【尖子生训练营】培优集训：物态变化（试卷和答案）答案随后
一、选择题
1．下列关于物态变化的说法，正确的是（）
A．晶体在熔化过程中要不断吸热
B．水在蒸发过程中要不断放热
C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是熔化现象
D．冰的形成是液化现象
【答案】A
【解析】冰的形成是凝固现象。熔化、汽化均吸收热量，糖的溶解不属于熔化。
2．1月21-26日受“霸王级”寒潮的影响，杭州出现了极寒天气。23日上午停课在家复习的小周发现窗玻璃上出现了晶莹剔透的冰花，关于冰花说法正确的是（）
A．在窗内侧，由水蒸气凝华而成B．在窗内侧，由水凝固而成
C．在窗外侧，由水凝固而成D．在窗外侧，由水蒸气凝华而成
【答案】A
3．如图所示，相同体积的水和煤油放在有阳光的窗台上，几天后观察到水没有了。煤油还有一部分，根据这个现象可以得出的结论是( )
A．水比煤油蒸发得快B．表面积越大，液体蒸发越快
C．两种液体都会蒸发D．蒸发需要阳光直接照射
【答案】C
4．今年3月，我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了（）
A．熔化B．液化C．汽化D．凝固
【答案】B
5．郝奇发现：开着空调的小车车窗玻璃在冬天和夏天时，都会慢慢变得模糊（有水雾）。车窗玻璃上的水雾（）
A．都是由车内的水蒸气液化生成的
B．都是由车外的水蒸气液化生成的
C．冬天在车外一侧玻璃上，夏天在车内侧的玻璃上
D．冬天在车内一侧玻璃上，夏天在车外侧的玻璃上
【答案】D
6．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像，下列判断正确的是（）
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为800C
C．在第30min，该物质处于固液共存状态
D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量
【答案】B
【解析】分析：明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，
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【二】学习与解析 知识点【一】实验：探究影响液体蒸发快慢的因素 例1.学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素． 〔1〕提出问题：观察如图甲，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？ 〔2〕猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与以下因素有关： A、液体表面积的大小； B、液体的高低； C、液体表面______的快慢。 〔3〕进行实验、收集证据〔针对猜想a〕： ①取两块相同的玻璃板；
②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图乙所示； ③保持酒精的______和酒精表面______； ④一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精量明显不同。 〔4〕分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小______〔有关/无关〕。 〔5〕学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图丙所示。结果发现一滴水先蒸发完，于是小李得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水的数量越少，蒸发越快。从实验设计环节看，小李的设计没有控制水的______〔多少/表面积〕相同；从得出结论环节看，〝根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快〞是否正确？______〔正确/不正确〕，理由是______。 知识点【二】实验：研究冰箱内部的温度分布情况 例2.家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品。 (1)利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞，这是因为冷冻时，豆腐中的水发生(填 物态变化名称)。 (2)某天，小刚同学惊奇地发现，放在冷藏室内下部的酸奶盒表面有冰，而放在上部的同种酸奶盒表面无冰。为什么呢?他猜想：冷藏室内上部温度高，下部温度低。 ①为了验证猜想，小刚需要的器材是，实验方案是 。 ②请设计一个实验数据记录表。 ③夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片，(向上／向下)吹出冷风。 课堂巩固 以下物态变化中，属于凝华的是( )
一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难） 1．在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，小明将质量相同的A、B两种不同的粉末分别装在两个相同的试管中，同时放在一个装有水的烧杯中加热，实验装置如图甲所示。实验过程中，当温度升至40℃时，她每隔1min记录一次A、B的温度和状态，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像： (1)根据图乙的温度曲线判断，____（选填“A或B”）是一种晶体； (2)B液体的沸点是100℃，如果持续加热，B ____（选填“会”或“不会”）沸腾； (3)当它们都成液态后，从第10min加热到第12min，吸收的热量_____（选填“A”“B”或“一样”）多。他发现B升温更慢，这是由于_________。 【答案】A 不会一样 B的比热容大（或吸热能力强） 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图乙知，A在熔化过程温度保持不变，而B的温度一直在上升，所以A是一种晶体。 (2)[2]装有AB的两个试管都放在水中，B的沸点是100℃，给烧杯中的水加热，其温度上升，然后通过热传递，把热量传给试管中的B，当烧杯中的水温度升高到沸点100℃时，开始沸腾，温度保持不变，而B在温度未达到100℃前，可以继续吸热，但温度达到100℃时，便不能继续吸热了，所以不会沸腾。 (3)[3][4]装有AB的试管都放在水中，所以在相同的时间内吸收的热量相同，而B升温慢，这是由于B的比热容大。 2．在“探究甲乙两种物质熔化规律”的实验中，某小组同学记录的实验数据如表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题： 时间02468101214161820 min 甲的温度℃7072747678677878818487乙的温度℃7071737476777982848689
