马克思主义哲学原理考试试题（六）
一、单项选择题（在每小题列出的四个备选答案中，选出一个正确的答案，每小题 1 分，共40分）
1.哲学基本问题是（ B）
A、物质和运动的关系问题
B、思维和存在的关系问题
C、社会和自然的关系问题
D、主体和客体的关系问题
B ）
2． " 未有天地之先，毕竟是先有理" ，这是一种（
A. 朴素唯物主义观点
B. 客观唯心主义观点
C.机械唯物主义观点
D. 主观唯心主义观点
3. 历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于（A）
A、是否承认社会存在决定社会意识
B、是否承认社会意识具有相对独立性
C、是否承认社会发展有规律性
D、是否承认阶级和阶级斗争
4. 马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明（C）
A、马克思主义哲学已成为" 科学之科学 "
B、马克思主义哲学穷尽了一切真理
C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点
D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰
5. 在哲学上，二元论的根本错误在于（A）
A、否认世界的统一性
B、否认世界的可知性
C、否认世界是普遍联系的
D、否认世界是运动发展的
6.科学证明，人脑是（ C）
A、思维的源泉
B、思维的产物
C、思维的器官
D、思维的对象
7. 唯心主义运动观的根本错误在于（D）
A、否认物质是运动的
B、否认运动是绝对的
C、否认静止是运动的特殊状态
D、否认运动是物质的运动
8.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是(B ）
A、个人积极性的充分调动
B、集体智慧的充分发挥
C、对客观规律的正确反映
D、对保守思想的彻底克服
9． " 人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，就能办得到。" 这种说法从哲学上看是（ A）
A. 坚持主观唯心主义的表现
B. 坚持客观唯心主义的表现
C.坚持唯物辩证法的表现
D. 坚持形而上学的表现
10．全盘否定中国传统文化的历史虚无主义，在哲学上是犯了（C）
A. 唯心主义先验论的错误
B. 经验论的错误
C.形而上学否定观的错误
D. 激变论的错误
11." 只见树木，不见森林" ；" 一叶障目，不见泰山" 。这是一种（ D）
A、不可知论的观点
B、相对主义的观点
C、庸俗唯物主义的观点
D、形而上学的观点
12.对立统一规律提示了（ B）
A、事物发展变化的程度和趋势
B、事物发展变化的动力和源泉
C、事物发展变化的状态和形成
D、事物发展变化的方向和道路
B ）
13．马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的合理内核是（
A. 唯物主义
B. 辩证法
C.可知论
D.认识论
14． " 未有天地之先，毕竟是先有理" ，这是一种（ B ）
A. 朴素唯物主义观点
B. 客观唯心主义观点
C.机械唯物主义观点
D. 主观唯心主义观点
15. 下列现象属于因果联系的是（C）
A、昼夜交替
B、寒来暑往
C、磨擦生热
D、电闪雷鸣
16.人们常说： " 前途是光明的，道路是曲折的 " 。这句话体现的最主要的辩证法原理是（C）
A、世界永恒发展的原理
B、事物普遍联系的原理
C、否定之否定规律
D、质量互变规律
17. 区别量变与质变的根本标志是（B）
A、事物变化持续时间的长短
B、事物量的变化是否超出度的范围
C、事物的质变是否引起了新的量变
D、事物的变化是否顺利和显著
18." 两点论 " 和 " 重点论 " 统一的原理，要求我们在社会主义建设中（A）
A.既要坚持以经济建设为中心，又要做好其他各项工作
B.既要坚持四项基本原则，又要实行改革开放
C.既要量力而行，又要积极进取
D.既要坚定信心，又要有克服困难的准备
19.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止" 过 " 或 " 不及 " ，这在哲学上属于（ D）
A. 抓事物的主要矛盾
B. 确定事物的质
C. 认识事物的量
D. 把握事物的度
20. 马克思哲学认为，认识的本质是（A）
A、主体对客体的能动反映
B、主体对客体的直观反映
C、主体对客体的思维建构
D、主体对客体的价值判断
21.有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用。他们在认识论上犯了
（D）
A、类似唯心主义先验论的错误
B、类似唯理论的错误
C、类似客观唯心主义的错误
D、类似经验论的错误
22." 存在就是被感知" ，这是一个（B）
A、客观唯心主义命题
B、主观唯心主义命题.
C、庸俗唯物主义命题
D、机械唯物主义命题
23. 辩证法发展过程中经历的三种历史形态是( A)
A.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法
B.唯物辩证法、社会辩证法、自然辩证法
C.唯心辩证法、系统辩证法、科学辩证法
D.自然辩证法、历史辩证法、革命辩证法
24." 社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进" 。这表明（ D）
A、实践是沟通主客体关系的桥梁
B、实践是检验认识真理性的标准
C、实践为认识提供物质手段
D、实践的需要是推动认识发展的动力
25. 认识发展过程的第一次飞跃是（A）
A. 从感性认识到理性认识的过程
B. 从感觉和知觉到表象的过程
C.从认识到实践的过程
D. 从意识到物质的过程
26. 劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的一般性质是指它是（A）
A、人与自然之间的物质变换过程
B、个人与社会之间的相互作用过程
C、劳动者之间的分工协作过程
D、自然与社会之间的相互影响过程
27. 物质资料的生产方式包括（C）
A、劳动者和劳动工具两个方面
B、劳动资料和劳动对象两个方面
C、生产力和生产关系两个方面
D、生产关系和生产资料两个方面
28. 社会意识相对独立性的最突出表现是（C）
A、社会意识的历史继承性
B、各种社会意识之间的相互影响
C、社会意识对社会存在的反作用
D、社会意识对社会存在变化上的滞后性
29. 划分经济社会形态的根本标准是（B）
A、生产力和技术发展水平
B、生产关系的性质
C、各阶级在国家中的地位
D、上层建筑的性质
30. 承认历史唯物主义的决定论（D）
A、必然排斥主体选择的作用
B、必然导致机械论和宿命论
C、必然导致旧唯物主义理论
D、与承认主体选择的作用是一致的
31. 人类社会发展的基本动力是（D）
A、阶级斗争
B、改革开放
C、科学技术革命
D、社会基本矛盾
32. 马克思主义认为，阶级斗争的根源是（C）
A、不同阶级在政治态度上的根本对立
B、不同阶级在意识形态上的根本对立
C、不同阶级在经济利益上的根本对立
D、不同阶级在职业分工上的根本对立
33. 严格意义上的社会革命是指（C）
A、科学革命和技术革命
B、文化革命和思想革命
C、革命阶级向反动统治阶级夺取国家政权的斗争
D、统治阶级内部进步势力反对保守势力的斗争
34.科学活动的生命力在于（ B）
A、继承前人的优秀成果
B、在实践基础上不断创新
C、经常进行学术交流活动
D、生产出社会需要的精神产品
35. 制约人口生产的根本因素是（D）
A. 地理环境
B. 生活习惯
C. 伦理道德
