党课讲稿
村党支部党课讲稿 很快就到七月了，又到了党的生日之际，今年是建党九十一年及党的十八大召开之年，借此机会，我想就改革开放30余来我们生活的发展变化和大家做一个探讨，不当之处请大家批评指正。 中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段。从1921年党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义革命阶段。从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以后，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民八十九年的奋斗、求索，开拓出今天的大好局面，的确来之不易。 特别是二十世纪八十年代末、九十年代初，党和国家的发展处于又一个紧要关头。随着苏联的解体，东欧国家的剧变，国际社会主义运动出现低潮，长期以来的东西方两极冷战结束了。世界的这种大变动、大改组，对中国有着巨大的影响。一些人对社会主义前途缺乏信心，一些人对改革开放提出了姓“社”还是姓“资”的疑问，对党的基本路线产生了动摇。在此关键时刻，1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。视察途中，他多次发表谈话强
调，党的基本路线要管一百年，动摇不得。改革开放胆子要大一些，敢于试验。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 邓小平的南巡讲话实际上是一盏指路明灯，事实上的改革开放这才真正的影响到了全国。所以我们常说改革开放三十年，说是三十年，其实去除拨乱反正，消除文革影响，对越自卫反击战等等事件，真正又在经济建设上的时间应该不过20多年，我们现在有一种很不好的声音，出现在网络，甚至现实中，那就是诋毁我们的党和国家在这几十年来所做的一切努力，动不动就和欧美发达国家比，这也不行那也不行，我们不是不承认差距，但是拿20来年的现代化发展和人家几百年的近现代发展，这有可比性么（简述英美民主进程、英美发达国家在发展上的掠夺性）？现代中国是在什么样的基础上发展起来的？（一直都是被掠夺的）真正的一穷二白，历史上中原的财富有几次大浩劫，宋末，明末，清末，49年国民党（可根据需要拓展？）。底子很薄，我们大家都知道没有财政储备钞票是不能乱发的。 我们不能横向比较，那缺乏客观性，但是我们可以纵向比较，远了我们不说，国家的总体变化在我们普通老百姓看来只
小学党支部书记讲党课讲稿(一) 小学党支部书记讲党课讲稿(1) 同志们：《师德师能提升年党员应当怎样办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新情势下共产党员如何发挥党员榜样作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己气力。 1、学校是人材培养的摇篮，担当着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人材为本;人材培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民大众切身利益，满足人民大众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，增进经济社会调和发展的重大举措。今年市教育局把2012年肯定为师德师能提升年，要求进1步加强师德师风建设，积极提倡酷爱教育、充满爱心、师德高尚、师能高深、学生爱戴、大众满意的师德风尚，进1步规范教师的从教行动。 2、发挥党员榜样作用的必要性。老百姓认为，学校是知识份子比较集中的地方，学校的主体是知识份子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物资生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识份子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状态如何，能否发挥先锋模范作用，对坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有10分重要的意义。 3、学校加强党员教育的做法。近年来，1些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主
义理想信心教育、师德师风教育和“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等; 要请教职工党员以培养“4有”学生为目标，以“1切为了学生、为了1切学生、为了学生1切”为着眼点，常常深入学生班级，密切联系学生，关心爱惜学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“3全”、“3爱”、“3让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“3全”即全面贯彻党的教育方针、全面推动素质教育、全面提高教学质量;“3爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“3让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得鉴戒的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状态看，我们党员应深入理解“党员榜样作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推动学校和谐发展的先行者和主力军。 2、深入浅出，阐明观点 (1)甚么是和谐? 何谓和谐?