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四川中专学校

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授课:XXX

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中职学校招生工作总结

######职业技术学校招生工作总结 根据##教[2011]综28号《关于做好2011年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,2011年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。 一、2011年招生工作 ㈠基本情况 2011年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与######学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,2011年实际报到902人。 ㈡、2011年招生工作的主要做法 2011年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下: 1、提早动手,周密布署 今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。 今年秋季招生,2011年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《#############2011年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。 2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。 在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极 参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。 3、多渠道、多形式加大招生宣传工作 俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。 4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。 组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,2011级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。 5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,

中专学校招生进班发言

进班宣传稿 各位同学: 大家好! 从进入你们班一看到你们,我就特别高兴,你们让我想起了我初三时的情形,初三的最后几个月是最繁忙最紧张的,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,让我看到的却是你们的健康、朝气和活力!真的很羡慕你们! 说了这么多,同学们一定很奇怪,这个讲台上的人是谁呀?那就请大家猜一下,猜对了我有奖品相送哟。 好吧,我就自我介绍一下,大家知道****吧,我就是来自****一名老师,叫***,和你们是老乡,****人。我很高兴有机会代表我们学校来向大家宣传,希望我的到来能给大家枯燥的学习生活增添一些乐趣,增长一下见识!那我就先问大家几个问题: 1、大家知道我们****吗? 对,讲起****,全国皆知,电视上经常看到的是我们的培训机构-****电脑专修学院,我们还有学历教育,分别是****学院和****学校。我今天讲的就是学历中的****学校。 2、大家努力学习为了什么?也就是问你们的人生目标是什么? 为了考高中―――上大学―――找一份好工作―――成就自己的事业 最终都是为了工作,上大学是一种途径,但不是唯一的途径,有的没有机会上大学的,同样能够通过上中专学校成功找到工作,成就自己事业的。可谓是条条大道通罗马!我就是从一所职业中专学校考上去的,事实说明,只要我们敢想,我们就可以做到! 3、也许有的同学会知道我们****是民办的安徽唯一一所国家级重点中专学校 对了,正因为我们是民办学校,我们的办学机制更具灵活性,社会需要什么样的人才我们就培养什么样的人,我们的用人制度更具现实性,真正做到优胜劣汰,老师没有精湛的技术,没有一颗关爱学生的心,那么就难以在我校立足,所以每一位来****学习的朋友都感叹我们****的老师是他们一生中遇到最好的老师。 同学们我希望你们能上国家级名校,但我们更希望你们能根据自己的实际情况选择学校,其他学校能给予的条件我样全面具备,我自信的告诉你们,走进****会得到比其他学校更好的发展,目前我们****大学园里有一万多名学子在朝自己的目标前进。 4、有的同学会担心自己的成绩不好,能不能上我们****? 在此,我郑重的告诉你们,过去不代表未来,我们所有来****的学生都是从零开始,我们始终坚信,没有教不好的学生。在****给你们一个良好的舞台来发展,学习成绩好的可以参加我校的对口高考,圆自己的大学梦,成绩一般的同学可以选择就业,在工作中发展自己,成就事业。 同学们,由于时间关系,我不能多说了,还有其他班级的同学盼望我去介绍,如果大家想对我们****更多的了解,请仔细看我们的招生简章,上面有我的电话,随时打给电话给我。以后一定会有其他学校来宣传,请大家多比较一下,我很自信,你们一定会选择最适合你们发展的,请记住,安徽****学校,国家级重点,100%包推荐,每年每人还有1500元的助学金,而我们的学费每学期只有1500元哟,而且有十几个热门专业等你选,来我们****给你精彩! 现在你们一定想看看我们学校吧,那就请你们在毕业意向卡上留下你们联系方式吧,中考过后有车子接大家免费到校参观的机会,不要写错了呀,不然我们就联系不上而错过了机会,也请你们记住我的手机******,最后祝大家心想事成,我们暑假相约****,不见不散!!! 谢谢大家

吉林中职学校名录所

吉林省中职学校名录(所)

