篇一
10月17日是我钢琴考级的日子。早上一吃完早饭，我就开始像往常一样练琴，这个暑假我每天练琴四个小时，现在我已经把所有的考级曲目弹得滚瓜烂熟了。中午，躺在床上我翻来覆去睡不着，便又起来把所有的曲目过了一遍，才胸有成竹地跟爸爸妈妈前往考场。
到了考级教室，已有同学在等候，有几个同学问我：“你考几级？”我回答道：“6级。”他们便热情地让我弹了一遍曲子，还说：“不错。”过了一会儿，考官来了，是个男老师，看上去有点严肃，我们便纷纷坐到椅子上。考官说：“开始吧！”第一个上来的是一个小女孩，她看上去特别紧张，老师让她弹G大调，她好像丈二和尚摸不着头脑，考官一看，便大吼一声：“练习曲。”她一时不知所措，弹了一半，考官说：“停”！等她弹完所有曲目，老师什么也没说就让她走了。第二个是一个小男孩，他很熟练地把所有曲子弹了一遍，老师夸他：“继续加油！”第三个是小女孩，她跟第一小女孩一样也是磕磕绊绊地弹了下来，老师还是什么话也没说，那个小女孩伤心地走了。轮到我了，我自信满满地走到钢琴旁，坐了下来，深吸了一口气，老师让我弹降B 大调，我便开始弹起来，弹得非常流畅，接着我又开始弹练习曲，弹到一半我偷偷看了一眼考官，考官的脸好像会变换似的，刚才还是阴天，现在变成晴天了，等我把所有的曲目弹完，考官开心地说：“小伙子，弹得非常好，继续努力！我兴高采烈地跑出教室，妈妈焦急地问我：”考得怎么样？“我兴奋地告诉妈妈：”我考过了！妈妈也开心地说：“儿子，你真棒！”
经过这次考级，我知道干什么事都要不断的练习，练习，你才能取得好成绩。我真正明白了台上三分钟，台下十年功的意义所在，这个暑假练琴很辛苦，也很枯燥，我很高兴我坚持下来，一份耕耘，一份收获。未来的日子，新的学琴练琴任务又将展开，我将一如既往的加油！
篇二
这几天，我一直在不断地练钢琴，因为我要考钢琴三级了。放假后的这几天，我天天都得到老师那里练，一练就2——3小时，回家后还要每首曲子再熟悉几遍。
终于到了该考级的时候，今天早上六点一起来我的心就开始紧张了，在家里又把所以的曲子弹奏了一遍。 7点十分我和妈妈就出发了，考级的地点在中国音乐学院，离我的家超级超级远。我们打了62块钱的车才到。
我们到了那里，我一直问妈妈问题，我决定我这样好像很啰嗦，但是是因为我太紧张才说出那么多问题。
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暑假日记800字范文大全 暑假日记800字范文一： 苹果花渐渐凋谢了，苹果树妈妈“生”出了一个个青青的小苹果。苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的“小宝宝们”生怕他们掉 下来。秋天来了，各种水果都开始成熟了，苹果就像一个个红灯笼 挂满枝头，把粗大的树枝压弯了腰。果农伯伯把一个个“红灯笼” 摘下来装进了筐子里，箱子里，用大卡车运往全国各地。又是一个 丰收年，果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容。我爱我的家乡，更爱家 乡的苹果园! 暑假日记800字范文二： 期未考加地理会考四天，天空乌云密布，Neighbour有大势已去 的预感，告诉我们，我们都嗤之以鼻。不难理解，从我们在中考时 过关斩将直升这所重点高中第一次化学测验不及格第二次作文被评 差第三次期中考排名跌入后三百起，大势就从未留恋过我们。我们 都清楚，这都是分数惹的祸。 四天过后也就晴空万里了，四个脑袋瓜碰在一起商量暑假怎么过?!Neighbour要上网，我要打工，Leaf要去周游亲戚各家，Cindy 说他无事可干，只要有里奥纳多的VCD就能过日子。一个下午的时 间除了吃掉3包薯条，4瓶百事可乐和看了一张BSB的MTV之外， 无可报告。这种办事效率可以和政府官员相媲美了，这一点我们很 自豪。PS：我们还从MTV里发现了Nick长得很像丫丫喜欢的Channel，而HowiD长得很像我的一个叫Lok的网友。 家中母亲，简称家母，不喜欢我上网，她怕我一上网，一来入迷沉恋乐不思蜀废寝忘食不理世事不爱学习加上考不上大学;二来被欺 被骗被偷被拐而误入歧途。如此这般，我要上网只好和Neighbout 去买书包和Leaf去买书和Cindy去买头饰之余路经网吧，经意地进 去泡一泡。幸好家母聪明也不至于在我身上装个跟踪器。罢了，那 是侦探剧才有的情节。
800字初一年级日记：小女孩的日记 800字初一年级日记：小女孩的日记 当我们翻开那个小女孩的日记的时候，小女孩已经不在人世。到那个女孩他一直叫我的哥哥有天堂这个地方?我回答一定会有的。小女孩高兴的说我死了以一定回去的，当我握着她的手小女孩不知道哥哥你为什么一直哭?小女孩还不知道他只有的时间半个月，或许小女孩知道了自己只有一些时间，她老是和我说等我死了我要把我的器官送个需要这个的病人，她开始淘气起来了，小女孩很懂事，我应该知道了她是不要让我(大家)我要走了小女孩说谢谢哥哥，我又哭了我的眼泪一直流。我回到家的时候我有大哭了，是被她是事情感动了…… 。过了多天的时候小女孩去世了我直跑进就医院我已经发现医生对我说小女孩走了，我的心声了我在那痛苦我已经绝望了，当我想起小女孩说的话我已经发现她是那么的乐观的我这吗可以的况且我也是个大男人可是我的眼里停不下，我记起小女孩说的把她人器官给那些需要的人，当医生拿出单子的时候。器官捐送我就签字了。我知道了小女孩到了天堂的地方。小女孩去世过去了已经1年了快到小女孩的忌日了我要去看她。突然我收到了一个东西书本我拿出来看，我知道了，小女孩临走时并不是很乐观那只是小女孩不想让我担心我热泪盈眶，留下了感动的结晶——眼泪。小女孩只是希望天堂是唯美的日记下还有一段名言“生命的剧本成了天边的浮云，我以为自己已经留住了精 1 / 2
