《物流园区规划》课程设计教学大纲
课程编号：
学分： 2 分时间：2 周
适应专业：交通工程专业开课学期：第七学期
一、课程设计的性质与目的
物流规划是一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节。在专业课理论教学的基础上，通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容，掌握物流规划概念、基本原理和基本方法，具备物流系统分析和规划与设计的能力，了解物流系统规划设计中的仿真方法。
二、课程设计的基本要求
1、学生应熟悉课程设计任务指导书，并根据任务书的要求，了解和收集必要的原始资料。
2、学生应根据课程设计任务书的要求，合理确定设计方案。
3、通过编制某一区域的物流规划，使学生对本门课程的理解系统化、深刻化。
4、学生应在教师指导下独立、按时完成课程设计的全部内容。
三、课程设计内容
主要内容有物流系统的规划设计、选址、设施规划与设计、物流系统仿真与witness
应用。
五、课程设计评分标准
学生的成绩由两部分组成：平时成绩和设计成果的考核成绩。
平时成绩占总评成绩30％，根据考勤和中期进度检查两方面情况评分，设计过程中检查学生的基本概念是否清楚，是否按时完成每天的设计任务，并且每天都要考勤；设计成果占总评成绩70％，评分标准是书写是否工整，规划是否合理。
六、课程设计指导书及参考教材
1、教师自编课程设计指导书.
2、方仲民.物流规划与设计.机械工业出版社，2004.
3、方庆琯,王转.现代物流设施与规划.机械工业出版社,2004.
4、程国全.物流设施规划与设计.中国物资出版杜，2003.
5、伊俊敏.物流工程.电子工业出版社，2005.
编写人：黄智芳审定人：批准人：
2009 年06 月