安顺谓和，调和为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善调和，使社会共同体处于和谐状态;和谐1般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人本身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。 (2)甚么是学校和谐发展? 甚么是学校和谐发展?学校和 谐发展是1种学校教育生态的平衡、调和有序的发展状态。就内部环境来讲，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适合师生发展。就外部环境来讲，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。 (3)如何推动学校和谐发展? 社会提倡“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并不是振臂1呼就可以一挥而
2篇立足本职岗位发挥先锋模范作用（党课讲稿）一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性 思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着学生，还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此，党员教师保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断锻炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素质的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。 二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性 一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，有了对教育事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯洁去塑造学生的纯洁，用自己人性的美好去描绘学生人性的美好，用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天
职，是每个教师必备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。 三、加强实践锻炼，在行动上永葆党员先进性 教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师要在教育工作中保持先进性，必须具备实现先进性的能力和实际行动。 1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发现，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。 2.带头做“改革型”党员。当前，要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型教师”转变，积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络
优化政务环境从你我做起 ——普通党员讲党课讲稿 今天，我非常荣幸地参加中心党支部组织的普通党员讲党课活动，按照活动要求，结合自身思想及工作实际，我将党课题目定为《优化政务环境从你我做起》。 当今社会，一个地区的综合竞争力的强弱，不仅受到地理环境、资源状况、基础设施、基础条件等“硬环境”的影响，更受到思想观念、文化氛围、体制机制、政策法规及政府行政能力水平及态度等“软环境”的制约。良好的软环境，是生产要素聚集的洼地、人才向往的高地、商务成本降低的盆地和经济效益提高的福地。哪里的软环境好，哪里就会聚集更多的生产要素，其经济活动就会出活力、出效益。因此，软环境就是生产力，优化环境就是发展生产力。 优化环境，重点是优化政务环境；优化政务环境，核心是提高行政效能。自治区党委、政府审时度势，统筹全局，在2007年9月的全区政府效能建设大会上，决定筹建省级政务服务中心，努力打造一个最有效率、最方便群众、最文明优质的对外开放通道和服务窗口，推动政府自身建设，促进政府管理创新，为新一轮西部大开发创建更加优良的政务环境。自治区政务服务中心作为党和政府建设服务政府、法治政府、效能政府和廉洁政府的重要载体，作为展示政府形象和机关作风的重要窗口，
紧紧围绕构建行政审批、要素配置、效能监察和社会服务四大平台，做好提高行政效能、优化政务环境大文章。 众所周知，执行是成功的保证！有这样一个关于执行力的小故事：一位哲学家乘船到河对岸，划船的船夫虽然年龄已经很大了，却一直在使劲地划船，非常的辛苦。于是，哲学家就对船夫说：“老先生，你学过哲学吗？”船夫回答道：“哎呀，抱歉，先生，我没有学过哲学。”哲学家摊开双手说：“那太遗憾了，你失去了50%的生命呀。”过了一会儿，这位哲学家看到老先生如此辛苦，又说：“老先生，你学过数学吗？”那位老船夫就更自卑了，说：“对不起先生，我没有学过数学。”哲学家接着说：“哎呀！太遗憾了，那你将失去80%的生命呀。”就在这个时候，突然一个巨浪把船打翻了，两个人同时落入水中，船夫看着哲学家如此费劲地在挣扎，就说：“先生，你学过游泳吗？”哲学家说：“我没有学过游泳。”老船夫无奈地说：“哎呀，那真抱歉，你将失去100%的生命了。”故事告诉我们，战略可以复制，差别在执行。没有执行，执行不到位，再好的战略思想都将是“空中楼阁”，“可望而不可及”。 优化政务环境，不是大而化之的口号，不是高谈阔论的理想，需要通过强有力的执行和创新性的实践，将优化政务“软环境”，变为提升经济社会发展“硬实力”。自治区全体政务服务人谨记“重在抓落实、赢在执行力”的道理，转观念、增锐气，重实干、抓落实，强作风、提效能，破陈规、闯新路，在
