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人教版高一物理上册 第三章 相互作用——力单元测试与练习(word解析版)

人教版高一物理上册 第三章 相互作用——力单元测试与练习(word解析版)
人教版高一物理上册 第三章 相互作用——力单元测试与练习(word解析版)

一、第三章相互作用——力易错题培优(难)

1.如图所示,在固定光滑半球体球心正上方某点悬挂一定滑轮,小球用绕过滑轮的绳子被站在地面上的人拉住。人拉动绳子,球在与球面相切的某点缓慢运动到接近顶点的过程中,试分析半球对小球的支持力N和绳子拉力T大小如何变化()

A.N增大,T增大B.N增大,T减小

C.N不变,T减小D.N不变,T增大

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

对球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件作图,如图所示

图中矢量三角形与三角形ABC相似,故

mg N T

==

AC BC AB

解得

BC

=

N mg

AC

AB

=

T mg

AC

由于AB变小,AC不变、BC也不变,故N不变,T变小,故ABD错误,C正确;

故选C。

【点睛】

利用相似三角形求解物体的平衡,根据受力分析找到力的三角形,和空间几何三角形相似,对应边成比例。

2.半径为R的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面B

的距离为h ,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A 点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由A 到B 的过程中,半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力T 的大小变化的情况是( )

A .N 不变,T 变小

B .N 不变,T 先变大后变小

C .N 变小,T 先变小后变大

D .N 变大,T 变小

【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】

对小球受力分析如图所示,根据矢量三角形和力的图示的特点可知

mg N T

h R R L

==+ 小球由A 到B 的过程,只有定滑轮左侧的绳子L 变短,h 和R 均不变,所以N 不变,T 变小,故A 正确,BCD 错误.

故选A 。

3.如图所示,光滑的圆柱置于斜面上,挡板AB 可绕固定轴B 转动,使挡板AB 从图示位置(90θ

A .逐渐变大

B .逐渐变小

C .先变大后变小

D .先变小后变大

【答案】D 【解析】

【分析】

【详解】

在挡板角度变化的过程中,圆柱在重力及两个接触面的弹力作用下处于动态平衡,受力分析如下

三个力可以构成一个闭合的矢量三角形如下图

由图可知,随着木板的转动,木板对圆柱体的压力1F先变小后变大,根据牛顿第三定律,挡板受到的压力1F 也先变小后变大。

故选D。

4.如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是()

A.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于mg

B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大

C.若木块与墙壁间的动摩擦因数为μ,则当撤去F时,木块受到的滑动摩擦力大小等于μmg

D.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

AC.若撤去推力后,墙壁对物体的支持力减小为零,故最大静摩擦力减为零,物体只受重

力,做自由落体运动;故AC 错误;

BD .木块在推力作用下静止时,处于平衡态,受推力F 、重力G 、向上的静摩擦力f 和向右的支持力N ,如图

根据共点力平衡条件:F =N ,G =f ,当推力增大时,物体仍然保持静止,故静摩擦力的大小不变,始终与重力平衡;B 错误,D 正确; 故选D 。

5.如图所示,质量为m 的正方体和质量为M 的正方体放在两竖直墙和水平面间,处于静止状态。m 与M 的接触面与竖直方向的夹角为α,若不计一切摩擦,下列说法正确的是( )

A .水平面对正方体M 的弹力大小大于(M +m )g

B .水平面对正方体M 的弹力大小为(M +m )g ·cosα

C .墙面对正方体M 的弹力大小为mg tanα

D .墙面对正方体M 的弹力大小为tan mg

【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】

AB .对M 和m 构成的整体进行受力分析,受重力G 、底面支持力N ,两侧面的支持力M N 和m N ,如图:

两物体受力平衡,根据共点力平衡条件有 水平方向,墙面对正方体M 的弹力大小

M m N N =

竖直方向,水平面对正方体M 的弹力大小

N G M m g ==+()

选项AB 错误;

CD .对m 进行受力分析,受重力mg 、墙面支持力N m ,M 的支持力N ',如图:

在木块受力平衡的过程中,根据共点力平衡条件有 竖直方向

sin mg N α'=

水平方向

cos m N N α'=

解得

sin mg

N α

'=

cot tan m mg

N mg αα

==

所以墙面对正方体M 的弹力大小

tan M m mg

N N α

==

选项C 错误,D 正确。 故选D 。

6.如图所示,质量为m 的物体放在质量为M 、倾角为θ的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F 拉物体使其沿斜面向下匀速运动,斜面体始终静止,则下列说法正确的是( )

A .斜面体对地面的摩擦力大小为cos F θ

B .斜面体对地面的压力大小为()M m g +

C .物体对斜面体的摩擦力大小为F

D .斜面体对物体的作用力竖直向上

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A.对物块和斜面受力分析如下图所示,对物块有

cos

N

F mgθ

=

sin

f

F F mgθ

=+

假设地面对斜面的摩擦力向左,对斜面有

1

cos sin

N N f

F Mg FθFθ

=++

'sin cos

f N f

F FθFθ

+=

联立上式解得

'cos

f

F Fθ

=

由于'0

f

F>,说明方向就是向左,A正确;

B.斜面体对地面的压力大小等于地面对斜面体的支持力,根据上式,解得

()

1

sin

N

g

F M m F

++

B错误;

C.物体对斜面体的摩擦力大小等于斜面体对物体的摩擦力大小,根据上式解得

sin

f

F F mgθ

=+

C错误;

D.斜面体对物体的作用力与物体重力和外力的合力方向相同,为斜向上偏左,D错误。故选A。

7.20世纪末,由于生态环境的破坏,我国北方地区3、4月份沙尘暴天气明显增多。近年来,我国加大了环境治理,践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,沙尘天气明显减少。现把沙尘上扬后的情况简化为沙尘颗粒悬浮在空中不动。已知风对沙尘的作用力表达式为F=αρAv2,其中α为常数,ρ为空气密度,A为沙尘颗粒的截面积,v为风速。设沙尘颗粒为球形,密度为ρ0,半径为r,风速竖直向上,重力加速度为g,则v的表达式为()

A

4

3

gr

ρ

αρ

B

043gr

ραρ

C .

