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高中材料作文:讨论电子阅读与纸质阅读的关系时,出现了如下几种观点:学者:只有“深度阅读”才能形

高中材料作文:讨论电子阅读与纸质阅读的关系时,出现了如下几种观点:学者:只有“深度阅读”才能形
高中材料作文:讨论电子阅读与纸质阅读的关系时,出现了如下几种观点:学者:只有“深度阅读”才能形

高中材料作文 2019.11

1,阅读下面的材料,根据要求写作。

某论坛在讨论电子阅读与纸质阅读的关系时,出现了如下几种观点:

学者:只有“深度阅读”才能形成自己的思考和结论;而只有纸质阅读,才算得上是“深度阅读”

作家:网络文学写作的路数和传统文学不同,是独辟蹊径的;网络文学也不乏较具文化含量、思想含量的精品。

学生:电子读物并不是奇奇怪怪的东西,它们和纸质书只是传播载体不同而已。

教师:“碎片化”的时间使我们的阅读“碎片化”;电子阅读存在八卦和娱乐化的问题,这些信息很浪费我们的时间和生命,让我们变成了知道得最多而思考得最少的人,

家长:现在阅读纸质书的人越来越少了,而喜欢用手机、平板电脑等设备进行阅读的人越来越多了,对此我很是担忧。

对于以上观点,你怎么看? 请有机关联其中至少两种观点,针对论坛中某一类人写一篇文章,阐述你的看法,体现你的思考。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。不要套作,不得抄袭,不少于800字。

1, 【答案】碎片化阅读的利弊

碎片化的阅读方式并非一无是处,因为其能够给人们带来大量的信息。同时,碎片化阅读还有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势,尤其是交互性强。碎片化阅读从某种意义上讲,代表着一种阅读的趋势,或者说是时代特征。

同时,碎片化阅读本身并非就代表进步和未来,或者说是没有缺点。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

还有专家对数字阅读所引发的碎片化、浅阅读增多现象表示了担忧。在他们看来,重网络阅读、轻纸本阅读等现象影响了青年人的读书兴趣,使读书成为一种被动和强制性的行为,无法感受到蕴含在其中的无尽乐趣。

有评论指出,碎片化让阅读变“轻”的同时,也让真正有效的阅读变得艰难,对个人的要求越来越高。每天面对汹涌而至的信息,如果一个人不想成为被动的接收器,就必须具备更高的理性思维和判断力。成为信息的主人,而不是成为信息的奴隶,这正是碎片化阅读应有的能力所在。中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国表示,首先,数字阅读还处在发展之中,需要有效地完善和引导,朝着更好的方向深化。同时,还需要适合数字化深度阅读时代的内容支撑,用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间,而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾。其次,不可无视数字阅读的缺点或者盲目乐观,以至于在政策和舆论上认为传统的阅读、深度的阅读、纸质的阅读都已经是过时的、陈旧的方式,而

简单地倡导碎片化的阅读。

最后,尤其在阅读习惯的养成方面,依然需要有效地引导人们以深阅读为主要方向,而不是以浅阅读来替代深阅读。对未成年人来讲,培养对纸质图书的阅读习惯仍然是当前数字化阅读背景下非常重要的一个工

作内容和方面。

【解析】试题分析:本题是一则材料作文,所给材料的核心内容是讨论“电子阅读与纸质阅读的关系”,并分别列出了学者、作家、学生、教师、家长的观点,其中学者强调的是要注重纸质阅读;作家则认为网络文学值得提倡;学生认为电子读物和纸质阅读本质没有不同;教师认为碎片化阅读有其客观原因,电子阅读的负面影响比较大;家长对电子阅读表示了担忧。考生在写作中可按题干要求“有机关联其中至少两种观点”“针对论坛中某一类人”写一篇文章。

立意角度参考:

①参考作家和学生的观点给教师或家长或学者写一篇文章:电子阅读体现时代特色,网络文学亦有精品;载体不同,也能传播精品;网络亦能深度阅读。

②参考教师和家长(教师和学者、家长和学者)的观点给学生或作家写一篇文章:电子阅读传播垃圾信息,浪费时间,消耗生命;合理利用电子产品及网络,提高阅读质量;深度阅读是电子阅读无法完成的。

点睛:本题是一则材料作文,重在训练考生从多种材料中找到内在联系紧密的东西,并结合实际生活选好角度,确定立意的能力。作文要求的关键是在各类人的观点中以两种或两种以上有内在逻辑关联的观点为

基础确定立意,所以考生在写作时应明确每类人的观点的核心内容,然后选出两种或两种以上有内在逻辑关联的观点确定出一个立意,阐述自

己的主张。具体写作时,可以集中论述两种或两种以上观点的相通内涵,也可以辩证思考两种或两种以上观点组合生发的新含意。应避免抽象的描写和大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