党课讲稿教案：努力提高党员干部执行力 尊敬的各位领导，同志们： 按照局党委的按排，组织我们下属专职书记开展小小党课支部行活动。说老实话，心里对自己有点不自信，因为第一，走上讲台象这样一本正经讲课是第一次，所以感觉自己有点怯场；第二，因为自己水平有限，怕讲的课大家不喜欢听。所以，在这里先和大家打声招呼，请大家要有个心里准备，不要对我抱有太大的期望。 在正式讲课前，我想先讲一个《哲学家与船夫》的小故事。一位哲学家乘船到河对岸，看到老船夫一直在使劲地划船，非常辛苦。于是哲学家问：“老先生，你学过哲学吗？”船夫回答道：“抱歉，先生，我没有学过。”哲学家说：“那太遗憾了，你失去了50%的生命呀。”过一会儿，哲学家又问：“老先生，你学过数学吗？”那位老船夫自卑地说：“对不起先生，我没有学过数学。”哲学家接着说：“哎呀！太遗憾了，那你将失去80%的生命呀。”这时，一个巨浪突然把船打翻，两人同时落水。船夫看着哲学家拼命挣扎，就问：“先生，你学过游泳吗？”哲学家说：“我没有学过游泳。”老船夫无奈地说：“哎呀，那真抱歉，你将失去100%的生命了。” 我讲这个小故事，丝毫没有贬低知识重要性的意思，只
是想通过这个故事告诉大家：头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。只有具备强大的行动能力，才能用自己头脑中的学问去和现实生活中的惊涛骇浪对抗。现实很无情，这是现今社会人人皆知的事实。在无情的现实中搏击需要强大的行动力，这个行动力就是今天我要和大家一起探讨的执行力。今天，我想分三个部分，与大家一起探讨这个话题。 第一个问题，什么是执行力，执行力的涵义与构成。 其实，执行力是个老概念，最早由哈佛大学商学院教授、管理学哲学博士保罗?托马斯和剑桥大学博士、杜克大学商学院教授大卫?伯恩提出的，他们认为执行力在社会竞争中具有举足轻重的地位。 从概念上说，执行力，通常指的是组织内设部门或个人贯彻战略意图，完成规定任务，实现预设目标而体现出来的能力。大部分人对其比较通俗的理解就是“执行并完成任务的能力”。执行力其实就是“做”的能力，即选用合适的人用科学的方法去做正确的事，把事情做好。 执行力包括两个方面，一是个人的执行力，二是组织的执行力。今天，我主要侧重于从个人的执行力方面来和大家一起探讨。 执行力的构成，主要体现于四个方面： 一是完成任务的意识。
党支部书记讲党课讲稿 同志们： 目前党的群众路线教育活动正在开展，下面我和大家一起交流、共同学习关于党的群众路线的一些学习体会。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，具有十分重大而深远的意义。“为民务实清廉”，是坚持党的群众路线的时代要求，是党心和民心所向。 为民，是群众路线的出发点和落脚点，更是新的历史方位对党提出的必然要求 群众路线，是党的根本工作路线。从其科学内涵来说，就是“从群众中来，到群众中去”的路线，出发点和落脚点都是群众。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。因此，在今天党所处的历史方位中，尤其需要恪守“为民”的根本宗旨。
这是因为，我们党在全国范围执政后，特别是改革开放以来，已经从 __民为夺取全国政权而奋斗的党，成为 __民掌握全国政权并长期执政的党;从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党所处的历史方位发生的这一深刻变化，一方面使党能够运用手中掌握的权力更好地实现全心全意为人民服务的根本宗旨，为人民执好政，掌好权;另一方面也使党的干部面临着权力和利益的双重诱惑。 与此同时，党的队伍特别是干部队伍发生了深刻变化。自从党在全国范围执政以来，队伍不断发展壮大，特别是一大批年轻而且有知识的 __员源源不断地充实到党的肌体中来，使党进一步充满了生机和活力。这是党的生命力和凝聚力不断增强的重要标志。同时，也要注意到，在和平年代，怎么样把在长期革命斗争中形成的优良传统和作风一代又一代地传承下去，已经成为党的建设面临的一大课题。 事实上，在党员队伍包括干部队伍中出现了一系列令人揪心的情况。一些人入党前表现很好，入党后放松自我要求，逐渐同党离心离德，甚至违法乱纪走向腐败;一些没有实际能力而只会夸夸其谈、甚至擅长阿谀奉承的人，进入了党的队伍包括干部队伍;这几年还出现了用金钱“买党票”、“买官”等现象，给党的队伍的纯洁性带来了更大的威胁。
村党支部党课讲稿 （中共党史和改革开放三十余年带来的变化）很快就到七月了，又到了党的生日之际，今年是建党九十一年及党的十八大召开之年，借此机会，我想就改革开放30余来我们生活的发展变化和大家做一个探讨，不当之处请大家批评指正。 中国共产党是伟大的光荣的正确的党。自中国共产党成立到现在可划分三个大的阶段。从1921年党的成立到新中国的诞生，是党领导的新民主主义革命阶段。从新中国成立到党的十一届三中全会以前，是党领导的从新民主主义转变为社会主义和建设社会主义的阶段。党的十一届三中全会以后，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民八十九年的奋斗、求索，开拓出今天的大好局面，的确来之不易。 特别是二十世纪八十年代末、九十年代初，党和国家的发展处于又一个紧要关头。随着苏联的解体，东欧国家的剧变，国际社会主义运动出现低潮，长期以来的东西方两极冷战结束了。世界的这种大变动、大改组，对中国有着巨大的影响。一些人对社会主义前途缺乏信心，一些人对改革开放提出了姓“社”还是姓“资”的疑问，对党的基本路线产生了动摇。在此关键时刻，1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。视察途中，他多次发表谈话强调，党的基本路线要管一百年，动摇不得。改革开放胆子要大一些，敢于试验。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
