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天天练七年级语文天天练

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天天练

命题人丁孟孟校对人赵世转日期 2018.1.8

1.根据提示默写诗文名句,其中第3句还需填入作者。

⑴海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)

⑵我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑶,崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》)

⑷,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

⑸,切问而近思,仁在其中矣。(《论语?子张》)

⑹诗文中蕴藏着四季之景,“山朗润起来了,,太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖;“红莲被那密集的雨点,打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱;“,洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀;

“”是谢道韫笔下冬雪的灵动。

2.结合语境,完成下面的题目。

2017年“南马”(南京马拉松)惊艳升级,诸多名胜景点和城市地标纳入路线,形成“史上最美马拉松赛道”。15 公里处,选手们跑出中山门,进入中山陵园风景区,明孝陵、美龄宫、梅花山、植物园、前湖、琵琶湖等知名景点汇聚于此,美不shèng()收。金秋十月,陵园路的梧桐树洒下浓密的树荫(),金黄色的梧桐落叶随风摇曳;植物园的金桂和丹桂已zhàn()开花苞,随风送来阵阵芬芳;水鸟栖息在前湖湛蓝的水面上,送来声声婉()转的曲调。

最美的“南马”汇聚起山水城林、人文绿都的芳华,绘就了一幅秀美的山水;就像谱写了一曲悠扬的江南曲调;就像创作了一首隽永的怀古诗词。

⑴给下列加点字注音或依据拼音写出汉字。

①美不shèng收()②树荫()

③zhàn()开④婉()转

⑵将划线句修改为符合语境的比喻句。(2分)

3.《朝花夕拾》中,除了《二十四孝图》外,鲁迅先生还提到三本印象深刻的书,分别是《》、《天演论》和《山海经》。这三本书分别出自篇目《五猖会》、《》和《》。

4.在我国的古典四大名著中有一部著名的神魔小说,它就是《》。小说前七回写的故事,作者是。这部作品中有许多脍炙人口的故事,举三个例子。

一年级语文下册课时练

1、 我们的祖国多么广大 一、小小书法家 二、连线找朋友 雪花 盛开 柳枝 飞舞 鲜花 发芽 祖国 广大 答案: 雪花 盛开 柳枝 飞舞 鲜花 发芽 祖国 广大 三、小蜜蜂,学说话 例:小树已经长高了。 已经 。 答案:合理即可。 四、快乐数笔画 1、 2、 3、 答案: 广共有三画,第二笔就是heng 已共有三画,第三笔就是shu wan gou 斗共有四画,第四笔就是shu 五、读一读 祖国多么广大 北方的小朋友, 用雪堆个胖娃娃; 南方的小朋友, 来到郊外采野花。 北方过冬,南方过夏, 亲爱的祖国多么广大! 广 已 斗 共------- 画,第二笔就是 -----------。 共-------画,第三笔就是-----------。 共-------画,第四笔就是-----------。

2、小帆船 一、读拼音,写词语。 xìn fēng yáng fān tái wān wèn hòu gào sù mìng lìng 答案: 信封 远帆 台湾 问候 告诉 命令 二、比一比,再组词。 { 答案: 台(台风 上台) 告(告诉 转告) 令(命令 下令) 今(今天 今年) 三、给下面的生字各组两个词语。 台:( ) ( ) 令:( ) ( ) 伴:( ) ( ) 告:( ) ( ) 伙:( ) ( ) 问:( ) ( ) 答案: 台(台灯)(台湾) 令(命令)(下令) 伴(伙伴)(陪伴) 告(告状)(告诉) 伙(伙食)(一伙儿) 问(问好)(问候) 四、读一读,把句子补充完整。 1、冬天到了,天气( ) 了。 2、我有一件绿色的( ) 。 3、日月潭在我国的( ) 省。 答案: 1、冬天到了,天气(凉)了。 2、我有一件绿色的(上衣)。 3、日月潭在我国的(台湾)省。 { 台 告 令 今