专题训练二 物态变化 考点指津 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线． 中考命题热点： 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用． 练习测试 一、填空题 1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到 的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明： ． 2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 ． 3．某人在配制酒精溶液时，把10ml 的酒精倒入10ml 的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml ．这一现象可以说明 ． 4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)； 5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理．从物理上说，对消毒液加热是为了 ，弥漫到空气中是一种 现象． 6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用 的办法使它变成液态装入打火机的． 7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 ． 8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为 效应． 9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 ． 10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，甲在熔化过程中吸热，温度 ． 20 10 10 20 甲 乙 图2-1
物态变化总结及习题 一、温度 1、 定义：温度表示____________________。 2、 单位： ① 国际单位制中采用___________________________. ② 常用单位是__________.规定：在__________________冰水混合物的温度为___度， 沸水的温度为____度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：________________或______________. ③ 换算关系 T=t + 273K 3、 测量——温度计（常用液体温度计） ① 温度计构造：下有________，里盛____________等液体；内有粗细均匀的细玻璃 管，在外面的玻璃管上_______地刻有刻度。 ② 温度计的原理：__________________进行工作。 ④ 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的______，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的_________. 以便准确读数。使用时：温度计的_________________液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的______________再读数；读数时玻璃泡要_________________，视线与_____________________相平。 练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做 细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ① 熔化： 定义：____________________叫熔化。 晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象： 熔化特点： 态，温度不断上升。 熔点 ：_____________________ 熔化的条件：⑴_________。⑵ 继续吸热。 气 熔化 吸热 汽化 吸热 凝华 放热
备考精练5 物态变化 题组一基础知识精练 一、单项选择题 1.（2019·怀化中考）在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶。 图5-2 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量 4.（2019·泰安中考）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是（） A.春天，河道冰雪消融 B.夏天，山间云雾蒸腾 C.秋天，花草凝结露珠 D.冬天，草木挂满白霜
5.（2019·海南中考）用3D 打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收 热量变成液态，再定型成为镜架，在此过程中发生的物态变化 是（ ） A.熔化和凝固 B.升华和凝华 C.汽化和液化 D.液化和凝固 6.（2019·邵阳中考）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同， 中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计 内液体的体积随时间变化的情况（ ） A B 图5-3
C D 图5-6 图5-5 11.（2019·山西中考）如图5-6所示是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含 温度计的读数方法正确的是； 如图乙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知水的沸点是℃，水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持。
甲乙 的是（） A.“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是液化现象 B.“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象 C.“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 D.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 2.（2019·深圳中考改编）关于下列四幅图的说法正确的是（）
八年级物理科单元检测题 第四章：物态变化(A) 班级学号姓名得分 谈一谈，你学到了什么 1.本章知识结构： 2.我印象最深的学习过程和方法：_________________. 3.我还想补充：（自己通过本章学习，对知识、方法、能力、情感、态度、价值观等方面的感悟、体会等）. _________________. 看一看，能给你什么启示 例 1 图1中温度计甲的示数为__________，读做__________，温度计乙的示数为__________，读做__________. 解析：温度计甲的示数为 3.2 ℃,读做 3.2 摄氏度；温度计乙的示数为-2.8 ℃,读做零下2.8 摄氏度（或负2.8摄氏度）. 方法指导：本题主要考查温度计的读数方 法：一要认清最小刻度值，二要认清零上刻度及 零下刻度.本题中，两温度计的最小刻度值都是 0.2 ℃,而温度计乙的刻度值随液面下降而增大，