彩，不曾想，一回首才发现自己紧握的却是一指流沙。”我将这句换刻在永恒的心灵上。 那就是小女孩的日记当我放开第页的时候我都开始哭了。是这样的写着2017年12月21号，天气阴星期6我被关在家里。是妈妈把我关在家里的。妈妈老是打我。是因为爸爸的原因，爸和妈离婚了妈妈和其他男的在一起那时候我才6岁。妈妈只是个普通的初级工，他们常常闹大家，妈妈有每次吵架了就到我我的身体已经渐渐被掏空了，每次妈妈和她吵架的时候我的手已经都是伤，青的一块紫的。晚上的时候妈妈把扔在狗窝那睡觉。妈妈还大声的说这就是你以后生活的地方。我痛苦这说：妈妈你为什么不要我了呢?妈妈一直说我是她的累赘，每当我想起妈妈在生我的时候受到了痛苦，我也这些也不算什么。我忍了生有所息，也是在愉悦祥和里对心灵的一种探求。 2 / 2
搞好班级管理的一种方法-巧用班级日志 班级日记制度的具体操作程序为：先要求班干部轮流记录每天班级学习，生活等各方面的表现，一段时间后学生根据学号顺序轮流写作。班级日记的内容主要是每天的的学习，出勤，纪律，卫生等各种情况。班级日记随着时间的流逝一篇一篇逐渐增多，内容也由日常生活情况的记载逐渐转向对班上违纪事件的评述，对良好班风的渴求，对未来美好的向往。每周的班会课上，一个主要的内容就是阅读班级日志，对学生实行规范养成教育，集体主义教育，人生理想教育和爱国主义教育。为搞好班级工作，我在所任教班级建立了“写作班级日记”制度，积累了很多宝贵经验，，对我搞好班级管理协助很大。 具体做法是： 一根据班级日记，展开主题班会。 主题班会是班主任对学生实行理想教育，爱国主义教育，集体主义教育，坚持准确的舆论导向，树立班级正气，促动良好班风形成的主要阵地。根据班级日记所反映的具有代表性的问题，确定班会主题。这样既有针对性，学生也听得进去，而且参与的积极性也比较高。因为他们说的都是他们自己的事，每一个人都找得到话说，既能在别人身上看到优点，也能在自己身上找到不足。学生刚进班是，学习习惯差，课堂纪律表现欠佳，我便将主题班会的内容确定为“我理想中的班集体”，学生在对理想的班级实行理性描绘的同时也对当前的班级存有的不良表现实行批评，通过班会协助了别人也提升了自己；“理想班集体与我”，要求学生对理想的班集体与我的关系实行探究，从而提升自己的思想理解，注意“我”的一言一行，从“我”做起，努力争做遵守纪律的模范。班上出现逃学的现象后，在对学生逃学原因实行调查的基础上，我将主题班会的内容确定为：（1）“他为什么要逃学”。要求学生从主观和客观两个方面去探究同学逃学的原因。 （2）“我们该怎样协助他”。要求学生从协助逃学者的角度去分析应该采取什么样的方式，才能使他们克服不足，重新回到教室，学习文化知识。 （3）“假如我是某某的班主任”。要求学生从班主任老师的角度来探讨分析，给班主任出谋划策。 （4）“我是怎样协助某某的”。要求学生谈谈协助他人的具体做法。 （5）“某某进步了”或“某某没有进步”。在学生对逃学者观察一个月或一个学期后实行。这样，既协助了逃学的学生，还打开了学生多角度思考问题的思路。 二根据班级日记，了解学生动态。
观察日记 2018年4月18日晴 今天老师要求我们写观察日记。晚上，妈妈带回来一包绿豆，说是泡在水里就能很快发芽，我有点沮丧，本来以为可以种一些漂亮的花或鲜美的果子，怎么的也种个大蒜看着也比绿豆气派嘛。没想到只能种绿豆。我有点失落和无奈的走进水缸，观察一段时间后才发现绿豆并没有我想的那样无趣，仔细的瞧瞧，泡在水中，有的好几个围在一起好像正在玩游戏；有的两个粘在一起，好像一对亲密的小夫妻；还有的单独呆着神神秘秘……我满心欢喜的观察着绿豆。 2018年4月19日晴 今天一放学，我便急匆匆的赶回家，像是拿宝贝一样，小心翼翼的端出绿豆，开始观察。啊，已经冒出芽来了！我不禁暗暗赞叹那小小的绿豆，却有那样强大的生命力，在冰冷的自来水中顽强的度过了一夜，并冒出了崭新的嫩芽，那新芽好像少女白白嫩嫩的皮肤，身着墨绿色的晚礼服，还有一些绿豆皮脱落下来，像是一个个绿色的大口袋，我真心期待着绿豆快快的成长！ 2018年4月20日阴 今天我观察了好一阵，好像没有什么变化。妈妈告诉我要把不好的绿豆挑出来，这样好的绿豆才能充分的吸收营养，一听妈妈的话，我立刻撸起袖子，开始挑豆子，妈妈一面挑豆子，一面对我说：“外皮脱漏的不能要，一点没有长的不能要，很硬的不能要，一定要认真的条。”我忙了好长时间，可算是挑完了，我有点可惜的看了看包在
卫生纸中，马上要扔掉的绿豆，心想：绿豆啊，一定要快点长大，不要辜负被扔掉的绿豆做出的牺牲啊！ 2018年4月21日阴 绿豆的芽有长长了大概5毫米，芽就像胡须一样，和绿豆放在一起显得格外长。妈妈说，再泡上个几天，然后晾干，就可以炒着吃了，我有点不情愿，好不容易才长大，就这样吃了的话，未免也太可惜了吧！妈妈安慰我说：“没事，吃了还能再种嘛，而且绿豆长出芽能供人们食用，绿豆才会开心啊！”我点了点头，自言自语道：“绿豆，你真了不起！”
放寒假了日记800字3篇 上午还好，下午我们几个小伙伴就坐不住了，看外面阳光明媚，想去外面走走，可大人们不让去，说这个带我们不熟。雨桐说，周围 我比较熟悉，就去附近的健身场玩会吧。妈妈们同意了，让我们一小 时后要回来。 我们三个人走过小路就到了马路口。当我正在犹豫不决往哪边走时，雨桐说话了：”我在这边最久，听我的，往左走。“”好。“不 过走了五六分钟，我们好像走错了，阿姨说有点远，也不至于这么远吧。雨桐说，”快到了。“再走了一会，雨桐笑嘻嘻的说：”我好像 带错路了。“晕，没办法，我们只得往回走。那最气人的不是雨桐带 错路，而是这个路上，连个小超市也没有，我们走的口干舌燥。终于 到了健身场，我看见有个超市就说，我们买瓶饮料吧，渴死了。她们 两个都没带钱，我摸了摸口袋，发现有二十元钱，”我请客。“我给 她们一人买了一瓶饮料，喝了饮料我们去玩健身器材。玩转盘看谁转 的久；玩太空漫步，单脚谁甩得高；玩跷跷板，玩的乐不思蜀。这时，我妈妈找来了，看到我们就板起脸：”怎么这么久，还不回家，电话 也不接，大人们都担心坏了。“萌萌这才发现，外套脱了，手机在里面，没听见。一看时间快出来二个小时了，我们赶紧回去了。雨桐让 我帮她把饮料藏进我的背包里，我问为什么，她说：”妈妈不让我喝 饮料，会骂我的。“路上碰到了雨桐的妈妈，看我们的手上都有饮料，就问：”雨桐，萌萌她们都有饮料，为什么你没有？“”你又不让我喝。“”偶尔是能够的。“”妈妈其实我也买了，怕你骂藏起来了。“我们哈哈大笑。 虽然我被妈妈骂了，但是这件事让我明白了一个道理：无论你去 那里，都要告诉大人，还要掌握时间，尽量随时保持联系，免得大人 担心。这是发生在寒假的趣事。 篇二