0gr

ραρ

D .

43gr

α

【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】

沙尘悬浮时受力平衡,根据平衡条件有

mg F =

其中

3004

3

m V r ρρπ?==

由题意知

22

F Av A r

αρπ==,

联立以上四式得

043gr

v ραρ

=

选项B 正确,ACD 错误。 故选B 。

8.2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车.为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示.下列说法正确的是( )

A .增加钢索的数量可减小索塔受到的向下的压力

B .为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度

C .索塔两侧钢索对称且拉力大小相同时,钢索对索塔的合力竖直向下

D .为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布 【答案】C

【解析】 【详解】

A 、以桥身为研究对象,钢索对桥身的拉力的合力与桥身的重力等大反向,则钢索对索塔的向下的压力数值上等于桥身的重力,增加钢索的数量钢索对索塔的向下的压力数值不变,故A 错误;

B 、由图甲可知2cos T Mg α=,当索塔高度降低后,α变大,cos α 变小,故T 变大,故B 错误

C 、由B 的分析可知,当钢索对称分布时,2cos T Mg α=,钢索对索塔的合力竖直向下,故C 正确

D 、受力分析如图乙,由正弦定理可知,只要

sin sin AC AB

F F αβ

= ,钢索AC 、AB 的拉力F AC 、F AB

进行合成,合力竖直向下,钢索不一定要对称分布,故D 错误;综上分析:答案为C

9.如图(a )所示,两段等长细线将质量分别为2m 、m 的小球A 、B 悬挂在O 点,小球A 受到水平向右的恒力F 1的作用、小球B 受到水平向左的恒力F 2的作用,当系统处于静止状态时,出现了如图(b )所示的的状态,小球B 刚好位于O 点正下方。则F 1与F 2的大小关系正确的是( )

A .F 1=4F 2

B .F 1=3F 2

C .F 1=2F 2

D .F 1=F 2

【答案】A 【解析】

小球A 受到F 1水平向右的力,B 受到F 2的水平向左的力,以整体为研究对象,分析受力如图:

设OA 绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得:

以B 球为研究对象,受力如图。设AB 绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得:

由几何关系得到:α=β,联立解得:F 1=4F 2,故选项A 正确。

10.如图所示,细绳一端固定在A 点,跨过与A 等高的光滑定滑轮B 后在另一端悬挂一个沙桶Q .现有另一个沙桶P 通过光滑挂钩挂在AB 之间,稳定后挂钩下降至C 点,∠ACB=120°,下列说法正确的是

A .若只增加Q 桶的沙子,再次平衡后C 点位置不变

B .若只增加P 桶的沙子,再次平衡后

C 点位置不变

C .若在两桶内增加相同质量的沙子,再次平衡后C 点位置不变

D .若在两桶内增加相同质量的沙子,再次平衡后沙桶Q 位置上升 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】

A 、

B 、对砂桶Q 分析有T Q F G =,设两绳的夹角为θ,对砂桶P 的

C 点分析可知受三力而平衡,而C 点为活结绳的点,两侧的绳张力相等,有2cos

2

T P F G θ

=,联立可知

2cos

2

Q P G G θ

=,故增大Q 的重力,夹角θ变大,C 点上升;增大P 的重力时,夹角θ变

小,C 点下降;故A ,B 均错误. C 、由平衡知识2cos

2

Q P G G θ

=,而120θ,可得P Q G G =,故两砂桶增多相同的质

量,P 和Q 的重力依然可以平衡,C 点的位置不变;故C 正确,D 错误. 故选C.

【点睛】

掌握活结绳上的张力处处相等,三力平衡的处理方法,连体体的平衡对象的选择.

11.如图所示,两个半圆柱A 、B 紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱C ,三者半径均为R 、C 的质量为m ,A 、B 的质量都为0.5m ,与地面的动摩擦因数均为μ。现用水平向右的力拉A ,使A 一直缓慢向右移动,直至C 恰好降到地面。整个过程中B 保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g 。下列说法正确的是( )

A .未拉A 时,C 受到

B 作用力的大小F mg = B .动摩擦因数的最小值min 32

μ=

C .整个过程中,C 的位移大小为(31)R -

D .A 移动过程中,受到的摩擦力大小为A f mg μ= 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】

A .未拉A 时,对C 进行受力分析,由平衡条件可知

2cos30F mg =

解得

3F =

故A 错误;

B .

C 恰好降落到地面时,B 对C 的支持力最大为F m ,对物体B 进行受力分析,由平衡条件有

m C 2cos 60F m g =

C m min B cos30()2

m g

F m g μ=+

由于m c =m ,m B =0.5m 代入解得

min 3μ=

故B 正确;

C .整个过程中,由数学关系可知C 的位移大小为

22sin154sin15x R R =?=

故C 错误;

D .A 移动过程中,A 对地面的正压力有

C N A 2

m g

F m g mg =+

= 地面对A 的摩擦力等于

A N f F mg μμ==

故D 正确。 故选BD 。

12.如图所示,A 、B 两个物体中间用一根不可伸长的轻绳相连,在物体B 上施加一斜向上的力F ,使A 、B 两物体保持相对静止一起沿水平地面向右匀速运动,当力F 与水平面的夹角为θ时,力F 最小。已知A 、B 两物体的质量分别为m 1=0.5kg 、m 2=2.5kg ,物体A 与地面间的动摩擦因数3

μ=

,g 取10m/s 2,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )

A .θ=30°

B .θ=60°

C .力F 的最小值为12N

D .力F 的最小值为15N

【答案】AD 【解析】 【分析】

【详解】

对AB 两物体,采用整体法进行受力分析,由受力平衡和正交分解法,在竖直方向上,

12()sin N F m m g F θ=+-

滑动摩擦力为

N f F μ=

在水平方向上

cos f F θ=

解得

12()cos sin m m g

F μθμθ

+=

+

由三角函数知识,得F 的最小值为

12min 2

15N 1F μ

=

=+

此时有

3tan 3

θμ==

30θ=?