D. 物质生产
" ，这是（C）
36." 地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一
A. 地理环境决定论的观点
B. 形而上学唯物主义的观点
C.历史唯物主义的观点
D. 历史宿命论的观点
37. 在人的依赖性社会中，人与人之间的交往（A）
A、是在狭小的范围内和孤立的地点上进行的
B、是在完全自由平等的社会关系中独立进行的
C、是在等级森严的社会关系中进行的
D、是在人与人的普遍联系中进行的
38．历史唯物主义的生产力范畴是标志（C）
A.人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴
B.人类改造自然和改造社会的能力的范畴
C.人类利用改造自然、从自然界获取物质资料的能力的范畴
D.人类进行生产斗争、政治斗争和科学实验的能力的范畴
39．人类全部社会关系中最基础的关系是（A）
A. 生产关系
B. 血缘关系
C.政治关系
D. 思想关系
40．对于社会制度的性质及其更替的根本原因，应当到（D）
A. 地理环境中去寻找
B. 人口因素中去寻找
C.社会的政治上层建筑中去寻找
D. 物质资料的生产方式中去寻找
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，多选、少选、错选均无分。第小题 1 分，共 10 分）
41. 下列各项属于马克思主义哲学对待唯心主义的正确态度的有（CDE）
A、全盘否定，划清界限
B、基本肯定，积极继承
C、认清其本质，揭露其错误
D、剖析其根源，指出其危害
E、具体分析，批判继承
42. 下列各项属于意识能动性具体表现的有（ABCD）
A、意识活动具有目的性和计划性
B、意识活动能反映事物的本质和规律
C、意识活动对人体生理活动有调节和影响作用
D、意识活动具有通过实践改变世界的作用
E、意识活动能够改变社会运动的规律
43.辩证唯物主义的时空观认为（ABDE）
A、时间、空间是物质运动的存在形式
B、时间、空间与物质运动不可分割
C、时间、空间是整理感觉材料的工具
D、时间、空间既是相对的又是绝对的
E、时间、空间既是有限的又是无限的
44. 下列命题中属于揭示事物本质的有（CDE）
A、水往低处流
B、日出于东落于西
C、人的本质是社会关系的总和
D、意识是人脑对客观世界的反映
E、国家是阶级压迫的工具
45.在实践和认识的关系中（ ABCDE）
A、实践是认识的来源
B、实践是认识发展的动力
C、实践是检验认识正确与否的标准
D、实践是认识的目的
E、认识对实践有指导作用
46. 物质生活的生产方式是人类社会存在和发展的基础，其表现有（CDE）
A、生产方式直接决定社会生活的一切方面
B、生产方式是全部社会生活方式的总和
C、生产方式决定整个社会的面貌
D、生产方式决定社会制度的性质
E、生产方式决定社会制度的更替
47. 下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有（ABE）
A、生产力和生产关系辩证关系的原理
B、经济基础和上层建筑辩证关系的原理
C、阶级斗争是社会发展的直接动力的原理
D、暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理
E、社会存在和社会意识辩证关系的原理
48. 下列各项属于生产关系内容的有（BCD）
A、人与各种自然资源的关系
B、生产资料所有制形式
C、产品的分配方式
D、人们在生产中的地位及其相互关系
E、人和人之间的政治关系
48. 下列各项属于生产关系内容的有（BCD）
A、人与各种自然资源的关系
B、生产资料所有制形式
C、产品的分配方式
D、人们在生产中的地位及其相互关系
E、人和人之间的政治关系
49. 下列各项属于科学技术推动生产力发展作用表现的有（BACD）
A、由科学技术因素造成的劳动生产率越来越高
B、由科学技术因素造成的经济增长率越来越高
C、自然科学从理论突破到新产品试制成功的周期日益缩短
D、科学技术的作用使生产力的发展明显地呈现出加速度的趋势
E、科学技术把生产力各要素组合成现实生产力的功能明显加强
50. 下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有（ABCD）
A、人之初，性本善
B、人的本性是自私的
C、人的本性是趋利避害
D、人的本质属性是理性思维
E、人的本质属性是社会性
三、简答题（每题 6 分）
1.简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。2．简述马克思主义哲学和具体科学的关系。
3．简述意识的能动性及其主要表现。
4．什么是物质资料的生产方式？它在社会发展中的决定作用表现在哪些方面？
5.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。
四、论述题（每题10 分。）
1应用社会意识反作用的原理，说明加强思想政治工作的重要性。
2.运用直接经验和间接经验之间关系的原理，说明参加社会实践与学习书本知识的关系。
马克思主义哲学原理考试试题（六）答案
一、单项选择题（本大题共40 小题，每小题 1 分，共 40 分）
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
7.D
8.B
9.A 10.C
11.D 12.B 13.B14.B 15.C16.C 17.B 18.A 19.D 20.A
21.D 22.B 23.A24.D 25.A26.A 27C 28.C 29.B 30.D
31.D 32.C 33.C34.B 35.D 36.C 37.A 38.C 39.A 40.D
二、多项选择题（本大题共10 小题，）
41.CDE 42.ABCD 43.ABDE 44.CDE 45.ABCDE
46.CDE 47.ABE 48.BCD 49.ABCD 50.ABCD
三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分）
1.（ 1）唯物主义的基本观点是：世界的本原是物质，物质第一性，精神第二性。唯物主义
哲学发展经历了三种历史形态：古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义和历史唯物主义。（ 3 分）
（2）唯心主义的基本观点是：世界的本原是精神，精神第一性，物质第二性，唯心主义有
两种基本形式：主观唯心主义和客观唯心主义。（3 分）
2．（ 1）马克思主义哲学和具体科学是一般与个别的关系。（ 2 分）
（2）二者是相区别的。具体科学研究世界的某一特殊领域的具体规律，马克思主义哲学研
究自然、社会、人类思维最一般的规律。（ 2 分）
（3）二者是相联系的。一方面，马克思主义哲学以各门具体科学为基础；另一方面，马克
思主义哲学为各门具体科学的研究提供正确世界观和方法论的指导。（ 2 分）
3．（ 1）意识能动性又称意识对物质的反作用，是指意识能动地反映世界和能动地改造世界
的能力和作用。（ 2 分）
（2）主要表现：第一，意识活动是一个主动的创造过程；第二、意识活动具有目的性、计
划性；第三，意识活动对客观世界具有改造作用；第四，意识活动能影响人体的生理过程和
活动。（ 4 分）
4．（ 1）生产方式包括生产力和生产关系两个方面，是生产力和生产关系的统一。（ 1 分）（2）生产方式在社会发展中的决定作用主要表现在以下几个方面：首先，它是人类社会赖
以存在的物质基础；其次，它决定社会制度的性质及其面貌；再次，它的变革和发展决定社
会历史的变化，决定一种社会形态向另一种社会形态的转化。（ 5 分）