小学二年级班主任案例第1篇 在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作： 一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，知道新增学生的基本情况，作好学生《本质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改办法。 二.每周做以下工作 1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。 2、自习课的治理，为养成学生自觉学习的习惯，成立班委互相监督制度，尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的治理班级，培养学生的治理和自我治理能力。 3、作业的安排，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生安排作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能表现我校的教育特色，表现以人为本的教育理念，全面提高学生本质。 4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生本身检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正办法。 5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。 6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透本质教育。统计交作业的情况和学生在家的表示。 工作思路： 1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。 3.教会学生学会保留，学会与人相处，学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。 6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。 在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。 争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的知道面，并与家长联合教育学生，对学生的表示作好跟踪，及时把学生在近期的表示反馈给家长，并从家长的
观察日记800字向日葵生长 2019-01-01 20xx年5月8日星期日晴 今天下午，老爸手机突然一响，老爸接了电话：“喂，好嘞，马上下楼 啊!”听着一番话，我就知道有邮件回来了， 。会是什么呢?是书还是玩具?等老爸上了楼，我三下两下撕开了盒子，里头有一个长方形的盒子，我拿出来一看，哦，原来是种向日葵的，里头还有营养土。耶!去年我种过向日葵，最终以失败告终，这一次是营养土，绝对能成功! 20xx年5月9日星期一晴 今天中午一放学，我就赶紧回到家，饭也顾不上吃，就赶紧拿来我的向日葵，打开包装，里头有一个塑料的盖子，我拿出盖子，只见里头满满一盆营养土，还有两包优质种子和一包肥料，按照说明，我先把底部排水孔上的胶给撕掉，把盆子放在刚才的盖子上，用喷壶喷了一点水。又用小手，戳了一个又一个两厘米的小洞，撕开一包优质种子，一个洞里一枚，分为三排种了下去。接着把洞填埋好，又用喷壶洒水，直到水从排水孔里流出来为止。小向日葵，快快发芽吧! 20xx年5月15日星期日晴 今天早上一起床，我就冲向阳台，看看我的小向日葵发芽没有， 《》()。我天天期盼，已经盼了五六天了，今天是第六天到了发芽的日期了。我仔细一看，在单调的黑土颜色中有一点绿色。我瞪大了眼睛，果然有一棵发芽了，我赶紧提来洒水壶浇水，让它们喝了个够。到了下午，就有5个小向日葵给我拍手，冒出了嫩芽，我真是太高兴了。 20xx年5月20日星期五阴 向日葵真是长势喜人，几天里疯狂地长大，今天我给向日葵测量身高，里头的老大竟然都10厘米长了，本来不大的营养土盆被它们一占更显得小了，真好像郁郁葱葱的一盆草。我数了三遍，一共有8棵向日葵，它们在一起拥挤着，手拉着手，和我们排队做操的样子一摸一样，我看着它们，心里真高兴。 20xx年5月23日星期日雨 现在，根据说明上来看，向日葵应该可以接受阳光了，所以我就把它放在窗户外头，逐渐接受阳。到今天，向日葵生长良好，平均身高11厘米。今天的.天气不太好，太阳久久不露面。到了晚上7点钟，狂风四起，豆大的雨点噼里啪啦落了下来，我首先想到了我的向日葵，这天电闪雷鸣，我的向日葵还不
