2017-2018第一学期研究生《公共课》及《公共基础课》选课注意事项
I. 硕士研究生选课要求
一、《研究生基础英语应用》
1、2017级全日制硕士研究生入学统考成绩：英语一≤49分或英语二≤57分的研究生，第一学期必须选修《研究生基础英语应用》，开设2个班，每班限选55人。选修《研究生基础英语应用》成绩合格后，第
二学期才能选修《第一外国语》。（注：《研究生基础英语应用》若未选修或选修成绩不合格，《第一外国语》则无法选课）。
2、为避免与专业课发生冲突，请各院系同学集中选《研究生基础英语应用》，时间规定如下：
九里校区：
犀浦校区：
二、《第一外国语》
2017级全日制硕士研究生可通过申请免修或选课《第一外国语》课程两种方式获取《第一外国语》成绩：
（一）英语免修
1、申请条件：
（1）全国研究生入学考试英语成绩位列我校前5%（英语一≥75分，英语二≥84分），成绩记载为90分；位列5%-10%区间（72分≤英语一<75分、82分≤英语二<84分），成绩记载为85分；
（2）国家大学英语六级考试成绩570分以上且大学英语六级口语考试成绩B等及以上者，成绩记载为85分；
（3）雅思考试成绩6.5分及以上者，成绩记载为90分；
（4）托福考试成绩87分及以上者，成绩记载为90分；
（5）GRE考试成绩verbal 154分及以上，writing4分及以上者，成绩记载为90分；
（6）PETS5考试成绩70分及以上者，成绩记载为85分；
（7）GMAT考试成绩600分及以上者，成绩记载为90分；
（8）本科为英语专业毕业生并通过英语专业四级考试者，成绩记载为85分。
（9）本科为英语专业毕业生并通过英语专业八级考试者，成绩记载为90分。
2、其他事宜：
（1）免修申请提交：2017年9月4日-10日，在研究生院管理信息系统里，完成网上免修申请（申请条件为2-9的须上传证书扫描件）；（过时视为自动放弃免修资格）；
（2）免修结果查询：2017年9月18日（第3周周一）登入研究生管理信息系统查询结果；
（3）免修英语课程统一记录为：研究生学术英语读写译（请在制定个人培养方案中加入该课程，但无须选课）。
（二）《第一外国语》选课要求：
（1）《第一外国语》为两个学期开设的课程，本学期开设的教学班数可满足约1500人选课，本学期未能选上课的研究生（约1500人）可于第二学期进行选课，无任何影响。
（2）英语《第一外国语》课程分为：《研究生学术英语读写译》（共18个班，九里校区9个班，犀浦校区9个班）、《研究生学术英语视听说》（共19个班，九里校区11个班，犀浦校区8个班），每班限选40人。
（3）小语种《第一外国语》课程分为：《法语》、《俄语》、《日语》、《德语》，共计4个教学班，仅在第一学期的犀浦校区开设。
（4）英语《第一外国语》的选课时段不按学院进行划分，学生可根据各自的专业课程时间安排自由选择教学班级，各学院的优选时段建议如下：
犀浦校区：
三、《中国特色社会主义理论与实践研究》
2017级硕士研究生必修政治课程《中国特色社会主义理论与实践研究》分班如下：（注：每个班最大选课人数160，如果安排班级的选课人数已满，可选其他班）
九里校区：
犀浦校区：
四、《形势与政策》（上）
2017级学术学位硕士研究生必修课程《形势与政策》（上）分班如下：（注：每个班最大选课人数160，如果安排班级的选课人数已满，可选其他班）
九里校区：
犀浦校区：
五、公共基础课程
《数值分析》两个学期都将开设课程，第一学期没有选上课的同学可以在第二学期选课。
《数理统计与多元统计》、《现代数学物理方程》、《矩阵分析》、《应用泛函分析》（硕博共用课）、《弹性力学》、《振动理论及应用》由学生根据各自专业课程时间安排自由选择教学班级。
六、进修成绩转录
进修过研究生课程的2017级新生，成绩转录申请材料于2017年9月4-8日（第1周内）交到学院教务办公室，学院审核通过后（报研究生院备案），本人于2017年9月11-15日（第2周内）在研究生院管理信息系统里完成成绩转录网上操作，本人于第3周在研究生院管理信息系统内查询成绩，未在规定时间提交申请材料及网上操作的，视为放弃转录资格，过时不再受理。
II. 博士研究生选课要求
一、公共课程及公共基础课程
公共课程：《中国马克思主义与当代》、《学术期刊英语论文写作》、《管理系统多变量分析》；公共基础课程：《应用泛函分析》（硕博共用课）、《粗糙集模型及其应用》。
二、选课要求
学生根据各自专业课程时间安排自由选择教学班级。
III. 公共课表
一、表1为硕士九里校区公共课程表。
二、表2位硕士犀浦校区公共课程表。
三、表3为博士九里校区公共课程表。
四、表4位博士犀浦校区公共课程表。
注：本表从新学期第一周起执行。西南交通大学研究生院培养办公室请遵照本课表执行
2017-2018第一学期博士研究生《公共课》及《公共基础课》课表：
西南交通大学博士研究生课程表（九里校区）
注：本表从新学期第一周起执行。西南交通大学研究生院培养办公室请遵照本课表执行
西南交通大学博士研究生课程表（犀浦校区）
注：本表从新学期第一周起执行。西南交通大学研究生院培养办公室请遵照本课表执行
