学校安全网络建设
中小学生的健康成长，是泽及千秋万代的伟大事业，是涉及数以万计家庭安宁、幸福的前提，也是构建和谐社会的重要条件。因此在构建安全教育网络中不仅要加强校园安全网络的建设，还要积极提倡全民关注学生的安全成长，从学校、家庭和社会三个层面建设立体安全教育网络，做到安全教育不留缝隙，安全工作不留死角，真正构建出一个”时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全”的浓厚氛围，把”珍惜生命，安全第一”的意识深深地烙进每一名学生的心中。
一、建设目标
通过建设学校、家庭、社会安全教育网络，把中小学生的安全教育放入全方位的立体安全监控中，使安全教育网络化、地方化、家庭化、时空化，凸显社会群体安全教育的作用，努力提高教育安全的实效，使广大学生、幼儿在全方位的安全关注下，受到经济性的安全教育和监控。
二、实施原则
1、互通性原则。建设学校、家庭、社会、村（居）安全教育网络，主要体现在，学校应主动联络政府、公安、交通、社区、街道（村委会）等相关部门及学生家长，建立畅通的各种安全信息通道，把学生从离开校园后的周边、路途、交通（水、陆）、乘载工具、家庭表现置于有效的监控之中。在街道（村委会）、商店等处设立安全监管信息牌，告知所在学校、派出所、交警队、教育局联系电话，让所有关心青少年健康成长的有关部门、热心人士来共同关注学生的安全，创设一个处处讲安全、时时有安全的舆论环境。
2、主动性原则。建设学校、家庭、社区、村（居）安全教育网络，还要体现在学校应积极主动地和相关部门、村委会、社会有关人士、家长代表等商讨安全教育问题，主动听取他们对于安全教育的意见、批评和建议，及时通报和搜集安全教育信息。每学期召开不少于两次的安全教育座谈会，并安排相关的安全教育经费。
3、全面性原则。学生在校期间的安全教育一般是有保障的，但离开了校园后安全保障还存在许多隐患。如学生上（放）学途中逗留、打闹引起的交通隐患，上游戏厅和网吧引起的不良习气隐患，乘载不规范交通工具带来的安全隐患，儿童或留守儿童在家中的表现，学生玩耍、戏水等无人监护时的隐患等，都需要得
到监控，因此，建设学校、家庭、社区、村（居）安全网络就显得尤为重要。学校应将安全教育的触角深入到社会和家庭，建立社会、家庭全方位的安全教育体系，聘请相关人员为校外安全”宣讲员和信息员”，同时要做好安全教育培训工作，协助办好相关安全宣传工作（如黑板报、信息栏等）。
4、规范性原则。建设学校、家庭、社会、杜（居）安全教育网络，不是推卸学校安全责任，而是提高了学校安全工作责任。学校应在规范教育内容和形式上谋划，在安全教育实施上用心，在具体操作中不断推进和深化安全教育。
一是提高安全教育意识，营造”人人、时时、处处”的安全教育氛围，坚持蓬会必讲，蓬见必抓。
二是建立安全讲话制度，利用校园网、晨会、班会等方式，学校每周一讲，班级每日一讲。
三是建立发放”学生安全须知”和”致学生家长一封信”制度，与家长签订安全监督协议等。
四是坚持安全教育月和教育日活动教育制度，开展丰富多彩的安全教育活动。
五是主动联系和建立校外安全教育网络，开展培训和教育活动，建立信息通道和搜集信息平台，制定相应对策，及时处置有关安全隐患和事故，把安全事故的危害性降到最低程度。
六是定期开展法制、交通、安全、反邪教、禁毒、森林防火、预防传染病等讲座或报告会，并结合有关”教育日”活动，举办各种展览、演讲、征文等活动；及时开展防火、逃生、疏散、自我防护等演练活动，增强学生的安全防范意识。
三、学校履行的主体职责
1、学生应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。
2、对各有关方面和环节和安全教育工作做出有针对性的规定，要求在开学初和放假前集中开展对学生的安全教育；开展实验课的安全防护教育，开展交通、消防和江河湖海游泳的安全卫生教育；开辟避险、逃生、自救演练等。
3、保证学校符合基本办学标准，保证学校围墙、校舍、场地、教学设施、教学用具、生活设施和饮用水源等办学条件符合国家安全质量标准。
4、配置紧急照明装置和消防设施与器材，保证学校教学楼、图书馆、实验室、师生宿舍等场所的照明、消防器材等符合行业规范和标准要求。
5、学校一旦发生安全事故，要在第一时间通知学生家长，并及时向家长通报有关情况。
6、在安全网络建设中，学校应当发挥主导作用，要突出主动性原则，和家长、社区、村居、公安等经常联系，共同做好学生的安全工作。
7、学校要对接送学生的车辆发挥监管作用，加强对车辆的管理，对不符合安全条件的接送学生车辆及时向学生通报情况，教育学生不乘坐有安全隐患的车辆，以免造成事故，并通知交警交管部门查扣相关车辆。
学校网站建设技术方案 设计者： 电话： 电子邮箱：
目录 1 项目概述 (2) 1.1项目概述 (2) 1.2建设目标 (2) 1.3建设原则 (3) 2 网站技术解决方案 (4) 2.1网站平台选型 (4) 2.2系统建设任务 (4) 2.3网站技术架构 (4) 2.4网站技术路线 (7) 2.4.1 采用PHP语言开发 (7) 2.4.2 基本DIV+CSS WEB设计标准开发 (8) 3 网站相关设计 (9) 3.1前台部分设计 (9) 3.1.1 门户页面设计 (9) 3.1.2 栏目设计 (9) 3.1.3 学校网站栏目设置 (10) 3.2后台部分设计 (11) 3.2.1 采用Phpcms V9内容管理系统 (11) 4 售后服务体系及承诺 (13)
5 预计网站开发时间及费用预算 (14) 1项目概述 1.1项目概述 “科教兴国，教育为本”，教育事业蓬勃兴旺是国家可持续发展的根本保障。新的世纪，信息技术正以惊人的速度传播着新世纪的文化价值观点。面对教育界的新形式，为了加大学校与外界间的信息交流，提高学生的综合素质，提高办公和教学效率，提高学校管理水平，进行高效的信息传输，学校校园网络建设势在必行。 1.2建设目标 采用先进PHP+MySQL网站开发技术，将学校网站建设成为集开放性、先进性、高性能、实用性、安全性、规范性、可集成性为一体的学校网站，以适应信息化时代的到来，及满足学校今后的工作需求。 提高信息沟通效率，实现全体教职工信息资源共享互通，