语文基础知识天天练3

基础知识天天练三 1.下列加点字的读音全都正确的一组是() A.跻.(jī)身敷.(fū)衍媲.(pì)美饿殍.(piǎo)遍野 B.娉.(pīng)婷寒碜.(chen) 谙.(ān)熟提纲挈.(xié)领 C.震慑.(shè) 服膺.(yīng) 鞭挞.(tà) 踽踽 ..(yǔ)独行 D.炫.(xuàn)耀逮.(děi)捕缜.(zhěn)密栉.(zhì)风沐雨 解析:B.“挈”应读qiè;C.“踽”应读jǔ;D.“逮”应读dài。 答案:A 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.斡旋互相推诿交插学科望风披靡 B.脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷 C.焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻 D.怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉 解析:A.“交插学科”中“插”应为“叉”;C.“焦燥”中“燥”应为“躁”;D.“察颜观色”中“颜”应为“言”。 答案:B 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①“钱学森之问”已引起上至国家总理下至普通学生的深思,是一道关于中国教育事业发展的________命题。 ②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。 ③第二天一大早,外婆赶到医院,听说外孙女病得下了病危通知书,________血压升高,险些昏倒在医院。 A.艰深松弛顿时B.艰涩松弛马上 C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时 解析:艰深:(道理、文词)深奥难懂。艰涩:(文词)晦涩,不流畅,不易理解。松弛:不紧张。松懈:注意力不集中,做事不抓紧。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情、局面)。马上:立刻。 答案:A 4下列各句中加点的成语,使用正确的一项是() A.也有业内人士认为这种莫衷一是 ....的说法存在着多种假设,而网易则公告称《魔兽世界》将免费到9月底。 B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您 的新居蓬荜生辉 ....。 C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜 ....,它的音乐仍深得观众喜爱。 D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当 ...罪.,同样有损法律的公正。 解析:罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。A.莫衷一是:不能得出一致的结论;此处应用“模棱两可”。B.蓬荜生辉:用以称谢他人过访之辞。C.瑕不掩瑜:比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。 答案:D 5.下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是() A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。 B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。 C.蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又

七年级语文基础知识积累练习题(含答案)

七年级语文基础知识积累练习题(含答案)

等四名要犯在昆明被执行死刑,13名遇害船员终于可以瞑目了。 D、建筑工地上机器轰鸣,人声鼎沸 ....,好一派热闹的场面。 10、选出与课本原文不一致的两项(4分)( B C ) A、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 B、开轩面场圃,还来就菊花。 C、开我西阁门,坐我东阁床。 D、杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。 E、问渠那得清如许,为有源头活水来。 F、正入万山圈子里,一山放过一山拦。 11、选出和课本原作一致的两项(4分)( C 、E) A、绿树村边合,清山郭外斜。 B、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 C、兴尽晚回舟,误入藕花深处。 D、择其善者而从之,择其不善者而改之。 E、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 F、几处早莺争暖树,谁家春燕啄新泥。 12、根据课本,补写出下面名篇名句中空缺的部分。(10小题,每题1分) (1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) (2)万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (3)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》) (4)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(贺知章《回乡偶书》) (5)盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。(曹操《龟虽寿》) (6)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (7)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (8)朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (9)苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。(《木兰诗》) (10)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(曹操《观沧海》) 13、根据语境,在横线上填入古诗词。(每空1分,共10分)。 (1)王维的《竹里馆》写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里,弹琴复长啸 (2)岑参的《逢入京使》运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之 情的是:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

1-6年级语文基础知识每日一练9

一年级 一、选词填空。 喜欢欢喜 1.全家人都()这幅画。 2.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的()。 二、照样子,把括号里的词语加入到句子中。 例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地) 小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。 1.雄鹰在天空中翱翔。(快乐地) 2.喜鹊们叫起来。(叽叽喳喳地) 三、仔细观察下图,写几句话。 一年级答案: 一、 1.喜欢 2.欢喜 二、 1.雄鹰在天空中快乐地翱翔。

2.喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。 三、指导:首先,找一找画面中的人物,一个是兔妈妈,一个是小兔子。其次,描写一下事情发生的时间与地点,想象事情发展的过程。再次,仔细观察人物的表情、动作,并进行描绘。最后,还要注意写话的结尾,能说明一定的道理更好。 二年级 一、《村居》这首诗所描绘的画面用自己的话写下来。 二、把每组词语中不是同类的画去,再写一个同类词。 1.鲜花月季牡丹芍药海棠() 2.葡萄苹果木瓜椰子西红柿() 3.桃树柳树杨树枣树植树() 4.陀螺溜溜球汽车不倒翁毽子() 三、阅读小面的短文,回答问题。 春笋 我爱竹林,我更爱竹林的后代-----春笋。 春日,春雨蒙蒙,绿幽幽的竹山、翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙——沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答—”小水珠掉落地上,渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,积聚着力量。 嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,麻麻密密。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣。看着这些鲜嫩的笋芽,我就仿佛看到了“手可摘星辰”的竹子。