邓小平的南巡讲话实际上是一盏指路明灯，事实上的改革开放这才真正的影响到了全国。所以我们常说改革开放三十年，说是三十年，其实去除拨乱反正，消除文革影响，对越自卫反击战等等事件，真正又在经济建设上的时间应该不过20多年，我们现在有一种很不好的声音，出现在网络，甚至现实中，那就是诋毁我们的党和国家在这几十年来所做的一切努力，动不动就和欧美发达国家比，这也不行那也不行，我们不是不承认差距，但是拿20来年的现代化发展和人家几百年的近现代发展，这有可比性么（简述英美民主进程、英美发达国家在发展上的掠夺性）？现代中国是在什么样的基础上发展起来的？（一直都是被掠夺的）真正的一穷二白，历史上中原的财富有几次大浩劫，宋末，明末，清末，49年国民党（可根据需要拓展？）。底子很薄，我们大家都知道没有财政储备钞票是不能乱发的。 我们不能横向比较，那缺乏客观性，但是我们可以纵向比较，远了我们不说，国家的总体变化在我们普通老百姓看来只是枯燥的数据，但我们可以看看身边的变化，这是大家都能看得见的，感同身受。 远了不说80末90年代初，我们穿什么？除了极少数大城市，象什么“九牧王”“李宁”“劲霸”我们最多也就是听说，跟不用说什么“阿迪达斯”“阿玛尼”“耐克”“杰克琼斯”这些国际品牌了。解放鞋、劳保鞋随处可见，旅游鞋已经相当高档了，也许大家还能记得“登云”之类的名字，虽然他们也已近淹没在历史大潮中了。样式就更不用说了，中山装、黄军装虽然不流行了但是一下子成为了夹克的天下，派一点儿的穿俄式猎装，西服就大翻领双排扣，国家领导人都穿那个，用现在的眼光看，那简直是惨不忍睹。如今，不用说了，大家都知道，就是小学生都知道了，张嘴就是一串名牌。 现在我们的饭桌和以前比起来也是大大不同，就说最简单的，现
[组织人事]党课讲稿 党课讲稿——加强基层党支部建设 大家下午好！我是XX，非常高兴能和战友同志们共同探讨我们今天的党课主题--。 第三十一条规定，“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”我们党是个有近8900万名党员、440多万个基层党组织的大党，抓住党支部建设这个核心，党的建设就能牵一发而动全局。今天，我就围绕“加强基层党支部建设”，从构建“党员-党小组-党支部”党组织网络的角度，讲讲如何把党支部的主体作用发挥出来，让党支部把“集结号”吹起来。 一、从党员层面来说，要做到“一个党员就是一面旗帜” 事业成败，关键在人。我们党要先进，依赖党的每一个成员体现先进。加强基层党支部建设，就要从每一个党员抓起抓队伍建设；每一个党员在实践中树旗帜就等于抓住了支部建设的支撑点。 首先，其中最关键的一个党员就是支部书记。实践证明，抓基层党支部建设首先要抓支部书记，党支部工作做得好与差，党员先锋模范作用能否有效发挥，关键取决于党支部书记的作用。党支部书记“官”不大，作用却极大，我们讲，有人管事，有人谋事，就不怕支部不发展。怎么选配好党支部书记呢？必须实事求是，在实践中发现好的典型和骨干，注意加强对他们的培养，不仅要看专业技能和工作能力，更要看有没有良好的职业素养和服务意识，是否热爱党务工作，自身模范作用发挥怎样，在群众中有没有号召力。比如我们交警二大队党支部书记金汉才同志，始终带领支部党员坚持党务、警务、服务三务合一，得到了领导和群众的一致好评。 当然，光靠书记和支委一班人是不够的，还必须提升每一名党员的党性修养。比如，推行党员承诺制，按照公开党员身份、岗位、职责的原则，党员做出公开承诺，组织签订。通过设立党员先锋岗、组建党员服务队、开展“星级党员”评比等活动，鼓励党员喊响“看我的、让我上”的口号。基层党支部通过党员汇报、党内互动约谈等，定期掌握并分析讲评党员的思想、工作和作风情况，用组织的力量约束党员的思想和行为，比如我们组建了思想心理工作小组，这都是很好的做法。提升党员党性修养的另外一方面，就是要密切联系群众。从一定意义上讲，做到了“群众利益在前，个人利益在后”，就体现在共产党员的先进性上，就在群众中树起了一面体现共产党员先进性的旗帜。作为一名公安交警战线上的共产党员，更应该要把群众放在心上。正因为如此，我们为侦破20XX年桂花交
2篇基层党支部书记讲党课讲稿 同志们： 根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排，今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课，下面围绕利益关主题，就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。 一、党员干部应当树立什么样的利益观我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说，也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题，就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说，利益其实就是好处。从这个意义上说，利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。 利益观是受世界观支配的，有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见，利益观是有阶级性的，资产阶级利益观的核心就是个人利益至上，就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力，至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说，就是在我们的党员干部队伍里，被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念，正是