高中语文 新材料作文的审题立意教案

新材料作文的审题立意教案 一、教学目标: 1、了解新材料作文的特点。 2.、学会新材料作文的审题立意的步骤和方法。 二、教学重点、难点: 1.多角度、多方面地分析材料。 2.掌握新材料作文审题立意的步骤和方法。 三、教学安排:一课时。 四、教学方法:问答法、讨论法、探究法。 五、教学媒体:多媒体。 六、教学过程: (一)导入 今天我们来共同探讨、学习新材料作文的审题立意的方法。(二)研习新课

1.何谓“新材料作文”? 新材料作文(也叫后话题作文、题意作文、命意作文),指的是只给出材料,不规定话题,不限文体,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思”“不要脱离材料内容及其含义”的作文, 它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。 新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。 2.那么,新材料作文如何审题立意呢?下面我们就来共同学习、探讨新材料作文审题立意的方法和步骤。 3.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

重点高中材料获奖作文题目大全(终审稿)

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2018高中材料作文题目大全 一、阅读下面材料,按要求作文。 郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中,讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事,介绍了培养郎朗成功的秘诀,其中一条是:让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。 家长甲说:我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快,要尽可能地早学,多学。家长乙说:我不太同意这种观点。培养孩子不能求快,求快势必会伴随严苛的训练,会影响孩子的身心健康。再说,像郎朗这样成功的又有几个? 家长丙说:是啊,梁启超先生说过,学习不必求猛进,像罐头塞得太多太急,不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。 家长甲说:可是时代不一样了啊! ———— 要求:以上对话引发了你怎样的想象和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章,除诗歌外,文体不限。 二、根据下述材料,按要求作文。 老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字”

我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。” 请以“回报”为话题写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。 三、读完《渔夫的誓言》,你有什么感想、联想?请以“学会调整”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。 渔夫的誓言 吴学安 有这么一个故事。 古时有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言。即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回来,将错就错。 这年春天,听说市面上墨鱼的价格*高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次渔汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上后,他才得知现在市面上螃蟹的价格*高。渔夫后悔不已,发誓下一次出海一定要只打螃蟹。 第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说,他又只能空手而归了。晚上渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是遇到墨鱼,他都要去捕捞。

电子阅读和纸质阅读有什么优缺点

电子阅读和纸质阅读有什么优缺点 电子书和纸质书的优缺点 1)纸质书的优缺点: 优点 1、具有质感,一页一页地阅读下去,更能享受书香气息。 2、更具有收藏价值,赠送亲朋好友比较实在,且能留作纪念。 3、从阅读方面来说,读者更好做笔记,对理解文章大意更具有好处。 4、有利于共享,传借方便,且错误率少甚至没有(如果买的不是盗版)能较好满足读者 读者的需求。 5、从舒适程度来说,纸质材料在灯光漫反射作用下更有利于缓解视觉疲劳。 6、从经济方面来说,出版纸质书费用较高,有利于印刷业出版业的发展,促进就业。 7、有利于让人静下来,止浮躁的心,培养人们的书生气质 缺点 1、不利于环保,每本书都取材于树木,浪费地球的森林资源。 2、携带不方便,且占用空间多。 3、价格偏贵,相对于大多数电子书籍,人们不太愿意花钱去买一本在网上可以直接阅读的纸书。 4、不利于查找,在书架上要寻找很久,不像电子书有搜索引擎,点

击即可出现自己想要的页面。 5、太单调,只有静态的一种阅读体验,电子书可以将影像插入其中能给读者更好的阅读体验。 6 、从作家开始写作到成品出版过程繁琐,耗费的人力物力大于电子书,浪费社会资源。 2)电子书的优缺点: 优点 1、方便快捷,随时随地可以拿出来阅读未完成的文章小说。 2、携带简单省力,载体通常小巧方便,如手机、平板、MP4 等。 3、环保,节约资源。 4、便宜,能更快更好的阅读更新的书籍,且较为省钱。 5、内容丰富,文字、图片、声音、影像等讯息内容数字化更能让读者大饱眼福。 6、阅读软件上很多人性化设计,比如调字体大小颜色、滚动阅读模式、夜间阅读等更 有利于读者更好的阅读书籍。 缺点 1、容易眼睛疲劳,不利于身体健康。 2、经常出现乱码、错字等情况,阻碍阅读。 3、依赖设备,没有独立性。 4、盗版横行,不利于保护知识产权问题,让原创作者受到巨大的损失。

