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不敢担当整改措施

不敢担当整改措施

自己的整改措施个人整改方案开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。

在开展先进性教育活动第二阶段分析评议期间,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,特别是对照三个代表要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,我经过认真分析,认真思考,现提出如下整改措施:一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。

二、需要解决的突出问题1、学习政治理论的目的性不明确,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。

认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同理论学习联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况,仅凭自身了解应付工作。

对党和国家的一些重要精神和政策只是满足于电视和网络上的报道,没有认真的学习和领会,没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

学习自觉性不高,虽然平时集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

2、在加强业务学习方面有所欠缺,到新的工作岗位上进入情况慢,在领导能力和业务水平上有待提高和加强。

感觉到自己对本行业业务的管理、指导、掌握等方面的能力都需要进一步加强。

3、工作作风还不够扎实,有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,从而不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作。

工作中创新意识不强。

用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

工作中讲究方式方法方面有所欠缺,表现在动脑筋少,工作方法简单,与员工之间的交流少,没能尽快的适应新的工作岗位。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。

在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。尤其是担任领导工作后,满足于过得去、差不多,要求员工做到的,自己有时倒不能严格遵守,如考勤制度(有早退现象),请销假制度(有事外出不请假)等等,对时时处处保持共产党员先进性这根三、整改目标1、一是深入学习理论知识。

系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

2、努力学习业务知识,拓展知识面,提高业务能力,尽快熟悉经营业务,加快从外行到内行的转变,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、要进一步增强事业心和责任感,努力学习领导艺术和领导能力,增强事务专业领导能力和管理专业领导能力。

所谓事务专业领导能力,很多情况下,其实就是专业技术水平。

一个经营科学器材的公司经理就是要精通科学器材经销的市场、流通领域、流通环节,销售渠道。

4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

4、弘扬和保持共产党员的先锋模范作用,自觉按照模范共产党员的标准,严格要求自己。

从自身做起,切实落实保持共产党员先进性效果。四、整改的具体措施首先,要明确学习重点。

一要把学习理论放在重要位置,认真学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论和三个代表重要思想理论。

力求全面掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理,深入理解和把握邓小平理论及三个代表重要思想的科学体系和精神实质,用马克思主义理论指导实践,树立正确的世界观、人生观和价值观。

二要认真学习贯彻中央、市的各项方针政策和本行业的业务知识。

把业务知识学习与政治经济理论的学习结合起来,用以开展各项工作。

其次,要改进学习方法。

一要把集体学习和个人自学紧密结合起来,坚持参加集中学习。

自学每季度不少于50小时,做好学习笔记,每年不少于1万字,撰写心得体会文章1篇。

同时,还要通过认真阅读党报党刊,参加讲座,讨论、培训等方式加强学习。

二要正确处理好工作与学习的关系,做到工作、学习两不误、两促进,杜绝以干代学现象。

第三,要弘扬理论联系实际的学风。

正确运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、解决问题,指导实践,并在实践中升华对理论的认识,学以致用,活学活用。

2、要努力学习业务知识,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,虚心向有经营经验的职工学习,尽快熟悉经营业务,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当

3、要进一步增强事业心和责任感,努力学习领导艺术和领导能力,增强事务专业领导能力和管理专业领导能力。

所谓事务专业领导能力,很多情况下,其实就是专业技术水平。

一个经营科学器材的公司经理就是要精通科学器材经销的市场、流通领域、流通环节,销售渠道。

同时,要通过学习和实践明确几个关系,并且按照这几个关系去做:一是要想坐稳位置,个人能力必须过关。

公司领导处于一个团体的中心地位,是公众人物,他的一言一行、一举一动都或明或暗地处于别人的关注之中,除了在公众场合全力以赴地扮演好自己的领导形象外,在自己认为群众和下属看不到的时候也要言行有度、举止规范,让下属看到最真实的自我的时候,也是让他人最有印象的时候,也是管理与协调好公司的关键之一;二是上下多沟通,就会路顺畅。