丰富网站内容，实现学校信息流转，开展多媒体教学、教学资源共享，将网站建设成为学校高效实用的信息化平台。 规范网站服务内容，提升学校整体形象。 建设具有高性能、高可靠性、技术先进、能实现统一的信息发布、集中的信息存储备份、专业的系统管理维护和便捷的网上信息传达系统的学校网站。 具有良好的可扩展性和可伸缩性，预留扩展接口，能够满足不断发展变化的应用需求 1.3建设原则 此次项目建设将以“高起点、高要求、高标准”为导向，基于“统一规划、集中管理、分步实施”为原则进行开发建设。 系统严格按照规范性原则、可靠性原则、易操作原则、扩展性原则、易维护性原则、安全性原则六大基本原则，采用OOP（面向对象）的编程思想，可灵活地实现各功能模块的加（卸）载，系统具有一定程度的伸缩性。
学校网络建设方案 为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定的通知》等文件精神，深化基础教育课程改革，促进教师专业化成长，不断提高教学水平与教学质量，现结合我镇小学的实际，特建立银滩镇三级教研网络（镇级、片区级、校级），为使教研网络健康成长，经研究，银滩镇小学三级教研网络建设实施方案制定如下，银滩镇小学三级教研网络建设实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届四中全会的精神为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，以科学发展观统揽全局，推动学校常规管理水平的整体提高；大力推进校本教研和校际交流，以课程改革为主要任务，坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则，全面提高教师素质和专业水平；以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升学校的办学理念，丰富和完善教师的教学经验，提高教师的研究能力，促进学生的全面发展，努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式，实现校本教研的良好局面，办人民满意的教育。 二、实施步骤 乡镇教研网络的建构是校本教研有效补充，是拓展学校教研的一种有效载体，能促进校际教研交流和资源共享，增大教研功能。为使教研网络建设在我镇教育教学工作中发挥效能，现将分阶段组织实施：
（一）组织筹备阶段（第一阶段：xx年10月8日—11月8日）。 1.深入调研，征求意见，规划方案《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》。镇小学教学辅导员通过座谈、发放意见征求表等形式，切实掌握本镇教研工作现状，广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准，方向明、起步稳。 2.宣传学习与发动。组织镇辖各小学校长、教导主任和骨干教师召开动员大会，学习宣传《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》和有关教研制度。通过学习《银滩镇小学三级教研网络建设实施方案》，进一步认识教研网络建设的意义，明确各级教研网络的任务、方法和目标，增强教研责任感和自觉性。 3.成立组织机构 ①镇级教研工作领导小组⑤ 组长：陈德上（银滩镇中心小学校长） 副组长：林受亿（银滩镇中心小学党支部书记） 吴志德（银滩镇中心小学教学辅导员） 成员：冯家娟（银滩镇中心小学教学辅导员） ·谭全海（银滩镇中心小学教学辅导员） 苏毅（银滩镇中心小学教学辅导员） 刘茂荣（银滩镇片区核算中心财务人员） ②中心小学教研工作领导小组 组长：包玉红（银滩镇中心小学副校长） 副组长：吴信华（银滩镇中心小学教务主任）
方案编号：YT-FS-2880-15 学校网站建设工作方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
学校网站建设工作方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、概述 学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的 特色，每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网 站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人 们了解学校，加强家校沟通和了解。同时学校网站也 是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。 二、建站目标 1、树立学校品牌，展示学校形象; 2、发布学校的重大活动安排与招生政策; 3.便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲 领; 三、网站规划 根据学校的特点、内容形式的不同，规划建设不
同的网页表达方式，在设计和创意方面既体现学校的特色，又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。 1.设计风格 网站属性：综合性网站; 风格：清新、简约风格;形象： 有一个统一的logo图案，背景为学校鸟瞰图。 2.界面创意 标准的图标风格设计，统一的构图布局，统一的色调、对比度、色阶; 图文风格; 四、网站架设步骤 (1)建立网站形象 确定网站色调和风格，形成自己独特的形象，即以清新、简约为主的风格(蓝色为主) (2)网站信息布局 学校网站的主体信息结构及布局，它是总体网站的框架，所有的内容信息都会以此为依据进行布局，清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信