5.（1）群众观点是无产阶级政党的根本观点，包括以下四个内容：第一，人民群众自己
解放自己的观点；第二，全心全意为人民服务的观点；第三，向人民群众负责的观点；第四，
向人民群众学习的观点。（ 4 分）
（2）群众路线是无产阶级政党的根本路线，其内容是： " 一切为了群众，一切依靠群众，从群众
中来，到群众中去。 " （2 分）
四、论述题( 每题 10 分 )
1.（ 1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动的反作用。这种反作用表现
为两种情况：一是先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，二是落后的社会意识对社会发
展起消极的阻碍作用。社会意识对社会存在的反作用，必须通过人民群众的实践活动才能实现。（ 5 分）
（2）这一原理是加强思想政治工作的重要理论依据。思想政治工作就是用先进的社会意识，特
别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育人民，抵制资产阶级和一切剥削阶级的腐朽
思想。加强思想政治工作是社会主义现代化建设和改革开放顺利进行的重要保证。为了深化改革，
扩大开放，加速社会主义现代化进程，促进国民经济持续、快速、健康发展，必须大力加强思想政治工作。（ 5 分）
2, （ 1）直接经验是指个人亲自实践获得的知识，间接经验是指前人、他人在实践中获得
的知识。（ 2 分）
（2）直接经验和间接知识的 " 源 " 和 " 流" 的关系。从源泉上说，一切真知都来源于实践，都是人
们亲自实践获得的。间接经验虽然不自己亲自实践获得的，但它归根到底也是源于别人
的实践。人们通过实践获得的知识，对自己来说是直接经验，对他人来说则是间接经验。（ 4分）
（3）一个人的知识由直接经验和间接经验两部分构成。由于主客观条件的限制，每个人都不
可能事事亲自实践，大量的知识是通过学习书本知识等间接经验获得的。参加社会实践，
有利于理解和运用书本知识；学习书本知识，有利于在实践中获取新的知识。我们既要认真
学习书本知识，又要积极参加社会实践，把参加社会实践和学习书本知识结合起来。（4 分）
安全教育培训试题（答案） 一、填空题 1、-安全是人类最重要和最基本的(需求)。安全生产既是人们生命健康的(保证)，也是企业生存与发展的(基础)，更是社会稳定和经济发展的前提和(条件) A 需求保证基础条件 B 选择要求前提条件 C 需求要求前提选择 D 要求保证前提选择 2、2008 年5 月12 日下午12 点28 分,与汶川发生（8.0）级大地震! A 6.0 B 7.0 C 8.0 D 9.0 3、一人出事故，全家受（痛苦）！ A 痛苦 B 鼓舞 C 批评 D 教育 4、企业是我家，安全（大家抓）！ A 大家抓 B 经理 C 组长 D 自己 5、2002 年6 月29 日，全国人大颁布了(《安全生产法》)； A 《四川省安全生产条例》 B 《安全生产法》 C 刑法 D 劳动法 6、2006 年12 月22 日，省人大颁布了《四川省安全生产条例》216 号令； A 《四川省安全生产条例》 B 《安全生产法》 C 刑法 D 劳动法 7、《安全生产法》时间效力：(2002 年11 月1 日)起施行； A (2001 年11 月1 日) B (2002 年11 月1 日) C (2003 年11 月1 日) D (2004 年11 月1 日 ) 8、预防为主是指安全生产管理要以预防事故的发生，防患于未然为重点，把事故消灭在萌芽状态，把职业病杜 绝在发病之前 A 预防事故 B 危险、 C 有害因素 D 人身安全 9、安全第一和预防为主的目的都是为了保障（安全生产）。 A 安全生产 B 危险、 C 有害因素 D 人身安全 10、安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故， 消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的（总称）。 A 总称 B 保证 C 前提 D 条件 11、安全生产工作是：指为了达到安全生产的目的，所采取的各种措施和开展的一系列活动的（统称）。 A 总称 B 保证 C 前提 D 统称 12、造成事故原因主要（分直接原因和间接原因） A 设备原因 B 人为原因 C 分直接原因和间接原因 D 间接原因 13、事故直接原因是指造成事故发生的直接行为和因素，主要分两个方面，一是机械、物质或环境的不安全状 态；二是人的不安全行为。（） A 设备因素 B 人的不安全行为 C 间接因素 D 有害因素 14、机械、物质或环境的不安全状态包括以下内容：（） A 防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。 设备、设施、工具、附件有缺陷。 劳动防护用品用具缺乏或有缺陷。 生产（施工）场地作业环境不良 B 消除、 C 预防、 D 减弱、 15、燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的(放热反应)，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 A 燃烧反应 B 发光反应 C 发烟反应 D 放热反应 二、多选 1、三级安全教育有（） A. 公司级 B .部门、车间级 C 科级
一、 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1. 哲学及其基本问题 2.马克思主义哲学 及其基本特征 1，马哲是科学的世界观和方法论（一）★哲学是系统化理论化的世界观，是世界观的理论体系 （1）恩格斯提出思维和存在的关系（何者第一，有无同一）问题是哲学的基本问题：①是任何哲学派别都不能回避的问题；②是解决其他哲学问题的前提；③是划分哲学基本派别的依据；④是人们生活中的基本问题。 （2）一切哲学都不能调和唯物和唯心主义两大基本派别， （3）唯物主义主张物质第一、精神第二，按世界的本来面目去说明世界，不附加外来成分。 （4）唯心主义主张精神第一性、物质第二性。（两个基本形态：★★★） ①主观唯心主义把人的感觉、观念作为唯一真实的存在和世界的本原；（唐刘禹锡唯物） ②客观唯心主义把某种脱离个人的精神变为独立的存在，作为世界本原和万物创造者。 将认识过程中的感性阶段夸大、绝对化，导致主观唯心主义。将认识过程中的理性阶段夸大、绝对化，导致客观唯心主义。 （5）唯心主义产生的根源：①社会历史根源、②阶级根源、③认识论根源（感觉是屏障，不可知论） （6）旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性，没有确立科学的实践观。 （7）马克思主义的特征：（马克思最伟大的贡献：创立唯物史观；） （旧唯物半截子是因为自然观唯物，历史观唯心；） ① 公开申明为谁服务；（一切辩证法都认为世界是普遍联系的， 发展变化的。没有认为世界统一） ② 强调理论对实践的依赖关系，理论反过来又指导实践。（解决问题的出发点----实践） ③ （8）马哲与具体科学的关系：一般与个别；抽象与具体；指导与被指导；普遍与特殊。共性与个性 2，辩证法与形而上学 （1）辩证法：联系的、变化的、发展的…… （2）形而上学：孤立的、静止的、不变的…… 3，马克思主义哲学及其基本特征 产生条件：①社会历史条件②自然科学前提③思想理论来源：黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 基本特征：★★ ①是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学（研究对象）； ②是辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备理论体系（内容）； ③是以实践为基础的革命性与科学性相统一的无产阶级哲学（阶级属性、根本特征、社会作用）。 二、物质与意识 1.辩证唯物主义 的物质观 2.意识的起源、 本质与作用 3.世界的物质统一性 ① 马克思主义哲学的产生 ② 马克思主义哲学的基本特征 ③ 马克思主义哲学是认识世界和改造世界的伟大工具 ① 哲学与世界观、方法论 ② 哲学的基本问题 ③ 哲学的主要派别 ① 物质是标志客观实在的哲学范畴 ② 运动是物质的根本属性和存在方式 ③ 物质运动的客观规律性 ① 意识是物质世界长期发展的产物 ② 意识的本质 ③ 意识对物质的能动作用 ④ 主观能动性与客观规律性 ① 世界的统一性在于物质性