说明温度计乙的示数为负值. 通过本题再次说明，读题一目十行，对题意一知半解，或靠习 惯性思维解题，是解题错误的主要原因，同学们一定要养成仔细审 题的良好习惯. 例 2 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中，用酒精灯 对烧杯底部慢慢加热，如图2所示.当烧杯中的冰块大部分熔化时， 试管中的冰 A.也熔化一部分 B.全部熔化 图2 C.一点都没熔化 D.下边的熔化，上边的没熔化 解析：因冰是晶体，所以冰全部熔化之前，温度保持恒定（熔 点）.试管中冰的温度达到熔点后，由于试管内外温度相同，试管中的冰不能吸热.所以试管中的冰不会熔化.正确答案应是C. 方法指导:本题考查的知识点有:(1)晶体在一定的温度下熔化.本题烧杯中的冰全部熔化之前温度不变（0℃);（2）晶体熔化的条件：一是温度达到熔点，二是要继续吸热，两者缺一不可；（3）发生热传递的条件——物体间存在温度差.本题中，试管内冰的温度达到熔点后，由于和烧杯中冰水混合物的温度相同，故不能发生热传递，即试管中的冰不能吸热，所以不会熔化. 弄清题给的物理过程，选准解题的知识点，并将各知识点灵活、综合地应用于解题中，是正确解答物理问题的根本保证. 例3 一盆0 ℃的水放在0 ℃的环境里，用电风扇对它吹风，经过一段时间后 A.水根本不结冰 B.水可以结冰，结冰后质量不变 C.水可以结冰，但结冰后质量小于开始时水的质量 D.水可以结冰，结冰后环境的温度降低 解析：水的温度处于凝固点0 ℃，只要放出热量，水就可以结成冰.但周围的环境也是0 ℃，与水之间没有温度差，所以靠热传递，0 ℃的水就不能结冰.但是用电风扇对它吹风时，可加快水的蒸发，水蒸发时要吸热，从而可使0 ℃的水放热，0 ℃的水放热便可以结冰.由于一部分水蒸发成为水蒸气，结冰后的质量将小于开始时水的质量.由此可以判断选项A和B不正确，选项C正确.至于选项D，我们进一步分析可知，如果蒸发剩余的水没完全结成冰，则冰水混合物的温度为0 ℃，与外界环境不发生热传递，也就不能使环境的温度降低；若剩下的水全结成冰，温度刚好是0 ℃，这时蒸发停止，吸热也停止，即使用风扇吹，也不能使其温度降低，所以周围环境的温度仍然是0 ℃，故选项D不正确. 方法指导：本题涉及两个知识点：第一点是达到凝固点能否凝固，主要看能否继续放热.第二点是蒸发在任何温度条件都可以发生，且吸热，这两个知识点综合考虑，才能正常解决此题，切不可凭印象认为没有温度差就不能放热，提醒同学们不要犯这样的错误. 例4 判断下列说法是否正确 （1）水汽化时需要吸收热量所以温度升高. （2）水在一定温度下蒸发. （3）要维持水的沸腾，必须不断供给热量.
初中必备物理物态变化全解及练习题(含答案)含解析 一、初中物理物态变化 1．下列关于图象的表述，正确的是（） A. 如图，表示在晶体熔化成液体过程中，温度与加热时间的关系 B. 如图，表示在液体凝固成晶体过程中，温度与放热时间的关系 C. 如图，表示同种物质质量与体积的关系 D. 如图，表示匀速直线运动路程与时间的关系 【答案】 A 【解析】【解答】解：A、在晶体熔化的过程中，不断放热，温度保持不变；图象中温度整体呈上升趋势，且有一段时间内温度保持不变，符合晶体熔化的特点，是晶体熔化的图象，A符合题意； B、在液体凝固成晶体的过程中，不断放热，温度保持不变；图象中温度整体呈下降趋势，应有一段时间内温度保持不变，但图象中一直呈下降趋势，这是非晶体的凝固图象，B不符合题意； C、同种物质的质量与体积成正比，体积越大，质量越大，图象应为倾斜的直线，C不符合题意； D、由图象知，随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止状态，D不符合题意。 故答案为：A 【分析】分析图象问题时，首先要明确横轴和纵轴代表的物理量，然后分析图象变化规律，从图象中正确、迅速提取出有价值的信息，然后根据对有关物理规律的掌握，判断图象能否正确反映物理规律. 2．小闵取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测量出来的温度为（） A.37.0℃ B.39.5℃ C.42℃
D.以上三种都有可能 【答案】B 【解析】【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中； 没有甩的体温计的读数是39.5℃，直接用来测量自己的体温，若自己的体温高于39.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若自己的体温不高于39.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39.5℃，人的正常体温是37.0℃，所以测量的结果是39.5℃，B符合题意． 故答案为：B． 【分析】体温计中水银柱不会自己回流，使用时必须甩几下. 3．水资源是可再生资源，在水循环中，不断地在大气和地表之间运动，如图表示水循环的一部分，图中标着X、Y和Z的地方表示水循环中的三个阶段．下列说法正确的是（） A. X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 B. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水 C. X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固 D. X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结 【答案】 A 【解析】【解答】在太阳的照射下，水升温会发生汽化现象变成水蒸气，水蒸气在上升时遇冷会发生液化现象变成小水珠，小水珠在飘动过程形成大的水滴变成雨下落到地面；即图中x为蒸发过程，y为凝结过程，z为降水过程.A符合题意. 故答案为：A． 【分析】液态变为气态的过程叫汽化，气态变为液态的过程叫液化，地球上的水在不停的进行着物态之间的变化. 4．下列自然现象中，属于液化现象的是（） A. 冬天湖面结冰 B. 烧开水时壶嘴冒出的“白气” C. 白炽灯用久了灯丝会变细 D. 冰箱冷冻室里的“白霜” 【答案】 B 【解析】【解答】冬天湖面结冰，水由液态变成了固态，发生了凝固现象，A不符合题意；烧开水时壶嘴冒出的“白气”，是壶嘴里冒出来的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气凝结成的小水滴，属于液化现象，B符合题意；白炽灯用久了灯丝会变细，钨丝由固态直接变为气态，发生了升华现象，C不符合题意；冰箱冷冻室里的“白霜”，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，D不符合题意.
