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三国鼎立

三国鼎立
三国鼎立

教师活动学生活动设计意图

(一)创设情境,激趣导入

同学们,在学习新课之前,我们首先来听一段音乐,(多媒体展示《三国演义》主题曲的视频)这是摘自于电视剧《三国演义》的片头曲,大家知道这首曲子叫什么名字吗?歌曲里涌现的人物大家熟悉吗?在学生兴致勃勃地观看结束后,问:大家知道今天将要学习哪一课吗?那么,三国鼎立的局面是怎样形成的呢?是哪三国?你知道吗?三国形成的历史与大家所熟知的哪些历史人物有关系呢?下面请大家猜想一下,好吗?

1.学生回答:

该歌曲的名字。(如果学生回答不出的话,教师

说出答案:滚滚长江东逝水,由杨洪基演唱的)

2.《三国鼎立》

3.三国形成的历史与曹操、刘备、孙权等历史人

物有关。

使学生身临其境,亲自感

受历史时代的氛围,通过内心

体验,引起情感共鸣。

(二)讲授新课,了解历史

1、官渡之战

我们一起来穿过时空的隧道,一起来到东汉末年,这时候,

展现在大家面前的是怎样的情景?

东汉末年,军阀割据,社会动荡,战乱不已,给人民带来

了深重的灾难,人民渴望有一个安定的社会生产环

境,而北方人民的这一个愿望是由曹操来实现的。学生回答:东汉末年军阀割据,社会动荡,战

1.培养学生的想象能力

三国演义中主要人物及情节

三国演义中主要人物及情节 张飞翼得《断喝长坂桥》关羽云长《千里走单骑》刘备玄得《煮酒论英雄》诸葛亮孔明《空城计》 诸葛亮和马缩《挥泪斩马缩》 刘备玄德 <<甘露寺招亲>> 曹操孟德 <<割须弃袍>> 刘备玄德 <<白帝城托孤>> 诸葛亮孔明<<三气周瑜>> 诸葛亮孔明<<计取南郡>> 刘备玄德 <<三顾茅庐>> 曹操孟德 <<官渡败袁绍>> 王允司徒 <<巧施连环计>> 刘备玄德 <<马跃檀溪>> 诸葛亮孔明<<定三分隆中决策>> 诸葛亮孔明<<火烧博望坡>> 诸葛亮孔明<<草船借箭>> 诸葛亮孔明<<七擒孟获>> 诸葛亮孔明<<六出祁山>> 陶谦恭祖<<三让徐州>> 马超孟起<<大战葭荫关>> 张飞翼德 <<义释严颜>> 关羽云长 <<温酒斩华雄>> 赵云子龙<<单骑救阿斗>> 周瑜公瑾<<火烧赤壁>> 诸葛亮孔明<<舌战群儒>> 关羽云长 <<义释曹操>>

关羽云长 <<单刀赴会>> 关羽云长 <<败走麦城>> 曹操——孟德献刀、关东起兵、煮酒论英雄、官渡之战、赤壁之战、华容道、割 须弃袍 刘备——桃园三结义、三英战吕布、三让徐州、跃马檀溪、三顾茅庐、借荆州、 夷陵之战、白帝托孤 关羽——温酒斩华雄、杀颜良诛文丑、千里走单骑、过五关斩六将、单刀赴会、 水掩七军、刮骨疗伤、走麦城、 张飞——怒鞭督邮、古城相会、长坂桥、义释严颜 吕布——凤仪亭、连环计、辕门射戟、白门楼 诸葛亮——隆中对、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、借东风、三气周瑜、七擒孟获、六出祁山、挥泪斩马谡、空城计、五丈原 赵云——长坂坡 周瑜——蒋干盗书、苦肉计、火烧赤壁 吕蒙——白衣渡江 陆逊——火烧联营、 曹植——七步成诗 姜维——九伐中原

#《三国演义》中刘备的形象以和英雄特质

《三国演义》中刘备的形象以及英雄特质 在三国的众英雄人物中,刘备的军事才能不如孙权,更不如曹操;计谋和此二人也不可同日而语。但他却也凭着自己的一腔热血,一份执着的追求,完成了一份霸业。所以刘备一直是一个令后人争论的谜,这个谜就像他的字——玄德一样,当真是玄之又玄。刘备身为汉靖帝之后中山靖王之玄孙,这等汉室贵胄,在一出道时却是一无所有,一文不名,靠富商出资招募军队,之后东奔西走地寄人篱下,反复无常地投靠他人。尽管这样,他所到之处还是能受到许多人的尊重和款待,这和他是汉室之中少之又少的贵胄,礼贤下士的作风,最主要的是他也是英雄,这些都是分不开的。同时,刘备起自微贱,非有尺寸可以凭借,完全靠他坚忍不拔的主观努力,藉乱世而成英雄。 《三国演义》叙写了公元184年到280年间的历史故事。艺术地再现了汉末魏、蜀、吴三国在这段90余年的历史。据统计,《三国演义》写了1240个人物。由于作者罗贯中先生写书的立场就是从封建社会的道德思想出发,以刘姓为正统,以蜀汉为中心,蜀汉和曹魏的矛盾为主要矛盾,全面而深刻地反映了蜀、魏、吴三国之间政治、军事、外交诸方面的计争,竭力吹捧刘备。这里先不去深究罗贯中先生创作的三国演义的感情倾向性,主要是对刘备的形象尽量去做一个客观的描述,通过对刘备形象和英雄特质的分析,看看,能否给我们一些启示。 一、刘备生平 刘备(公元161-223年),即蜀汉昭烈帝,字玄德,汉中山

