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回忆六一儿童节

回忆六一儿童节
回忆六一儿童节

回忆六一儿童节

看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

叙事作文:体验生活之快乐篇

小时候,快乐在我心中留下了深刻的影响。《白雪公主》《小红帽》几乎我读过的所有的童话故事的结局都是快乐而美好的……可是,快乐究竟是什么?我不明白。

我小时候的生活平淡极了,我感悟不到快乐,快乐—它就像一棵飘来的种子,在我的心中扎下了深根。长大了,我渐渐的有了一种要追寻快乐的意识,也明白的怎样珍惜快乐。我明白了,快乐是无处不在的。

这个星期6,同学们组织了一次篮球比赛,地点就在我们的院子里,队员嘛,我院全体同学。它让我感悟到了快乐的感觉。

快乐之前总会激动,总会期盼,这场篮球赛引来了我无限的遐想:我们赢了,我投了十几个球,我的功劳最大;我一个人在比分悬殊的情况下替我们队争了光……虽然我知道不可能,但是我愿意多想想。

终于,它在时间的流逝中来到了我身边,约定好的时间到了,家里闹钟想了起来,我披上了我的“战衣”昂首挺胸的走进“战场”队员都到齐了,后勤也准备好了,第一节比赛开始,我并没有上场,我的打算是第一节“诱敌深入”到了第二节我再上,对对方“全力反击”第三,四节便可以“坐享其成”。球被抛上了天,双方队长争球,我队队长虽然猛,但与对方队长的身高悬殊还是很大,对方抢到了球,我队队员迅速回防,对方中锋行云流水的晃过了我方队员,迅速上篮,进了一个球,2比0,裁判记上了分,我方发球,运球后卫带着球过了中场,马上传给大前锋,他晃过对方防守队员来到了篮下,中锋早已在篮下等候,布好了“八卦阵”我队开始猛烈的进攻,不一会儿就将球送到了篮框里……一节下来,我们以18比26落后。队友们大汗淋淋,队长在部署第二节的计划。

第二节我要上场了,所以我要先去热热身,我先练的是抢篮板,队友用力投了一个球,砸到篮板弹了回来我纵身一跃,可能由于太有力了,球打到了我的指头,一种莫名其妙的痛涌上了我的心头,我捂着手指落了地,对友问我怎么样,我说我一定坚持的下来。随着裁判的一声哨,我忍着手指上的那股刺心的痛上了场,心里默默的为自己加油!

我队发球到了我的手里,我带着球慢悠悠的跑到了对方的篮下,这时,对方3个队员来“夹击”我心里想:我要把球传到一个没有人卡的队友手中,有3个人来卡我,我队一定有2个队友没人防。果然,队长没有人防,我马上把求交到队长手里,队长瞄准篮框,立即投了球,球进了,场下传来阵阵掌声。对方发球,我们马上回防。对方来了一招远传,我本能的跟着球跑,球快落地时我跳起将球断下,抓住球,我的心里紧张起来,要是被抢走可就丢脸了,一个对友来接应我,我立即做了个假动作把球传给了队友,然后跑到了篮板下接应,队友们带着球过来了,他们拖住了对方,我一个人没人卡,不一会儿就接到了球,我冷静下来,转身投了球,投进了,我高兴的笑了笑,马上回防,我站在篮板下接球,他们果然来投球,我见他们没有投进便去,便跳起抢篮板,这时,我的指头又疼起来了,我痛苦的摔了下来,带伤回家了。

事后听说我们输了,虽然输了,但是我知道了跟大家在一起,是快乐的。

欢庆六一儿童节作文10篇

欢庆六一儿童节作文10篇 篇一:欢庆六一儿童节作文200字 六一节到了,那天早上,我一到学校就兴冲冲地往教室里跑。到了教室里,就看到讲台旁边放满了许许多多的东西,有 零食,玩具……我的心里乐滋滋的。 过了一会儿,老师把东西分了下来,分完了东西,我们还 做了一个帮小女孩贴鼻子的游戏。游戏开始了。 第一位同学把鼻子贴在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。轮 到我上场了,同学们为我鼓气,大喊加油。我拿起小女孩的鼻 子比了比然后跟老师说我准备好了。老师用红领巾帮我蒙上眼睛。我转了一圈,手一动不动,轻轻地粘在黑板上。我听见同 学们地笑声,心里想难道我贴错了?我赶忙摘下红领巾一看,我把鼻子贴在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。 这是我过过的最快乐的一次六一,希望下次六一快快到来! 篇二:欢庆六一儿童节作文200字 今天是六一儿童节,我非常高兴,因为这是我们的节日。 一早来到学校,就看见了许多的灯笼和彩旗挂在一条线上,装饰得很漂亮。过了一个上午,我们午休一会,把课桌排好准 备表演节目。我们拿了个小玩具,老师说:“从曹玉豪开始, 在我用尺敲课桌的时候,你们就把这个玩具传到其他人的手里,当我停下来时,它在谁的手里,谁就表演一个节目。”