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吉林省中职学校名录(324所) 栏目名:全国职校名录新闻来源:新闻作者: 新闻阅读:757 次发布时间:2012-3-1 9:56:32 吉林省中职学校名录 地区数 量 学校名称 长 春市99 吉林铁路经济学校吉林航空工程学校吉林机电工程学校吉林省石油学校吉林卫生学校吉林市女子职业高级中学吉林信息工程学校吉林省体育运动学校吉林省水利水电学校吉林公用事业工程学校吉林工业经济学校吉林机械工业学校吉林实验中等专业学校吉林工贸中等专学校吉林省中医药学校吉林省畜牧业学校吉林工业工程学校吉林省电子信息技术学校吉林省煤炭工业职工中等专业学校吉林省医药职工中等专业学校长春市财政学校长春高级职业技术学校长春艺术学校长春市第二中等专业学校长春市农业学校长春市机械工业学校长春物业管理学校长春实用美术学校长春市公共关系学校中铁十三局集团有限公司职业技术学校长春市机电工程学校长春市商业职业技术学校长春市交通职业技术学校长春市第七中等专业学校长春市联合外国语职业学校长春市体育运动学校长春工业职业学校长春国际经济贸易职业中专长春电力工业学校长春广播电视大学附属职业高中长春市朝阳技工学校长春客车厂职业中学长春市第三中等卫生职业技术学校长春市第四职

业中学长春市房产职工中等专业学校长春市计算机学校长春市光明职业技 术学校长春市机电技术学校长春市联合职业学校长春市轻工业学校长春市 旅游职业技术学校长春市绿园区工业学校长春市煤炭职业技术学校长春市实 验职业高中长春市永春职业学校长春市双阳区第二职业成人教育学校长春 市双阳区第四职业学校长春市双阳区第五职业中学长春市双阳区第七职业中 学长春市双阳区成人第十一职业中学长春市双阳区第十二职业成人教育学校 双阳飞机制造厂职业高级中学 吉林化工技工学校吉林江北机械厂技工学校吉化石油化工技校吉林化学工 业公司机械装备公司技工学校吉林省白河林业局技工学校吉林市公共交通总 公司技工学校吉林省地质技工学校吉林镍业公司技工学校吉林省公路技工 学校吉林省技术监督职工中等专业学校吉林省林业技工学校吉林省杉松岗 煤矿技工学校吉林省商业技工学校长春市第一轻工业局技工学校长春市城建 局技工学校长春航空机载设备公司技工学校长春市纺织工业技工学校长春 市光学仪表工业技工学校长春市建筑技工学校长春市商业技工学校长春市石 油化学工业技工学校长春铁路运输技工学校 德惠市职业高中德惠市第二职业技术学校德惠市第三职业技术学校德惠市 第四职业中学德惠市技工学校德惠市农村成人中等专业学校 榆树市职教中心榆树市技工学校榆树市大于乡职业教育中心榆树市农村成 人中专榆树市泗河镇职高 九台市九台市职业教育中心九台市技工学校九台市中等卫生职业技术学校 农安县职业教育中心农安县职业中学 吉 林市51 吉林市财经学校吉林市经济贸易学校吉林机电工程学校、吉林信息工程学校吉林经济贸易学校、吉林公用事业工程学校吉林工贸学校吉化职业中等专业学校吉林市昌邑区职业技术培训中心吉林市电子职业技术学校吉林卫生学校吉林市体育运动学校吉林财经学校吉林商务学校吉林市服装职业技术学校

技术学校招生简章

长沙铁航职业中等技术学校2020年招生简章 一、学校简介 长沙铁航职业中等技术学校是经长沙市教育局批准设立并主管的一所以铁道和航空专业为特色的全日制中 等职业学校,学校坐落在历史文化名城—湖南省会长沙,校址位于全国排名前十的国家级经济技术开发区 —长沙经开区的核心区域“星沙大学城”中心地带,占据得天独厚的区位优势,东依湖南警察学院、北临 湖南艺术职业学院、西接长沙电力职业技术学校,南靠湖南农业大学,交通便利,校园环境优美,更有三 湘最大城市湖泊松雅湖秀丽的景观相伴学涯,是莘莘学子梦寐以求的求学圣地、科教殿堂。 二、办学特色与优势 1、区位优: 孩子读书获深造,在大城市读书比在地级市读书将来毕业之后起点肯定不一样、人脉圈子也不一样。我校地处长沙经济开发区中心地段,无论是经济、人文、环境都是处于省内前沿。周边大学林立,湖南农 业大学、湖南省艺术职院、湖南警察学院等,吃、穿、住、用、行、玩都非常方便。