啊,春笋生得多么顽强呀!春雷一响就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,蹿过石缝钻出来 啊,春笋长得多么欢畅呀! 迎着阳光,吸着雨露,一个劲地拔节。“叭叭叭”,一节,一节,又一节你追我赶,竟争着向上,向上。山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣为它们欢笑,松柏婆娑为它们鼓掌长吧,长吧!高高的蓝天多么广阔,看谁快快长成材,看谁早日做贡献。 1.按原文内容填空。 (1)作者把竹山和竹林的美比作。 (2)作者用和来比喻春雨的沙沙声。(3)文中描写春笋破土而出的动词是、、、、、。 (4)文中除了运用比喻的修辞手法,还运用了的修辞手法。请你选一处用“”画出来。 2.这篇短文主要写了()。 A.“我”爱竹山、竹林的美景。 B.春天无数春笋破土而出。 C.春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。 3.作者赞颂了春笋的什么精神? 4.细读文末最后一句,你知道小竹子的理想吗?试着写出你的理解。 二年级答案: 一、 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳长长的绿枝条随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝聚着,杨柳似乎陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 二、1.鲜花荷花 2.西红柿石榴 3.植树柏树 4.汽车橡皮泥 三、 1.(1)一幅烟雾迷蒙的水墨画 (2)少女轻抚琴弦春蚕吞食桑叶 (3)冲蹦顶冒蹿钻 (4)拟人山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣为它们欢笑,松柏婆娑为它们鼓掌……

语文基础知识天天练20

基础知识天天练二十 1.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是() A.参.阅参.差参.天扪参.历井惨.不忍睹 B.懵懂.瞳.孔憧.憬人影幢幢 ..摩肩接踵. C.抹.杀抹.布涂抹.拐弯抹.角厉兵秣.马 D.赎.罪渎.职黩.武买椟.还珠连篇累牍. 解析:A. cān cēn cān shēn cǎn;B. dǒng tóng chóng chuáng zhǒng;C. mǒmāmǒmòmò D.赎shú,余读dú 答案:B 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.暮霭风烛残年一暴十寒鹬蚌相争,鱼人得利 B.羞窘专心致志饮鸠止渴金玉其外,败絮其中 C.邂逅缘木求鱼怨天尤人城门失火,殃及池鱼 D.汗颜宣宾夺主迫在眉睫为渊趋鱼,为丛趋雀 解析:A.鱼—渔;B.鸠—鸩;D.宣—喧。 答案:C 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而________,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。 ②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行________,亟需加以规范。 ③朋友是一把伞,________不能遏制狂风恶浪,________也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。 A.疏离权限虽然/但 B.疏离权利即使/可 C.疏远权利虽然/但 D.疏远权限即使/可 解析:“疏离”比“疏远”程度更甚,与后面的“孤单”相照应。“权限”指职权范围,“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,根据语境和搭配,应选“权限”。“虽然”表示转折,“即使”表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且“即使”一般不与“可”搭配。 答案:A 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是() A.如果因为有一个球员登陆意甲就妄自菲薄 ....地说中国足球的水平足以和欧洲球队抗衡的话,那就是目光短浅了。 B.现在各种渠道发布的养生保健的信息往往是“公说公有理 .....”,有的还 .....,婆说婆有理 自相矛盾,很难自圆其说,有的甚至留下一团迷雾,叫人不知怎么办才合适。 C.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问 ....,虚心向老师请教。 D.谈起当地的风土人情,小张竟然说得头头是道夸夸其谈 ....,就连在场的民俗研究专家也惊叹不已。 解析:A.妄自菲薄:妄:胡乱的。菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。B.公说公有理,婆说婆有理:比喻双方争执,各说自己有理。C.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。D.夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 答案:B 5.下列各句中有语病的一句是() A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。 B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新

七年级语文基础知识积累练习题(含答案解析)