马克思主义哲学原理试题及答案(一) 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共3０小题，第小题1分,共30分) １、唯心主义得两种基本形式就是b a、形而上学唯心主义与辩证唯心主义ｂ、主观唯心主义与客观唯心主义 c、彻底得唯心主义与不彻底得唯心主义ｄ、自然观上得唯心主义与历史观上得唯心主义 2、把可直接感知得某种具体实物瞧作就是世界得本原,这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 ３、马克思主义认为，哲学就是b a、科学得世界观与方法论 b、系统化理论化得世界观 c、人们自发形成得世界观 d、人们对人生目得意义得根本观点 4、唯物主义与唯心主义在世界统一性问题上得根本分歧就是d a、肯定世界得统一性还就是否认世界得统一性 b、认为世界统一于运动还就是统一于静止 c、认为世界统一于主体还就是统一于客体 d、认为世界统一于物质还就是统一于精神 ５、相对静止就是指c a、事物绝对不动 b、事物永恒不变 ｃ、事物运动得特殊状态d、事物运动得普遍状态 6、时间与空间就是c a、物质得唯一特性 b、物质得根本属性 c、物质运动得存在方式 d、物质运动得根本原因 ７、唯物辩证法认为，发展得实质就是d ａ、事物数量得增加b、事物得一切变化 c、事物根本性质得变化ｄ、新事物得产生与旧事物得灭亡 ８、在生活与工作中,凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过"与“不及”.这在哲学上符合 b ａ、内容与形式相互作用得原理b、量与质相统一得原理 c、理论与实践相统一得原理 d、内因与外因相结合得原理 9、有得哲学家认为,世界上得一切现象都就是有原因得，因而一切都就是必然得，偶然性就是不存在得。这 就 是 一 种 c
安全生产教育培训考试试题 姓名：__________________ 分数： __________________ 填空题：（每空2分，总共40分） 1、作业人员在使用I类手持电动工具前应检查确认供电线路已装有漏电保护器, 而且保护接地（PE线连接可靠方可进行操作 2、《安全生产法》规定国家实行生产安全事故责任追究制度，依照《安全生产法》和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。 3、《中华人民共和国刑法》第一百三十四条规定，工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。 4、高处作业时，工具应放在工具箱内或工具袋内。 5、带电拉高压跌落 保险开关或隔离刀闸应使用合格的绝缘工具。6、安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四类。 7、每月开展不少于两次安全活动，做到时间、内容、人员三落实，且有记录。 8、岗位安全操作规程应包括：岗位危险源、控制标准、操作中的安全方法和严禁事项，凡有重大或重要危险源的岗位，应有应急救援预案或应急措施。 9、对安全检查中发现的事故隐患，常用隐患整改通知书的形式，指定被查单 位限期整改。 二、判断题：（对，错“X”，每题1.5分，总共30分） 1、操作者可以根据工作方便随意拆除设备（施）的安全装置、仪器、仪表、警 示装置。（X ） 2、机床操作者在没有专业工具的情况下，可以用手替代工具操作，手拉、吹排铁屑。（X） 3、机械冲压作业时，操作者的手不得进入危险区域。（“） 4、高处作业时, 作业人员在作业点下方无人的情况下，可以任意抛、掷物件。（X 5、操纵桥吊很简单，为了方便工作，只要会操作，无安全操作证也可以操纵桥吊吊
北京分公司2016年安全生产教育试题 姓名: 成绩： 一、选择题（每题1分，共40分） 1.依据《安全生产法》，生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的( A )防范措施以及事故应急措施。 A.危险因素 B.事故隐患 C.设备缺陷 D.安全生产责任 2.安全生产法的立法目的是：“为了加强安全生产监督管理，（ B ）生产安全事故，保障人民群众生命和财产，促进经济发展”。 A．控制 B．防止和减少 C．预防 D．降低 3.《安全生产法》规定，从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当( D )向现场安全管理人员或者本单位负责人报告，接到报告的人员应当及时予以处理。 A.在3小时内 B.在4小时内 C.在1小时内 D.立即 4.《安全生产法》规定，从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的( D )。 A.重大危险源、防范措施及事故应急措施 B.危险原因 C.重大隐患 D.危险因素、防范措施及事故应急措施 5.对严重危及生产安全的工艺、设备实行( B )制度。因此，生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。 A.限制 B.淘汰 C.监察 D.审批 6.根据国务院《特大安全事故行政责任追究的规定》，特大安全事故发生后，按照国家有关规定组织调查组对事故进行调查。事故调查工作应当自事故发生之日起( D )内完成，并由调查组提出调查报告。 A.15 B.30 C.15 D.60日 7.安全生产许可证的有效期为( A )年。安全生产许可证有效期满需要延期的，企业应当于期满前( )个月向原安全生产许可证颁发管理机关办理延期手续。
A.3 3 B.3 1 C.1 3 D.3 6 8.根据《建设工程安全生产条例》，总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的，分包合同中应当明确各自的安全生产方面的权利、义务。总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担( B )责任。 A.各自 B.连带 C.法律 D.合同 9.在施工现场禁火区域内施工，动火作业前必须申请（ B ）。 A.工作任务 B.动火证 C.安全技术交底 D.专人看火 10.《建筑法》规定，建筑施工企业必须为从事危险行业的职工办理（ C ）保险，支付保险费。 A.人寿 B.失业 C.意外伤害 D.重大疾病 11.建筑施工中最主要的前三种伤亡事故类型为（ A ）。 A．高处坠落、物体打击和触电 B．溺水、火灾和中毒 C．车辆伤害、触电和坍塌 D．触电、坍塌和爆炸 12.特种设备是指由国家认定的，因设备本身和外在因素的影响容易发生事故，并且一旦发生事故会造成人身伤亡及重大经济损失的危险性较大的设备。属于特种设备的有电梯、锅炉、压力容器、（ C ）等。 A.刨床 B.挖掘机 C.起重机械 D.齿轮加工机 13.对劳动防护用品的配备与使用说法不正确的是( B )。 A.生产经营单位应当安排用于配备劳动防护用品的专项经费 B.生产经营单位可以以货币替代应当按规定配备的劳动防护用品 C.生产经营单位应当督促、教育从业人员正确佩戴和使用劳动防护用品 D.未按规定佩戴和使用劳动防护用品的，不得上岗作业 14.按照我国目前的划分标准，重大伤亡事故是指( B )。 A.一次死亡1至2人的事故 B.一次死亡3至9人的事故 C.一次死亡10人以上50人以下的事故 D.一次死亡50人以上的事故 15.为从业人员提供的劳动保护用品( D )，是保证从业人员的安全所必需的。 A.必须齐全 B.具有防辐射功能 C.必须符合行业标准 D.必须符合国家标准 16.施工单位应当在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全( B )。