【摘要】：西安市曲江第一中学是所新型的学校，从2010年建校之始，就以起点高、硬件条件好、师资力量配备强为目标，开学至今仅2年时间，就从一所普通中学破格晋升为省级标准化高中（省级重点中学），已经是取得了丰硕的成果。但是，随着教育信息化建设的不断深入，更多的矛盾和问题也被挖掘出来。比如学校网站的建设虽有一定规模，但是大量网站栏目利用率不高或长久没有更新，仅仅是“空架子”。针对类似问题，本文总结了当前部分学校网站的主要功能，并针对相关的矛盾矛盾，提出了相应的解决办法。希望能对我省教育信息化建设贡献微薄之力。 【关键字】：教育信息化、学校网站、网站功能 在“教育信息化”发展的今天，全市中、小学均实现了光纤专线接入互联网的热潮，也掀起了一场学校网站建设的大潮。但是，伴随着大量功能相似网站的建立，学校网站究竟能干什么，已建成的学校网站如何发挥它的最大价值，成为当前迫切需要解决的问题。 一、当前学校网站的发展状况 (一)随着互联网的普及，网站(website)作为新兴的信息传媒渗透到人们的日常生活中，各行各业普遍启用网站作为自己的宣传媒介。 教育行业也不例外。教育信息化建设中明确要求学校要拥有自己的学校网站，但是并没有说明网站的具体要求。于是大部分学校网站中设立了“学校概况”、“新闻通知”、“德育在线”、“党群建设”、“教师介绍”、“教育科研”、“教师园地”、“学生园地”等栏目，但是由于缺乏维护人员，很多栏目被做成静态页面，长期不更新；即便做成动态页面，更新频率也普遍较低。 反观由互联网兴起而带动的it产业，该产业中大部分网站不仅页面美观，而且技术成熟，更新频率高。尤其是以网站为平台进行交易的c2c、b2c类网站更是在安全性等诸多方面具有领先技术。我个人认为这类网站作为产业的缩影实现了网站的价值并创造了经济价值，与之对比来看，教育类的学校网站投入成本高于产值，多数学校网站运行效果不理想。 （二）、当前学校网站的功能 学校网站作为技术实体，在多方面具有实际的功能。 1、宣传功能。在众多的学校网站中，姑且不论建设的好与不好，我个人分析每个网站都必有的几个栏目是：“学校概况”、“新闻通知”、“德育在线”、“党群建设”、“教师介绍”、“教育科研”、“教师园地”、“学生园地”等。由栏目的分配可知，目前学校网站板块的建设出发点是从正面宣传学校，积极引导学生、家长、教师等网络访问者对学校的认识。网络访问者可以通过学校网站对学校硬件条件、软件环境、师资力量、办公效率、后勤保障等多方面有较为深入的认识。 2、交流功能。较好的学校网站都会设置如：留言簿、校长信箱类匿名留言栏目，便于
第一篇：学校网站建设策划书 为了能写出更好的策划书，下面推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 我校园网站始建于2014年8月，经过近三个月地筹备建设，已初步完成频道和栏目规化设置。现将网站建设的具体情况及下一步建设方案汇报如下： 一、网站建设的宗旨和目的 21世纪的教育是一种五彩缤纷的信息化教育。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。我们以学校教育的信息化为突破口和切入点，创建xx一中校园网站。xx一中校园网站是学校的信息中心和资源中心，为学生的学习服务，为教师的教学服务。 xx一中校园网站建设应严格遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，和国家有关法律法规，严格执行安全保密制度，遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，并对所提供、使用的信息负责。 xx一中校园网站是学校公共服务体系的重要组成部分，全面为教学、科研、学习交流、管理服务。xx一中网站是师生员工获得教学、科研等信息的主要途径;是学校行政管理的有力助手;是师生员工、同学们交流的平台;是学校与社会、家长联系的纽带;是学校面向世界的窗口。 二、具体措施 1、xx一中校园网站要有自己学校和网站的风格特色，能够反映学校的文化建设。网站布局结构要清楚合理，网站频道及栏目的内容定位清晰、有统一的分类标准，栏目名称准确。有盛市和县及相关学校网站的链接。网络建设后台内容构架要完整、科学、合理、逻辑关系清晰，有网站管理的日志记录，有应急响应预案，并有定期的检查记录，能定期进行数据备份，有防止数据受侵入和破坏的灾难恢复措施，定期进行计算机病毒防治和打好操作系统漏洞补叮 2、网页设计风格与栏目设置参考了国内的校园网站。学校网站的栏目分为：学校管理|校园文化|校园图库|课件下载|教案下载|教学研究|学法指引|师生之家|试卷下载|资源管理等10个频道共60个小栏目。栏目的设置基本覆盖了学校工作的方方面面。 3、网站坚持定期改版，经常更新。xx一中校园网是新时代的产物，具有很强的时代特点。在网站的正常运行的过程中要不断升级软件、添置硬件，网络管理人员要不断学习新技术。为把xx一中校园网站建设成省内一流、全国领先的校园网站而努力奋斗。 五、费用开支预算： 方案一：网站托管在学校的服务器上 优点:1.管理方便,因为是在本校服务器上，所以对网站数据的备份十分方便。
校园网络设计 课程：计算机网络设计院系：计算机工程系专业： 班级学号： 学生姓名： 2014年11月11日
摘要 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。 随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。全国各大高校作为现代教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet，但在建设和管理过程中，由于技术和资金的原因，存在着投资大，见效慢，缺乏有效管理的弊端，没有充分发挥出网络的作用。本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字：校园网、Internet、网络教育、现代化教学