高中日常生活日记800字5篇 【篇一】高中日常生活日记800字 转眼间，我从一个初中生变为一个高中生。 刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不知道该先看哪一本，不知道该从哪学起。 我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不同，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我应该关心的是现在和将来。现在，我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自己更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。 但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放弃原来要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。 我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，
我也觉得很值得。 从进高中以来，我的思想一直在进行激烈的斗争，让自己很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了，因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书，就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的美好生活，这条路我会一直走下去。 高中生活，我会让你变得不再陌生！【篇二】高中日常生活日记800字 不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。 进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但
改变班级学风差学习的人不多的现象 我校中专班的学生学习基础较差，甚至部分学生品行较差，这是不争的事实。他们中的很多人是九年义务教育的失败者。他们的智力水平并不比升入高中学习的学生差，他们也有取得成功的渴望。如何使部分学生学习热情不高，大量浪费时间的现象得以改善，让学生明确学习目的，及时端正学习态度。学风建设工作对学生成长及全面发展起到了促进作用。 良好的学风离不开良好的班风，一个班级如果班风不好，全班学生没有严格的组织纪律观念，那是不可能有良好的学风的，所以要培养良好的学风，首先就要从抓班风做起。而学生的主要任务是学会做人、学会学习，因此首先要求学生认真学习学校的规章制度，制定一些课内或课外的学习规范，创造良好的学习环境和健康成长的条件。树立良好学风，日常学习规范是很重要的。现在的学生好动、意志力薄弱，男生显得尤为突出，因此想要学生养成好的学习习惯、规范，就要求班主任勤字当头。其实做班主任要有在电大做宿舍管理员的工作精神，班主任管的是班里的纪律，宿舍管理员管得是宿舍的纪律，都是学校文化的体现，都是在教育和管理一系列活动中形成的，对于宿舍管理来说队伍比一个班级还庞大，工作还复杂。所以学习风气是学生在校学习过程中所表现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学习风气是一种无形力量，它通过潜移默化的方式对人才培养质量起着重要作用。 纪律严明，只能保障一个班级的存在，而勤奋的学风，才是促进班级不断发展的动力。勤奋的学风可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力，是一个班级的生命。因此平时的班级管理中特别注重学风教育，学习知识是学生最主要的任务，每个学生都希望自己成绩好，也希望自己所在班级具有良好的学风，这也是每个家长、老师所期望的。为此，本人通过曾担任03级、06级、08级等电子班的班主任谈谈如何才能使班级具有良好的学风呢？如何使更多的学生变得我要学，而不是要我学呢？下面是我担任班主任的体会。
开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满！以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇一】有关开学的日记800字 今天是个好日子，终于开学了。 我激动地睡不着，睁着眼盼天明。 我这么激动，不仅是因为能开学见到“亲人”们了，更重要的是早上我要在全校师生面前宣讲“抗疫倡议书”，想想都开心。 我早早来到校门口，校门口有几名士兵般的值勤老师在巡逻。校门前像旅游景点一样，拉起了几条小迷宫般的过道和隔离带。 我的心像兔子般在胸腔里蹦跳。没错，就是这熟悉的感觉，和之前一样，我“路汉三”终于回来了。 接受了额温枪测体温后，我踏上了柔软可爱的假草坪，隔着口罩，都能感受到亲切的气息扑面而来，直拂心肺。 我喘着粗气爬上那似乎变短了的四层楼梯。第一个教室中传出朗朗的读书声，那是我亲爱的同学们的声音。我走到六（1）班的门牌下，走进我的第二个家——教室，看见一张张熟悉又陌生的脸，闻到那书本和知识的味道。 这个我曾经因为贪玩想逃离的地方，现在却如此美丽、可爱、诱人，这比当笼中鸟不知快乐了多少倍。 但我时间紧迫，必须赶紧去李老师办公室。我在无人的走廊上狂奔，感觉双腿有着无穷的力量，心灵挣脱了囚禁的牢笼，快乐的飞得比天更高。 我敲响李老师办公室的门，那个曾经敲过无数次的门。我走进去，看到李老师那圆圆的脸、和蔼的眼睛，听见老师亲切的问候。 李老师带我去了小会议室，那个我曾经最害怕的密室，今天却阳光明媚，那些熟悉的学校领导坐在里面，一改之前的严肃，脸上充满了欣喜。 我听着他们的发言，他们致以学生们问候，叮嘱注意事项。我坐着，安静的聆听。此刻我似乎也成为教师队伍中的一员。 终于该我宣讲了，我站得直直的，将自己最真挚的情感糅合在每一句话中，每一个字里。我的手心出汗，将倡议书打湿，那不是紧张，而是激动、兴奋的泪水换了一种方式流出。 宣讲完毕，老师要给我拍照留念。我请求老师把我拍瘦点，腿拍长点。 回到教室座位上，我目不转睛地看着讲台上的班主任赵老师，感觉她像个仙女。赵老师语