2、专业精: 我校所开设的航空、高铁、工业机器人、计算机专业,均为国家大力发展的行业,发展前景好,工作高薪、体面、有保障。 3、管理细: 我校围绕“百年树人,以德为本”的育人要求,采用严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素质教育和半军事化管理,对学生的日常行为规范进行严格管理,纠正不良的生活和学习习惯,让学生学会做人、学会做事,从而符合新时期社会的用人要求。学校实行全天候安保服务,学校拥有专职班主任、宿舍管理员、心理咨询老师紧密配合学生在校的管理,亲情式地为学生的生活和学习服务。 4、师资强: 我校的专业老师均为拥有多年行业工作经验的精英或工程师,实践经验丰富,与传统的纯理论教学模式不同,将根据在技术上零基础的实况,将行业最新需求融入教学过程,真正让学生们在轻松、快乐中学

职业学校招生简章

职业学校招生简章 职业学校招生简章 **县职业高级中学创办于1983年,是一所培养初、中级人才的集初等职业教育、中等职业教育、大专以上成人教育“三教合一”的省级重点职业学校。学校坚持以人为本、德育为首、技能为先的办学理念,突出校企合作、校校合作、自办与联办相结合、长班与短班结合、定向培养多形式、多层次的办学特色,搭建升学有路、就业有门的育人平台。 为落实《国务院关于发展现代职业教育的决定》和省、市、县关于春季招生相关文件的要求,提升我县高中入学率,扩大我县职业教育规模,经学校研究报主管部门批准,我校**年春季学期继续招收新生。 一、招生专业计划 专业名称 学制招生人数学费 毕业去向学历 汽车应用与维修 3年 50人免学费 推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 计算机应用 3年 50人免学费推荐就业颁发中等职业教育毕业证书 二、费用说明 1、就读**职中免学费,住宿费150元/生/期(特困学生免住宿费);书费200元(自付)多退少补。 2、函授招生(计算机应用函授专业)无年龄限制,无国家助学金资助,学费一次性交清3000元。 3、凡报读我校全日制职高学生两年内均可享受4000元的国家助学金资助。同时,特困学生还可享受特困生补助,成绩优秀学生可享受政府、学校的奖学金。全日制职高学生

全部专业免交学费。 三、报名事项 1、全日制招生,面向初中往届毕业生、落榜高中生、农村男、女青年,年龄14—19周岁的毕业生,可就读我校。 2、函授招生:年龄不限,每年利用两个假期集中学习。 3、报名时间: **年3月15日——3月20日。 4、报名地点:**县职业高级中学教务处。 5、报名时须交本人身份证原件或者户口簿原件(验收注册后退还本人),进行电子注册,自带行李及生活用品。 四、毕业去向 无论自办还是联办专业,毕业后根据学生自愿可参加“三校生”高考或者高职院校对口招生和直招进入省内专科和本科学习,也可由学校推荐就业。我校保证品德、学业合格学生就业率达95%以上,上岗后实习期满月薪平均不低于3000元,食宿免费提供。 学校地址:** 邮编:** 咨询电话:** 电子邮箱: ** **县职业高级中学)

教育部公布国家级重点中等职业学校名单

教育部公布国家级重点中等职业学校名单(2) 浙江省12所 海宁卫生学校 永嘉县职业中学 浙江省浦江县职业技术学校 浙江省武义县职业技术学校 浙江省新昌县大市聚职业中学 临安市昌化职业高级中学 富阳市城镇职业高级中学 浙江省兰溪市职业中等专业学校 浙江省临海市高级职业中学 衢州市衢江区职业中专 浙江省常山县职业中等专业学校 舟山市普陀区职业技术教育中心 安徽省4所 枞阳县牛集高级职业中学 安徽省阜阳农业学校 安徽省舒城县舒茶高级职业中学 安庆市第一职业教育中心 江西省2所 萍乡市武功山职业中等专业学校