这种利益观的真实写照! 随着我们党执政时间的不断延续，随着改革开放的不断发展，随着国内外形势的不断变化，随着我们干部队伍成分的不断更新，绝大多数同志能够在正确的利益观指导下，为了党和人民的事业艰苦奋斗，努力工作。但也应当看到，确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑，利益观上出现了偏差，导致内心世界的颓废与堕落，直接反映在现实生活中，其主要表现如下：一是与民争利、以权谋私，凭借手中的权力，非法谋取个人、家庭和小团体的利益，甚至为了钱、权、色等不可告人的目的，不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍，把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣，视艰苦奋斗为“冒傻气”，整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功，把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点，弄虚作假、欺上瞒下，甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角，把旧时的官场作风带进现实生活，终日里谋人不谋事，干工作敷衍塞责、得过且过，却把心思用于贬低别人、抬高自己，以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩，对上级阿谀奉承，对同事拉拉扯扯，对朋友居心叵测，对群众漠不关心，凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比，总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属，好像党和人民总是对
优化人格树新形象 五常市电业局机关党支部书记冯勇今天局党支部安排我给大家讲一次党课。我想结合当前开展的“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”和廉政教育月活动，把今天的党课主题定为“优化人格，树新形象”。 为全面贯彻十七大和十七届中纪委二次全会精神，根据中央有关部门的部署，部党组决定在部机关和部属单位开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动和廉政教育月活动。对干部人事部门来讲，这两项活动的目标要求是一致的，就是要通过学习教育，努力提高自身的政治素质，查找并着力解决存在的突出问题，使干部人事工作更好地服务交通改革发展大局，服务党员干部和各类人才，服务人民群众，让党和人民满意。下面我就结合主题，谈谈自己的学习体会。 一、讲党性、重品行、作表率，树立新形象是对组工干部的必然要求 党的十七大强调，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。在全国组织工作会议上，胡锦涛同志强调，要真正把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍。习近平同志指出，各级组织部门要更加重视自身建设，引导和推动广大组工干部在
思想观念、素质能力、工作作风和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高。李源潮同志提出，要坚持从严治部、从严律己、从严带队伍，着力加强政治建设、能力建设和作风建设，努力建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质组工干部队伍。中央领导同志的重要讲话精神，为我们进一步深入贯彻党的十七大精神、加强干部人事部门自身建设指明了方向，也对我们组工干部提高自身素质，忠实履行职责提出了新的更高要求。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，不断提高组工干部的综合素质和工作水平，具有重要的现实意义。 首先，干部人事部门的工作性质和神圣职责要求组工干部必须做到讲党性、重品行、作表率。 组织工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，在推动党和国家事业发展中具有十分重要的作用。组工干部是党的建设新的伟大工程的施工者，是广大党员干部群众的表率。组织部门担负着加强党的基层组织建设,为科学发展选干部、配班子、聚人才、建队伍的重大而光荣的使命，其工作性质更决定了组工干部必须发挥好示范带头作用，自觉把讲党性、重品行、作表率要求融入学习工作中。由于工作的重要性和特殊性，人们往往对组工干部高看一眼、格外尊重；一些别有用心的人更是把组工干部作为“公关”对象，施以“糖衣炮弹”。这就要求组工干部要切实做到讲党性、重品行、作表率，树立可信可靠、可
廉政党课讲稿 ——防微杜渐，争当廉洁从教表率 同志们，大家好！ 为贯彻落实文件精神，切实加强对党员干部的反腐倡廉教育，引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观，不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性，切实提高党员干部的思想政治素质，增强防腐拒变的能力。今天，我在此作题为《防微杜渐，争当廉洁从教表率》的报告，与大家共勉。 人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节；人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。也有人说，“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天，我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而，在我们生活的社会环境中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战，尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人，经常会面对这些严峻的考验。 随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入，党中央审时度势，及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”，“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”，任何人不得触碰，触动“高压线”，就必然受到党纪国法的严厉惩罚，轻则名誉受损，重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说，“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。 我们作为教育工作者，肩负的是育人的重任，一直以来“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，
