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社区科普领导小组工作职责

社区科普领导小组工作职责

洪园社区科普领导小组工作职责

科普工作是社区建设的一项重要内容,是为社区居民提供高质量服务的一个重要方面,洪园社区为了更好的开展科普知识工作,制定其工作职责:

一:加强组织领导、健全组织机构、为开展“科普进社区”活动奠定基础。

二:认真贯彻《科普法》,促进全社区居民科学文化素质水平的提高。

三:加强社区科普协会的组织建设和管理,创建科普文明社区,推进社区科普工作的健康发展。

四:要加强社区青少年的科普活动。

五:紧密围饶“科技活动周”,积极开展各项科普宣传活动。

六:充分利用社区科普资源,加强居民专业知识的宣传教育、形成科学、文明、和谐的社会文化氛围。

科普工作领导小组职责

科普工作领导小组职责 科普领导小组是村两委负责科普工作的日常科学普及组织,主要职责是: 一、认真贯彻党和国家关于科普工作的方针,认真贯彻《中华人民共和国科普法》和各级政府关于农村科普工作的各项政策、决议。 二、当好村两委的参谋,负责为村里草拟科普工作计划、规划及组组合科学活动实施,确保完成科普工作的工作任务。 三、深化基层科普工作,坚持“科普、文明、小康”的建设宗旨,健全和强化科普组织,加强农村服务体系建设(包括村民小组、企业科普小组建设)。 四、坚持农科教相结合,会同科技、教育等部门,采用不同形式,抓好农村实用科普知识和技术知识培训。做好新品种、新技术的经验示范和推广应用工作,努力提高人民群众的科普综合素质。 五、增加科普经费投入,改善农村科普条件,抓农村科普活动阵地建设;搞好科普活动场所的综合利用。帮助和引导村民自觉参与活动的积极性。 六、处理好日常科普工作,经常向村两委和上级科协汇报工作。 七、协调好本科协组织、村妇代会与青所工作等组织的关系。 八、搞好自身建设。 九、处理好村科普组织与各科普小组、科普特色户、示范基地的关系,并落实各项工作任务。 十、积极做好村两委的中心工作和交办的临时性工作。

村科普负责人职责 本职位在村两委的领导下进行工作: 一、主持科普全面工作。 二、负责本村科普政策贯彻、宣传、落实,做好科普工作成员的科普思想工作。 三、协调直属单位工作。 四、拟订科普总体发展规划,年度规划及有关政策制度,并抓好落实。 五、组织并参与科普工作的调查、研究,采集信息,发现典型,综合材料起草、审核,以两委名义,出台本村科普工作决策,为科普工作开展提供依据。 六、做好科普活动工作文件起草,主管科普工作各项任务。 七、承办上级科协交办的其他工作。

学校带班领导工作职责

学校带班人员工作细责 学校带班人员在带班期间,负责学校全面工作,对校长直接负责。具体职责如下: 1、带班期间,带班领导和干事要遵守时间,按时到岗,不提前离岗。周一至周五,学生吃晚饭开始到岗,学生第三晚自习上课离岗。周六、周日,学生上早自习开始到岗,周六学生第三晚自习上课离岗,周日学生进入宿舍后离岗,要求全天在岗。(学生在节假日等放假时间返校时,带班人员要全部返校,学生在校,带班人员在校) 2、校级领导到岗后,要检查校门卫的保安、三个教学楼的保安、电工、各年级带班领导和干事是否在岗,并做好记录。 3、校级领导要督促各年级带班领导检查教师是否准时上、下课,学生有无缺席等情况,并根据缺席学生的名单询问处理情况,做好记录。 4、在每次带班的期间,校级领导要组织带班人员至少抽查一次各个年级学生的出勤情况,每次抽查各个年级不少于6个班级(保证抽查两个文科班),并和年级所上报的学生出勤情况进行对比,看是否吻合。 5、中层领导到岗后,要和值班干事共同在校园内巡视,发现有学生违纪行为(主要是检查学生是否随身带名签,是否在校园内吃东西,是否男女生有亲密接触,是否携带或使用手机等违纪行为),要及时制止,发现学生有打架倾向,要及时向年级领导反映,并记录在册。 6、带班期间,校级领导负责巡视学校整体情况,间休在办公室,中层领导和干事在校园内巡视,间休在校门卫(包括周六、周日白天),下课时间,所有带班人员负责在学生活动区巡视。带班干事中午要在校园内巡视,午饭时间可以提前或延后。 7、第二晚自习放学时,带班人员要在校门卫,巡视校门口是否有校外人员找学生寻衅滋事,严禁学生在校门口聚集,排除不安全因素;巡视第三晚自习上课时,是否有住宿学生迟到,并记录在册。 8、周日下午学生放假(或节假日住宿生返校的下午),带班人员在校负责值班,干事要在校门卫全天坚守岗位,晚上住宿生上自习时,检查学生是否迟到,抽查各年级各班级住宿学生的人数。 9、带班人员彼此之间既有合作又有分工,带班期间若有事外出,要找同级相关人员串班,并上报校长。 10、每月对各年级检查情况排出名次。