语文生活化与生活语文化 新课标提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程和其他课程及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续发展前景的综合素养。要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养，必须将教育与生活紧密相连。因此，我认为让语文教学与学生心灵相沟通，让语文课堂与社会天地相接壤，使语文教学突破“应试语文”的束缚而成为“生活语文”势在必行。 一、语文教学“生活化” 所谓“语文教学‘生活化’”，强调的是教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中，自然而然地注入生活内容与“时代的活水”（于漪语），让学生在学习语文的同时学习生活并磨砺人生。 1、语文讲读“生活化” 我们主张语文讲读“生活化”，是指课堂语文讲读要面对中学生生活实际，寻找课文内容与学生生活的最佳结合点，使课文走进学生的生活，同时又让学生进入作者的心灵。 例如我校的一位老师在上完《山中避雨》之后，总觉得学生对“乐以教和”体会不够，苦于一时想不出合适的方法补救。有一晚，正上晚自习，全班学生正认认真真地看书，突然停电了，教室里一片牢骚声：又停电了！这时那位老师示意学生安静，并说：“现在没发电，我教大家唱一首歌好不好？”同学们都大声叫好，于是老师就教唱了那首最近改编的歌曲：我们都有一个家，名字叫南马镇中，兄弟姐妹一千多，景色也不错……学生一下子被吸引住，兴致勃勃地大唱起来。师生唱得兴致正高，电灯又亮了，这时老师说：“晚自修需要安静，就唱到这儿。”这时学生是满脸不快，怨声载道：唉！干嘛这么快就有电了嘛！这时候老师灵机一动，忙问学生：刚才你们蛮讨厌停电，现在为何又怨有电了？学生说，因为这歌实在太好听了！唱歌太有意思了！老师忙接着引导：“刚才我们这情景与我们所学的哪篇课文的情景很像呢？……你们讨厌停电到怨有电，是因为什么？这说明什么？”这时得出“乐以教和”是那么自然，那么顺理成章。我认为这案例妙就妙在那位教师抓住了课文内容与学生生活的最佳结合点，从而震撼了他们的心灵。 2、语文作业“生活化” “生活即教育”，语文从根本上说是与生活密切相关的，作为课堂教学的外延，也应该是生活的外延。把语文作业紧紧封闭在课本内，一切为了语文课本服务，切断学生与社会、与家庭的联系是不可取的。因此，布置作业（特别是作文）应该把语文学习与现实生活联系起来，让作业成为联结语文教学与社会生活的纽带，让作业生活化、社会化。 我充分利用农村这个丰富多彩的大课堂，布置学生观察动植物的生长变化、家乡的环境情况、天气变化等，再写观察日记；让学生记录自己的心路历程：如刚入中学时的新奇、想家，一段时间后的学习紧张体验，运动会的赛前、赛后，考后的高兴或失落……还有节日来临时鼓励学生自己制作贺卡送亲人、朋友，并记下这事；也让他们写写亲人、家庭，如有的学生家长是卖服装的，则让他设计一下服装广告；有的学生家长是卖水果的，就让他写写介
800字观察日记初春两篇 800字观察日记一：春天来了 顶着毛毛细雨到小村庄玩了一番，雨是最寻常的，但我似乎不那么认为，因为雨也会 发脾气，春天的雨柔和而清新，像牛毛似的细雨密密斜织着，屋顶被细雨过上了一层薄薄 的纱衣，那一层层薄雾将细雨映衬的忽隐忽现，他不缓不慢的下着，稀稀疏疏。 春天来了，春天来了!我们脱下外套，脱下毛衣，走出家门去寻找春天。 就说说我们学校吧!我们的操场上的柳树发芽了，嫩绿嫩绿，枯黄了几个月小草和玫 瑰花，现在渐渐地有了些起色，大概再过几天就成绿色的吧。我们全校穿上了春季的校服。校门口的松树生机勃勃，为学校增添了许多生机。 你瞧，春风吹在我们脸上，冰冰的、凉凉的，仿佛什么东西轻拂过，爽爽的。 暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链，点缀着黑色的土地，青色的麦苗田，还 有远处烟雨朦胧的村庄。春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着 料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语，告诉人们新的世界的来到，激励着人 们去奋斗。你是那样纤细，但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的 抗御，你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾，潺潺的小溪，滔滔的江 水…… 看，小雨点细细的，像针一样，从天上掉下来，发出沙沙的响声。春雷也打起鼓来， 它把藏了很久的大鼓重重的敲响了，发出轰隆隆的声音。你听，这就是春天的音乐，轻柔的、响亮的! 直到黄昏，雨还在下着，细雨如丝，飘飘渺渺，绿了世间的万物，帘幕中那一对对双 飞的燕子;一把把双剪似乎剪不断着大自然的轻纱，朦胧得如幻境一般，悠然得与神仙无异。薄雾褪去，一切变得朗润起来。蔚蓝的天空，子斜阳中开始绚丽，云朵好像还带着惺 忪的睡姿，悠悠的散去。家乡春天的傍晚，是那么的祥和、温馨。 春天的野花也非常美丽，花朵儿五颜六色，姹紫嫣红，形态万千，红色的、黄色的、 橙色的，绿色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草从土中悄悄钻出来，随风轻拂，张望着这美丽的春天。小树长出了绿的枝叶，欣欣向荣。各式各样新开的花朵，红的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮极了。 春天来了，到处鸟语花香。大地回春，走在公园，一阵清凉的微风迎面吹来小鸟在枝 头上讥喳的叫着，好像在说：“春天真美!我好喜欢春天。” 天气也变暖和了，燕子飞回来了，它们叽叽喳喳叫着，仿佛在歌唱美好的春天。