假期作业物态变化复习题（一） 一、填空题（每空1分，共47分） 1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________ 2.在4—1中，各温度计的读数分别为： 甲________________ 乙________________ 丙________________ 3.物体的________用温度来表示。“热的物体”，其热字表示的是________。 4.摄氏温度计是把________________的温度规定为零摄氏度，把__________的温度规定为100℃，在热力学温度中0 K应为__________。 5.使用温度计时应使被测物体_____________________，其中被测物体的温度不能超_______________，读数时视线要________________。 6.热力学温度与摄氏温度的关系是___________________，热力学温度的单位是_____________，用_______表示，43℃合热力学温度是______。 7.物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以 相互转化。按图4—2所示的箭头方向填写物态变化的过程， 以及在变化过程中的吸热或放热情况。 (1)_______________________________________； (2)_______________________________________； (3)_______________________________________； 8.在下列各种现象中，在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。 (1)晴朗的天气时，泼在地面上的水很快就干了；［］ (2)冬天天很冷时，可以看到从嘴里呼出的白气；［］ (3)冬天把洗完的衣服挂在外面，很快就冻住了，但衣服也能干:［］ (4)在寒冷的冬天的夜晚，房间的窗子上往往会结一层霜。［］ 9.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式，蒸发特点是______________。加快蒸发的方法是_____________________、___________和____________。沸腾与蒸发的不同点是_________________________。蒸发和沸腾现象在汽化过程中
专题三物态变化考点、考题与提升训练 【考点提炼】 本章共有四个考点：温度与温度计、熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华。其中以上知识点中属于常考热点的有：温度计的使用与读数、物态变化类型的判断、晶体熔化规律、晶体熔化过程实验探究、水的沸腾实验探究、液体蒸发规律以及影响蒸发的因素、物态变化过程的吸放热、物态变化在生活中的应用等。 1.温度与温度计 ★本考点常考方向有：一、温度计的概念与温度的估测；二、温度计的使用与读数。 温度计的概念与温度的估测：温度是第四章物态变化中的主要知识点，也是学生第一次真正接触温度的概念。中考中，有关温度的考题较少，常见的是生活中物体温度的估测。对温度的估测也会是对生活中常见的物体的温度进行初步了解，这里需要记住的是：①人的正常体温在37℃左右；②人感觉最舒服的环境温度为24℃～26℃；③洗澡水的合适温度是40℃～50℃；④盛夏中午的室外温度为30℃以上；⑤冰水混合物的温度为0℃(1个标准大气压下)；⑥沸水的温度为100℃(1个标准大气压下)等。 温度计的使用与读数：温度计的使用与读数到是常考的一个考点。纵观历年考试，主要题型是选择题和填空题；选择题考查温度计的使用方法的较多，填空题考查温度计读数的较多。所以，熟悉温度计的争取使用和读数应作为一个问题加以重视。 ★本考点考题形式只有选择题和填空题两个类型。 选择题：选择题考查温度计的使用较多，试卷中也很少出现单独把温度作为一个试题，一般情况下考查温度计的工作原理、温度计的使用并和其他考点共同组成一个考题。 填空题：填空题考查温度计的读数的较多。所占分值在1分左右，一般作为一个考题的一部分。 2.熔化与凝固 ★本考点常考方向有：一、熔化与凝固类型的判断（生活中的熔化与凝固现象）；二、熔化与凝固过程的吸放热；三、晶体和非晶体。 熔化与凝固类型的判断：物态变化的类型判断是中考试卷中常考热点，当然熔化与凝固也是其中之一。此类考题以选择题为主，有时候也会出现填空题。熔化与凝固现象只作为选择题的一个题干，肯定会和其他变化类型相结合共同组成一个考题。对于物态变化类型，经常会和生活中的常见热现象结合，如冰水的熔化、寒冷冬天泼出去的水等。解答此类考题需要考试对生活中的常见现象有个基本的了解，再结合说过
八年级物理上册第三章《物态变化》培优精选 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列措施中能使蒸发变快的是（） A．用瓶子装酒精时要加盖B．把树苗放在温度较低而又潮湿的地方 C．把湿衣服晾在通风向阳处D．把用塑料袋包装的蔬菜放入冰箱内 2 . 下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是 A．水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化 B．衣柜中的樟脑丸逐渐变小——升华 C．加在饮料中的冰块逐渐变小——液化 D．冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固 3 . 下列关于生活中物态变化中的热现象解释正确的是 A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰凝固要吸热 B．包子铺老板用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化时要吸热 C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要吸收热量 D．北方的冬天人们在菜窖中放几桶水以防菜被冻坏，是因为水蒸发时要放热 4 . 关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（） A．摩擦起电说明物体能自发产生电荷 B．分子间的吸引力和排斥力不能同时存在 C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子 D．阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在永不停息地做无规则运动 5 . 下面各项是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（） A．樟脑丸逐渐变小B．河水结冰C．露珠的形成D．“雾凇”的形成 6 . 下列物理现象中，不可能发生的是（）