看守所领导带班岗位职责说课材料

看守所领导带班岗位职责 (一)带班所领导要24小时在监区值班,掌握狱情动态,负责处理带班期间监区内日常事务。 (二)组织集体交接班。认真清点人员,点评值班期间工作情况,对发生的异常情况及处置情况进行记录交接,并向相关领导反馈。 (三)定时查岗,监督检查值班民警履行岗位职责(每天至少早晚各一次),对违反工作制度和监管纪律的行为,要及时予以纠正,对当事民警予以批评、告诫,并做好考核记录。要严格落实值班制度,做到上情下达、下情上达,确保看守所安全。 (四)加强对重点部位的巡查和对重点人员的管理教育,熟知和掌握重大风险在押人员的情况,及时处置各类突发事件。对需要严管、禁闭、加戴械具的在押人员履行审批手续。 (五)晚上就寝前,组织民警对监区、设施进行检查。 (六)对值班期间的工作情况进行记载,对发生事故或紧急事件时协调驻所武警进行突发事件处置,并及时报告上级。

内勤岗位职责 内勤是担负所内综合性业务的工作人员,主要的工作职责是: 一、按照法律规定,认真做好在押人员出入所登记,办好各项法律手续; 二、准确掌握在押人员的羁押时限,对到达和超过法定期限的按照有关规定,及时通知办案单位或报告检察官; 三、建立管理在押人员档案,对每个在押人员在羁押期间形成的收押释放凭证,收押登记表、财务保管收据、医疗诊断等一切材料全部归档; 四、切实掌握在押人员人数、认真做好日、月、季的统计,按规定时间及时上报; 五、办理提请改变强制措施、保外就医的报告和通知保外就医等项手续; 六、认真登记,及时转递在押人员上诉、申诉材料; 七、做好所内文书处理、工作记事、情况积累、材料整理; 八、接待来信来访、来所外调等事项; 九、完成所领导交办的其它工作。

领导小组和分工职责

泸州市纳溪区东升学校 依法治校领导小组和分工职责 一、领导小组 组长:黄迁燕(校长) 副组长:马强(副校长)、刘波(副校长)、彭青芝(校长助理)、刘冰(法制副校长) 组员:胡永涛(安办副主任)、张旭(办公室主任)、孙玉兰(德育主任)、蒋平(人事干部)、程平(后勤副主任)、班主任 二、分工 1.黄迁燕:学校依法行政、收费 2.马强:后勤保障、安全保障、办学行为监督 3.刘波:后勤保障、安全保障、办学行为监督 4.刘冰:协助、指导学校依法教育建设工作 5.李赐:贯彻执行有关教育教学法规 6.孙玉兰:团队建设 7.胡永涛:安全保卫工作 8.蒋平:教代会、民主监督 9.程平:校务公开 10.班主任:具体落实学生的法制宣传教育工作 三、职责 (一)组长职责 1.负责全校的法制教育管理工作,实行集体领导分工负

责制,坚持民主管理,每月开展一次专题研究会制度,认真听取各部门意见,发挥集体智慧,作出正确决策。 2.贯彻执行党的有关方针、政策、指示、坚持党性原则,加强请示、汇报,努力完成上级交给的法制任务。 3.全面规划、合理安排学校的法制工作,加强对各部门的检查、督促,做好协调工作,充分发挥各部门的职责作用。 4.组织领导班子的学习培训,加强和改善学校法制管理的要求和办法,努力做到依法治校。 5.抓好师生的思想政治工作,充分发挥党、团组织的协调功能。 6.全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,坚持以教学为中心,深入教学第一线,把法制教育与学校教育教学紧密结合,加强调查研究,不断总结经验教训,掌握领导教学的主动权。 7.加强自身的提高,努力做到又红又专,刻苦学习,奋力进取,以身作则,严于律己,不断提高政治业务素养。 8.实行校务公开制度,增强学校工作的透明度。 (二)副组长职责 1.负责法制教育管理工作,全面贯彻党的教育方针,全面提高全校依法治校的工作实效,创建良好的教风、学风、校风。 2.抓好教师的思想政治工作,增强凝聚力,树正气、爱事业、群策群力;抓好学生的思想政治工作,促进学生的养成教育。

领导干部带班 值班制度

领导干部带班、值班制度 1 目的 为进一步落实安全生产责任制,贯彻企业安全生产方针,提高各级领导履行安全生产责任制的有效程度,强化现场安全生产工作的领导、组织、协调与管理,确保生产组织的各个环节符合安全生产法律、法规、标准及其他要求,提高风险控制能力,保障职工安全与健康,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司所属各部门,各车间、班组(班长以上管理人员)。 3 职责 公司领导带班职责 (1)坚持生产工作与安全工作的“五同时”(同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比),抽查公司各项制度的执行情况,对本公司的安全工作全面负责; (2)负责当日的安全检查,督促和指导各部门的安全工作,解决安全、环保方面的疑难问题,防范可能发生的一切不安全因素; (3)负责当日生产现场的安全、环境卫生监督、督促和检查工作,有权对“三违”现象进行处罚,并停止其工作,对情节严重者按有关规定处理; (4)对发现的事故隐患必须立即采取有效防范措施,下达整改通知书,提出整改意见或建议,督促限期整改; (5)做好重大危险源、关键装置、重点部位的巡回检查工作。