一个成功的公司领导应该是那些把沟通的技巧精练为艺术的人们,只有这样才能使公司领导在不知不觉中增强了管理职员的能力,而且会增强员工之间合作的能力。

三是赢得下属的心,就能与他们打成一片。

公司领导与下属的关系是鱼水难分、荣辱与共的;必须使自己赢得下属的拥护与合作,才能生存发展下去;与下属关系恶劣,发号施令,无人响应,或者被下属阳奉阴违、敷衍了事、偷梁换柱,那么,公司的销售任务无法完成,正常的业务无法开展,领导者个人的地位也就岌岌可危了。

四是打出责任感这张强硬牌。

在恒远公司,想要成功,就必须创造一种使职工能最有效地工作的环境,如果在管理中损害他们的施展才华的自由,而只让他们关心细节,那是不够

的;要必须彻底地理解他们,不仅给予他们你所需要的东西,而且给予他们自己所需要的东西,才能使他们作出最大的贡献。

五是相信干劲都是被激励出来的。

恒远公司随小,但是管理也涉及到方方面面的内容;一般来说,管理无小事,许多管理都是直接或间接和职工相关的;从这个角度可以看出建立以员工为中心的激励系统是多么的重要;俗话说工欲善其事比先利其器,因此,制定出完善的、合理的奖励机制是非常重要的。

六是在合作中一步一步打拼天下。

首先要和母体公司(器材公司)、各兄弟公司加强联系,甚至包括我们周边的个体公司,把同行的多家公司联合起来,组建一个利益共同体,利益共享,互助互利。

这个道理看似复杂其实又很简单,因为大家的目标是一致的——即为本公司谋利益,作为公司经理,就应该在这方面把文章作好。

4、重温《党章》,用党章的要求严格求自己,弘扬先锋模范作用,自觉按照模范共产党员的标准,严格要求自己。

从自身做起,切实落实保持共产党员先进性效果。

注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。

平时每周都要找3-5名职工谈心,征求对自己的意见和建议,自觉接受监督。

自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好恒远服务工作,做到让领导放心,群众满意。

总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照上级党委和公司党总支的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在

的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和工作业绩上都有明显进步,努力发挥共产党员的先锋模范作用,为实现恒远公司扭亏增盈的目标做出自己最大的贡献。

北京市科学器材公司韩兆玲2006-2-27为官不为整改措施为官不为具体表现及整改措施为官不为具体表现在哪些方面呢?一是失去好处、士气低迷。

自八项规定出台后,有的干部认为现在有人请吃饭喝酒也不能去了,公车也不能乱用了,发的福利也少了,相比以前罗刹打了,觉得实在是没劲。于是该管的事情也不管了,该负的责也不想负了,于是没有了干事创业的热情。

二是缺乏钻研、黔驴技穷。

少数领导干部对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,开展工作不得要领、无所适从;另一方面在擦边球、闯红灯、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下,工作思路不宽,新的方法不多,有的甚至束手无策。

三是胆小怕事、裹足不前。

有的干部在工作中怕担责任、冒风险,担心踩到红线、触犯规则,把不出事作为最大原则。

他们畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失,心心念念的是自保,谈何维护群众利益?俗话说得好:当官不为民做主,不如回家卖红薯。

我们的领导干部,绝大部分是由财政供养。

这些钱从哪里来?都是老百姓上的税,是他们的血汗钱。

老百姓是我们的衣食父母,所以作为公职人员,身在其位,必谋其职。

不然怎对得起自己领取的薪水?怎么担得起组织对我们的信任?除了领导干部要提高自觉性,更需要组织、人事、纪检等部门采取相关措施。

一要加强思想教育。

加强对干部的思想教育,以社会主义核心价值观为引导,从而坚定干部理想信念,强化群众观念,牢固树立为民意识,增强党性意识和宗旨意识,培养创新精神,激发奋斗激情。

二要加强制度建设。

制定出台严格的查处惩治制度,还要坚决逗硬惩处机制。

抓典型、树案例,要让那些为官不为之人看到党和政府惩治不为的决心和行动,让他们知道,不为也是一种腐败,进而改变工作作风。

三要加强督查问责。

对占着位子不干事的,该教育的教育、该批评的批评,不能睁只眼闭只眼,姑息迁就、放任自流。

让不为者受到惩戒,把为官动机不纯者坚决清理出干部队伍,要让干部随时都不敢懈怠、不敢失职。

学校关于为官不为问题的整改报告党的群众路线教育实践活动开展以来,我校深入贯彻落实习近平总书记关于党的群众路线和党要管党、从严治党的重要指示精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕干部思想工作作风实际,直面问题不回避,抓住症结不放手,在突出解决四风问题的基础上,紧紧抓住不落实这一顽症,大力整治为官不为问题,现将整改情况汇报如下:一.我校为官不为存在的问题。