靖王刘胜的后代,三国时期蜀汉开国皇帝,三国时期著名的政治家。刘备虽然是汉中山靖王刘胜的后代,但是他父亲早死,家境贫寒,和母亲赖贩草鞋、织草席度日,生活非常艰苦。刘备从小就志存高远,在尔虞我诈的三国乱世中,他以卓越的品质、谦逊的作风招揽了一大批至死不渝的忠志之士(如关羽、张飞、糜竺、简雍、孙乾等),虽然他一生遭遇多次挫折,但最后以坚韧不拔的毅力,终成大事,建立蜀汉,从一个卖草鞋的变成昭烈皇帝,其一生是充满传奇色彩的。 二、刘备的形象 (一)仁义在三国的众多英雄人物之中,刘备可谓是重仁义的典型,罗贯中先生不惜笔墨大力塑造他的这一形象特点。这一形象正好吻合当时社会人们对君主的理想要求,再加上有一个背负“奸臣”、“奸贼”骂名的曹操相对照,就更显示出了刘备的“仁义”。而刘备之所以能和曹操、孙权相抗衡,形成鼎足之势,就是凭借着“仁义”之心赢得的“人和”。 兄弟之义刘备、关羽、张飞三兄弟的兄弟之情义在三国中可谓是典型,也成了后世学习、效仿的范本。他们三人自“桃园结义”以来,始终以义为先,以“救国扶铖;上报国家,下安黎庶”为己任(出自《三国演义》第一回)。关张二人忠心耿耿地跟随刘备打天下,刘备也始终待二人如亲兄弟,甚至比亲兄弟还亲。所以他们三人名义上是兄弟,后来是君臣。但实际上,关羽、张飞也是王。刘备曾言:兄弟如手足,妻子如衣服。不管刘备说这话是真心的还是为了收买此二人之心,但毕竟是从刘备嘴里说出

三国英雄人物评析

三国英雄人物评析 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

三国人物评析: 诸葛亮: 诸葛亮可以说是三国演义中的主角,是书中塑造的一个近乎完人的形象,近乎神化了。 诸葛亮已成为智慧的象征。 借东风、三气周瑜、七擒七纵、空城计等,无一不体现了诸葛亮的学识和神机妙算。 在道德方面,《出师表》中“鞠躬尽瘁,死而后已”的话,更是诸葛亮一生的写照。 至于诸葛亮所犯的一些错误,经过书中描写,反更显出他的人格伟大。失街亭后要求自降三级,对军中事物管理过于细致,在军事上谨小慎微等,都是通过缺点来映衬他的优点的。 (初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力) 曹操: 曹操是一位出色的军事家、政治家和文学家。他创立魏国。官渡之战,曹操以少胜多,反映他杰出的军事才能;踩坏老百姓庄稼后,他割发代首,反映他军纪严明…… 在《三国演义》中是反面形象,是以一个奸雄的形象出现的。最着名的就是那句“宁教我负天下人,休教天下人负我。”

更是将奸雄的形象表现的淋漓尽致。从刺董卓孟德献刀、杀恩人吕伯奢一家、挟天子以令诸侯等例子都是他奸雄的表现。 同时,曹操还是个文武双全、极有才干的人。曹操还是个非常重视人才的人,特别对关羽是爱慕有加,更体现了曹操对人才的爱惜。 曹操是极有文采的人,《短歌行》充分体现了曹操的文采,所以他与儿子并称“三曹”。总之,曹操是个有才干、文武双全的政治家,但由于书中描写他的一些奸诈的表现,成了一个“奸雄”。 周瑜: 周瑜,一个光彩照人的形象,他风流儒雅,潇洒干练,却又意气用事、头脑简单。周瑜的风流儒雅,苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》中的“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的形象深入人心。 说到才干,训练了一流的水军、用蒋干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破曹。 人品上显得心胸过于狭小,稍有不顺就急得吐血,对才华高的诸葛亮嫉妒,下了杀心。最后丢了胜利果实,赔了夫人又折兵,反而连命都丧了。(既生瑜,何生亮) 刘备: 刘备,书中的刘备,是一个仁义明君,忠厚长者。刘备有武勇的一面,三英战吕布就可以看出刘备的武艺。但为了体现明君的

三国人物四字歌

三国人物四字歌 三国人物四字歌 张角; 苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大“吉”。何进;仗妹持宠,妇人之仁,忠言逆耳,身首异处。 董卓;一代枭雄,万恶之首,骄横跋扈,人神共诛。 王允;大汉忠臣,巧献连环,以偏概全,身死人手。 吕布;三姓家奴,英勇无敌,朝秦暮楚,白门陨命。 貂蝉;倾国倾城,绝世独立,凤仪之约,红颜命薄。 陈宫;抛官弃家,识人不明,国士无双,义薄云天。 孙坚;江东之虎,勇为人先,私藏玉玺,中伏身死。 孙策;少年英雄,酣斗太史,开疆扩土,可堪霸王。 袁绍;四世三公,势盖群雄,鹰扬河朔,他人做嫁。 沮授;经天纬地,远见卓识,择主不明,忠心不二。 袁术;世代公卿,志大才疏,自欺欺人,玩火自焚。 公孙瓒;威震辽东,白马义从,文武相斗,困守易京。 刘虞;汉室宗亲,襄贲励德,维城燕北,忠以卫国。 刘表;一纸诏书,文治荆州,教子无方,不思进取。 刘璋;继承父业,懦弱多疑,引狼入室,流放荆州。 张鲁;天师之后,以道治国,心系国民,不烧粮仓。 陶谦;在官清白,无以纠举,三让徐州,慧眼识人。 马腾;世代良将,西凉之雄,一朝入朝,我鱼人刀。

张绣;神枪太保,大将之才,相与文和,终归太祖。华雄;西凉猛将,一马当先,扬威汜水,强弩之末。公孙渊;抢夺太守,僭号天子,改元绍汉,星落江岸。华佗;医圣华佗,刮骨疗伤,不仕汉贼,青囊恨失。蔡文姬;绝世才女,远掳匈奴,文姬归汉,胡笳数拍。管辂;乱世隐士,闲云野鹤,管辂神卜,天下无双。刘备;桃园结义,屡败屡战,三顾茅庐,天下三分。关羽;美髯君侯,忠义无双,刚愎自用,隆中夭折。张飞;当阳神声,粗中有细,义释严颜,怒死军帐。赵云;出场不凡,单枪匹马,七进七出,一身是胆。马超;英武神将,兴兵雪恨,割须弃袍,天下闻名。黄忠;长沙老将,宝刀不老,百步穿杨,定军扬名。诸葛亮;自比管乐,神机妙算,鞠躬尽瘁,死而后已。庞统;伏龙凤雏,铁索连舟,计献益州,落凤荒坡。魏延;知遇先主,独镇汉中,将相失和,悲剧英雄。刘禅;大难不死,仲父诸葛,浮云蔽日,乐不思蜀。孟获;南蛮大王,七擒七纵,泽恩南民,永不反矣。祝融;火神之后,巾帼英雄,身手不凡,不辱先人。周仓;黄巾义民,力大无比,勇擒庞德,民间永传。关平;武艺出众,出镇 荆州,父子上阵,以身殉国。