2019-2020年最新党课讲稿——如何做一名合格的国企党支部书记 尊敬的各位领导、同志们： 根据会议安排，结合党支部书记队伍建设情况，我谈一点体会和做法，不妥之处敬请各位领导批评指正。 党支部是党的基层组织，是党的自身建设和管理的最基本单位，是党在企业基层组织中的战斗堡垒，是党联系群众的纽带和桥梁，是群众了解党、认识党的窗口，是团结带领干部员工努力完成各项任务，促进企业科学发展的可靠保证。党支部书记处于党支部的领导核心地位，是支部班子的“班长”，是党的各项工作的带头人。党支部书记的基本素质和工作能力，直接关系到党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。因此，做好一名合格党支部书记显得尤为重要。 一、谈一谈党支部书记应具备的能力素质 从党务工作的基本要求和当前企业发展的需要看，一个合格的党支部书记必须具备和达到四个方面的能力素质，即政策理论水平强、政治思想素质高、党务基本常识通、沟通协调能力好。 （一）政策理论水平强。支部书记能否胜任基层党的领导工作，其工作成效如何，与其政策理论水平有着密切的关系，也就是说一个支部书记要发挥好党支部的政治核心领导作用，必须在政治上做“明白人”、理论上做“清醒人”、政策上做“领航人”。一是要对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观及党的建设的理论有基本的掌握和理解。这是我们党建工作的指导思想，必须贯穿到党务工作的全过程，包括计划安排、工作部暑、各种矛盾的解决，都要以此为理论根据。我们要培养和养成运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、处理问题的能力和习惯。二是要了解掌握党
的方针政策。基层党支部要与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，最直接的就是要自觉与上级党组织的方针政策保持高度一致，而党支部书记又是公司党委执行党的政策方针的直接承担者和具体组织实施者，因此支部书记必须对党的方针政策有一个全面的了解和把握，才能在员工中做好宣传解释工作，组织员工贯彻落实，使党的主张变为员工的自觉行动。三是了解并自觉遵守法规法纪，一名合格的支部书记要对党和国家的基本法规法纪有所了解和掌握，才能在大是大非面前，头脑清醒、立场坚定，勇于同各种违法乱纪行为作斗争，才能处处模范遵守，起到表率作用。 （二）政治思想素质高。一名合格的支部书记应当具备一定的综合政治思想素质，才能把握好方向，起到统领示范作用。一是要有全局意识。支部工作必须着眼融入中心、服务大局，所以支部书记必须关注大局、了解大局、熟悉大局。古人说:“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时。”这充分昭示了谋全局、讲大局的重要性。支部书记要深刻认识到只有强化大局意识，才能更好地干事创业，要深刻认识到凡是涉及全局的事，涉及员工的根本利益的事，涉及企业发展前途的事，就是大局。一名合格的支部书记要在大局中找准方位，自觉坚持在大局下行动，一切服从大局，维护和推动大局的发展。二是要有奉献精神。一名合格的支部书记要树立“我为支部工作奉献、我为支部工作负责、我为支部工作争光”的理念，时刻反省“我为支部工作付出了多少，贡献了几许”的问题。要有“吃亏、吃苦、吃气”的精神，要多考虑他人和员工的利益，少琢磨自己得失；多深入一线真抓实干，少贪图个人享受；多委曲求全，少争名争利。只有这样你说话才有号召力、行动才有影响力，工作才有感召力；也只有这样才能真正实现支部书记的人生价值。三是要有哲学思想。一名合格的支部书记要讲求辩证思维，用变化发展的视角去认识问题，用哲学的思
党支部书记廉政党课讲稿 同志们： 根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排，今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课，下面围绕利益关主题，就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。 我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢？换句话说，也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观？要回答这个问题，就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说，利益其实就是好处。从这个意义上说，利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。 利益观是受世界观支配的，有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见，利益观是有阶级性的，资产阶级利益观的核心就是个人利益至上，就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力，至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说，就是在我们的党员干部队伍里，被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念，正是这种利益观的真实写照！ 随着我们党执政时间的不断延续，随着改革开放的不断