A．不对物体加热也能使物体的温度升高 B．0℃的冰放在0℃的房间里能够继续熔化 C．对已经沸腾的水改用大火加热，水的温度不会上升 D．冰可以不经过熔化过程直接变成水蒸气 7 . 如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（） A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是50℃ C．该物质在熔化过程中吸热且温度升高D．该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态 8 . 早在2003年10月16日，中国首次载人航天飞行圆满成功，当时为了避免神州五号飞船高速飞行与空气摩擦生热被烧毁的危险，在该飞船表面涂有一层特殊的材料。这种材料能起到这种作用的主要原因是 A．材料坚硬不怕热 B．材料不传热 C．材料非常光滑，不易与空气摩擦生热 D．材料受热熔化汽化吸收了空气摩擦产生的热 9 . 图甲是小明探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置图，图乙是根据实验数据绘制的水沸腾时“温度和时间关系”的图象．下列说法正确的是 A．烧杯口冒出的“白气”是汽化现象 B．由图象可知，水的沸点是100 ℃
八年级上学期同步单元专题大培优：物态变化综合专题训练 1.“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（） A.“千里冰封，万里雪飘”冰的形成是升华现象 B.“岚雾今朝重，江山此地深”雾的形成是汽化现象 C.“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成是液化现象 D.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成凝固现象 2.生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（） A.天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象 B.“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热 C.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量 D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象 3.生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下常见现象，描述正确的是（） A.人体正常体温是39℃ B.严冬北方窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧 C.冬天坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“雾气”，打开暖风吹驾驶室的玻璃即可消除 D.夏天冰棒冒“白气”与冬天人口呼出的“白气”都是周围空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 4.生活中的热现象随处可见，下列说法中正确的是（） A.早晨出现大雾，这是凝华现象 B.太阳出来后，花草上的露珠不见了，这是升华现象 C.揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象 D.初冬的早晨地面上有时会出现白色的霜，这是凝固现象 5.在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（） A.图甲符合实际，“白气”属于液化现象 B.图乙符合实际，“白气”属于汽化现象 C.吃冰棒解热是熔化过程，吸热 D.冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象 6.对下列现象解释正确的是（） A.吃冰棒时，有时舌头会粘到冰棒上是由于舌头上的水凝华造成的 B.炒菜时把没有沥干的菜放入油锅，热油四溅是由于水发生剧烈的汽化造成的 C.寒冷的冬天，冰冻的衣服晾在户外也能变干是由于冰熔化造成的 D.从冰箱里取出的矿泉水瓶，过一会儿表面变湿是由于空气液化造成的 7.下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是（） A.夏天，在教室内洒水可以降温，这利用了水的液化吸热 B.寒冬，在冰雪路面上撒盐便于除雪，这利用了盐熔化放热 C.夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水的汽化现象 D.寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象
物态变化培优试题班级姓名 1. 炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在潮湿的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是（C ） A. 洒水车中的水经过暴晒后，内能增大，温度很高 B. 地面上的水使反射的阳光增多，身体获得更多热量 C. 洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢 D. 地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上 2. 在水泥路面的道路施工中，其中有一道工序是：大约每隔8m在水泥中插入一根长木条，将水泥路面割断成一块一块的。然后再趁水泥还未完全固化时用带有齿的轮在铺设好的路面上划出一道道的横线（如图1所示）。对上述做法的分析，你认为下列说法中最可能的是（C ）A. 用带有齿的轮在铺设好的路面上划出一道道的横线，是为了使路面更加美观 B. 用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为 了节约铺设路面的水泥材料 C. 用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为 了防止由于热膨胀导致路面损坏 D. 用长木条将水泥路面割断成一块一块的，是为了增大路面的摩擦 3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0．25mm厚的铝膜。技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了。对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（ D ） A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了 B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了 C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了 D.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了 4、蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（D） A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水 C．真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 D．真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水 5、人们用来取暖的一种热水袋如图2所示。它的表面有很多长条状的橡胶突起部分，这些突起部分相互平行且突起的高度较大，做成这种外形的主要目的是（D） A．使热水袋美观大方，起到装饰作用 B．使热水袋能同时具有传导、对流和辐射的传热功能 C．这种突起具有良好的弹性，在外界压力作用下容易发生弹 性形变，以防止在某种重压下，所灌热水将热水袋胀破 D．减小热水袋与人体的直接接触面积，以降低热水袋的放热 速度，实现缓慢放热 图２