我们玩了好一会,表演节目的有徐懿馨、魏豪……“接下 来我请几个同学来表演好看的节目。”老师说。同学们表演了 各种各样的节目,有写毛笔字、变魔术、唱歌……然后给表演 节目的同学发了小礼品。 欢乐的一天就这样过去了。 篇三:欢庆六一儿童节作文200字 六月一日的上午,太阳火辣辣的,蓝天上飘着一朵朵白云,我们一家去中山公园玩。 到了中山公园,因为天气很热,太阳光很厉害,许多人在 树阴下玩,他们有的看书,有的聊天,有的看书……但最热闹 的是人工湖那,许多许多的人在那坐游船!我们也去坐船。 坐到船上,爸爸用脚踩动踏板,船就前进了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鸭子在游泳,五颜六色的,十分好看。河面上还漂浮着许多气球,很多人开着船去捡,我们也开 着船去捡,好玩极了。 到了中午,我们就回家了,六一儿童节玩得很开心。 篇四:欢庆六一儿童节作文200字 今天是六一儿童节,校园里真热闹呀!同学们穿着表演的服装,兴高采烈地来到操场上。 开始了,第一个节目就是我们班大合唱,我们排着整齐的 队伍上到台上,同学们个个面带笑容,随着老师的琴声,唱着 动听的歌曲。我们声音响亮,台下给我们鼓起了热烈的掌声。

难忘的六一儿童节

难忘的六一儿童节 难忘的六一儿童节(作文20篇) 难忘的六一儿童节作文(一): 春眠不知晓,处处闻啼鸟听,这是什么声音原先是学校在举行六一儿童节节目演出,只见操场上人头攒动,简直是前有人山,后有人海。 今年的六一儿童节,学校开展了大型节目演出,我也有幸参与其中。 我参与表演的是吹奏管乐。刚开始的开幕式上,主持人介绍了参与人员,之后领导讲话,之后,在校长的一声令下,表演开始了 我们是第五个节目,只见前面的节目个个生龙活虎,我不由得越发紧张。因为我在小号队,是高音部,万一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔乱跳,我看到我们小号队成员,有的也是面色已改,身体发抖。 最终,轮到我们上场了,我缓解了一下心境,上了舞台,观众席响起了一片热烈的掌声,使我更加紧张,手直发抖,握不稳号,脸上透漏出一种惊恐的表情。开始吹奏的时候,我的音有点吹不上去,是因为太紧张了。于是,我心里对自我说:没事,不要怕,好好发挥。我再一次缓解心境后,开始找到了感觉,像一只饿狗找到一个骨头似的,认认真真地吹了起来。之后,我每个音都吹得很到位,

就连我平时吹不上的音都吹上去了。 我们表演完了,在下舞台时,我还受到了前排教师的表扬,心里十分喜悦。 这就是我难忘的六一儿童节,在这一天里,我感到十分高兴,因为我克服了上台时的心理恐惧,我十分期待下一次的六一儿童节,我相信,那时,我会发挥得更好! 难忘的六一儿童节作文(二): 今年,是我的最终一个六·一儿童节了,做点什么好呢?什么最有意义呢? 对了,南山公园的人那么多,肯定好玩。可是,今日爸爸不知因为什么事心烦,于是他就说要自我在家闷觉。 一路上,我和妈妈照一张相,走一会,又玩一会最终到了南山公园。到了公园我才发现,怎样全是人啊,乍一看,虽然小孩占多数。但,为什么还有那么多大人呢?平面想:他们是来陪孩子的呗。可是那还是有自我溜达的啊,细一想,就算他7老8十了,在他已过世的妈妈,爸爸眼里他永远,永远不都是小孩吗?他们来那里找回童年是的回忆,这难道有错吗?

欢度六一儿童节的作文三篇

欢度六一儿童节的作文三篇 六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演岀,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的*等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗?这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在*处,几乎台下所有的同学 都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如: “快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。 “对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩” “集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。 “鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯 “三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。 这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?

《六一儿童节文艺汇演》-关于六一儿童节的优秀作文600字3篇

六一儿童节文艺汇演 盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一! 今天上午,我们学校举行了文艺汇演。 在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。 音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。 但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。 最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“

文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。 今天,我真高兴!