江西省高安市职业教育中心 山东省8所 德州交通职业中专 济南平阴职业中专 德州信息工程学校 高密中等专业学校 日照东港职教中心 临朐县职业中专 禹城职教中心 淄博市周村职业中等专业学校河南省9所 正阳县职业中等专业学校 焦作市体育运动学校 南阳市宛西中等专业学校 河南省宁陵县职业中等专业学校河南省临颖县职业教育中心 河南省会计学校 延津县职业中等专业学校 新乡卫生学校 郑州市经济贸易学校 湖北省12所 洪湖市理工中等职业学校

十堰市医药卫生学校 十堰市东风职业技术学校 兴山县职业教育中心 荆州东方中等职业学校 当阳市职业技术教育中心 来凤县中等职业技术学校 红安县职业技术教育中心 咸丰县中等职业技术学校 黄冈旅游学校 长阳土家族自治县职业教育中心 武汉市第一商业学校 广东省6所 清新县职业技术学校 肇庆理工中等职业学校 星海音乐学院附属中等音乐学校 广州市黄埔职业技术学校 梅州市职业技术学校 佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 重庆市5所 重庆五一高级技工学校 重庆市云阳职业教育中心 重庆市行知职业技术学校

中职学校招生方案3篇一

中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。

五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

2018年全国中等职业学校办学能力评估报告.doc

2018年全国中等职业学校 办学能力评估报告 全国教育大会要求“大力办好职业院校”。《国家职业教育改革实施方案》强调“没有职业教育现代化就没有教育现代化”,并把“职业院校教学条件基本达标”作为2022年要达到的第一个具体指标。为客观评价全国中等职业学校办学能力,促进各级政府和学校按照设置标准加快改善办学条件、规范办学、提高专业教学能力,根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发<中等职业学校办学能力评估暂行办法>的通知》(国教督办〔2016〕2号)要求,2018年上海市教育科学研究院受国务院教育督导委员会办公室委托,对全国中等职业学校办学能力进行评估。 一、评估过程及特点 本次评估是继2016年首次开展以来的第二轮评估,与2018年高等职业院校适应社会需求能力评估同步开展。评估主要分为三个阶段。 学校数据采集与审核阶段(2018年3月至7月)。按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展2018年全国职业院校评估工作的通知》(国教督办函〔2018〕17号)要求,

组织全国中等职业学校进行数据信息填报1,包括核对参评院校名单2、学校填报数据、省级教育行政管理部门审核提交、数据复核、学校确认等环节,采集过程要求数据真实、客观。 省级数据下载与自评报告撰写阶段(2018年8月至11月)。各省下载本省中等职业学校数据信息,以此为主要依据开展本省评估,形成省级自评报告,并于10月31日前报送。截至目前,30个省份(不含新疆)和新疆生产建设兵团已提交省级自评报告。 全国数据分析与评估报告撰写阶段(2018年8月至2019年5月)。8月初至11月初,围绕评估指标,进行数据清洗和分析,设计评估模型,进行数据演算与拟合;11月初至12月底,组织业内资深专家开展同行评议,进行大数据复核,起草修改评估报告;2019年1月至5月,反复修改完善评估报告。 本次评估主要体现以下特点: 1.坚持正确导向。评估使用的19个指标,体现国家对中等职业教育的政策导向和发展要求。例如,用专业与区域产业匹配度、企业提供的校内实践教学设备值、企业订单学 1 学校填报数据信息包括:《中等职业学校基本情况表》《中等职业学校师生情况表》《中等职业学校专业 情况表》三个表,以及《中等职业学校校长问卷》《中等职业学校学生问卷》两个问卷。 2 本次评估范围是2015年8月31日前已设立,截至2017年7月已有毕业生的独立设置的中等职业学校,包括普通中专和职业高中。本次评估共发放学校填表账号5975个,回收5535个学校填报的数据表,440所未填报数据的学校中,有258所学校不在本次评估范围,剩余182所学校应该参评但未填报数据。去除258所不在参评范围的学校,本次评估数据表回收率为96.8%。发放《中等职业学校校长问卷》账号5975个,回收问卷5527份,回收率为92.5%;发放《中等职业学校学生问卷》账号298750个,回收问卷264002份,回收率为88.4%。