一是不想为。

有些领导干部安于现状,工作热情减弱,进取意识淡化,精神状态低迷,总觉得船到码头车到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求无过,工作不主动,总是应付上级了事,办事拖拉,效率低下。

二是不会为。

面对轮番的课程改革,教育形势等,业务不熟悉,又不愿学习、不愿钻研,开展工作不得要领,无所适从。

归根到底是由于能力水平欠缺,导致工作上力不从心。

三是不敢为。

主要表现在二怕:一怕工作失误,承担责任,把不出事作为最大原则;二怕触及利益、得罪人。

担心引火烧身、畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。

四是乱作为。

主要表现在有令不行、有禁不止、弄虚作假,工作方法简单,态度粗暴,不能和广大教师很好地进行沟通,遇事不思考、不商量,搞一言堂。

二.我校为官不为问题的原因。

为官不为是形式主义、官僚主义的突出表现,与享乐主义、奢靡之风密切相关,是四风的综合反映。

认真分析产生我校为官不为的深层次原因,主要有以下四个方面:

1.理念信念不够坚定,党的宗旨意识淡化。

无论哪种为官不为,归根结底是世界观、人生观、价值观这个总开关出了问题。

三观改造没有做到坚持不懈、深入持久,加强党性修养的自觉性和主动性降低,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。

群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。

2.责任担当意识不强,缺乏开拓进取精神。

一些干部觉得要求严了、束缚多了,感叹工作越来越不好干、负担越来越重,产生了明哲保身的错误思想,想当老好人太平官,不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。

有的存在盲目攀比思想,比收入、比待遇,导致心理失衡、行为失准、工作失职,不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定,而且意志消退、贻误了学校教育事业发展。

3.能力水平欠缺,没有干事创业的过硬本领。

一些领导干部不是不想作为,而是存在能力恐慌本领恐慌,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。

4.群众意识淡薄,服务意识不强。

作为一所村级学校的领导干部,不仅没什么特殊待遇,而且工作比一般老师多得多,致使一部分领导干部在安排工作、遇到难题时,心情急躁,方法简单粗暴,忘记了自己是一名党员干部,忘记了我党的群众路线,忘记了在其位就要谋其职的道理,只顾着自己的那点小利益,致使一部分老师对我们的工作产生了一些误会,造成了不好的影响。三.解决干部为官不为措施。

1.端正思想,引导为官有为。

我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题放在首位,切实解决干部思想上贫血、精神上缺钙、行动上乏力的问题,筑牢为官有为的思想基础。

今年8月,我们努力争取资金70余万元,大大的改善了我们的校园环境,又拿出2万多元资金,对校园的文化氛围、绿化进行了改造。

我们大力开展落实教学质量年,对取得优异成绩的教师进行了奖励。

2.打消顾虑,鼓励大胆作为。

随着教育实践活动的深入开展,干部作风有了明显改进。

我们着力消除怕触红线的思想负担,明确提出克服怕字,核心是要按规矩办事,关键是要依法行政、秉公用权,只要是符合上级精神的、符规章制度的就大胆去做。

我们着力消除畏难退缩的不良倾向。

敢于担当是干部的基本素质,体现干部的党性觉悟,引导干部以更加饱满的热情和积极的态度投入到教育教学工作中去。

3.树立导向,指导正确作为。

我们把树立正确导向作为推动干部为官有为的核心要务,着力引导干部行有所循、行有所止。

为树立正确的用人导向,我们全面落实习近平总书记提出的新时期好干部标准,提出突出选用四种类型干部,即突出选用党性强的干部、敢担当的干部、有本事的干部、有实绩的干部,引导各级干部改进作风、崇尚实干。