难忘的六一 一年一度的六一儿童节来临了,同学们怀着无比高兴的心情来到学校参加“六一文艺汇演”。走进校园,一张张笑脸顿时引入眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄。 看!同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了。五彩缤纷的颜色更是夺人眼球。看着校园中到处散发着热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。 同学们各就各位,将活动的序幕拉开。首先是小A同学的独唱《兰花草》。歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔的含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的鸟儿也开始变文静了,它们的叫声悦耳,像是在说:“好听!好听!” 接着就是猜谜语比赛了,主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。 最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲

回忆六一儿童节_初三作文

回忆六一儿童节 记得以前在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张纯真可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊...... 只是,今年的六一仿佛没有那么美好了...... 也许,只有我有这样的想法吧?我觉得今年的六一,很无聊,真的很无聊。对我来说,还充满这悲伤。 还记得以前,每逢六一儿童节,妈妈就会带着我到处游玩。我也很期待六一儿童节的到来。我很怀念那个时候。怀念那个时候的天真,可爱。记得去年,我是和同学们一起过的六一。自己去吃肯德基,去坐车,自己去人民公园......我试着找回那种感觉,可却发现它已经丢了,找不回来了。 我独自一人在公园里坐着,回忆着以前的点点滴滴。看着那些天真的孩子,玩的那么的开心,笑的那么灿烂。在哈哈哈怀里撒着娇。我苦笑着。我躺在公园椅上,怅望着天空。很想哭。 六一,代表着分离的时间快到了。真的很舍不得同学们。也许哥哥说得是对的。世界上有一把秤,叫平衡秤......。也许是真的吧?有多少快乐,就会有多少悲伤。我想离开,离开这无边悲伤,不舍的空间。 我闭上了眼,泪水出来了。那时,我多么想像儿时一样,扑在妈妈怀里大哭一场。记得以前刚上小学的时候,也是因为舍不得朋友而哭。可那是还有着哈哈哈安慰。那时,也不懂什么是友

谊,也不懂友谊的可贵。 六一,总觉得来的太快了。我并不期待六一,如果能给我一个许愿的机会,我希望是永远和好朋友在一起,永远和小学的老师在一起学习,成长。但这终究是不可能的。也许,在以后的梦中...... 分离的时刻即将到来,虽然很不舍,但我还是祝福她们!一起陪我度过6年时间的好朋友们。是你们让我的生活更充实!希望大家能考上理想的中学!

三年级儿童节作文

三年级儿童节作文 三年级儿童节作文:快乐的六一儿童节(共八篇作文) 三年级儿童节作文一:六一畅想 六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事.下面小编就为大家挑选了精彩的六一儿童节作文. 期盼着六月,因为我们的节日在这里,我该做些什么呢! 放飞吧!理想的六月. 我拿起手中的画笔,彩色的画笔在我手中挥荡,画下了我美丽的梦想. 我要在太空上画一个大大的游乐场,每年的“六一节”都让世界各地的小朋友们都快乐的聚在一起,和星星们聊天,乘着月亮船儿在那里尽情地玩耍. 我要画一朵神奇的白云房间,带着家人去世界各国欣赏. 我要画一幅拥有和平的画,让战争远离地球,让全世界的小朋友们同在一片蓝天下和平幸福地成长. 我还要画许许多多可爱的小精灵,把童话世界里的故事捎给大家. 让我们在美好的梦想中放飞. 放飞吧!理想的六月. 三年级儿童节作文二:快乐的六一儿童节 “六一”儿童节那天,天气很晴朗,老师带着同学们去动物园的猴山一起观看猴子.