目录 摘要 (Ⅱ) 第1章绪论 (1) 1. 1 校园信息网的现状 (1) 1. 2 研究的意义及目的 (1) 1. 3 校园网规划设计的主要任务 (3) 第2章校园网络设计系统需求分析及目标 (4) 2. 1 设计背景及现状 (4) 2. 2 统需求分析 (4) 2. 3 校园网系统建设目标 (6) 2. 3. 1 校园网系统高可靠性 (6) 2. 3. 2 校园网系统高稳定性 (6) 2. 3. 3 校园网系统可扩展性 (6) 2. 3. 4 校园网系统可维护性 (6) 第3章校园网总体结构设计 (7) 3. 1 网络设计 (7) 3.1.1 主干网络设计 (8) 3.1.2 工作组网络 (10) 3. 2 网络组网技术的选择 (10) 3. 3 网络设计方案描述 (12) 3.3.1 网络总体规划设计 (12) 3.3.2 网络拓扑结构 (13) 3.3.3 网络设备的选择原则 (13) 3.3.4 主要网络设备配置 (16) 第4章应用系统 (17) 4. 1 办公信息管理系统软件 (17) 4. 2 教学管理系统软件 (17) 4. 3 图书管理系统 (17)
. 方案建校网站设学一、概述每一学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的特色， 建立自己学校网站是最直接的宣传手段。所学校都有自己的个性。同学校网站可以让地区内的人们了解学校，加强家校沟通和了解。时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。对于一个以教育培训为主的企业而言，企业的品牌形象至关重要。大多客户都是通过网络特别是对于互联网技术高度发展的今天，来了解企业产品、企业形象及企业实力，因此，企业网站的形象建立具有高水准的网站能够往往决定了客户对企业产品的 信心。极大的提升企业的整体形象。二、目前现状分析校园 网属于教育现代化的范畴。当前校园网信息系统已经 、布发信息资源共享、动态、、发展到了与校际互联国际互联静态代教育的发展对学校教育现代化的建，现阶段作程教学和协工作的远 十分注重校园文化建设，就学校而言，设提出了越来越高的要求。增强综合办学实不断提高教育质量，并加快全面建设发展步伐，必须要学校的网站信息平台的建设也需要跟上步伐，力的同时，在硬实力和软实力上同步下功夫。三、建站目标企业、政司在 互联网络高速发展的今天，网站正成为学校、公、的通沟、 服客展务、发信府及团体进行形象展示、息布业拓、户务内部重
要. . 互些供一更能提性时随地均可更新的特，有阵地，她不但具快捷、无距离及随让人倍感站充满生气，网等，使得等、会员制、讨论区动性的功能，如留言板亲切。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的，可以说网站的快捷、它还可以：同时，无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。、发布学校的重大活动安排、树立学校品牌，展示学校形象；21 3、便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领。与招生政策；四、学校网站建设的意义，每一所学校都有自己的特商标1.学校网站是学校的色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，能网站的超时空特性，不仅建立自己学校网站是最直接的宣传手段。可就学校网藉学校站，的更，可让世界了解你学校。凭解的让地区内人们了学校成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资2.库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成不使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，平等，而，效率的提高教学大不师教水平、材、教能力的限制。仅能极校到再会受学平的社会理想。公现教育实且能学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与
校园网网络架构建设规划及解决方案 校园网是各类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用及代表性。 作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等院校，和网络的关系自然密不可分，本文就是从用户的需求分析入手，阐述了校园网的应用特点，以及网络产品如何满足校园网用户的多方面需求，在校园网建设中的注意事项等。 总体思路及工程步骤： 进行对象研究和需求调查，弄清学校的性质、任务、网络建设的目的和发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确系统建设的需求和条件； 在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标； 确定网络拓朴结构和功能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计； 确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求； 确定好以上四点包含的所有具体细节内容后，基本上我们就可以为用户量身定做适合他们的解决方案了，不过一个完整的网络建设工程，有过项目经验的人都知道，当然以下三点也是必不可少的步骤。 贴近网络现状的测试方案； 规划安排校园网建设的实施步骤（项目管理）； 内容完善的验收文档。