中专学校介绍

中等专业学校介绍 一、历史沿革 中等专业学校系电大直属二级学院,是一所设立于2002年6月公办院校。是全国电大中、高等职业教育的组成部分,也是职业教育领域的中坚力量。 二、特色专业 2017年学校与新现代教育集团紧密合作,开展了以铁路交通运输、旅游管理、学前教育等特色专业,对学生采取定向委培的形式进行教学培养。即,入学签订《安置就业协议》,学制三年,采取2+1教学模式,毕业按协议承诺为学生安置就业岗位。实现学生三年在校即取得国家承认的学历,又能保障学生毕业前确定体面高薪就业岗位。三、学生就业 学校高度重视就业工作,将之视为惠及学生及家庭的民生工程。目前,学校已与新现代教育集团合作建立特色定向委培专业,入学即保障就业,并建立职业教育实训实习及就业基地,可保证毕业生充分就业。新现代教育集团长年以来受全国铁路、高铁动车、航空、地铁、幼儿园等行业内大中型企业用人培养计划委托,每年向铁路部门输送工作人员多达几千人以上。 四、学院环境 学院位于省首府市市中心,毗邻大学、中国科学院分院,距离火车站、长途汽车客运中心车程仅10分钟。 通过多年办学累积,学校的教学条件、硬软件设备等已相当成熟。学

校本部拥有优越的教学设施设备和雄厚师资,有位于市中心区域的4.1万m2的教学基地和7300 m2的实验实训基地,为提升学生综合能力,练就熟练技能提供着保证。 五、办学宗旨 学院(校)坚持“育人为本,德育为先”的育人原则,以培养学生“做人、做事、成长成才”为目标,加强“班主任、心理辅导教师、值班教师”三支队伍建设,通过道德品质教育,培养学生学会做人;通过职业能力教育,教会学生做事;通过心理健康教育,促进学生身心发展;通过行为养成教育,培养学生成长成才。 六、教学成果 学校多年来以全日制办学形式为主,开设过学前教育、轨道交通、旅游管理等30余个专业,全系统中专在校生7000余人。 学院积极组织学生参加国家和省上组织的多项技能大赛并取得了优异成绩。选派的数学建模队在2011年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中分别荣获全国赛区二等奖、赛区特等奖和一等奖。 学院坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为核心”的指导思想,积极开展多形式、深层次的校企合作、校校合作。以直属部办学为龙头,整合全系统优质教育资源,着力打造“学科专业、师资队伍、实训基地、工学结合、校园文化”五大特色,形成了贴近市场、服务经济社会发展的集团化的职业教育办学格局。

中专学校招生年终工作总结(新版)

中专学校招生年终工作总结 (新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

中专学校招生年终工作总结(新版) 中专学校20**年招生工作已于11月上旬顺利结束,现就今年的招生情况总结如下: 一、基本情况 在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了20XX年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的20XX年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下: 今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11

所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。 二、好的做法和成功经验 从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识: 1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位 不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明