作文材料 高中新材料作文素材

第一套作文 比尔·盖茨在给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的要去适应它.②高中刚毕业你不会一年挣4万美元.你不会成为一个公司的副总裁并拥有一部装有电话的汽车直到你将此职位和汽车电话都挣到手.③烙牛肉饼并不有损你的尊严.你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义;他们称它为机遇.④这世界并不会在意你的自尊.这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就.⑤电视并不是真实的生活.在现实生活中人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作.⑥善待乏味的人.有可能到头来你会为一个乏味的人工作.…… 要求根据材料中的一条或几条选准角度明确立意自选文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭. 立意 6条内容大致有三层意思:第一、生活不是理想中想象的绝对公平要适应这种不公平努力改变这种不公平;第二、现实是残酷的要想获得自尊、尊严沉下身子抓住“机遇”艰苦奋斗创造价值展现自我;第三、善待乏味的人耐住寂寞可能会创造奇迹. 第二套作文 3月11日日本发生了9.0级强烈地震这是日本有史以来震级最高的地震.地震之后人们通过广播视频见证了交难的惨烈更见证了日本人在大灾难面前表现出的秩序和冷静.灾难不断日本人对未知世界有着深刻的敬畏有着浓重的悲观主义色彩.而这种敬畏之心和悲观色彩是日本文化中的一种普遍的国民心态这种心态对转瞬即逝的美好事物有着深切的情感外化成他们的民族精神就是一切都精益求精都尽到最大的责任.这种民族精神让他们在大灾难面前也能保持尊严保持从容和理性 立意 前面讲的就是要有深刻的忧患意识生于忧患死于安乐后面上升到民族精神做每件事情都要用百分之二百的努力去做 第三套作文 据培育种子的人说新培育出来的玉米第一代杂交新品种看上去一点也不饱满一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的灰头土脸的几乎没什么光泽;而农民用它做种子种出来的玉米却是穗长、颗粒饱满的、色泽金亮.但是如果用这种颗粒饱满、色泽金亮的玉米做种子长出来的下一代玉米却要减产30——50%. 立意 光鲜的外表并不代表实质而外表不怎么吸引人的内在使人们大吃一惊.也许就是人不可貌相之类(仅供参考) 第四套作文 帝王蛾幼虫两翼成长的关键是穿越狭小的茧洞,穿越过程中的挤压及痛苦,但可以使血液顺利的输送到两翼的组织中,只有这样,帝王蛾才能振翅飞翔.如果用剪刀把茧的洞口剪大,幼蛾毫不费力就可以钻出来,但所有这样见到天日的蛾都不是真正的帝王蛾,他们永远也飞不起来了. 枣树枝繁叶茂固然令人欣喜,可是过于繁杂的枝桠会影响它的生长和结果,每到枣树的休眠期或生长期,果农便会修枝打杈.这种修建在外人看来近乎残忍,可是,修剪后的枣树不仅更加生机勃勃,秋后会果实累累. 立意 1.苦难是金不经历磨难不会接出硕果没有艰苦的洗礼难以走向成功 2.帮扶需要智慧有时不扶是最好的搀扶有时外力却是腾飞的翅膀 3.苦难和挫折在人生路上是不可避免的我们不应该一遇到困难和挫折就气馁

关于电子书和纸质书的调查意义

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于电子书和纸质书的调查意义 篇一:关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告-应用写作 关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告 书籍是人类获取经验、获取知识的载体。阅读是当代大学生拓宽视野及获取专业知识的必要手段,而随之现代化社会的飞速发展,阅读方式也发生着潜移默化的改变。大学生作为学校与社会之间的过渡产物,其阅读方式具有很强代表性。而“大学生采取纸质或者电子阅读”,可以引发出对于大学生阅读习惯的探讨。大学生的阅读时间普遍是多少?对于这两种阅读方式的偏好和看法?纸质书会不会退出市场等一系列问题,通过问卷调查的形式,主要调查湖南商学院的学生,得出数据,展开讨论。 一、大学生阅读方式与习惯的现状 其中的大学生调查主体为大一84.71%、大二12.94%、大三 2.35%。根据调查报告显示,将近一半的同学每天阅读时间为一小时以下,三分之一的同学阅读时间为一小时到两

小时,而只有小部分的同学阅读时间达到两小时或以上。其中,电子书与纸质书的选择接近一比一。可见,大学生对于阅读方式的选择都有自己的见解。 (一)大学生对于书籍类型的喜好 有一半的同学喜爱于小说散文,小部分同学更愿意阅读课外杂志,而少数同学喜爱学科类专业典籍,另外剩余的同学选择其它类型的书籍。 (二)大学生对于纸质书优缺点看法 优点:大部分同学都认为纸质书有真实感,其厚重感与对纸质的触觉产生更为浓厚的阅读氛围,更能感知书中的感情变化。另很多同学都觉得纸质书更有收藏价值,更能表达对这本书籍的喜爱。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自己的注意力,免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑,使自己能专心阅读,更好的沉浸于书本当中,让自己获取知识的方式更加纯粹。还有一半的同学都觉得纸质书可记录可写,可以随时记录自己的所感所想,能及时圈记重点,这一点在日常教学中尤为重要。 缺点:很大一部分同学认为纸质书不方便携带,尤其是课业繁重的专业书,其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书的花销大,阅读成本高,作为学生时代的大学生们,可能会对于书籍的 花销产生一种负担。另外纸质书阅读形式单一,缺少电