为树立明晰的考评导向,我们改革完善干部考核评价制度,对市、镇考核的优秀指标作了较大调整,直接倾向于敢作敢为领导干部、教师。

4.提高本领,促进善做善为。

有本领才能有作为。

我们紧密结合事业发展需要,突出干部履职尽责急需,不断加大干部教育培训力度,每年我们都会组织干部、教师参加各级各类的培训、学习、听课50余次,使他们不仅为官有为,而且为官善为。

5.完善制度,规范从教行为。

制度管长远、管根本,治本还要靠制度。

我们先后修改完善了《**学校教师考勤制度》、《**学校作业评比制度》、《**学校听评课制度》等12个制度,解决干部教师不作为、工作不落实问题提出明确要求、作出具体规定,进一步完善了责任机制,进一步完善了考核机制,逐步建立推动为官有为的长效机制。

更多相关内容持续推荐整改措施(2013)2013年师德主题月活动师德主题月活动整改措施杨正刚2013.4.24为人师表,廉洁从教师德主题月活动整改措施2013年4月,隆阳区教育局组织开展了为人师表,廉洁从教的师德主题月活动。在学校党支部的大力宣传及深刻教育下,我获益匪浅,强烈地认识到,再当今呼唤廉洁的形势下,作为隆阳区教师的一份子,应学高为师,身正为范,

以自己高尚的人格,崇高的品质,去感染、影响学生,而不能利用自己职业的便利,做出有损自己形象的事情,造成极坏的影响。

为此,我深刻反思及自检自查,工作中难免存在疏漏,现将整改的有关情况作一个简要的阐述:一、不足之处1、放松和忽视了理论学习,政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致有时出现负面影响。

2、有时不尊重学习,对后进生歧视、挖苦、讽刺,不能公平公正的对待每一位学生,偶尔还存在体罚或变相体罚学生的现象。

3、有时和家长交流学生在校的方方面面情况,管不住自己,出现答应学生家长宴请的事情。

二、存在原因1、在市场经济负面效应的影响下,过分看重个人价值和个人利益,养成了随波逐流的恶习。

2、缺乏学习的自觉性与主动性。

在工作中忽视了知识能力的培养,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步走,养成得过且过的坏毛病。

3、做事急功近利,对学生不能做耐心的教育,有时恨铁不成钢的意识较为强烈。

三、整改措施1、认真遵守《中小学教师职业道德规范》及有关师德教师的一系列规定要求,努力加强自身建设,做到教书育人,为人师表,廉洁从教,绝不利用职业的便利谋取私利。

2、努力学习政治理论及专业理论,提高自己的政治觉悟,提升自身的专业素养,以高度的社会责任感,高尚的道德情操及无私的奉献精神,武装自己的头脑。

3、牢记人民教师的神圣职责。

努力在平静之中洒激情,平凡之中求不平凡,平常之中树责任,从小事做起,从点滴做起,公平公正地对待每一位学生,不体罚或变相体罚学生。

思想是行动的先导。

在今后的日子里,我将以毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

理解并贯彻执行党的各项理论、方针、政策。

以春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神作为自己的师魂,以学高为师,身正为范作为鞭策自己的人生信条。

为人师表,廉洁从教,促使自己在工作、学习、生活等各方面都有明确的方向和目标,能正确地按照一名党员教师的标准来衡量自己的言行,在改革开放的浪潮中不至于迷失方向。

扎实工作,为做一个新型的人类灵魂的工程师而努力奋斗。

2011整改措施2011年开展中小学教师师德师风教育活动——爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习整改措施通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。

但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力在教学上。

尤其是在当前社会,教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。

教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人。

作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。

要注意身教的作用。

应该以自己的实际行动教育学生,学生从教师行为中辨别是非之道,由于教师与学生长期相处,处于教育者的地位,在学生的心目中,教师应该是做人的表率,因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大,处处起着耳濡目染,潜移默化的作用。

另一方面由于学生的年龄特点,他们喜欢模仿、而认识和判断又不完全成熟,所以,教师应处处以身作则,要求学生做到的,自己一定要做到,要求学生不做的,自己一定要自觉不做,在言语、仪表、作风、品格、情操等方面,为学生树立一个良好的榜样。