马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学，我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课：老师在前面高谈阔论，我们就趴在桌子上睡觉，通常大家都把它的乏味度提的比高数还高，数学题至少还有几个“书生”（也就是“呆子”）啃的津津有味，而马列主义NOWAY，NOONE！ 当然，在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀！透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。 其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述： 一、马克思主义哲学的辩证思维方式： 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”（像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待（也就是一边充电一边等待），而且要从积极的方面看待人或事物。 二、矛盾是事物发展的动力；
马克思主义哲学原理考试复习题带答案 1马克思主义哲学直接的理论来源是C A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是A A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了A A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是C A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是D A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是D A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间C A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明B A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是C
A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合B A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明( D) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一 12.真相和假象的区别在于(D ) A.真相是客观存在的，假象是主观想像的 B.真相是表现本质的，假象是不表现本质的 C.真相深藏于事物内部，假象外露于事物表面 D.真相从正面直接表现本质，假象从反面歪曲地表现本质 13.两条根本对立的认识路线是(C ) A.可知论和不可知论的对立 B.辩证法与形而上学的对立 C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立 14.宋代陆游的诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是在强调(B ) A.读书不能获得真知 B.实践是认识的来源 C.实践是认识的目的 D.实践是检验真理的标准 15.认识过程的两次飞跃是( A) A.从实践到认识，从认识到实践 B.从感觉到知觉，从知觉到表象 C.从概念到判断，从判断到推理 D.从个别到一般，从一般到个别 16.在判断一种观点的是非时，下列说法中正确的是(D ) A.以伟人之是非为是非 B.以吾心之是非为是非 C.以多数人的意见定是非 D.以实践的结果是否达到预期目的定是非
2019最新安全生产培训教育考试题及答案
姓名：班组：得分： 安全教育日期年月日 一、选择题（3分共40分） 1.新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育，及公司教育、（ C）、班组教育。 A、技术教育 B、专业教育 C、项目教育 2.转换工作岗位和离岗后重新上岗的人员，必须（B）才允许上岗工作。 A、经过等级手续 B、重新经过安全生产教育 C、经过领导同意 3.从事特种作业的劳动者，必须经过（C）并取得特种作业资格证。 A、身体检查 B、重新登记 C、专门培训 4.处理事故的“四不放过’原则是：事故原因没有查清楚不放过；事故 责任者没有处理不放过；（A）防范措施没有落实不放过。 A、广大职工没有受到教育不放过 B、生产尚未恢复不放过 C、没有公布处理结果不放过 5.直接从事带电作业时，必须（B）防止发生触电。 A、有人监护 B、穿绝缘鞋戴绝缘手套 C、戴绝缘手套 6.施工现场电气发生为火灾时，应先切断电源，再（A）进行灭火，防止发生触电事故。 A、使用干粉灭火器 B、使用泡沫灭火器 C、使用任何灭火器都可以 7.施工现场的开关电箱安装和使用，（C）要求使用，防止发生操作事故。
A、可以一个电箱内多个闸刀，但一把渣控制一台设备 B、不可以一把闸刀控制2台设备，但可以一个漏电保护器控制2把闸 刀，每把闸控制1台设备 C、按一台设备一把闸一个漏电保护器及自己专用的开关箱，不得混用。 8.施工现场室内照明线路与灯具安装高度（A） A、低于2.4米时采用安全电压 B、低于3米时采用安全电压 C、低于2米时采用安全电压 9.施工人员到高处作业时（B） A、当无上下通道时，可以攀爬脚杆上下 B、必须走专用通道，禁止攀爬脚杆上下 C、禁止攀爬脚杆上下时，必须系好安全带 10.浇筑柱砼或板砼时，离地面2米以上时，操作人员（ B） A、可以站在模板或支撑板上作业 B、应该站在操作平台上作业 C、可以站在钢筋骨架上或模板上作业 11.拆除作业时（ B ） A、按照施工进度要求拆除 B、按照施工组织设计及安全技术要求措规定去拆除 C、按照过去的拆除经验去拆除 12.施工现场不同层次高度同时进行交叉作业时，应（ C ） A、作业人员可以在上下同一垂直面上作业 B、下层作业人员可以与上层在同一垂直面上作业，但要随时观察上访情况 C、上下层作业人员不得在同一垂直面上作业，或不能在上层物体可能 坠落范围内作业，不能满足时应设隔离防护层。 13.高压线下不得堆料，不得施工，在同一作业时要求，必须不小于 （C）以上水平距离，当不能满足时应采取防护措施。 A、2米 B、4米 C、6米 14、进入施工现场的（C）人员必须佩戴安全帽