招生简章学校简介

学校概况 都昌中等专业学校是2007年经江西省人民政府批准、教育部备案的全日制普通中等职业学校,集学历教育和技能培训为一体的公办综合性省级重点中等职业学校,前身为都昌县职业技术学校。2018年6月经江西省政府批准,升格为都昌中等专业学校(都昌中专)。 区位优势明显: 学校坐落于都昌县宁波工业园,毗邻绵延连亘、苍翠峭拔的芙蓉山。校园远离闹市,环境十分优美,占地面积120亩,建筑面积35000平方米,目前在校生1500余人,教师82人。 办学条件优越: 十年来,学校不断发展壮大,现有32个教学班;建有4间数控车间、8间电子电工操作室、6间计算机室、3间汽车实训操作室,另配有语音室、舞蹈房、琴房、专业画室、图书室、阅览室等,实训设备总价值达3000余万元;塑胶运动场、足球场、篮球场、乒乓球场鳞次栉比,设施齐全、绿树成荫、花木葱茏,是莘莘学子求学、生活的理想之地。 专业特色鲜明: 围绕区域经济社会发展需求,开设了计算机应用(三校生高考班)、汽车运用与维修、学前教育、建筑装饰等8个专业,其中汽车运用与维修、学前教育、数控技术应用为省级精品专业;电子商务、建筑装饰、数控技术应用、汽车运用与维修为“3+2”中高职教育对接特色骨干专业;与江苏泰盈科技有限公司联办的特色专业:文秘专业(银航服务方向)。为区域经济的发展输送了大批高素质技能型、应用型人才。 竞赛成绩斐然: 一贯坚持“以人为本,技能兴校”的办学理念,以技能大赛为引领,以赛促教、以赛促学,十年间在省、市中职技能大赛中成绩斐然。2017年,江西省职业院校第十五届技能大赛中,涂静老师指导的机电维修个人比赛项目、谢晓鹏老师和向彬老师指导的汽车营销比赛项目双双荣获省级二等奖;在江西省第四届中小学生合唱节中,我校参赛选手荣获高中组三等奖;2018年,获市十六届技能竞赛一等奖1个,二等奖9个,三等奖10个,团体总分蝉联全市第三,汽车维修及企业网搭建两项将代表九江市参加省赛。 就业质量保证: 与北京商鲲集团、江苏泰盈科技有限公司、上海网萌网络科技有限公司、浙江金华华科汽车工业有限公司等建立了长期稳定地全方位、深层次的合作关系;毕业生良好的职业素养和技术技能深得企业青睐,就业率达100%,大量毕业生在国内一线城市大中型企业担任重要职位,薪酬优厚。

中职学校招生方案

中职学校招生方案 为做好2017年秋季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,需要进行招生计划的方案的策划。下面学习啦小编整理了中职学校招生方案,供你参考! 中职学校招生方案篇一一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象

全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。 五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包

中职学校招生方案

2017年新荣区职业技术学校招生方案 为做好2017年秋季我先招生工作,营造我校招生的良好氛围,特制定以下招生方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我区经济社会建设。 二、组织机构 为加强对我校学校招生工作的领导,成立我校招生工作领导小组。 组长:刘建英 常务副组长:刘晶 副组长:闫巧艳 成员:王盛薛耀光马晓娟王日东 领导小组下设办公室,由闫振华同志兼任办公室主任,张敏同志兼任办公室副主任。负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生100人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全区应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。

五、主要措施 1、凡升入本区职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 2、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源教师在职称评聘上给予倾斜。同时,对我校招生任务完成好的个人进行物质奖励。 3、规范招生秩序,严肃招生纪律。凡未经区教育局批准擅自到各学校进行招生宣传活动的,学校有权予以抵制,拒绝接洽,严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源。 新荣区职业技术学校

为了贯彻落实教育部大力发展职业教育的相关政策,依照省市中职招生文件精神,现结合我区实际,制定2016年我校秋季招生工作实施方案。 一、指导思想 以十八大精神为指导,以就业为导向,加大中职招生宣传力度,扩大中职招生规模,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,大力发展农村职业教育,为推进社会主义新农村建设提供智力支持和人才支撑。 二、组织机构 为了加强对我校招生工作的领导,我成立招生工作领导组,领导组成员如下: 组长:刘建英 副组长:刘晶闫巧艳王盛薛耀光闫振华 成员:马晓娟谢东光贾利明 领导小组下设招生办公室 三、招生计划 我校计划招生100人,具体专业计划人数见我校的招生简章。 四、工作措施 1、制定计划。根据区教育局统一制定的2016年中职招生计划,我们将区职业学校秋季招生任务数分解到各科室,并把招生任务纳入各年终考核内容,各科室要根据我校下达的招生任务制定相应的招生工作方案,加大力度,采取切实可行的措施,确保2016年我校招生

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中专学校招生年终工作总结(完美版)

中专学校招生年终工作总结 中专学校20**年招生工作已于11月上旬顺利结束,现就今年的招生情况总结如下: 一、基本情况 在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了20xx年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的20xx年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下:今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。