一、整改工作的指导思想和目标教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。

这是《中国教育改革和发展》指出的要求。

是的,教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。

作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

二、存在问题及整改措施对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。

主要有以下几点:存在问题一:对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句。

整改措施:由于我没有担任班主任,和学生接触的机会也不多,对于每个学生具体情况的了解不是很深,上课时,有的学生调皮捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。

也许这已经伤害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。

所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。

教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。

课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;工作经验不足。由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。

所以我也提出改进措施:1、深化自己的专业知识,提高教育理论。

不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

整改问题三:工作作风不够扎实。

也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的态度,不会认真的做事。

因此,我为自己定了一些改进方法:1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。

不抱混日子的想法,用精细化来严格要求自己。

整改问题四:没有和其他任课老师密切联系,沟通。

由于担任领导工作,日常事务较多,和老师们接触的机会也不多,所以,和他们联系的时间也很少,只是在办公室里老师才会经常沟通。

为此,为了提高自己的教育水平,为了能够多增长一点见识,也为了增进和其他任课老师的关系,在以后的工作中我会和他们对联系、多沟通。

具体做法有以下几点:1、学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取。

2、在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。

努力提高自己的自控能力。

多和老师交往,谈心。

3、提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,树立良好的道德风范。

通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。

但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

事故整改措施事故整改措施引发事故的四个基本要素5.1事故预防与控制5.2选择整改措施的基本要求生产过程:能消除或减弱中的危害、危害因素;危险和有害物;通过处置并降低到国家规定的限制内;生产装置和操作:预防产生危险、危害因素;能有效地预防重大事故和职业危害的发生;自救和互救:发生意外事故时,能为遇险人员提供条件。

5.3整改措施的制定原则应满足法律法规的要求;当其与经济效益发生矛盾时,应优先考虑安全生产的要求,其次考虑经济效益;应按消除危害、预防事故、减弱风险、隔离危害、使用连锁装置和警告的顺序;应具有针对性、可操作性和经济合理性。

5.4安全技术整改措施☉防火防爆安全技术措施☉电气安全技术措施☉机械伤害防护措施☉起重作业安全技术措施☉厂内运输等安全技术措施。

5.5安全管理整改措施☉健全完善安全管理制度☉配置组织机构和人员☉保证安全生产条件和投入☉安全培训和教育比较好的个人整改措施个人整改措施张佳机械工程系这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。

查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。根据学校活动要求,本人深入开展了自查、互查和征求意见,尤其是领导多次找我交心谈心,在工作上给予指导,在前途上给予鼓励,让我进一步树立了信心,查准了自身存在的问题,明确今后努力的方向。

本人特制订此整改方案。

整改问题一:坚守政治纪律面。

政治上不够坚强,理论功底不高,对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

整改措施:加强政治理论学习,努力提高理论水平。

学习无止境,一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和江泽民三个代表重要思想的精神实质有深刻的理解。

整改问题二:安于现状,缺少与时俱进,缺少拼搏精神。在思想上有一种不思进取、得过且过的倾向,认为自己无大树可靠,提拔重用无望,反正工资财政保,工作过得去就行,这种不健康思想的存在,导致思想保守,不思进取,没有危机忧患意识,缺乏大胆开拓精神,工作特色不强、起色不够,离党和人民的要求相去甚远,这实际上是有愧于人民,这就是一种对党对人民不负责任的态度,就是虚度光阴、碌碌无为的表现。

整改措施:立足本职工作不断开拓进取。

只有探索才会前进,在今后的工作中,要敢于实践,大胆实践,勇于探索,积极主动,勇挑重担,不断创新,努力提高工作能力和工作水平。

要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,全心全意为教育、为人民服务。

整改问题三:明哲保身当老好人,遇事装糊涂和浠泥。

主要表现在一是在平常的工作和生活中,对经常遇到的一些歪风邪气、不良现象还是当面提出严厉批评,而是麻木不仁,明哲保身。

二是工作中,主动性不够。

多一事不如少一事,领导强调、亲自督办的事就认真抓一抓,没强调的事就随便应付一下。

整改措施:坚持原则,增强批评与自我批评的自觉性。

要坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,关于管理,倡导浩然正气,抵制歪风邪气,充分发挥党员先锋模范作用。

树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

整改问题四:教学方面。

欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,因循守旧。

整改措施:要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法,勇于创新,敢于超越自己,做到常教常新,最终达到工作成效的不断提高。