负责指挥当日重大异常生产情况和突发事件的应急处置,保护好现场并向上级部门报告,参与事故的调查、分析,并提出安全措施及处理意见; (6)负责完成上级交办的临时性安全工作,并根据要求向上级有关部门报告当班期间所发生的重大问题和隐患处理情况。 值班人员职责 (1)认真执行公司各项安全生产的规章制度及规定,对安全工作负责; (2)负责当日的安全检查,安全、环卫监督工作,对“三违”现象有权进行制止并协助公司领导和安全部门进行处罚,性质严重的有权停止其工作,并向上级汇报; (3)认真检查人、物、环境的不安全因素,发现事故隐患必须及时上报处理; (4)当日发生的事故,必须立即采取安全措施防止事故扩大,同时向领导汇报,协助对事故的调查、分析并提出有效的安全防范措施; 4 工作要求 (1)公司领导班子成员每天必须保证至少一人24小时在公司值班; (2)公司带班、值班表由办公室排班; (3)公司领导干部轮流带班,如工作忙或出差等,需提前向提前协调进行换班; (4)带班、值班人员每天早上8:30前到门卫室签到; (5)认真做好交接班记录,把当天的安全工作遗留问题,负责向下一班的带班、值班人员交接清楚;

德育工作领导小组分工及职责

重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在党组织的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务

德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)德育处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选一次优秀班主任,每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动,组织好学生校内校外德育活动,包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究,经常召开德育工作研讨会,组织必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题,积极参与德育教研活动,以科研为先导,提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人,建设动态(常换常新)的“德育园地”和有感召力的“提醒语”(名人名言等)。负责校报校刊工作,崇尚科学,反对迷信。

带班人员职责权限及工作任务7.doc

带班人员职责权限及工作任务7 带班人员职责权限及工作任务 1、带班下井领导必须与工人同上同下,是本班井下安全生产第一责任人。 2、领导带班下井应当随身携带“人员定位卡”。 3、带班下井领导要把保证安全生产作为第一位的责任,切实掌握当班井下的安全生产状况,加强对重点部位、重点工程关键环节的检查巡视,及时发现和组织消除事故隐患,及时制止违章违纪行为,严禁违章指挥,严禁超能力组织生产。 4、带班下井领导除对井下安全隐患最多和最危险的工作地点重点关注外,可根据领导分管工作不同适当兼顾巡查井下其他重要地点;1~2个月内带班人员应当把井下所有工作地点、巷道、机电设备处、硐室等至少巡查一遍。特别是回采面初次放顶、掘进巷道贯通、排放瓦斯、采区及矿井通风系统调整、井下探放水和采掘面过断层或邻近老空等关键环节必须检查巡视到位,确保井下安全隐患及时发现整改到位。 5、带班下井领导要严查施工现场正规循环作业状况、劳动组织和劳动纪律等。 6、带班下井领导要严查各队动态质量标准化工作,夯实矿井安全管理基础工作。 7、带班下井领导遇到或听到职工反映的险情时,应当立即下达停产撤人命令,组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地

点。 8、带班下井领导应当在井下向矿调度室汇报所巡查地点的安全生产情况不少于三次。 9、对检查出的隐患必须在现场与被检查单位带班人员交接清楚, 责令整改时间和指定责任人,对拒不整改或整改不彻底者,有权对被检查单位带班人进行处罚。 10、带班下井领导有重大安全隐患的知情权。 11、带班下井领导有权制止任何“三违”行为,有权拒绝任何违章指挥。 12、在确保安全的情况下,带班下井领导有权指挥调度井上、下任何地点的队伍、设备及设施。

科普活动工作计划

科普活动工作计划 科普活动工作计划 一、加强组织机构建设,健全科普工作制度 ****在市科协的正确领导和支持下,在新的一年里局党总支非常重视科普工作,把科普工作列入老干部建设工作的重要内容,一、首先要进一步加强组织领导完善网络队伍,由局党总支书记、离退休老人等组成的科普工作领导小组,要形成以科普工作领导小组为龙头、党支部共参与的科普组织网络;二、要将科普工作列入党总支议事日程,定期召开工作会议,听取工作汇报,及时进行经验总结,把科普工作融入市建设、综合管理、精神文明建设(廉政建设)等全年工作规划之中。三、是制定了市科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖市居民普及科学知识,方法和科学思想的职责。四、是局班子领导要带头积极参加科普知识学习、参与科普活动宣传,并召集科普志愿服务队为离退休老干部义务普及科学知识,发放科普宣传材料,从根本上保证了科普工作正常开展。 二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地 1、要按照科普工作实际需要,局科普领导小组要积极努力争取,今年还安排一定的科普经费,保证有专项经费用于市科普活动,这些经费主要用于科普宣传资料的制作、订购、科普宣传画更换和科普培训、