最新三国古代的英雄人物和事迹700字

三国古代的英雄人物和事迹700字 诸葛亮是一个忠臣,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他熟知天文地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……今天小编在这给大家整理了三国古代英雄的人物和事迹,接下来随着小编一起来看看吧! 三国古代的英雄人物和事迹篇1 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在长江岸边,在神州大地上,在2000年前的中国,这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生,却趣事连连;虽然连年战乱,却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中。 看三国的时候,我的血液是沸腾的,它是一本详尽而宏伟的历史史书。它记载了东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史,它以陈寿的《三国志》为模板,经过作者罗贯中大胆的艺术创作而成。让一部高深难懂的正史以生动、有趣、切近生活的艺术表现形式展现在大家面前,让我这样的小学生读着也很喜欢。 我印象最深的故事要数诸葛亮草船借箭,足智多谋的诸葛亮早就知道3天之后会有大雾,借来了船只和士兵后趁着大雾把草船开到了敌军的阵营前,因此轻而易举的得到了十五六万支箭。 其实在三国这个乱世中,每一个人都是我们的老师,煮酒论英雄的曹操告诉我们做人必须清楚地知道自己要的是什么;三顾茅庐的刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心;舌战群儒的

诸葛亮告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事;关羽的故事告诉我们,做人千万不能心高气傲,否则得不到什么好的结局……吕布、赵云、董卓,他们都在《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。 在这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。读历史,让人明智,读国学,让人明理。《三国演义》就像是一盏明灯,照亮我未来的人生之路。 三国古代的英雄人物和事迹篇2 读完一本厚厚的《三国演义》,我不禁感慨历史的“分久必合,合久必分”。它不仅使我了解当时的历史,还让我懂得了许多道理。 《三国演义》的开头就介绍了当时的政治背景——黄巾起义,民不聊生,国家支离破碎。从这里诞生了400多个个性鲜明的、而且没有一个是重复的人物:刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、曹操……在我的印象中,诸葛亮当仁不让地戴上了“鞠躬尽瘁,死而后已”、“聪明机智”等光环。是啊,他借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、妙设空城计……这些事情岂是一般人能做到的?可是,他最终还是“命殒五丈原”。不知是天妒还是人妒,曹操手下军师、奇才郭嘉去世。他生平为曹操想出了无数计策,甚至在死前都预料到将发生赤壁大战,且曹操将惨败,结果真的灵验了。东吴的周瑜智勇双全、胆识过人,年仅24岁就率军破曹。可惜他心胸狭小,千方百计地谋害比自己有才干的诸葛亮都没成功,反而憋了一肚子气,在“既生瑜,何生亮?”的叹息声中英年早逝。关羽是书中一位重要人物,他过五关斩六将,华容道放曹操,重义轻财,降汉不降曹……他虽然水淹七军,但却

《三国演义》的七大主要人物及相关情节

《三国演义》的七大主要人物及相关情节 义绝——关羽:(青龙偃月刀) 1、英雄虎胆且有过人机智单刀赴会、淹七军 2、武艺绝伦,有雄视天下的英雄气概温酒斩华雄、过五关斩六将 3、忠义之气,义薄云天千里走单骑、过五关斩六将 4、傲上而不辱下的英雄气概。恩怨分明,信义素著。义释曹操 5、有过人的勇气和毅力刮骨疗毒 6、顾全大局挥泪斩马谡 7、刚愎自用,自负大意失荆州 奸绝——曹操: 1、胸怀大志,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志,视天下群雄如草芥。青梅煮酒论英雄 2、爱才且智力过人官渡之战当年和袁绍对峙的时候就是历史上有名的官渡之战当袁绍的谋士许攸发现自己的主公没有远见的时候决心投靠曹操许攸投靠曹操的时候曹操正准备休息听说许攸来了连鞋子、衣服都没穿好就去迎接他当时许攸感动到流泪以后为曹操出谋略提出偷袭袁绍的粮库“乌巢”结果曹操大胜这场战役是历史上著名的以少胜多的战役之一从这可以看出曹操的人不拘小节唯才是举对敌方来投靠自己的人推心置腹慧眼识英雄曹操的诗歌中“老骥伏枥,志在千里”无疑是他对自己雄心壮志的表现扫平四海,称霸天下的英雄之志;心系天下,虎视群雄的英雄气魄。曹操下江南时宴长江之短歌行 智绝——诸葛亮 1、聪明绝顶,料事如神,熟知天下大势;有超人的政治才华和军事才能。隆中对、草船借箭、借东风、空城计、七擒孟获、火烧博望坡、火烧新野、死诸葛吓走活仲达 2、过人的口才与匡扶汉室的决心舌战群儒 3、鞠躬尽瘁死而后已的高尚品格,忠君爱国的优秀品质白帝城托孤 名垂青史的千古名相 周瑜: 1、不仅才智过人,更有礼贤下士的国者之风和宽阔的胸怀程普对其的评价 淡泊名利,有儒者之风和忠义的气概 2、气量狭小草船借箭、三气周瑜、借东风 吕布——三国第一武将 1、飞将本色,勇武过人三英战吕布 2、见利忘义,全无信义,贪生怕死连环美人计 赵云: 1、勇武过人,浑身是胆,英气勃发长坂坡七进七出救幼主 2、正直君子气概赵云拒婚 张飞:(圆睁环眼,倒竖虎须,吼声如雷,挥矛向关公便戳) 性如烈火,疾恶如仇 成语:借东风——万事俱备,只欠东风 青梅煮酒论英雄——望梅止渴、纵虎归山 过五关斩六将、千里走单骑、单刀赴会、三顾茅庐、乐不思蜀、老当益壮(宝刀未老)、言过其实、鞠躬尽瘁、七擒七纵、七步成诗、一身是胆、三让徐州、割须弃袍