二、好的做法和成功经验 从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识: 1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位 不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明确招生工作是学校工作的重中之重,在思想上、行动上树立招生工作的龙头地位,为切实做好招生工作,扩大办学规模,争取更好的社会效益和经济效益,专门成立了以校长任组长,分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组,制定招生工作计划,全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作,在校内形成了招生工作领导小组总负责,全校教职员工共同参与的良好局面,并取得了较好的业绩。 2、积极争取教育主管部门支持,为招生工作奠定良好基础 由于职高和和高职的迅速发展以及外地招生学校的不断渗透,我校成人中专招生形势非常严峻,为此,要求各分校、教学点在制定好招生工作计划以后,积极向主管部门、分管领导汇报。首先,力争主管部门领导春、秋两季到学校召开招生工作现场办公会议,并将招生列入当地中职招生计划之中;其次,利用当地中学校长、教导主任会议现场进行招生宣传,以取得生源学校的理解和信任;再次,积极争取以教育主管部门下发文件至各下属学校,配合学校招生工作。这样就为完成当季、当年招生计划提供了强有力的保障。 3、坚持以宣传为抓手,加大宣传力度,奠定社会基础

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国内几所比较好的中专学校

国内几所比较好的中专学校 1、四川西南航空职业学院 四川西南航空职业学院是经四川省人民政府批准,国家教育部备案,纳入国家招生计划的全日制航空高职院校。学院位于四川省成都市金堂大学城,占地近1000亩,总投资近23亿元。 2、成都铁路工程学校 成都铁路工程学校(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我国西南地区四川盆地,地址在成都市郫县。是国家首批中等示范学校、是国家级重点普通中等专业学校,是我国西南地区唯一的铁路施工类中等职业学校,是国家教育部、建设部确定的建筑行业紧缺人才培养培训基地。 3、成都北方钓鱼台烹饪学校 学校是一所以培养高端烹饪人才为目的的教育培训基地,是中国烹饪教育行业的优秀品牌,隶属于北京中职北方教育科技有限公司。秉承一丝不苟的严谨作风,以“传承烹饪艺术弘扬餐饮文化”为理念,汇聚了一批烹饪界的名厨大师担任教学指导。毕业可考取学历证书与技能证书。 4、成都市工业职业技术学校 成都市工业职业技术学校是成都市委、市政府于2011年将6所中专学校整合而成的第二产业类全日制中等职业学校。学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校,是全国规模最大的公办中专学校。成工职校立足成都,服务全省,生源全面覆盖藏区所有31个县,是四川省接收藏区学生最多的中专。学校位于四川省规划的“天府新区”核心区域,主校区占地500亩。 5、四川航天职业技术学院

四川航天职业技术学院是经国家教育部、四川省人民政府批准,面向全国招生的公办全日制普通高等院校,由四川省教育厅、四川省国防科工办、四川航天管理局三方共建;是国家级高技能人才培训基地;是国防科技工业系统在四川的唯一一所高等职业院校。 6、四川交通运输职业学校 四川交通运输职业学校始建于1958年,2010年由两所技工学校合并组建四川交通运输职业学校,隶属于四川省交通运输厅,是一所辐射公路建设、汽车后市场全产业链、道路运输、物流等职业教育底蕴深厚、办学管理规范、市场前景广大的国家公办职业学校。2015年11月,学校通过人社部、财政部、教育部的验收,成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 2中专里好就业的专业 1、幼师类专业 幼师这个行业在最近几年都是比较火的,因为随着人们生活水平的提高,人们对生活质量、对文化水平的要求也越来越高。很多小朋友在很小的时候就会被教学习这学习那,再加上二胎政策全面开放,对幼儿教育的的需求也是日渐增长,现如今,幼儿教育也是一个比较热门的话题,幼师人才非常紧缺,有丰富行业经验和较高技术技能水平的从业人士都非常抢手。 2、医学类专业 医学类专业分为很多专业,像比如护理、农村医学、助产、医学影像技术、口腔医学技术、中药学、药学等。医学类专业都是相对比较热门的,如今人们对生活质量的要求越来越高,对各行各业的要求也就随之增高了,医院对相关技术人员总是供不应求,很多医学类专业的学生还没有毕业就已经找到了工作。在选

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