青少年科技活动、科普宣传专栏建设等。 2、要制定宣传专栏,定期出版科普知识板报、墙报、内容有:科学小常识、优生优育、避孕节育、生殖保健知识、环境保护知识、医疗保健等方面内容,每二个月要更新一次。积极引导大家自觉学习科普知识,在局内营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”的新氛围。 三、建立健全科普宣传队伍,积极开展科普宣传活动 ****建成了一支由离退休老干部组成的较为系统、素质较高的科普宣传队伍,队伍中包含科普志愿者。局领导负责队伍的管理和建设,建立花名册,实行科学统一管理,对历次志愿活动进行及时记录,健全科普宣传队伍网络建设。 科普宣传队伍每月集中在市学习科普知识讲座,以及上课内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居、防震救灾消防知识等方方面面知识。通过他们的宣传,使科普工作辐射整个****,同时,准备利用“科技周”、“科普宣传日“等节假日,组织党员、部份外来人口以讲座形式传播科学思想,普及身边科普知识。 四、丰富活动载体,寓教于乐,掀起科普活动的热潮 为努力提升大家的文化素质和生活品位。通过多层次、多角度、多方面开展科普活动,为大家提供交流学习的平台,将知识传播赋予文化活动中。根据****的特定情况,根据不同精神文化需求,以“科普文明示范市”考核内容为要求,积极参与搭建多元化平台。 要满足大家崇尚科学、强身健体等方面的需求,积极打造特色文体团体的品牌。在局党总支的牵头下,发挥民间文艺队伍的作用,经常

小学领导带班及教师值班制度

郭楼小学领导带班及教师值班制度为了保障学校正常的教学秩序,维护学校良好的育人环境,确保学校财产安全,根据上级文件要求,结合我校实际,特制定本制度。 一、学校实行“一名领导带班,两名教师值班”制度。实施值班制度是学校加强管理,保障学校正常教学工作,维护师生正常生活秩序的重要体现。 二、领导带班和教师值班实行责任追究制。 三、带班领导职责: 1、带班领导要对教师值班情况随时进行督查,并做好相应的情况记载。发现无人值班或值班人员缺岗时,应第一时间调整、解决,杜绝安全事故的发生。 2、带班领导要填写好值班记录的相关内容,对值班过程中发生的突发事件,做好必要的调整和处理。 3、在学生站队放学时,带班领导要与值班教师共同做好站队放学疏散工作,维持好站队纪律。 4、带班领导要在学生放学后巡视各教室、办公室及功能室,做到关灯、关电脑、关门窗,学校内无学生逗留。 四、值班人员职责

1、值班人员必须认真履行值班职责,增强责任感,保持高度警惕性,按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替。 2、值班期间值班人员应根据值班职责要求,维持好学生纪律,及时制止学生乱跑、打闹现象。维持好学生课间活动纪律,做到勤巡视,勤检查。 3、学生站队放学时,值班教师要提前到学校门口做好巡视以及维持秩序工作。 4、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情,严禁闲杂人员进入校园,更不得将无关的人员带入校园。 5、值班教师要随时督促站岗学生维护好课间学生纪律。值班期间一旦发生突发事件或不安全事故,值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告,并做好详细情况记录。 五、带班领导、值班教师要认真做好学校安全保卫工作,尤其对重点部位要加强监视看管,确保学校财产安全。如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的,学校将追究相关人员的责任。 六、带班领导、值班教师必须比正常上班早到30分钟,提前做好值班工作。值班期间要保持通讯畅通,以便工作联系。

社区科普工作方案

社区科普工作方案 篇一:社区科普工作方案 为大力开展城市社区科普工作,提高公众的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。 一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动提供有利保证 紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。 二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。 1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民

政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户 2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。 3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。 4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明

学校领导带班值班制度

保师附小行政领导带班值班制度为保障学校正常秩序,为了加强学校常规管理,维护校园安全稳定,增强应对突发事件的协调处理能力,特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门,由各中心主任带班,副主任、干事及党团员参与,三个部门统一思想、互相监督、分工合作。 一、行政带班值班 (一)人员组成: 办公室、总务处、法制处等工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表(二)职责 1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导,向校长负责,对全校的事务负责,是对外事务的第一接待人。 2、行政带班领导负责人员分工,处理值班期间全校发生的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位;监督早晨、中午教师签到情况,有无代打卡现象;积极发现、上报、排除校园安全隐患;督查课间操;督查办公室卫生情况;督查课间安全值班到位情况;并抽查教学、德育各项工作落实情况。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,监督上级机关及校外来电记录,有重大问题及时与主管校长沟通。 5、及时了解、掌握全校情况,察看重点部位,遇有关于教学,教育,学生等相关问题,及时向有关处室反映,并监督处理情况。