员工安全培训考试试卷 日期：部门：姓名：得分： 一、填空题（1*24＝24） 1、公司内涉及的危险化学品主要有：糖化车间的硫酸，发酵岗位的二氧化碳，蒸馏车间的酒精（或乙醇）、高锰酸钾、氢氧化钠（或烧碱），环保车间的沼气（或甲烷）、硫化氢、氢氧化钠（或烧碱）。 2、在检修电气时，应先切断电源，防止发生触电事故。 3、在高处作业时，应系好安全带，使用时应高挂低用，或平挂平用，禁止低挂高用。 4、氧气、乙炔气瓶使用间距为≥ 5 米，气瓶与动火点的间距为≥10 米。乙炔气瓶应竖立摆放，气瓶出口应安装阻火器。气瓶禁止在烈日下曝晒。 5、一级动火作业证及特殊危险动火作业证的有效期为8 小时。二级动火作业的有效期为72 小时。遇节假日，动火作业须升级（升、降）管理。 6、乙醇（酒精）的爆炸极限是3.3%-19% 二、判断题（2*8＝16） 1.燃烧是可燃物、助燃物、氧气三者条件同时具备并相互作用。－－ (×) 2．灭火的基本原理是：根据燃烧的基本条件，采取一切灭火措施，破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应，使火熄灭或把火势控制在一定范围，最大限度减少火灾损失。－－－－－－－－－－－－－－－－－－( √ ) 3、灭火器压力表的指针指向红色区域为正常。－－－－－－－（×） 4、装卸酒精等易燃液体需穿防静电工作服，禁止穿带铁钉鞋。－－－( √ ) 5、对于易燃易爆容器的动火,可以先动火后办动火证。－－－－－－（×） 6、湿手可以去接触电灯开关以及其它电气设备。－－－－－－－－（×） 7、严禁可能被人体触及部位的电源线带电部位裸露。－－－－－－( √ ) 8、我国目前采用的安全电压等级有42V、36V、24V、12V、6V五个等级。在特别潮湿的场所或塔、釜、槽、罐等金属设备内作业装设的临时照明行灯电压不得超过24伏；－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（×）
马克思主义哲学原理试题及答 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共30 小题，第小题 1 分，共30 分） 1、唯心主义的两种基本形式是b a、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 b、主观唯心主义和客观唯心主义 c、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 d、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于a a、朴素唯物主义 b、形而上学唯物主义 c、辩证唯物主义c、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为，哲学是b a科学的世界观和方法论b、系统化理论化的世界观 c、人们自发形成的世界观 d、人们对人生目的意义的根本观点 4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是d a肯定世界的统一性还是否认世界的统一性b、认为世界统一于运动还是统一于静止 c、认为世界统一于主体还是统一于客体 d、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指 c a事物绝对不动b、事物永恒不变 c、事物运动的特殊状态 d、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是c a物质的唯一特性b、物质的根本属性 c、物质运动的存在方式 d、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为，发展的实质是 d a事物数量的增加b、事物的一切变化 c事物根本性质的变化d、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合b a内容和形式相互作用的原理b、量和质相统一的原理 c、理论和实践相统一的原理 d、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种 c a庸俗唯物主义观点 b、唯心主义非决定论观点 c、形而上学的机械决定论观点 d、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在a a事物完成一个发展周期后表现出来b、事物经过一次辩证的否定后表现出来 c、事物发展的任何阶段上都表现出来 d、事物经过量变向质变转化后表现出来 11、在现实中还没有充分的根据，也不具血必要的条件，在目前不能实现的可能性，属于 d a较差的可能性b、微小的可能性 c、现实的可能性 d、抽象的可能性 12、辩证唯物主义认为，认识的本质是 d a主观精神的产物b、客观精神的显现 c、主体对客体的直观反映 d、主体对客体的能动反映 13、两条根本对立的认识路线是c a可知论与不可知论b、唯物辩证法与形而上学 c、唯物主义反映论与唯心主义先验论 d、能动革命的反映论与直观被动的反映论 14、任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明 c a真理具有客观性b、真理具有绝对性 c真理具有相对性d、真理具有全面性 15、判断一种观点对错的依据是 d a伟人之言b、吾人之心 c、众人意见 d、社会实践 16、党的思想路线的核心是 c a —切从实际出发b、理论联系实际 c、实事求是 d、在实践中检验和发展真理 17、理解全部人类历史的钥匙，应当从b
第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.世界最古老的三大哲学传统是() A.中国哲学、埃及哲学、德国哲学 B.中国哲学、希腊哲学、印度哲学 C.中国哲学、英国哲学、法国哲学 D.中国哲学、俄国哲学、日本哲学 2.时间的一维性是指它的() A.可逆性 B.不可逆性 C.无限性 D.持续性 3.具体问题具体分析所依据的辩证法原理是() A.矛盾的普遍性原理 B.矛盾的斗争性原理 C.矛盾的特殊性原理 D.矛盾的同一性原理 4.“激变论”的错误在于() A.否认量变是质变的必要准备 B.否认质变中有量的扩张 C.否认量变中有部分质变 D.只承认量变不承认质变 5.实践是认识的来源，这一观点表明() A.只有通过直接经验才能获得知识 B.每个人的知识都来自直接经验 C.一切知识归根到底来自直接经验 D.学习间接经验是得不到真知的 6.物质生活的生产方式包括() A.劳动者和劳动工具两个方面 B.生产力和生产关系两个方面 C.劳动资料和劳动对象两个方面 D.生产关系和生产资料两个方面 7.判断一种生产关系是否先进的根本标志是() A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产 C.封闭的自然经济还是开放的市场经济 D.促进生产力发展还是阻碍生产力发展 8.历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物() A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表 C.专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物 9.马克思主义认为，人与动物的本质区别在于() A.人能制造和使用生产工具从事生产劳动 B.人是自然属性和社会属性的统一 C.人有语言文字和宗教信仰