七年级语文基础知识积累与运用竞赛模拟测试 班别:姓名:分数: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 1、请你选出下列词语中划线字注音完全正确的一项( A )(3分) A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ瑟缩sè B、穹隆qióng 应和hé屏风píng 蛮横mán C、隧道suì聊叙liáo 颤动chàn 测试chè D、宽敞chǎng 私塾shú水藻zǎo 弥漫ní 2、下面成语中有错别字的一项是( B )(3分) A、小心翼翼庞然大物 B、玲珑惕透头晕目眩 C、曲径通幽盘虬卧龙 D、灰心丧气巴山夜雨 3、下列词语解释不对的是( D )(3分) A、苦心孤诣:形容煞费苦心地去钻营或经营。 B、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。 C、恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。 D、满不在乎:骄傲自满,不把别人的意见当一回事。。 4、选出下列句子中没有语病的一项。( D )(3分) A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。 C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目。 D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。 5、下列几句话中应依次填入的一项词语是( B )(3分) (1)这两个骗子说,他们能织出人类想得到的最________的布。 (2)"这布是________的!精致的!"大臣们都附和着。 (3)"这样,皇帝就在哪个________的华盖下游行起来了。" (4)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。

部编版三年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、补充词语。 绚________多彩鸦________无声 披头________发张______舞爪 提________吊胆眼疾________快 摇________晃脑口干________燥 二、选词填空 果然仍然竟然 ①没想到,那位老爷爷________也爬上了天都峰。 ②几十年后,鲁迅先生回到故乡,发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样,没有任何变化。 ③天气预报说今天要下雨,今天________就下雨了。 宁静安静平静 ④窗外十分________,树枝不摇了,鸟儿不叫了。 ⑤太阳落山了,大海渐渐________下来。 ⑥我喜欢乡下的那片________,胜过于都市的车水马龙。 三、课外阅读,回答问题。 一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起,小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了,别再留恋着梦里。你可知道,一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了,别再留恋着梦里,你可知道,一个清新的日子等着

你。请记着一一一天只有一次清晨,别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。你,为什么不和太阳比赛早起? (1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。 一轮明亮的日子 一面鲜红的镜子 一个清新的太阳 (2)诗中“________,________”两句重复了两次,这样写的好处是________。 (3)读了这首诗,你受到什么启发? 答案: 一、丽;雀;散;牙;心;手;头;舌 二、竟然;仍然;果然;安静;平静;宁静 三、 (1)一轮鲜红的太阳;一面明亮的镜子;一个清新的日子 (2)别再贪睡了;别再留恋着梦里;将珍惜时间的感情表达得更为强烈(意思对即可) (3)要珍惜时间。(意思对即可) 第2天 一、按要求写句子 (1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句)

一年级语文下册课时练

1、我们的祖国多么广大 一、小小书法家 二、连线找朋友 雪花盛开 柳枝飞舞 鲜花发芽 祖国广大 答案: 雪花盛开 柳枝飞舞 鲜花发芽 祖国广大 三、小蜜蜂,学说话 例:小树已经长高了。 已经。 答案:合理即可。 四、快乐数笔画

1、 2、 3、 答案: 广共有三画,第二笔是heng 已共有三画,第三笔是shu wan gou 斗共有四画,第四笔是shu 五、读一读 祖国多么广大 北方的小朋友, 用雪堆个胖娃娃; 南方的小朋友, 来到郊外采野花。 北方过冬,南方过夏, 亲爱的祖国多么广大! 2、小帆船 广 已 斗 共------- 画,第二笔是-----------。 共-------画,第三笔是-----------。 共-------画,第四笔是-----------。

一、读拼音,写词语。 xìn fēng yáng fān t ái wān wèn hòu gào sù mìng lìng 答案: 信封 远帆 台湾 问候 告诉 命令 二、比一比,再组词。 { 答案: 台(台风 上台) 告(告诉 转告) 令(命令 下令) 今(今天 今年) 三、给下面的生字各组两个词语。 台:( ) ( ) { 台 告 令 今

令:()( ) 伴:( ) ( ) 告:( ) ( ) 伙:( ) ( ) 问:( ) ( ) 答案: 台(台灯)(台湾)令(命令)(下令)伴(伙伴)(陪伴)告(告状)(告诉)伙(伙食)(一伙儿)问(问好)(问候) 四、读一读,把句子补充完整。 1.冬天到了,天气()了。 2.我有一件绿色的()。 3.日月潭在我国的()省。 答案: 1、冬天到了,天气(凉)了。 2、我有一件绿色的(上衣)。 3、日月潭在我国的(台湾)省。 五、反义词 天--- ()浅---()弯---() 答案: 天----地浅---深弯---直