物态变化练习题 1．（2013?自贡）下列过程中，属于凝华的是（） A．初春，冰雪融化汇成溪流 B．仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” C．深秋，清晨草地上出现霜 D．严冬，湖水结成冰 2．（2013?漳州）下列估测最符合实际情况的是（） A．中学生的身高约1.6m B．普通教室的高度约7m C．漳州5月的平均气温约50℃D．成年人正常步行的速度约12m/s 3．（2013?西宁）夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程正确的是（） A．先液化后蒸发B．先升华后蒸发 C．先液化后升华D．先凝华后升华 10．（2013?北海）下列做法能使蒸发变慢的是（） A．用塑料袋把水果包装密封好放在冰箱里 B．洗完衣服后，把衣服摊开晾在向阳通风处 C．洗完头发后，用电吹风将头发吹干 D．用扫把把地面上的积水向周围扫开 22．（2011?株洲）在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是（） A． B． D． C． 4．（2011?本溪）下列是我国北方冬季发生的一些与物态变化有关的现象，分析正确的是（） A．水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾淞 B．屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锤 C．戴眼镜的人从室外走到室内，由于水蒸气液化眼镜片上会出现在水雾 D．邻居家孩子堆的雪人因发生凝华会逐渐变小 13．（2013?南通二模）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（当时的气压为1标准大气压）
（1）甲组同学发现所测水的沸点略高于100℃，他们选择的是（选填“A”或“B”）套装置． （2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们观察到水沸腾时有大量的气泡产生，应如图（选填“E”或“F”）所示，在上升的气泡内主要是（选填“空气”、“水蒸气”或“小水珠”）．同时他 们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a（粗实线）、b（细实线）两种不同图象的原因是因为水的不同． （3）甲、乙、丙三组同学都发现水沸腾时，杯口出现“白气”，这是因为发生了现象（填写物态变化的名称），该过程要（选填“吸热”或“放热”）．4．（2013?泉州）小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中： （1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：．（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为℃，说明此时该地大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压． （3）若烧杯中水的质量为0.4kg，则从开始计时起加热10min，水所吸收的热量为J．[已知C水=4.2×103J/（kg?℃）] （4）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施： ． 9．（2012?辽阳）小刚用如图甲装置（火焰稳定）做晶体熔化实验．在晶体熔化过程中，将试管拿出，熔化停止，放回杯中，又继续熔化．实验完成之后，根据实验数据绘制了熔化图象，如图乙所示． ①通过实验现象及图象，我们可以得出晶体熔化的特点有、． ②通过图象，还可以得出这种物质在不同的状态下比热容（填“相同”或“不同”） ③如果用该装置做液体的沸腾实验，烧杯中和试管中都装入水，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水（填“会”或“不会”）沸腾，原因是．
2020-2021学年度初二上学期物理（人教版）第三章物态变化第2节熔化与 凝固培优训练 一、单选题 1．某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（） A．第5min，晶体开始熔化 B．晶体熔化过程持续20min C．晶体在熔化过程中不吸收热量 D．晶体的熔点是80℃ 2．纯铁的熔点是1535℃，则1535℃的铁（） A．是固态B．是液态 C．是固液混合态D．以上情况都有可能 3．小明利用如图甲所示装置探究冰的塔化特点，他每隔相阿时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图乙是他根据记录的数据絵制的“温度-时间”图像。下列说法正确的是（）
A．实验中使用的温度计是利用液体的比热容 B．冰属于晶体 C．第10min时，物质处于液态 D．物体在B点比A点的温度高，具有的内能大 4．某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，下列说法正确的是（） A．该物质在第18min时处于固态 B．该物质是晶体，它的凝固点是0℃，熔化过程温度不变 C．该物质的分子在第8min时处于静止状态 D．该物质在第时的内能与第10min时的内能相等 5．在同一室内，四个相同的冰块分别以如图所示的方式放置，其中熔化最快的是（）A．B．C．D． 6．铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．下列图像能正确表示这一过程的是
A．B．C．D． 7．冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是（） A．甲酸钾使水的凝固点上升B．甲酸钾使水的凝固点下降 C．甲酸钾使冰的熔点上升D．甲酸钾能吸收热量，使冰熔化 8．如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是 A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质的熔点为210℃ C．乙物质在BC段时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，不吸热 9．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量 A．仍是80g B．大于80g C．小于80g D．不能确定 10．由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体．在高温下也能产生很强的永久磁场．这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机．下列关于这种永磁体的说法错误的是 A．耐高温B．磁性弱 C．制作时利用电流的磁场进行磁化D．制作时经历了熔化和凝固过程