BC 错误,AD 正确。 故选AD 。

13.如图所示,在水平地面上放置一个边长为a 、质量为M 的正方体,在竖直墙壁和正方体之间放置半径为R (R

3

μ=

,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,球和正方体始终处于静止状态,且球没有掉落地面,下列说法正确的是( )

A .正方体对球的支持力的大小为mg tan θ

B .若θ=45°,球的半径不变,只增大球的质量,为了不让正方体滑动,球的质量最大为

31

+ C .若球的质量m =

12M 32R +

D .当正方体的右侧面到墙壁的距离小于3

2

R 时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动 【答案】BCD 【解析】 【分析】 【详解】

A .以球为研究对象,受力如图

由平衡条件知

1cos F mg θ=

则正方体对球的支持力的大小

1cos mg

F θ

=

故A 错误;

B .以正方体和球整体为研究对象,竖直方向受重力()m M g +和地面的支持力N F ,水平方向受墙壁的弹力2F 和地面的摩擦力f F ,根据平衡条件,有

()N F m M g =+

2f tan45F mg F =?≤

f N F F μ=

联立解得球的质量

31

m M +≤

故B 正确; C .若球的质量m =

1

2

M ,对整体分析,有 ()N F m M g =+

2f tan F mg F θ=≤

f N F F μ=

联立解得

60θ≤?

则正方体的右侧面到墙壁的最大距离是

32

sin 60L R R R +=+?=

故C 正确;

D .由上述分析知,正方体不滑动的条件

tan ()mg m M g θμ≤+

3tan (1)M m

θ≤

+ 当30θ≤?时,上述式子必定成立,此时正方体的右侧面到墙壁的距离

3

sin sin 302

L R R R R R θ=+≤+?=

所以当正方体的右侧面到墙壁的距离小于3

2

R 时,无论球的质量是多少,正方体都不会滑动,故D 正确。 故选BCD 。

14.如图所示,将质量为m 的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O 点,小球静止在Q 点,P 为O 点正下方一点,OP 间的距离等于橡皮筋原长,在P 点固定一光滑圆环,橡皮筋穿过圆环。现对小球施加一个外力F ,使小球沿以PQ 为直径的圆弧缓慢向上运动,不计一切阻力,重力加速度为g ,则下列说法正确的是( )

A .小球在Q 向P 运动的过程中外力F 的方向始终跟橡皮筋垂直

B .小球在Q 向P 运动的过程中外力F 的方向始终水平向右

C .小球在Q 向P 运动的过程中外力F 逐渐增大

D .小球在Q 向P 运动的过程中外力F 先变大后变小 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】

设圆的半径为R ,则

2PQ R =

OP 为橡皮筋的原长,设劲度系数为k ,开始时小球二力平衡有

2k R mg ?=

当移动到橡皮筋与竖直方向成θ角时,受力分析:

弹力大小为

2cos cos T kR mg θθ==

所以有

sin F mg θ=

且方向跟橡皮筋垂直,移动过程中θ一直增大,sin θ一直增大,F 一直增大,AC 正确,BD 错误。 故选AC 。

15.如图所示,将质量为m 的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O 点,小球静止在M 点,N 为O 点正下方一点,ON 间的距离等于橡皮筋原长,在N 点固定一铁钉,铁钉位于橡皮筋右侧.现对小球施加拉力F ,使小球沿以MN 为直径的圆弧缓慢向N 运动,P 为圆弧上的点,角PNM 为60°.橡皮筋始终在弹性限度内,不计一切摩擦,重力加速度为g ,则

A .在P 点橡皮筋弹力大小为1

2

mg B .在P 点时拉力F 5

C .小球在M 向N 运动的过程中拉力F 的方向始终跟橡皮筋垂直

D .小球在M 向N 运动的过程中拉力F 先变大后变小 【答案】AC 【解析】

A 、设圆的半径为R ,则2MN R =,ON 为橡皮筋的原长,设劲度系数为k ,开始时小球二

力平衡有2k R mg ?=;当小球到达P 点时,由几何知识可得sin30NP MN R =??=,则橡皮筋的弹力为k F k R =?,联立解得2

k mg

F =

,故A 正确.B 、小球缓慢移动,即运动到任意位置均平衡,小球所受三个力平衡满足相似三角形,即

NMP ??∽力,

2k F mg F R R MP ==,因MP =,可得F mg =,故B 错误.C 、同理在缓慢运动过程中由相似三角形原理可知MN MP ⊥,则拉力F 始终垂直于橡皮筋的弹力,C 正确.D 、在两相似三角形中,代表F 大小的边MP 的长度一直增大,故F 一直增大,故D 错误.则选AC .

【点睛】三力平衡可以运用合成法、作用效果分解法和正交分解法,而三力的动态平衡就要用图解法或相似三角形法,若有直角的还可以选择正交分解法.