研究生阶段学习计划（精选4篇） 导语：随着研究生学习生活的开始，我要有步骤，有计划完成 这三年我的学习任务和研究任务。下面是为您收集整理的研究生阶段学习计划，欢迎阅读! 我现在已经成为了一名真正的研究生，已经逐渐的适应了研究 生的生活，大学四年转瞬即逝，研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长，这个期间是我们人生和事业的关键期，有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划，给自己规定目标和任务，并在实践中不断的摸索并加以改进，尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候，可以自豪的说，我是一名合格的硕士。 首先，在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的，只有基础牢固了，我们今后在科研的道路上才会走的稳，走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课，学位课是与我们的专业有关的，是我们今后研究的理论基础，所以在研一的时候我要把每一门学位课学好，认真思考课程理论的现实意义，融会贯通，学有所用。尤其是数学课程，和我的专业研究方向有莫大关系，掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。 公共课主要是政治内容的，包含自然辩证法和中国特色社会主 义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课，不要当成负担，也不要只当作拿学分的途径，而要真正地去学，学有所得，学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师，
人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课，让我懂得了Ph.D的真实含义。任何学者 都应以获得Ph.D为其奋斗目标。只有研究基础课程，并且获得极大 成功的，才算得上是科学史上的菁英人才。 所以，在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期，左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少，比之国外，也落后了很多年。这几天，空余时间，我就会向师兄学习Adina软件，师兄给了很多资料，现在要考试了，暂时没有时间看。等过一阵子，我将仔细研究下这方面的文献。 其次，在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识，接手起来应该会相对容易些。但是，由于国内的研究相对滞后，这就需要我参考大量的国外文献。此时，英语的重要性就不言而喻了。所以说，趁着现在事情不是很多，需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作，也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好，在本人研究的方向上有新的发现或看法，并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生，论文有优秀的要求，所以我要发表至少
2014年9月，我迈入了人生中的一个崭新的阶段，开始在人生之书中写下属于自己的研究生的篇章。弹指间，八个月已然悄悄逝去，紧接着就即将迎来实习、毕业论文等毕业准备工作，因此有必要在现阶段对之前的学习生活进行总结，发现自己的不足之处，既是对自己的鞭策，也有助于对未来进行初步的规划。 一、思想方面 在思想方面，我一直对自己有较高的要求。大学时期我已递交入党申请书并成为入党积极分子，始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。 二、学习方面 经过慎重的斟酌，在第一学期初我选择了自己兴趣较为浓厚的财务管理方向为自己的学习研究方向，在此基础上我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。总体上，会计专业硕士研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力，让我认识到自己还存在着太多太多知识上的盲区，有好多东西需要学习，同时身边每一位同学的优秀都使我不敢放松自己的学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到更多东西。 除此之外，上研究生一来在学习方面我最大的感触就是学知识不再像大学里那样只明白是什么，怎样做就可以了，对于一个研究生来说这些都是远远不够的，我们要学会自己去思考为什么，学会分析，思维不能在局限于微观，而应该学会发散，从大局、整体、多角度思考问题。 三、社会实践及工作 我们终将都要走出校门，步入社会，而更早的接触工作，接触社会，不仅能够将自己所学的知识学以致用，并且能够帮助自己更好地认识现实的需要，认识自身的缺陷从而有机会弥补改正，而由于各种原因，在寒假期间我并未参加相关实习工作，这是使我感到十分遗憾的一件事。 四、未来规划 关于近期的未来规划，主要有一下几点： 首先，在毕业前争取成为预备党员，实现思想先入党，为建设中国特色社会主义社会贡献自己的力量； 其次，在学习方面，不仅要扩宽自己的知识面，也要学会在某一领域进行深入学习，多看中外文献，提升自身专业素养。同时，也要积极准备注册会计师考试，争取在毕业前可以通过两科； 最后，要踊跃参加学校举办的各种实践活动，提升自己的综合能力。 研究生的时光对我们来说只有一次.因此,我希望我的研究生生活应当这样度过:当我在毕业回首往事时,不因虚度年华而悔人最宝贵的恨,也不因碌碌无为而羞愧！
研究生期间各方面规划 上海大学一位姓崔的老师说：“不可否认的是，研究生面临着比较大的生存压力，但是要平衡自己的方向，在没有生存威胁的情况下，要专注于学习。”他表示，在社会心理普遍比较浮躁的情况下，就要求研究生要拿出宽广的视野来，权衡自己眼前的利益和长远发展的基础，“疯狂做兼职是没有自信的表现。”他认为，研究生要从长远来看，看到社会整体的发展趋势，坚定发展的信念，不为暂时的困难所束缚，尤其是不要被眼前一时的较小的物质利益所蒙蔽。“在校研究生100万，在我国整个人口结构中占的比例是非常低的。研究生仍然是社会的精英群体，既然是精英群体，就要有责任感和使命感。” 读研首先要改变的是自己的心理状态，说起来简单，但实际上很困难。不过既然已经上了研，就不要抱怨了，努力想想自己该干啥才是王道。首先需要明确几种好的心态。 1. 无论做研究还是做工程，不要期待导师给你太多的指导，这点全世界都一样，不要抱怨，独立解决问题的能力就是这样锻炼出来的。