高三语文基础天天练标准答案

高三语文基础天天练答案

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高三语文基础练习天天练(1) 1.[答案]B[解析]第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。) 2.[答案] D [解析] A.成分赘余,“否则”与“如果有一点办法”重复赘余。B.搭配不当,“案件”要“严办”。C.成分残缺,“在……下”不能作“使”的主语。 3. [答案]B[解析](虽有“像”字,但无比喻手法。) 4. [答案]C[解析]根据语意连贯的原则,可判定④句的"这"指代"家何尝不是一只船",然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式,由④句末尾的"岁月"判定后面应为①,由①句内的"陌生"判定转折句为③,由此可判断答案为C。 5.[答案](1)书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题、展现运动活力,彰显中国文化魅力。(1分) (2)“冬”字下方两点顺势融为2022,点明举办时间。(1分) (3)与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(1分) (4)拼音“beijing”点名申办城市。(1分)(candidate city的意思是候选城市,若有同学写,也算一个要素,得1分) 高三语文基础练习天天练(2) 1.【答案】A 【考点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。旁若无人:好像旁边没有人,形容态度自然或高傲。以逸待劳:指作站的时候采取守势,养精蓄锐,等带来攻的敌人疲劳后再出击。以守为攻:以防守的姿态进攻。 2.【答案】D 【考点】本题考查考生正确辨析病句的能力,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】A项,成分残缺,应为“遵守交通规则”。B项,语序不当,应为“了解并回避”。C项,语意重复,应去掉“几乎”。 【答题技巧】做辨析病句题,要从以下三个方面入手:①解句意。选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。②理主干。在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分。③析关系。要分析句间关系。 3.【答案】A 【考点】本题意在考察常见修辞的用法,属表达应用题,能力层级为D级。 【解析】A项,出自高适《燕歌行》。采用严格对偶,上下句意思一脉相承,分别从少妇、征人角度述说战争给人们带来的痛苦。B项,出自苏轼《赠刘景文》。“已无”与“犹有”相对,呈现菊花耐寒风姿。C项,“往事”已逝与“山形依旧”相对,发出对历史兴亡的伤心的慨叹。D项,出自刘希夷《代悲白头吟》。“花”“人”对照,抒发青春易老世事无常的感叹。 4.B 【命题立意】本题考查理解诗句,表达连贯、简明,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】时穷节乃见:在危难的关头,一个人的节操才能显现出来。居高声自远:出自唐代虞世南《咏蝉》。立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播。天长地久有时尽:白居易《长恨歌》最后两名中。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”描写的是唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧故事,诗句由最后两名而得。曾经沧海难为水:《离思五首》——元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”曾经到过沧海,看到别处的河流也就不足为顾了。后人用以表达对生命里最美好事物的怀念及后来事物的黯然失色感。常表示事业下滑或后续感情生活的悲哀。已是黄昏独自愁,更著风和雨:陆游《卜算子?咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇。西北望长安,可怜无数山:出自辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“郁孤台下清江