整改问题五:学生管理方面。

是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。

整改措施:大力增强为学生服务的意识。

拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

多向老教师请教、学习,学习优秀教师的教育方法,坚持面对全体学生,关心后进生,采取灵活的方法教学。

教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。

作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

张佳2013年12月16日整改措施及要求盖梁、墩柱外观质量整改措施及要求经经理部领导对田峪河大桥6#、8#、7#盖梁、墩柱外观质量检查,发现存在砼表面砼表面气泡、蜂窝麻面、盖梁地板面平整度超标、盖梁与墩柱结合处漏浆、整修不达标、棱角不完整、盖梁与柱子结合处漏浆。

针对以上情况,将要求你施工班组采取一下整改措施:一、气泡修补气孔直径小于5mm采用毛刷沾水清除孔内滞留物后,直接用毛刷沾细水泥砂浆,在有气泡的混凝土表面反复挤压,直到混凝土表面见不到气孔的痕迹后停止挤压。

混凝土表面细水泥砂浆出现风干现象后,及时采用干抹布或细砂纸将混凝土表面砂浆搽除,达到细砂浆充填密实,且混凝土表面清洁的目的;气孔直径大于5mm时,先扩孔清洗,再采取点补的方式,用细水泥砂浆将气孔填充密实,然后用干抹布或细砂纸将混凝土表面砂浆擦除。

具体操作工艺措施如下(以大于5mm的气孔为例):1.用带尖的铅丝伸入气孔内扩孔,剔除孔口薄层砂浆层,清除孔内浮渣,并用毛刷沾水清洗干净;2.对气泡内进行洒水湿润,用抹布沾干内部积水,使修补处阴干;3.用拌好的细粒砂浆填充气泡,铁抹子下压、填实、抹平表面,细粒砂浆内适量掺入白水泥调整颜色,砂子采用1mm筛子过筛;

4.用干抹布擦干净处理区附近的混凝土表面;

5.表面采用土工布进行保湿养护;二、蜂窝、麻面的修补1.将缺陷部位松散混凝土凿除,直至密实混凝土。

凿坑四周成方形、圆形或多边形,避免出现锐角部位。

凿除蜂窝时,凿铲应垂直混凝土表面施工,避免凿坑修补砂浆或胶泥与保留混凝土成尖角搭接,并控制周边修补厚度不小于1.0cm。

凿挖过程中,应避免造成周边混凝土表面脱皮,凿挖的深度视缺陷架空的深度而定,原则上不小于1cm;凿挖后,如钢筋出露,凿除深度控制至钢筋面以下不小于5cm。

2.对于深度大于3cm以上的蜂窝缺陷,拟分层修补,先用预缩砂浆填补至距混凝土表面2cm,然后表面用抗裂砂浆修补。

3.缺陷修补面砂浆养护达到3天后,由项目领导对缺陷修补面进行最终验收。

4、在下个环节施工砼时必须配专人振捣并振捣密实,拆模时及时修复外观。

三、表面平整度超标的缺陷处理木工班支模必须保证盖梁底模铺装平整,加固稳定,拆底模对盖梁底棱边不直,缺角要人工修复。

针对出现的问题根据现场实际情况和采取以下几点建议性措施:

1.采用砂轮磨光机对清除挂帘表面的混凝土和砂浆,直至露出密实的混凝土表面;

2.对局部混凝土高出设计表面引起的错台和突出,先根据相对位置做出基准线,确定需要凿除的深度,突出部位与周边混凝土表面的衔接,表面用电动砂轮打磨光滑、平顺。

为减少打磨工程量,可先用钢钎或风稿将高出部分凿除至距拟形成的表面3cm左右,预留的3cm采用磨光机打磨平顺,再结合第一点和第二点的方案处理。

四、盖梁与柱子结合处漏浆处理立模、加固模板时,对容易漏浆、跑浆的抱箍间隙部位用双面胶缝补严实,抱箍拆除后,人工去除柱子上遗留砼浆,再结合第一点和第二点方案处理修复盖梁与柱子结合处出现的问题。

中铁二十一局三公司蓝田安村至周至哑柏公路A8标段经理部2011年05月24日

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