三国英雄人物评析

... 三国人物评析: 诸亮: 诸亮可以说是三国演义中的主角,是书中塑造的一个近乎完人的形象,近乎神化了。 诸亮已成为智慧的象征。 借东风、三气周瑜、七擒七纵、空城计等,无一不体现了诸亮的学识和神机妙算。 在道德方面,《出师表》中“鞠躬尽瘁,死而后已”的话,更是诸亮一生的写照。 至于诸亮所犯的一些错误,经过书中描写,反更显出他的人格伟大。失街亭后要求自降三级,对军中事物管理过于细致,在军事上谨小慎微等,都是通过缺点来映衬他的优点的。 (初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力) 操: 操是一位出色的军事家、政治家和文学家。他创立国。官渡之战,操以少胜多,反映他杰出的军事才能;踩坏老百姓庄稼后,他割发代首,反映他军纪严明…… 在《三国演义》中是反面形象,是以一个奸雄的形象出现的。最著名的就是那句“宁教我负天下人,休教天下人负我。” 更是将奸雄的形象表现的淋漓尽致。从刺董卓孟德献刀、杀恩人吕伯奢一家、挟天子以令诸侯等例子都是他奸雄的表现。 同时,操还是个文武双全、极有才干的人。操还是个非常重视人才的人,特别对关羽是爱慕有加,更体现了操对人才的爱惜。 ..

... 操是极有文采的人,《短歌行》充分体现了操的文采,所以他与儿子并称“三”。总之,操是个有才干、文武双全的政治家,但由于书中描写他的一些奸诈的表现,成了一个“奸雄”。 周瑜: 周瑜,一个光彩照人的形象,他风流儒雅,潇洒干练,却又意气用事、头脑简单。周瑜的风流儒雅,轼的《念奴娇.赤壁怀古》中的“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的形象深入人心。 说到才干,训练了一流的水军、用干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破。 人品上显得心胸过于狭小,稍有不顺就急得吐血,对才华高的诸亮嫉妒,下了杀心。最后丢了胜利果实,赔了夫人又折兵,反而连命都丧了。(既生瑜,何生亮) 备: 备,书中的备,是一个仁义明君,忠厚长者。备有武勇的一面,三英战吕布就可以看出备的武艺。但为了体现明君的方面,对备的德,是着重刻画的。首先,体现了备的忠,备对汉室的忠心,受汉献帝衣带诏,汉室未亡时决不称帝等。其次,体现了仁,在新野自身难保时坚持携民渡江等。第三,体现了义,在两位结义兄弟遇难后坚持为他们报仇等。第四,体现了厚道。多次寄人篱下有机会夺取而不取。第五,体现了很重视人才。最出色的表现就是在云单骑救主后的摔阿斗,所谓民间谚语中的“备摔孩子——收买人心”。在收买人心方面,小说中还特别会表现备的哭,所以有人说,备的江山大部分都是哭来的。但也正因为备过于注重这样一些小德,忽视了一些大德,如在处理关羽和飞遇难问题上,过于强调兄弟情谊而不顾国家大义,导致了兵败,使蜀汉元气大伤,从此不能恢复,兴复汉室化为泡影。 关羽: ..

解读《三国演义》

《三国演义》解读 ——摘自汪宏华在北京师范大学的讲座稿 内容提要:本文论证《三国演义》是历史、哲学之上的高级文学作品,具有整体的协调性和统一性。它的结构是:从无限离散到无限聚合,主体则是“三国五方”。另两方是半隐形的诸葛家族和司马家族,是他们用自身蜕变的张力使国家经历了三二一趋势的对立和统一,重生和飞跃。诸葛亮在徐庶走后做军师,倚托刘关张之人和,呕心打造汉室正统皇帝刘禅这一天时。司马懿则悄然占据曹魏之强势地利,且在曹操杀另一主簿杨修,智囊丧尽后获宠。旋即坐享大国新正统皇帝曹丕之天时。但司马的成功在于比诸葛更重人和,其幕后高人司马徽先行一步,技高一筹。诸葛亮虽失败却是推动思想创新、社会进步的重要力量。而失败带给他的最后醒悟更使他成为了“五方”中永恒的精神王者。从此,《三国演义》的立意本旨将从纷争走向统一,并启迪更多新思维。 关键词:高级文学、三国五方、儒法混、仁义勇智慧 一、《三国演义》“演义”的是历史之上奥妙无穷的哲学 数百年来,一部完美得无以复加的《三国演义》却被许多好事者寻章摘句、数黑弄黄。有人从中衍生出误人子弟的“厚黑学”;有人认为罗贯中不过是个说书人,为情节好看而虚拟妄称、擅篡历史;最高的评价也仅仅是认为它有一定的艺术价值而已……面对这些,笔者常常只能仰天作司马徽之叹:好!好!好在天才就是天才,果然不落俗胸。 为什么当年浩瀚无边的魏、蜀、吴三国只用几十年就归晋了,而尺幅大小的《三国演义》却几百年都统一不了呢?不是因为精神国度不能统一,不是因为作古的诸葛亮、罗贯中无口申辩,也不是我华夏后继无人,是天时不到!在《三国演义》中,作者运用密不透风的“回护”之法将叛逆思想掩盖起来了。有道是英雄惜英雄,在封建时代即便有人看懂了也不能明说,唯有心领神会。《三国演义》需待知己,而知己却需待天时。笔者以为现如今《三国演义》的真谛不应当继续被隐藏了,中国需要她,世界也需要她。于是尝试着将几百年前罗氏的本意毫不保留地传播开去,从此我只需无愧、孤独地等待。抑或像罗贯中一样再等几百年,抑或海枯石烂…… 笔者认为罗贯中先是从《三国志》等史书、民间故事以及“三国”前后的朝代变迁中,感悟出了引起天下分合变化的内在动力和规律,之后再回到具体的“三国”时代,用通俗的语言和章回小说的形式写出了《三国志通俗演义》这部文学作品。它虽然相对于历史是残缺不全的,但相对于它自身的哲学却一一对应,甚至一个人不多,一支箭不少。正所谓:古人作事无巨细,寂寞豪华皆有意。 在罗贯中眼中,史、哲、文的关系是哲学高于历史,文学高于哲学。“演义”二字就指这一境界的高级文学,而不是历史之上或之下的普通文学。所以要完全看懂它需要两步:一是看表面文字,打打杀杀、尔虞我诈,以获得感官享受,即好看。二是透过现象看本质,寻找内在的哲学理念,化解阅读过程中的种种矛盾,最终与作者产生共鸣并升华至文学的真实境界。除此之外,如果想了解“三国”历史就应当去看《三国志》,那里更可靠,因为《三国演义》是从它“通俗演义”而来。