好的导师能够在大方向上给一些意见，但具体的工作是需要自己去做的。 2. 别人没有义务来帮助你，不管是师兄或同学，最可靠的人永远是自己。别人帮助你，要表示感谢，并努力帮助别人。别人不帮助你，也不要抱怨。 3. 不要抱怨课程无聊，老师讲的不好。读到研究生，自学能力没有的话不如退学。 4. 研究生毕业不见得能找到好工作，好工作是给能力强的人，不是给学历高的人，见到nb的本科生，也要虚心学习。 研究生期间应该做的事情： 1. 养成锻炼身体的习惯，30以前你找病，30以后病找你。 2. 如果你学的专业，中国不是最好的，那么请好好学英语，请不要说什么英语教育是毒瘤的狗屁话，研究生毕业前，至少也要达到能够进行英语面试的准备。 3. 努力做一个善良的人，学着改变自己，控制自己的欲望。善待你周围的人。 4. 学习时间管理的方法，订计划，执行计划。这个习惯会让你终身受益。 5. 学习怎么使用google scholar，包括各类搜索方法 6. 争取每一个能让自己能力增强的机会（实习，比赛之类的），个人建议大家要努力争取实习机会，和导师好好商量，3个月的相关领域的实习会对能力的帮助很大。对找好的工作也是一个有利的筹码。 7. 每天看书。除本专业的相关书籍外，看半个小时其它方面的书：经济学，管理学，各类励志书籍。还可以看看一些牛人的blog。 8. 养成写东西的习惯。定期写blog是一个好办法，写做是一个锻炼自己逻辑思维能力的好办法。 9. 多动手，对cs的同学来说，多写程序，多看程序。自己去找英文论文看。 10. 培养游戏之外的一些爱好。 11. 和别人讨论的时候，先理解别人的观点，学会聆听。写了一些，如果不足，大家补充。 研究生毕业前应该具备的能力： 1. 能把自己的观点说清楚。口头＋书面 2. 能够顺利的专业英语论文，基本不要翻译软件 3. 对自己的职业有初步的规划和想法。 4. 知识面扩大，做好踏入社会的准备。 5. 身体健康，还能打打球。
研究生学年总结范文 岁月如梭，一转眼我已经是一名三年级的研究生了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的思想、科研、生活及社会工作等做一个小结。 作为一个党员，我每天抽出了一定的时间观看国家时事政治，了解现阶段国家建设和发展的情况，以及党在现阶段的方针政策，在谨记党员应尽的义务和责任的同时在思想上保持了先进性。 科研方面，我的实验进入了后半段，已经开始了对实验数据的分析处理和总结，阅读并查阅了大量的文献和书籍，已经写出了两篇小论文。但不足之处是对于外文文献的涉猎有点少，以后会多注意这方面。还有就是我的英语六级还未通过，在最后一学期我会尽量抽出时间，复习英语，及早通过六级。 在生活中，勤俭节约，时刻谨记自己是一名党员，当其他同学有困难的时候及时伸出援助之手，在这方面，完成的不错，以后会继续保持。
社会工作方面，今年暑假我参加了一个月的实习，虽然辛苦但是学到了学校学不到的知识和技能，很好的锻炼了自己，为日后找工作奠定了基础。 新的学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里，我的主要精力将放在科研任务和完成毕业论文上，合理安排好实验时间，给自己交出一份满意的答卷。 时光飞逝，岁月如梭，一年的研究生生活很快的过去了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。 思想方面：我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党，始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护 __的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的，什么
一、研究生与大学生的区别 首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的，在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同，所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。 （一）选择自己的问题取向，学会创新 你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。 （二）尝试跨领域研究，主动学习 提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。 然而研究生另外一个重要的阶段就是Learn how to learn ，不只是学习而已，而是学习如何学习，不再是要去买一件很漂亮的衣服，而是要学习拿起那一根针，学会绣出一件漂亮的衣服，慢慢学习把目标放在一个标准上，而这一个标准就是你将来要完成硕士或博士论文。如果你到西方一流的大学去读书，你会觉得我这一篇论文可能要和全世界做同一件问题的人相比较。我想即使在***也应该要有这样的心情，你的标准不能单单只是放在旁边几个人而已，而应该是要放在领域的普遍人里面。你这篇文章要有新的东西，才算达到的标准，也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文的博士证书上面所讲的，有所贡献与创新。 二、一个老师怎么训练研究生 第二个，身为老师你要怎么训练研究生。我认为人文科学和社会科学的训练，哪怕是自然科学的训练，到研究生阶段应该更像师徒制，所以来自个人和老师、个人和同侪间密切的互动和学习是非常重要的，跟大学部坐在那边单纯听课，听完就走人是不一样的，相较之下你的生活应该要和你所追求的知识与解答相结合，并且你往后的生活应该或多或少都和这个探索有相关。 （一）善用与老师的伙伴关系，不断Research 我常说英文research 这个字非常有意义，search 是寻找，而research 是再寻找，所以每个人都要research ，不断的一遍一遍再寻找，并进而使你的生活和学习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在他的兵学书中曾说：「生活条件要跟战斗条件一致，近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强，凡生活与战斗条件不一致者弱。」我就是藉由这个来说明研究生