6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息,及时准确,不漏报、瞒报、错报。 7、记好《值班记录》,以及与下一位带班领导的交接工作。 二、教学带班值班 (一)人员组成: 教务处、科研处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责 1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导,向学校负责,对全校的教学事务负责。 2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题,遇有重大事项应及时向主管领导报告,并按领导批示协调处理好有关事项。 3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况;检查教师上课提前上岗;及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈,反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。 4、督导当日值班员如实填写当日值班日志,及时了解、掌握全校教学、科研情况,察看重点部位,遇有关于教学,科研,课堂常规等相关问题,及时处理,并监督处理情况。 6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》,并做好与下一位带班领导的交接工作。 三、德育带班值班 (一)人员组成: 德育处工作人员,助理,正副主任,干事,党团员代表 (二)职责

科普工作领导小组组长由乡政府主管领导担任

为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,加强对科普工作的领导,开展科学技术普及活动,提高全乡人民的科学文化素质,抱管乡特建立以下科普工作领导实施方案: 一、成立科普工作领导小组 抱管乡科普工作领导小组组长由乡政府主管领导担任,副组长由乡政府分管领导担任。成员由乡财政所、乡计生站、乡卫生院、乡文化站担任。各部门委派一名相关的负责人担任科普工作领导小组联络员。 在研究重大问题时,科普领导小组根据需要可安排有关部门、单位和人员举行会议。 二、制定科普工作计划 (一)努力学习,不断加强自身建设 认真学习贯彻党的十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识的需求,制订切实可行的措施,使科学知识的普及率得到加强,居民科普意识得到明显提高。 (二)以科技周活动为载体,开展形式多样的活动 公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将每季度举办一次科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知

心态。在5月份,我们将开展以健身为主题的科普活动,组织广大群众参与此次活动,并邀请有一技之长的人员,为村民服务。 (三)抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质 在科普工作中,科普家庭的评选,使科普工作更加接近村民,接近人们的生活。今年,我们继续加大此次评选活动力度,树立典型在乡里推广,以点带面使乡科普工作再上一个台阶。同时,加大乡各个阶层,对科学知识的学习爱好,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们粘贴科普画板,使村民可以学到科学知识,并运用在日常生活中。 (四)反对邪教,崇高科学 加大禁止对伪科学、邪教组织宣传力度,我们利用社区已有的宣传阵地,组织村民观看碟片、宣传画等,使村民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化,活跃乡村民的业余生活。 三、科普工作总结 (一)强化领导、健全组织

企业领导带班制度

企业领导带班制度

建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班制度 第一章总则 第一条为认真落实建筑工程施工现场企业负责人及项目负责人带班制度,进一步加强建筑工程安全管理工作,根据住房和城乡建设部《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》及上海市城乡建设和交通委员会文件沪建交〔2011〕970号文有关规定,制定本制度。 第二条企业负责人(公司、分公司)带班形式为带班安全检查,项目负责人带班形式为带班安全生产和带班安全检查。 第三条公司带班负责人包括公司法定代表人、总经理、主管质量安全和生产工作的副总经理、总工程师和副总工程师等企业领导,负责人应当持有“A”类安全生产考核合格证书。每月带班检查时间不得少于6个工作日。 第四条分公司带班负责人包括分公司总经理,主管质量安全和生产工作的副总经理,主任总工程师。每月带班检查时间不少于6个工作日。分公司总经理为落实本级带班制度的第一责任人。 第五条本制度所指的项目负责人是指工程项目的项目经理。项目经理不得随意变更。 第六条项目负责人必须在施工现场进行带班,每月带班生产时间分别不得少于本月施工时间的80%。负责指挥和监督安全生产工作,并与施工人员共同上下班。 第二章职责

第七条公司带班领导职责: 1、法定代表人为落实现场带班制度的第一责任人,对落实带班制度全面负责。 2、企业负责人应按照《企业负责人施工现场带班检查计划表》的安排,带队深入公司所属各施工现场,重点检查工程项目的质量、安全、生产状况,以及项目负责人的带班生产情况,检查记录应分别在公司工程部和施工现场存档备查。 2、检查分公司、项目部领导带班情况,发现问题并及时解决。 3、协调解决基层单位安全生产疑难问题。 第八条工程部职责: 1、做好公司领导带班检查计划,并督促实施。 2、检查各级带班制度落实情况,发现问题并及时采取应对措施。 3、对带班情况实施考核。 第九条分公司带班领导职责: 1、认真做好带班检查工作,深入、全面排查施工现场及本级管理中存在的安全隐患,认真执行公司企业负责人及项目负责人施工现场带班制度,进行检查、考核。 2、检查项目部领导带班情况,发现问题,及时解决。 3、具体协调、解决项目部安全生产疑难问题。 第十条项目负责人带班职责:

防震减灾科普示范学校领导小组及职责

防震减灾科普示范学校领导小组及职责 领导小组 组长: 副组长: 成员: 主要职责 领导小组基本职责:负责学校防震减灾各项工作,破坏性地震应急预案的编制并组织实施。防震减灾知识的宣传普及教育,安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后,根据地震应急预案,指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作,并积极与上级部门联系,申请外援,做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。校长为防震减灾工作第一责任人。 领导小组下设:灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、人员疏散组、安全保卫组。 各组的任务及职责: 1、灾情调查组 组长:××× 组员:*** 任务:制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序;检查督促各小组地震应急措施的落实;向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。 2、抢险救灾组 组长: 组员: 任务:震前做好救灾人员的编队,区域划分,救援工具的储备工作,并对救灾人员进行必要的培训。震时,救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高,切实做好人员的救护和学校财产的抢险工作,将重伤员及时送往就近医院治疗,将学校贵重财产转移到安全地

带,妥善保管。 3、后勤保障组 组长: 成员:后勤工作人员 任务:震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备工作,要平震结合,不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品,做好救灾物资供应和后勤保障工作。 4、人员疏散组 组长: 成员:各班班主任 任务:震前制定人员疏散规划,确定疏散场地,疏散路线,并组织学生预演练,使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地,并搭建防震棚。 5、安全保卫组 组长:*** 成员:各年级科任教师 任务:保卫学校内部安全,防止坏人乘机打劫,保护和抢救学校贵重物品,并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解,严防次生灾害的发生,如有危险,及时采取补救措施,清除隐患。

科普工作管理规定

科普工作管理规定文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

舞钢市科普工作管理制度 1、全市上下重视科普工作,把科普工作列入议事日程,并明确一位领导分管科普工作,每年定期进行科普工作汇报,并切实帮助解决工作中的实际问题。 2、科普工作实现制度化、社会化,制定年度科普工作计划,建立科普活动档案材料。 3、各单位、乡(镇)应有1名兼职人员负责日常科普工作,有条件的可以成立科普工作小组,或组建科普志愿者队伍。 4、要有固定的科普活动阵地,建设水平较高的科普画廊、科普宣传栏或橱窗,有条件的争取成立科普活动室等。 5、开展各类科普活动。 (1)积极开展青少年课内外科技活动和各种科技创新大赛,组织开展各种类型的科普论坛、学术交流、科普宣传、科技咨询、科技服务等。每年举办2次以上有较大规模和影响的科普活动。 (2)积极争取社会各界支持和参与科普工作,使各种科普资源得到有效利用。 (3)不断增强农民科技意识,建立科学、文明、健康的生活观念和生活方式,有效遏制愚味迷信和反科学、伪科学活动。 2010年3月18日

舞钢市科普志愿者工作制度 1、在市委市政府的领导下,统筹、协调和组织全市的科普志愿者开展科普工作。 2、加强组织建设。每年召开两次会议,每季度召开一次(队长)会议,研究服务队工作,讨论和决定服务队工作方针和任务,并认真组织实施,对各科普志愿者活动小组的活动进行业务指导。 3、加强志愿者队伍建设。组织志愿者认真学习理解党和国家的路线、方针和政策,学习科普工作业务知识,不断提高自身的科学文化素质、思想道德素质和业务能力,在全市范围内积极发展热爱科普工作的各类志愿者。 4、加强制度建设。建立健全、不断完善市、乡、村三级科普志愿者服务队工作制度和科普志愿者活动小组活动制度等各项制度。 5、加强科普阵地建设。逐年加大投入,建设好科普志愿者活动站和街道文明科普学校。 6、加强科普设施建设。搞好市、乡、村科普宣传栏、科普画廊或橱窗、科普网站等宣传阵地建设。 7、协调驻市单位、组织科普志愿者和群众广泛开展以“讲科学生活、建文明家园、做文明市民”为主题的“科普进社区、科普进学校、科普进农村”等活动。 8、组织中、小学积极开展形式多样、内容丰富、适合青少年特点的科普活动。 9、认真总结科普工作经验,取长补短,不断完善。 2010年3月18日

科普工作管理制度1

科普工作管理制度 为了提高科普工作管理水平,强化管理机制,加强对科普工作的指导和协调,科普环保知识,做好环保科普的宣传工作,各部门各单位应通力协作,做好公司对外开放的管理工作。结合基地科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况,特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络,公司以张亚总经理为组长、李建湘总经理助理为副组长及相关部门负责人为成员组成的领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法,并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务,及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案,年底有总结,科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立基地科普专职讲师、兼职讲师、(全年有所递增。组织科普人员深入各个社区开展活动。 四、完善科普设施

实施科普资源共享,制作科普宣传长廊,建立有规模、质量好,有一定科技含量的科普宣传长廊,定期更换科普宣传内容,制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 以基地实践活动为主要形式向全县中小学生及社会各界来访人员开展科普工作,大范围开展科普竞赛、科普讲座、科普进社区等丰富多样的科普宣传活动,积极在基地科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育,以提高全民的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标,推动基地科普工作的创新与发展,在科普队伍建设、科普设施建设等方面,不断拓展思路,创新求实,对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践,努力开拓基地科普工作新局面。