三国演义中英雄事迹800字汇总

三国演义中英雄事迹800字汇总三国演义中的英雄事迹篇1 《三国演义》是我国四大古典名著之一,这本书中不但有真人真事,而且还有虚幻情节,深深的刻画了200个生动鲜活的人物形象,讲述了从东汉末年到建立晋朝之间发生的一系列的精彩故事,读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅。 在《三国演义》中,我最喜欢的是蜀国的刘备,关羽,张飞三兄弟,刘,关,张桃园三结义,在桃园中,他们三人那庄严的誓词,兄弟之间坚不可摧的深厚情意,是值得我们去崇敬和学习的,他们三人使我明白了朋友是在困难时给予帮助的人,是在伤心时给予鼓励的人。在三兄弟中我最欣赏的人物要数关羽了,关羽武功高强,待人忠诚,对刘备忠心耿耿,曹操一直很希望关羽能投奔到他的麾下,还把自己最心爱的赤兔马送给了关羽,但关羽并没有接受,在一次与曹操的大战中,关羽因为带着二嫂,所以才假装投靠。正是有了关羽,张飞得帮助才使胸有大志,关爱百姓的刘备成就了三国鼎立的局面。 如果论三国里谁最有智谋,那首当其冲的是诸葛亮,曹操,司马懿和周瑜了,但曹操和司马懿都有性格上致命的缺点:曹操生性多疑,司马懿十分阴险。诸葛亮那不仅有过人的机智,非常熟练兵阵步法,而且对刘备忠诚不二,帮助刘备赢得了好几次关键性的战役。吴国的周瑜,少年得志,熟读兵书,精通现场上的布阵排兵,但他心胸过于狭窄,最终还是败在诸葛亮的智谋之下。 从《三国演义》这些人物中很容易看出人物的性格关系着成功

与否,在我们的现实生活中我们也应该像关羽,诸葛亮这些人物一样对朋友,对国家忠诚,要讲诚信,如果一个人失去了诚信,那这个人还有什么呢?金钱?地位?有了这些也是次要的,没有诚信,大家私底下对你的不诚信行为指指点点,你不会难过吗?读三国,只诚信,让我们从小就要做一个有诚信的人吧! 三国演义中的英雄事迹篇2 这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨着,原名《三国志通俗演义》。 书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。 我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞

《三国演义》3-4回检测及答案

《三国演义》第3-4回检测 学号姓名 一、填空题 1.董卓欲除丁原,但惧怕其义子吕布,便派带着和重金去劝说吕布,吕布见利忘义,就杀了义父归顺了董卓。 2.因废立之事,朝中议论纷纷,“仗义身先死,争锋势又危”。 3.李儒劝董卓擢用名流,推荐。此人被迫应命而至,董卓一月三迁其官,拜为侍中。 4.董卓弄权,一日王允设宴,公卿皆至,念及社稷艰危,众官皆哭,唯有抚掌大笑。 二、判断题,将错误之处用横线画出并订正。 1.何进采纳袁绍意见,招西凉刺史董卓进兵京师,何进谋除宦官的计划泄露,十常侍先发制人,将何进骗进宫去杀害。袁绍与曹操见情势危急,便带人进宫诛杀宦官。( ) 订正: 2.吕布归顺后,董卓更加飞扬跋扈,自行废掉少帝,另立九岁的陈留王为献帝,并改元初平,自任相国,专权朝野,捏造罪名杀死废帝。( ) 订正: 三、简答题 1.孟德献刀 答:董卓欺主弄权,曹操借王允的进府伺机行刺。(1分)见董卓倒身卧于床上时,急抽出宝刀,待要行刺,不料董卓从中看见曹操的动作,转身相问。(1分)曹操急中生智说:“”。(1分)董卓拿过宝刀,果然是一口宝刀,递与吕布收了。(1分)后董卓引曹操出阁看马,曹操称。然后快马加鞭,逃之夭夭。(1分) 2.请简述曹操错杀吕伯奢的故事。(第4回)(“捉放曹”) 答:曹操欲刺董卓不成,骑马而逃。被中牟县令抓住,他义释曹操并弃官与之同逃。(1分)两人一道来到成皋,投宿在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家中。吕伯奢吩咐家人杀猪款待,自己出庄买酒。不料曹操听闻磨刀声却误以为要杀自己,遂将其一家八口杀害。(1分)随后在途中又逢买酒而归的吕伯奢,为绝后患,又趁其不备,挥剑杀之灭口。(1分)并声称“,!”(1分)陈宫愤怒地离曹而去。(1分)