高中材料作文审题立意的方法大全

高中材料作文审题立意的方法大全 一、提炼中心法 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。 小学生看着盖达尔笑了。 【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。 二、抓关键句法

关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。 【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。” 【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。 【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,

电子书与纸质阅读书本有啥不同

电子书与纸质阅读书本有什么不一样? 常常有家长跟我反映,家里读中学的孩子整天挂在网络上,劝他们多看点书不要沉迷于计算机,结果常常被孩子反驳:“我在网络上搜寻阅读的数据也像是书啊!甚至比书的讯息更新、更实时呢!” 阅读网络上的数据与印刷出来的书到底一样不一样? 我想,首先得先区分书的媒介,不管是用纸印刷,或者用竹简,用羊皮,或者是电子书,只要经过编辑处理过正式发行的书,都算是书,与网络搜寻的数据是不同的。 不管是用什么媒介,只要是经过处理的书,都有成本,除了作者殚精竭虑的写作之外,还经过层层的编辑筛选与讨论,修正校订然后才会出版发行,基本上是有构架、有层次、有想法与目标,即便百科全书,只要经过编辑处理发行,都会有其独特的观点与架构。 当我们要学习一个新的学问,一个新的领域,必须找到那门学问的几本经典书籍,仔仔细细地从头读到尾,在脑中建立起完整的轮廓,这种轮廓也可以称作知识的基本架构,有了这样整体的认识之后,后续找到的许多资料与琐碎的细节才能适当地安放在那个架构里,也才能形成有意义的了解与记忆。

没有对那个领域的整体了解,网络上搜寻到无穷无尽的数据不仅没有帮助、浪费时间外,甚至有害,会使我们淹没在讯息的大海中。许多在大学任教的朋友感慨,现在学生的报告内容似乎非常丰富,旁征博引找了许多数据,但是却抓不到重点,结论也非常模糊,甚至搞不清楚作业的问题到底是要他们回答什么。 换句话说,如果没有自己的观点,也不清楚问题的来龙去脉,前因后果,即便花了一大堆时间在网络上漫游,剪剪贴贴,但其实还是无法形成真正的收获与了解。 当然,网络搜寻还是有好处! 最大好处是当我们很明确地知道想找什么数据时,帮助最大,以前可能要耗费数周埋在图书馆与积满灰尘的古老文献或期刊中奋斗,现在可以舒舒服服且很省时间地通过各种网络的数据库找到答案。但是别忘了前提是我们知道要找什么,知道该提出什么问题。我们都知道,对一门知识没有彻底了解,很难提出有意义的好问题。 资深出版人詹宏志就曾比喻:“Internet就像是一本非常大又丰富的书,有一万页,但是没有编码又散落一地,没有好的训练,网络的帮助其实很小,只会让人迷失。”真正要通过网络做学问,需要高阶的训练(与利用网络购物或查哪里有