那里的猴子真多呀,从远处就可以听见猴子的叫声,同学们顿时兴奋起来.猴子们很调皮,你看,它们有的在吃大桃子,有的在荡秋千,有的在给小猴挠痒痒,还有胆大的小猴正在跟同学们打招呼呢……就说那一只小猴更可爱,你看它,手里拿着一个香蕉,迅速地用手把香蕉皮包下来,用手一挤一仰头香蕉就掉进自己的嘴里,美美地吃起来,最后还把香蕉皮扣在自己的脑袋上当成帽子玩耍.同学们被这只小猴子逗得哈哈大笑. 同学们非常喜欢动物园猴山里的猴子,大家都觉得它们可爱极了,下决心以后一定要好好保护小动物. 三年级儿童节作文三:六一儿童节 “徐老师,徐老师,这一次的六一节是什么活动?是跟以前一样的拍卖吗?”徐老师一脸神秘:“天机不可泄露.”看来这次的活动可 非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼…… “同学们,游园活动开始了.”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓.同学们都像笼子里刚飞出的小鸟,冲出教室.我一看,哇!每个班级都排起了长长的“龙”,我把整幢教学楼跑了个遍.咦!这条“龙”看 起来比较短,不如,先玩这个了.我伸过头,仔细看项目,咦?“水中捞月”?难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮?再说,在这阳光明媚的,哪来的月亮?我满怀好奇伸长脖子往教室里一看.哦!原来是夹弹子.嗨!这可是我的拿手本领,我兴高采烈往队伍里一站,做起了“龙尾”. 终于轮到我了,我带着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得开始“捞月”,工作人员忙阻止我:“还没开始呢!”我不好意思地笑了笑.“开始!”只听邬老师一声令下,我用筷子,捞起“月亮”来.一 个个圆圆的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着队伍,听从我手中筷子 的调配.不一会儿,盆子里的“月亮”越来越少,桶里的“月亮”越来越多,我也夹得越来越顺手.“到!”只听邬老师一声令下,我放下筷子.工作人员把桶里的弹珠一数:1、2、3、4……15、16、17、18……29个.我夹了29个.“太棒了”,我兴奋地拿着成绩纸,到老 师面前,邬老师给我打了个大大的“”.我一蹦三尺高,又冲向了另一个目标.

六一儿童节

六一儿童节 儿童的节日,共同的回忆。 国际儿童节(又称儿童节,International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。(来源于百度百科) 童年对于每一个人而言都有这特殊的含义,就好像它的存在代表着我们曾经逝去的岁月,刻印在我们的脑海中,翻来覆去,就像是黑白电影不断在放映。犹记得,那时年少,孩童三两个,嬉戏玩耍,似乎快乐就是那么简单,生活却在不知不觉中发生了改变。 在春末夏初之际,会有一场属于我们的旅程。小小的书包里装满了我们的食物,乐于分享,是我们的天性,偶尔出现吵闹,两三分钟后却仍然重归于好。道路两旁的梧桐树,经历过春的洗礼,已经变得郁郁葱葱,就像孩童时的我们,已经成为一名小小少先队员。那时的他或她,并没有男女的界限,我们肆无忌惮地彼此嬉戏,那段快乐时光一去不复返。偶尔想起,却是一声唏嘘。 童年,赋予每一个人天真,但往往我们急于成长,还未好好体会,就

已经失去了天真的资质。现在的我们不再轻易相信,随波逐流是我们最好的象征。而我们的孩子也不再为童年快乐,他们身上承担着我们的对于他们未来的期许,我们努力让他们拥有一个我们认为成功的未来。成绩成为他们童年的噩梦,荣誉成为他们快乐的枷锁,可是我们难以再看见他们脸上的那纯真的笑容。 让孩子拥有属于他们的童年,当一切逝去,回忆中满满是幸福。

欢庆六一儿童节的主题作文5篇

欢庆六一儿童节的主题作文5篇 欢庆六一儿童节的主题作文1 六一”儿童节这天终于来了,这是我们盼望已久的节日,因为这是我们最喜欢的节日。 今天,老师说:“下午我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学高兴得连蹦带跳。 下午,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉浸在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,因为我还没准备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,突然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为

我鼓掌了,我深深地吐了一口气。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板......大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。 在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全生活在快乐的世界里。 我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊! 欢庆六一儿童节的主题作文2 儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。 六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊! 来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点

六一儿童节文艺汇演400字作文

六一儿童节文艺汇演400字作文 导读:盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一! 今天上午,我们学校举行了文艺汇演。 在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。 音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。 但是,我最喜欢的还是——月光下的`凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。 最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“ 文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。

今天,我真高兴! 【六一儿童节文艺汇演400字作文】 1.五四文艺汇演作文 2.难忘的文艺汇演作文 3.元旦文艺汇演作文 4.春节文艺汇演作文 5.“六一”文艺汇演作文 6.难忘的文艺汇演-作文 7.五四文艺汇演的作文 8.六一文艺汇演作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

六年级回忆六一儿童节作文

六年级回忆六一儿童节作文 导读:作文一:回忆六一儿童节 六月的步伐欢快,象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天,孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放,一颦一笑、一言一行,令所有的鲜花都黯然失色。 快乐的真谛,是内心的满足。童年时过"六一"节,我唯一的心愿就是穿着漂亮的连衣裙,头上扎着鲜艳晃眼的红稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是,很多年来,只能是梦想。 总是单调的白衬衫,蓝裤子。头上有戴着花,因为没有漂亮的裙装穿,"六一节"那天,很是沮丧,觉得灰姑娘似的,看到有钱人家的孩子穿红戴绿,花枝招展,就象个高贵的小公主,真觉得母亲小气,太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说,小孩子,衣服整洁,成绩优秀就是好孩子。 那时,我的学习成绩很是出众,年年的'"六一"节被评上"三好"学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。昂首挺胸,捧着象征荣誉感的三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。 最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。化上浓浓的

妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。 真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次"六一"儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。于是,只能怀念。所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜...... "六一"儿童节,祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然,也祝所有的孩子们节日开心! 作文二:回忆儿童节 看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。 那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海

六一儿童节的回忆小学生作文600字

六一儿童节的回忆小学生作文600字 记得以前在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张 纯真可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……只是,今年的六一仿佛没有那么美 好了…… 也许,只有我有这样的想法吧?我觉得今年的六一,很无聊,真的很无聊。对我来说,还充满这悲伤。 还记得以前,每逢六一儿童节,妈妈就会带着我到处游玩。我也很期待六一儿童节的 到来。我很怀念那个时候。怀念那个时候的天真,可爱。记得去年,我是和同学们一起过 的六一。自己去吃肯德基,去坐车,自己去人民公园……我试着找回那种感觉,可却发现 它已经丢了,找不回来了。 我独自一人在公园里坐着,回忆着以前的点点滴滴。看着那些天真的孩子,玩的那么 的开心,笑的那么灿烂。在哈哈哈怀里撒着娇。我苦笑着。我躺在公园椅上,怅望着天空。很想哭。 六一,代表着分离的时间快到了。真的很舍不得同学们。也许哥哥说得是对的。世界 上有一把秤,叫平衡秤……。也许是真的吧?有多少快乐,就会有多少悲伤。我想离开, 离开这无边悲伤,不舍的空间。 我闭上了眼,泪水出来了。那时,我多么想像儿时一样,扑在妈妈怀里大哭一场。记 得以前刚上小学的时候,也是因为舍不得朋友而哭。可那是还有着哈哈哈安慰。那时,也 不懂什么是友谊,也不懂友谊的可贵。 六一,总觉得来的太快了。我并不期待六一,如果能给我一个许愿的机会,我希望是 永远和好朋友在一起,永远和小学的老师在一起学习,成长。但这终究是不可能的。也许,在以后的梦中…… 分离的时刻即将到来,虽然很不舍,但我还是祝福她们!一起陪我度过6年时间的好 朋友们。是你们让我的生活更充实!希望大家能考上理想的中学! 在我六年的人生生涯中,有无数件难以言状的难忘事…… 在我六岁那年,六一节的时候,爸爸妈妈带我去北京,让我看看首都的大好风景,还 有不管严寒酷暑都会举行的升国旗仪式! 可是,由于5.31日兴奋过度,一睡难醒,直至六一当天10点多才起床。我懊悔极了。我向爸爸妈妈表明决心,如果这个六一假期看不到升旗仪式我决不会广州。

我的好朋友作文50字 二年级好朋友的作文50字_作文50字

我的好朋友作文50字二年级好朋友的作文50字 我的好朋友我的好朋友她叫王加越,她长着圆圆的脸蛋小小的眼睛,鼻子高挺嘴巴不大不小,她爱运动也爱画画。 有一次我和王加越比赛画画,过了几分钟,我和王加越都画玩了,我和王加越让我们的好朋友看看谁画的好,她们都说王加越画的很好。妹妹说:你能再画一点就更棒了,这时听见了丁铃铃……。我说:上课了,我和我的好朋友走进教室。这就是我的好朋友爱画画的王加越。 我的好朋友今天我给大家介绍一个我最好的朋友,这个朋友她白白的,胖胖的,个子也比我高,一笑起来非常可爱,大家猜到她是谁了吗?她就是我最好的好朋友——郑怡然。 我们从一年级开学的时候就是好朋友了,记得又一次下雨,好多小朋友都到操场上去玩水,其中就有我们两个,不一会儿我们的鞋子就湿了,可我们两个都笑了,从此我们就成为了好朋友,我们一起学习,一起玩耍,六一的时候我们一起表演节目,有困难的时候我们互相帮忙,我们说我们会永远是好朋友的。 我的好朋友大家快来看看,我的好朋友都有谁吧? 现在每天和我一起上学,一起回家的是我的邻居卢瑶。我们从小就开始玩,她比我大一岁三个月,是我的姐姐。虽然我们在一起玩的时候也有不开心,但是一会就好了。 在我们班里,我还有很多的好朋友,大家一起玩得很开心。 有好朋友真好! 我的好朋友我有很多好朋友,班里的同学我觉得都是我的好朋友,尤其是管小旋、韩香、梁爽、杨小杨等等,她们都是女孩子,都长的很漂亮!我们在一起玩的很开心,我心中好朋友的含义是:能相互帮助、能相互陪伴、能齐心协力在一起玩一起完成很多事情! 从小到大,我有过很多好朋友,上幼儿园时我最好的朋友是:姚兰、王美琳,现在姚兰和我不在一个班了,但我们遇到了还是那么亲,现在我仍然喜欢王美琳,我们还在一个班,还是好朋友,有这么多的好朋友,我感觉自己很幸福! 我的好朋友我有两个好朋友,一个是丰依依,一个是张家辉。我们曾经都是在一个幼儿园里面上学,经常在一起玩滑滑、秋千马、还有捉迷藏等等,大家玩的特别开心。后来上一年级的时候,我们都在开元小学上学,看见好朋友在同一所学校上学,心里都非常高兴,希望我们的友谊永远保持下去。 我的好朋友我的好朋友是孙晓哲,他是一个活泼、可爱的小男孩。我们俩个很友好。 我们俩个很喜欢在一起玩。放学后,他都等着我准备一起玩。有一次,我们俩个都接得晚一点,大部分小朋友都回家了。我和孙晓哲一起去飞机场玩,我们先来到大型滑梯那里,我先上到弯弯曲曲的隧道上,顺着隧道一下子就滑到了底下,我感觉有点晕,紧接着他也滑了下来。然后我赶快上到滑梯上面躲了起来,孙晓哲没注意,还在下面找我。我悄悄地一露头,被他发现了,我们了俩个哈哈大笑起来。不一会天黑了,我们才想起来该回家了,可是我们都不舍得分开。 我和孙晓哲玩得很开心,他真是我的好朋友。 我的好朋友我的好朋友王子建,他的眼睛大大的,留着短发。在学校我们经