大学开学第一天日记800字3篇 【篇一】大学开学第一天日记800字 暑假已过去，同时也迎来了20岁的精彩人生，这是迈入成年的第一步，更是迈入高端学习的第一步。 大学，这个令多少莘莘学子向往的校园，今天我带着自信来了！ 未来几年的时光，就在这所学校，这充满青春活力与*的校园，我要活的更精彩更有范儿，我来了，我要征服这里！ 友情、爱情、师生情再一次点燃校园，再一次让我们有缘的汇聚在这里，虽然还是那么的陌生，但是一切将从零开始，将从希望开始。 当我提着行李背包迈进大学校门的第一步时，我顿时脑海中想起《中国合伙人》里面的成东青。今天这场面和那场面差不多，都散发着书生意气的青春活力。我也开始幻想向成东青一样交到一些很好的朋友，也幻想能够和《青春荷尔蒙》一样的那种充满希望，点燃希望，那种*豪放的生活。让我这个平时不喜欢太说话的孩纸今天也忍不住和学长、学姐们打招呼。 “Hi，童鞋，你是老生吗，我叫xxx，我是刚来的学生，有些不懂的，还要向你请教请教！” “是的，你好，学弟啊，我是你的学长，我叫xxx，很高兴认识你，我大三的学生，我是学电子计算机专业的，欢迎你到我们学校学习。” “学长，男生宿舍在什么地方以及生活用品到哪里领取，
我不认识路，能不能带我去？” “好的，学弟，请随我来吧，对了，你的手机号或者是qq号多少，咱们也可以联系联系，交往交往，怎样？” “嗯，你记一下……” 学长带我找到了宿舍，也和其他室友打了招呼，“我已把你送到了你的宿舍了，我还有事，有事，咱们上线再说。” 将学长送走了，我领取了生活物资，开始边整理床铺边和室友们打招呼。 “Hi，大家好，先自我介绍一下，我叫xxx，来自江苏，以后，我们就是一家人了，我们应该互相帮助！” “x兄说的对呀，俺们是一宿舍的，俺们也是合伙人，不是？俺来自山东，叫yyy！” “我们几个能分到同一个宿舍，也是一种缘分，所以我们更应该珍惜这来之不易的友情啊，我来自美丽的广东，叫sss，有什么不对的地方，还请大伙儿们多多指教才是啊！” “该我说几句吧，大家好，咱叫zzz，来自河南，以后就叫我小苏好了，咱们四个都来自不同的地方，是学校把我们有缘地聚在一起，从今天开始，大家就要相处的生活在大学校园里了，我们还是选一下大哥吧，这样咱们宿舍就有主心骨了！” Z：“咱们就按年龄分吧，大家同意不？” 大家：“好吧，就这样定下来吧” Z：“就从那个谁，xxx说起吧” 我：“20”
每个人心中都有一杆秤，好与坏，是与非，对与错。我认为一个优秀的班级由优秀的学生组成，每一个学生都优秀班级才能优秀。那么怎样是一个优秀的饿学生呢？就像专家说的，成绩好不一定优秀，要品学兼优，在学校尊敬师长，在家孝敬父母，对此我认为可以概括为如下四点： 一、以集体主义精神凝聚人。前苏联教育家苏霍姆林斯基认为，作为一个班集 体，能够把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体，并且产生强大的合力，靠的是什么呢？靠的是集体主义精神。集体主义精神以其强大的凝聚力，把个体的思想、情感和目标聚合为集体共同的思想、情感和目标，从而强有力地支撑起班集体这座大厦。当然，集体主义精神并不是固有的，也不是虚无的，它需要培养并且也是可以培养的。关键在于有效地进行集体主义思想教育，培养学生的集体意识和集体荣誉感。要让每一个学生都懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，认清自己对集体的责任和义务，从而自觉地关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标内化为个体目标。在开展班集体活动中，要注重启发和调动全体学生的主体意识和参与意识，重视每个学生的价值，让他们做集体的主人，在集体活动中唱主角，变被动接受为主动适应，实现自我教育. 二、以正确的集体舆论引导人集体舆论，就是在集体中占优势的、为多数人赞 同的言论和意见。它以议论或褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行，成为控制个人或集体发展的一种力量。积极的、正确的舆论能起到明辨是非、祛邪扶正、凝聚人心、催人奋进的促进作用，而消极的、错误的舆论则会起到混淆是非、涣散人心、毒化风气的不良作用。在正确的舆论面前，集体成员会自觉地调节个人与集体的关系，改变与之不相适应的思想和行为，把个人置于集体之中，从而促进每个成员健康成长。班集体建设的一个重要任务，就是努力培养健康向上的集体舆论，使之成为进行道德评价和学生实现自我教育的有效手段，加速良好集体的形成和发展。同时，要在集体中开展表扬和批评，这对于正确舆论的形成至关重要。 要经常表扬好人好事，及时批评、纠正错误行为和一切不利于集体进步、有损集体形象的不良言行，以扶持正气，抑制歪风邪气，激励进取，始终把集体舆论导入正确的方向。开展表扬和批评要实事求是、客观公正、恰到好处，谨防虚假浮夸，以免舆论失真。要建立班级舆论阵地，如举行班会活动、团队活动等，把准备和组织活动的过程作为培养和形成正确的集体舆论的过程；充分运用黑板报、墙报、专栏和班级日记等，开展教育宣传，强化舆论氛围，促进舆论发展。 三、以和谐的人际关系陶冶班集体教育和管理的对象是人不是物。人际关系不 同于其他一般的关系，不能简单地进行机械的操纵。人际关系是以人的情感与心理的沟通为基础的，所以班集体管理说到底是人心的管理。在一个班集体里，由于种种原因，集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种磨擦、矛盾和冲突，人际关系难免出现种种不协调不和谐的情况。班集体