《三国演义》重点人物情节梳理解读

高三语文·第二轮复习文学名著阅读·《三国演义》 人物重点情节梳理 (一)“仁”的代表——刘备 形象:面如冠玉,两耳垂肩,双手过膝。 性格:为人忠厚,知人善任,宽仁爱民、至诚待士、信义为上、大智若愚、大巧若拙、狡诈、有心计的人,是“圣君”的代表。 情节:桃园结义三顾茅庐占领荆州夺取汉中建立西蜀夷陵之战白帝托孤1、桃园豪杰三结义(第一回宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功) 东汉末年,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。当时,刘备、关羽、张飞都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。最后三人对天盟誓,结拜为弟兄。 2、三英战吕布(第五回 发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布) 董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军大战于虎牢关。吕布勇不可挡,接连杀败八路诸侯。一天,吕布又来挑战,北平太守公孙瓒大怒,迎战吕布,没几个回合便败下阵来。张飞截住吕布连战五十回合不分胜负。关羽见张飞不能取胜,便上前来助战,刘备见两个弟弟战不下吕布,也挥动双股剑上前助战,终于将吕布打败了。 3、青梅煮酒论英雄(第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚赚城斩车胄) 刘备为了防备曹操谋害,就在后园种菜,以为韬晦之计。曹操为了探听刘备的心志,就在梅青之时邀饮酒,请其指出当世英雄。刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘障、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄,曹操一一加以否定。最后指着刘备说:“今天下英雄,惟使君与操耳。”刘备闻言吓得手中匙著落于地下,恰好雷声大作,刘备借惧雷掩饰过去。 4、马跃檀溪(第三十四回 蔡夫人隔屏听密语 刘皇叔跃马过檀溪) 蔡夫人早对刘备怀有戒心,当他听到刘备反对刘表立幼子为继承人时,就对刘备起了杀心,遂与弟蔡瑁密谋,以刘表的名义在襄阳设下“鸿门宴”,请刘备赴会。在宴会上,伊籍将蔡之害计密报刘备,并引其从西门单骑速逃,蔡瑁随后追至檀溪,刘备纵马下溪,马前蹄忽陷,刘备挥鞭急呼,马忽似龙驹,纵身而起,跃过檀溪,刘备脱险。 5、三顾茅庐(第三十八回定三分隆中决策战长江孙氏报仇)

三国演义中主要人物及情节

三国演义的主要人物性格特征及其故事情节 一、“义绝”----关公(五虎上将之首) 形象:单鳯眼,卧蚕眉,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂。 性格:忠义勇武忠贞不二光明磊落恩怨分明 情节:过五关斩六将斩颜良千里寻主水淹七军单刀赴会温酒斩华雄败走麦城 1、温酒斩华雄(第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布) 董卓当权,把持朝政。十八路诸侯兴兵声讨。交战中,先后有四位各诸侯中的悍将被董卓的部将华雄斩杀。此时,关羽自告奋勇,愿与华雄交锋。袁绍嫌他地位低微,称其“安敢乱言”,喝令将其打出。曹操上前阻止,关羽才有了出战的机会。曹操端了杯热酒为关羽壮行,而关羽愿先去斩华雄,回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级,令众诸侯惊讶不已。 2、三英战吕布(第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布) 3、关云长千里走单骑:关羽与刘备失散,暂居曹营。曹操一心想收服关羽,三日一小宴,五日一大宴,赐美女、金银、官职等物品,关羽独留下赤兔马,以便来日寻刘备方便。听到刘备下落后,关羽将官印吊于屋中,带上嫂嫂,奔向刘备。途中因没获曹操批准,在五个关口受到阻拦,关羽皆杀之闯关。 《三国演义》第二十七回“千里走单骑”是著名情节,请结合具体内容评述该人物性格。关羽暂时“归降”曹操后,得知兄长刘备的消息,立即护送着嫂嫂,不辞而别离开曹操;一路上过五关斩六将,最后跟刘备会合。充分展现了关羽的忠肝义胆,表现了他与刘备“誓同生死”的忠义之情。 五关斩六将:刘、关、张失散后,关羽为等待时机寻找刘备以及保护兄嫂不被侵犯曾同意暂时归降曹操,关羽后来得到了刘备的消息,挂印封金,坚决离开曹营,一路之上遭到了层层拦阻,但关羽凭借一己之力,过了五个关隘,立斩曹操六员大将。这段情节表现了关羽对刘备及其集团的利益无限忠诚。 4、单刀赴会(第六十六回关云长单刀赴会伏皇后为国捐生) 东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计,设下鸿门宴,埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会,只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手,互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困,不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。 《三国演义》第六十六回中,关云长说:“昔战国时赵人蔺相如,无缚鸡之力,于渑池会上,觑君臣如无物;况吾曾学万人敌者乎!”小说作者在这一回里也引“后人有诗赞关公曰:‘……当年一段英雄气,尤胜相如在渑池。’”这一回中所说的“尤胜相如在渑池”指的是什么事情?关云长又如何显示他的“英雄气”的?请简要叙述。 【答案】鲁肃在陆口临江亭宴请关羽,索要荆州,如其不从,便欲杀之。关羽明知是计,却独驾小舟,只用亲随十余人,单刀赴会。席间关羽谈笑自若,巧辞拒绝鲁肃的要求。最后佯推酒醉,右手提大刀,左手挽鲁肃,直至江边才放手道别。鲁肃被吓得魂不附体,东吴伏兵亦不敢妄动。 5、华容道义释曹操(第五十回诸葛亮智算华容关云长义释曹操) 关羽奉诸葛亮之命设伏于华容道,撞着溃逃的曹军,曹军束手待擒。(1分)然关羽乃义重如山之人,念及曹操昔日于己有厚恩,心中不忍;又见曹军狼狈不堪,愈发不忍:加以与曹将张辽有故旧之情,遂抗命放去曹军,曹操得以脱身。(2分)后得刘备求情,关羽免受军法惩处。(1分)

相声三国英雄人物论(终审稿)

相声三国英雄人物论文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

相声:三国人物论台词 甲:你爱阅读吗? 乙:是,爱看书。 甲:古典的文学名着,你爱读 乙:您还真说对了,我就喜欢看古典小说。 甲:那我要说几部书,您听听,看您喜欢不喜欢。 乙:你说。 甲:那天老师给我推荐,要我看什么三列国,东西汉,水浒聊斋济公传,大五义小五义,五逆七镇西游记,薛仁贵樊梨花杨四郎回家看他妈。这些书您读过吗? 乙:您别说,这些书我都喜欢看。 甲:都喜欢看? 乙:对,都喜欢。 甲:有这么一部书,叫《三国演义》。 乙:喜欢,喜欢,喜欢。 甲:特别喜欢是吧? 乙:是。 甲:《三国演义》原文读过? 乙:读过不只一遍。 甲:《三国志》呢? 乙:陈寿的《三国志》也看过。 甲:哟,真是酷爱阅读的好学生! 乙:不敢当,不敢当,三国迷而已。 甲:那今儿个我们就来论论三国人物,当这么多同学的面,我问您一个小小的问题,向您讨教。 乙:不敢不敢,互相切磋。 甲:三国里面这么多人物,你给谁点赞,认为谁的能耐最大,称得上千古风流人物 乙:诸葛亮啊。 甲:您再想想 乙:不用想,肯定是诸葛亮,智慧的化身,神一般的人物。大家都这么认为的,对不对?(与观众互动) 甲:诸葛亮,政治家,军事家,文学家。 乙:对、对、对。