发展，随着国内外形势的不断变化，随着我们干部队伍成分的不断更新，绝大多数同志能够在正确的利益观指导下，为了党和人民的事业艰苦奋斗，努力工作。但也应当看到，确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑，利益观上出现了偏差，导致内心世界的颓废与堕落，直接反映在现实生活中，其主要表现如下：一是与民争利、以权谋私，凭借手中的权力，非法谋取个人、家庭和小团体的利益，甚至为了钱、权、色等不可告人的目的，不惜损害人民群众的利益；二是贪图享乐、奢侈挥霍，把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣，视艰苦奋斗为“冒傻气”，整天沉湎于纸醉金迷之中；三是突出自己、好大喜功，把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点，弄虚作假、欺上瞒下，甚至为了个人名利而不惜劳民伤财；四是心术不正、勾心斗角，把旧时的官场作风带进现实生活，终日里谋人不谋事，干工作敷衍塞责、得过且过，却把心思用于贬低别人、抬高自己，以求升官晋爵；五是见风使舵、庸俗市侩，对上级阿谀奉承，对同事拉拉扯扯，对朋友居心叵测，对群众漠不关心，凡事以对个人是否有利为准则；六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比，总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属，好像党和人民总是对不起他。 上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流，但如果不认真对待并切实加以纠正，支流就有可能变成主
党支部书记廉政党课讲稿 党支部书记廉政党课讲稿 同志们： 根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排，今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课，下面围绕利益关主题，就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。 一、党员干部应当树立什么样的利益观 我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢？换句话说，也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观？要回答这个问题，就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说，利益其实就是好处。从这个意义上说，利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。 利益观是受世界观支配的，有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见，利益观是有阶级性的，资产阶级利益观的核心就是个人利益至上，就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力，至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说，就是在我们的党员干部队伍里，被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念，正是这种利益观的真实写照！ 随着我们党执政时间的不断延续，随着改革开放的不断发展，随着国内外形势的不断变化，随着我们干部队伍成分的不断更新，绝大多数同志能够在正确的利益观指导下，为了党和人民的事业艰苦奋斗，努力工作。但也应当看到，确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑，利益观上出现了偏差，导致内心世界的颓废与堕落，直接反映在现实生活中，其主要表现如下：一是与民争利、以权谋私，凭借手中的权力，非法谋取个人、家庭和小团体的利益，甚至为了钱、权、色等不可告人的目的，不惜损害人民群众的利益；二是贪图享乐、奢侈挥霍，把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣，视艰苦奋斗为“冒傻气”，整天沉湎于纸醉金迷之中；三是突出自己、好大喜功，把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点，弄虚作假、欺上瞒下，甚至为了个人名利而不惜劳民伤财；四是心术不正、勾心斗角，把旧时的官场作风带进现实生活，终日里谋人不谋事，干工作敷衍塞责、得过且过，却把心思用于贬低别人、抬高自己，以求升官晋爵；五是见风使舵、庸俗市侩，对上级阿谀奉承，对同事拉拉扯扯，对朋友居心叵测，
普通党员党课讲稿 课时：90分钟 内容：基层工商所班子建设、党员管理 目的：全员了解如何搞好基层工商所班子建设、如何有效实施党员管理 讲课人：强杰（利通二分局东郊工商所） 同志们： 大家好！根据上级组织安排，就基层工商所班子建设、党员管理教育的具体方法同大家进行讨论，交流意见，相互学习。不妥之处，请大家提出，我们共同探讨。在交流之前，我想和大家一起分享一个知识点，那就是行政机关基层党支部的核心作用是什么？这是正确发挥党支部作用的核心。大家都知道，一般情况下行政机关基层党支部是在行政机关派出机构或者是下设机构里设立的党的基层组织，所发挥的核心作用是政治核心作用，不是领导核心，支部书记不是专职书记，也承担着很重要的行政责任和义务。因为行政机关实行的是行政领导负责制，他明显地区别于地方各级党委和上级批准设立的党组。掌握这一核心，支部书记就能够更明确的履行职责。+ 第一个问题：基层工商所领导班子和干部队伍建设问题 工商行政管理机关是代表国家进行市场监管和市场行政执法的机关，严把着各类经营主体进入市场的入门关，是保证生产者依法生