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

语文基础知识天天练25

基础知识天天练二十五1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.血渍.(zì)讹.(é)传穿凿.(zuó) 忖度 ..(cǔn duó) B.封诰.(gào) 内帷.(wěi) 自恃.(shì) 惶悚 ..(huáng sǒng) C.模.(mú)样轻薄.(bó) 戕.(qiāng)害盥漱 ..(guàn shù) D.孽.(niè)障勒.(lēi)死诨.(hùn)名纨绔 ..(wán kuà) 解析:A项“凿”应为záo;B项“帷”应为wéi;D项“绔”应为kù。 答案:C 2.下列各组词语中,有错别字的一组是() A.和蔼风华正茂耸峙民怨沸腾 B.连绵言简意赅描摹焦燥不安 C.伎俩礼尚往来耽误摧山坼地 D.梦魇毛骨悚然黯然积毁销骨 解析:“焦燥不安”中“燥”应为“躁”。 答案:B 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是() ①这位巨人逝世以后所形成的________,不久就会使人感觉到。 ②我当时初学写作,也在这个副刊上投稿,________写些同类性质的文章。 ③而且又证明着这不但是杀害,________是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕! ④一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就________笔墨。 A.空白偶尔几乎乱用 B.空缺偶然几乎滥用 C.空白偶尔简直滥用 D.空缺偶然简直乱用 解析:①“空白”;泛指尚未开发的领域或项目。“空缺”;a.空着的职位,缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶然”;着眼于意外,从一般事例上或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在规律之外的,跟“必然”相对;“偶尔”;着眼于数量、次数少,有时跟“经常”相对。③“简直”;表示“接近完全”,“近乎等于”。“几乎”;只表示“接近”,程度上比“简直”轻。④“乱用”;无条理无秩序地用,该用这却用那。“滥用”;指胡乱或过度使用,如:滥用职权,行文滥用方言。 答案:C 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是() A.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一 块一文不 ...名的破布。 B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫 ....的孩童,都被这盛大的场面深深的吸引住了。 C.老师,您的好意,我只能敬谢不敏 ....,因为我有自知之明,我做一名普通学生尚可,班长一职实难胜任。 D.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。” 解析:A项“一文不名”:一个钱也没有。名,占有。B项“黄发垂髫”:黄发,指老年人;垂髫,指儿童。C项“敬谢不敏”:表示推辞做某件事。自谦之词,恭敬地表示能力不够,不能够接手。D项“明日黄花”:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 答案:C 5.下列各句,没有语病的一句是() A.人们都说老鼠是猫的天敌,但有些养尊处优的猫,早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。 B.对于如何调动学生的积极性,老师们发表了不少意见。

初一下册语文基础练习题(全套)

七年级语文基础练习 (一)-----处填空, )处注音: ( 箔( 秕( 嘱( 吐绶( )拗( 书塾(「 )长吟( )谷衣襟( )玉簪( )鸡沮( )忧郁( 确凿( 蝉蜕( )鉴( )肿( )花再,)菜畦( )人声鼎( )赏宿( )胀麻渣( 再 )桑葚( )蟋蟀( )竹筛() )油蛉( )骊( )歌 )沸缠络( )儒( )斑蝥( )花圃( _人迹 ______ ( )至情不自 )臃( )肿脑髓 )锡 )测 )子叮 )笑 渊博( )叵( 掸( )讪( ( 住 ( 炽( (? ( ( ( )丧 ___( )瞬( )人___()前时之闻 )湃( )狂澜( ) 祈( ) )祷( 阻抑 ( )痛嗥( 田垄( )郝( )奇趣____生 )鸣斑( )蚱蜢( )头燕(?) )息 日扳( 浊( )叟( 亦 )人听闻木屐( 伫( )立荒草 ( )环谒( 流哺( )懊( _是回环 ) ) ) )云鬓( )乎不同 ______ 踌躇( )荒谬( 掇(…)柏()树凫()水亢( 意蘸()汀() ( ()来迟一 霾()梦 ()眼花一 ()剽悍( )斓( 污秽( 胡骑( )花黄 )怪诞( )谰( )戎( 著( ). )泯( )育踱( )悔气氛( ) 魄( 亘( 机杼( 啾啾( )嫉( )妒( )世隶( )山巅( )哽( 崎( )坷( ) )语 )机 )我旧时裳.( )然卒( )步思量( 险峻 )势 )古 ) ) 可汗( 朔( )策勋( )来势___ )耕邑 )澎 ) )岖 ) )头默契 )鞍鞯 )气金柝 )十二转 军帖( )对镜帖( )至死不懈()元勋( —()淋漓 锲()而不舍 重荷()深邃()磐()石 喧嚣() )白皙()义愤填膺()滑稽()鲜()为人知?潺()惮()攒 )戛()然惬(?) 浑身解()数颦蹙 )弱告罄()姗姗 )崔巍( )嘴娴( J )黠()苫()蔽 —尽瘁()妇孺()皆知赫()然迥 )雏()鸟粲()然嗣( ()不乐步履( _()以求余 舌L 略胜一 恍惚( 迫不 )奋羁()绊蓦( )不齐褶()裙 )曳(?)拽( )癫()狂泅( 一待垂蔓( )沟壑( )然磅礴( 叱咤( )风云 )吞噬()羸( )斫(')痕虞( )眸()子呷( )抽搐()面面 )阴 )熟对峙 )鬣 )遒()劲畸()形窥伺()妒忌( (二)语文文学常识练习卷 1、《从百草园到三味书屋》选自 ,作者 _________ 原名 _______ ,我国伟大 的 _____ 、 ________ 、 ________ 。我们学过他的课文还有 ______________ 、 ______ (写出两篇) 2、 《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤, 受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦, 而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 ______ (国家) 的 ________ ,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的 三部作品 _______________ 、 ______________ 、 _________________ 。 3、 《假如生活欺骗了你》选自 ,作者 国诗人 ,著名诗作 有 ____________ 、 ______________ 、 _____________ 等。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要 心急! : , 。《未选择的路》选 自 ___________________ ,作者是 ________ 国诗人______________ 。 4、 《伤仲永》选自 ,作者是我国北宋著名文学家、政治家 ,他 是“ ___________ ”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)