甲:我想问问你,三国里面有没有这么一个回目:诸葛亮六出祁山。 乙:有有有。 甲:六回啊,都让司马懿[yì]给打回来了,尤其最后五丈原,魏延闯灭七星灯,诸葛亮一看,七星灯倒了一个,噢地一下,Game over了。 乙:什么意思? 甲:就是他没调出30条命来,死了。乙:hai 甲:诸葛亮哽gěng于五丈原。 乙:这都什么词! 甲:您说诸葛亮能耐大,为什么打不过司马懿? 乙:啊…… 甲:六回都打不过,都让司马懿给揍回来了。 乙:呃……对啊! 甲:对? 乙:不是,你要说这六出祁山,那就是司马懿能耐大。 甲:司马懿能耐大,那我不明白了,那你刚才为什么说是诸葛亮的能耐大? 乙:(欲言又止状)是啊,提司马懿必须提诸葛亮。是为了拿他们做比较。 甲:哦,拿诸葛亮衬着司马懿? 乙:对,衬着,司马懿能耐大。 甲:哦,那我问你,三国里有这么一个回目,“空城计”。 乙:有啊。 甲:司马懿带着司马师司马昭,还有千军万马,夺诸葛亮的西城,诸葛亮害怕了,哎呀,来夺我西城,我没将可派了,怎么办呢,欸,想起一主意来,找两老头,拿着笤帚拿着簸箕,在西城门口扫地。诸葛亮呢,往城楼一坐,在那弹琴,还唱到:送你送到小城外,有句话儿要交代…… 乙:去去去 甲:我还没交代呐 乙:交代什么呀,人家只是弹着琴 甲:司马懿来了,拿望远镜一看,呵,这诸葛亮好潇洒啊,再往城里一瞧,一个人都没有,司马懿怀疑设有埋伏,带着人马撤了。 乙:撤了! 甲:司马懿转身后又一想,欸,不对,中了记,又返回来,复夺空城。 乙:又回来了。 甲:回到西城门口一看,哟,发现门口立马横枪站着一员大将,赵子龙。 乙:对,赵云赶过来解围。 甲:司马懿一看是赵云在那了,立马又掉头走了。欸,你说这司马懿能耐大,他那么大能耐,接着跟赵云拼去啊。还有两儿子,千军万马哪,为什么看见赵云一个人在那,扭头就跑啊。这叫能耐大吗? 乙:他……他赵云能耐大……(结巴地说) 甲:赵云能耐大?那你刚又提司马懿干嘛呀

三国时代新解读

《三国志的世界(后汉三国时代)(精)》著者金文京是作为具有日本、韩国的身世和文化背景这一独特身份而进行中国历史和文化研究的,也可以说著者集中、日、韩三国历史和文化之学养于一身,故其眼界与视觉与一般中国学者相较自有其独特之处;同时还应当指出,著者虽然以中国古典文学《三国演义》作为研究专业,但是其对于三国历史也是有着深入认识和研究的,故而得以将两者结合起来进行具体而微、生动活泼的解读。 《中国的历史》为日本讲谈社百周年献礼之作,是日本历史学家写给大众的中国通史读本。丛书自上古到近代,内容含概量大,撰述者均为日本该领域的代表性学者,作品大多构思巧妙,写法轻松,观点新颖,富于洞见,但同时又吸取了近些年来的诸多学术成果,利用了最新出土的史料,是一套可读性与严肃性兼备的重磅历史佳作。金文京的《三国志的世界(后汉三国时代)(精)》为讲谈社《中国的历史》中的“后汉三国”的一卷。 《三国志的世界(后汉三国时代)(精)》一是将三国历史与文学作品《三国演义》进行比较,剖析它们之间的异同和真伪;二是将三国历史置于古今东亚世界中进行解读,分析和比较中、日、韩相关历史文化的相互影响、交融和异同;三是本书虽然是以文学研究家的身份撰述的普及性三国历史,但是著者是以史学的、学术性的、严谨的态度进行撰写的,可以说是一部以史籍原典和考古资料为依据而追求真实的三国历史的严肃著作。 1952年生于日本东京。庆应义塾大学文学部毕业。京都大学大学院中国语学文学专业博士课程毕业。曾任庆应义塾大学副教授等,现为京都大学人文科学研究所教授。中国文学专攻。特别长于全角度研究小说与戏剧以及说唱文学,在各自产生的社会背景下探索其相互关系。主要专著有《花关索传研究》(合著,汲古书院);《中国小说选》(角川书店);《教养中国语》(大修馆书店);《三国志演义的世界》(东方书店)等。何晓毅,1961年生,1987年赴日留学。现任日本国立山口大学教授。国内出版译著有《文学部唯野教授》(人民文学出版社)、《先秦社会与思想》(上海古籍出版社)、《丰臣秀吉》(广西师范大学出版社)等。梁蕾,1965年生,1987年赴日留学。现任日本国立山口大学非常勤(合同)讲师。

相声三国英雄人物论

相声三国英雄人物论 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

相声:三国人物论台词 甲:你爱阅读吗 乙:是,爱看书。 甲:古典的文学名着,你爱读 乙:您还真说对了,我就喜欢看古典小说。 甲:那我要说几部书,您听听,看您喜欢不喜欢。 乙:你说。 甲:那天老师给我推荐,要我看什么三列国,东西汉,水浒聊斋济公传,大五义小五义,五逆七镇西游记,薛仁贵樊梨花杨四郎回家看他妈。这些书您读过吗 乙:您别说,这些书我都喜欢看。 甲:都喜欢看 乙:对,都喜欢。 甲:有这么一部书,叫《三国演义》。 乙:喜欢,喜欢,喜欢。 甲:特别喜欢是吧 乙:是。 甲:《三国演义》原文读过 乙:读过不只一遍。 甲:《三国志》呢 乙:陈寿的《三国志》也看过。 甲:哟,真是酷爱阅读的好学生! 乙:不敢当,不敢当,三国迷而已。 甲:那今儿个我们就来论论三国人物,当这么多同学的面,我问您一个小小的问题,向您讨教。 乙:不敢不敢,互相切磋。 甲:三国里面这么多人物,你给谁点赞,认为谁的能耐最大,称得上千古风流人物 乙:诸葛亮啊。 甲:您再想想 乙:不用想,肯定是诸葛亮,智慧的化身,神一般的人物。大家都这么认为的,对不对(与观众互动) 甲:诸葛亮,政治家,军事家,文学家。 乙:对、对、对。 甲:我想问问你,三国里面有没有这么一个回目:诸葛亮六出祁山。 乙:有有有。