电子阅读与纸质阅读

资源丰富、搜索方便,是电子书最可爱的地方。只要想起要读什么书,输入书名,一般就可以立即看到,省去跑书店买书和在网上购书的时间和金钱。我习惯先浏览电子书,再决定是否买纸质书。这样买来的书,每一本都是自己真正想拥有的,避免了“买书如山倒,读书如抽丝”的尴尬。常常是阅读着这本书,就会看到阅读软件推送的另一本书,书名一旦出现,入手方能心安,此时,电子书方便与快捷的优势立现。 离不开电子书的另一个原因是,很多场合比如街头等公交车、医院等医生、银行柜台前排队等等,少则十来分钟,多则半个钟头的零碎时间,捧着一本书读似乎有点太“正式”,而且周围的环境和时间的不确定性也很难令你马上进入读书状态,这时候拿出手机或kindle看会儿书,再合适不过了。 电子阅读极为便捷,一部手机就可以下载存储上百本、上千本图书,古人所谓的“学富五车”,如今一个APP软件就能做到。电子阅读可以合理利用许多零碎时间,电子书随时随地都能读,在家里,在户外,在公交车上,在熙熙攘攘的商场,甚至午夜梦醒,都能随时开启阅读模式。 有一段时间,我特别着迷电子阅读。最痴迷的时候,每天都在网上看书,却对书柜里的纸质书籍视而不见。电子阅读的好处是方便快捷,想看什么书,大多在网上能搜到,随时随地可看。 1.电子书促进阅读。人们花费在屏幕前的时间更多了,在印刷书籍前的时间更少了。 2. 电子书利于环境。电子书挽救树木,减少旧纸书回收的挖坑回填,节省运输成本和与减少航运书籍至全国或世界各地的环境污染问题。3 .电子书易于更新,易于纠正错误并增加信息。4.电子书可检索。很快,你可以在书本中快速查找到任何信息。电子书可在全球范围内检索:您可以在多本电子书中查找到所需信息。5. 电子书便于携带。你可携带整个图书馆于一张DVD之中。6. 电子书购买便宜。7.看电子书的好处:一些图书年代久远,在图书馆存放的时间也长,看的人也多,导致了两方面的问题:一是很破旧,有的还存在缺页的问题;二是很脏,大多发黄的厉害。所以看电子书就能轻松解决这一问题。8.功能性及方便性:与其它软体结合,变得功能更强大更方便。 9.容易更新校正:作者或出版社可以很容易地对书籍作更新或校订。 10.个性化:接近POD的想法,可以依个人需要在封面或封底等特殊版面,制作不同内容。 11.个人出版:透过与网际网路的连结就可以利用电子书方式,发行个人著作。12.电子书可以打印,故而也拥有纸质图书的优势。1 3.电子书可以即时传递,几秒或几分钟就可以到达读者手中。1 4.电子书可供在线阅读。1 5.电子书生产成本低。1 6.电子书可以注释,而又不会损坏原始文献。1 7.电子书可以超链接,更容易获得附加信息。 18.电子书可以改变界面风格,如字体、背景、字号等,更阅读更个性化。19.电子书出版速度快,可以在线评论。 1、方便携带,体积一般都比书要小,重量也要轻很多,非常便于携带。 2、容量大,早期的电子书阅读器只有8M,32M左右的内存,能放的图书有限,目前的大多数电子阅读器除了机器内部的存储空间以外,都可以外接扩展卡,例如SD卡,CF卡,MMC卡,有的还可以外接U盘。视支持容量来定,可以存放100到几万本电子图书。 3、专业,电子书阅读器和手机、PSP等产品不同,电子书阅读器的专业性较强,除了简单的看书以外,还支持字体放大缩小,像纸书一样做标注,做书签,手写记事,长时间待机等比较专业的功能。便用E-INK 屏的电子书阅读,充一次电,一般都可以阅读7000页左右,一本书按2000算,充一次可以看3-4本书。 4、支持格式多,电子书阅读器从最初支持单纯的TXT格式以及厂商的格式,到现在支持大多数的图书格式,比如TXT、JPG、BMP、HTML、PDF、DOC、EPUB、DJVU、CHM等等,甚至有的电子书阅读器还可以支持RAR、ZIP、PPT等格式。

高中材料作文及范文:

高中材料作文及范文:洞悉材料作文 【考点诠释】 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。 【经典考例】 1、阅读下面材料,按要求作文。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。 这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。 (2002年江苏南京市中考作文题) 2、这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。 请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。 (2003年湖南长沙中考作文题) 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 当幼鹰到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去,这样,幼鹰们就被树枝上的会刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔! (2004年河北省中考作文题) 【优秀例文】 1、2003年湖南长沙中考优秀作文

高中新材料作文题目及分析例文

高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文 一根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。 提示: 1、可以论证盲目空想者的一事无成。 2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。 3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。 -------------------------------------------------------------------------------- 二根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 由迷茫到彻悟 这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。 提示: 1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。 2、可以论证成功的道路欲速则不达。 3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 -------------------------------------------------------------------------------- 三根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。 决定胜负的铜钱

关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告-应用写作

关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告 书籍是人类获取经验、获取知识的载体。阅读是当代大学生拓宽视野及获取专业知识的必要手段,而随之现代化社会的飞速发展,阅读方式也发生着潜移默化的改变。大学生作为学校与社会之间的过渡产物,其阅读方式具有很强代表性。而“大学生采取纸质或者电子阅读”,可以引发出对于大学生阅读习惯的探讨。大学生的阅读时间普遍是多少?对于这两种阅读方式的偏好和看法?纸质书会不会退出市场等一系列问题,通过问卷调查的形式,主要调查湖南商学院的学生,得出数据,展开讨论。 一、大学生阅读方式与习惯的现状 其中的大学生调查主体为大一84.71%、大二12.94%、大三 2.35%。根据调查报告显示,将近一半的同学每天阅读时间为一小时以下,三分之一的同学阅读时间为一小时到两小时,而只有小部分的同学阅读时间达到两小时或以上。其中,电子书与纸质书的选择接近一比一。可见,大学生对于阅读方式的选择都有自己的见解。 (一)大学生对于书籍类型的喜好 有一半的同学喜爱于小说散文,小部分同学更愿意阅读课外杂志,而少数同学喜爱学科类专业典籍,另外剩余的同学选择其它类型的书籍。 (二)大学生对于纸质书优缺点看法 优点:大部分同学都认为纸质书有真实感,其厚重感与对纸质的触觉产生更为浓厚的阅读氛围,更能感知书中的感情变化。另很多同学都觉得纸质书更有收藏价值,更能表达对这本书籍的喜爱。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自己的注意力,免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑,使自己能专心阅读,更好的沉浸于书本当中,让自己获取知识的方式更加纯粹。还有一半的同学都觉得纸质书可记录可写,可以随时记录自己的所感所想,能及时圈记重点,这一点在日常教学中尤为重要。 缺点:很大一部分同学认为纸质书不方便携带,尤其是课业繁重的专业书,其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书的花销大,阅读成本高,作为学生时代的大学生们,可能会对于书籍的