部编版一年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、选字填空。(填序号) (1)①鱼②虫③草 羊爱吃________,小猫爱吃________,小鸡爱吃________ (2)①桥②马③羊 有一匹________拉着车从大________上跑过。 三、照样子,写一写。 例:语语文我爱学语文 子________ ________ 三、读一读,回答问题。 山坡上,真热闹,大家在做广播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。天天锻炼身体好。(1)找出一个学过的三拼音节抄写在下面。________ (2)找出两个学过的整体认读音节抄写在下面________ ________ (3)大家在________做________。(填序号) ①广播操②山坡上③草地上 答案: 一、 (1)③;①;② (2)②;①

二、句子;我会读句子 三、(1)zuò;(2)yī;sì;(3)②;① 第2天 一、看拼音,写字词。 zǒu le lái leér zi hái zi 走_____来__________孩____ 二、照样子,写一写。不会写的字可以写拼音。 (1)例:闪闪的星星 ________的________ ________的________ (2)例:一只只青蛙 ________花生________黄桃 三、读一读,回答问题。 小白兔盖新房 小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙, 拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮,

进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。(1)找出带有“ang”的音节。 (2)为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。 答案: 一、了;了;儿子;子 二、 (1)蓝蓝;天;白白;云 (2)一颗颗;一个个 三、 (1)fáng;bang;máng;káng;liang;wàng;chuāng (2)原来忘了留扇窗。 第3天 一、给生字选择正确的读音。 纸________(zǐzhǐ)是________(sìshì) 莲________(lián lán)里________(nǐlǐ) 二、按时间的先后顺序,给下面的词语加上序号。(1)_____明天____今天①昨天

人教版七年级语文下册基础题训练(超全)

七下第一单元字词复习姓名学号 一、给下列加点词注音或根据拼音写汉字 菜畦.桑葚.斑蝥.攒.成讪.笑木屐.蝉蜕. 环谒.脑髓.秕.谷泯.然yōng肿花pǔ鸡毛dǎn子人迹罕.至确záo书shú人声dǐng沸肿zhàng 叮zhǔ 恐jùlí歌zhà栏páihuái 玉zān yì人日pān 长吟.沼.泽骇.人瞬.息丑陋.嫉.妒油蛉. tìtǎng gāngà雨p?ng 缠络.鉴.赏不能称.前时宿儒.二、给下列加点词解释或解释词语 高枕而卧相宜未尝.识书具即书.诗四句 或以 ..邑人..钱币乞之 ..伤.仲永世隶.耕日扳.仲永环谒于 父异焉 ..其名收.族..稍稍宾客 ....其父自为 自是 ..指物作诗立就 ....父利.其然.也不能称.前时之闻 泯然 ..材人远 ..天贤于 ...受之 ..众人仲永之通悟 záo 卒之 ..为众人,则其受于.人者不至 ..也得.为众人而已.耶确 yōng肿攒.成收敛.人迹罕.至 鉴赏宿儒.人声dǐng沸.lí歌荒草萋萋讪笑瞬息机关 三、填空 1、安徒生是---------(填国名)著名的童话作家,我们已学过他的童话有----------和---------等课文都选自---------译的《》。 2、“假如生活欺骗了你,------------,--------------!--------------:相信吧,-----------------。”本诗的作者是--------,------(填国名)诗人。著作有《》、《》、《》等,他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大,史称“---------------”,高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《》,作者是----国诗人-------,他曾走过许多地方,被认为是“---------------”,又因他处于传统和现代派诗歌交替时期,常被称为“-------------”。 3、《伤.仲永》的作者是----------------时的------------,他字---------,号----------,世称------------------,是 杰出的---------------家,--------------家,是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。 4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《》作者是------,原名-------。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《》和《》,散文诗集《》。我们学过-------课文出自该散文诗集。 5、《爸爸的花儿落了》选自《》,作者是------,-----作家。这篇课文的题目有两层意思:一是-----------------------;二是---------------------------。 6、假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?请用该单元的诗句回答--------------,----------------。 7、---------------------;现在------------。一切------------,一