小学一年级六一儿童节作文(五篇)

小学一年级六一儿童节作文(五篇) 【篇一】 一年一度的“六一儿童节”又到了。 上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。 我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头,再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面,可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏,同学们脚上都绑着两个汽球,分成了两个小组。两组都冲向对方,争先恐后地踩对方的汽球,一分钟过去了,我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖,大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊! 【篇二】 “六一”儿童节到了,我们四班在操场举行了庆祝活动,一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。 结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀! 很快就到了要回家的时间了,我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。

【篇三】 今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了! 六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。 “六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。 今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。 【篇四】 今天是六一儿童节,我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑树上长满了茂密的枝叶,在茂密的枝叶下,长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里,把一个个桑椹摘下来,放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我们把桑椹洗干净,盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃,吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。

六一儿童节作文600字(共20篇)

《六一儿童节作文600字》 六一儿童节作文600字(1): 快乐的六一 太好了,太好了,六一儿童节最后到了!这是我六一早上大声说的。 可早晨我和爸爸出去跑步时,情绪就变得很糟糕了。什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说这天是晴天吗?下雨还怎样开联欢会!我报怨着。 吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又能够照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。 当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说反正都是围绕着六一来说的。 往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。 联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。 接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子等了好长时间,最后到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。 六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为这天我过得十分快乐! 六一儿童节作文600字(2): 快乐的六一 要是有人问我:在三百六十五天里你最喜欢什么节日?我必须会说:我喜欢儿童节!想起那次儿童节,那才叫爽! 那年,六一儿童节下午放假。这可把我乐死了!爸爸妈妈和我来到德克士大吃了一顿,想起这美味我就忍不住口水直流三千尺呀!有鸡腿、汉堡包、百事可乐、鸡块大饱口福后,妈妈带着我上了街买起了衣服,我连蹦带跳,脸上洋溢着笑容,活像一个小猴子! 突然,一件可爱短袖出此刻了我的眼前,我拖着妈妈来到童装店里,指了指衣服,撒着娇说:妈妈,让我试穿一下嘛!这个时候妈妈本该甩手一走,但是这天妈妈有点反常,她竟然说:好,这天六一你做主,去试一下吧!兴高采烈的我抱着衣服跑进了试衣间。穿好后,在妈妈的面前连转了几个圈,最终,这件衣服被妈妈买下了。 接下来的活动更是精彩,又要吃一顿了!你们是不是想问:刚才不是吃过了的吗?怎样还吃?哈哈,你错了!刚才吃的是补肚子的;此刻是要补脑袋了。爸爸把我带到了图书馆,我站