研究生学年鉴定表自我总结 随着一学年的结束，作为研究生的我们需要做好自我总结，通过对以往学习的回顾，让我们找准以后努力的方向。以下是由小编为大家整理的“研究生学年鉴定表自我总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 研究生学年鉴定表自我总结（一） 在过去的这一年里，我认真学习专业理论知识，积极参加各项活动，严格要求自己，在思想、学习、科研等方面都得到了充分的培养和锻炼。现对本年度的得失进行自我总结。 一、思想方面 努力学习政治理论知识，不断提高自己的思想政治觉悟，具有良好的道德品质和思想修养。积极拥护国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。 二、在学习方面 认真学习并完成各项专业课程。学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研。根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上吸收各个知识点。积极参加学校组织的学术讲座。课外之余，参与了导师相关课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的
增强和提高。在英语学习方面，我顺利通过了大学英语六级考试，具备了较强的英语听、说、读、写能力。 在科研工作上，根据导师的指导，阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，逐步明确了研究方向。认真开展实验研究，不断提高自己的实验技能，以及解决问题，分析问题的能力。通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了提高，为自己的科研工作打下扎实基础。 三、在生活方面 为人处世和善热情，尊敬师长，团结同学。根据自身爱好和能力，并积极参加学校各种文体活动。加入了学习部，热情为同学们服务，认真完成各项工作，为个人综合素质的全面发展打下基础。 总体来说，这一学年，是一个富有挑战性的、转折性的一年。今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的学生，做一个对社会有用的人。 研究生学年鉴定表自我总结（二） 时光匆匆如流水，转眼之间研究生生涯即将结束。站在时间的年轮上，暮然回首，才发现研三学年是如此的精彩。现对本学年总结如下。
研究生生活的三年就是一个三部曲，进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。由于是跨专业的，我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。 我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划： 研一： 本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，由于自己跨专业还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。 除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；第2学期，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。 研二： 采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。“由薄到厚，由厚到薄”的读
一、研究生与大学生得区别 首先跟大家说明一下研究生与大学生得区别。大学生基本上就是来接受学问、接受知识得,在中国原本并没有博硕士得学历,但就是在西方她们原来得用意就是,恭贺您已经对人类普遍得知识有所创新,这个创新或大或小,都就是对于普遍得知识有所贡献。这个创新不会因为您做本土与否而有所不同,所以第一个我们必须要很用心、很深刻得思考,大学生与研究生就是不同得、 (一)选择自己得问题取向,学会创新 您一旦就是研究生,您就已经进入另一个阶段,不只就是要完全乐在其中,更要从而接受各种有趣得知识,进入制造知识得阶段,也就就是说您得论文应该有所创新。由接受知识到创造知识,就是身为一个研究生最大得特色,不仅如此,还要体认自己不再就是个容器,等着老师把某些东西倒在茶杯里,而就是要开始逐步发展与开发自己。做为研究生不再就是对于各种新奇得课照单全收,而就是要重视问题取向得安排,就就是在硕士或博士得阶段里面,所有得精力、所有修课以及读得书里面都应该要有一个关注得焦点,而不能像大学那般漫无目标。大学生时代就是因为您要尽量开创自己接受任何东西,但就是到了硕士生与博士生,有一个 最终得目得,就就是要完成论文,那篇论文就是您个人所有武功得总集合,所以这时候必须要有个问题取向得学习。 (二)尝试跨领域研究,主动学习 提出一个重要得问题,跨越一个重要得领域,将决定您未来得成败。我也在台大与清华教了十几年得课,我常常跟学生讲,选对一个领域与选对一个问题就是成败得关键,而您自己本身必须就是带着问题来探究无限得学问世界,因为您不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内,必须选定一个有兴趣与关注得主题为出发点,来探究这些知识,产生有机得循环。