校园网建设的原则： 先进性，先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品；实用性，建网时应考虑利用和保护现有的资源、充分发挥设备效益；灵活性，采用积木式模块组合和结构化设计，使系统配置灵活，满足学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可扩展性；可靠性，具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠，经济性，投资合理，有良好的性能价格比。 校园网是建构在多媒体技术和现代网络技术之上的为教学、科研、管理服务并与因特网连接的校园内局域网络环境，是一种教育科研网络。计算机网络毕竟是个新生事物，在各方面还不尽人所知，不顾自身需求和经济实力而一掷千金的事例层出不穷。究其原因，多数为对校园网工程的具体事项了解不够，作为一项庞大的系统工程，校园网工程事关学校的发展大计，必须慎重考虑。 网络建设需求汇总： 对校园网建设进行各步骤全面的需求分析，是成功校园网建设的必要条件,下面就从以上方面，结合目前校园网络建设，根据学校实际情况对学校网络建设的需求分析做一下汇总，主要是网络方面，对于终端、服务器等不做过多介绍。 软、硬件需求： 硬件是架构校园网的基础,选择硬件产品时，需要选择兼容性好、扩展性强的设备，并且在选择过程中综合设备的性能价格等多方面的因素，而且该设备厂家必须能够提供良好的售前及售后服务，解除用户的后顾之忧。比如对中心设备一定要采用性能稳定、功能强大、安全的网络设备，服务器等存储设备也要采用高性能设备；还有在特定区域，如象图书馆等可能有大文件、图片等数据需要传输的地方也要应用性能较好的设备。 软件包括系统和管理两种，学校应根据自身考虑来选择适合自己的软件。
XX学校网络建设设计方案 河北软件职业技术学院 吴梅梅
2010.4.11 目录 一、项目背景 (3) 二、网络拓扑图 (3) 三、设备选型 (4) 1.网络设备 (4) 2.服务器 (4) 3.网管系统 (4) 4.存储设备 (4) 5.安全产品 (5) 6.设备清单 (5) 四、系统实施规划和设计 (5) 1.设备命名规则 (5) 2.VLAN划分原则与规划 (5) 3.IP地址规划 (6) 4.路由协议规划 (9) 5.网络安全规划 (9) 6.VRRP与MSTP (10) 五、施工进度安排 (10)
一、项目背景 某大学有四座普通教学楼、一座多媒体教学楼、一座图书馆、三个学生宿舍，一座办公楼，一座实训楼。为响应信息化建设要求，搞好信息化基础设施建设，现在全校范围内进行网络规划实施。除普通教学楼外，其它地方都需要有网络覆盖。 二、网络拓扑图 三、设备选型 1.网络设备 由于该学校有1558个信息点，核心路由的负担较大，所以我们选择SR6602两台冗余配分，流量负载分担，每台SR6602分别连接一ISP运营商。 核心交换机采用S7502E两台冗余备份，该设备自身具有良好的可靠性设计，支持万兆模块，再加上两台冗余使网络可以达到电信级可靠性，保证业务不间断，同时具有良好的可扩展性。 汇聚层交换机采用S3100系列，能够很好的控制网络拓扑结构的变化，控制路由表的大小，环节核心层的压力，对于流量进行很好的控制，同时实现端口的收敛，实现丰富的业务特性。 接入交换机采用S1656系列，可提供千兆上行接口，提高内网用户，访问内网服务器的速度。 2.服务器 Web服务器、DNS服务器、DHCP服务器和ftp服务器。 3.网管系统
校园网络建设情况简介 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
校园数字网络建设情况说明 我校自2009年以来，投入了大量资金全面构建数字化校园网络，大力推进全校师生对校园网资源的有效应用。到目前为止，已经建设好以千兆主干网络为基础平台，以校园网应用为主线，以实现广泛的教育资源共享、提高教育教学的信息化水平为目的校园网络。现将基本情况作一介绍。 一、校园网络基本情况 我校建立了标准的网络中心，接入了由联通网络公司提供的百兆光纤，核心交换机采用网管交换机/两层/10Mbp s/100Mbps/模块化交换机，内部集成路由功能，具备高容量、无阻塞、优质的管理能力和易扩展等特点。汇聚层交换机和主干核心交换机之间通过千兆光纤连接，组成快速工作组网。各类信息化设施设备完好率达100％。网络信息点覆盖全校所有教室、办公室、各功能室，网络扩展到整个校园，在所有的教室安装了班班通，每个普通教室都配备了多媒体设备（计算机、投影机、电子白板）。班班具备课件播放、网络浏览功能。利用QQ群、微信群，发布学校信息和校务公告。进行多媒体教学，实现校园网的全部功能。 二、网络服务器和教学用计算机 我校现有教学用网络教室一间，75㎡。配置了宏基电脑45台，教师电子备课室一间；配置10台联想电脑；学校各职能办公室现有电脑10余台，在日常办公和管理中基本实现办公自动化，计算机和校园网络功能利用率高。广泛运用现代教育技术手段，实现计算机辅助教学，极大的提高了课堂教学效率，成为我校一道亮丽的风景线。
甘谷县六峰初级中学 2016年8月28日 网络控制室设备配备统计表
学校网络建设方案 书
XX中学校园网建设 工 程 建 议 书 温州市指点家居科技有限公司 二00五年四月 目录 第一章概述 (10) 1.1校园网概述 (10)
1.2校园网建设目标 (10) 1.3校园网建设原则 (11) 1.3.1 设计原则 (11) 1.3.2 实施原则 (13) 1.3.3 应用原则 (13) 1.3.4 维护原则 (13) 1.4建设范围 (13) 第二章网络方案设计 (15) 2.1需求分析 (15) 2.2方案设计思想 (15) 2.3网络设备选型的要求: (16) 2.3.1 网络设备的特点 (16) 2.3.2 千兆网络主干架构 (18) 2.4应用的特殊性 (18) 2.5服务器的选型 (19) 2.5.1 设备考虑要点 (19) 2.5.2 功能考虑要点 (19) 2.5.3 应用服务要点 (19) 2.5.4 校园服务器应用示意图 (20) 2.6网络安全防范 (21) 2.6.1 安全防范的目标 (21) 2.6.2 安全防范三要素 (22)
2.6.3 网络四层结构安全管理设计思想 (22) 2.6.4 三要素与四层次的对应关系 (24) 第三章校园网智能化布线方案 (25) 3.1综合布线系统(PDS) (25) 3.1.1 概述 (25) 3.1.2 系统设计标准 (26) 3.1.3、布线系统需求分析 (27) 3.1.4 XX中学结构化综合布线系统设计 (28) 3.1.4.1 工作区子系统 (28) 3.1.4.2 水平布线子系统 (29) 3.1.4.3 垂直干线子系统 (31) 3.1.4.4 管理区子系统 (32) 3.1.4.5 设备间子系统 (33) 3.1.5 结构化布线系统优点 (35) ３．2校园智能广播系统 (36) 3.2.1 系统简述 (36) 3.2.2 系统的主要功能与应用 (36) 3.2.3 分区要求 (37) 3.2.4 参考配置清单(系统图示) (38) 3.2.5 系统示意图 (38) ３．3双向闭路教学系统 (40) 3.3.1 系统需求 (40)