八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

力单元测试卷 一、选择题。 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

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高中物理《力的相互作用》讲义教案

力的相互作用 一、基础知识 1.力的概念 (1)力是物体间的相互作用,力总是成对出现的,这一对力的性质相同。 (2)力是矢量,其作用效果由大小、方向及作用点三个要素决定。力的作用效果是使物体产生形变或位移。 2.力的图示和示意图 科学上常用一根带箭头的线段来表示力的各个要素,这种表示方法叫做叫力的图示。在许多情况下,我们只关心力的方向,而不太关心力的大小和作用点。这时只需在物体上沿力的方向画一个带箭头的线段来表示力,这样的图叫做力的示意图。 3. 重力,重心 (1)重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力,重力的大小G=mg,方向竖直向下,作用于物体的重心。 (2)测量重力时用弹簧测力计,测量时需使物体处于平衡状态。 4. 弹力,胡克定律 (1)弹力的产生:物体直接接触,有弹性形变。 (2)常见弹力的方向: (3)弹力的大小——胡可定律: 内容:弹簧发生形变时,弹力的大小跟弹簧伸长或缩短的长度成正比。 表达式:F=kx,k是弹簧的劲度系数,单位N/m,k的大小由弹簧自身性质决定。 5. 静摩擦力 定义:两个具有相对运动趋势的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力。 产生条件:(1)接触面粗糙;(2)接触处有弹力;(3)两物体间有相对运动趋势(仍保持相对静止)。

有关。 方向:沿接触面与受力物体相对运动趋势的方向相反。 作用点:一般把作用点画在物体的重心上。 6.滑动摩擦力 定义:两个具有相对运动的物体间在接触面上产生的阻碍相对运动趋势的力。 产生条件:(1)接触面粗糙;(2)接触处有弹力;(3)两物体间有相对运动。 大小:(1)滑动摩擦力:F=μF N;(2)动摩擦因数μ取决于接触面材料及粗糙程度,F N为正压力。 方向:沿接触面与受力物体相对运动趋势的方向相反。 作用点:一般把作用点画在物体的重心上。 7. 力的合成和分解 力的合成: (1)遵循规律:力的合成遵循矢量运算法则,即遵循平行四边形定则。 (2)力的合成:两个共点力F1和F2的大小均不变,它们之间的夹角为θ,其合力大小为F合,当夹角θ变化时,合力的取值范围是丨F1-F2丨≤F合≤ F1+F2。 力的分解: (1)遵循规律:力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。 (2)分解原则:分解某个力时,一般要根据这个力产生的实际效果进行分解。 (3)正交分解:将一个力分解为两个互相垂直的分力的方法。 (4)分解步骤:①选取合适的方向建立坐标系,②将不在坐标轴上的力沿坐标轴方向分解,③分别算出x轴和y轴方向上所受的合力,合力等于在该方向上所有力的代数和,④求出合力的大小,⑤求出合力与x轴方向夹角。 8. 共点力的平衡 (1)平衡状态:物体保持静止或匀速直线运动的状态。 (2)共点力平衡:物体所受合外力为零,即使F合=0。 (3)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等、方向相反,为一对平衡力。 (4)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反,这三个力的有向线段通过平移可构成封闭三角形。 (5)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的合力大

人教版八年级物理下册《力》单元测试题

人教版八年级物理下册《力》单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 一重为G的立方体放在水平面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(已知F

A.力的图示与力的示意图是一样的 B.在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度 C.标度可任意选取 D.以上说法都不正确 6 . 如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是 A.木板受到的压力就是木板产生的弹力 B.足球产生的弹力作用在足球上 C.木板形变是由于木板产生弹力造成的 D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力 7 . 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生图中的各种形变,如果力的大小F 1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是() A.图A和B B.图A和C C.图A和D D.图B和D 8 . 一壶冰水的质量是2.54 kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4 kg,其原因是()。 A.由于温度升高了,所以质量变小了 B.质量不会变小,肯定是称量错了 C.质量变小,是因为水在沸腾过程中,部分水汽化的结果 D.以上说法都不正确 9 . 下列操作正确的是

人教版高中物理必修一高一单元测试题

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 2011级高一物理单元测试题 选择题涂在答题卡上(注意三涂、两写) 一.选择题(共60分。每小题至少有一个选项正确,每题5分,选不全得3分,不选或多选得0分) 1.下列物理量中属于矢量的是( ) A.速率B.速度C.路程D.加速度 2.敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( ) A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水 3.关于质点,下列说法不.正确 ..的是()

A.物体能否看作质点,不能由体积的大小判断 B.物体能否看作质点,不能由质量的大小判断 C.物体能否看作质点,不能由物体是否做直线运动判断 D.研究地球自转时,可以把地球视为质点 4.关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法正确的是() A.瞬时速度是物体在某一个位置或某一时刻的速度 B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 C.平均速率就是平均速度 D.平均速度的大小一定等于平均速率 5.足球守门员在发门球时,将一个静止的足球以10 m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的加速度为() A、100m/s2 B、10m/s2 C、1m/s2 D、50m/s2 6、 2008年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录,成为奥运会历史上最伟大的运动员。“水立方”的泳池长50m,在100米蝶泳中,测得菲尔普斯游完全程的时间为 50.58s,则他所通过的位移和路程(将运动员看成质点)分别是()

初二物理力单元测试题

第七章力单元测试题 班级_______姓名________ (一)选择题: 1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 2.关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是 ( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4.关于力的作用效果,下列说法错误的是 ( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( ) A .一定吸引地球 B .不一定吸引地球 C .一定不吸引地球 D .无法确定是否吸引地球 7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( ) A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( ) A 、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B 、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C 、两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦 10.下列关于弹力的说法正确的是 ( ) A 、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B 、只要发生形变就有弹力 C 、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大 D 、弹力大小只与形变有关 二、填空题 7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的. 8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________. 9.力的作用效果:力可以改变 ,力可以使物体发生 .物体运动状态的改变,是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体 . 10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动 . 11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。 12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化. 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