观察日记—养蒜苗_观察植物日记800字 养蒜苗 2012年1月21日周六晴 今天,我的蒜苗在水里静静地玉立着,它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快长大,最好明天就很高很高. 2012年1月24日周二晴 ;吆;我不禁发出了声,前两天回老家过年,没想到我的蒜苗长的还真快,都绿油油的一片了.它就像一片小树林,我仿佛能看到里面有小鸟,小兔子在来回嬉戏打闹.我可不能亏待了它,赶紧给蒜苗浇水.小蒜苗阿,你一定要快快长阿！ 2012年1月25日周三晴 今天我起床的第一件事,就是去看望我那可爱的小蒜苗,好像……..好像…..又长高了一点哦！咦,怎么歪歪斜斜的,我仔细一看,原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了.小蒜苗,愿你茁壮成长哦！ 2012年1月27日周五晴 我从姥姥家拜年回来了,这次,我要办两件;大;事.一是去观察蒜苗,二嘛,当然是要养我的绿豆芽了啊！我给蒜苗浇上水,看着它茁壮成长,我笑开了花. 2012年1月28日周六晴 嗯?我的蒜苗怎么不长了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能这样呢?你总要讲讲义气嘛.小蒜苗,你不长了,我可怎么办呀?你生病了?睡着了?求你了,你快快长吧！否则,我现在就把你吃了,知道了吧！ 2012年1月29日周日小雪 小蒜苗啊小蒜苗,你早日长大吧！否则聚会时,我怎么带你去啊.我看着我那可爱的小蒜苗在微风的抚摸下跳着,就像是一位舞者.可现在,我已经没有心情再看它那优美的舞姿,我只想让它快快长大,小蒜苗,你听得到我的心声吗? 2012年1月30日周一冷 蒜苗冒出了几根新芽,生机勃勃的.它的根也越来越密了,吸收的水分也越来越多了.有一些蒜苗已经突破了种皮,向上延伸,它越长越高了.
成长日记的作文800字5篇 酸是成长的本味，甜是短小的插曲，让成长不再乏味。下面是小编整理的关于成 长日记的作文，欢迎大家阅读。 成长日记 “拖延症”，这是我一个很严重的病。可那次，您彻底地治好了我的 “拖延症”。 记得那天是周日，我比以前的周日起得早得多，吃过早饭，还有一段闲暇，于是，我便抱起蜷缩在沙发里玩了起来，玩着玩着，便粘在了手上，再不忍心撒手了。终于，该去上课的时间就要到了，我还是捧着它入迷地玩着，您不停地催着我，可我却充耳 不闻，仍然目不睛地玩着，您就先下楼了。 “滴答滴答……”时钟响个不停。突然，楼下响起了清脆的鸣笛声。我不由自主地 喊了出来：“糟了!上课!”我扔下手忙脚乱穿上外套，把书包甩到肩上，一步两阶地冲下 楼去。下楼的时间只有一两分钟，可在我看来那却有一个世纪那么漫长，我不禁开始 回忆，回忆我玩的游戏，回忆我吃的早饭，回忆我做的美梦，回忆那些模糊不清的往事，直到再回忆不起什么，我的脑袋“刷”地一片空白，脚下只是奔跑。 终于，跳上了车，我没敢说一句话，我知道您还有好几句话在等着我，因为您眉 头紧锁。“嘭”地一声，车门随着我的手臂关上了，您就像听到了发令枪一样，狠狠地 跺了一脚油门。 这天您开车的速度要比平常快上一倍，甚至和赛车比赛时没什么两样。道边的树 和人向后飞奔，连前方的车也向后开去。突然，一辆轿车凑了过来，您用力踩刹车， 几乎快站了起来，可还是擦到了前面的车。您打开车门，走了过去，和那人交谈。 风疯狂地把沙子扬起来，沙子肆无忌惮地割着人们的脸，钻进人们的咽喉和眼睛里，您也不例外，一边咳嗽一边揉着眼睛。隔着窗户，我听见那车上的人说：“五百。”五百?!不可能!只是轻轻的擦掉漆，一两百足矣。我内心咆哮着。您先是一怔，然后径 直走了回来，拿了五百元递给他。我很诧异，这就是讹钱啊，您怎么能直接就同意了 对方的狮子大开口呢?你到底被什么冲昏了头脑……忽然，我想起了我的过错，如果不是我那么墨迹，也不会导致这五百元钱的损失。我的鼻尖麻木起来，胸口闷闷的很是 愧疚。 从那以后，我再也没犯过“拖延症”，因为您用爱治愈了我。
2009年10月21日星期三今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊奇地喊道：绿豆变大了耶！妈妈叫我再仔细看一看，还有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前，仔细地观察起来。哇！绿豆竟然长出小芽了！我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，还是歪的呢！黄豆变软了，变大了。我还惊奇地发现，黄豆没有昨天的皱纹了，表面变得光滑了。爸爸告诉我：因为黄豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。2009年10月22日星期四今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极了。黄豆仍然是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在黄豆更大了，但没有任何小芽，我越来越担心了，黄豆不会夭折吧，真希望明天能长出小芽来。2009年10月23日星期五今天绿豆蜕完了皮，变成了一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：这个时候就要用湿纱布把它们包起来，因为它们不需要太多的水了，水多了就会淹死。而黄豆却没有任何变化，我失望极了，几乎要绝望了。我怀疑黄豆的能量被绿豆吸取了，要不怎么会这样？