浅谈校园网络建设的意义和作用 摘要：本文围绕校园网建设的意义和作用、结合本校校园网建设的基本经验，运用大量具体实例阐述大力建设校园网络的必要性和可行性。 关键字：校园网络网络建设教学资源意义作用 一、前言：在日新月异的网络时代，信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用，推动了各行各业的技术进步，带来了新技术革命的蓬勃发展，也向教育提出了严峻挑战，推动着一次新的教育革命。教育如何迎接信息技术发展的挑战，正是我们必须认真思考和探索试验的事情。教育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高，运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势在必行。 现在，校园的信息化已成为学校发展的潮流，中小学校园网建设成为学校信息化建设的焦点。“校校通工程”、“××校园网络信息平台”等词语，在各种有关教育媒体、网络上随处可见，校园网建设也是一浪高过一浪，各级各类学校争相“触网”。我校的校园网就是在这样的社会大背景了建成的。 2009年我就建成了校园网，建成了高配置的网络中心、多媒体计算机网络教室与办公网络。学校利用校园信息网络系统，建成了丰富的资源库，并实现了全校教学班、所有办公室的网络互联。这些，为学校全面深入进行素质教育提供了最优化环境。校园网通过网络中心的交换机把教室、办公室、计算机房的计算机
和网络设备连接起来，使学校所有的计算机都能通过服务器进行相互访问。服务器采用了linux 和windows 2003 作为网络操作系统，提供多种服务功能：web服务，向全世界提供对我校网站的浏览访问；ftp文件的上传与下载服务，将大家需要的软件、资料存放在服务器上，供大家随时使用；学校bbs论坛、聊天服务，使学校教师、家长、学生对感兴趣的问题进行讨论交流；网站还提供了E-mail服务，使教师之间、学生与教师之间、家长与教师之间可以互发电子邮件，加快了信息的传递，方便沟通交流。 经过一年的努力，在学校领导的大力支持，各学科教师的参与配合下，计算机教师采用https://www.doczj.com/doc/9613124747.html,动态脚本、数据库技术、flash 多媒体等各种先进的技术，开发了功能齐全、界面友好的学校动态网站，给学校教育、教学、管理和宣传带来了潜移默化的影响，为学校教育教学起到了以下重要作用。 二、学校网络建设的意义： 教育部在2000年10月25日召开了“全国中小学信息技术教育工作会议”，“抓住机遇，加快发展，在中小学大力普及信息技术教育”的报告。教育部决定，从2001年起用5—10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展。 1、人才培养的需要 信息化素质教育渗透到学生日常学习中，增强学生对信息化
学校网站建设策划书 我校园网站始建于2010年8月，经过近三个月地筹备建设，已初步完成频道和栏目规化设置。现将网站建设的具体情况及下一步建设方案汇报如下： 一、网站建设的宗旨和目的 21世纪的教育是一种五彩缤纷的信息化教育。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。我们以学校教育的信息化为突破口和切入点，创建xx一中校园网站。xx一中校园网站是学校的信息中心和资源中心，为学生的学习服务，为教师的教学服务。 xx一中校园网站建设应严格遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》，和国家有关法律法规，严格执行安全保密制度，遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理规定》，并对所提供、使用的信息负责。 xx一中校园网站是学校公共服务体系的重要组成部分，全面为教学、科研、学习交流、管理服务。xx一中网站是师生员工获得教学、科研等信息的主要途径;是学校行政管理的有力助手;是师生员工、同学们交流的平台;是学校与社会、家长联系的纽带;是学校面向世界
的窗口。 二、具体措施 1、xx一中校园网站要有自己学校和网站的风格特色，能够反映学校的文化建设。网站布局结构要清楚合理，网站频道及栏目的内容定位清晰、有统一的分类标准，栏目名称准确。有盛市和县(市、区)及相关学校网站的链接。网络建设后台内容构架要完整、科学、合理、逻辑关系清晰，有网站管理的日志记录，有应急响应预案，并有定期的检查记录，能定期进行数据备份，有防止数据受侵入和破坏的灾难恢复措施，定期进行计算机病毒防治和打好操作系统漏洞补叮 2、网页设计风格与栏目设置参考了国内的校园网站。学校网站的栏目分为：学校管理|校园文化|校园图库|课件下载|教案下载|教学研究|学法指引|师生之家|试卷下载|资源管理等10个频道共60个小栏目。栏目的设置基本覆盖了学校工作的方方面面。 3、网站坚持定期改版，经常更新。xx一中校园网是新时代的产物，具有很强的时代特点。在网站的正常运行的过程中要不断升级软件、添置硬件，网络管理人员要不断学习新技术。为把xx一中校园网站建设成省内一流、全国领先的校园网站而努力奋斗。 五、费用开支预算： 方案一：网站托管在学校的服务器上 优点:1.管理方便,因为是在本校服务器上，所以对网站数据的备份十分方便。 2.价格低廉：不需要额外支付服务器租用费。
校园网络系统建设方案