由于您就是自发性得对这个问题产生好奇与兴趣,所以您得态度与大学部得学生就是截然不同得,您慢慢从被动得接受者变成就是一个主动得探索者,并学会悠游在这学术得领域。 然而研究生另外一个重要得阶段就就是Learｎｈow to learn,不只就是学习而已,而就是学习如何学习,不再就是要去买一件很漂亮得衣服,而就是要学习拿起那一根针,学会绣出一件漂亮得衣服,慢慢学习把目标放在一个标准上,而这一个标准就就是您将来要完成 硕士或博士论文、如果您到西方一流得大学去读书,您会觉得我这一篇论文可能要与全世界做同一件问题得人相比较、我想即使在＊*＊也应该要有这样得心情,您得标准不能单单只就是放在旁边几个人而已,而应该就是要放在领域得普遍人里面。您这篇文章要有新得东西,才算达到得标准,也才符合到我们刚刚讲到那张拉丁文得博士证书上面所讲得,有所贡献与创新。 二、一个老师怎么训练研究生 第二个,身为老师您要怎么训练研究生。我认为人文科学与社会科学得训练,哪怕就是自然科学得训练,到研究生阶段应该更像师徒制,所以来自个人与老师、个人与同侪间密切得互动与学习就是非常重要得,跟大学部坐在那边单纯听课,听完就走人就是不一样得,相较之下您得生活应该要与您所追求得知识与解答相结合,并且您往后得生活应该或多或少都与这个探索有相关、 (一)善用与老师得伙伴关系,不断Reseａrcｈ 我常说英文reseaｒch 这个字非常有意义, search就是寻找,而ｒｅｓearch就是再寻找,所以每个人都要rｅsearｃｈ,不断得一遍一遍再寻找,并进而使您得生活与学 习成为一体。中国近代兵学大师蒋百里在她得兵学书中曾说:「生活条件要跟战斗条件一致,近代欧洲凡生活与战斗条件一致者强,凡生活与战斗条件不一致者弱。」我就就是藉由这个
浙江大学研究生院文件 浙大本发〔2011〕11 号 浙大研院〔2011〕21号 浙江大学本科生研究生互通选课管理办法（试行） 第一章总则 第一条本科生院、研究生院在学校教育教学工作研讨活动的基础上，联合开发本科生、研究生互通选课系统，决定自2011—2012学年秋冬学期开始，启动本科生、研究生互通选课试行工作。 第二条为规范该项工作，加强日常课程教学管理，保证正常的教学秩序，根据《浙江大学学分制管理暂行规定》（浙大发本﹝2008）116号）、《浙江大学研究生教学管理实施细则》（浙大研院﹝2006）21号）等相关文件精神，特制定本办法。 第二章互通选课开放对象 第三条试行期间的互通选课先对部分学生开放，以后将视情况逐步推开。选修研究生课程的本科生包括毕业班、竺可桢学院学生，由本科生院认定；选修本科生课程的研究生为所有在校全日制研究生，由研究生院认定。
第三章网上选（退）课 第四条选修研究生课程的本科生和选修本科生课程的研究生经过学校统一身份认证系统后，登录本科生院、研究生院网上选课系统选（退）课。网上选（退）课期间，选（退）课学生应遵守网上选（退）课有关管理规定。 第五条为保证教学秩序的稳定，本科生、研究生互通选课在规定的时限、课程容量允许范围内开放。 本科生选修研究生课程在每学期开学初研究生课程补选阶段开放；课程补选需经补选处理，补选志愿处理规则为高年级研究生补选志愿优先，一年级研究生、本科生补选志愿随机处理；研究生英语、政治课程仅在春夏学期对本科生开放选课，秋冬学期不开放。 研究生选修本科生课程在每学期开学初的选课阶段开放，选课需经选课处理，选课志愿处理规则为高年级本科生选课志愿优先，低年级本科生、研究生选课志愿随机处理；研究生原则上只能选修同本专业有关的本科生大类课程和专业课程。 第六条学生网上选课应注意所选本科生、研究生课程的上课时间、考试时间和开课校区等信息，所选课程不能发生时间或地点冲突。选课、听课、参加考核的教学班三者必须一致。 第七条学分收费参照《浙江大学本科生学分制收费管理办法（2010年5月修订）》（浙大发计﹝2010）11号）执行。免试推荐本校研究生的本科生选修研究生课程，免收课程选修费。
研究生个人学年总结 回首过去一年，作为一名研究生，我觉得自己过得是比较充实而有意义的，有很多收获，学到了很多新的知识，总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足。 思想方面：我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党，始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。 学习方面：我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。 生活方面：我严格要求自己，养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员，我平时为人处世和善热情，和同学关系融洽，尊敬师长；我也是学院研究生会的一名副主席，主要负责学术部，平常积极参加学校的文体活动，积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动，如研究生经验交流会等，拉近学院研究生之间的关系，让同学们有更多的交流机会。 科研方面：前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验，学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验，平常也会查看一些近期的相关文献，不断地学习借鉴新的理论和方法。 当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上，但我要合理安排好实验时间，继续配合院学工组的老师做好学生工作，并且起到模范带头作用，时刻记得自己是一名中国共产党员。 第二篇：研究生个人学年总结 一年前的这个时候，我走进ｘｘ，成为一名硕士研究生。在过去的一年时间里，我经历了一种前所未有的人生体验，无论是学习方面还是生活方面，都让我有了更多的体会。在这里对自己过去一学年的思想、学习、生活等做一个小结，以此来总结过去的经验，发现自己的不足之处。 作为一名中共党员，在思想方面，我一直严格要求自己，为了努力提高自己的思想政治觉悟，我时刻注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、