一年级六一儿童节的作文50字

一年级六一儿童节的作文50字 篇一:六一儿童节精选作文50字快乐六一 今天是六一节,是我们儿童的节日。今天我们看表演,看电影。。。。。。几乎不知道时间流逝了,直到看完电影,教师宣布放学时才醒悟过来。 篇二:快乐的六一 今年的六一又要到了,我感到好开心!在这个六一,我又能和小伙伴们一起快乐地玩了。我在这个六一,最希望能和妈妈一起,在外面一起好好玩一次,就算一会儿也可以呀!(我的妈妈上班要晚上10点才能回家。) 篇三:快乐的六一 今天是我们儿童的节日,我过的很快乐,爸爸妈妈和叔叔阿姨都送我礼物了.有游戏机,小玩具,卡片和吃的......这些东西我都喜欢.所以我决定在期末得到一个好成绩. 这个六一你过的快乐吗? 篇四:六一真幸福

六一节来了,也是我们的幸福日。 妈妈准备中午11点带我去肯德基吃,想点什么就点什么。下午还会和姐姐一起去海洋公园。 真希望天天都是六一节。 篇五:六。一 明天就是六一儿童节了!我真快乐,我和姐姐一起去超市买了许多好吃的,有薯片、果冻、口香糖、火腿肠、鸡腿等等的东西,可馋死我了! 六一儿童节可真好呀!可以吃东西,假如天天都是六一儿童节就好了!!!!!! 篇六:“六一”要到了 六一儿童节准备到了,我打算这样过自己的节日,去南宁动物园看动物。因为,那里有许多珍贵的动物,有孔雀、老虎、狮子、黑熊,还有海豚表演。所以,我想去南宁动物园看珍贵的动物. 中小学精选作文频道为大家推出【中小学各年级各科目课程!28门热销课程直减200元!】考生也可点击以下入口进入免费试听页面!足不出户就可以边听课边学习,新东方或名校名师授课,细分知识点,重难点各个击破,所有知识点“一网打尽”!

六一儿童节作文范文5篇

六一儿童节的五年级作文1 小学六年学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。 最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个中学生。今天,我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的同学们,我们感概时间的稍纵即逝,因为,明天六一已经属于我们了。我们再也不能跟小朋友抢糖吃,再也不能幼稚地抱这小熊睡,只因我们已经长大了。 也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多心中有许多的不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上开始唾沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵老榕树。我还记得,我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得,我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。 小时候,我盼望快点长大,再长大,再长高一点,能够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却要告别我的母校了,告别我的最后一个六一,告别多姿多彩的童年。 别了,我的母校;别了,我的朋友;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。 六一儿童节的五年级作文2 我一直认为六一是个无关紧要的节日,它既不会像五一那样大放假,也不会有人送你什么礼物。所以,至于进了初中就过不了六一这事,我一点也不反对。我根本不稀罕它。何况,我一直拼命地想长大,那六一,我还巴不得把它甩得远远的。 可好像别人不这么想。星期五到了学校,一连有几个人都跟我说:“明天是六一儿童节了耶!”回到座位,竟发现同桌正和她的好朋友正计划着“庆祝六一一日游”活动。当然参与的人数最多也就三个。后来晚上看电视的时候,发现《开心辞典》是六一的专版,中央3套放的一个娱乐综艺节目也是专为六

六年级六一儿童节作文

六年级六一儿童节作文 导读:篇一:儿童节作文 今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一.我和我的祖国”的联欢会。 联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。 联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。 篇二:儿童节作文

队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐! 我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。 不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步…… 在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心! 啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

六一国际儿童节的小故事

六一国际儿童节的小故事 导读:本文六一国际儿童节的小故事,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 儿童节的马脚 上世纪七十年代,距离中国的小学生们穿统一的“校服”还有很长的时间,我们这些农村孩子,大多数是穿打补丁的衣服开始并结束自己的小学生涯的。上世纪八十年代,流行一种时装,在制做新衣服时,就打上了补丁,让我张大了嘴巴没敢吭声;到了九十年代,人们干脆制造带“漏洞”的服装,年轻人以此为荣,一时风光无限,漏洞百出;直到今天,许多人仍然以漏为美。我们小的时候,补丁就是用来缝“漏洞”的,年代不同了,讲究不一样。 小学三年级时,学校要求我们过一个“革命化和战斗化”的儿童节。所谓“革命化”就是继承光荣的革命传统;所谓“战斗化”就是要像军人一样,步调一致,统一指挥,统一行动。最最幸福也是最最要命的是得统一着装。 学校的要求很简单:儿童节那天,学生一律穿白衣服蓝裤子白鞋子,绕学校操场一周与主席台上的各位领导见面。对于当时的农村学生来说,绕操场八周也不是问题;要统一着装,是一项不可能完成的任务,这是要命的事情。如果万幸地能拥有一双洁白的球鞋,那可是幸福得要死的事情了。可能吗? 班主任老师反复强调了统一服装的重要性,我如实向父母大人汇