目录 第1章 ............................................................................................................................ 建设目标1 第2章 ...................................................................................................................... 网络设计原则1 2.1带宽保障 (1) 2.2有线无线一体化 (1) 2.3安全可靠性 (1) 2.4网络可控性 (1) 第3章 ............................................................................................................ 计算机系统网络设计2 3.1大目湾学校校园网拓扑图设计 (2) 3.2总体网络设计 (2) 3.3核心交换层设计 (3) 3.3.1核心交换机简介 (3) 3.4接入层设计 (6) 3.5校园无线网络设计 (7) 3.5.1无线场景化部署 (7) 3.5.2AP部署位置 (7) 3.5.3无线AP供电方案 (9) 3.5.4无线覆盖信号 (9) 3.5.5工作频段与频点规划 (9) 3.5.6基于用户、流量、频段的智能负载均衡 (10) 3.5.7RIPT边缘智能感知技术保障上网不掉线 (11) 3.5.8AP信号冗余 (12) 3.5.9无线校园网使用控制 (12) 3.6网络出口设计 (12) 3.6.1安全 (12) 3.6.2出口路由与上网行为管理 (13) 3.7网络管理 (14)
学校网站建设报告 随着互联网的普及与发展，网站已逐渐成为各行业对外进行展示、信息沟通最方便、最快捷的平台。学校网站是学校的"商标"，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。为了进一步提高我校信息的传播与交流、展示学校形象，进行业务交流、家校互动、内部沟通、资源共享，按照我校实际情况拟定建设中恒学校校园门户网站。现将建设学校门户网站方案介绍如下： 一、我校网站建设的目的 1、建立学校的网上良好形象、名片，作为学校的门面，展现学校、师生乃至班级风采 2、作为教学信息和资源共享的平台 3、作为学生与教师沟通、互动，师生家与家长沟通的桥梁 4、实现校务信息、资讯透明公开 5、实现学生成绩网上查询 6、展示教师的教研论文、教研成果交流、展示 7、通过网络视频展示学校 8、实现网上信息采集，包括网上报名、网上信息征集等。 二、我学校园门户网站栏目结构规划
中学校园门户网站功能模块设计1、网站功能模块拓补图
2、网站功能模块说明 网站页面设计 网站采用动态、伪静态、MS-SQL数据库设计，实现前台发布信息，后台管理功能。 校园新闻、公告发布 具备强大的公告系统，支持首页幻灯、滚动和全部三种公告类型，公告内容提供HTML编辑器，可对新闻和公告进行良好的在线发布和后台管理。 教学、教育类资讯发布 具备强大的内容管理功能。可方便教师注册、会员发布各种教学和教育类资讯文章，并全面支持静态页面生成。系统还可以在内容编辑器中自动上传word文档图片，大大节省了管理员的工作时间，让教师随时发布信息，提升了工作效率。
校园网络建设心得体会 随着社会的进步，电子时代的迅速发展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说，网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。 说起网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。刚开始接触网络学习，我也是有点陌生，不太习惯。跟大家感觉是一样的，在接触新事物的同时，必然都有一个适应过程吗？只要习惯了，慢慢地就会找到学习的家窍门和网络学习的规律。 参加网络学习，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了时髦、装门面。而是想通过知识的积淀，充实自己、完善自己。辅设一条使自己成为对人民、对社会有用的人生之路。我深知这条路上不会总是一帆风顺，更不会总是坦途。在“求知”的道路上，我还必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向上的人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。 我也曾说过，既然选择了校网络教育，就要把握机遇，克服种种困难，战胜自我就是顺利！珍惜现在，珍惜所有。最后把自己特喜欢的人生语录送给网络学习的全体同事！ 人生：因有朋友而酣畅，因有事业而从容；因有成就而自豪；因有家庭而温馨；因有爱人而强大；因有希望而奋发；因有健康而快乐！祝大家都能够拥有利用校园网络的技术,在教学的过程中，必须发挥教师的指导和学生的主体作用，这是传统的教师和学生地位观点.在此过程中，教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变.在校园网络建设过程中，教师参加培训是必要的,但是能否做到学以致用,在很大的程度上，取决于自己学习主体地位的发挥,即自己的投入和实践.哲学的观点认为，实践是检验真理的唯一标准，外因通过内因而起作用,内因是第一位的原因,就是这个道理.人家的经验毕竟是人家的，我们可以借鉴,但是否行得通,还需要自己去实践.只要我们能做到理论联系实际,多实践,多探索，多研究，不怕困难，不怕困难,就能到达自己期望的目标. 总之，对事物的认识有一个从不知到知,从知之不多到知之较多,再从知之较多到知之较精的过程.教师对校园网络建设的认识，也是这样.只要自己能尽快地实现以上几个方面角色的转变,并能正确，合理,高效的利用校园网络，那么他不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力，而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式，培养出适应信息时代需求的新型人才，从而确保有较高的教学质量与教学效率，以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应.相信，"“以人为本”的作用便能在校园网络建设中发挥出来，从而最大限度地发挥网络资源的潜能.以上便是本人对校园网络建设过程中教师角色转变的认识和理解。