2009年10月24日星期六现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃了，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。黄豆仍然没有任何变化。2009年10月25日星期天今天，绿豆中有几个已经有一点紫红色了，就像萝卜的根。然后，我又有了一个新发现，那就是绿豆芽长出了大约三毫米的绿叶子，就像一只螃蟹钳子。在我绝望的时候，黄豆竟然长出了一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜万分，感慨道：黄豆的生命力真顽强啊！2009年10月27日星期二今天，我惊喜地发现，绿豆长出的两片小叶子，最长的达到了2厘米呢！它的根越长越弯了，加上两片叶子，就像一只只野水鸭，好玩极了！黄豆还是没有什么变化，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。二中实验一年级：蒋骞
初二日记800字【三篇】 篇一 人生总有成功与失败，关键是看你以何处心态去看待，当你败时，你会感觉到失望。如何你换种心态看待失败的话，结局就不相同了。你应当怀着“失败乃成功之母”的心态，相信失败只不过是你迈向成功的步伐，不能以消极的心态去面对失败，而应当用积极乐观的心态去面对，战胜困难，走向成功。 在多次失败还能坚持自己会成功的人并不是很多，所以我们应当对自己怀有信心，例如：爱迪生在研制灯泡时，失败过无数次，但是他坚持到底，最后他取得了成功。这种坚持不懈的精神难道不值得我们去学习吗？所以，当我们去做一件事情时，就该尽自己的努力去完成它，哪怕结局是失败。这样你便不会后悔，因为你已尽力了，至少不会使自己遗憾。 尝试、失败、成功，三者的关秒是密不可分的，这是我个人的观点。经过多次的失败后，要坚信自己一定会成功，要有坚持不懈的精神，你才会获得成功。失败不可怕，可怕是你已失去了信心。 有一次，做一个繁琐的几何题。老师在讲台上概括的讲了主要的重点，便要求大家做。当我费尽心思做完之后，答案却使我大失所望，与老师的相差很远，这无疑对我来说是个打击，但我不能由此就一蹶不振。我调整心态，又重新算了一次，仔细的体会老师之前所讲的含量义和它是怎么得来的。我仔细的理清思路，然后用心的计算每一个步骤，任何一点细节都不放过。最后终于被我算出来了。真是不负苦心人啊，当时的心情是
喜悦的，付出总是有回报的，我付出了时间和精神，得到了成功。喜悦之情油然而生。 失败并不是一道无法逾越的一条鸿沟，你努力的向前冲，它在你面前就是一条小水沟了，轻易的就被征服了，失败能激励你向成功迈进，如果因为失败一两次就放弃了的话，便对自己太不负责了，我们应坚信一句话，这句话是激励自己的格言。在哪里跌倒，就从哪里爬起来。我们要以积极的心态看待成功和失败。失败了不气馁，继续努力的去完成这件事。成功了也不应该骄傲。因为以后也还会再一次面临失败。当你经历太多的失败之后，你才会领会到成功来之不易。喜悦也在成功的那么刻释放出来。 篇二 镜子里面的那个小女孩是谁？那就是我，那个对数学不感兴趣的人最谁？那个还是我，那个黑黑的是谁？那个人仍然是我。 我的面是瓜子脸，我喜欢写字我的成绩一般般，那都是因为教学在拖我后腿脚。 我的脾气暴躁，有一次，要读书了，我叫妈妈到街上买东西，叫她帮我买一个日记本，可是她买错了，买的笔记本，一买回来我一看，我就对妈妈吼，这不是日记本，这是写数学的，买一个日记本都不会买。 在我家里，我们村子人都说我听话，别人都喜欢到我家玩，和我妈妈坐在一起说话，妈妈说我，别人就说，她这么听话，不要说她，再把她说笨了呢！你每次不在家就是她煮饭，你们回来只炒菜，吃完了饭，又是她洗碗，她还要带弟弟。 听话的时候别人看到了可是我吼妈妈的时候，他们就没看到。只看
开学如何进行收心教育,让孩子尽快进入学习状态寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为 新学期打造一个良好的开端。 做好准备 学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生 到校了，一切工作还没开始。 进入角色 既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把 课上好。 及时沟通 开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。 营造氛围 搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的 学习氛围。 上好班会 新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开
心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。 完善制度 建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。 开展活动 开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚 力、向心力。 展示作业 开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣……学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的 兴趣。 树立榜样 及时总结，树立榜样，迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况，班主任及时总结、表扬。 每所学校，每个班主任，每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果。 各家之言：收心教育不可轻视