2011年安全生产知识试题 部门：姓名：分数： 一、单项选择题，请将正确答案填入括号内。（每题1.5分，共50题） 1、根据国家现行职业卫生监管工作分工，作业场所职业卫生的监督检查由（）负责。 A、国家安全生产监管总局 B、卫生部 C、人力资源和社会保障部 2、依据我国的安全生产法律法规，任何单位和个人发现事故隐患，都（）向安全生产监管监察部门和有关部门报告。 A、有权 B、无权 C、无责任 3、生产安全事故发生后，单位负责人接到报告后，应当于（）小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监管部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。 A、 1 B、 2 C、 3 4、我国的职业病防治工作原则是：“分类管理、（）治理”。 A、彻底 B、综合 C、分期 5、任何（）和个人不得生产、经营、进口和使用国家明令禁止使用的可能产生职业病危害的设备或者材料。 A、施工单位 B、单位 C、经营单位 6、安全生产管理，坚持（）的方针。 A、安全第一 B、预防为主 C、安全第一，预防为主 D、安全第一，无事故发生 7、根据安全生产概念和工作要求，对于生产经营单位，安全生产需要保护的第一对象是（）。 A、设备 B、从业人员 C、管理人员 D、技术人员 8、安全生产方针（）。 A、安全生产管理 B、坚持安全第一、预防为主 C、安全适用范围 9、（）应当设立安全生产管理机构，配备专职安全生产管理人员。 A、施工单位 B、监理单位 C、建设单位 10、（）就是要求在进行生产和其他活动时把安全工作放在一切工作的首要位置。 A、监督第一 B、质量第一 C、安全第一 11、当设备发生碰壳漏电时，人体接触设备金属外壳所造成的电击称作（）。 A、直接接触电击 B、间接接触电击 C、静电电击 D、非接触电击 12、在带电设备周围严禁使用（）、皮卷尺、线尺等导电体进行测量工作。 A、绝缘软尺 B、木尺 C、钢卷尺 13、配电盘（箱）、开关、变压器等各种电气设备附近不得（）。 A、设放灭火器 B、设置围栏 C、堆放易燃、易爆、潮湿和其他影响操作的物件 14、维修机器时，应先将开关关上，（）。 A、断开电源，并在显眼处挂上“停机维修”标识牌，方可工作 B、将机器护罩拆除，方便修理 C、即可进行维修工作。
安全教育考试题 姓名： 分数： 一、选择题： 每小题5分，共50分。 1.安全生产法规立法的最基本依据是（B）。 A.经济法 B.中华人民共和国宪法 C.刑法 D.经商法 2.安全生产法具有什么样的特性（C）。 A.建议性 B.指导性 C.强制性 D.随意性 3.在扑灭带电体火灾时，如不能及时切断电源，人与带电体的距离必须大于（D）。 A.1m B. 1."5m C.2m
4.依据《安全生产法》，安全生产管理的方针是（B）。 A.安全为主，预防第一 B.安全第一，预防为主 C.安全生产，人人有责 D.消除隐患，防患未然。 5.《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作（C）。 A.主要负责 B.承担负责 C.全面负责 D.间接负责 6.职业病防治工作坚持（B）的方针。 A.预防为主，安全第一 B.预防为主，防治结合 C.安全第一，防治结合 D.防治结合，预防为主 7.防止静电的主要措施是（A）。 A.接地 B.通风 C.防燥
8.雷电危害的种类（B）。 A.直接雷和间接雷 B.直击雷和雷电感应 C.直接伤害和间接伤害 D.直接雷击和间接雷击 9.安全带的正确使用方法（B）。 A.低挂高用 B.高挂低用 C.水平挂用 D.勾挂牢靠，挂位不受限制。 1 0."抢救烧伤人员时，不应把创伤面的水疱弄破，是为了避免（C）。 A.身体着凉 B.扩大影响 C.伤面感染 D.弄伤皮肤 二、简答题： 每小题5分，共50分。 1、施工作业人员入场前应接受哪些教育？ 答：
施工作业人员进场前必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育培训，考试合格后方可上岗作业。 2、作业人员施工中应该执行什么要求？ 答： 必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和安全规范要求。 3、作业人员作业前应检查什么？ 答： 应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴个人防护用品。 4、脚手架使用前应有哪些规定？ 答： 脚手架必须按方案搭设，且符合规范要求，脚手架必须经过双方验收合格签字后方可使用。 5、"作业中出现危险征兆时，作业人员应采取什么措施？ 答： 必须立即停止作业、从安全通道处撤离到安全区域，及时向主管领导汇报。 6、建筑业常发生的重大伤害是什么？ 答： 高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌事故。 7、施工中三不伤害是什么？ 答：
9、方法论是（）。 A、关于方法的理论体系 B、一种方法 C、方法和理论的对立统一 D、人们认识世界、改造世界的根本方法。 【答案：D】 17、唯物主义一元论同唯心主义的一元论对立的根本点在于（）。 A、世界发展动力问题 B、意识本质问题 C、世界本原问题 D、实践本质问题 【答案：C】 20、区分可知论与不可知论的标准是（）。 A、思维和存在有无同一性 B、可知与不可知有无同一性 C、先知与后知有无同一性 D、矛盾有无同一性 【答案：A】 25、二十世纪初以来流行美国的、以杜威、詹姆士为代表的一个哲学流派是 （）。 A、人本主义 B、实用主义 C、科学主义 D、历史主义 【答案：B】 29、社会主义社会存在着两类不同性质的矛盾，即：（）。 A、阶级矛盾和阶层矛盾 B、敌我矛盾和人民内部矛盾 C、生产矛盾和生活矛盾 D、主要矛盾和非主要矛盾
【答案：B】 36、把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是（）。 A、形而上学唯物主义 B、庸俗唯物主义 C、朴素唯物主义 D、辩证唯物主义 【答案：C】 39、作为哲学范畴的物质是指（）。 A、客观存在的物体 B、各种具体物质形态、结构和层性 C、一切自然现象 D、客观实在性 【答案：D】 40、辩证唯物主义认为世界的本原或本质是（）。 A、原子 B、物质 C、精神 D、运动 【答案：B】 42、物质的根本属性是（）。 A、运动 B、静止 C、规律性 D、可知性 【答案：A】 44、设想没有物质的运动的观点是（）。 A、形而上学唯物主义 B、唯心主义 C、庸俗唯物主义 D、诡辩论
【答案：B】 45、设想没有运动的物质观点是（）。 A、主观唯心主义 B、朴素唯物主义 C、形而上学唯物主义 D、不可知主义 【答案：C】 46、承认相对静止是（）。 A、辩证唯物主义的观点 B、唯心主义的观点 C、形而上学唯物主义的观点 D、诡辩论 【答案：A】 47、静止是指（）。 A、同运动对立的事物存在状态 B、运动的一种特殊状态 C、绝对的不运动 D、静止是无条件的 【答案：B】 49、物质运动的绝对性在于（）。 A、无论何时何地运动无条件存在 B、物质运动的存在是有条件的 C、运动的形式是多样的 D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的 【答案：A】 51、形而上学认为静止（）。 A、是运动的特殊状态 B、存在运动之中 C、不包含运动于其中 D、是寓于运动之中的