研究生第一学期总结 研究生第一学期上，对于本人来说是一个收获不错的一年。这些成果集中体现在：第一，赢得了导师的认同；第二，在班级大多数同学心目中建立了较为正面的形象；第三，对于家人之间的关系一直保持这应有的立场。不过，也表现出来了很多的缺点：第一，没有关注太多的细节，无意中伤害了一些人；第二，对于一些些微的矛盾没有及时处理，给予某些人可乘之机，差点让自己取得的些许成绩付之东流。关于成绩应该提倡和表扬，对于缺点必须的认真反思和反省，并且做出切实可行的预案，着力贯彻执行，有效解决这些问题为宜。 经认真思考，预案主要从以下几个方面着手： 1、坚持乐观、务实、进取的行事作风。夯实学识基础，扩展知识层面，提高自身修养。夯实学识主要指增加专业方面阅读，完成老师所布置之阅读项目，同时坚持将司法考试进行到底，争取最好结果；扩展知识层面体现在增加对业余生活，尤其是自己正在从事或者将来会从事的业余项目的理性知识积累，如篮球NBA、汽车、健身常识、游泳常识、学
校认识和认知等；提高自身修养即养成良好的生活作风，注重生活小细节，加强同周围人员信息反馈，及时发现自身问题，解决问题，防止问题的进一步恶化。 2、保持诚实、诚恳、不卑不亢的态度。在与周围朋友、老师、同学、同事交往中，诚实诚恳说话、办事，切忌胡夸、伪善，一定花大力气解决之前在与周围人交往中无心建立的假伪善形象。具体措施：第一步，对于以前无心过失，借新年机会发送歉意书，对于自己的行为进行必要的解释，争取相关人的理解；第二步，来年加强对周围同学的沟通互动，信息反馈，防范因信息不对称所产生之矛盾扩大化；第三步，及时反思自身，但坚持不卑不亢，有礼有节。 3、进攻与防御相结合的应对措施，谨慎处理所遇之麻烦。在取得之优势方面主动积极消化，采取以进攻为防守战略，以更好赢得进步。同时，注重成绩本身细节或其他方面的问题，防止非善意人员之破坏行为。对于成绩低调、保守，防范隐性对手之妒忌，采取堪忧手段，带来不良后果；对于不幸之事，注重调解情绪，找对倾诉对象，及时排泄，防止自我情绪失控或发泄过渡。
2018级研究生选修课程指南 欢迎您进入北京航空航天大学攻读学位并选修研究生课程。为了方便各类研究生选修我校开设的研究生课程，请在选研究生课之前认真阅读本指南。 提示：1、从2018级起，所有工程硕士（全日制、非全日制）研究生必须选修《工程伦理》课，具体选课方式见研究生院网站和各学院通知。 2、每学期选课截止后，从第三周开始务必打印本学期选课单，经本人核对签字后交学院教学秘书，作为选课结果的依据，如后续选课系统出现问题必须提供此选课单，否则研究生院不予受理。 一、选课前应做的准备 1、研究生应认真阅读本学科培养方案，明确所属学科对研究生获得相应学位的培养环节、课程学习以及应获学分的要求。 2、我校研究生应在导师的指导下按照本学科培养方案的要求制定课程学习计划，并填写《研究生课程学习计划》表（研究生院网上下载）。《研究生课程学习计划》一式3份：一份交研究生所在学院教学秘书；一份由导师保存；一份由研究生保存，且以该课程学习计划作为本人选修研究生课的依据，请务必正确填写课程类别。 3、各类研究生应按学期在规定的时限内上网选课。研究生进入“北航研究生教育综合信息管理系统”后可查询所选课程的内容简介（教学安排、考核方式、参考书籍以及是否有先修课程的要求等）。点击“学生课程管理”的下拉菜单“学生选课”后，可进行选课、查看已经选课的学分统计等信息。 二、网上选课的操作 1、我校采用网上选课。用户输入https://www.doczj.com/doc/9715222586.html,。进入系统时“用户名”和“密码”均输入大写培养学号。进入系统后请务必立即更改密码，如因未改密码个人信息被篡改，产生不良后果学生自行承担。 2、研究生选课前必须首先在“北航研究生教育综合信息管理系统”的“学生学籍
研究生学年总结 研究生学年总结如何写?以下是小编收集的关于《研究生学年总结》的范文，仅供大家阅读参考! 时光飞逝，岁月如梭，一年的研究生生活很快的过去了。回首过去的一年，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。思想方面:我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党，始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这就更加促进了我的进步。同时，我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标，我也有了相对成熟的认识和定位。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什
么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。 学习方面: 我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。 生活方面:严格要求自己，养成良好的生活习惯。作为班里的班长，我平时为人处世和善热情，和同学关系融洽，尊敬师长，并积极参加学校各种文体活动，积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。科研方面:在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验，在此之前参考大量国内外的文献，预实验开展相对顺利，并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇，应经投稿，正在外审中。上面我总结了自己过去一年的学习、工作、生活和科研情况，主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。 当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文