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初中物理学习材料 力 单元测试题 (满分:100分) 一、单项选择题(每小题4分,共44分) 1.关于用脚踢足球,下面说法不正确的是 ( ) A .脚踢球的力和球对脚的作用力同时产生 B .脚是施力物体也是受力物体 C .脚是施力物体所以它不受力 D .脚受到的力的施力物体是足球 2.图1所示力的现象中,哪个力不属于弹力( ) 3.1N 的力大约等于( ) A .拿起一支钢笔所用的力 B .拿起两个鸡蛋所用的力 C .提起一个书包所用的力 D .拉动一辆人力车所用的力 4.使物体发生形变的因素( ) A .只有力的大小 B .只有力的方向 C .只有力的作用点 D .力的大小、方向和作用点 5.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的 是( ) A .小鸟受到的力大 B .飞机受到的力大 C .小鸟和飞机的受力一样大 D .主动撞击的一方产生的力大 6.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( ) A .在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小 B .弹簧测力计上的字母“N ”用来表示它的型号 C .测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦 D .实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.1kg 7.如图2所示,竖直放置的弹簧下端固定在地面上,有一物体在弹簧的正上 方落下,和弹簧接触后在向下运动过程中受到的弹力( ) 图 2 A .运动员对杠铃的力 B .手拉橡皮筋的力 C .月亮对地球的力 D .大象对跷跷板的力 图1

A.逐渐增大B.逐渐减小 C.先增大后减小D.先减小后增大 8.如图3所示,两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向 拉一弹簧测力计并使其保持静止,则此时测力计的读 数为() A.2400N B.1200N C.0N D.600N 9.“葛利斯581d”行星是2011年法国科学家发现的较适合地球生命居住的行星,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带一质量为“100g”的器材飞至该行星,分别天平和弹簧测力计测量该器材,则示数分别是() A.100g,1N B.100g,2N C.200g,1N D.200g,2N 10.如图4是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示 意图,O点是“不倒翁”的重心.将“不倒翁”扳到位 置1后释放,“不倒翁”向右摆动,经过竖直位置2到达另 一侧最大摆角的位置3.关于这一现象,下列说法中正确 的是() A.“不倒翁”在位置3时,受到的重力最小 B.只有在位置2,“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C.“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D.“不倒翁”从位置2到位置3的过程中运动状态保持不变 11.一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是() A.10N B.12N C.14N D.20N 二、填空题(每空2分,共28分) 12.如图5所示,农夫赶着马车,拉着货物在水平路面上 缓缓行驶,马车与马之间产生相互作用。那么以马车 为研究对象,_____是施力物体,______是受力物体, 同时,_____也会受到_____对它的作用力,这说明了 物体间力的作用是__________的。 13.如图6所示,弹簧测力计的最大称量值是 N,其分度值是 N,此时测力计的示数N。 图3 图4 图5

高一物理单元测试试题

高一物理单元测试试题 第二章探究匀变速直线运动规律 时间90分钟,总分100分 一、本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一 个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1. 物体做直线运动,下列情况可能出现的是: A .物体的加速度增大时,速度反而减小 B .物体的速度为0时,加速度却不为0 C .物体的加速度始终不变且不为0,速度也始终不变 D .物体的加速度不为0,而速度大小却不发生变化 2. 一质点由静止开始做匀加速直线运动,当它位移为s 时,末速度为v t ,当它的位移为 ns 时,末速度为: A .t nv B .t v n C .t v n 2 D .t v n 3. 如图所示,是一质点作直线运动的v-t 图像,下列说法中正确的是: A .整个过程中,CD 段和DE 段的加速度数值最大 B .整个过程中,B C 段的加速度数值最大 C .整个过程中, D 点所表示的状态离出发点最远 D .BC 段所表示的运动通过的路程是34m 4. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t =0 时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v -t 图中(如图),直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0-20 s 的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是: A .在0-10s 内两车逐渐靠近 B .在10-20s 内两车逐渐远离 C .在5-15s 内两车的位移相等 D .在t =10s 时两车在公路上相遇 5. 一物体自楼顶平台上自由下落h 1时,在平台下面

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初中物理学习材料 《力和运动》单元测试题 1、下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N A.一个小学生B.一辆汽车C.一支铅笔D.一个装满书的书包 2. 在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但它却不会掉下来,其原因是 A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对磁性黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 3、下列物体中,正在受到平衡力作用的是 A.正从地面腾空而起的火箭B.竖直向上抛出的石子 C.沿光滑斜坡滚下的小球D.在水平直路上匀速行驶的汽车 4、甲、乙两人各用20N的力左右拉某弹簧秤, 弹簧秤不动, 则弹簧秤示数为 A.0 B.20N C.40N D.15N 5、关于平衡力,下列说法正确的是 A、物体在平衡力作用下一定保持静止状态 B、作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C、物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D、运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态 6、学习了惯性知识后,小明有了如下认识。其中下列说法正确的是 A、物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B、任何物体在任何情况下都有惯性 C、自由下落的物体没有惯性

D、地球上的物体都有惯性,在太空行走的宇航员没有惯性 7、关于牛顿第一定律说法正确的是 A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的 B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的 C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的 D、选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律 8、下列说法中正确的是 A.力只能改变物体的运动方向 B. 物体的惯性与物体是否受力无关 C、施力物体不一定是受力物体 D.在平衡力作用下,物体一定处于匀速直线运动状态 9.下列现象中,不属于惯性现象应用的是 A.用手拍打衣服上的灰尘B.运动员采用助跑跳远 C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下 D.骑自行车时为了减速捏刹车闸 10、坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人,身体突然向右倾斜,这可能是 A.汽车正在加速B.汽车正在减速 C、汽车正向左拐弯D.汽车正在向右拐弯 11、关于力与运动说法正确的是 A、物体不受力,运动状态一定不改变 B、物体运动状态不变,一定没有受到力的作用 C、力是维持物体运动状态不变的原因 D、平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变 12.一个物体在平衡力作用下,在光滑水平面上做匀速直线运动.当这对平衡力突然消失,物体将. A.立即停止运动B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止D.仍做匀速直线运动 13、手握酒瓶,瓶口朝上静止在手中,下列说法正确的是 A.摩擦力等于瓶重B.手握瓶的力增大时,摩擦力也增大