安全生产教育培训考试试卷 姓名：日期： 一选择题 1、国家安全生产法规定的安全生产方针是（）。 A 安全为了生产 B 安全第一，预防为主，综合治理 C 安全生产人人有责 2、国家安全生产法规定生产经营单位的（）对本单位的安全生产全面负责。 A 主要负责人 B 分管安全生产工作的领导C安全生产管理部门 3、安全生产应坚持（）原则。 A 以生产为本 B 以人为本 C 以机器为本 4、工作现场的各种电动机具必须按规定接地接零，并设置（）开关。 A 单一 B 多种 C 两种 5、（）米以上的高处作业、悬空作业无安全防护设施的，必须系好安全带，扣好保险钩。 A 1米 B 2米 C 3米 6、吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，吊臂（）不准站人。 A 垂直下方 B 前方 C 后方 7、电气线路或机具发生故障时，应找（）处理。 A 班组长 B 车间主任 C 电工 8、下列哪种情况可以进行起重吊装？（） A 超过额定负荷 B 指挥信号不明 C 重量明确 9、（）管道、容器不准焊割。 A 无压力的 B 有压力的 C 脏的 10、当生产与安全发生矛盾时，应遵循（）原则。 A 生产服从安全 B 安全服从生产 C 安全生产两不误 11、杜绝“三违”现象，指的是杜绝（） A 违章指挥，违章作业，违反劳动纪律 B 违法，违反纪律，违反制度 C 违反规章，违反规定，违反指挥 12、坚持建设项目“三同时”里的“三同时”指的是必须与主体工程（） A 同时设计、同时施工、同时投入生产和使用 B 同时生产、同时使用、同时修理 C 同时整改、同时施工、同时生产 13、被火焰烧伤时，应（）以减轻伤害和疼痛。 A 浸沐在热水中 B 浸沐在冷水中 C 浸沐在沙子中 14、下列哪种情况可以焊接?（） A 有压力的容器、管道 B 附近有与明火作业相抵触的工种在作业时 C 清楚焊、割现场周围情况之后 15、下列哪种情况不可以进行起重吊装？（） A 起重机臂准备吊起的重物下面有人停留或行走 B 起重指挥由技术培训合格的专业人员担任，指挥或信号清楚 C 多机作业，且所吊重物距离大于3米，在同一轨道上多机作业，有良好的安全措施 16、发生火灾时，首先做的是（） A 报警 B 搬运财物 C 争先恐后逃生 17、当机电设备超负荷运转时，应当（） A 继续运转 B 停止运转 C 根据生产需求来判断 18、干粉灭火器适用于（） A 易爆固体 B 易燃、可燃液体 C 易爆气体 19、不懂电器和机械的人员，（）使用和摆弄机电设备。 A 可以 B 有人教时 C 严禁 20、各种电动机械设备必须可靠有效的（）方能开动使用。 A 安全接地和防雷装置 B 保护装置 C 防电装置 21、（）是实现安全和效益的决定因素 A 企业产量 B 领导指挥C人人遵章守纪 22、决定伤害事故是否发生的是（）的行为
员工三级安全教育考试试题 部门： 姓名： 成绩： 一、填空题：（每题 分，共 ?分） 、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指 、 、 。 、我国的安全生产方针是 、 、 。 、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是 、 、 。 、我国的消防工作方针是 、 。 、危险识别和评价考虑的因素有 、 、 。 二、选择题（每题 分，共 ?分） 、国家标准（??????－ ?）中规定的四种安全色是 。 ?、红蓝黄绿 ?、红蓝黑绿 ?、红青黄绿 ?、白蓝黄绿 、下列哪些物品不属于劳动防护用品 。 ?、安全帽 ?、护目镜 ?、防噪声耳塞 ?、应急灯 、漏电保护装置主要用于 。 ?、减小设备及线路的漏电 ?、防止供电中断 、减少线路损耗 ?、防止人身触电事故及漏电火灾事故 、电气设备着火时，应使用 灭火。 ?、湿棉被 ?、泡沫灭火器 ?、黄泥 ?、干粉灭火器 、班组成员的标准化操作应该形成一种 。 ?、意识 ?、习惯 ?、观念 ?、标准 、安全 是构成班组安全文化的核心。 ?、价值观 ?、意识观念 ?、责任感 ?、人生感 、没有经过三级安全教育或考核不及格者，禁止 。 ?、上岗作业 ?、独立操作 ?、从事机械作业 ?、特种作业
、确定班组工作目标时，要有生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无 的要求，结合班组实际情况，制定出实现“安全达标班组”标准的具体办法。 ?、违纪 ?、事件 ?、违规 ?、事故 、对于操作工人来说，下面 部分的安全教育内容最为重要。 ?．安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育 ．安全科学基本理论与教育 ?．安全生产方针、法规与管理方法教育 ?、 是安全生产管理的根本体现和最高境界。 ?、绝对性安全 ?、相对性安全 ?、违规绝对化安全 ?、本质化安全 ?、电击是电流对人体 器官造成的伤害。 ?、外部 ?、内部 ?、全部 ?、从触电 分钟开始救治者， ?﹪有良好的效果。 ?、 ?、 ?、 ? ?、生产中的有害因素按来源可分为 中的有害因素。 ?、生产工艺 ?、劳动过程 ?、生产环境 ?、员工安全生产的权利有 等。 ?、享受工伤社会保险 ?、知情 ?、建议 ?、批评、检举、控告 ?、拒绝 ?、安全生产教育培训 ?、员工安全生产的义务是 。 ?、遵章守纪、规范操作、服从管理 ?、正确佩戴和使用劳动防护用品 ?、接受安全生产教育、提高自身安全素质 ?、及时报告事故隐患或不安全因素 ?、及时报告事故 ?、 是防止中暑的措施。 ?、为高温作业人员供应含盐凉开水 ?、合理布置热源 ?、合理安排工间休息 ?、通风散热 ?、烟头的温度可高达 ，乱扔烟头可导致火灾。 ?、 ??℃ ?、 ??℃ ?、 ???℃ ?、、防火的基本措施为 。 ?、消除火灾发生的物质条件 ?、消除着火的能量条件 ?、落实消防责任制 ?、进行消防安全教育 ?、灭火的基本方法有 。 ?、窒息 ?、冷却 ?、化学抑制 ?、隔离
《马克思主义哲学原理》 第一章《马克思主义哲学是科学的世界观和方法论》 （一）练习测试题 1．名词解释 （1）哲学 （2）世界观 （3）唯物主义 （4）辩证法 （5）马克思主义哲学 （6）方法论 （7）唯心主义 （8）形而上学 （二）自我测试参考答案 1．名词解释答案 （1）哲学：哲学是理论论系统化的世界观，是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。哲学是世界观，又是方法论。 （2）世界观：世界观是人们对整个世界的总的看法或根本观点。是自发的、不系统的形式。（3）唯物主义：唯物主义是哲学家的两个基本派别之一，是同唯心主义相对立的思想体系。凡是认为物质第一性、精神第二性，物质决定精神的哲学派别，都属于唯物主义。 （4）辩证法：辩证法是和形而上学相对立的世界观和方法论，是关于普遍联系和发展的哲学学说。辩证法用联系的发展的全面的观点看待世界，认为事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾。 （5）马克思主义哲学：马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学，是我们认识世界和改造世界的锐利思想武器。（6）方法论：就是用一定的世界观去观察和处理问题的根本方法的学说。方法论是人们认识世界和改造世界的最一般的方法，也叫做指导思想。 （7）唯心主义：唯心主义是哲学的两个基本派别之一，是同唯物主义相对立的思想体系。凡是认为精神第一性、物质第二性，精神决定物质的哲学派别，都是属于唯心主义。 （8）形而上学：形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。形而上学用孤立的静止的片面的观点看待世界，它否认事物的发展变化，否认内部矛盾是事物发展的根本动力。 第二章《物质、意识和实践》 （一）练习测试题 1．名词解释 （1）物质 （2）意识 （3）运动 （4）静止 （5）时间 （6）空间