11.26 1-6年级语文基础知识每日一练

一年级一、给下列多音字注音,并组词。 二、加加减减变新字。 1.加一加 2.减一减 三、照样子,写句子。

一年级答案: 一、 zhǒng种子 zhòng 种树 jiào 睡觉 jué感觉kōng天空 kòng 空白二、 1.动床香奇 2.免方火日 三、 1. 弯弯的黄黄的 2.圆圆的红红的 二年级 一、读拼音,写词语。 二、把下列词语补充完整。

三、把课文内容补充完整。 雨停了。太阳出来了。。蝉叫了。蜘蛛。池塘里水满了,。 二年级答案: 一、 姑娘休息民族热闹烤鸭使劲容易反复 二、 空洗力尽亡羊万无注目恋恋 三、 一条彩虹挂在天空 又坐在网上 青蛙也叫起来了 三年级 一、在括号中填入恰当的词语。 ()的春天()的图案()饭菜 ()的奖牌()的羽毛()的海面 二、仿写句子。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

三、看到燕子,你能想到什么?充分发挥想象,请在下图中空白的地方填上你想到的事物。 三年级答案: 一、 例:烂漫无比精美香喷喷亮闪闪颜色各异波涛澎湃 二、 例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。三、 例:春天音符下雨天空长翅膀燕窝 四年级 一、写出下来词语的近义词。 笑逐颜开——()胆大妄为——() 情不自禁——()不折不扣——() 二、按要求写句子。 1.人们责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”(改为转述句) 2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠。父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(合为一句话)

三、默写古诗《望洞庭》,再按要求填空。 望洞庭 ___________________, ___________________。 ___________________, ___________________。 1.诗中采用的写作手法,把比作,比作 ,比作。 2.这首诗中的“两”字是指,,“和”的意思是:。 3.诗中描写的是的景色。 四年级答案: 一、 眉开眼笑肆无忌惮不由自主货真价实 二、 1.人们责备他,他是什么意思?难道要违背人类的真理吗? 2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 三、 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 1.比喻湖面镜子洞庭湖白银盘君山青螺 2.洞庭湖的水光秋月和谐 3.月光下洞庭湖山水相衬、和谐宁静 五年级 一、下列词语中没有错别字的一项是()。 A.生崖如弃敝履 B.咆哮完壁归赵 C.妒忌姹紫嫣红 D.防碍肆意妄为 二、歇后语连连看。 孔明借东风一言不发 徐庶进曹营巧用天时 刘备摔孩子神出鬼没 诸葛亮用兵收买人心

苏教版一年级语文下册1晨光课时练及答案

1晨光 1.读一读 光光亮亮光 成变成成为 处到处处处 2.猜几种常见的自然现象。 A.风 B.雨 C.星星 (1)千条线,万条线,落在水里看不见。 (2)云儿见它让路,花儿见它招手,禾苗见它弯腰,小树见它点头。 (3)青石板上钉银钉,夜里发光亮晶晶,若问明灯有多少?天下无人数得清。 3.选一选,填一填,使句子变完整。 A.鸟儿,鸟儿,快来吃美味的早点 B.树儿,树儿,快看我跳优美的舞 C.云儿,云儿,快听我唱好听的歌声 晨光叫醒了风,风叫醒了树, 树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。 晨光对风说:“风儿,风儿,快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。 风对树说:“ _______________。”树就醒了。 树对鸟说:“_______________。”鸟就醒了。 鸟对云说:“________________。”云就醒了。 4.阅读短文,回答问题。 我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就 会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的 身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。 小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。 滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。 (1)读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同。 一粒——一粒粒一片——一片片 一滴——一滴滴一朵——一朵朵 ______________________________________________________________ (2)请你填写“云变成雨”的过程。

云遇到()→结成()→往下掉时遇到()→化成雨(3)请你用“____”画出文中的拟人句。 (4)请你张开想象的翅膀,把下面的句子补充完整。 雨点落在山上,__________________________________ 雨点落在地上,________________________________ 雨点落在江河里,________________________________ (5).你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗? ______________________________________________________________

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