【尖子生训练营】培优集训：物态变化（试卷和答案） 一、选择题 1．下列关于物态变化的说法，正确的是（） A．晶体在熔化过程中要不断吸热 B．水在蒸发过程中要不断放热 C．往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是熔化现象 D．冰的形成是液化现象 2．1月21-26日受“霸王级”寒潮的影响，杭州出现了极寒天气。23日上午停课在家复习的小周发现窗玻璃上出现了晶莹剔透的冰花，关于冰花说法正确的是（） A．在窗内侧，由水蒸气凝华而成B．在窗内侧，由水凝固而成 C．在窗外侧，由水凝固而成D．在窗外侧，由水蒸气凝华而成 3．如图所示，相同体积的水和煤油放在有阳光的窗台上，几天后观察到水没有了。煤油还有一部分，根据这个现象可以得出的结论是( ) A．水比煤油蒸发得快B．表面积越大，液体蒸发越快 C．两种液体都会蒸发D．蒸发需要阳光直接照射 4．今年3月，我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了（） A．熔化B．液化C．汽化D．凝固 5．郝奇发现：开着空调的小车车窗玻璃在冬天和夏天时，都会慢慢变得模糊（有水雾）。车窗玻璃上的水雾（） A．都是由车内的水蒸气液化生成的 B．都是由车外的水蒸气液化生成的 C．冬天在车外一侧玻璃上，夏天在车内侧的玻璃上 D．冬天在车内一侧玻璃上，夏天在车外侧的玻璃上 6．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像，下列判断正确的是（） A．该物质熔化过程持续了25min B．该物质是晶体，熔点为800C C．在第30min，该物质处于固液共存状态 D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量 7．关于熔点，下列说法不正确的是（） A．固体熔化时的温度叫熔点 B．晶体在一定温度下熔化，这个温度就是该晶体的熔点 C．石蜡可以熔化，但没有固定的熔点 D．同种晶体的熔点与凝固点相同 8．科学离不开生活，小柯同学在平常生活中观察到如下现象：从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是（） A．冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 第1 页，共6 页
物态变化练习题及答案（经典）有答案 一、选择题（每题2分共30分） 1、把0℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递，则： （ ） A 、冰会增多，水减少 B 、冰会减少，水增多 C 、冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化 D 、冰和水的多少跟原来的相同 2、在下面列举的现象中，不是升华现象的是（ ） A 、碘加热时变为蒸气。 B ．夏天，冰棒周围冒“白气”。 C 、萘制的卫生球日久变小。 D ．冬天，冰冻的衣服也会变干 3、在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的( ) A.夏天在外表面,冬天在内表面 B.夏天在内表面,冬天在外表面 C.都在内表面 D.都在外表面 4、下列说法中正确的是（ ） A.霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C. 冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在逐渐变小的过程中要吸热 5、炎热的夏天，以下可以有效降低室内温度的方法是（ ） A 、打开正在工作地电冰箱的门 B 、打开风扇，并且调到转速最大的档位。 B 、关闭房门 D 、在地面上适当地洒些水。 6．用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为（ ） A 、铁的密度比锡小 B 、铁比锡硬 C 、铁传热比锡快 D 、铁的熔点比锡高 7、牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜，在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一烤，再进入病人口中，这样做主要是为了（ ） A 、为了卫生，放在酒精灯火焰上烧一下，能杀菌 B 为了让病人不感到太凉，放在火焰上升温 C 纯属职业习惯，不烤也行 D 为了防止口中水蒸气在平面镜上液化，影响看病 8、如图2所示，甲试管装水，乙试管装酒精，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热使里面的水沸腾，则下列说法中正确的是（ ） A 、甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾 B 、甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾 C 、甲试管内的水沸腾，乙试管内的酒精不沸腾 D 、甲试管内的水不沸腾，乙试管内的酒精沸腾 9、用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的 体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正 确的是（ ） A.36.90℃和38.60℃ B.37.50℃和38.60℃ C.36.90℃和37.50℃ D.37.50℃和37.50℃ 10. 如图所示的是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是 （ ） A. 海波在CD 段是固态 B. 海波的熔点是48℃ C. 海波在BC 段不吸收热量 D. 海波熔化经历了12 min 11、下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化： （1）湖面结冰： ；（2）烧水时看到“白气”： ；（3 ）自来水管“出
物态变化培优卷 一．选择题 1．秦准绿柳居的素食远近闻名。2020 年1 月，“绿柳居素食烹制技艺”被国家文化和旅游部列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录推荐名单。下列关于绿柳居美食的说法中的错误是（） A．绿柳素菜包上冒出的热气是液化形成的 B．吃大煮干丝时，吹气可以加快水蒸发吸热 C．利用水蒸气液化放热，将绿柳蒸饺蒸熟 D．制作糖芋苗时，汤汁沸腾后，加大火力可以提高汤汁的沸点 2.歌曲云在飞唱道：“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”。歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）
A. 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B. 云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的 C. 小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地面 D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来，变成雪花飘落大地 3．如图所示，是海波的熔化图像，下列说法中正确的是（） A．海波的熔点是48℃ B．海波在BC段没有吸收热量 C．在第6分钟时海波已全部熔化 D．海波在CD段是气态 4．2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带1731g月壤样品，采用半弹道跳跃方式再入返回，在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆（如图所示），这标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。关于嫦娥五号返回器携带月壤样品返回地球的过程，下列说法中正确的是（）