高中新材料作文题集锦

1、阅读下面的材料,根据要求作文。(70分) 有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。 上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭,不得套作。 2、阅读下面的材料,根据要求写作。(70分) 美国生物学家詹姆?沃森对学术有着无比的专注和热情,他深信自己可以攀登生物学的高峰。二十出头时,他找到一个好搭档——弗朗西斯?克里克。他们合作期间,曾遇上停滞不前的低潮,但他们并没有放弃,通过学习并利用同行最新的结果,终于率先测定了DNA 的结构——这是人类有史以来最重要的成果之一。 读了这段话,你有何感想?请联系生活实际,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:⑴必须符合文体要求;⑵角度自选;⑶立意自定;⑷题目自拟;⑸不得抄袭,不得套作。 3、阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” [注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。 4、阅读下面的材料,根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 5、阅读下面的文字,根据要求作文。 古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。 唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。 读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

电子书和纸质书的未来发展趋势

纸质书和电子书未来的发展趋势 课题名称:纸质书和电子书未来的发展趋势姓名: x x x 系别:经济与工商管理学院 专业:电子商务 2013年10月28日

摘要 随着印刷业和新一代媒介电子书的不断发展壮大,阅读世界发生了日新月异的变化。所谓:“读万卷书”。人们现在对阅读又提出了更高的要求,要求更方便,更快捷,更能从这个社会中获取需要的信息。纸质书籍自纸的产生就出现到至今不断发展,陪伴人们走过了几千年,让古代许多仁人志士培育成良好的德行最后走入仕途改变自己的国家进而改变世界,推动着整个人类社会不断进步。电子书自产生之日就以颠覆传统阅读世界的速度发展,一个新兴、方便、实惠的媒体势如破竹,几乎让所有支持电子书的手机用户人手一本甚至多本,为现代人们提供随时随地一触即“读”的机会。在未来,纸质书和电子书将会共存,为不同的用户人群带去他们需要的体验,感受文字的魅力。 关键字:印刷电子书共存阅读 一、电子书和纸质书 1)电子书 入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储介质和显示终端于 体的传统出版物,通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中,借助于特定的设备来读取、复制、传输。”比如手机、平板、电脑等电子设备上的UMD、 等格式的电子书籍。 2)纸质书 取得知识、传承经验的重要媒介,对人类文明的开展,做了非常大得贡献。主要

二、电子书和纸质书的优缺点比较 1)纸质书的优缺点: 优点 1、具有质感,一页一页地阅读下去,更能享受书香气息。 2、更具有收藏价值,赠送亲朋好友比较实在,且能留作纪念。 3、从阅读方面来说,读者更好做笔记,对理解文章大意更具有好处。 4、有利于共享,传借方便,且错误率少甚至没有(如果买的不是盗 版)能较好满足读者读者的需求。 5、从舒适程度来说,纸质材料在灯光漫反射作用下更有利于缓解视 觉疲劳。 6、从经济方面来说,有利于印刷业出版业的发展,促进就业。 7、有利于让人静下来,停止浮躁的心,培养人们的书生气质。 缺点 1、不利于环保,每本书都取材于树木,浪费地球的森林资源。 2、携带不方便,且占用空间多。 3、价格偏贵,相对于大多数电子书籍,人们不太愿意花钱去买一本 在网上可以直接阅读的纸质书。 4、不利于查找,在书架上要寻找很久,不像电子书有搜索引擎,点 击即可出现自己想要的页面。 5、太单调,只有静态的一种阅读体验,电子书可以将影像插入其中, 能给读者更好的阅读体验。 6、从作家开始写作到成品出版过程繁琐,耗费的人力物力大于电子 书,浪费社会资源。 2)电子书的优缺点: 优点 1、方便快捷,随时随地可以拿出来阅读未完成的文章小说。 2、携带简单省力,载体通常小巧方便,如手机、平板、MP4等。 3、环保,节约资源。 4、便宜,能更快更好的阅读更新的书籍,且较为省钱。 5 更能让读者大饱眼福。