人教版初中八年级下册物理人教版本第七章《力》单元测试卷

第七章《力》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.重600 N的物体可能是() A.一头牛 B.一个成年人 C.一本书 D.一块橡皮 2.下列有关力的说法中,正确的是() A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.一个物体也能产生力的作用 C.力能脱离物体而存在 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 3.下列各要素中,不属于力的三要素的是() A.力的方向 B.力的大小 C.力的施力物体 D.力的作用点 4.不同的力所产生的效果不同.关于力的作用效果,下列说法中错误的是() A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状 C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态

5.将一体积为25 cm3的均匀固体挂在竖直的弹簧测力计下,弹簧测力计的示数是1.96 N,则下列说法正确的是() A.此固体的质量是200 kg B.此固体的密度为8×103kg/m3 C.把此固体带到月球上,其质量将减小很多 D.把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m3 6.航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下列活动可采取的是() A.用弹簧拉力器健身 B.在跑步机上跑步 C.举哑铃 D.引体向上 7.关于影响力的作用效果的因素,下列说法中正确的是 A.只与力的大小有关 B.只与力的方向有关 C.只与力的作用点有关 D.与力的大小、方向、作用点都有关 8.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是() A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状

D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 9.关于弹性形变概念,下列理解正确的是() A.物体形状改变叫弹性形变 B.一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D.物体在外力作用后的形变叫做弹性形变 10.如图所示,在水平放置的轻质弹簧测力计的吊环和挂钩上,各加4 N的拉力F1、F2.两个力方向相反,且在同一条直线上,则弹簧测力计的示数为() A.8 N B.0 N C.2 N D.4 N 11..图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止,拉力的大小均为F,该测力计的示数为() A.0 B. C.F D.2F 12..甲、乙两个物体的质量之比为2:3,若甲重40 N,g取10 N/kg,那么乙的质量为() A.6 N

高一物理必修一《相互作用》单元测试题

《相互作用》单元测试题1 一、选择题 1.关于力的下列各种说法中,正确的是() ①力是改变物体的运动状态的原因 ②力是产生形变的原因 ③只有相互接触的物体才有力的作用 ④在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④ 2.关于重力的叙述,下列说法中正确的是() A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的B.重力是物体本身的一种属性 C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的 3.足球运动员已将足球踢向空中,如右图所示,下列描述足球在向 斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的 作用力,F f为空气阻力)() 4.图示是幽默大师卓别林一个常用的艺术造型,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡.下列说法正确的是() A.水平地面对手杖没有摩擦力的作用 B.水平地面对手杖有摩擦力的作用 C.水平地面对手杖的弹力方向竖直向上 D.水平地面对手杖的作用力方向竖直向上

5.下图为农村小水库大坝的几种设计方案图(俯视图),若从安全牢固的角度考虑,应该选择的一种方案是( ) 6.一质量为M 的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为( ) A .2(M -F g ) B .M -2F g C .2M -F g D .0 7.汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死),车轮与地面发生滑动,此时地面的侧向附着性能很差,汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题,容易发生交通事故.安装了防抱死系统(ABS 系统)后的汽车,紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态,但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小.这两种刹车过程相比较( ) A .抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是滚动摩擦力 B .抱死时使车减速的是滑动摩擦力,而车轮转动时是静摩擦力 C .防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力 D .防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力 8.甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉,如下图所示.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是( )

八年级物理下册《力》单元测试题及【答案】

第七章《力》单元测试题 一、填空题(每空1分共34分) 1、力是一个对另一个的作用,因此力不能脱离而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫物体,另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为,一名普通的中学生站在地面上,对地 面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的②改变物体的。 扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________. 6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____________. 8、如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的.图(D)表示力可以改变物体的. 9、在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表、m代表、 g=,读作,它表示 10、一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过___________ kg.(g=10N/kg) 二、单项选择题(每题3分共33分) 1、关于力的概念,下列哪句话是错误的() A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体 C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) 人对跳板的压力手对弓的拉力 手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

人教版八年级物理下册 第七章 力单元测试试卷包含答案

第七章《力》单元测试卷 一、选择题(每题3分,共36分) 1.() 关于重力的一些说法,正确的是 A B 重的方向总是垂直向下在空中飞行的物体不受重力的作用..C D 质量与重力成正比重力的作用点可能不在物体上..2.300 N() 重力大约等于的是A B C D 一头大黄牛.一只羊一只公鸡..一 只麻雀.3.如图所示,用同样大小的力拧螺母,手握在扳手C位置的效果会更 好,这说明力的作用效果(A) B.与力的方向有关A.与力的作用点有关DC.与力的大小有关.与受力面积有关 4、几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时,对弹簧拉力器拉力最大的是() A.力气大的同学 B.手臂长的同学 D .几位同学都一样大 C.体重大的同学5.下列说法中,属于减小摩擦的是()A.有的水泥路面做成一道道的细槽B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上C.气垫船利用气体将船和水面分离D.人们向积有冰雪的路面抛洒沙子 6,,() 它是.下列过程中有一个力的作用效果与其他三个不同类 A B 进站的火车受阻力缓缓停下.把橡皮泥捏成不同造型. C D 用力把铅球推出苹果受重力竖直下落..7.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则 以下分析正确的是()