学校带班领导工作职责

值班领导工作职责 1、领导实施轮流带班制,每天保证有两位领导值班,挂牌上岗。 2、值班领导负责如下检查项目: (1)晨午检。早上中午提前半小时到校站在大门口,做好晨值班工作。 (2)接待。积极热情接待好学生家长来访工作。(执行首问负责制) (3)卫生。检查卫生工作,督促各班打扫清洁区,保证校园的整洁。 (4)巡课。检查各班早辅导教师到职情况,上课时要巡课,及时了解各班上课情况,老师有违规行为要及时纠正,抓好课堂教学常规。 (5)早操。检查体育教师、班主任的到位情况、评比各班早操质量。 (6)就餐。每天吃饭前整理好队伍,饭前都要训话,强调就餐纪律和午间管理的有关要求。 (7)课间。课间要巡视,做到安全第一,杜绝学生到花池、草坪等绿化地带玩耍,禁止学生追逐打闹,做到举止文明,轻声细语。 (8)放学。放学时两位值班人员要在主要位置指挥各班放学,做到出校园的顺序由低到高,放晚学时学生全部放完后方可离校。 (9)公物使用。值班领导要以校为家,维护学校公物的使用,节约水电,确保不出现长明灯、长流水现象。 3、值班领导要及时处理校园突发事件,处理不了的,要及时向上一级领导汇报。 4、值班领导的检查记载要及时反馈给相关处室。 5、值班领导在值班期间不许饮酒,打牌,不准离校,如果值班领导有事不能值班,要找班子其他成员替班或换班。 6、值班期间因领导失职,发生问题、出现事故,要追查有关领导的责任。 建湖县开发区小学 二〇一四年二月

巡课制度 为更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,本学期将试行巡课制度。 一、巡课的意义 建立和实行巡课、巡岗制度,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。 二、巡课的内容 1、师生课前准备情况。(教师上课是不是空手,学生课前准备工作如何) 2、教师执行课表情况。 教师是否有脱岗或中途离开课堂现象。 3、老师课堂行为表现情况。 是否坐着上课,是否对学生放任自流、是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于课堂常规要求的现象。 4、课堂教学的组织纪律。巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况,重点关注学生学习状态。(如学生注意力是否集中、是否做和上课无关的事情、是否有打瞌睡现象、是否随便和周围同学讲话、吵闹、课堂气氛是否活跃等) 三、巡课办法 1、每天一人。不上课的情况下每节课都要巡课。 2、巡课的重点在课堂教学情况。 3、巡课人员因事不能履行职责,可与其他组别的人员调换。 四、巡课人员职责 1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是。 2、本着负责认真的态度,及时解决巡课、巡岗过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展。 3、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因,及时和有关教师交流。 4、巡课人员发现的比较严重的问题,应及时向校长室报告,或向职能部门汇报。每周一行政例会中反馈巡课情况,交流普遍存在的问题与改进措施。 5、凡发现教职工上课时有重大责任问题,学校将根据管理规定进行处理,并及时向教职工公示。 建湖县开发区小学

领导干部和管理人员现场带班制度

领导干部和管理人员现场带班制度 1、目的:为了加强领导干部的责任心,进一步加大对生产现场的管理力度,体现干群同心,致力于发展的理念,制定本制度。 2、职责: 2.1 安全管理部门负责制定相关文件; 2.2 生产厂值班员负责现场带班,公司领导根据各自承包的设备、设施,按时参加各项活动; 2.3 生产厂值班员、安全员负责对领导参加活动的监督。 3、工作程序: 3.1 根据公司管理规定和生产厂工作的需要,确定每天由糠醇厂正副三名厂长轮流24小时进行值班、带班工作。 3.1.1 值班员对值班日内的生产、安全、人员调度、工作安排、保卫等工作全权负责,不得脱岗。 3.1.2 值班员每天必须对工艺纪律、劳动纪律、安全消防等工作进行考核、监督、检查、并做好相关记录。 3.1.3 负责对当班人员进行合理调度安排,确保安全生产。 3.1.4 负责指挥处理突发事件,确保生产厂的安全稳定运行。 3.2 公司领导根据自己所承包、担责的设备、设施、以及工作范围,按时到生产现场进行指导,参加活动,检查生产厂的工作和记录。 3.3 公司安全员要按时到现场进行安全检查,及时纠正违章违法行为,排除安全隐患,杜绝事故的发生。 4、工作责任: 4.1 值班员要及时检查、纠正违章、违法行为,对本班的违章、违法行为造成

的事故负主要领导责任。 4.2 公司领导不能按时参加活动,完成指导、检查工作,由于工作不到位引发的事故应负一定的领导责任。 4.3 安全员要对作业票的审核、作业行为的监督、安全措施的实施等进行监督、检查,由于工作不到位引发的事故应负一定的管理、监督责任。 4.4 全体员工可对值班员、公司领导、安全员等人的日常工作进行监督,对于不作为行为提出批评,相关人员应及时纠正,确保各项工作都能按时、合法的完成。 5、本制度由安全管理部门负责解释。

