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篇一:八下语文花开阅读参考答案

《八年级下语文花开》参考答案课文同步练习答案

第1课走一步,再走一步

1.①chuò;②lín xún;③xuàn;④hǎn;⑤jiè;⑥níng

2.①灰;②啜;③豪;④苍

3.C

4.①片;②座;③个;④条

5.提示:运用比喻,句子通顺,前后一致,形象生动即可。

6.①(心理)描写;这句心理描写,生动传神地表明“我”当时已经被吓傻了,既有点夸张,又很符合当时的情景,充满了童真童趣。

②议论;点明全文的主旨,告诉我们在人生的道路上,艰难险阻并不可怕,将困难化整为零,走一步,再走一步,定能战胜它。

7.①指言谈、行动超出平常,不是一般人所能想象的。

②花费大量钱财追求过分享受。

8.乞丐拾金不昧的美德和女士的善良慷慨。

9.既指作者小时侯跑到果园去捡被风从树上吹落的水果,也指那枚滚落到乞丐面前的硬币。

10.示例:人家落难时,我们不能趁火打劫,只有别人丰收时,我们才可以分享他人的“风落之果”。或:对待处境不佳的人,我们有时要以

善良之心,给对方以“风落之果”的赠与。

11.要点:这是爸爸对“我”的劝告,也是我脱险的行动过程,也是我的人生感悟,说明要向困难挑战,才会战胜困难。以此为题有

形象性、动态感,并点明了文章的主题。

12.“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合愿意,表达效果不好。

第2课:《在山的那一边》

1.秘;惑;腾;痴;幻;瞬

2.①幅;②副;③付;④符

3.依次是:规规矩矩、清清楚楚、仔仔细细、踏踏实实

4.上;膛;上;行;上;章;荡

5.示例:(粉红)的荷花;(舞动)的莲叶;(晶莹)的露珠;(快乐)的游鱼

6.要点:表现了作者热爱生活、热爱自然的思想感情。

7.①“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的天地。②“枯干”是比喻的说法,表现了“我”对理想的渴望。 8.示例:“小草”象征顽强的生命,“蜡烛”象征无私的奉献,“太阳”象征光明。

9.绘声绘色;看法:能针对此类语言现象,写出明确的看法即可。理由:赞同的理由,可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。(如联系实例辩证分析也可)

篇二:八年级语文上学期期末试卷及答案

2013—2014学年度上学期期末考试试卷

八年级语文

一、积累与运用(共26分)

1.下列加点的字注音完全正确的一项是()(2分)

A.拂晓( fú ) 疏懒( sū ) 寒噤( jìn )赃物( zhāng ) .... B.霹雳( pī ) 伎俩( jì ) 絮说( xù ) 匀称( chèng) ....

C.轩榭 ( xiè ) 嘈杂( cáo ) 繁衍( yiǎn ) 滞笨( zhì ) .... D.颓唐(tuí ) 归咎( jiù ) 诘问( jié )栖息( qī ) ....

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.锐不可当荡然无存转弯末角风尘苦旅

B.草长莺飞五彩斑澜穷愁潦倒大庭广众

C.物竞天择巧妙绝伦衰草连天在劫难逃

D.张慌失措销声匿迹豁然开朗重峦叠障

3.依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多

的经典名作,着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的。我们从中不仅能文学的精髓,还能了解时代的变迁。

A.不言而喻滋润苦痛获取B.脍炙人口滋养沧桑汲取

C.不可名状养育磨难吸取D.家喻户晓培养苦难吸收

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习和工作中发挥重要的作用。

C.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。

D.通过这次社会调查,同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质,而且了解了农业的历史和现状。

5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分) A.“学而不厌”

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