电子阅读优于纸质阅读.doc

我方立论 谢各位评委老师、各位同学及对方辩友大家好。感谢对方辩友精彩呈词,我方的观点是:电子阅读优于纸质阅读。 何为阅读?众所周知,阅读字面上的意思就是阅览、读取从而得到你想要的信息。阅读的本质在于通过阅读某个载体而获取到想要得到的内容。那么何为电子阅读?电子阅读指的就是在电子设备上进行的对材料的阅览、读取并且得到想要的信息。我方认为本次辩题的衡量标准是:电子阅读与纸质阅读,他们之间的本质是相同的,只是载体的不同。但是,我们要追求的是通过阅读获得价值的多少。 因此我方从以下几点论述我方观点: 第一、经济的快速发展,电子产品的普及,电子阅读作为其附加的功能,应很好的被利用,从而实现资源的最大化、阅读价值的最大化。 第二、现代生活节奏飞快,人们没有很多的时间读书,便捷的阅读方式便成为大多人的阅读要求。电子阅读的载体携带方便,将古今中外经典名著和资料文件都随身携带,在空闲时间里,都能随时随地的见缝插针阅读经典。与此同时电子阅读过程中的阅读的交流分享功能、视听读写相结合等功能是纸质阅读所不可匹及的。正确的使用电子阅读,建立识记性,理解性,评判性,健康性等良好的阅读习惯的前提下更好的实现阅读的价值,这样一来,不仅提高了人类对阅读的需求和兴趣,也把琐碎的时间变成宝贵的财富。 第三、使用电子阅读,是对人类文明进步与科技发展的认可。从古至今,文字出现在甲骨上,后来刻在竹简上,再到纸质书籍,最终演变成今日的各类电子产品所携带的电子阅读功能是人类文明发展和科技发展的必然趋势。 第五、电子阅读将成为大多人的首选。使用电子书,真正的做到了一“书”抵万卷。电子书超大的储存空间好比一个巨型的电子图书馆,且收藏快捷,内置书架,有条有理,最重要的是能带在身边,随时供应。难道你还能把一个图书馆给带在身边吗? 虽说电子阅读存在诸多的优点,但目前不能完全取代纸质阅读,综上所诉,我方坚持认为电子阅读优于纸质阅读。

高中新材料作文及范文

高中新材料作文及范文 在高中,我们都在学习怎么书写新材料作文。以下是精心准备的高中新材料作文及范文,大家可以参考以下内容哦! 中华民族是一个喜爱幻想、勇于追求的民族,自古以来,人们就喜欢仰望浩渺的星空,任思绪驰骋到苍穹之上。 男人们仰望星空,星空里有七颗织女星。那是七个美丽的女子。她们勤劳聪慧,用双手编织出五彩云锦铺满天空,于是有了美丽的朝霞与晚霞;她们善良多情,孤寂的天空无法让年轻的生命满足安逸,于是上无片瓦、下无立锥之地的牛郎、董永拥有了天仙娇妻。谁也不能否定,这是我们古老国度生活在最低层的劳动人民最朴素最美好的梦想,虽然带有一点自欺欺人的阿q精神——我娶不起老婆,自有神仙姐姐嫁我。妙哉,仰望星空! 文人们仰望星空,星空里有明月,那是一轮多情的月亮。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,我思月相伴;“湖月照我影,送我至剡溪”,我怨月相随;“转朱阁,低绮户,照无眠”,我忧月亦愁……“海上生明月,天涯共此时”,月亮仿佛是我们永恒的守护者,从秦汉到现今,从荒漠到村井,她时时安慰着相别相离的人们。星空里还有天庭,那是一个多彩的世界。这里,有蟠桃盛宴有歌舞升平;这里,织女织云彩太白炼金丹;这里,还有一个苦追嫦娥无数载的天蓬元帅……美哉,仰望星空! 科学家们仰望星空,星空里藏着无数的奥秘,需要人们一代代去探究。张衡从小就爱数星星,尤其喜欢听奶奶讲有关天空的美丽故

事,北斗七星更像一位智者引导着他一路向前。他查阅大量古籍,并通过自己的反复研究,在前人的基础上改进了浑天仪。他经过长年研究,于公元132年发明世界上第一台候风地动仪,比欧洲早了一千多年。于是天空中,月球背面有了一座“张衡环形山”,小行星家族中有了“张衡星”、“南阳星”。万户仰望星空,飞上蓝天成了他毕生的追求。当他坐在绑有47个火箭的椅子上面叫人点燃火箭时,人们惊愕不解,一声爆响,万户不幸身亡,但他却开创了火箭飞行的新纪元。今天,我们仰望星空,月球上还有一座名叫万户的环形山。而今,中国人早已实现了飞天梦想,神舟十号与天宫一号已成功对接,嫦娥工程正如火如荼地进行中,不久的将来我们也将拥有属于自己的真正意义上的空间实验站。壮哉,仰望星空! 星空是美丽的,人们去仰望,去欣赏,去追求,于是有了美丽的传说,动人的诗篇,无穷的创造。所以,如果有时间,我们不妨去仰望星空,放飞自己的思绪。 简媜说过:“当我在最深的绝望中时,哪怕只有星星之光也能照亮浅近的路。” 人们生活在宇宙间,宇宙间万物的复杂性是艰难认识,但因为在宇宙间生存,也就不得不使一些科学家来任职万物,从而使人们适应万物而生存。既然人们如此,何况植物呢? “苏醒树”是大家所陌生的一种植物,它能根据生存的条件自由地调整活动地点,遇到水分充足地就安心成长;一旦缺水就改变自我缩成球体,随风而行,寻找新的水源,再次成长,这同样说明了在