校园无线建设方案部分 1.项目设计方案 1.1项目概述 本次投标项目为xxxx学校高中部建设无线网络。 1.2总体要求 为充分发挥xxxx学校网络的作用，更好地服务学校信息化发展需求，需要对校园网络系统增加无线网络覆盖。 整个学校网络系统主要分布在各教学楼、实验楼、行政办公楼、科技楼、艺术楼、报告厅等楼群内，主要用于教学、科研和管理，是为学校师生提供教学应用、办公管理和通讯服务的宽带多媒体网络，是学校师生及管理人员所依托的重要资源，本次改造在原有的有线网络基础上增加无线网络覆盖。 系统要求“适度先进，留有扩展”，在满足技术要求的前提下，选用高可靠性、可维护性好、性价比高的并具有良好商业信誉和优质售后服务的国产华为品牌。 1.3具体要求 1.3.1、网络应用要求:通过增加无线网络覆盖，使得校园内可以无线上网，为了保证用户无线上网的安全，增加配套无线安全设备。 1.3.2、网络管理要求:学校前期已经建设了有线网络系统、网管软件、IT运维管理平台，本次建设的无线网络系统需要无缝对接到现有系统中，建设后通过运维管理平台能够直观全面地监控所有网络设备、服务器、数据库、应用系统的运行状态。为了保证招标单位的应用，我公司可提供实现与现有系统无缝对接方案，无缝对接所涉及的所有费用由我公司承担。 1.3.3、无线网络安全要求: 基于有线的安全网关，对于无线扫描、无线欺骗、无线破解、无线DoS等攻击更是鞭长莫及，无法防护。本次项目提供无线防火墙安全策略，可根据AP或Station的安全属性定制无线网络准入规则，通过射频信号阻止非法用户接入，建立射频安全区，提供具有物理安全、可信的无线网络。
天津电子信息职业技术学院国考三级网络培训实训报告 实训题目：电子学院局域网的组建 学号：44 姓名：李超 班级：网络S14-1 系别：网络技术系 指导教师：李国平 实训时间：2016年6月27日至2016年7月1日
目录 一、需求分析................................................................................................................................................................... - 2 - 二、设计思想................................................................................................................................................................... - 2 - 三、网络设计原则 ......................................................................................................................................................... - 3 - 四、网络拓扑结构图..................................................................................................................................................... - 4 - 五、设备的配置方案..................................................................................................................................................... - 6 - 六、子网设计方案 ......................................................................................................................................................... - 8 - 七、综合布线设计 ....................................................................................................................................................... - 12 - 八、Internet接入...................................................................................................................................................... - 16 - 九、结论.......................................................................................................................................................................... - 16 -参考文献.......................................................................................................................................................................... - 17 -