报了学校的要求和老师的态度:别无选择,一律穿白衣服蓝裤子白鞋子。 母亲说我爸有一条旧工装裤是蓝色的,可以剪短了给我穿;“六一”那天可以借我哥的白衫衣穿一天;至于白鞋吗,那确实是个问题,要考虑许多。我想还考虑啥,买一双就有了。我心里急,期待地看着母亲的表情。如果我没记错,当时一双白球鞋只要三元多人民币(应该没有太大的误差)。按我们家的生活条件,一年买三双球鞋也没问题,况且我读三年级了,还没穿过白球鞋,还想什么呀?也不是我自己想臭美,那是学校要求我们必须要穿的啊! 关键的时刻,父亲大人开口了:“你的三个哥哥念小学时也过六一,谁也没穿过白球鞋,他们不也一样过来了吗?” 就是,不服不行,不服也不能上诉。看见我一脸的失望,父亲又补了一句:“送你去读书,是让你学文化,不是让你学穿戴打扮,你不能用学校的规定回来要求父母。” 父亲的话有一定的预见性,20年后,时代不同了,学校就是用自己的意愿要求学生买这买那的,学生们只好用学校的规定去要求自己父母。 可以肯定地说,当时虽然穷,每个家庭还是有能力给孩子买一双白鞋的。现在回头想一想,除了白色的鞋子不耐脏之外,大概有两个基本原因让家长拒绝给孩子多买一双白鞋:勤俭节约和艰苦朴素是那个时代的光荣时尚,是基本国策,是全民族全社会普遍的行为准则;家长们希望子女吃苦耐劳,绝不助长孩子们娇生惯养的毛病,当时的

快乐的六一儿童节作文最新6篇

快乐的六一儿童节作文最新6篇 不知不觉,六一儿童节要到了,大家如何过六一呢?下面是小编给大家带来的快乐的六一儿童节作文,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢! 快乐的六一儿童节作文(一)六一儿童节到了,我们学校举行庆六一文艺汇演。我参加演出的节目有《龙的子孙》、《鼠你快乐》。我们班要表演《龙的子孙》。杨老师带着我们走到舞台的左边,排好队伍,等待着我们的节目,这时我又紧张又迫不及待。轮到我们了,我们排着整整齐齐的队伍,走上舞台,开始演出。放着美妙的音乐我们开朗诵:我们是龙的子孙,生在龙的国家,谁说世上……我们朗诵完了,就是王艺童打快板,观众们和我们都听得津津有味,舞台下响起了热烈的掌声,王艺童打完快板,就是田韵浓来领唱:巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人,古老的东方有一条龙,它的名字……很快我们就表演完了,舞台下又响起热烈的掌声。我还表演了舞蹈《鼠你快乐》。我们穿上袋鼠演出服,瞧,育儿袋里还有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妆,看,圆圆的棕色鼻子,细细的胡子,可爱极了。一只只小袋鼠快活地走上舞台,音乐一响起,我们立刻就跳起来。一会儿坐着跳,一会儿站着跳,真像一只只活泼的小袋鼠。我们的节目都表演完了,就拿着东西,乱哄哄地跑回教室,这个六一儿童节让我真快乐呀!快乐的六一儿童节作文(二)今天,是六一儿童节,我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候,我们老师说表演后就可以拿礼物。我最喜欢的节目是过猴山,表演的是我们班校舞蹈队的人,他们啊,啊,啊地叫着,可象猴子了,真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了,我表演的是瓶子自己减肥了。先把热水倒进瓶子里,要很快地拧紧瓶盖,接着把热水倒出来,瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力,因为外面的空气压力比里面的空气压力大,所以把瓶子给压扁了。音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。礼物中有放大镜,我一直以来都想要有个放大镜,这样就可以做实验了:一根火柴,一个放大镜,我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。还有一个小小的烧杯,量筒和温度计,拿到了礼物我真开心。今天,看着同学们为我们而努力排练的成果,真的很开心,也很难遗忘。快乐的六一儿童节作文(三)早晨我来到学校,看到校园里洋溢着快乐的气息,这是为什么?因为今天是我们的节日,是国际六一儿童节。来到教学楼里,看到同学们都在纷纷忙碌着,有的在化妆、有的在梳头发、有的在整理衣服……六一儿童节文艺汇演前,舞台上五颜六色,绚丽多彩。首先由领导上台讲话,并祝福我们节日快乐。演出开始了,首先是我们小银杏乐队演奏的《山丹丹花开红艳艳》和《绣荷包》,台上,同学们演奏,台下,同学们鼓掌称赞。第二

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