西安交通大学研究生西安交通大学研究生新生新生新生选课指南选课指南 新生在接到录取通知书后，请尽快和导师联系，按时进入研究生院网页选课，研究生院将安排两个阶段的选课时间。具体安排如下： 1．2014年入学的研究生新生网上选课时间分为以下两个阶段进行： 第一阶段：主要选课阶段（7月24日－7月30日）。请研究生与导师尽快沟通，根据《研究生培养2014版》中所学学科、专业培养方案的要求，结合研究方向，依据《2014—2015学年研究生课程目录》和研究生课表（研究生院主页或学院主页），参阅《课程简介》，制定培养计划，并按培养计划要求在网上选课（部分课程有人数限制报满为止），录入培养计划的全部内容。 第二阶段：选课调整阶段（9月8日－9月10日）。如果发现个人所选课程有"冲突"或课程因故停开，可以适当调整。研究生个人培养计划中的学位课研究生个人培养计划中的学位课研究生个人培养计划中的学位课在各专业已确定的学位课程范围内选定，一经选定一经选定一经选定，，以后不得更改后不得更改。。选修课以后需要更改的，经导师同意后，填写《课程更改单》，在开学第开学第开学第三三周（调整本学期的课程期的课程））和学期末最后一周和学期末最后一周（（调整下学期课程调整下学期课程））报送学院研究生教学秘书处进行办理。校管公共课由研究生院更改，院管专业课由各学院更改。对有"先修课程"要求的课程，必须掌握先修课程的知识后方可选修该门课程。 研究生网上选课完成后研究生网上选课完成后，，须打印个人培养计划一式两份,交学院教学秘书一份交学院教学秘书一份，，个人保存一份个人保存一份。。 2．硕士生英语课程分为三类：英语选修课（课程编号：ENGL6001至ENGL6013、ENGL6016）、“综合英语ENGL6015”和“英语写作ENGL6014 ”，根据入学考试英语成绩，将硕士生英语水平分为A 、B 两个级别。“英语写作”课程为所有研究生必修课程；“综合英语”为B 级研究生必修课； A 级另外再在上述英语选修课中任选1门作为学位课。 3．硕士生硕士生 硕士生课程学习总学分不少于26学分，其中学位课不少于13学分，学位课中必须包含第一外国语（理工科4学分，其它学科2学分），政治课3学分。 4、博士生博士生 博士生课程学习总学分不少于10学分，其中学位课不少于6学分，学位课中必须包含政治课2学分。 5、长学制研究生长学制研究生 长学制研究生课程学习总学分不少于32学分，其中学位课不少于15学分（医学19学分），学位课中必须包含政治课3学分，在相应学科博士培养方案和硕士培养方案规定的政治学位课中任选3学分。第一外国语4学分（医学2学分）。 6．留学生留学生 留学生免修英语课，不足学分用汉语课和中国概况课替代；政治课除专业为哲学、政治学和经济学类的留学生必修外，其他专业的留学生免修，学分不足不用补。 7．硕士生培养计划中所列课程，一般应安排在第一学年全部完成（同等学力除外），2年制的一般应安排在一个半学期完成。选课人数不满10人的选修课程当年将停开，研究生改选其它课程。 8．此外，为了给学生提供一个“坚持体育锻炼，保持健康的生活方式”的平台和机会，有效的促进我校研究生身心健康，体育部给大家开设了体育选修课，鼓励大家选修，但该课程不计入培养方案所要求的课程之中。具体联系电话：东校区：82665953，西校区：82665422。 在选课过程中如果遇到问题，请及时打电话与所在学院教学秘书联系。 研究生院培养办 2014年7月
研究生阶段生涯规划 学院：资源与环境 专业：土壤学 学号：2011050396 姓名：姚春竹 导师：赵允格 日期：2011年9月12日
虽然早知道自己已经被录取，但当我接到录取通知书的那一刻，还是忍不住的激动了一番。想想自己一年多的努力有了回报，还是蛮欣慰的。转眼间，我已经成为了一名真正的研究生，已经逐渐的适应了研究生的生活，大学四年转瞬即逝，研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长，这个期间是我们人生和事业的关键期，有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划，给自己规定目标和任务，并在实践中不断的摸索并加以改进，尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候，可以自豪的说，我是一名合格的硕士。 首先，在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的，只有基础牢固了，我们今后在科研的道路上才会走的稳，走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课，学位课是与我们的专业有关的，是我们今后研究的理论基础，所以在研一的时候我要把每一门学位课学好，认真思考课程理论的现实意义，融会贯通，学有所用。公共课主要是政治内容的，以马克思主义为主。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课，不要当成负担，也不要只当作拿学分的途径，而要真正地去学，学有所得，学有所用。给我们授课的老师大都是教授、副教授级别的，人生阅历、科研经历都很丰富，在其授课的过程中可能会教授一些自己总结的技巧和方法，这是我们在其他地方学不到的，是智慧与经验的结晶。并且，老师对某一领域的观点和看法往往与我们的角度和高度是不同的，如果我们用心去接受，会有不小得收获。 所以，在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告。同时，也要逐步的学习一些应用软件及实验操作，为自己日后的科研做好准备。 其次，在科研方面。