(第7题) A.同时,乙对甲的推力小于60 N B.甲静止不动,乙向后退 C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用 D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 8.若不计空气阻力,踢出去的足球在空中运动时,受力情况是() A.只受踢力B.只受重力 C.既受踢力,又受重力D.不受踢力,也不受重力 9.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8 N/kg,它表示的物理意义是() A.1 kg=9.8 N B.物体所受的重力是它质量的9.8倍 C.质量是1 kg的物体的重力为9.8 N D.质量是9.8 kg的物体的重力为1 N 10.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是() A.换用质量大的重锤 .上下移动年画的位置B .调整年画,使年画的长边与铅垂线平行C D.调整铅垂线,使铅垂线与年画的长边平行) .某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知(11 .此标志为限速标志A. B.此标志为限重标志 C.汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N D.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s 12.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m,原始长度为10 cm,则在弹 力为5 N时,弹簧长度可能为() A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.25 cm 二、填空题(每空1.5分,共21分) 13.请将“力”的概念图补充完整。 14.人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:人用力的时候,必须注意施力的________、________、________的合理选择。 15.如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生________

高一物理上册单元测试题

高一物理上册单元测试题 一、选择题 1.关于力,下述说法中正确的是() A.因为力是物体对物体的作用,所以,只有相互接触的物体间才有力的作用 B.力不一定总有受力物体.比如,一个人用力向外推掌,用了很大力,但没有受力物体 C.因为重力的方向总是竖直向下的,所以,重力一定和地面垂直 D.一个物体,不论是静止还是运动,也不论怎样运动,受到的重力都一样 2.下列各种力的名称,根据力的性质命名的是() A.弹力B.拉力C.动力D.浮力 3.关于摩擦力,下面几种说法中正确的是() A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反 B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比 C.静摩擦力随着拉力的增大而增大,并有一个最大值 D.摩擦力一定是阻力 4.关于合力与分力,以下说法中正确的是() A.两个力的合力,至少大于一个分力B.两个力的合力,可能小于一个分力 C.两个力的合力,不可能小于两个分力D.两个力的合力,一定大于两个分力 5.一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是() A.书的重力就是书对桌面的压力 B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D.书对桌面的压力性质属于弹力 6.下面关于弹力的说法中,正确的是() A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比 C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体 D.弹力产生在直接接触而发生形变的物体之间 7.作用在同一物体上的两个力,大小分别为6N和8N,其合力大小可能是()A.1N B.3N C.13 D.15N 8.图1中,一个质量均匀的球放在互成120°的两块光滑平面上,保持静止,OA是水平的.关于球的受力分析,下面说法中正确的是()

人教版高一物理上册 第三章 相互作用——力专题练习(解析版)

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难) 1.如图,A 、B 是两根竖直立在地上的木杆,轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P 、Q 两点,C 为一质量不计的光滑滑轮,滑轮下挂一物体,下列说法正确的是( ) A .将Q 点缓慢上移,细绳中的弹力不变 B .将P 点缓慢上移,细绳中的弹力变小 C .减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力变大 D .增大两木杆之间的距离,细绳中的弹力不变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设滑轮所受绳子拉力为T ,到左边木杆距离为x 1,到右边木杆距离为x 2,左侧细绳长度为L 1,右侧细绳长度为L 2,受力分析如图所示。 物体受力平衡,由平衡条件可知 sin sin T T αθ= cos cos T T mg αθ+= 解得 αθ=,2cos mg T α = 设两木杆之间的距离为d ,绳的总长为L ,由几何关系有 11sin L x α= 22sin L x θ= 由于αθ=,两式相加可得 1212()sin L L x x α+=+ 可解得

sin d L α= AB .上下移动P 或者Q ,因为两杆的宽度d 不变,绳子的长度L 也不变,故有α角度不变,由上面的分析 2cos mg T α = 可知细绳中的弹力不变,故A 正确,B 错误; C .减小两木杆之间的距离,即d 变小,由sin d L α=可知,两侧绳与竖直方向夹角α减小,由2cos mg T α = 可知,α减小,cos α增大,则细绳中弹力减小,故C 错误; D .同理,增大两木杆之间的距离,即d 变大,α增大,cos α减小,则细绳中弹力增 大,故D 错误。 故选A 。 2.如图所示,在粗糙地面上放有一装有定滑轮的粗糙斜面体,将两相同的A 、B 两物体通过细绳连接处于静止状态,用水平力F 作用于物体B 上,缓慢拉开一小角度,斜面体与物体A 仍然静止。则下列说法正确的是( )(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦) A .水平力F 变小 B .物体A 所受合力变大 C .物体A 所受摩擦力不变 D .斜面体所受地面的摩擦力变大 【答案】D 【解析】 【分析】 先对物体B 进行受力分析,根据共点力平衡条件求出绳的拉力,再对A 进行受力分析,同样根据共点力平衡条件得出各个力的情况,对斜面体所受地面的摩擦力可以用整体法进行分析。 【详解】 A .对 B 物体进行受力分析,如图

最新新人教版八年级物理下册第一单元《力》单元测试卷

八年级物理下册《力》单元测试卷3月13日 姓名: 班级: 学号: 得分(满分100): 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 一、选择题(每题3分共45分) 1.如图1所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是( ) 2.在图2所指的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 图1

图2 3.一个中学生的体重最接近() A.5N B.50N C.500N D.5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是() A.力的单位B.力的方向 C.力的大小 D.力的作用点 5.下列叙述中用手作为受力物体的是() A.用手将排球打出去B.手击拍桌子,手感到疼 C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是() A.作用点B.大小C.方向D.都相同 7.下列事例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是() A.紧急刹车B.骑自行车加速前进 C.做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生改变

