此可以得到关于k的方程,解方程即可求出k.

【解答】要使中不含项,那么项的系数应为0,

在多项式中和|两项含,

∴在合并同类项时这两项的系数互为相反数,结果为0,

即,

∴.

选A.

6.【答题】多项式的值是().

A.与x,y都无关

B.只与x有关

C.只与y有关

D.与x,y都有关

【答案】A

【分析】此题考查的是合并同类项的法则。根据合并同类项的法则合并同类项即可.注意合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变。

【解答】

,结果不含字母,故选A.。

7.【答题】下列计算正确的是().

A.3a2-2a2=1

B.5-2x3=3x3

C.3x2+2x3=5x5

D.a3+a3=2a3

【答案】D

【分析】本题考查的是合并同类项法则的应用。根据合并同类项法则:把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变,即可得出答案.

【解答】A.,故本选项错误;

B.不是同类项,无法合并,故本选项错误;

C.不是同类项,无法合并,故本选项错误;

D.,本选项正确,

故选D.。

8.【答题】如果代数式﹣2a+3b+8的值为18,那么代数式9b﹣6a+2的值等于()

A. 28

B. ﹣28

C. 32

D. ﹣32

【答案】C

【分析】本题考查了代数式求值,先对已知条件和原式化简,找出相同点,再整体代入计算即可.

【解答】整体代入法,由得,

则,故选C.

9.【答题】下面的计算正确的是()

A. 6a﹣5a=1

B. a+2a2=3a3

C. ﹣(a﹣b)=﹣a+b

D. 2(a+b)=2a+b

【答案】C

【分析】本题考查了整式的加减,掌握去括号的法则与合并同类项的法则是解题的关键.

【解答】解: A.6a﹣5a=a,故此选项错误;

B.a与不是同类项,不能合并,故此选项错误;

C.﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确;

D.2(a+b)=2a+2b,故此选项错误;

选C.

10.【答题】当x=1时,多项式ax2+bx+1的值为3,那么多项式2(3a-b)-(5a-3b)的值为()

A. 0

B. 1

C. 2

D. -2

【答案】C

【分析】首先把x=1代入多项式ax2+bx+1得a+b=2,然后化简多项式2(3a-b)-(5a-3b)含a+b,再整体代入求值.

【解答】解:把x=1代入多项式ax2+bx+1得:

a+b+1,

∵x=1时,多项式ax2+bx+1的值为3,

∴a+b=1=3,a+b=2,

∴2(3a-b)-(5a-3b)

=6a-2b-5a+3b

=a+b

=2,

选C.

11.【答题】如果x a+2y3与-3x3y2b-1是同类项,那么a,b的值分别是()

A. a=1,b=2

B. a=0,b=2

C. a=2,b=1

D. a=1,b=1

【答案】A

【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同进行解答即可.

【解答】为了使题目所给出的两个单项式成为同类项,x与y在这两个单项式中的指数必须分别相等,即

.

因此,a=1,b=2.

故本题应选A.

12.【答题】下列整式中,去括号后得a-b+c的是()

A. a-(b+c)

B. -(a-b)+c

C. -a-(b+c)

D. a-(b-c)

【答案】D

【分析】根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,有时可简化计算.

【解答】根据去括号法则,可知a-(b+c)=a-b-c,故不正确;-(a-b)+c=-

a+b+c,故不正确;-a-(b+c)=-a-b-c,故不正确;a-(b-c)=a-b+c,故正确.选D.

13.【答题】去括号应得()

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【分析】根据去括号法则,先去小括号,再去中括号,有时可简化计算.

【解答】-[a-(b-c)

]=-(a-b+c)

=-a+b-c.

选A.

14.【答题】下列各式中,去括号错误的是( )

A. 3x2-(2x-y)=3x2-2x+y

B.

C. 5a+(-2a2-b2)=5a-2a2-b2

D. (-a+3b)-(a2+b2)=-a+3b-a2-b2

【答案】B

【分析】本题考查去括号法则,正确地理解和运用去括号法则是解题的关键.【解答】A. 3x2-(2x-y)=3x2-2x+y ,正确;

B. -,故错误;

C. 5a+(-2a2-b2)=5a-2a2-b2,正确;

D. (-a+3b)-(a2+b2)=-a+3b-a2-b2,正确,所以错误的是B选项,选B.

15.【答题】-a+b-c的相反数是( )

A. a-b-c

B. a-b+c

C. a+b-c

D. a+b+c

【答案】B

【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数列式整理即可得解.

【解答】-a+b-c的相反数是-(-a+b-c)=a-b+c,

选B.

16.【答题】下列去括号正确的是( )

A. -(3x-1)=-3x-1

B. -(3x-1)=3x-1

C. -(3x-1)=-3x+1

D. -(3x-1)-3x+1

【答案】C

【分析】根据去括号法则进行计算即可,找出正确的选项.

【解答】根据去括号法则,-(3x-1)括号外的因数是负数,所以去括号后,原括号内各项的符号都要改变,即-(3x-1)=-3x+1,选C.

17.【答题】化简﹣16(x﹣0.5)的结果是()

A. ﹣16x﹣0.5

B. ﹣16x+0.5

C. 16x﹣8

D. ﹣16x+8

【答案】D

【分析】根据去括号的法则计算即可.

【解答】

解:﹣16(x﹣0.5)=﹣16x+8,

选D.

18.【答题】下列各式中,去括号正确的是()

A. x+2(y﹣1)=x+2y﹣1

B. x﹣2(y﹣1)=x+2y+2

C. x﹣2(y﹣1)=x﹣2y﹣2

D. x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2

【答案】D

【分析】根据去括号法则进行计算即可,找出正确的选项.

【解答】A、x+2(y﹣1)=x+2y﹣2,故错误; B、x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2,故错误; C、x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2,故错误; D、x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2,故正确;选D.

19.【答题】下列各项中,去括号正确的是( )

A. x2-2(2x-y+2)=x2-4x-2y+4

B. -3(m+n)-mn=-3m+3n-mn

C. -(5x-3y)+4(2xy-y2)=-5x+3y+8xy-4y2

D. ab-5(-a+3)=ab+5a-3

【答案】C

【分析】根据去括号法则进行计算即可,找出正确的选项.

【解答】A. 故错误.

B. 故错误.

C. 故正确.

D. 故错误.

选C.

20.【答题】已知a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为( )

A. 1

B. 5

C. -5

D. -1

【答案】B

【分析】根据去括号法则进行计算即可,找出正确的选项.

【解答】.选B.

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