电子书不能取代纸质书-结辩

各位评委,各位辩手,感谢对方辩友刚才精彩的陈述,现在由我代表反方做总结陈词。我方在辩论各个环节始终坚持“电子书不能完全取代纸质书”这一观点,列举了纸质书在深度阅读、传承文明、出版正规等方面的优势,同时有理有据地指出了电子书在阅读习惯限制、阅读设备局限、电子出版混乱现状等方面的缺点。从二者对比,我们将可预见,在未来很长的一段时间内电子书不能完全取代纸质书。 纸质图书阅读是传统的阅读形势,对眼睛等身体的其它部分无任何影响。电子书有两个弊端,一是长期盯着屏幕看,很容易造成眼睛损伤,视力下降;二是本身屏幕具有一定的辐射性,容易造成健康影患,尤其是对颈椎、皮肤的影响很大。一次性消费。纸质图书购买后没有后续担忧,可以随时阅读,不想读的话可以长时间存放。而电子书则需要持续用电或者购买电池,而且电池对环境的污染目前都没有好的办法解决。也就是说电子图书(包括电纸书)的维护费用并不比纸质图书便宜多少。一些珍藏版图书更具有收藏价值。珍藏版图书是时代标志,有些精品图书经久不衰,可能有的价值包括文献价值、版本价值、艺术价值、学术价值、文物价值,价值越多,就越值得收藏,对于收藏爱好者来说,电子图书就没有了这样的功能。 当今社会流行的阅读方式是多样的,阅读的价值绝不仅在于书籍本身,而在于广泛传播和交流带来的价值,越多阅读,越有价值。比如现在流行的读书分享会,图书馆共享阅读等等。以共同阅读一本书为媒介,更多的是引入读者相互交流的渠道。人们更加注重对阅读过程的分享,如书签,批注,从而实现在传播,并在传播的过程中实现互动,在互动中创造更多的价值。当今的出版行业,盈利模式不再是书籍本身;写作的目的,不是在于出版并从纸质销售中获利,而是在互动交流中互相获取知识,并因此从服务等领域获取利润。纸质图书的阅读途径的多样性决定了他们在一定程度上有存在的必要。我们可以租借,可以漂流,可在图书交易市场购买二手书籍,可以共同组建读书分享会,开展读书吧服务。电子图书的出版商不会让电子书能够租借、交易或转售,至少也会加大这种活动的难度。 唐茶计划创始人李如一对环球企业家记者表示,做了唐茶计划后,他深刻体会到“编书一事,人力工作不能省”,和传统出版一样,电子书比拼的核心也是内容策划、挑选、编排的“编辑力”,最终是给读者提供好内容。基于书的出版终将被基于人的阅读取代,从“有什么读什么”到“我们要读什么”的转变,阅读更有效率,更有价值,更具社交性,将阅读真正回归到读者,而不只是作者本身。两种出版技术在文字输入上是一致的,显示方式也是相同的,只是传统出版技术重在向照排系统发出组版指令,制版印刷,强调字体清晰,印刷精美;而数字出版技术旨在建立结构化数据库,检索点丰富,便于查询。一位出版社业内人士徐先生说,真正的电子出版物市场还没有打开,人们的阅读习惯还停留在了?????? 在移动互联网时代,各种各样的信息是碎片化的,人们的阅读时间也是碎片化的,所以我们对一个能够对碎片化信息和碎片化时间完成智能化组织工作的工具有着迫切的需求。不可否认,电子书作为一种新兴事物,它有着强劲的发展势头和巨大的发展空间。但它的缺点也很明显。无论从外观、易用性来说,还是从人们的阅读习惯等方面来说,它都比不上纸质

高中新材料作文题目

高中新材料作文题目 、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。 有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了 一车的木炭。 题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【构思提示】 对材料的理解是多元的, (1)每一个人都有一段“沉香” 利令智昏、本末倒置,让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。 (2 (3 (4) 到“一抢而空”的效果。 260分) 最近,““步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作 ,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不 是*“蚍蜉撼大树,可笑不自量”, 内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。 1.从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战的勇气;要敢于超越前人等。 2.从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。 3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 4、阅读下列文字,按要求作文。 小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会 变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我 们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己”。 5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“ 儿就会到达河边。” 半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“ 或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 题意分析 “我没有骗 ”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一 “对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况” 如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而 没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助 别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误 的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。 6、阅读下列材料然后按要求作文。 果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹如科夫基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是的批评。"说着,就把剧 本投入了火中。

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