D .两手用力扳竹条,使其弯曲 8.运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A .只受踢力 B .只受重力 C .受踢力和重力 D 不受力 9、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( ) A .0N B .2N C .4N D .8N 10.所示,物体运动状态发生改变的是( ) 11.关于物体重心位置的说法,正确的是 [ ] 图 3

高一物理必修2第五章曲线运动单元测试题与及答案

高一物理五章曲线运动单元测试题 (时间90分钟,总分100分) 一.选择题(本题共14小题.每小题4分,共56分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.请将正确答案填在答题卡中) 1.关于曲线运动, 以下说法正确的是() A.曲线运动是一种变速运动 B.做曲线运动的物体合外力一定不为零 C.做曲线运动的物体所受的合外力一定是变化的 D.曲线运动不可能是一种匀变速运动 2.关于平抛运动,下列说法中正确的是() A.平抛运动是匀速运动 B.平抛运动是匀变速曲线运动C.平抛运动不是匀变速运动 D.作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的 3、做平抛运动的物体,在水平方向通过的最大距离取决于() A .物体的高度和受到的重力 B .物体受到的重力和初速度 C .物体的高度和初速度 D .物体受到的重力、高度和初速度 4.在高h处以初速度 v将物体水平抛出,它们落地与抛出点的水平距 离为s,落地时速度为 v,则此物体从抛出到落地所经历的时间是(不 1 计空气阻力)( )

A 、 B 、 C 、()g v v 01- D 、 5.对于匀速圆周运动的物体,下列物理量中不断变化的是 ( ) A. 转速 B.角速度 C.周期 D. 线速度 6.列车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度 确定。若在某转弯处规定行驶速度为v ,则下列说法中正确的是:( ) ①当以速度v 通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供 向心力;②当以速度v 通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和 外轨对轮缘侧弹向力的合力提供向心力;③当速度大于v 时,轮缘 侧向挤压外轨; ④当速度小于v 时,轮缘侧向挤压外轨。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.质量为m 的飞机,以速率v 在水平面上做半径为r 的匀速圆周运动,空气对飞机作用力的大小等于( ) A 、242r v g m + B 、242r v g m - C 、mg D 、r v m 2 8.雨滴由静止开始下落,遇到水平方向吹来的风,下列说法中正确的是( ) A .风速越大,雨滴下落的时间越长 B .风速越大,雨滴着地 时的速度越大 C .雨滴下落的时间与风速无关 D .雨滴着地时的速度与 风速无关 9.一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M 向N 行驶,速度逐渐减小。

八年级物理力和运动单元测试题

八年级物理力和运动单元测试题 班级姓名 分)分,共34一、填空题(每空11.我们把________的性质叫做惯性,________物体都有惯性,惯性是一切物体的固有.________ 2.物体在不受外力作用下,原来静止的,将保持 ________状态,原来运动的,将保持状态.________ 3.二力平衡的条件是:作用在________的两个力,必须________相等,方向________,上.________并作用在 4.被运动员一脚踢 出去的足球,还会在空中飞行一段时间,这是由于________的原因.又.________力和________力作用的结果,而不断改变它的运动由于足球运动中受到________有关.________________有关,还跟 5.大量实验表明,滑动摩擦力的大小跟 6.静止放在水平桌面上的黑板擦,受到 ________力和________力;这两个力的施力物.________________,这两个力的关系是体,前者是________,后者是 7.旅游鞋的鞋底制成凹凸不平的形状是为了________.较大的旅行包或旅行箱安上小.轮子,这是为了________ 8.用钢笔写字时,钢笔和纸之间的摩擦是________;用圆珠笔写字时,圆珠笔和纸之摩擦.间的摩擦是________ 9.力能改变运动物体速度的 ________或________,运动物体如果不受任何外力的作用,.,它将做________________,方 向________则物体运动速度的大小 10.车轮上印有花纹,这是为了________;机器经常加润滑油是为了________;传送带的皮带轮上打皮带蜡是为了________;犁的表面必须保持光滑,这是为了________犁面与泥.________土面间的摩擦;冬天雪后道路冻结,往往在路上撒些炉灰,这是为了分)393分,共二、选择题(每题).关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( 11.力是保持物体静止或匀速直线运动的原因 A .力是改变物体运动状态的原因 B .停止用力,运动物体就会停止下来C .物体受到力才会运动D ) 12.关于惯性,下列说法中不正确的是( .一切物体在不受外力作用时,保持静止或匀速直线运动状态的性质,叫惯性 A .汽车突然刹车时,乘客向前摔倒,是因为乘客上半身有惯性,下半身没有惯性 B .推出去的铅球能在空中继续运动,是因为铅球具有惯性C D.惯性是物体本身的一种属性,物体受力或不受力,运动状态改变或不改变,都具有惯性).电灯吊在天花板上,下列各力中属于一对平衡力的是(13 .灯受到的重力和灯对天花板的拉力A .电线对灯的拉力和灯受到的重力B .灯对电线的拉力和电线对灯的拉力C .灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力D 14.在火车的车厢里竖直向上抛出一小球,小球仍落回原处(以车为参照物),则下列说)法中错误的是(.火车一定处于静止状态A .火车可能处于静止状态B .若火车是运动的,则肯定是做匀速直线运动C .据此不能判断火车是静止的还是运动的D ) 15.下列情况中,物体运动状态一定能发生改变的是( .物体没有受到摩擦力的作用A .物体受到重力和浮力的作用B .物体受到力的作用但合力为零 C .物体只受到地球的吸引力 D ).关于滑动摩擦,下列说法中正确的是( 16.凡是相互接触的两物体间一定存在着摩擦力

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