学校领导带班职责

学校领导带班职责 1、带班时间早上6:30到22:30 2、带班期间必须坚守岗位,如有特殊情况需串班,须提前安排妥当。 3、对学生的组织纪律,清洁卫生,安全保卫,水电管理,供热及相关措施进行检查。 4、带领保卫科,值日值宿人定时巡视食堂、超市、楼层。对值日值宿人员,宿舍管理人员及看自习人员进行监督指导、检查,确保当值人员及时到位,并认真履行职责。 5、对于出现的突发事件,要在第一时间赶到现场进行妥善处理,并向校长汇报,或者先处理后汇报,或者边处理边汇报,或者向上级主管部门汇报,若时间允许,可召开紧急会议,进行磋商,以便抢得第一时间对事情给与及时处理,把损失和影响降到最低,必要时要和公安、消防、医疗、安监等相关部门取得联系。 6、当值领导要对学校各项工作负责,除分管工作外,日常监督,检查工作无界限之分,发现新问题、新情况及时处理,不折不扣的做好带班期间的管理工作。 7、认真管理好学校领导的带班记录,提醒值日值宿人员及时签到,不得替值日值宿人员签到,对未到岗的值宿人员,弄清情况向校长汇报。 8、双休日、节假日期间的职责如常要安排,处理好相关工作。 9、对带班领导是否及时到位,以及履职情况由校长和分管安全工作校长进行督促检查,由全体教职工监督。

值日值宿职责 1、值日值宿人员确定标准 男:55周岁以下 女:50周岁以下 经县级以上医院确诊,不能履行教育教学职责,不能正常上班儿,并出具医院诊断,经学校同意的人员,可不值日值宿。 2、对在值日值宿工作中进行绩效考核,学校进行给分评价。 (1)考核分1、2、3等 一等:出全勤(早午晚都签到),按学校要求及时签到,当值期间主动配合带班领导认真负责,无事故发生(公物无损坏,无丢失,无重大事故发生)奖励标准不低于200元。 二等:基本上出全勤,(举例:迟到了),当值期间能配合带班领导认真负责,无重大事故发生。奖励标准不低于150元。 三等,基本上出全勤,当值期间比较负责任,未及时签到和迟到,但能主动说明原因,奖励标准不低于100元。 (2)缺岗、漏岗,不在评比之列 (3)每一循环进行一次考核 (4)考核比例,一等占30%,二等占50%,三等占20%。 3、基数标准按照值日值宿天数计算。 4、评比办法 参加值宿人员分数按100分计算 其中:全勤:70分

全民科学素质工作领导小组工作规则

全民科学素质工作领导小组工作规则 (2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过) 为做好《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年》(以下简称《科学素质纲要》)的组织实施工作,经国务院批准成立全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组)。 一、主要职责 领导小组负责对实施《科学素质纲要》工作进行宏观指导;研究制定促进《科学素质纲要》实施工作的重大政策措施,协调解决实施中有关重大问题;对各地区、各部门的实施工作督促检查。 二、会议制度 领导小组实行全体会议和专题工作会议制度。 (一)全体会议 领导小组全体会议由组长或组长委托副组长召集和主持。会议的主要内容是: 1.研究部署《科学素质纲要》实施中的重要工作; 2. 听取实施工作进展汇报; 3.审议实施工作中重大政策措施,协调解决有关重大问题。 全体会议一般每年召开一次,组长、副组长可视工作需要临时提议召开。根据讨论的议题安排有关部门、单位和人员列席会议。 (二)专题工作会议 领导小组专题工作会议由组长或副组长召集和主持。 专题工作会议根据工作需要不定期召开。出席人员和会议内容由组长或副组长确定。 三、文件制度 为充分行使领导小组的职责,保证领导小组重大决策和重要会议精神得到及时贯彻执行,领导小组印发以下文件: (一)领导小组会议纪要。 (二)组长在领导小组会议上的重要讲话。 (三)领导小组日常工作中重大事项的通知或意见。 以领导小组名义印发的文件需领导小组负责人签批。 四、领导小组办公室 领导小组下设办公室,设在中国科协。办公室承担领导小组日常工作;提出实施《科学素质纲要》政策和措施的建议;督查落实领导小组会议议定事项;承办领导小组交办事项。办公室下设联络组,负责办公室与各成员单位之间的沟通与协调。 领导小组成员因工作变动需要调整的,由成员单位向领导小组办公室提出,报领导小组组长批准后,由领导小组办公室负责通知。 附:《全民科学素质行动计划纲要》实施工作方案 (2006年3月31日全民科学素质工作领导小组第一次会议通过) 根据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,为组织实施《全民科学素质行动计划纲要(2006--2010--2020年)》(以下简称《科学素质纲要》),特制定本工作方案。 一、“十一五”期间目标 到2010年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,公民科学素质明显提高,达到世

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