研二以后我们会有自己的研究方向，这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。之前的文献积累就很重要了，通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研课题做好，在本人研究的方向上有新的发现或看法，并能以论文的形式表达出来。另外培养自己的科研能力，对出现的问题进行探索，对新生的事物进行研究。 第三，在外语方面。外语是一种工具，与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语，我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法，就必须借助英语，阅读英文文献，查阅英文资料。很不幸的是，考研时我的外语语种是俄语，但阅读英文文献是必须得，所以，在研究生这三年里，我在保证俄语不退步的前提下，积极学习英语，争取可以自由的阅读撰写英文文章。 人生能有几个三年？青年时期的三年尤其宝贵，我要好好利用学校提供的资源环境，努力学习和培养自己。 导师签字：
2018-2019第一学期研究生《公共课》及《公共基础课》选课注意事项 I. 硕士研究生选课要求 一、《第一外国语》 2018级硕士研究生可通过申请免修或选课两种方式获取《第一外国语》课程成绩。 （一）、《第一外国语》免修注意事项 1、免修申请条件 （1）全国研究生入学考试英语成绩位列我校前5%（英语一≥75分，英语二≥84分），成绩记载为90分；位列5%-10%区间（71分≤英语一<75分、81分≤英语二<84分），成绩记载为85分； （2）国家大学英语六级考试成绩570分以上且大学英语六级口语考试成绩B等及以上者，成绩记载为85分； （3）雅思考试成绩6.5分及以上者，成绩记载为90分； （4）托福考试成绩87分及以上者，成绩记载为90分； （5）GRE考试成绩verbal 154分及以上，writing4分及以上者，成绩记载为90分； （6）PETS5考试成绩70分及以上者，成绩记载为85分； （7）GMAT考试成绩600分及以上者，成绩记载为90分； （8）本科为英语专业毕业生并通过英语专业四级考试者，成绩记载为85分。 （9）本科为英语专业毕业生并通过英语专业八级考试者，成绩记载为90分。 （10）本科为日语专业毕业生并通过日语专业四级考试者，成绩记载为85分； （11）本科为日语专业毕业生并通过日语专业八级考试者，成绩记载为90分； （12）JLPT二级或一级合格者，成绩记载为90分； （13）本科为德语专业毕业生并通过德语专业四级考试者，成绩记载为85分； （14）本科为德语专业毕业生并通过德语专业八级考试者，成绩记载为90分； （13）本科为法语专业毕业生并通过法语专业四级考试者，成绩记载为85分； （14）本科为法语专业毕业生并通过法语专业八级考试者，成绩记载为90分； （15）本科为俄语专业毕业生并通过俄语专业四级考试者，成绩记载为85分； （16）本科为俄语专业毕业生并通过俄语专业四级考试者，成绩记载为90分。 2、其他事宜： （1）免修申请须提交免修申请材料，满足条件1的，请提交统考英语成绩打印件并写上姓名和电话；满足条件2-16的，请携带证书原件及复印件并在复印件上写上姓名和电话，原件现场审核后归还。 （2）免修申请材料提交时间待定，请留意2018-2019-1学期研究生院发布的通知。 （3）免修《第一外国语》为英语课程的，统一记录为：研究生学术英语读写译（请在制定个人培养方案中加入该课程，但无须选课）。 （4）免修《第一外国语》为小语种课程的，分别记录为：日语、法语、德语和俄语（请在制定个人培养方案中加入该课程，但无须选课）。 （二）《第一外国语》选课要求 1、《第一外国语》为两个学期开设的课程，本学期开设的教学班数可满足约1800人选课，本学期未能选上课的研究生（约2000人）可于第二学期进行选课，无任何影响。 2、英语《第一外国语》课程分为：《研究生学术英语读写译》（共18个班，九里校区8个班，犀浦校区10个班）、《研究生学术英语视听说》（共22个班，九里校区10个班，犀浦校区12个班），限选45人/班。
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节商务英语（上） 第2-10,12-14 周 王晓 【1-606】 公司战略管理 5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 第1 大节案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-605】 公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 案例研究方法论 第7-10 周 石恒贵 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第2 大节公司战略管理 第5-8 周 崔骅 【1-609】 商法概论 第12-19 周 胡显莉 【1-603】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第3 大节 商务英语（上） 王晓 第2-10,12-14 周 【1-609】 财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第4 大节财务会计理论与实 务 第2-14 周 黎明 【1-609】 管理经济学 第10,12-18 周 李缨 【1-601】 商业伦理与会计 职业道德 第5-13 周 徐伟 【1-609】 管理咨询方法与 工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 管理咨询方法 与工具 第13 周 李彤 【至善楼300】 第5 大节中国特色社会主义理论与实践研 究 第2-10,12-14 周 王汝坤 【1-609】