产、经营者依法经营的有效屏障，是维护市场经济秩序的坚强卫士，对促进地方经济发展具有重要作用。工商管理系统有其独一无二的工作特点，基层工商所遍布城乡，工商所的工作人员大都独立地依法行使着执法权，每个工商所和每一位工作人员的工作都事关着当地经济的发展。可以毫不夸张地说，工商所的一名工作人员就是一个精神文明建设的窗口，时时刻刻代表着国家执法机关的形象，工商系统的这一工作性质和工作职能决定了基层工商所必须不断加强领导班子建设和干部队伍建设，提高领导能力和服务水平，为全区经济的发展提供优质的服务和有力的保证。 工商所领导班子是组织和领导党员、干部完成各项任务的指挥部。加强领导班子和干部队伍建设，也是提高党组织战斗力，发挥好党组织战斗堡垒作用的关键，党支部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从政治、思想、作风、组织等方面加强领导班子建设，从而保证整个班子和每一名干部都能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，依法进行市场监督和管理，全心全意为生产者、经营者提供优质服务，促进我区经济的全面发展。具体地讲，领导班子和干部队伍建设主要抓好以下几个方面： ⒈加强思想政治建设。加强领导班子思想政治建设是领导班子建设的灵魂，党支部要组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，培养干部具有坚定正确的政治方向和政治立场，有较高的理论觉悟和政策水平，有较强的党性和法纪观念，坚决贯彻执行党的各项方针政策，能够运用马克思主义的立场、
20XX党支部书记讲党课讲稿_党课讲稿 精品文档，仅供参考
20XX党支部书记讲党课讲稿_党课讲稿 2020党支部书记讲党课讲稿 以下内容由初心范文网收录，希望能为大家提供帮助 为推进党的基本知识的教育普及，形成抓党建工作的浓厚氛围，促进基层党建各项工作更好的开展，根据县委的安排，七一前后，全县各级党组织书记都要开展上党课活动，我作为县委书记，在这里带头给大家上一堂党课。 我今天的讲课围绕加强基层党的建设来展开，题目是: 提高认识，明确重点，狠抓落实，进一步提升我县基层党建工作水平。在这里，我结合中央、省市的要求，结合万安的实际，结合自己的思考，重点给大家谈三个问题，一是为什么要加强我县基层党建工作?也就是谈基层党建的重要性;二是基层党建要抓什么?也就是谈基层党建的工作重点;三是怎么来抓好基层党建?也就是谈基层党建的思路和方法。下面我先讲第一个问题。 一、为什么要加强基层党建工作?也就是谈基层党建的重要性 加强基层党的建设非常重要，我认为可以从以下几个方面来理解。 第一，加强基层党建，是巩固党的执政地位的必然要求。中国共产党执政，从来就面临着各种各样挑战，尤其是在当
前世情、国情、党情发生深刻变化的情况下，挑战更加严峻、复杂，对此，中央是保持清醒认识和忧患意识的。党的十七届四中全会指出，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。我们党所面临的四大考验，首先是面临执政的考验。我们虽然处在基层，但要站在全党的高度来看待和思考问题，对党执政同样要保持清醒认识和忧患意识。按照唯物辩证法的观点，事物的发展变化是内因和外因共同作用的结果，内因是事物发展的根据,它是第一位的。这也就是说，党能否长期执政关键还在于自身，邓小平同志也曾经说过：中国要出事，还是出在共产党内部。 因此，加强党的自身建设是巩固党的执政地位的必然选择。中国共产党有8000多万党员，分布在390万个基层组织中， 99%以上的党员都在生产、工作、经营管理等基层一线。所以，加强党的建设就不能不重视基层基础，基础牢固才能地位巩固，基础不牢地动山摇。1991年苏联解体，戈尔巴乔夫宣布苏共解散，叶利钦下令禁止苏共开展一切活动，苏共近2000万党员没有人抗议，没有人游行示威，竟然全部保持了可怕的沉默，说明苏共不仅中央出了问题，基层也早已溃散垮掉，历史教训非常深刻。在党言党，在党忧党，在党更要兴党，作为基层，要扎实抓好基层党的建设，尽好
学生党员讲党课党课讲稿 关于学生党员如何在专业学习上发挥榜样作用的演讲稿 主讲人：马晓倩 大家好，我是13级信算班的马晓倩，我真的很高兴有这个机会可以和大家进行这样的一个交流。其实在接到通知的时候，我在想我要说一些什么呢?我一直认为我们作为一名学生党员，既是学生，也是党员，我们必须做好这两个角色该做的事，一方面要好好学习，另一方面也要将这种学习的劲头传播给更多的人，在同学之间树立一个榜样。所以今天与其说是演讲，不如说是分享，我想和大家分享一下我认为大学生要发展为学生党员在专业学习中要实实在在做到的事情。 首先，我们要确立自主学习观念。我们若想改变自己在学习上的被动情况，则应该重新定位自己的学习观和学习方法，成功的进行角色转换，调整好自己的心态，找到有效的学习方法。在知识经济时代开放式教育的背景下，一些以现代教育教学理念为办学思想的大学正在提倡和鼓励，以学生为中心的、形式多样的方法培养大学生自主学习的能力。所谓自主学习，是指学生在学习活动中应成为学习的主人。自己主宰学习生活，积极主动参与每一个过程，养成自主、自觉、自律、自强的习惯。 由于大学给予了学生更多的自由支配时间和更多的自主权，一个缺乏自觉性的学生，学习上是非常容易滑坡的，实际情况也是这样。我们有的学生以为上大学就是“进了保险箱”;有的人整天忙于看小说、交朋友和各种个人生活琐事;有的人受“经商热”的影响，表现出一种“厌学”情绪，满脑子的创业想法，似乎只要弃学从商，就可以在商海中独占一角。没有学习的自觉性，既便头脑聪明，基础不错，在学习上也不可能有进展和收获。因此，大学阶段如能排除对学习的种种干扰，掌握学习主动性，进行自主学习，就能起到事半功倍的效果。