A．返回器外表涂层升华放热，可以减少高温损害 B．返回器外表涂层凝华吸热，可以减少高温损害 C．位置改变，所携带的月壤样品的质量不变 D．温度改变，所携带的月壤样品的质量改变 5.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕的包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( ) A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热 B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热 C．雪糕周围冒“白气”是液化现象 D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象 6.下面四幅图中的描述属于液化现象的是（） A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，草叶上的露珠
《物态变化》练习题 一、选择题： 1、使用温度计前，要认清它的最小刻度值是为了（ C ） A 、知道它的测量范围 B 、知道它用什么液体制成 C 、便于迅速而准确地读数 D 、没有什么原因 2、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴 里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（ B ） A 、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B 、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了 C 、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D 、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了 3、冬天，将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内，下列描述符合事实的是（ B ） A 、冰立即熔化，在熔化的过程中温度逐渐升高 B 、冰不会立即熔化，但冰的温度会逐渐升高 C 、冰立即熔化，在熔化过程中温度保持不变 D 、冰不会立即熔化，冰的温度也不会升高 4、水在结冰时体积会膨胀，产生巨大的作用力.据报道，美国有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐 内表面要压接一层0.25mm 厚的铝片.焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，“圣迪亚”实验室的科学家解决了 这一问题，他们先把薄薄的铝片装到罐内，与钢罐的内表面紧贴，再往罐内装满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与钢罐表面接牢了，使铝膜与钢罐接牢的原因是（ C ） A 、铝膜和钢罐之间的水把它们冻牢了 B 、水结冰时放热使它们焊牢了 C 、水结冰时膨胀产生巨大的压力；使它们压牢了 D 、水是一种粘合剂，把铝膜和钢罐粘在一起 5、炎热的夏天，把一盆-5℃的碎冰放在阳光下直射，冰逐渐熔化，在熔化的过程中，冰的温度（ C ） A 、高于0℃ B 、低于0℃ C 、等于0℃ D 、无法判断 6、刚从水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待蛋壳表面的水干后，便觉得很烫，这是因为（ C ） A 、蛋壳的温度很高 B 、蛋壳不善于传热 C 、蛋壳外先有水蒸发后无水蒸发 D 、以上说法都正确 7、在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是（ D ） A 、一直升高 B 、一直降低 C 、先升高后降低 D 、先降低后升高 8、两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精.一段时间后，两杯的液面如 图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ D ） A 、表面积大小有关 B 、温度高低有关 C 、表面空气流动快慢有关 D 、种类有关 9、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过，下面有关这两个成语的说法中正确的是（ C ） A 、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B 、二者都能彻底止沸 C 、“扬汤止沸”只能暂时上沸，而“釜底抽薪”能彻底止沸 D 、“扬汤止沸”能够彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 10、在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（ C ） A 、溅入的水滴温度太低 B 、水是热的不良导体 C 、水的沸点比油的沸点低 D 、油的沸点比水的沸点低 11、下列措施中，能使蒸发变快的是 ( C ) A 、给盛有水的杯子加盖 B 、把新鲜的蔬菜装入塑料袋中 C 、把湿衣服放在通风的地方 D 、把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱 12、工业上常用加热的方法给酒精和水的混合液加热，当混合液的温度达到一定值时，就可将酒精从水中分离出 来，这是利用了酒精和水的（ A ） A 、沸点不同 B 、水蒸发时吸热多少不同 C 、温度不同 D 、熔点不同 13、喝开水时，或在喝汤时，因为水和汤的温度较高，容易烫伤，常用嘴对水或汤的表面吹气，可以使其变得不 烫，其主要原因是（ B ） A 、向水面吹气，可以把高温带走 B 、向水面吹气时能加快蒸发，蒸发吸热，使水温度降低 C 、吹的气体比开水的温度低，能吸收开水的热 D 、 向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用 14、下面关于用电吹风能很快将湿头发吹干的说法错误的是（ D ） A 、利用热风档提高了温度 B 、用梳子抖动头发增加了蒸发面积 C 、送风时加快液面上空气的流速 D 、以上说法都不对 15、下列措施中为了加快蒸发的是 （ D ） A 、酒精灯不用时盖上灯帽 B 、植树时剪除大量枝叶 C 、用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D 、将衣服晾在向阳、通风处 16、在一标准大气压下，酒精和水的沸点分别是78o C 和100o C ，把它们分别装在两只试管里，悬放在正在加热的 沸水中，则 （ C ） 第8题