甲:六回啊,都让司马懿[yì]给打回来了,尤其最后五丈原,魏延闯灭七星灯,诸葛亮一看,七星灯倒了一个,噢地一下,Game over了。 乙:什么意思 甲:就是他没调出30条命来,死了。乙:hai 甲:诸葛亮哽gěng于五丈原。 乙:这都什么词! 甲:您说诸葛亮能耐大,为什么打不过司马懿 乙:啊…… 甲:六回都打不过,都让司马懿给揍回来了。 乙:呃……对啊! 甲:对 乙:不是,你要说这六出祁山,那就是司马懿能耐大。 甲:司马懿能耐大,那我不明白了,那你刚才为什么说是诸葛亮的能耐大 乙:(欲言又止状)是啊,提司马懿必须提诸葛亮。是为了拿他们做比较。 甲:哦,拿诸葛亮衬着司马懿 乙:对,衬着,司马懿能耐大。 甲:哦,那我问你,三国里有这么一个回目,“空城计”。 乙:有啊。 甲:司马懿带着司马师司马昭,还有千军万马,夺诸葛亮的西城,诸葛亮害怕了,哎呀,来夺我西城,我没将可派了,怎么办呢,欸,想起一主意来,找两老头,拿着笤帚拿着簸箕,在西城门口扫地。诸葛亮呢,往城楼一坐,在那弹琴,还唱到:送你送到小城外,有句话儿要交代…… 乙:去去去 甲:我还没交代呐 乙:交代什么呀,人家只是弹着琴 甲:司马懿来了,拿望远镜一看,呵,这诸葛亮好潇洒啊,再往城里一瞧,一个人都没有,司马懿怀疑设有埋伏,带着人马撤了。 乙:撤了! 甲:司马懿转身后又一想,欸,不对,中了记,又返回来,复夺空城。 乙:又回来了。 甲:回到西城门口一看,哟,发现门口立马横枪站着一员大将,赵子龙。 乙:对,赵云赶过来解围。

小学四年级语文课外阅读《三国演义》阅读测试题及答案

《三国演义》阅读测试题 一、填空题(20分) 1. 《三国演义》是元末明初作者______。这是我国第一部______小说,是我国古代四大名著之一。另外三部名著分是______ 、______ 、______ 。 2.“滚滚长江东逝水,______。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。 3._________是《三国演义》的思想精髓和灵魂。 4.“天下三分”是指天下分裂为______国、_______国和______国,各自的首领分别曹操、刘备和孙权。 5.东汉末年,______ 、______与______桃园三结义。 6.在苦肉计中,是由______与______联合完成了这一计。 7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》______(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 8.在如鱼得水这个典故中,______ 把自己比作鱼,把_________比作水。 9.《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___ _____。(人名) 10.在《三国演义》中,周瑜有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮的较量中却屡屡失算, 故临死时长叹:“既生瑜,__________!” 二、选择题(选择参考答案:的序号填在括号里)(40分)

1.献连环计火烧赤壁的是谁?() A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操 2.曹操在哪场战役中大败袁绍?() A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战 3.曾经和关羽,张飞兄弟两人打得不分上下的第一武将为谁? () A.吕布 B.魏延 C.孙权 D.孙策 4.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么?() A.美女 B.金银 C.奴役 D.赤兔马 5.孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话? ()A.能不能换张新面孔丫 B.士可杀不可辱 C.如果今天不杀了我,你会后悔的 D.快杀了我吧 6.“垂手过膝,目能顾其耳。”描写的是谁?() A.庞统 B.刘备 C.伊籍 D.诸葛亮 7.被尊为“中国武圣”的英雄是() A.马超 B.赵云 C.关羽 D.吕布 8.刘关张三人出场时()最有钱。 A.刘备 B.关羽 C.张飞 D.无法确定 9.煮酒论英雄时他们看到了()的自然现象。 A.台风 B.沙尘暴 C.龙卷风 D.彩虹 10.官渡之战中()投靠曹操而使曹操获得了胜利。 A.高览 B.荀彧 C.荀攸 D.许攸

《三国演义》知识梳理解读

三国演义 1、《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走(单骑)、华容道义释(曹操)、过五关(斩六将)、水淹(七军)、败走(麦城)。 2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧(赤壁)、七擒(孟获)、六出(祁山)、空城计智退(司马懿)、挥泪斩(马谡等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的(刘备,使丈八蛇矛枪的(张飞和使(青龙偃月刀的关羽。 4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著(《三国演义》的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:(三顾茅庐、(万事俱备,只欠东风)。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,(草船借箭),(空城计)。 7、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语:三顾茅庐故事:刘备三请诸葛亮 成语:身在曹营心在汉故事:徐庶人在曹营不献一策 8、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说

的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是(煮酒论英雄)。 9、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。(示例)三顾:三顾茅庐六出:六出祁山东和:东和孙吴收二川:收取东川、西川七擒:七擒孟获北拒:北拒曹魏排八阵:摆设八阵图 10、人物性格 刘备:白帝城托孤、三顾茅庐 性格:唯才是用,心胸宽广,求贤若渴,有仁有义、仁德爱人,心怀天下;善于投机,长于观人;重情重义,冲动自大。 诸葛亮:七擒孟获,赤壁之战,草船借箭 性格:忠心耿耿,为汉室鞠躬尽瘁、死而后已,有谋有略等 关羽:过五关斩六将 性格:忠心不二,武艺高强,重情义、智勇双全,文武全才;热血男儿;高傲自大,离于士族 张飞:张翼德大闹长坂桥

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